在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

寧波科學探索中心一日游作文篇一

由于我們去的非常早，還得等著開門的時間去買票。濟南的天氣與河口是截然不同的，河口的天氣有點冷，濟南卻是烈日當空，炎熱的天氣暴曬著我們。售票員終于來了！人群已經排成了一條“長龍”。等我們買到票后，我已經是汗流浹背了，汗水把衣服都浸透了！

我們去的是兒童科技館，剛走進大門，我的眼睛就眼花繚亂，因為里面的東西都多得數不過來了。無皮鼓、怒發沖冠、傾斜的小屋……“哎呀，不數了，還是一個個地玩吧。”說著說著，我就跑向了無皮鼓。

雖然今天是我第二次游科技館了，可是對一些東西我還是很新鮮。比如說無皮鼓，我本以為它就是一個普普通通的鼓，可是走近一看，天哪！它居然沒有鼓皮，怪不得叫無皮鼓呢。我懷著好奇的心情把手伸了進去，“怦！”怪事，它居然響了！我越來越不理解了，可是看了解說之后，我明白了。原來鼓中有一條條紅外線，你一接觸到它，鼓就發出“咚”的一聲，原來是這樣啊！

我最感興趣的是“怒發沖冠”了，為了讓我明白這個道理，媽媽親自上去做了實驗。只見媽媽摸著一個大鐵球，慢慢地，媽媽的頭發全豎起來了。媽媽下來時告訴我，這都是靜電的作用。原來是靜電的作用啊，我終于明白了！

這次游科技館，讓我感受到了科技的奧秘，科技在不斷地提高人類的生活水平，相信在不久的將來，人們一定會生活地越來越好的！

寧波科學探索中心一日游作文篇二

科技館，這是一個熟悉的名字。但低碳科技館，讓我大開眼界。

眼花繚亂的我四處張望，一會兒看看智能機器人；一會兒又看看自己從未見過的東西。焦急的我往門口呼喊我的父母：讓他們趕緊走進這個充滿了低碳的——科技館。

科技館里的地球正在提醒著我們低碳。兒童樂園里，陳列著三個大小不一的鼓，鼓每敲一聲，對面的圓片就會動。爸爸告訴我：“敲鼓產生了震動，震動使空氣推動了小圓片，所以小圓片就會隨著鼓聲震動。我恍然大悟。

我們走進了低碳世界，從游戲中領悟低碳：像回收垃圾、二氧化碳答題、低碳植樹等。不光是游戲，還有各種知識教我們。像太陽能發熱、波浪發電等。各種知識讓我學不盡。我東摸摸，西看看，驚奇不已。

驚險的時刻終于到啦：我和媽媽進入了3d視頻院。我們坐著一輛小車，戴著3d眼睛，感覺身在其中。

視頻里講述了以前美好的世界被人類破壞的情形：一棵棵樹被人類無情地砍光，原本空氣清新的村莊變成了一座座的高樓大廈，伴隨著汽車派出的濃濃煙霧，天，都變黑了。暴風雪、海嘯……各種自然災害頻頻而來。全球變暖，北極冰破裂。動物頻頻滅絕，我震驚了。破壞地球的是人類，受到災害的也是人類。

看完后，我很受感動。我在此呼吁人們：愛護地球吧，為了你們的子孫后代！

機器人在我的眼前，我做著各種答題，不知不覺回家了。

寧波科學探索中心一日游作文篇三

科學是人類共同的財富，而真正的科學家的任務就是豐富這個全人類都能受益的知識寶庫。

“呼呼……”的風聲從耳旁吹過，隨后我們到了屏南縣的“知識寶庫”—科技館，展開了我們的科技之旅，感受科技日異新月導的提高。

前腳踏進大門，我立刻恍若隔世，后腳緊跟著來到力與運動展區，“過山車”三個醒目的大字吸引著我，講解員拿著“過山車”上的球放在斜邊軌道上，轟隆幾聲奇跡出現了，小圓球滑到圓圈上端時并沒有被“有引力”引入歧途而是自顧自地飛到另一個斜坡上。我被驚住了，趕快瞧瞧解說牌。嘿，我終于弄清楚了。原來物體有一種向外逃脫的力，當物體速度達到能夠逃脫萬有引力時，就會出現這種現象了。

后來，“錯覺盤轉”，又吸引了我，一看，腦袋一陣疼，我忐忑不安地輕輕轉著，直到頭暈目眩，感到身子被吸進漩渦，墻壁轉動，手心扭曲時，我才停下來，搖搖晃晃地走開了。走到輝光盤”時我怕被電，因為電狀條聚于手指觸點處，你一定會心驚膽戰地觸電。

終于，到了“光控飛機”，我第一個走上前，按下啟動按扭，光射下來，反射到鏡子上。我興奮地轉起來用光控制著飛機。為何光能控飛機呢，原來是太陽能芯片光電池利用太陽能直接發電，反射到飛機上，飛機就啟動啦！

最后老師宣布到此結束，我在戀戀不舍地離開了。我終于知道：在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山石攀登的，才有希望達到光輝的頂端。

寧波科學探索中心一日游作文篇四

在這金風送爽的日子里，我們學校開展了一年一度的秋游活動。本次秋游的地點是科技館。

一進入科技館，只見四棟樓“一”字排開，這在我的腦海里刻下了深刻的印象：科技館真雄偉呀！我們來到了第三棟樓的5樓。一進入展廳，首先映入眼簾的是一間廚房，廚房里有一個煤氣灶，上面 還 放著一個鍋。剛開始，鍋里還燒著菜，突然，鍋起火了，同學們嚇得頓時像熱鍋上的螞蟻——團團轉。導游說：“不用怕，這不是真的。但如果我們家里廚房的鍋在燒菜時突然著火了，應該怎么辦呢？”導游話音剛落，同學們七嘴八舌，有的說用水澆，有的說用被子蓋，有的說有滅火器，還有的說立刻把火關掉……

這時，導游親切地說：“大家剛才說的都不對。”

大家齊聲問道：“那應該怎么辦呢？”

“應該用鍋蓋立刻蓋住。”導游回答道，“不然我們來試一試吧！”說著，她拿起鍋蓋迅速地蓋了上去。結果，火真被滅了，導游意味深長地說：“看來，我們的生活中處處有火災時需要的知識呀！”同學們聽了，個個都點了點頭，紛紛說道：“生活處處有學問，只要我們細心觀察就能有收獲。”

我們還參觀了其它的安全模擬演示,地震的,工地的……學到了不少安全知識。

秋游在同學們的歡聲笑語中結束了，思想著在科技館學習的豐富安全知識我們登上了回程的汽車。

寧波科學探索中心一日游作文篇五

今天，我將開始我的科技館之旅。

坐在小玉叔叔的車上，我很快就到了目的地。一下車，就看到宏偉的大樓頂上立著“寧波科技探索中心”的巨幅字樣。入口處的彩旗上，有八個大字：“科技強市，創新夢想”。哇，太壯觀了，我還用它拍了張照片！

我們直接去了售票處，才知道付款時打了五折。“嘻嘻”，可以省八十塊錢。隨票贈送的一張卡片上寫著，完成各場館任務后即可參加抽獎。看完，我帶著我媽跑到二樓。

我們第一次來到宇宙博物館，那里的任務是告訴銀河系的直徑。當我們沒想到的時候，工作人員說：“答案在博物館里。”。我一眼就看到了幾個藍色的標志，像小汽車一樣沖了過去。最后我說了答案，10萬光年。我答對了，是不是很神奇？

第二個是水族館，它的任務是尋找加拿大潮差最大的海灣。我也沒覺得困擾。我找了一段時間，發現是———芬迪港。我又答對了。

在剩下的時間里，我們不停地完成了所有剩余的任務。我和媽媽馬上來到抽獎桌前。哇，我們真幸運。我們獲得了二等獎和三等獎。獎品是一個神奇的燈籠環和一架小型平衡飛機。你很想要嗎？

快樂的時光總是過得很快。我在人民技能博物館玩得很開心。直到我媽說要回去，我才依依不舍的離開科技館。孩子，你也想知道更多的奧秘嗎？自己體會。

寧波科學探索中心一日游作文篇六

在這個陽光明媚，春暖花開的日子里，學校組織我們三四年級去中國科技館，我非常的興奮。

一大早我們便排隊來到了西山林語上大巴士的地方，上了車，經過一個多小時的飛馳，便到達了目的地。

走進科技館，最吸引人的是屋頂上垂掛著的一排排白色的圓球了，他們組成了形態各異的圖形，不是變化各式各樣的形狀。我們乘著電梯來到了主題為“探索與發現”館，剛進展廳，我們就看見了一個巨大的恐龍化石，差不多有十幾米高，看起來有十幾米高，看起來十分壯觀。許多人駐足探索，不禁感嘆遠古時代動物的高大。

最刺激的還要數“空中自行車”的游戲了，體驗了“空中自行車”就是在展廳上方懸掛一條細細的鐵絲，人在上面騎自行車，邊看邊想：他會不會從上面摔下來啊!這根鐵絲這么細，要是斷了可怎么辦啊？輪到我體驗了，我坐到自行車上，兩手緊緊握住車把手，雙腳踩住踏板，向前騎去。我朝下一看，“啊！好高啊！”我忍不住叫道，我戰戰兢兢一直向前著，我好不容易才騎到對面。

接著，我又參觀了“科技與生活”和“挑戰與未來”展廳。在這些展廳里，我們看到了無線電話，各式各樣的機器人，還看到了航空服，了解到了許多人體結構知識，天文宇宙知識和地球引力知識，最后我們進入了模擬航空管理基地，模擬太空航船。

美好的時光總是短暫的，活動的結束時刻到了，我們戀戀不舍的離開了中國科技館，這次游覽科技館讓我大開眼界，受益匪淺。

寧波科學探索中心一日游作文篇七

暑假里，爸爸帶我參觀中國科技館，我的心情十分激動。

八月四日一大早，我們就乘車來到了科技館。科技館里陳列著許多科技產品，有返回式衛星回收艙、實行電腦操縱的現代家庭樣式、以空氣做動力的機器人音樂指揮、可以跳舞的機器人等，還有許多可以親自動手操作的各種科學試驗：比如小球對撞、釘床、隱身術、防彈衣、隱形飛機等等，其中，我最喜歡的是機器人舞臺、會指揮的機器人和騎車走鋼絲了。

會指揮的音樂機器人全身透明。會說話、能指揮下邊的小機器人進行獨奏和合奏，它指揮什么，什么樂器就會發出悅耳的聲音。音樂停止后，它會介紹自己，它說它不用電，只以空氣做動力。

機器人舞臺上有兩個機器人。隔一段時間它們就表演一次。它們一開始先做健身操，然后表演絕活。一個機器人會太極劍，另一個會轉陀螺，還會把高速運轉的陀螺放在劍鋒上而且不掉下來。

我還喜歡的一項活動是騎車走鋼絲。我的身高剛好夠，可以騎了。騎在上面，開始不怕，等騎到鋼絲中央的時候，總覺得要掉下去，后來我不看下邊，終于騎過去了。為什么自行車行走在細細的鋼絲上不會掉下去呢？那是因為在自行車的下面吊著一個重物。

我很想把所有的東西玩個夠，可是時間不允許了，我戀戀不舍的離開了中國科技館。我想，如果明年暑假來北京，我還要到科技館看一看。科技館真是一個學習科學知識的好地方！

寧波科學探索中心一日游作文篇八

去過兩天的世博會，我們來到國內最大的上海科技館。買了門票，進入了向往已久的科技館。

我們先去看電影：埃及之謎。它講述：埃及人為什么建造金字塔，金字塔是怎么建造的，還有法老王的咀咒，這一直是一個千古之謎啊！

看過好看的電影，我們又去看深海奇珍，有鼻子尖尖的尖嘴奇魚，有龐大的海蜘蛛，還有軟軟的大紅水母……數不勝數，多的讓人眼花繚亂。

我們走進“探索之光”，里面有什么基因變種的，不怕鹽的白菜，克隆的動物、蔬菜，真是世上難見！

科學娛樂區也很好玩喲！我先走進族轉山洞，周圍的光在轉動，山洞好像也在轉，搞得我暈頭轉腦，好不容易才刻服了困難。

用思想讓小球滾動也很有意思啊！只要你戴上“思想器”，想：小球快點滾，小球快點滾。小球就像一個聽話的娃娃頑皮得滾來滾去。神奇吧！

最有意思的是：流水龍頭，大家覺得這不會那么稀奇，而是它停在空中，后邊沒有接任何管子，水流從天而降，大家幫我解開這個問題吧！

魔屋傾斜真可怕！我們一進去魔屋就傾斜了，這時，你往斜的地方都不會倒，還有一件離奇古怪的事，小滾球怎么會反方向滾動了？這是我心中的一個大問號。

科技館真好看！也好玩，我從里面學到了很多知識，不信你去看，眼見為實嘛！

寧波科學探索中心一日游作文篇九

今天，我們整個四年級去了北辰科技館。這里稀奇古怪的東西太多了，看得我眼花瞭亂，我給大家講一講我印象比較深刻的幾樣東西吧。

首先，一進科技館，映入我眼簾的是一顆星球和長征二號火箭的縮小模型，到了二樓，我們觀看了一段關于扁顱蝠的影片。

接著，我們參觀了磁力原理類。我印象最深的是聲音的力量，利用聲音的振動將鐵環振起來，我們幾個同學比賽，每人對著話筒大喊一聲，看誰的鐵環飛的最高，結果，我居然得了第三名。

然后，我們參觀了動力原理區，我最感興趣的是轉動方向盤這一項目，雖然內部的零件我不太清楚，但原理是這樣的：你把方向盤向哪邊轉，哪邊的齒輪就開始轉，相應的座椅也往相同的方向轉動，我想這就是汽車控制方向的方法吧。

空氣原理區是我們最后參觀的區域，這里我最喜歡的就是空氣的力量，這里需要掌握好空氣的力度與方向，利用空氣推進器，我成功進了12個球！yeah！

不知不覺，我們今天的科技館之行結束了，兩小時時間太短了，好多東西都沒來的及看，大家都玩兒得不亦樂乎。科技館真讓我大開眼界，讓我感受到了什么是知識的海洋。回到家后我興奮的向媽媽描訴今天的所見所聞，媽媽告訴我這是物理學，我想，我一定得好好學習，長大了也研究物理，希望有一天我的發明也能在科技館展覽！