在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

雪人,作文篇一

下午，雪停了。垚垚來找我玩。我說：“不如我們堆雪人吧！”媽媽開心地連說好。垚垚媽也同意。我們四人一起在院子里堆起了雪人。

我和媽媽先裝了一桶又一桶的雪，放在水泥臺上。我說這是在做雪人的蓮花座，就像觀音菩薩坐得那個蓮花盆一樣。

垚垚和垚垚媽先滾了一個小雪球，又滾了一個大雪球。垚垚說：“讓小雪球當雪人的腦袋，大雪球做它的胖身子。”

我們一起努力，雪人終于初步成形了。

我從家里拿出一截中午吃剩的紅蘿卜插到雪人的小腦袋上，多像一只凍紅的鼻子呀！

垚垚找來了一根小木棍，她說這是給雪人當“手”用。

我媽媽說：“還差眼睛呢？”“對了，我口袋里還有兩顆黑紐扣呢，媽媽，你看！”

隨后，垚垚媽從雪下翻出了兩片黃葉子，她說：“這個當嘴巴最好！”經過大家的忙活，漂亮的雪娃娃做好啦！

我們和雪人拍了一張又一張的照片，誰都不想讓“它”融化。

這個雪人是大家一起堆的，充滿著大家的愛。媽媽說：“愛的力量可大了，它能使世界變溫暖！”?

雪人,作文篇二

哇，雪下得好大呀！就連路上都蓋著厚厚的雪呢！這真是“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”

一個念頭就在我的腦海里出現了：我要堆一個雪人。中午的時候，我迫不及待地吃完飯，趕快溜了下來，叫上爺爺、奶奶一起堆雪人。

我們先去拿了3把鏟子，一把是大的，2把是小的。我選了一把小的，奶奶也選了一把小的，爺爺當然是選一把大的。

我們先堆了雪人的身體，然后堆了它的頭，爺爺又弄了兩只眼睛和一個鼻子，逗得我們哈哈大笑。樹枝上的積雪都快要震落下來了！

然后，爺爺又在車庫里找到了一頂夏天戴的舊帽子給雪人戴上，雪人樣子呆呆的，又一次贏得我們哈哈大笑。我也毫不示弱，找了兩根長的樹枝當手插在雪人的兩側。奶奶又用雪給它做了耳朵，它成了酷酷的戰士。

雪人終于做完了，我和雪人一起照了一張相，“茄子！”我高興得直拍手。

這真是一個快樂的美妙時光。

雪人,作文篇三

小兔早上起床，拉開窗簾。放眼望去雪花飛舞。

穿好衣服，沖出家門，堆了一個和小兔一樣高的雪人。小兔給它戴上了帽子、圍巾、又用了樹枝做它的手、再拿來胡蘿卜做了一個長長的鼻子。最后給它畫上了嘴。一個可愛的雪人就做好了。

一天夜里，小兔輾轉反側，無法入眠。他爬起來想來開窗簾看看雪人。打開窗簾一看，雪人居然不見了。他正想跑出去尋找，當他打開門時，發現雪人就站在他家門前，著實嚇了一跳。

幾秒鐘后，緩過神來。拉住雪人的手請它到家里做客。他想雪人應該喜歡吃冰塊吧！于是，他去冰箱里拿來很多冰塊請雪人吃。就這樣他們熟悉起來，小兔帶著雪人參觀自己的家，把他帶到自己的房間，兩人開始做游戲。不知不覺中，時間就過去了。小兔子不知什么時候，自己已經睡著了。當他睜開眼時，發現雪人已經不在房間里了。

小兔找遍各個房間都沒找到，他就跑到外面。只看見地上的帽子、圍巾、樹枝和胡蘿卜。

他抬頭看看大大的太陽，傷心地哭了。

雪人,作文篇四

今天早上，我躺在床上向窗外望去，“耶，終于下雪嘍！”我驚嘆不已，大聲叫道。

我連忙起床，穿上衣服直往外沖。一打開門，“啊！外面真冷呀！”我高聲說道。我出去玩了，順便戴上了手套。我約好幾個小伙伴在路邊堆雪人……等呀，等呀！他們終于來齊了。我一本正經地對他們說：“我們就在這一塊雪地里堆雪人吧！”大家跳起來說：“好！”

于是，伙伴們戴著手套拿著工具，開開心心地堆了起來。

我一個人在雪地里運雪，一會兒從這里運，一會兒從那里運，忙得我滿頭大汗。

我們現在已經有充分的雪了，有了大雪球和中雪球。伙伴們又從家里拿來了許多東西，志明用兩只玻璃球做眼睛，用紅胡蘿卜當作鼻子，再用手指在雪人臉上劃了一個彎溝，就成了嘴巴。我找來了兩塊木板插在雪人身上，雪人有了雙手真好！接著愛銘拿來布條圍在雪人脖子上，用小桶幫雪人做帽子。

雪人堆好了，我們歡呼雀躍，圍著雪人團團轉。