作為一名教職工，總歸要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。優秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的教案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中班的婦女節教案及反思 中班婦女節教案社會篇一

技能目標：在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

情感目標：通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。

活動過程導入：

1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。

2、提問：婦女節是誰的節日？那些人可以過婦女節。

3、教師小結：哪些人被稱做婦女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日，也是媽媽的節日。

4、媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋……），對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

基本環節：

1、講講媽媽的發型。

2、教師小結：媽媽們的頭發有的長、有的.短，有的直、有的卷，有的黑色、有的、有的棕紅色，有的頭發上還有夾子等發飾。這些發型各有各的美，都很漂亮。

3、教師展示自己為媽媽設計的發型，引導幼兒充分觀察。？教師：這是我為媽媽設計的發型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里？

4、引導幼兒觀察制作材料及制作方法。教師：看一看，老師為媽媽設計的發型是用什么材料做的？是怎么做出來的？

5、幼兒動手操作為自己的媽媽設計發型結束：

1、今天，是媽媽的節日，你想對媽媽說一句什么祝福的話？

2、教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如：媽媽，你辛苦了！媽媽，節日快樂！媽媽，祝你越來越漂亮等。

中班的婦女節教案及反思 中班婦女節教案社會篇二

知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征，說說媽媽的好處。

事先讓幼兒回家觀察媽媽。

請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園。

（一）介紹節日：

1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發是什么樣子的？請幼兒說一說。

3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什么地方？

4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

（二）我的好媽媽：

1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

2、欣賞理解歌曲：提問：歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的？你回家后為媽媽做了什么？

3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。

4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。

5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。

小朋友們想想，今天回家你準備為媽媽做什么事？并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

中班的婦女節教案及反思 中班婦女節教案社會篇三

一、活動目標：

1、讓幼兒知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

2、通過送禮物、表演節目和媽媽一起玩游戲，表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點：知道三八節，并用各種方式向媽媽表示祝賀。

三、材料準備：

1、歌曲磁帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

2、事先準備好送給媽媽的禮物。

四、活動過程：

（一）在放媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。

（二）我當小導游，帶媽媽參觀學校。

（三）讓幼兒用歌曲和舞蹈的形式說說好媽媽。

說明：幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

（四）關愛媽媽：讓幼兒給媽媽剝吃的，體驗孩子對媽媽的愛。

（五）親子游戲

1、夾球比賽：幼兒和媽媽面對面夾球

2、媽媽游戲——搶椅子

（六）我為媽媽唱首歌《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等

說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中表達愛媽媽的情感。在表現自己時感受到快樂的情緒，最后小朋友給媽媽一個吻。

（七）我送媽媽一朵花，說上一句悄悄的祝福話語

我們的悄悄話就是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日快樂！

（八）結束后：大家一起唱《世上只有媽媽好》結束活動。