每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
蜜蜂作文200字篇一
這只小蜜蜂不大，身長不足二公分，大眼睛，圓腦袋，穿一身黑黃相間的花衣裳，戴一頂黑色帽子，兩只觸角不時調(diào)皮地甩動著。它沖著我“嗡嗡”地叫，好像想讓我收留它。我見它太可憐，決定留下它。也許它太小，我輕而易舉就將它逮住了，然后我小心翼翼地將它裝進一個小紙盒里。
我把小紙盒放在桌子上，來仔細觀察這只蜜蜂：這只蜜蜂的翅膀很像半把扇子，有幾條黑色的條紋，將它的翅膀裝點得漂漂亮亮。它有六肢，前面的小腿上有許多細小的毛，還尖尖的，很銳利。蜜蜂會發(fā)出聲音，這是因為它有發(fā)聲器官，這個發(fā)聲器官位于蜜蜂腹部的兩個極其小的兩個黑色圓點。這時，它又叫起來了。它一定是餓了。我急忙用手粘了兩粒白糖，它馬上爬過來在我手上咬啊咬，使我感覺癢癢的。這時，我才發(fā)現(xiàn)它的頭部很古怪，兩條觸角長在眉毛部位，一雙大眼睛像雷達一樣，嘴巴吃食時，兩個“大夾子”一張一合，不過十秒，那幾粒白糖就被他消滅了。
這種小昆蟲真古怪，當它玩時，你怎樣逗它，它都不會在意。可當它睡覺時，你去打擾它，它就會發(fā)出一種怪怪的聲音，好像極不高興了。
聽媽媽說，蜜蜂為取得食物不停的工作，白天采蜜、晚上釀蜜，同時替果樹完成授粉任務(wù)，是為農(nóng)作物授粉的重要媒介。但它的壽命卻很短暫。它把自己的一生都奉獻到采蜜和釀蜜工作中去了。知道了這些，我更愛我家的小蜜蜂了。盼望它快快長大……
晚上，我夢到我的小蜜蜂變大了，它載著我一起到世界的每個角落去采蜜…
蜜蜂作文200字篇二
“嗡嗡嗡。”窗前飛來了一只蜜蜂。看著它，我想起了我曾經(jīng)養(yǎng)過的一只蜜蜂。
三年級時，有同學(xué)養(yǎng)了幾只蜜蜂，每天都帶到學(xué)校來玩。我看著心中癢癢，便去問他怎么弄來的。從他那里，我知道了可以在學(xué)校門口買，兩塊一只，但要自己孵化。放學(xué)后我便買了一只。
過了幾天，蜜蜂終于孵化了。看著它那胖嘟嘟的身子，我十分高興。它與其他蜜蜂一樣，腹部有黃黑相間的警戒線，三對足，四只翅膀，但比同學(xué)們的蜜蜂都胖。于是我決定叫它小胖。這可是我養(yǎng)的第一只活物！
媽媽有時候下班回來得比較遲；爸爸工作也忙，經(jīng)常在單位吃飯，家里常常只有我一個人。我作業(yè)寫得快，又沒地可去，只好看書，時常感到無聊。但自從小胖誕生后，我就不再覺得無聊了。每一次回家都要給它喂食。看著它挪動身子進食的樣子，我心中的煩惱、無聊都會消失得無影無蹤。
一星期后，它，死了。罪魁禍首是螞蟻。為此，我痛哭了好久，如失去一位親人。
它之所以死，是因為我沒有看住它，它爬出盒子，被一群螞蟻發(fā)現(xiàn)了，被螞蟻團團圍住。此時的小胖如困境中的人，展開反擊。當我發(fā)現(xiàn)時，有好幾只螞蟻倒下了，小胖也奄奄一息了。我把螞蟻都打死后。我把小胖埋了，讓它永遠安息。
當我們愛一樣?xùn)|西時，我們應(yīng)該盡心盡力去陪伴它，呵護它，而不是在失去后去后悔，正如我失去小胖后才后悔沒有照顧好它。
“嗡嗡嗡。”蜜蜂還在窗前悠閑地飛著。
蜜蜂作文200字篇三
一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作很多，可是吃的蜜實在太少了。它抱怨大家對它不公平，覺得大家忘記了它的功勞。“我在這里出的力不算少呀！”它氣憤地叫著。“那你看見大伙出的力沒有呢？”別的蜜蜂質(zhì)問。“好，那我離開！”話末，就離開了蜂群。
離開了蜂群后，那只蜜蜂高興極了，手舞足蹈，覺得自己再也不用被人管得嚴嚴實實的，想做什么就做什么。那只蜜蜂忘了接下來的事。蜂蜜由誰來加工呢？晚上睡哪里呢？遇到自己抵擋不了的危險怎么辦？
終于有一天，它一不小心飛進了一個小男孩的家里。小男孩看到這只蜜蜂，就用拍子把它打死了。在臨死前，蜜蜂很后悔，自己沒有和群體在一起！
從這只蜜蜂離群的后果，讓我想起了在學(xué)校里的一件事。
有一次上勞技課的時候，我們分成四人小組做一個繡花球。為了做出一個好的繡花球，我們選擇用復(fù)雜一點的方法來做。結(jié)果，有一位同學(xué)覺得太復(fù)雜了，沒這個必要，就向我們提出了抗議。我們大家都反駁“沒有復(fù)雜的工序，怎能做出一個好的東西？”那個同學(xué)不聽，邊做邊哼唧。我們每個人都勸他，卻當做耳邊風(fēng)。結(jié)果，我們?nèi)齻€人做出了一個漂亮的繡花球，而那位不聽勸告的同學(xué)，忙了大半天，連紙都沒剪好。
多聽聽大家的意見，不要固執(zhí)，這些我們都得學(xué)會！
