總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小區(qū)垃圾分類(lèi)的總結(jié) 小區(qū)垃圾分類(lèi)工作篇一
我校成立了學(xué)校生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)牽頭組織實(shí)施學(xué)校垃圾分類(lèi)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
組長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校垃圾分類(lèi)工作。
副組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)對(duì)班主任垃圾分類(lèi)工作進(jìn)行指導(dǎo)，開(kāi)展相關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的溝通與協(xié)調(diào)；負(fù)責(zé)對(duì)垃圾分類(lèi)具體實(shí)施相關(guān)工作，具體布置垃圾分類(lèi)的具體工作。
成員：德育處：負(fù)責(zé)班級(jí)垃圾分類(lèi)的檢查評(píng)比工作；
總務(wù)處：負(fù)責(zé)分類(lèi)垃圾桶的保障、維修工作。
此外，我校還建立了《垃圾分類(lèi)處理實(shí)施方案》、《垃圾分類(lèi)兼職指導(dǎo)員隊(duì)伍管理制度》、《垃圾分類(lèi)考核制度》、《垃圾分類(lèi)管理制度》、《有害垃圾管理規(guī)定》，以上制度作為我校分類(lèi)垃圾深入開(kāi)展的有力保障。
學(xué)校責(zé)成總務(wù)處確保學(xué)校年度工作安排中涉及校園垃圾分類(lèi)工作有相應(yīng)的預(yù)算并保障落實(shí)執(zhí)行，對(duì)校園垃圾分類(lèi)收集容器、宣傳投入、開(kāi)展活動(dòng)有必要的資金和設(shè)備設(shè)施保障，確保垃圾分類(lèi)宣傳教育活動(dòng)和日常分類(lèi)處理工作的順利開(kāi)展。
小區(qū)垃圾分類(lèi)的總結(jié) 小區(qū)垃圾分類(lèi)工作篇二
20xx年以來(lái)，我鎮(zhèn)認(rèn)真全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，按照中央、省、市新農(nóng)村建設(shè)與城鄉(xiāng)環(huán)境的總體部署，扎實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)生活垃圾分類(lèi)整治工作。全鎮(zhèn)各村（社）生活垃圾分類(lèi)收集整治工作進(jìn)展順利，全鎮(zhèn)生活垃圾分類(lèi)收集率達(dá)33%，我鎮(zhèn)衛(wèi)生環(huán)境得到進(jìn)一步改善，群眾生活質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視全鎮(zhèn)生活垃圾分類(lèi)收集整治工作，將這項(xiàng)工作作為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，成立了以市政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的邵武市村鎮(zhèn)生活垃圾整治領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室和督察組，具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查、督促全市的村鎮(zhèn)生活垃圾整治工作。同時(shí)制定出臺(tái)了《xx鎮(zhèn)生活垃圾分類(lèi)整治實(shí)施方案》，進(jìn)一步明確了目標(biāo)任務(wù)、整治要和保障措施等，并將工作任務(wù)進(jìn)行細(xì)化，分解落實(shí)到各相關(guān)單位，建立目標(biāo)責(zé)任制管理，實(shí)行半年初評(píng)、年終總評(píng)制度，考評(píng)結(jié)果作為單位評(píng)先、評(píng)優(yōu)和獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。各村（社)也相應(yīng)成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，并做到“五個(gè)一”即：有一項(xiàng)垃圾整治工作計(jì)劃；有一支專(zhuān)職環(huán)衛(wèi)隊(duì)伍；有一套長(zhǎng)效管理機(jī)制；有一批垃圾收集、清運(yùn)設(shè)施；有一個(gè)經(jīng)村民通過(guò)的鄉(xiāng)規(guī)民約。為確保工作落到實(shí)處，市督察組定期組織人員深入鎮(zhèn)(村)指導(dǎo)、督促工作，幫助解決整治中遇到的困難。
(二)健全制度，分類(lèi)指導(dǎo)。按照南平市要求，我市6個(gè)試點(diǎn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、21個(gè)村設(shè)置了環(huán)衛(wèi)管理機(jī)構(gòu)，建立完善了垃圾收集清運(yùn)、衛(wèi)生保潔和保潔員管理、考核制度，社區(qū)配備4名衛(wèi)生保潔員，對(duì)主要街巷垃圾進(jìn)行日掃日清，集中收集、運(yùn)住指定地點(diǎn)處理。試點(diǎn)村配備1名以上衛(wèi)生保潔員，對(duì)行政村所在地公共場(chǎng)所(設(shè)施)垃圾進(jìn)行定期清掃、集中處理。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村對(duì)聘用的衛(wèi)生保潔員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，擇優(yōu)錄用。同時(shí)根據(jù)村鎮(zhèn)的實(shí)際情況，對(duì)垃圾處理實(shí)行分類(lèi)指導(dǎo)，在下沙等近郊鎮(zhèn)推行“村收集、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))清運(yùn)、市處理”的垃圾服務(wù)產(chǎn)業(yè)化運(yùn)作模式；在其它鄉(xiāng)(鎮(zhèn))推行“村收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)清運(yùn)、處理”或“村收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)清運(yùn)、中心鎮(zhèn)處理”的垃圾無(wú)害化處理方式；對(duì)邊遠(yuǎn)、交通不便的行政村，推行“統(tǒng)一收集、就地分類(lèi)、綜合處理”的運(yùn)作模式；結(jié)住房分散的村莊，大力推行農(nóng)家堆肥方式，就地處理垃圾，實(shí)現(xiàn)垃圾資源化利用。
(三)加大投入，完善設(shè)施。我鎮(zhèn)通過(guò)多渠道、多元化形式籌集整治資金。一是財(cái)政補(bǔ)貼。由政府每年安排一定專(zhuān)項(xiàng)資金用于村鎮(zhèn)垃圾整治，市財(cái)政對(duì)建設(shè)垃圾填埋處理場(chǎng)或垃圾焚燒爐的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))予給補(bǔ)助2-5萬(wàn)元資金，目村莊垃圾整治采用以獎(jiǎng)代補(bǔ)的形式；二是按照“誰(shuí)污染、誰(shuí)付費(fèi)”的原則，參照城市生活垃圾清運(yùn)、處理收費(fèi)辦法，或由村民通過(guò)“一事一議”確定農(nóng)村住戶(hù)承擔(dān)垃圾清掃清運(yùn)和處理費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)村鎮(zhèn)居民、商業(yè)店面、企事業(yè)單位等適當(dāng)收取垃圾清運(yùn)費(fèi)和處理費(fèi)。隨著投入的加大，村鎮(zhèn)垃圾處理設(shè)施得到進(jìn)一步完善。
(四)部門(mén)協(xié)作，齊抓共管。農(nóng)村垃圾整治工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要有關(guān)部門(mén)的共同配合、密切協(xié)作。因此，整治伊始，政府要求各職能部門(mén)切實(shí)將農(nóng)村垃圾整治工作與農(nóng)村舊村整治、創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明村鎮(zhèn)、生態(tài)村鎮(zhèn)等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，作為為民辦實(shí)事的重要內(nèi)容來(lái)考核。按照職責(zé)，鎮(zhèn)團(tuán)委組織團(tuán)員青年和少先隊(duì)員開(kāi)展了村容村貌整治宣傳活動(dòng)，為整治工作的順利實(shí)施營(yíng)造了濃厚氛圍，打下了良好基礎(chǔ)。
一年來(lái)，我市的村鎮(zhèn)生活垃圾整治工作在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)的具體指導(dǎo)下，在全市各相關(guān)單位的共同努力下，取得了較好的成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和不足，主要是村鎮(zhèn)垃圾整治的宣傳力度還不夠，村鎮(zhèn)居民、企事業(yè)單位的衛(wèi)生意識(shí)還不強(qiáng)，造成垃圾清運(yùn)費(fèi)和管理費(fèi)難以收取；垃圾填埋處理場(chǎng)選址位置不夠理想，現(xiàn)有簡(jiǎn)易填埋場(chǎng)廢氣排放、消毒處理、污水處理等方面工藝難以達(dá)標(biāo)，垃圾處理場(chǎng)建設(shè)、運(yùn)行、管理經(jīng)費(fèi)仍然不足等。
小區(qū)垃圾分類(lèi)的總結(jié) 小區(qū)垃圾分類(lèi)工作篇三
垃圾分類(lèi)
教學(xué)設(shè)計(jì)理念：
本課所涉及的是環(huán)境保護(hù)的教育問(wèn)題，為了讓學(xué)生進(jìn)一步了解生活垃圾的危害，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力及環(huán)保意識(shí)，使學(xué)生體會(huì)到社會(huì)環(huán)保問(wèn)題嚴(yán)重與緊迫性，教師設(shè)計(jì)了關(guān)于垃圾分類(lèi)教學(xué)。通過(guò)這次關(guān)于垃圾分類(lèi)的活動(dòng)教學(xué)，不僅使學(xué)生親身體驗(yàn)到垃圾分類(lèi)真實(shí)的情況，更意識(shí)到社會(huì)環(huán)保問(wèn)題的嚴(yán)峻性，增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)使學(xué)生掌握了如何去了解事物的方法。在活動(dòng)中更是對(duì)學(xué)生的合作、分工的一種考驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)生的人際交往能力、文明禮貌的人文素養(yǎng)則自然而然的得到提高。
教學(xué)目的：
教學(xué)重點(diǎn)：
教學(xué)難點(diǎn)：
教學(xué)過(guò)程：
(出示課件)
(1)為什么要分類(lèi)丟垃圾?
(2)怎樣分類(lèi)丟垃圾呢?(出示幻燈)
小結(jié)：今天的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，我們就從這兩方面來(lái)研究垃圾的分類(lèi)。這么多種類(lèi)的垃圾，怎么分類(lèi)呢?讓我們動(dòng)手一起來(lái)分一分，好嗎?
(相機(jī)貼學(xué)生作品)
(1)我們小組是按照材料不同來(lái)分的。
(2)我們小組是按照形狀不同來(lái)分的。
(3)我們小組是按照用途不動(dòng)來(lái)分的。
(但哪一種方法更合理、更科學(xué)呢?我們一起來(lái)看小巧手娃娃怎么說(shuō)
(展示圖標(biāo))。我國(guó)還用這兩種標(biāo)識(shí)表示不可回收和有毒物品。
(2)你在哪些地方見(jiàn)過(guò)這樣的標(biāo)識(shí)。(可樂(lè)，雪碧的易拉罐上，超市販賣(mài)的塑料袋上……)我們可以通過(guò)標(biāo)識(shí)幫助分類(lèi)。
(1)廢塑料瓶、塑料飲料瓶、牙刷、牙膏皮……
是的，各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等都屬于塑料類(lèi)物品，可回收的。
(2)不要的衣服，褲子……
對(duì)，這屬于布料類(lèi)垃圾，也是可回收的。這些布料類(lèi)垃圾還有哪些?(桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋)
(3)玻璃瓶、碎玻片……
嗯，玻璃瓶、碎玻片、鏡子、燈泡、暖瓶等也是可回收的。
(4)易拉罐是可回收的。
沒(méi)錯(cuò)，如易拉罐般金屬類(lèi)的垃圾還有哪些?(罐頭盒，奶粉盒)
(5)廢報(bào)紙可以送到回收站。
這類(lèi)垃圾還有哪些?但注意對(duì)于廁所紙、紙巾由于水溶性強(qiáng)，是不可回收的。(點(diǎn)出幻燈)
主要處理方法是把可回收垃圾集中起來(lái)，送到加工廠再加成新產(chǎn)品。
填埋垃圾的費(fèi)用是很高昂的，處理1噸垃圾的費(fèi)用大約200元。北京為例，日產(chǎn)垃圾12000噸，算一算每天的花費(fèi)是多打?
(生)計(jì)算。
通過(guò)計(jì)算“可以幫助多少個(gè)貧困學(xué)生”，讓學(xué)生了解2400000元的大小。
討論：花費(fèi)的錢(qián)2400000元，是一天一個(gè)北京浪費(fèi)的錢(qián)，而且采用填埋法處理垃圾還會(huì)占用很多的土地，引出人們要尋求更好的處理垃圾方法。
焚燒是指把垃圾送到專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)進(jìn)行燃燒處理，把污染降到最低。
我國(guó)大部分地方都是采用填埋法處理垃圾的。目前，正向焚燒法轉(zhuǎn)化。
主要是把垃圾送到指定機(jī)構(gòu)無(wú)公害化處理后再填埋。
(圖片解說(shuō))在瑞典，垃圾分類(lèi)深入社區(qū)，在社區(qū)中心或大的加油站旁邊，總排列著一個(gè)個(gè)綠色的金屬罐;
美國(guó)，對(duì)待垃圾采取多扔多收費(fèi);
德國(guó)人素以嚴(yán)謹(jǐn)著稱(chēng)。在垃圾分類(lèi)問(wèn)題上也一點(diǎn)不例外。居民將不同顏色的玻璃瓶放入相應(yīng)的三種回收不同顏色的玻璃制品的垃圾桶，并同時(shí)把塑料瓶蓋擰下來(lái)放入收集塑料制品的垃圾桶。
日本：用年歷提醒垃圾分類(lèi);這種年歷每月的日期都由黃、綠、藍(lán)等不同的顏色標(biāo)注，年歷上還配有漫畫(huà)，告訴人們不可燃的垃圾包括哪些，可回收的垃圾包括哪些，使人一目了然。同時(shí)，就連日本商品的包裝盒上就已注明了其屬于哪類(lèi)垃圾，牛奶盒上甚至還有這樣的提示：要洗凈、拆開(kāi)、晾干、折疊以后再扔的要求。
小區(qū)垃圾分類(lèi)的總結(jié) 小區(qū)垃圾分類(lèi)工作篇四
城市生活垃圾分類(lèi)收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的一個(gè)十分重要的步驟，對(duì)于改善人民環(huán)境，實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。為提高社區(qū)居民垃圾分類(lèi)意識(shí)，先鋒社區(qū)于20xx年7月22日開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下：
本次活動(dòng)意在表彰在我社區(qū)推廣垃圾分類(lèi)期間能自覺(jué)積極實(shí)行垃圾分類(lèi)并在街坊中起到宣傳及榜樣作用的垃圾分類(lèi)友好家庭，并通過(guò)座談會(huì)形式，進(jìn)一步提高居民對(duì)垃圾分類(lèi)工作的知曉率和參與率，提高城市文明程度。
活動(dòng)前，我社區(qū)工作人員及社區(qū)志愿者在社區(qū)范圍內(nèi)張貼宣傳海報(bào)及活動(dòng)通知，上門(mén)派發(fā)垃圾分類(lèi)宣傳單150多份，提高社區(qū)居民的垃圾分類(lèi)意識(shí)，使垃圾分類(lèi)深入民心。同時(shí)協(xié)助居民完成調(diào)查問(wèn)卷并免費(fèi)派發(fā)家用廚余垃圾桶，在樓層大門(mén)張貼垃圾分類(lèi)的定時(shí)定點(diǎn)溫馨提示，告知居民小區(qū)將于7月22日開(kāi)始定時(shí)定點(diǎn)垃圾分類(lèi)投放，通過(guò)耐心的解釋和指引爭(zhēng)取得到居民的支持和配合。務(wù)求令活動(dòng)信息覆蓋全社區(qū)，提高居民參與率，營(yíng)造良好的宣傳氣氛。
活動(dòng)當(dāng)日，我社區(qū)組織志愿者在會(huì)場(chǎng)外設(shè)攤派發(fā)垃圾分類(lèi)宣傳單張，并向前來(lái)咨詢(xún)的居民解答問(wèn)題，宣傳垃圾分類(lèi)的好處。
通過(guò)本次活動(dòng)，社區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)工作有了進(jìn)一步了解，對(duì)如何分類(lèi)垃圾有了更深層次的理解，到場(chǎng)居民均表示在這種愉快生動(dòng)的活動(dòng)中，更能深刻學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí)，并表示會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，推進(jìn)垃圾分類(lèi)進(jìn)行。
小區(qū)垃圾分類(lèi)的總結(jié) 小區(qū)垃圾分類(lèi)工作篇五
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量與日俱增，對(duì)環(huán)境的壓力越來(lái)越大，特別是學(xué)校，每天都在制造垃圾，如廢紙、塑料、廢電池、果皮等，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。20xx年，在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下下，學(xué)校德育處、大隊(duì)部和全校同學(xué)群策群力、集思廣益，在“垃圾的分類(lèi)”活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。現(xiàn)將該活動(dòng)情況作如下總結(jié)。
小學(xué)是孩子們養(yǎng)成教育的重要實(shí)施地，要讓全體師生都能明白垃圾分類(lèi)回收的重要意義，那么就要經(jīng)常性的開(kāi)展相關(guān)的知識(shí)培訓(xùn)。棠湖小學(xué)的舉措是：
1、邀請(qǐng)專(zhuān)家到校進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn)。
2、德育處進(jìn)行相關(guān)信息傳達(dá)、專(zhuān)題會(huì)議知識(shí)培訓(xùn)。
3、班級(jí)開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)。
4、學(xué)校舉行有關(guān)分類(lèi)回收主題的大型辯論活動(dòng)。
5、學(xué)校少先隊(duì)利用升旗儀式、宣傳欄，深化宣傳力度。讓每一個(gè)孩子都能明白垃圾分類(lèi)回收的重要性。
6、布置相關(guān)活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生家庭的認(rèn)知率，大隊(duì)部舉辦了垃圾分類(lèi)回收手抄報(bào)活動(dòng)，要求以家庭為單位參與活動(dòng)，經(jīng)統(tǒng)計(jì)99%的家庭參與了活動(dòng)，達(dá)到活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)。
7、不定時(shí)進(jìn)行班級(jí)回收工作檢查，檢查納入文明班隊(duì)評(píng)比，強(qiáng)化落實(shí)。
8、大隊(duì)委干部進(jìn)行問(wèn)題知識(shí)常規(guī)檢查，要學(xué)生清晰明白的知道分類(lèi)回收知識(shí)。
9、利用家校通，把應(yīng)知應(yīng)會(huì)的垃圾分類(lèi)知識(shí)發(fā)給家長(zhǎng)，督促家長(zhǎng)與孩子一起共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，同時(shí)也是環(huán)保教育的好場(chǎng)所，教師在各科教學(xué)，尤其是班隊(duì)、思品、語(yǔ)文、自然、社會(huì)等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教育;在每周星期一和星期五的班隊(duì)會(huì)定為環(huán)境教育主題會(huì)，利用唱歌、小品、相聲、知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)等形式進(jìn)行教育，形成了良好的垃圾分類(lèi)宣傳氛圍;班級(jí)成立了環(huán)保科技小組，認(rèn)真收集信息，整理資料，進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的研究和探索。
校園內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃，并做到衛(wèi)生無(wú)角、無(wú)環(huán)境污染源，組織學(xué)生干部每日進(jìn)行檢查。在“植樹(shù)節(jié)”、“愛(ài)鳥(niǎo)周”、“世界環(huán)境日”不失時(shí)機(jī)地舉行“保護(hù)環(huán)境、美化校園”專(zhuān)題講座，號(hào)召全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來(lái)，綠化美化家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，組織學(xué)生們走上街頭打掃衛(wèi)生、清理垃圾，要求隊(duì)員以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)鄰里及社會(huì)共同創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，達(dá)到良好效果。
棠湖小學(xué)在本學(xué)期舉行了兩次大型的垃圾分類(lèi)回收知識(shí)宣傳活動(dòng)，其中最突出的就是舉行關(guān)于垃圾分類(lèi)的班會(huì)課活動(dòng)與垃圾分類(lèi)的手抄報(bào)比賽，全校每個(gè)班級(jí)都參加活動(dòng)。活動(dòng)受到全體師生的歡迎。
垃圾分類(lèi)回收處理是校園文明程度的重要體現(xiàn)。校園垃圾分類(lèi)可大幅度地減少垃圾增加帶來(lái)的污染、節(jié)約垃圾無(wú)害化處理費(fèi)用，有利于進(jìn)行資源再利用。在校園中開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收利用的活動(dòng)，不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
普及垃圾分類(lèi)知識(shí)，提高全民環(huán)保意識(shí)，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類(lèi)處理政策，建設(shè)一個(gè)綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中，棠湖小學(xué)將再接再厲，努力使這項(xiàng)活動(dòng)更加富有成效。
小區(qū)垃圾分類(lèi)的總結(jié) 小區(qū)垃圾分類(lèi)工作篇六
為促進(jìn)生活垃圾源頭減量，提高資源化利用率和無(wú)害化處理水平，根據(jù)《xx的通知》文件精神，持續(xù)推進(jìn)xxx生活垃圾分類(lèi)工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
以建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的國(guó)家中心城市為統(tǒng)攬，牢固樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展理念，加快建立分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處理的垃圾處理系統(tǒng)，加快形成以法治為基礎(chǔ)、政府推動(dòng)、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類(lèi)制度，提高生活垃圾分類(lèi)工作質(zhì)量，破解“前分后混”難題。
成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并制定了《xx工作方案》《xx工作方案》，按照工作方案對(duì)垃圾分類(lèi)工作逐步進(jìn)行開(kāi)展，各科室、社區(qū)主抓的工作格局，建立專(zhuān)項(xiàng)工作相應(yīng)制度，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，密切分工協(xié)作，推動(dòng)行動(dòng)有序開(kāi)展，確保抓牢抓實(shí)抓出成效。
1、為積極推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)工作，組織社區(qū)工作人員在轄區(qū)各院落開(kāi)展宣傳、指導(dǎo)生活垃圾分類(lèi)工作，共發(fā)放宣傳資料x(chóng)x張。
2、進(jìn)一步完善轄區(qū)內(nèi)垃圾收集房（桶）、中轉(zhuǎn)房、果屑箱等生活垃圾收集設(shè)施，完成xx個(gè)小區(qū)xx個(gè)生活垃圾分類(lèi)池的修建工作，覆蓋了居民數(shù)xx戶(hù)。
3、為全面推進(jìn)垃圾分類(lèi)全覆蓋工作，組織了轄區(qū)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位以及大中型酒店、餐館召開(kāi)了生活垃圾分類(lèi)工作會(huì)議，對(duì)各單位、商家宣傳、講解了生活垃圾分類(lèi)和可循環(huán)利用科學(xué)知識(shí)的宣傳教育。同時(shí)，要求各各單位、商家完善各自區(qū)域內(nèi)垃圾分類(lèi)的宣傳和設(shè)施設(shè)備的完善工作。
（一）按照分類(lèi)辦的工作要求，為全面推進(jìn)轄區(qū)生活垃圾分類(lèi)全覆蓋工作，將在有條件的院落修建封閉式垃圾分類(lèi)設(shè)施，做到定時(shí)分類(lèi)投放、定時(shí)分類(lèi)收運(yùn)。
（二）采取張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，發(fā)放倡議書(shū)等形式，全方位、高密度、多渠道的宣傳，讓廣大群眾知曉垃圾分類(lèi)收集處理的目的和意義，增強(qiáng)群眾自覺(jué)維護(hù)和參與環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)和行為，形成人人參與的良好社會(huì)氛圍確保生活垃圾分類(lèi)工作落到實(shí)處。
小區(qū)垃圾分類(lèi)的總結(jié) 小區(qū)垃圾分類(lèi)工作篇七
為進(jìn)一步提高xx花園小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的管理水平，創(chuàng)建潔凈優(yōu)美衛(wèi)生的文明小區(qū)，結(jié)合本小區(qū)實(shí)際情況，現(xiàn)制定本方案。
堅(jiān)持垃圾產(chǎn)業(yè)化、資源化減量化處理的原則，在居民中大力倡導(dǎo)垃圾分類(lèi)收集，建設(shè)綠色生態(tài)小區(qū)。
按照片區(qū)設(shè)定“桶長(zhǎng)責(zé)任制”轄區(qū)內(nèi)xx個(gè)垃圾分散收集點(diǎn)責(zé)任到人，努力提高責(zé)任桶實(shí)際分類(lèi)的準(zhǔn)確率。我們公司項(xiàng)目部全體人員都參與到小區(qū)的垃圾分類(lèi)協(xié)助分類(lèi)工作中去，督導(dǎo)業(yè)主準(zhǔn)確分類(lèi)。
指導(dǎo)員：xxx
監(jiān)督員：xxx
桶長(zhǎng)：xxx，環(huán)境維護(hù)部領(lǐng)班，負(fù)責(zé)垃圾回收工作的組織、檢查和監(jiān)控工作。
副桶長(zhǎng)：xxx協(xié)助桶長(zhǎng)做好檢查和監(jiān)控工作。
xxx負(fù)責(zé)1、2、7幢12個(gè)單元及周邊道路綠化帶的衛(wèi)生及區(qū)域內(nèi)垃圾桶集中工作。
xxx負(fù)責(zé)8x12、16x5幢共12個(gè)單元及周邊道路綠化帶的衛(wèi)生及區(qū)域內(nèi)垃圾桶集中工作。
xxx負(fù)責(zé)16x1x16x4、17、18幢共13個(gè)單元及周邊道路綠化帶的衛(wèi)生及區(qū)域內(nèi)垃圾桶集中工作。
xxx負(fù)責(zé)23x1、23x2、27、30、31、32、33幢共12個(gè)單元及周邊道路綠化帶的衛(wèi)生及區(qū)域內(nèi)垃圾桶集中工作。
1、做好垃圾分類(lèi)向居民宣傳工作。
小區(qū)內(nèi)懸掛分類(lèi)宣傳橫幅、滾動(dòng)電子屏，上門(mén)發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳冊(cè)、短信群發(fā)、智能語(yǔ)音播報(bào)等方式方法，讓廣大業(yè)主朋友充分了解到垃圾分類(lèi)的重本性，并定期組織我司工作人員學(xué)習(xí)分類(lèi)知識(shí)，全員參與分類(lèi)工作。
2、做好垃圾分類(lèi)硬件支持。
物業(yè)為小區(qū)內(nèi)的每戶(hù)家庭配送一對(duì)專(zhuān)用的生活垃圾桶和其它垃圾桶，從源頭引導(dǎo)業(yè)主積極參與垃圾分類(lèi)工作。并引進(jìn)了專(zhuān)用的“垃圾帶發(fā)放機(jī)器”，為業(yè)主提供便利。為更好的做了垃圾分類(lèi)工作，提供硬件支持。
3、協(xié)助居民做好垃圾分類(lèi)工作。
按照片區(qū)設(shè)定“桶長(zhǎng)責(zé)任制”轄區(qū)內(nèi)xx個(gè)垃圾分散收集點(diǎn)責(zé)任到人，努力提高責(zé)任桶實(shí)際分類(lèi)的準(zhǔn)確率。并做好垃圾袋發(fā)放工作，每戶(hù)按1只1天的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放綠色可降解的10l專(zhuān)用垃圾袋，領(lǐng)取地點(diǎn)在藍(lán)天物業(yè)公司門(mén)衛(wèi)處。我們公司項(xiàng)目部全體人員都參與到小區(qū)的垃圾分類(lèi)協(xié)助分類(lèi)工作中去，督導(dǎo)業(yè)主準(zhǔn)確分類(lèi)。
做好垃圾分類(lèi)巡查工作，安排專(zhuān)員每天，早中晚多次，巡查垃圾分散收集點(diǎn)的分類(lèi)狀況，遇到業(yè)主投放垃圾的及時(shí)查看是否投放準(zhǔn)確，加強(qiáng)巡查頻率。
桶長(zhǎng)應(yīng)安排固定人員每天至少2次對(duì)小區(qū)垃圾進(jìn)行收運(yùn)。為方便住戶(hù)使用，固定垃圾運(yùn)送人員應(yīng)巡回的收取垃圾桶內(nèi)的垃圾，保證垃圾桶內(nèi)的垃圾不能超過(guò)桶容積的四分之三。保證垃桶里的垃圾存放齊整、地面無(wú)散落的垃圾、路面無(wú)污水。
1、為了方便垃圾分類(lèi)運(yùn)輸，社區(qū)已更換舊垃圾桶，并相對(duì)集中設(shè)置了新垃圾桶的擺放點(diǎn)，綠色餐廚垃圾桶和黃色其他垃圾桶基本在原有垃圾桶的設(shè)置點(diǎn)，藍(lán)色可回收垃圾桶和紅色有害垃圾桶分別擺放在xx花園1幢西和27幢西側(cè)。
2、對(duì)所有垃圾集中堆放在堆放點(diǎn)，要做到合理、衛(wèi)生、四周無(wú)散積垃圾地面無(wú)散落垃圾，無(wú)污水，污漬;做到保持清潔無(wú)異味，每周應(yīng)定時(shí)噴灑藥水，防止發(fā)生蟲(chóng)害，對(duì)垃圾做到日產(chǎn)日清。
3、可作廢品回收的垃圾應(yīng)另行存放，有回收利用價(jià)值垃圾的處理，由外包方人員對(duì)有回收價(jià)值的垃圾應(yīng)及時(shí)取出并分類(lèi)存放
4、按要求做好垃圾袋裝化，回收垃圾桶內(nèi)垃時(shí)，應(yīng)先將垃圾桶內(nèi)的垃圾袋提出放進(jìn)垃圾車(chē)內(nèi)，再重新鋪好新的垃圾袋，鋪垃圾袋時(shí)要將垃圾袋口完全張開(kāi)，袋口反卷5厘米折貼在垃圾桶外沿，再蓋緊垃圾桶蓋。
5、垃圾每天清運(yùn)1次，每日早晨垃圾清運(yùn)車(chē)?yán)修D(zhuǎn)時(shí)應(yīng)設(shè)置在不影響小區(qū)環(huán)境的地方，垃圾外運(yùn)過(guò)程不干擾用戶(hù)正常工作，生活。
6、垃圾運(yùn)送人員應(yīng)負(fù)垃圾中轉(zhuǎn)站周?chē)男l(wèi)生，保證垃圾中轉(zhuǎn)站里的垃圾存放齊整、地面無(wú)散落的垃圾，垃圾運(yùn)送人員負(fù)責(zé)每天沖洗1次垃圾中轉(zhuǎn)站地面。
7、每日應(yīng)對(duì)垃圾中轉(zhuǎn)站進(jìn)行1次四害清殺工作，每周對(duì)底坑清洗次并消殺，抽干底坑污水。
依據(jù)垃圾產(chǎn)生的種類(lèi)特點(diǎn)，嚴(yán)格實(shí)施分類(lèi)存放，并確保及時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)至垃圾中轉(zhuǎn)站，實(shí)施分類(lèi)存放，對(duì)輸送的垃圾分類(lèi)質(zhì)量負(fù)責(zé)到底。
1、垃圾的分類(lèi)：
依據(jù)小區(qū)目前的垃圾情況，分為裝修物垃圾、可回收利用生活垃圾和不可回收利用生活垃圾三大類(lèi)。①裝修物垃圾：是指裝修房屋所遺棄的廢料且不容易清運(yùn)對(duì)周邊環(huán)境產(chǎn)生危害的垃圾。這類(lèi)的垃圾有保溫材料類(lèi)(石棉、聚酯)、化學(xué)品廢棄物(廢漆，廢料，碎磚塊、包裝過(guò)濾袋等)。②可回收利用生活垃圾：是指雖然暫時(shí)報(bào)廢或遺棄不用，但經(jīng)過(guò)處理可以利用;或此處無(wú)用它處有用，以及可以被廢品回收部門(mén)回收的垃圾。這類(lèi)的垃圾有可以利用的紡織類(lèi)、金屬類(lèi)、木板類(lèi)、書(shū)刊類(lèi)、文件類(lèi)、塑料類(lèi)及包裝材料等。③不可回收利用生活垃圾：是指無(wú)法經(jīng)處理回收利用，需交由環(huán)衛(wèi)部門(mén)外運(yùn)處理的垃圾。這類(lèi)的垃圾有塵渣類(lèi)、排污廢渣、生活類(lèi)、(蔬菜根、葉、果皮、核等)等。
2、垃圾定點(diǎn)設(shè)置及垃圾分類(lèi)存放劃定
垃圾定點(diǎn)設(shè)置：垃圾存放采用定點(diǎn)設(shè)置的方法，并實(shí)施分類(lèi)存放管理，以利于外運(yùn)處理和日常管理。垃圾定點(diǎn)區(qū)以各項(xiàng)目實(shí)際情況而定劃分的定點(diǎn)區(qū)域。
3、其它注意事項(xiàng)
各項(xiàng)目為確保垃圾的分類(lèi)丟棄，在每棟樓前必須至少有兩個(gè)垃圾桶，用來(lái)存放可燃及生活垃圾，并確保在垃圾接受時(shí)間段將垃圾運(yùn)送到指定位置。各項(xiàng)目垃圾在被輸送過(guò)程中，因垃圾分類(lèi)不好而發(fā)生處理不當(dāng)情況，相應(yīng)責(zé)任由垃圾產(chǎn)生部門(mén)及接受人員承擔(dān)責(zé)任,及時(shí)總結(jié)分類(lèi)方案在執(zhí)行過(guò)程的問(wèn)題，采取更有效方法提高分類(lèi)效果。對(duì)員工采取激勵(lì)機(jī)制，對(duì)多次檢查中分類(lèi)好的員工給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)分類(lèi)不好的員工也要進(jìn)行處罰。
小區(qū)垃圾分類(lèi)的總結(jié) 小區(qū)垃圾分類(lèi)工作篇八
為深入貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于生活垃圾分類(lèi)工作的要求，按照《西安市生活垃圾分類(lèi)三年行動(dòng)方案》文件要求和王永康書(shū)記批示精神，我區(qū)認(rèn)真落實(shí)生活垃圾分類(lèi)工作，積極推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)工作，現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
(一)明確指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，根據(jù)生態(tài)文明建設(shè)有關(guān)要求，圍繞建設(shè)“最美城區(qū)、宜居灞橋、共享綠色家園”的目標(biāo)，鞏固“全國(guó)文明城市”和“國(guó)家衛(wèi)生城市”創(chuàng)建成果，結(jié)合生態(tài)型城市、低碳城市建設(shè)，對(duì)可回收垃圾、不可回收垃圾實(shí)施源頭分類(lèi)，建城區(qū)內(nèi)的機(jī)關(guān)企事業(yè)單位，社會(huì)團(tuán)體生活垃圾分類(lèi)覆蓋率達(dá)到20%，全而提高城鄉(xiāng)環(huán)境質(zhì)量，不斷提高生活垃圾分類(lèi)處理水平，逐步實(shí)現(xiàn)生活垃圾處理“減量化、資源化、無(wú)害化”。
(二)借鑒經(jīng)驗(yàn)，完善提升
為加快推進(jìn)我區(qū)生活垃圾分類(lèi)及環(huán)衛(wèi)一體化工作，學(xué)習(xí)好的做法，最大程度的爭(zhēng)取廣大群眾對(duì)此項(xiàng)工作的理解、支持，全面調(diào)動(dòng)群眾參與的積極性。一是由兩名區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)考察杭州市江干區(qū)、成都市武侯區(qū)垃圾分類(lèi)及道路保潔市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)工作;二是我局先后組織各街辦相關(guān)人員對(duì)西安市高陵區(qū)何村、浐灞生態(tài)區(qū)生活垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解生活垃圾分類(lèi)工作的建設(shè)及運(yùn)行狀況，繼續(xù)完善我區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作。
(三)提高標(biāo)準(zhǔn)，加大投入
《灞橋區(qū)城市生活垃圾分類(lèi)三年行動(dòng)方案》提請(qǐng)區(qū)政府常委會(huì)研究。會(huì)議決定：為了積極穩(wěn)妥的推進(jìn)我區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作，根據(jù)實(shí)地考察結(jié)果，結(jié)合灞橋區(qū)實(shí)際情況，由專(zhuān)業(yè)公司運(yùn)作，提高生活垃圾分類(lèi)范圍及標(biāo)準(zhǔn)，確定試點(diǎn)單位，加大投入力度，保障生活垃圾分類(lèi)工作順利開(kāi)展。我區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作投入萬(wàn)元。
(四)制定工作方案，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)《西安市城市生活垃圾分類(lèi)三年行動(dòng)方案》(市政辦發(fā)〔2019〕50號(hào))精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，在前期充分摸底調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定了《灞橋區(qū)城市生活垃圾分類(lèi)三年行動(dòng)方案》。成立灞橋區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)城市管理局，辦公室主任由區(qū)城市管理局局長(zhǎng)兼任，具體工作由區(qū)城市管理局分管副局長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
(五)開(kāi)展培訓(xùn)，分級(jí)指導(dǎo)
對(duì)城管系統(tǒng)垃圾分類(lèi)指導(dǎo)員和各街道辦事處垃圾分類(lèi)指導(dǎo)員進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識(shí)培訓(xùn)，并制作了垃圾分類(lèi)知識(shí)培訓(xùn)資料。由區(qū)級(jí)培訓(xùn)人員對(duì)各街辦垃圾分類(lèi)指導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，再由各街辦垃圾分類(lèi)指導(dǎo)員負(fù)責(zé)培訓(xùn)該街辦的單位、村組干部、保潔員和垃圾分類(lèi)志愿者。
(六)三板聯(lián)動(dòng)，全域試點(diǎn)
在充分了解轄區(qū)內(nèi)生活垃圾分類(lèi)實(shí)際情況基礎(chǔ)上，對(duì)轄區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、居民小區(qū)、農(nóng)村的現(xiàn)有生活垃圾分類(lèi)情況進(jìn)行摸底調(diào)查，建立統(tǒng)一臺(tái)賬。結(jié)合我區(qū)處于城鄉(xiāng)結(jié)合部的地域特點(diǎn)，形成了“三板聯(lián)動(dòng)，全域試點(diǎn)”的新思路，選取有代表性和廣泛性的22個(gè)機(jī)關(guān)事業(yè)單位、4個(gè)居民小區(qū)、12個(gè)農(nóng)村開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作。
(七)分步實(shí)施，強(qiáng)力推進(jìn)
1、垃圾分類(lèi)，城管先行。灞橋區(qū)城市管理局率先在城管系統(tǒng)開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作，投入近5萬(wàn)元資金購(gòu)置設(shè)備，向城管系統(tǒng)各部門(mén)、科室辦公室配置分類(lèi)垃圾收集桶100個(gè)，以可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾分類(lèi)。
2、垃圾分類(lèi)，村組預(yù)熱。結(jié)合美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，灞橋區(qū)自投資金10萬(wàn)余元，第一批購(gòu)買(mǎi)分類(lèi)垃圾桶420個(gè)，經(jīng)過(guò)前期調(diào)研，率先在狄寨街辦西車(chē)村進(jìn)行發(fā)放，配備專(zhuān)門(mén)宣傳員、收集員以及垃圾分類(lèi)志愿者，向每戶(hù)西車(chē)村村民普及垃圾分類(lèi)知識(shí)、宣傳生活垃圾分類(lèi)意義。
3、垃圾分類(lèi)進(jìn)社區(qū)。在灞橋區(qū)指導(dǎo)下，席王廉租房小區(qū)、向陽(yáng)溝保障房小區(qū)先后開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)工作，并配備了分類(lèi)垃圾桶。
4、企事業(yè)單位開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作。我區(qū)采取市場(chǎng)化運(yùn)作模式開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作，全區(qū)22個(gè)試點(diǎn)單位投放垃圾袋設(shè)備22臺(tái)，智能垃圾回收設(shè)備22臺(tái)，垃圾分類(lèi)桶292個(gè)。垃圾分類(lèi)專(zhuān)業(yè)人員22名，垃圾分類(lèi)指導(dǎo)員22名，保障了我區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作穩(wěn)固、有序開(kāi)展。
1、開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)。區(qū)城市管理局相關(guān)部門(mén)、各街辦紛紛組織工作人員開(kāi)展宣傳活動(dòng)，灞橋區(qū)副區(qū)長(zhǎng)孫慶林、副區(qū)長(zhǎng)孟超、區(qū)城市管理局局長(zhǎng)王瑞學(xué)、副局長(zhǎng)胡曄多次對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。宣傳活動(dòng)共計(jì)擺放展板10塊，發(fā)放《生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)》5000余份，手提環(huán)保袋1000余個(gè)。
2、利用載體加大宣傳。在區(qū)政府對(duì)面提升廣場(chǎng)大型電子屏、大明宮建材家具城(東三環(huán)店)大型電子屏和城管之家電子屏滾動(dòng)播出 “積極參與垃圾分類(lèi) 共同建設(shè)綠色家園”、“垃圾分一分，環(huán)境美十分”等生活垃圾分類(lèi)宣傳口號(hào);利用沿街商戶(hù)電子屏及宣傳欄、報(bào)欄等載體，進(jìn)行循環(huán)插播，提高垃圾分類(lèi)知曉率，使生活垃圾分類(lèi)工作深入人心，形成良好工作氛圍。
3、利用區(qū)城市管理局公眾號(hào)進(jìn)行宣傳。在灞橋區(qū)城市管理局公眾號(hào)上宣傳垃圾分類(lèi)工作，從垃圾分類(lèi)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)、全國(guó)垃圾分類(lèi)情況概述及了解、垃圾分類(lèi)各地法律法規(guī)等方面進(jìn)行宣傳。
我區(qū)將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)生活垃圾分類(lèi)工作，繼續(xù)開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)宣傳教育工作，推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)，試點(diǎn)先行，打造我區(qū)垃圾分類(lèi)工作亮點(diǎn)，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時(shí)創(chuàng)新工作辦法，走出一條適合我區(qū)實(shí)際的生活垃圾分類(lèi)道路。
一是擴(kuò)大生活垃圾分類(lèi)范圍。嚴(yán)格按照市局要求，在現(xiàn)有試點(diǎn)單位的基礎(chǔ)上繼續(xù)擴(kuò)大我區(qū)垃圾分類(lèi)試點(diǎn)單位，確保2018年建城區(qū)內(nèi)的機(jī)關(guān)企事業(yè)單位，社會(huì)團(tuán)體生活垃圾分類(lèi)覆蓋率達(dá)到40%，農(nóng)村生活垃圾分類(lèi)每年12個(gè)村。
二是加強(qiáng)垃圾分類(lèi)宣傳工作。采取集中培訓(xùn)，定點(diǎn)宣傳，微信宣傳、電子屏宣傳等多種手段，深入宣傳垃圾分類(lèi)的好處，提高市民、群眾的知曉率、參與度。
三是進(jìn)一步加大餐廚垃圾局地利用及資源化利用力度。下一步我區(qū)將與有資質(zhì)的廢棄油脂回收公司聯(lián)系，加強(qiáng)餐廚垃圾就地利用的力度。
四是加強(qiáng)對(duì)生活垃圾分類(lèi)工作的考核力度。結(jié)合我區(qū)實(shí)際，探索完善生活垃圾分類(lèi)工作考核辦法。
小區(qū)垃圾分類(lèi)的總結(jié) 小區(qū)垃圾分類(lèi)工作篇九
為進(jìn)一步深入推進(jìn)x鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，提升環(huán)境治理水平，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾“減量化、無(wú)害化、資源化”治理，從根本上解決農(nóng)村垃圾“出口”問(wèn)題，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好生態(tài)環(huán)境，根據(jù)彭州市《關(guān)于城鄉(xiāng)生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施意見(jiàn)》，一年來(lái)，x鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾分類(lèi)工作經(jīng)精心組織，落實(shí)投入，成效顯著。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
鎮(zhèn)黨委政府高度重視城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，生活垃圾分類(lèi)工作納入鎮(zhèn)重點(diǎn)工作。鎮(zhèn)各辦所目標(biāo)工作季度推進(jìn)專(zhuān)題會(huì)向鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作開(kāi)展情況。分類(lèi)工作由開(kāi)展此項(xiàng)工作的村支部書(shū)記親自負(fù)責(zé)，落實(shí)相關(guān)設(shè)施設(shè)備的修建安裝，宣傳氛圍的營(yíng)造和分類(lèi)有償回收。
一是召開(kāi)鎮(zhèn)、村(社區(qū))、農(nóng)戶(hù)三級(jí)動(dòng)員會(huì)、交心談心會(huì)等，宣傳動(dòng)員，講解、學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的內(nèi)容、意義、目的，安排各村(社區(qū))、各辦所(中心)相關(guān)工作。二是結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，利用現(xiàn)有資源，如廣播、宣傳車(chē)、宣傳欄、“快樂(lè)星期六”等多種形式、多種方式搭建宣傳平臺(tái)，生動(dòng)宣傳講解垃圾分類(lèi)相關(guān)內(nèi)容。三是鎮(zhèn)城管辦牽頭，各村(社區(qū))協(xié)作，定期進(jìn)行入戶(hù)宣傳，為全鎮(zhèn)村(社區(qū))人員發(fā)放《實(shí)施垃圾分類(lèi)創(chuàng)建綠色家園》等宣傳單及宣傳手冊(cè)x余份，并認(rèn)真做好解釋、宣傳教育工作。
今年8月，組織鎮(zhèn)村干部、保潔公司、小區(qū)業(yè)委會(huì)、點(diǎn)位居民召開(kāi)農(nóng)垃前端分類(lèi)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。通過(guò)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)采取相應(yīng)的措施，教育引導(dǎo)村民了解垃圾分類(lèi)的基本要求，掌握垃圾分類(lèi)的基本方法，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的良好習(xí)慣。此外，通過(guò)集中培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)講解示范、建立激勵(lì)機(jī)制等措施，使環(huán)衛(wèi)人員懂得如何對(duì)不同垃圾進(jìn)行收集、回收和處理。尤其是在集中處理的地方，進(jìn)一步規(guī)范工作流程和操作規(guī)程，嚴(yán)防“分散污染”變成“集中污染”。在廢舊電池和醫(yī)療垃圾的回收處理方面，堅(jiān)決杜絕擅自處理、隨意處理和與生活垃圾一并處理的現(xiàn)象。
今年我鎮(zhèn)垃圾分類(lèi)在x社區(qū)xx等x個(gè)點(diǎn)位開(kāi)展，按照餐廚垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾分類(lèi)投放并收運(yùn)垃圾。全鎮(zhèn)20xx年建成垃圾分類(lèi)房x座，新配置分類(lèi)果屑箱x個(gè)，前端回收分類(lèi)垃圾桶x個(gè)，制作宣傳展板x個(gè)，小插板x個(gè)，分發(fā)宣傳資料x(chóng)份，清理各類(lèi)垃圾x噸。通過(guò)發(fā)動(dòng)群眾積極參與，目前農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生已大為改觀，實(shí)現(xiàn)了全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生大變化，使全鎮(zhèn)展現(xiàn)新面貌。
通過(guò)一年的農(nóng)村生活垃圾分類(lèi)整治，改善了我鎮(zhèn)農(nóng)村生活環(huán)境。我們深信，有上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)和支持，鎮(zhèn)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，我鎮(zhèn)的農(nóng)村生活垃圾工作一定會(huì)常抓不懈，建成環(huán)境優(yōu)美、安全文明的x小鎮(zhèn)。
小區(qū)垃圾分類(lèi)的總結(jié) 小區(qū)垃圾分類(lèi)工作篇十
20xx年xx區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)生活垃圾分類(lèi)減量辦公室的指導(dǎo)下，按照區(qū)的統(tǒng)一部署，在全區(qū)中小學(xué)、幼兒園中全面開(kāi)展了生活垃圾分類(lèi)減量宣傳教育和實(shí)施工作，取得了一定成效。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
垃圾分類(lèi)工作是綠色可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)環(huán)保工作，普及程度體現(xiàn)了社會(huì)的文明程度。教育局為抓好孩子的垃圾分類(lèi)常識(shí)教育，要求各校將生活垃圾分類(lèi)減量常識(shí)納入專(zhuān)題教育內(nèi)容，在幼兒園實(shí)施生活垃圾分類(lèi)減量啟蒙教育，在中小學(xué)實(shí)施垃圾分類(lèi)常識(shí)教育。利用教工大會(huì)和學(xué)生班會(huì)課時(shí)間，廣泛進(jìn)行垃圾分類(lèi)意義的宣傳和垃圾分類(lèi)概念界定的介紹。結(jié)合地球日、環(huán)境宣傳日等環(huán)保特定日，外請(qǐng)專(zhuān)家舉行教育講座，讓學(xué)生了解更多的環(huán)保知識(shí)。
教育局要求各學(xué)校落實(shí)垃圾分類(lèi)實(shí)施的主體責(zé)任，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、管理部門(mén)及內(nèi)部管理崗位職責(zé)，做好垃圾源頭分類(lèi)減量的培訓(xùn)、督促、檢查、糾正工作。與具備相關(guān)資質(zhì)的垃圾收運(yùn)單位簽訂協(xié)議或合同，按時(shí)分類(lèi)收運(yùn)。在做好分類(lèi)收運(yùn)的基礎(chǔ)上，及時(shí)總結(jié)推廣生活垃圾分類(lèi)工作的經(jīng)驗(yàn)做法，定期分析垃圾分類(lèi)工作中存在的問(wèn)題，確保垃圾源頭減量、全程分類(lèi)有效落實(shí)。
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，同時(shí)也是環(huán)保教育的好場(chǎng)所，教師在各科教學(xué)，尤其是品社、語(yǔ)文、自然、探究等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教育;中高年級(jí)班級(jí)進(jìn)行環(huán)境教育主題會(huì)，開(kāi)展各種形式進(jìn)行教育，形成了環(huán)保良好的氛圍;班級(jí)成立環(huán)保小組，認(rèn)真收集信息，整理資料，進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的研究和探索。
例如：長(zhǎng)征中心小學(xué)將垃圾分類(lèi)知識(shí)與自然學(xué)科相結(jié)合，讓學(xué)生通過(guò)朗朗上口的對(duì)話(huà)問(wèn)答形式，講述了生活垃圾分類(lèi)的重要性及分類(lèi)要求。同時(shí)，幫助學(xué)生樹(shù)立:垃圾分類(lèi)的最終目的是減少垃圾的理念。指導(dǎo)他們把到處丟棄的樹(shù)葉、果皮、剩菜剩飯變成人見(jiàn)人愛(ài)的環(huán)保酵素。有的可以噴，用于施肥;有的可以喝，可以幫助消化、降血脂。
各學(xué)校組織實(shí)施特色系列活動(dòng)。積極參與各類(lèi)市區(qū)級(jí)環(huán)保杯賽，培養(yǎng)青少年垃圾分類(lèi)、源頭減量意識(shí)和責(zé)任，展示學(xué)校垃圾分類(lèi)減量實(shí)踐活動(dòng)成果。
通過(guò)親子活動(dòng)影響學(xué)生家庭投身到垃圾分類(lèi)行動(dòng)之中。同時(shí)通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，讓學(xué)生積極參與到社區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳和實(shí)踐當(dāng)中，與社區(qū)居一起共同行動(dòng)，提升社區(qū)的整體文明水平。
例如：上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)尚陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，學(xué)校每天丟棄的垃圾中，廚余和綠植產(chǎn)生的垃圾占了很大的比重。如果能夠?qū)⑦@些垃圾有效的利用起來(lái)，將它們制成植物生長(zhǎng)的有機(jī)肥料。既減少了學(xué)校丟棄的垃圾總量又減少了對(duì)環(huán)境的污染;同時(shí)減少了化學(xué)肥料的使用，減緩了對(duì)土壤的污染，使植物能夠更“綠色”地生長(zhǎng)。
于是，學(xué)校開(kāi)展了“廚余綠植再利用 制造‘營(yíng)養(yǎng)’有機(jī)肥”項(xiàng)目活動(dòng)，學(xué)生們從中學(xué)會(huì)了將廚余和綠植垃圾制造有機(jī)肥的方法，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識(shí)，一次次綠色實(shí)踐，傳達(dá)著孩子們對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)、對(duì)環(huán)保的關(guān)注，也引起了家庭的關(guān)注，將此方法在家庭中推廣使用，從而產(chǎn)生更廣泛的社會(huì)效應(yīng)。
生活垃圾分類(lèi)減量是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，我們將積極探索垃圾分類(lèi)的長(zhǎng)效運(yùn)營(yíng)機(jī)制，在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面，使得更多的學(xué)校老師和學(xué)生能加入到生活垃圾分類(lèi)減量工作的隊(duì)伍中來(lái)，為珍惜資源，建設(shè)環(huán)保、綠色、文明的新xx做出貢獻(xiàn)!
小區(qū)垃圾分類(lèi)的總結(jié) 小區(qū)垃圾分類(lèi)工作篇十一
20xx年xx區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)生活垃圾分類(lèi)減量辦公室的指導(dǎo)下，按照區(qū)的統(tǒng)一部署，在全區(qū)中小學(xué)、幼兒園中全面開(kāi)展了生活垃圾分類(lèi)減量宣傳教育和實(shí)施工作，取得了一定成效。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
垃圾分類(lèi)工作是綠色可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)環(huán)保工作，普及程度體現(xiàn)了社會(huì)的文明程度。教育局為抓好孩子的垃圾分類(lèi)常識(shí)教育，要求各校將生活垃圾分類(lèi)減量常識(shí)納入專(zhuān)題教育內(nèi)容，在幼兒園實(shí)施生活垃圾分類(lèi)減量啟蒙教育，在中小學(xué)實(shí)施垃圾分類(lèi)常識(shí)教育。利用教工大會(huì)和學(xué)生班會(huì)課時(shí)間，廣泛進(jìn)行垃圾分類(lèi)意義的宣傳和垃圾分類(lèi)概念界定的介紹。結(jié)合地球日、環(huán)境宣傳日等環(huán)保特定日，外請(qǐng)專(zhuān)家舉行教育講座，讓學(xué)生了解更多的環(huán)保知識(shí)。
教育局要求各學(xué)校落實(shí)垃圾分類(lèi)實(shí)施的主體責(zé)任，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、管理部門(mén)及內(nèi)部管理崗位職責(zé)，做好垃圾源頭分類(lèi)減量的培訓(xùn)、督促、檢查、糾正工作。與具備相關(guān)資質(zhì)的垃圾收運(yùn)單位簽訂協(xié)議或合同，按時(shí)分類(lèi)收運(yùn)。在做好分類(lèi)收運(yùn)的基礎(chǔ)上，及時(shí)總結(jié)推廣生活垃圾分類(lèi)工作的經(jīng)驗(yàn)做法，定期分析垃圾分類(lèi)工作中存在的問(wèn)題，確保垃圾源頭減量、全程分類(lèi)有效落實(shí)。
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，同時(shí)也是環(huán)保教育的好場(chǎng)所，教師在各科教學(xué)，尤其是品社、語(yǔ)文、自然、探究等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教育;中高年級(jí)班級(jí)進(jìn)行環(huán)境教育主題會(huì)，開(kāi)展各種形式進(jìn)行教育，形成了環(huán)保良好的氛圍;班級(jí)成立環(huán)保小組，認(rèn)真收集信息，整理資料，進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的研究和探索。
例如：長(zhǎng)征中心小學(xué)將垃圾分類(lèi)知識(shí)與自然學(xué)科相結(jié)合，讓學(xué)生通過(guò)朗朗上口的對(duì)話(huà)問(wèn)答形式，講述了生活垃圾分類(lèi)的重要性及分類(lèi)要求。同時(shí)，幫助學(xué)生樹(shù)立:垃圾分類(lèi)的最終目的是減少垃圾的理念。指導(dǎo)他們把到處丟棄的樹(shù)葉、果皮、剩菜剩飯變成人見(jiàn)人愛(ài)的環(huán)保酵素。有的可以噴，用于施肥;有的可以喝，可以幫助消化、降血脂。
各學(xué)校組織實(shí)施特色系列活動(dòng)。積極參與各類(lèi)市區(qū)級(jí)環(huán)保杯賽，培養(yǎng)青少年垃圾分類(lèi)、源頭減量意識(shí)和責(zé)任，展示學(xué)校垃圾分類(lèi)減量實(shí)踐活動(dòng)成果。
通過(guò)親子活動(dòng)影響學(xué)生家庭投身到垃圾分類(lèi)行動(dòng)之中。同時(shí)通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，讓學(xué)生積極參與到社區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳和實(shí)踐當(dāng)中，與社區(qū)居一起共同行動(dòng)，提升社區(qū)的整體文明水平。
例如：上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)尚陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，學(xué)校每天丟棄的垃圾中，廚余和綠植產(chǎn)生的垃圾占了很大的比重。如果能夠?qū)⑦@些垃圾有效的利用起來(lái)，將它們制成植物生長(zhǎng)的有機(jī)肥料。既減少了學(xué)校丟棄的垃圾總量又減少了對(duì)環(huán)境的污染;同時(shí)減少了化學(xué)肥料的使用，減緩了對(duì)土壤的污染，使植物能夠更“綠色”地生長(zhǎng)。
于是，學(xué)校開(kāi)展了“廚余綠植再利用 制造‘營(yíng)養(yǎng)’有機(jī)肥”項(xiàng)目活動(dòng)，學(xué)生們從中學(xué)會(huì)了將廚余和綠植垃圾制造有機(jī)肥的方法，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識(shí)，一次次綠色實(shí)踐，傳達(dá)著孩子們對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)、對(duì)環(huán)保的關(guān)注，也引起了家庭的關(guān)注，將此方法在家庭中推廣使用，從而產(chǎn)生更廣泛的社會(huì)效應(yīng)。
生活垃圾分類(lèi)減量是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，我們將積極探索垃圾分類(lèi)的長(zhǎng)效運(yùn)營(yíng)機(jī)制，在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面，使得更多的學(xué)校老師和學(xué)生能加入到生活垃圾分類(lèi)減量工作的隊(duì)伍中來(lái)，為珍惜資源，建設(shè)環(huán)保、綠色、文明的新xx做出貢獻(xiàn)!
小區(qū)垃圾分類(lèi)的總結(jié) 小區(qū)垃圾分類(lèi)工作篇十二
（一） 強(qiáng)化分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)。成立由街道辦事處主任為組長(zhǎng)的街道生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)xx街道生活垃圾分類(lèi)管理辦公室，明確職責(zé)分工，并將垃圾分類(lèi)工作與黨建工作相結(jié)合，充分發(fā)揮好黨建引領(lǐng)作用。同時(shí)，出臺(tái)《扎實(shí)推進(jìn)xx區(qū)xx街道生活垃圾分類(lèi)示范片區(qū)創(chuàng)建工作實(shí)施方案》，規(guī)范分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)街道社區(qū)有序開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)工作。
（二） 探索多元管理模式。如何推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作有效落地，健全工作機(jī)制尤為重要。xx街道因地制宜，探索物業(yè)小區(qū)、半開(kāi)放小區(qū)、開(kāi)放式小區(qū)“三類(lèi)”小區(qū)分類(lèi)模式，在物業(yè)小區(qū)形成以物業(yè)企業(yè)作為垃圾分類(lèi)的責(zé)任主體的“xxxx”模式;在半開(kāi)放小區(qū)打造“社區(qū)為主、黨員引領(lǐng)、多方參與”的“支部xxx模式；在開(kāi)放式小區(qū)采取以“環(huán)衛(wèi)公司為主、志愿服務(wù)引導(dǎo)、定時(shí)定點(diǎn)投放”的“公司+”模式，以點(diǎn)帶面推動(dòng)全區(qū)域小區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)。
（三） 實(shí)行閉環(huán)分類(lèi)收運(yùn)。xx街道積極建立分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸?shù)睦幚眢w系，正按序時(shí)建設(shè)xx座分類(lèi)屋（亭）任務(wù)，新購(gòu)或改裝部分類(lèi)收運(yùn)車(chē)輛，建立xx名收運(yùn)隊(duì)伍，合理規(guī)劃垃圾收運(yùn)線(xiàn)路，并在全街道區(qū)域設(shè)置xxxx組四分類(lèi)垃圾桶，實(shí)現(xiàn)分類(lèi)收容器全覆蓋。此外，結(jié)合創(chuàng)城，xx街道先撤除主次干道的可移動(dòng)式垃圾桶，設(shè)立分類(lèi)桶，專(zhuān)門(mén)安排車(chē)輛按時(shí)間點(diǎn)上門(mén)收運(yùn)，推行生活垃圾定點(diǎn)定時(shí)收運(yùn)模式。以街道社區(qū)為單位規(guī)劃x條收運(yùn)路線(xiàn)，形成可回收物、有害垃圾、廚余垃圾（餐廚垃圾）和其他垃圾x大收運(yùn)體系。
（四） 推進(jìn)全域宣傳引導(dǎo)。xx街道線(xiàn)上線(xiàn)下齊發(fā)力，充分利用宣傳墻、宣傳角、led顯示屏等各類(lèi)載體積極進(jìn)行公益廣告刊播宣傳，依托主題黨日活動(dòng)、志愿服務(wù)等大力普及垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí)，并采取垃圾分類(lèi)進(jìn)小區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)醫(yī)院“五進(jìn)”工作法，廣泛開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳培訓(xùn)和“垃圾分類(lèi)板報(bào)評(píng)比”、“廢物利用”等主題活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)垃圾分類(lèi)工作，讓垃圾分類(lèi)宣傳入腦入心，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。同時(shí)，發(fā)動(dòng)“黨員志愿+督導(dǎo)員”，不定期深入居住小區(qū)、沿街商鋪開(kāi)展入戶(hù)宣傳垃圾分類(lèi)，共發(fā)放宣傳手冊(cè)xxx份，xxx個(gè)可降解生活垃圾袋。目前全街道共聘用專(zhuān)（兼）職督導(dǎo)員xx多人，志愿者xxx多人，形成了志愿宣講團(tuán)“教”、社區(qū)勸導(dǎo)員“導(dǎo)”、鄰里督導(dǎo)隊(duì)“督”，“三位一體”立體式宣教體系，居民分類(lèi)知曉率達(dá)xx%以上、參與率達(dá)xx%以上。
（一） 分類(lèi)意識(shí)待加強(qiáng)。宣傳發(fā)動(dòng)不夠深入，居民分類(lèi)習(xí)慣的改變非一朝一夕之功。目前還缺乏一套成熟的激勵(lì)和獎(jiǎng)懲機(jī)制。
（二） 合理聯(lián)動(dòng)待提升。部分社區(qū)培訓(xùn)力度不夠，經(jīng)辦人業(yè)務(wù)能力不夠強(qiáng)，在推進(jìn)過(guò)程中方法不多，部門(mén)聯(lián)動(dòng)不夠密切，未形成合力共同推進(jìn)分類(lèi)工作進(jìn)度。
（二） 完善體制機(jī)制。從粗放管理向微循環(huán)精細(xì)化管理轉(zhuǎn)變，從關(guān)注設(shè)施建設(shè)向全過(guò)程管理轉(zhuǎn)變，從立足無(wú)害化處理向減量化、資源化、無(wú)害化并重轉(zhuǎn)變，建立多方面共同參與的垃圾分類(lèi)治理模式。加強(qiáng)管理，嚴(yán)格考核，切實(shí)建立長(zhǎng)效管理機(jī)制和檢查考評(píng)機(jī)制，確保生活垃圾分類(lèi)省級(jí)示范片區(qū)創(chuàng)建工作落到實(shí)處。
（三）加快執(zhí)法保障。持續(xù)開(kāi)展日常執(zhí)法檢查和專(zhuān)項(xiàng)執(zhí)法行動(dòng)，重點(diǎn)圍繞源頭減量制度、分類(lèi)投放管理責(zé)任人義務(wù)、公共場(chǎng)所分類(lèi)投放規(guī)定執(zhí)行情況開(kāi)展執(zhí)法檢查；發(fā)揮典型案例的警示教育作用，推動(dòng)全社會(huì)形成知法、守法的良好氛圍。
小區(qū)垃圾分類(lèi)的總結(jié) 小區(qū)垃圾分類(lèi)工作篇十三
20xx年，xx區(qū)全面落實(shí)生活垃圾分類(lèi)工作的重要指示，按照市生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)引導(dǎo)、因地制宜、持續(xù)推進(jìn)，把工作做細(xì)做實(shí)，持之以恒抓下去的工作要求，牢固樹(shù)立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，遵循減量化、資源化、無(wú)害化處理原則，全面推進(jìn)區(qū)域生活垃圾分類(lèi)和減量，加快建立分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處理的垃圾處理系統(tǒng)，努力提高垃圾分類(lèi)覆蓋廣度和深度，不斷完善城市管理和服務(wù)，倡導(dǎo)清潔、低碳、文明的生活方式，創(chuàng)造生態(tài)、循環(huán)、可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)良的人居環(huán)境，初步形成了“政府主導(dǎo)、示范引導(dǎo)，黨員帶頭、全民參與”的生活垃圾分類(lèi)處理運(yùn)行格局，為我區(qū)如期實(shí)現(xiàn)全面高質(zhì)量建成小康社會(huì)，打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)宜居城的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（一）真抓實(shí)干，做好市級(jí)示范片區(qū)建設(shè)。
制定了《xx區(qū)創(chuàng)建生活垃圾分類(lèi)示范片區(qū)實(shí)施方案》，明確區(qū)、鎮(zhèn)、村居三級(jí)創(chuàng)建單元，建立了各鎮(zhèn)、相關(guān)單位為責(zé)任主體的管理體制，創(chuàng)建片區(qū)依托基層現(xiàn)有公共服務(wù)陣地，融合黨建、文化、科普、教育、衛(wèi)生等資源，統(tǒng)籌推進(jìn)示范片區(qū)建設(shè)。共計(jì)公共機(jī)構(gòu)xxx家、居民小區(qū)xx個(gè)（含農(nóng)村區(qū)域居民小區(qū)xx個(gè)）參與創(chuàng)建。
在全區(qū)五個(gè)鎮(zhèn)共同創(chuàng)建的前提下，區(qū)分類(lèi)辦選擇體量最大、推進(jìn)最難的城關(guān)鎮(zhèn)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)示范片區(qū)。目前示范片區(qū)內(nèi)按新國(guó)標(biāo)要求設(shè)置分類(lèi)垃圾容器、收運(yùn)車(chē)輛和宣傳畫(huà)面，以居民小區(qū)為重點(diǎn)，通過(guò)“入戶(hù)宣傳+撤桶并點(diǎn)+桶邊督導(dǎo)”三項(xiàng)工作，全面推進(jìn)“宣傳志愿協(xié)分+集中分類(lèi)投放+定時(shí)定點(diǎn)督導(dǎo)”三個(gè)到位，全面實(shí)現(xiàn)“主體責(zé)任、分類(lèi)類(lèi)別和投放收運(yùn)”三個(gè)全覆蓋。目前xx個(gè)市級(jí)示范片區(qū)居民小區(qū)桶邊督導(dǎo)在崗率已達(dá)xx%，撤桶并點(diǎn)小區(qū)數(shù)已達(dá)xx%。
（二）高位推動(dòng)，健全完善監(jiān)督考核機(jī)制。
根據(jù)《xx區(qū)創(chuàng)建生活垃圾分類(lèi)示范片區(qū)工作實(shí)施方案》，明確全區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組即為示范片區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步明確細(xì)化各成員單位工作職責(zé)，加強(qiáng)了全區(qū)生活垃圾分類(lèi)示范片區(qū)創(chuàng)建工作協(xié)調(diào)、調(diào)度和推進(jìn)力度。區(qū)分類(lèi)辦積極做好部署推進(jìn)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)督指導(dǎo)、考核驗(yàn)收等工作；各鎮(zhèn)和相關(guān)單位嚴(yán)格落實(shí)牽頭主抓作用，制定了專(zhuān)項(xiàng)方案，初步形成部門(mén)聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的良好格局。
xx區(qū)已將垃圾分類(lèi)工作列為單項(xiàng)，納入各鎮(zhèn)、各單位年終崗位目標(biāo)責(zé)任制考核中，并初步形成“自查+抽查+通報(bào)+整改+督辦”五步走的監(jiān)督體系。區(qū)分類(lèi)辦通過(guò)不定期開(kāi)展督查，對(duì)工作中存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行通報(bào)并跟蹤問(wèn)效整改，全年開(kāi)展檢查、抽查、回頭看xx余次，發(fā)出檢查通報(bào)、工作提示單等共xx份。
暢通生活垃圾分類(lèi)工作監(jiān)督渠道。初步建立了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)每月至少一次“四不兩直”檢查垃圾分類(lèi)的工作機(jī)制；主動(dòng)向人大、政協(xié)報(bào)告工作進(jìn)度，接受監(jiān)督檢查和建議指導(dǎo)；結(jié)合城管熱線(xiàn)設(shè)立垃圾分類(lèi)投訴監(jiān)督電話(huà)，充分聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)建議，加快形成全民共建良好氛圍。
（三）明確流程，規(guī)范分類(lèi)全程閉環(huán)管理。
堅(jiān)決執(zhí)行不分類(lèi)不收運(yùn)制度，明確操作流程，重視監(jiān)督管理，加大立案處罰力度，堅(jiān)決杜絕混投混運(yùn)現(xiàn)象，積極開(kāi)展垃圾混裝收運(yùn)及廚余垃圾亂運(yùn)等行為專(zhuān)項(xiàng)檢查行動(dòng)。
（四）強(qiáng)化宣傳，持續(xù)發(fā)力營(yíng)造輿論攻勢(shì)。
進(jìn)一步細(xì)化《xx區(qū)生活垃圾分類(lèi)宣傳工作方案》要求，明確了社會(huì)層面、校園層面、小區(qū)層面、媒體層面等相關(guān)具體工作的要求和職責(zé)，利用戶(hù)外廣告、廣播電視、微信等媒介，結(jié)合新時(shí)代文明實(shí)踐、志愿服務(wù)和雙聯(lián)系等活動(dòng)，多層次多渠道開(kāi)展宣傳，激發(fā)群眾共同參與垃圾分類(lèi)的熱情。各黨政機(jī)關(guān)在本單位、本系統(tǒng)及本行業(yè)持續(xù)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，黨員干部率先垂范，不斷提高垃圾分類(lèi)參與率和投放正確率。發(fā)揮小手拉大手的作用，對(duì)全區(qū)在校學(xué)生開(kāi)展垃圾分類(lèi)教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，達(dá)到教育一人改變一個(gè)家庭的目的。今年全區(qū)發(fā)放承諾書(shū)（黨政干部）、一封信（學(xué)生家長(zhǎng)）、倡議書(shū)（全區(qū)市民）共計(jì)x萬(wàn)余份，設(shè)置戶(hù)外宣傳xx塊，發(fā)放各類(lèi)宣傳品xx萬(wàn)余份，舉辦各類(lèi)宣傳培訓(xùn)活動(dòng)xx場(chǎng)次，開(kāi)展垃圾分類(lèi)集中攻堅(jiān)行動(dòng)“進(jìn)小區(qū)”宣傳活動(dòng)xx場(chǎng)。
（五）黨建引領(lǐng)，扎根基層開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展“新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)·垃圾分類(lèi)我先行”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》和《關(guān)于開(kāi)展“參與垃圾分類(lèi) 共建美麗xx”志愿服務(wù)主題活動(dòng)的通知》，特別是近期以xx區(qū)委區(qū)政府兩辦名義印發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展的通知》，全面要求各鎮(zhèn)、各單位要更新觀念、創(chuàng)新形式，引導(dǎo)基層黨組織積極開(kāi)展“垃圾分類(lèi)我先行”主題實(shí)踐活動(dòng)，要求黨員干部率先垂范做好垃圾分類(lèi)。把垃圾分類(lèi)與黨建、文明創(chuàng)建等工作關(guān)聯(lián)，發(fā)動(dòng)黨員干部、志愿者、群眾全面參與“垃圾分類(lèi)工作就是新時(shí)尚”主題宣講、入戶(hù)宣傳垃圾分類(lèi)、全民參與垃圾分類(lèi)簽名、垃圾分類(lèi)體驗(yàn)小游戲等活動(dòng)；組織動(dòng)員社會(huì)各單位和居民群眾參與本村、本社區(qū)、本小區(qū)的環(huán)境整潔；開(kāi)展愛(ài)護(hù)環(huán)境、垃圾分類(lèi)等志愿服務(wù)工作，形成濃厚的社會(huì)氛圍。結(jié)合“雙聯(lián)系”全區(qū)共組建xx支志愿者總隊(duì)，百余支志愿者小隊(duì)，涵蓋全區(qū)所以黨政機(jī)關(guān)，志愿者總?cè)藬?shù)達(dá)xxx余名。
（一）宣傳攻勢(shì)全面發(fā)動(dòng)
生活垃圾分類(lèi)工作只有廣泛動(dòng)員，才能取得成功。xx區(qū)各級(jí)各部門(mén)充分運(yùn)用各類(lèi)宣傳手段和形式，在宣傳的針對(duì)性、深入性、多樣性上再下功夫，以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式組織開(kāi)展宣傳活動(dòng)，做到豐富多彩、生動(dòng)活潑。切實(shí)開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，發(fā)放一封信，對(duì)全區(qū)在校學(xué)生開(kāi)展垃圾分類(lèi)教育活動(dòng)，積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)少年兒童參與生活垃圾分類(lèi)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，帶頭踐行綠色生活方式；各鎮(zhèn)積極探索簡(jiǎn)單明確的垃圾分類(lèi)宣傳形式，做到群眾看得懂、學(xué)得會(huì)、投得對(duì)。
（二）黨員干部全面參與
小區(qū)垃圾分類(lèi)的總結(jié) 小區(qū)垃圾分類(lèi)工作篇十四
原創(chuàng)教案 大班科學(xué)《垃圾分類(lèi)》
時(shí)間：2012-10-24 20:12:33 大班科學(xué)《垃圾分類(lèi)》
教學(xué)目標(biāo)：
教學(xué)準(zhǔn)備：
（啤酒瓶、廢報(bào)紙、螺絲、礦泉水瓶、蘋(píng)果皮、樹(shù)葉、塵土、電池、易拉罐、煙頭等）。廢舊礦泉水瓶蓋做成的風(fēng)鈴。
四把帶有標(biāo)志的小椅子、各種垃圾名稱(chēng)的字
卡、磁帶、錄音機(jī)
教學(xué)過(guò)程：
落座后討論：在郊游的途中都看見(jiàn)了什么？（垃圾）什么垃圾？（啤酒瓶等）看到這些垃圾，你們感覺(jué)是什么？
a、讓幼兒觀察區(qū)別新型垃圾桶和以前使用的垃圾桶。（有蓋、有顏色、有標(biāo)志）
b、老師分別介紹四種垃圾桶（廚余垃圾、可回收物、有害垃圾、和其他垃圾）的顏色、標(biāo)志、以及那些垃圾可以放進(jìn)去。
那我們來(lái)玩?zhèn)€游戲就叫“垃圾自動(dòng)分類(lèi)機(jī)”。
這時(shí)，老師放音樂(lè)，并隨音樂(lè)說(shuō)兒歌《垃圾自動(dòng)分類(lèi)機(jī)》（注2），四個(gè)孩子開(kāi)始隨音樂(lè)繞椅子旋轉(zhuǎn)，音樂(lè)停止，幼兒坐在相應(yīng)的椅子上。如有錯(cuò)誤，老師糾正指導(dǎo)。 然后游戲重新開(kāi)始。
并激勵(lì)幼兒爭(zhēng)做小小宣傳員，告訴身邊的人進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
引導(dǎo)幼兒進(jìn)入活動(dòng)區(qū)進(jìn)行填埋工作。
活 動(dòng) 區(qū)：
在花盆里，然后要進(jìn)行長(zhǎng)期觀察并記錄。（觀察記錄表：注
夢(mèng)中的垃圾桶
睡夢(mèng)中，我聽(tīng)見(jiàn)有很多吵鬧的聲音。于是，我尋著聲音的方向，走到了廚房門(mén)口。眼前的景象驚得我差點(diǎn)叫出聲來(lái)，我連忙躲到門(mén)后偷偷地往里瞧。地上到處都是我白天丟到垃圾桶里的垃圾，有礦泉水瓶、可樂(lè)罐、作業(yè)紙、啤酒瓶、廢電池，對(duì)啦，還有剩飯剩菜和香蕉皮呢。他們都像長(zhǎng)了腿一樣站在地板上說(shuō)話(huà)。
一張畫(huà)了幾筆就被揉成一團(tuán)的作業(yè)紙委屈地說(shuō)：“你看，我多可憐，還沒(méi)被用完，就被小主人撕了下來(lái)，扔進(jìn)了又臟又臭的垃圾桶。瞧瞧，都被剩飯剩菜弄臟了潔白的衣服。”可樂(lè)罐聽(tīng)了說(shuō)：“別難過(guò)，我聽(tīng)說(shuō)很多廢紙被回收后送到造紙廠，還會(huì)變成好紙的。你看我是金屬做的，雖然我現(xiàn)在沒(méi)用了，變成了垃圾，但將來(lái)我也會(huì)被回收到一個(gè)金屬加工廠里，又變成有用的金屬。”這時(shí)啤酒瓶也搶著說(shuō)：“是呀是呀，我是玻璃做的，我將來(lái)也會(huì)回到一個(gè)玻璃加工廠，變成其他美麗的玻璃制品。”礦泉水瓶說(shuō)：“我會(huì)回到塑料廠，再變成其他的塑料制品”。大家七嘴八舌地議論著。剩飯剩菜聽(tīng)了他們的美好未來(lái)，自卑的低下頭，說(shuō)：“他們都能被回收被利用，我只能越變?cè)匠簦寗e人討厭。”香蕉皮連忙跑過(guò)來(lái)安慰說(shuō)：“不要傷心，我和你一樣，都會(huì)越變?cè)诫y看，但是農(nóng)民伯伯喜歡我們。因?yàn)槲覀兛梢宰兂捎袡C(jī)肥料，讓莊稼長(zhǎng)得更好。”這時(shí)，廢電池生氣地說(shuō)道：“你們別想得太美了，廢紙、玻璃、金屬這些可回收垃圾雖然有用，但沒(méi)有被主人分開(kāi)放置，就不會(huì)變成有用的東西。我是有害垃圾 ，我們堆放在一起，永遠(yuǎn)就只能是垃圾，污染環(huán)境。”大家聽(tīng)了，非常氣憤，排著隊(duì)伍要找我算賬，我一下就被驚醒了，原來(lái)我做的是個(gè)夢(mèng)。
垃圾自動(dòng)分類(lèi)機(jī)
垃圾自動(dòng)分類(lèi)機(jī)，再多垃圾不用愁。
紙張金屬可回收，玻璃塑料能再用。
剩飯果皮能成肥，廢舊電池危害大。
輕輕松松分好類(lèi)，保護(hù)環(huán)境我最行。
小區(qū)垃圾分類(lèi)的總結(jié) 小區(qū)垃圾分類(lèi)工作篇十五
論垃圾分類(lèi)
人力資源管理13（1）班 鄭妮 2013333500138
指導(dǎo)老師：張勇
摘要：
“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”，我國(guó)是人口大國(guó)，每天都會(huì)產(chǎn)生大量垃圾，每年共產(chǎn)生將近10億噸的垃圾，然而大部分垃圾不能得到有效的處理，不僅浪費(fèi)了大量資源，由于處理不當(dāng)還造成了次生污染。對(duì)于垃圾處理，垃圾分類(lèi)是關(guān)鍵，所以我國(guó)推出過(guò)許多垃圾分類(lèi)的措施，然而，幾乎沒(méi)有取得成效。面對(duì)日益增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)和增多的垃圾，我們應(yīng)該向其他在垃圾處理上做的較成熟的國(guó)家學(xué)習(xí)，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在我國(guó)實(shí)施推廣，這不僅對(duì)改善我國(guó)的生態(tài)環(huán)境有重大的意義，還能夠促進(jìn)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提升我國(guó)的綜合國(guó)力。 關(guān)鍵詞： 垃圾分類(lèi)
經(jīng)濟(jì)發(fā)展
我國(guó)每年產(chǎn)生大量的垃圾，我國(guó)600個(gè)城市共產(chǎn)生億噸，縣城共產(chǎn)生生活垃圾8000萬(wàn)噸，農(nóng)村生活垃圾億噸，每年共產(chǎn)生將近10億噸的垃圾，在這些垃圾中，生活垃圾主要分為三大類(lèi)：以廚余為主的可腐有機(jī)物、塑料、廢紙、橡膠、皮革、竹木、布類(lèi)等的可燃有機(jī)物、以及以煤渣、磚瓦、地灰、玻璃、金屬等為主的無(wú)機(jī)物。俗話(huà)說(shuō)，垃圾是放錯(cuò)地方的資源，這些垃圾，大部分都是可回收再利用的寶貴資源，然而目前我國(guó)大部分垃圾不能得到有效的處理。我國(guó)目前普遍采用衛(wèi)生填埋、堆肥及焚燒處理這三種方式來(lái)處理垃圾，傳統(tǒng)的垃圾處理方式不僅造成了資源的浪費(fèi)，而且還在處理過(guò)程中產(chǎn)生了大量的污染，所以，合理處理垃圾已經(jīng)成為我國(guó)發(fā)展道路上必須要解決的問(wèn)題，而垃圾分類(lèi)是處理垃圾的關(guān)鍵，本文重點(diǎn)介紹在垃圾分類(lèi)上做的較成熟的國(guó)家的做法來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為我國(guó)垃圾分類(lèi)提出合理的 措施。
目前我國(guó)大多數(shù)城市生活垃圾采用傳統(tǒng)的“集中混合收集－集中運(yùn)輸－集中處理”的模式，這種粗放的處理方式不僅浪費(fèi)了垃圾中的有用成分，而且增加了垃圾的處理量和處理難度，造成了巨大的物質(zhì)、人力、土地資源的浪費(fèi)，資源化利用率不到5%，雖然國(guó)垃圾分類(lèi)回收已經(jīng)全面展開(kāi)，但回收效果非常差，效率不高，現(xiàn)在街道上隨處可見(jiàn)垃圾桶，垃圾桶上標(biāo)示分類(lèi)一般為：可回收物和不可回收物，存在著分類(lèi)指導(dǎo)圖例不明確或缺失的問(wèn)題。隨著城市化的加劇，垃圾成分趨于復(fù)雜，可回收的垃圾種類(lèi)也趨于復(fù)雜。如果分類(lèi)過(guò)于簡(jiǎn)單，垃圾桶上僅有一個(gè)可回收的標(biāo)識(shí)，很難引導(dǎo)人們?nèi)ネ耆智謇苫厥盏姆N類(lèi)，給垃圾分類(lèi)帶來(lái)麻煩。此外，居民垃圾分類(lèi)知識(shí)普遍比較缺乏，這是制約垃圾分類(lèi)回收的重要因素之一。我國(guó)在生活垃圾分類(lèi)政策法規(guī)不健全，[1]導(dǎo)致垃圾分類(lèi)投放行為不具很強(qiáng)的約束力。目前國(guó)家頒布的法規(guī)條例大部分涉及生活垃圾管理的規(guī)定偏重于垃圾的清掃、收集、運(yùn)輸、處置及相關(guān)管理方面，而極少涉及垃圾的分類(lèi)回收。而且垃圾回收處理尚未實(shí)現(xiàn)全面產(chǎn)業(yè)化，只有城市環(huán)衛(wèi)部門(mén)在管理垃圾，他們主要負(fù)責(zé)將垃圾從社區(qū)運(yùn)送到垃圾處理站。在此過(guò)程中，并沒(méi)有注重垃圾的資源化，垃圾分類(lèi)回收的程度并不高。在一些中小城市存在很多靠撿垃圾或收購(gòu)廢品為生的人群，在某種程度上為垃圾資源化做出了貢獻(xiàn)。但是，這些只是分散在各個(gè)角落，沒(méi)有形成一個(gè)體系，其貢獻(xiàn)能力有限。我國(guó)目前的管理體制耶不能滿(mǎn)足目前垃圾分類(lèi)回收的要求，垃圾分類(lèi)回收是在政府主導(dǎo)下由環(huán)衛(wèi)部門(mén)主導(dǎo)的事業(yè)單位負(fù)責(zé)。這種體制缺少群眾的參與，很難實(shí)現(xiàn)大范圍的統(tǒng)一行動(dòng)，也制約了垃圾產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)化和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。
據(jù)美國(guó)環(huán)境專(zhuān)家內(nèi)貝爾研究的結(jié)果，生活垃圾的90%都是可以回收的。也就說(shuō)明垃圾里蘊(yùn)藏著巨大的“財(cái)富”。按照“資源———產(chǎn)品———再生資源”循環(huán)經(jīng)濟(jì)理論，實(shí)施垃圾分類(lèi)回收變廢為寶，將不僅大大推進(jìn)資源化進(jìn)程，垃圾的價(jià)值很大程度上決定于垃圾混合或分類(lèi)的程度。垃圾混合收集，基本無(wú)法回收有價(jià)值的成分。垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源，如食品、草木和織物可以堆肥，生產(chǎn)有機(jī)肥料；垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷；磚瓦、灰土可以加工成建材等等。各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選開(kāi)就是資源。如果能充分挖掘回收生活垃圾中蘊(yùn)含的資源潛力，僅北京每年就可獲得11億元的經(jīng)濟(jì)效益。垃圾分類(lèi)收集則產(chǎn)生價(jià)值，垃圾的混合程度與價(jià)值之間呈倒數(shù)關(guān)系。而且垃圾的填埋要占用大量的土地資源，花費(fèi)大量土地和金錢(qián)去造垃圾場(chǎng)實(shí)在是巨大的浪費(fèi)。 （2）保護(hù)環(huán)境
垃圾分類(lèi)而且還會(huì)減少垃圾給環(huán)境帶來(lái)的污染，也能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境相協(xié)調(diào)。廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會(huì)對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生嚴(yán)重的危害；土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食，導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此實(shí)行城市垃圾分類(lèi)收集，不但能使垃圾填埋量最大程度的減少，還可以將有毒有害物質(zhì)單獨(dú)處理，減少對(duì)環(huán)境的污染。垃圾分類(lèi)收集是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化、無(wú)害化和資源化的重要措施。
日本的垃圾分類(lèi)可以說(shuō)是全球典范。20世紀(jì)60年代，日本經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)帶來(lái)的嚴(yán)重工業(yè)污染使日本人意識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性，而且眾所周知，日本國(guó)土面積小資源有限，但日本人口眾多經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，需要消耗大量資源，這種矛盾下，倒逼日本在垃圾分類(lèi)，回收利用資源上作出了卓越的發(fā)展，從70年代開(kāi)始，日本用了將垃圾分類(lèi)的方法逐步細(xì)化，從源頭上減少垃圾對(duì)環(huán)境的污染并進(jìn)一步提高資源的利用率。走在了世界的先列，下面講述了日本垃圾分類(lèi)的一些特點(diǎn)： （1）分類(lèi)精細(xì)，回收及時(shí)。
在日本實(shí)行垃圾分類(lèi)的初期，[2]僅僅將垃圾分為可燃燒與不可燃燒兩類(lèi)，而發(fā)展到如今，日本垃圾分類(lèi)的細(xì)化程度和復(fù)雜程度早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出最初的設(shè)想。日本地方政府會(huì)根據(jù)自身情況制定相應(yīng)的垃圾分類(lèi)與回收方法。以新居浜市為例，生活垃圾被分為以下八大類(lèi)別，而橫濱市把垃圾類(lèi)別由原來(lái)的五類(lèi)更細(xì)分為十類(lèi)，并給每個(gè)市民發(fā)了長(zhǎng)達(dá)27頁(yè)的手冊(cè)，其條款有518項(xiàng)之多。不過(guò)，這與德島縣上勝町相比，那就是小巫見(jiàn)大巫了。該町已把垃圾細(xì)分到44類(lèi)，并計(jì)劃到2020年實(shí)現(xiàn)“零垃圾”的目標(biāo)。
在回收方面，有的社區(qū)擺放著一排分類(lèi)垃圾箱，有的沒(méi)有垃圾箱而是規(guī)定在每周特定時(shí)間把特定垃圾袋放在特定地點(diǎn)，由專(zhuān)人及時(shí)拉走。如在東京都港區(qū)，每周
很多社區(qū)規(guī)定早8點(diǎn)之前扔垃圾，有的則放寬到中午，但都是當(dāng)天就拉走，不致污染環(huán)境或引來(lái)害蟲(chóng)和烏鴉。 （2）管理到位，措施得當(dāng)。
外國(guó)人到日本后，要到居住地政府進(jìn)行登記，這時(shí)往往就會(huì)領(lǐng)到當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)扔垃圾的規(guī)定。當(dāng)你入住出租房時(shí)，房東也許在交付鑰匙的同時(shí)就一并交予扔垃圾規(guī)定。有的行政區(qū)年底會(huì)給居民送上來(lái)年的日歷，上面一些日期上標(biāo)有黃、綠、藍(lán)等顏色，下方說(shuō)明每一顏色代表哪天可以扔何種垃圾。在一些公共場(chǎng)所，也往往會(huì)看到一排垃圾箱，分別寫(xiě)著：紙杯、可燃物、塑料類(lèi)，每個(gè)垃圾箱上還寫(xiě)有日文、英文、中文和韓文。 （3）從小教育，人人自覺(jué)。
養(yǎng)成良好習(xí)慣，非一日之功。日本的兒童打小就從家長(zhǎng)和學(xué)校那里受到正確處理垃圾的教育。日本的垃圾分類(lèi)環(huán)保教育，從幼兒園就開(kāi)始了，在幼兒園，孩子就被教育吃東西不能剩下來(lái)。到了小學(xué)的高年級(jí)，就讓他們了解環(huán)境問(wèn)題對(duì)生活所帶來(lái)的影響。學(xué)校還會(huì)組織學(xué)生參觀居住地的垃圾處理廠。隨著垃圾分類(lèi)的觀念日益深入人心，人們已經(jīng)把是否按照規(guī)定對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)、投放、正確使用垃圾袋等作為評(píng)判公民道德和社會(huì)責(zé)任感的重要標(biāo)準(zhǔn)。垃圾分類(lèi)收集以社區(qū)等為單位，垃圾如果存在分類(lèi)、投放地點(diǎn)或時(shí)間等錯(cuò)誤，通常不會(huì)被收集，須要自行取回。有些地區(qū)還會(huì)有專(zhuān)人幫忙檢查扔出去的垃圾是否合格，如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題會(huì)送回、提醒或者進(jìn)行宣傳教育等。[3]如果居民不按規(guī)定扔垃圾，就可能受到政府人員的說(shuō)服和周?chē)浾摰膲毫Α?/p>
日本居民扔垃圾真可謂一絲不茍，非常嚴(yán)格：廢舊報(bào)紙和書(shū)本要捆得非常整齊，有水分的垃圾要控干水分，鋒利的物品要用紙包好，用過(guò)的噴霧罐要扎一個(gè)孔以防出現(xiàn)爆炸。 （4）是廢物利用，節(jié)能環(huán)保。
分類(lèi)垃圾被專(zhuān)人回收后，報(bào)紙被送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙，很多日本人以名片上印有“使用再生紙”為榮；飲料容器被分別送到相關(guān)工廠，成為再生資源；廢棄電器被送到專(zhuān)門(mén)公司分解處理；可燃垃圾燃燒后可作為肥料；不可燃垃圾經(jīng)過(guò)壓縮無(wú)毒化處理后可作為填海造田的原料。日本商品的包裝盒上就已注明了其屬于哪類(lèi)垃圾，牛奶盒上甚至還有這樣的提示：要洗凈、拆開(kāi)、晾干、折疊以后再扔。
（1）完善垃圾分類(lèi)法律法規(guī)，加大執(zhí)法力度
目前我國(guó)垃圾分類(lèi)有關(guān)法律法規(guī)，只是鼓勵(lì)市民參與垃圾分類(lèi)，并未強(qiáng)制執(zhí)行。如北京市海淀區(qū)政府對(duì)實(shí)施垃圾分類(lèi)工作的小區(qū)和單位給一定的基礎(chǔ)設(shè)施補(bǔ)助和經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助，但是對(duì)不實(shí)施垃圾分類(lèi)的小區(qū)和單位并沒(méi)有懲罰措施，使得垃圾分類(lèi)工作在實(shí)際推進(jìn)時(shí)遇到了一定的阻力，如一些小區(qū)并不愿意花錢(qián)配置分類(lèi)垃圾桶，一些物業(yè)單位以管理太麻煩拒絕分類(lèi)清運(yùn)垃圾等。因此逐步完善細(xì)化垃圾分類(lèi)的相關(guān)法律法規(guī)，對(duì)一些不配合垃圾分類(lèi)的單位和個(gè)人進(jìn)行懲罰，加大懲治力度，用法律來(lái)約束行為，做到真正意義上的環(huán)境執(zhí)法，這樣才能切實(shí)推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作。
（2）建立垃圾分類(lèi)機(jī)構(gòu)，健全垃圾分類(lèi)體系
借鑒國(guó)內(nèi)外的經(jīng)驗(yàn)，由市政府牽頭，[4]成立專(zhuān)門(mén)的市級(jí)垃圾分類(lèi)辦公室，抽調(diào)市團(tuán)委、教育局、工商局、公安局、執(zhí)法局、供銷(xiāo)系統(tǒng)、環(huán)衛(wèi)、固廢等相關(guān)部門(mén)人員組成，負(fù)責(zé)全市垃圾分類(lèi)工作的宣傳、督促、監(jiān)管、獎(jiǎng)懲、配套設(shè)施、法規(guī)制定等工作，健全符合市情的垃圾分類(lèi)體系，制定短、中、長(zhǎng)期分類(lèi)規(guī)劃。形成以市分類(lèi)辦公室為主導(dǎo)，街道辦事處為主體（宣傳、引導(dǎo)），住宅小區(qū)收集管理員（負(fù)責(zé)初始人戶(hù)分類(lèi)收集有用和有害垃圾）、市環(huán)衛(wèi)處（負(fù)責(zé)中間運(yùn)輸有用和有害垃圾外的其它垃圾）、市固廢中心（負(fù)責(zé)終端處理有害垃圾和其它垃圾）共同參與的多位一體的垃圾分類(lèi)體系。 （3）加強(qiáng)垃圾分類(lèi)宣傳教育，提高市民參與意識(shí)
小區(qū)垃圾分類(lèi)的總結(jié) 小區(qū)垃圾分類(lèi)工作篇十六
為全面貫徹落實(shí)《xx市生活垃圾分類(lèi)和減量管理辦法》及《xx市生活垃圾分類(lèi)和減量工作實(shí)施方案》等相關(guān)文件精神，我辦制定了《xx區(qū)xx街道垃圾分類(lèi)20xx工作方案》，按照方案在轄區(qū)x個(gè)小區(qū)全面推進(jìn)垃圾分類(lèi)相關(guān)工作。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
年初我辦招開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)有關(guān)文件精神，要求全體干部職工本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神來(lái)做好創(chuàng)建工作，要求以城管科牽頭，各科室全力配合，并將創(chuàng)建工作納入全年工作計(jì)劃中。同時(shí)，要求各社區(qū)，物業(yè)小區(qū)，切實(shí)履行好職責(zé)。
開(kāi)展“資源回收日”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)x場(chǎng)次，現(xiàn)場(chǎng)回收玻璃x噸，金屬x噸，塑料x(chóng)噸，紙類(lèi)x噸。引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的分類(lèi)習(xí)慣。更新老舊分類(lèi)垃圾桶x個(gè)。棟樓標(biāo)識(shí)標(biāo)貼x張，垃圾分類(lèi)專(zhuān)題培訓(xùn)x場(chǎng)（集中大型培訓(xùn)x場(chǎng)），入戶(hù)宣傳x戶(hù)，更換老舊標(biāo)貼x張，培養(yǎng)垃圾分類(lèi)志愿者x名，特色垃圾分類(lèi)活動(dòng)x場(chǎng)。張貼戶(hù)外大型宣傳欄x處。發(fā)放《xx市家庭垃圾分類(lèi)指引》x份。
改變?nèi)藗冮L(zhǎng)期以來(lái)的習(xí)慣，所涉及的方方面面是一個(gè)系統(tǒng)的工程。為此我辦創(chuàng)新性提出了“三期十步法”三期分別為“導(dǎo)入期”“執(zhí)行期”“維持期”，其中導(dǎo)入期中又有更具“沙河模式”的“志愿者監(jiān)督員”。
在各小區(qū)招集志愿者，統(tǒng)一培訓(xùn)，教會(huì)方法，熟練應(yīng)用社區(qū)垃圾方類(lèi)操作指南。依靠這些志愿者在日常垃圾分類(lèi)中起到監(jiān)督，引導(dǎo)居民的作用。x阿姨是一位退休教師，自從擔(dān)任志愿者監(jiān)督員工作以來(lái)，和同小區(qū)的其它志愿者一道，每天在投放點(diǎn)巡查，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響帶動(dòng)著整個(gè)小區(qū)的居民。
垃圾分類(lèi)不是一次活動(dòng)，也不是一個(gè)項(xiàng)目，而是一個(gè)“只有開(kāi)始沒(méi)有結(jié)束”的工作。為了使我辦垃圾分類(lèi)能夠長(zhǎng)期持續(xù)地開(kāi)展，逐步成為小區(qū)的常規(guī)工作，各項(xiàng)制度保障是必要的。下一步我辦將招集各相關(guān)方，對(duì)垃圾分類(lèi)的持續(xù)管理提出合適的方案，形成制度，并切實(shí)地落實(shí)下去，推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作常規(guī)化開(kāi)展。
小區(qū)垃圾分類(lèi)的總結(jié) 小區(qū)垃圾分類(lèi)工作篇十七
按照《xxx區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)塑料污染治理及生活垃圾分類(lèi)工作的通知》要求，對(duì)我局公共機(jī)構(gòu)塑料污染治理、垃圾分類(lèi)工作開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真自查、梳理，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
塑料污染治理及生活垃圾分類(lèi)工作標(biāo)準(zhǔn)高，涉及面廣，對(duì)此我局高度重視，將此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)惠民工程，作風(fēng)工程來(lái)抓，列入了局機(jī)關(guān)、學(xué)校行政工作的重要議事日程，本著以人為本的工作理念和構(gòu)建“綠色和諧”的工作目標(biāo)，在教育系統(tǒng)范圍內(nèi)廣泛實(shí)施塑料污染治理及垃圾分類(lèi)工作，建立長(zhǎng)效機(jī)制。為切實(shí)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，為做到思想統(tǒng)一，認(rèn)識(shí)到位，明確了相關(guān)人員的職責(zé)，將目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了細(xì)化分解，“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，力求做到各司其職，齊抓共管，相互配合，形成合力，切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)到位，人員到位，工作到位，措施到位，全力將整治工作向縱深推進(jìn)。
（一）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，積極組織引導(dǎo)。組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)全盟教育系統(tǒng)在日常辦公、舉辦會(huì)議、活動(dòng)中禁止減少禁止使用不可降解一次性塑料制品，主動(dòng)減少使用一次性塑料制品使用，逐步停止提供不可降解一次性塑料制品。
（二）完善制度機(jī)制，建立規(guī)章制度。建立節(jié)約能源資源工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，設(shè)置能源資源管理崗位，專(zhuān)人負(fù)責(zé)。制定了節(jié)約能源資源實(shí)施方案，明確了年度節(jié)約能源資源目標(biāo)。建立了相應(yīng)的規(guī)章制度，制定了生活垃圾分類(lèi)制度，綠色消費(fèi)、監(jiān)管等制度。
（三）實(shí)行垃圾分類(lèi)，開(kāi)展宣傳教育。停止使用不可降解一次性塑料制品，限制使用一次性辦公用品，嚴(yán)格管控一次性辦公用品登記及發(fā)放，按生活垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)合理配置垃圾容器設(shè)施，鼓勵(lì)分類(lèi)投放生活垃圾，同時(shí)在垃圾集中投放點(diǎn)張貼垃圾分類(lèi)投放指南，采取規(guī)范分類(lèi)投放垃圾行為的措施、建立垃圾分類(lèi)志愿服務(wù)隊(duì)伍或建立健全垃圾分類(lèi)監(jiān)督考評(píng)體系。有害垃圾單獨(dú)存放，可回收物通過(guò)具備回收資質(zhì)的企業(yè)統(tǒng)一回收，廢舊電子廢棄物單獨(dú)存放，與具備處理資質(zhì)的企業(yè)簽訂收運(yùn)處置協(xié)議，建立垃圾分類(lèi)清運(yùn)臺(tái)賬，定期公示垃圾清運(yùn)量。全盟教育系統(tǒng)采取多措并舉，借助多種媒介以廣泛宣傳塑料污染治理及生活垃圾分類(lèi)知識(shí)提高知曉率、切實(shí)提升全體干部、職工、師生參與垃圾分類(lèi)活動(dòng)的熱情。通過(guò)培訓(xùn)會(huì)、主題班會(huì)、校園廣播、宣傳欄、致家長(zhǎng)的一封信等多種方式向師生、家長(zhǎng)宣傳塑料污染治理及生活垃圾分類(lèi)的做法、重要意義，營(yíng)造良好的輿論氛圍。學(xué)校以課堂教育主陣地為基礎(chǔ)，開(kāi)展了塑料污染治理及生活垃圾分類(lèi)知識(shí)教育與課堂教學(xué)的有機(jī)融合。課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，是環(huán)保教育的好場(chǎng)所尤其是道德與法治、語(yǔ)文、科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透塑料污染治理及生活垃圾分類(lèi)知識(shí)。嘗試在校本教材的研發(fā)中以及課堂教學(xué)的環(huán)境主題教育中突出塑料污染治理及生活垃圾分類(lèi)知識(shí)教學(xué)，讓學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)塑料污染治理及生活垃圾分類(lèi)知識(shí)和技能，固化垃圾分類(lèi)教育教學(xué)工作所取得的成效。指導(dǎo)旗縣市教育局組織“小手拉大手，文明齊步走”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召中小學(xué)生做文明使者，走進(jìn)社區(qū)、商場(chǎng)、超市、餐飲店、公園等公共場(chǎng)所，宣傳“十大文明”，特別對(duì)“十大文明”之“文明用餐”進(jìn)行重點(diǎn)講解，倡導(dǎo)禁止使用一次性不可降解塑料袋、塑料餐具等，號(hào)召餐飲店不使用一次性不可降解塑料刀、叉、勺，商場(chǎng)、超市不使用盛裝及攜提物品的不可降解塑料購(gòu)物袋，主動(dòng)使用不可降解一次性塑料制品的替代品，爭(zhēng)當(dāng)文明市民，爭(zhēng)創(chuàng)文明城市。師生及家長(zhǎng)收看《x盟愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)工作歷史成果展》短片、“地毯式”清理白色垃圾、實(shí)施分類(lèi)垃圾收集清理等活動(dòng)，充分體現(xiàn)新時(shí)代文明實(shí)踐志愿者的勞動(dòng)精神和愛(ài)衛(wèi)情懷。下發(fā)《關(guān)于積極參加“小手拉大手垃圾分類(lèi)我先行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)倡議書(shū)》，通過(guò)同父母一起觀看垃圾分類(lèi)視頻、自創(chuàng)歌謠、制作垃圾分類(lèi)手抄報(bào)、“變廢為寶”手工制作分類(lèi)垃圾桶、爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類(lèi)宣傳員和講解員從我做起以及實(shí)踐體驗(yàn)等活動(dòng)，達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目的，努力形成“人人有責(zé)、人人盡力、人人作為”的良好氛圍，傳遞垃圾分類(lèi)的知識(shí)與綠色生活的理念。
開(kāi)展塑料污染治理及生活垃圾分類(lèi)宣傳教育及實(shí)際的垃圾分類(lèi)處理工作以來(lái)，干部、職工、師生、家長(zhǎng)通過(guò)塑料污染治理及生活垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳都具有了一定的塑料污染治理及生活垃圾分類(lèi)處理的意識(shí)，掌握了相關(guān)的塑料污染治理及生活垃圾分類(lèi)實(shí)施的技能。師生塑料污染治理及生活垃圾分類(lèi)知曉全覆蓋，在校內(nèi)和學(xué)生家中都能夠有意識(shí)的將手中的垃圾按照垃圾分類(lèi)處理的要求進(jìn)行相應(yīng)處理，垃圾分類(lèi)的正確率在不斷提升，每個(gè)學(xué)校在垃圾分類(lèi)處理上有了長(zhǎng)足進(jìn)步。由最早的垃圾焚燒到分類(lèi)處理，這個(gè)過(guò)程是各校在生活垃圾分類(lèi)處理工作上的一個(gè)飛躍，校園塑料污染治理及生活垃圾分類(lèi)處理工作的實(shí)施和及時(shí)清運(yùn)，校園環(huán)境進(jìn)一步得到有效治理，隨風(fēng)飄的紙張現(xiàn)在變成了大家眼中的可回收資源。以往混裝的垃圾被簡(jiǎn)單的處理，增大了環(huán)境的污染也造成了資源的浪費(fèi)，現(xiàn)在的分類(lèi)垃圾處理，減輕了部分環(huán)境污染負(fù)擔(dān)，產(chǎn)生再生資源。
（一）源頭銷(xiāo)售使用管控難，由于塑料具有輕便、成本低、可塑性強(qiáng)等特點(diǎn)，塑料制品仍被大規(guī)模生產(chǎn)和使用。
（二）垃圾分類(lèi)投放意識(shí)薄弱，倡導(dǎo)市民進(jìn)行垃圾分類(lèi)，但可回收與不可回收垃圾仍一起混入垃圾場(chǎng)。
五、下一步工作
（一）進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、積極參加環(huán)境整治主題活動(dòng)，將教育系統(tǒng)的污染治理工作向更深層次推進(jìn)。
（二）進(jìn)一步加大宣傳力度，爭(zhēng)取更多干部、職工、師生、家長(zhǎng)的參與，不斷增強(qiáng)教育系統(tǒng)全體師生及家長(zhǎng)的垃圾分類(lèi)投放意識(shí)，使此工作成為常態(tài)化。
（三）進(jìn)一步加大污染防治力度，努力打造教育系統(tǒng)各學(xué)校、各單位成為環(huán)境優(yōu)美單位。
（四）繼續(xù)落實(shí)環(huán)境污染防治目標(biāo)責(zé)任制，進(jìn)一步健全衛(wèi)生管理制度，實(shí)行目標(biāo)考核，構(gòu)建環(huán)境治理的長(zhǎng)效機(jī)制。
小區(qū)垃圾分類(lèi)的總結(jié) 小區(qū)垃圾分類(lèi)工作篇十八
20xx年，按照市生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)引導(dǎo)、因地制宜、持續(xù)推進(jìn)，把工作做細(xì)做實(shí)，持之以恒抓下去的工作要求，牢固樹(shù)立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，遵循減量化、資源化、無(wú)害化處理原則，全面推進(jìn)區(qū)域生活垃圾分類(lèi)和減量，加快建立分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處理的垃圾處理系統(tǒng)，努力提高垃圾分類(lèi)覆蓋廣度和深度，不斷完善城市管理和服務(wù)，倡導(dǎo)清潔、低碳、文明的生活方式，創(chuàng)造生態(tài)、循環(huán)、可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)良的人居環(huán)境，初步形成了“政府主導(dǎo)、示范引導(dǎo)，黨員帶頭、全民參與”的生活垃圾分類(lèi)處理運(yùn)行格局，為我區(qū)如期實(shí)現(xiàn)全面高質(zhì)量建成小康社會(huì)，打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)宜居城的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（一）真抓實(shí)干，做好市級(jí)示范片區(qū)建設(shè)。
制定了《xx區(qū)創(chuàng)建生活垃圾分類(lèi)示范片區(qū)實(shí)施方案》，明確區(qū)、鎮(zhèn)、村居三級(jí)創(chuàng)建單元，建立了各鎮(zhèn)、相關(guān)單位為責(zé)任主體的管理體制，創(chuàng)建片區(qū)依托基層現(xiàn)有公共服務(wù)陣地，融合黨建、文化、科普、教育、衛(wèi)生等資源，統(tǒng)籌推進(jìn)示范片區(qū)建設(shè)。共計(jì)公共機(jī)構(gòu)xxx家、居民小區(qū)xx個(gè)（含農(nóng)村區(qū)域居民小區(qū)xx個(gè)）參與創(chuàng)建。
在全區(qū)五個(gè)鎮(zhèn)共同創(chuàng)建的前提下，區(qū)分類(lèi)辦選擇體量最大、推進(jìn)最難的城關(guān)鎮(zhèn)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)示范片區(qū)。目前示范片區(qū)內(nèi)按新國(guó)標(biāo)要求設(shè)置分類(lèi)垃圾容器、收運(yùn)車(chē)輛和宣傳畫(huà)面，以居民小區(qū)為重點(diǎn)，通過(guò)“入戶(hù)宣傳+撤桶并點(diǎn)+桶邊督導(dǎo)”三項(xiàng)工作，全面推進(jìn)“宣傳志愿協(xié)分+集中分類(lèi)投放+定時(shí)定點(diǎn)督導(dǎo)”三個(gè)到位，全面實(shí)現(xiàn)“主體責(zé)任、分類(lèi)類(lèi)別和投放收運(yùn)”三個(gè)全覆蓋。目前xx個(gè)市級(jí)示范片區(qū)居民小區(qū)桶邊督導(dǎo)在崗率已達(dá)xx%，撤桶并點(diǎn)小區(qū)數(shù)已達(dá)xx%。
（二）高位推動(dòng)，健全完善監(jiān)督考核機(jī)制。
根據(jù)《xx區(qū)創(chuàng)建生活垃圾分類(lèi)示范片區(qū)工作實(shí)施方案》，明確全區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組即為示范片區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步明確細(xì)化各成員單位工作職責(zé)，加強(qiáng)了全區(qū)生活垃圾分類(lèi)示范片區(qū)創(chuàng)建工作協(xié)調(diào)、調(diào)度和推進(jìn)力度。區(qū)分類(lèi)辦積極做好部署推進(jìn)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)督指導(dǎo)、考核驗(yàn)收等工作；各鎮(zhèn)和相關(guān)單位嚴(yán)格落實(shí)牽頭主抓作用，制定了專(zhuān)項(xiàng)方案，初步形成部門(mén)聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的良好格局。
xx區(qū)已將垃圾分類(lèi)工作列為單項(xiàng)，納入各鎮(zhèn)、各單位年終崗位目標(biāo)責(zé)任制考核中，并初步形成“自查+抽查+通報(bào)+整改+督辦”五步走的監(jiān)督體系。區(qū)分類(lèi)辦通過(guò)不定期開(kāi)展督查，對(duì)工作中存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行通報(bào)并跟蹤問(wèn)效整改，全年開(kāi)展檢查、抽查、回頭看xx余次，發(fā)出檢查通報(bào)、工作提示單等共xx份。
暢通生活垃圾分類(lèi)工作監(jiān)督渠道。初步建立了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)每月至少一次“四不兩直”檢查垃圾分類(lèi)的工作機(jī)制；主動(dòng)向人大、政協(xié)報(bào)告工作進(jìn)度，接受監(jiān)督檢查和建議指導(dǎo)；結(jié)合城管熱線(xiàn)設(shè)立垃圾分類(lèi)投訴監(jiān)督電話(huà)，充分聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)建議，加快形成全民共建良好氛圍。
（三）明確流程，規(guī)范分類(lèi)全程閉環(huán)管理。
堅(jiān)決執(zhí)行不分類(lèi)不收運(yùn)制度，明確操作流程，重視監(jiān)督管理，加大立案處罰力度，堅(jiān)決杜絕混投混運(yùn)現(xiàn)象，積極開(kāi)展垃圾混裝收運(yùn)及廚余垃圾亂運(yùn)等行為專(zhuān)項(xiàng)檢查行動(dòng)。
（四）強(qiáng)化宣傳，持續(xù)發(fā)力營(yíng)造輿論攻勢(shì)。
進(jìn)一步細(xì)化《xx區(qū)生活垃圾分類(lèi)宣傳工作方案》要求，明確了社會(huì)層面、校園層面、小區(qū)層面、媒體層面等相關(guān)具體工作的要求和職責(zé)，利用戶(hù)外廣告、廣播電視、微信等媒介，結(jié)合新時(shí)代文明實(shí)踐、志愿服務(wù)和雙聯(lián)系等活動(dòng)，多層次多渠道開(kāi)展宣傳，激發(fā)群眾共同參與垃圾分類(lèi)的熱情。各黨政機(jī)關(guān)在本單位、本系統(tǒng)及本行業(yè)持續(xù)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，黨員干部率先垂范，不斷提高垃圾分類(lèi)參與率和投放正確率。發(fā)揮小手拉大手的作用，對(duì)全區(qū)在校學(xué)生開(kāi)展垃圾分類(lèi)教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，達(dá)到教育一人改變一個(gè)家庭的目的。今年全區(qū)發(fā)放承諾書(shū)（黨政干部）、一封信（學(xué)生家長(zhǎng)）、倡議書(shū)（全區(qū)市民）共計(jì)x萬(wàn)余份，設(shè)置戶(hù)外宣傳xx塊，發(fā)放各類(lèi)宣傳品xx萬(wàn)余份，舉辦各類(lèi)宣傳培訓(xùn)活動(dòng)xx場(chǎng)次，開(kāi)展垃圾分類(lèi)集中攻堅(jiān)行動(dòng)“進(jìn)小區(qū)”宣傳活動(dòng)xx場(chǎng)。
（五）黨建引領(lǐng)，扎根基層開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展“新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)·垃圾分類(lèi)我先行”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》和《關(guān)于開(kāi)展“參與垃圾分類(lèi) 共建美麗xx”志愿服務(wù)主題活動(dòng)的通知》，特別是近期以xx區(qū)委區(qū)政府兩辦名義印發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展的通知》，全面要求各鎮(zhèn)、各單位要更新觀念、創(chuàng)新形式，引導(dǎo)基層黨組織積極開(kāi)展“垃圾分類(lèi)我先行”主題實(shí)踐活動(dòng)，要求黨員干部率先垂范做好垃圾分類(lèi)。把垃圾分類(lèi)與黨建、文明創(chuàng)建等工作關(guān)聯(lián)，發(fā)動(dòng)黨員干部、志愿者、群眾全面參與“垃圾分類(lèi)工作就是新時(shí)尚”主題宣講、入戶(hù)宣傳垃圾分類(lèi)、全民參與垃圾分類(lèi)簽名、垃圾分類(lèi)體驗(yàn)小游戲等活動(dòng)；組織動(dòng)員社會(huì)各單位和居民群眾參與本村、本社區(qū)、本小區(qū)的環(huán)境整潔；開(kāi)展愛(ài)護(hù)環(huán)境、垃圾分類(lèi)等志愿服務(wù)工作，形成濃厚的社會(huì)氛圍。結(jié)合“雙聯(lián)系”全區(qū)共組建xx支志愿者總隊(duì)，百余支志愿者小隊(duì)，涵蓋全區(qū)所以黨政機(jī)關(guān)，志愿者總?cè)藬?shù)達(dá)xxx余名。
（一）宣傳攻勢(shì)全面發(fā)動(dòng)
生活垃圾分類(lèi)工作只有廣泛動(dòng)員，才能取得成功。xx區(qū)各級(jí)各部門(mén)充分運(yùn)用各類(lèi)宣傳手段和形式，在宣傳的針對(duì)性、深入性、多樣性上再下功夫，以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式組織開(kāi)展宣傳活動(dòng)，做到豐富多彩、生動(dòng)活潑。切實(shí)開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，發(fā)放一封信，對(duì)全區(qū)在校學(xué)生開(kāi)展垃圾分類(lèi)教育活動(dòng)，積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)少年兒童參與生活垃圾分類(lèi)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，帶頭踐行綠色生活方式；各鎮(zhèn)積極探索簡(jiǎn)單明確的垃圾分類(lèi)宣傳形式，做到群眾看得懂、學(xué)得會(huì)、投得對(duì)。
（二）黨員干部全面參與
小區(qū)垃圾分類(lèi)的總結(jié) 小區(qū)垃圾分類(lèi)工作篇十九
城市生活垃圾分類(lèi)收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的一個(gè)十分重要的步驟，對(duì)于改善人民環(huán)境，實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。為提高社區(qū)居民垃圾分類(lèi)意識(shí)，先鋒社區(qū)于20--月22日開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下：
本次活動(dòng)意在表彰在我社區(qū)推廣垃圾分類(lèi)期間能自覺(jué)積極實(shí)行垃圾分類(lèi)并在街坊中起到宣傳及榜樣作用的垃圾分類(lèi)友好家庭，并通過(guò)座談會(huì)形式，進(jìn)一步提高居民對(duì)垃圾分類(lèi)工作的知曉率和參與率，提高城市文明程度。
活動(dòng)前，我社區(qū)工作人員及社區(qū)志愿者在社區(qū)范圍內(nèi)張貼宣傳海報(bào)及活動(dòng)通知，上門(mén)派發(fā)垃圾分類(lèi)宣傳單150多份，提高社區(qū)居民的垃圾分類(lèi)意識(shí)，使垃圾分類(lèi)深入民心。同時(shí)協(xié)助居民完成調(diào)查問(wèn)卷并免費(fèi)派發(fā)家用廚余垃圾桶，在樓層大門(mén)張貼垃圾分類(lèi)的定時(shí)定點(diǎn)溫馨提示，告知居民小區(qū)將于7月22日開(kāi)始定時(shí)定點(diǎn)垃圾分類(lèi)投放，通過(guò)耐心的解釋和指引爭(zhēng)取得到居民的支持和配合。務(wù)求令活動(dòng)信息覆蓋全社區(qū)，提高居民參與率，營(yíng)造良好的宣傳氣氛。
活動(dòng)當(dāng)日，我社區(qū)組織志愿者在會(huì)場(chǎng)外設(shè)攤派發(fā)垃圾分類(lèi)宣傳單張，并向前來(lái)咨詢(xún)的居民解答問(wèn)題，宣傳垃圾分類(lèi)的好處。
通過(guò)本次活動(dòng)，社區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)工作有了進(jìn)一步了解，對(duì)如何分類(lèi)垃圾有了更深層次的理解，到場(chǎng)居民均表示在這種愉快生動(dòng)的活動(dòng)中，更能深刻學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí)，并表示會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，推進(jìn)垃圾分類(lèi)進(jìn)行。
為了增強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解，積極參與到實(shí)踐垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)。碧嶺社區(qū)黨群服務(wù)中心就舉辦了一場(chǎng)以人民名義行動(dòng)的垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，社工給居民們講授了垃圾數(shù)量的危害性;處理時(shí)的困難;如何分類(lèi)好垃圾及其意義等。并帶動(dòng)參與者一同在游戲中更好的理解垃圾分類(lèi)，讓居民拿著對(duì)應(yīng)種類(lèi)的圖板投放到四種分類(lèi)垃圾的桶里。游戲中更有小朋友爭(zhēng)先恐后也要參與其中，拿起一塊圖板就朝著前面的分類(lèi)桶跑過(guò)去。一位熱情的居民就告訴小朋友說(shuō)：“廚余垃圾應(yīng)該放在左邊的桶里，右邊的是有害垃圾······”游戲結(jié)束后也繼續(xù)給居民普及更多相關(guān)知識(shí)。
通過(guò)此次垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解，讓“綠色、低碳、環(huán)保”的理念深入人心，促使居民能夠積極參與到實(shí)踐垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)，從而不斷提高自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣。
良好的環(huán)境是居民生活安定、社會(huì)和諧的基本物質(zhì)條件。然而，日益增加的垃圾正不斷給我們的生活環(huán)境帶來(lái)諸多負(fù)面影響。垃圾分類(lèi)可充分回收利用可回收物，變廢為寶;可以減少環(huán)境污染;減少垃圾處理量和處理費(fèi)用。為了宣傳垃圾分類(lèi)的重要意義，20--9月29日，根據(jù)婦女聯(lián)合會(huì)工作安排，對(duì)我轄區(qū)申請(qǐng)批準(zhǔn)的兩個(gè)垃圾分類(lèi)宣傳文明樓門(mén)棟進(jìn)行了宣傳展品的張貼，同時(shí)深入居民家中進(jìn)行宣傳垃圾分類(lèi)的重要意義。
居委會(huì)通過(guò)在單元門(mén)上張貼“生活垃圾源頭分類(lèi)宣教示范樓門(mén)”門(mén)牌;在樓道墻上張貼宣傳垃圾分類(lèi)意義的kt板;挨家挨戶(hù)發(fā)放“垃圾分類(lèi)宣傳文明樓門(mén)棟倡議書(shū)”、環(huán)保書(shū)籍、小禮品等形式向居民講解垃圾分類(lèi)的好處，使大家意識(shí)到了垃圾分類(lèi)的必要性，得到了居民朋友的認(rèn)可和贊揚(yáng)。紛紛表示“綠色生活在我家，垃圾分類(lèi)靠大家”，在以后的生活中一定會(huì)宣傳垃圾分類(lèi)，堅(jiān)持做到垃圾分類(lèi)，爭(zhēng)取讓這利己利民，造福人類(lèi)的行為能形成習(xí)慣，并廣泛開(kāi)展起來(lái)成為一種全民行動(dòng)，共同建設(shè)我們綠色和諧的美麗家園!
小區(qū)垃圾分類(lèi)的總結(jié) 小區(qū)垃圾分類(lèi)工作篇二十
（一） 強(qiáng)化分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)。成立由街道辦事處主任為組長(zhǎng)的街道生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)xx街道生活垃圾分類(lèi)管理辦公室，明確職責(zé)分工，并將垃圾分類(lèi)工作與黨建工作相結(jié)合，充分發(fā)揮好黨建引領(lǐng)作用。同時(shí)，出臺(tái)《扎實(shí)推進(jìn)xx區(qū)xx街道生活垃圾分類(lèi)示范片區(qū)創(chuàng)建工作實(shí)施方案》，規(guī)范分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)街道社區(qū)有序開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)工作。
（二） 探索多元管理模式。如何推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作有效落地，健全工作機(jī)制尤為重要。xx街道因地制宜，探索物業(yè)小區(qū)、半開(kāi)放小區(qū)、開(kāi)放式小區(qū)“三類(lèi)”小區(qū)分類(lèi)模式，在物業(yè)小區(qū)形成以物業(yè)企業(yè)作為垃圾分類(lèi)的責(zé)任主體的“xxxx”模式;在半開(kāi)放小區(qū)打造“社區(qū)為主、黨員引領(lǐng)、多方參與”的“支部xxx模式；在開(kāi)放式小區(qū)采取以“環(huán)衛(wèi)公司為主、志愿服務(wù)引導(dǎo)、定時(shí)定點(diǎn)投放”的“公司+”模式，以點(diǎn)帶面推動(dòng)全區(qū)域小區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)。
（三） 實(shí)行閉環(huán)分類(lèi)收運(yùn)。xx街道積極建立分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸?shù)睦幚眢w系，正按序時(shí)建設(shè)xx座分類(lèi)屋（亭）任務(wù)，新購(gòu)或改裝部分類(lèi)收運(yùn)車(chē)輛，建立xx名收運(yùn)隊(duì)伍，合理規(guī)劃垃圾收運(yùn)線(xiàn)路，并在全街道區(qū)域設(shè)置xxxx組四分類(lèi)垃圾桶，實(shí)現(xiàn)分類(lèi)收容器全覆蓋。此外，結(jié)合創(chuàng)城，xx街道先撤除主次干道的可移動(dòng)式垃圾桶，設(shè)立分類(lèi)桶，專(zhuān)門(mén)安排車(chē)輛按時(shí)間點(diǎn)上門(mén)收運(yùn)，推行生活垃圾定點(diǎn)定時(shí)收運(yùn)模式。以街道社區(qū)為單位規(guī)劃x條收運(yùn)路線(xiàn)，形成可回收物、有害垃圾、廚余垃圾（餐廚垃圾）和其他垃圾x大收運(yùn)體系。
（四） 推進(jìn)全域宣傳引導(dǎo)。xx街道線(xiàn)上線(xiàn)下齊發(fā)力，充分利用宣傳墻、宣傳角、led顯示屏等各類(lèi)載體積極進(jìn)行公益廣告刊播宣傳，依托主題黨日活動(dòng)、志愿服務(wù)等大力普及垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí)，并采取垃圾分類(lèi)進(jìn)小區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)醫(yī)院“五進(jìn)”工作法，廣泛開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳培訓(xùn)和“垃圾分類(lèi)板報(bào)評(píng)比”、“廢物利用”等主題活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)垃圾分類(lèi)工作，讓垃圾分類(lèi)宣傳入腦入心，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。同時(shí)，發(fā)動(dòng)“黨員志愿+督導(dǎo)員”，不定期深入居住小區(qū)、沿街商鋪開(kāi)展入戶(hù)宣傳垃圾分類(lèi)，共發(fā)放宣傳手冊(cè)xxxxx份，xxxxx個(gè)可降解生活垃圾袋。目前全街道共聘用專(zhuān)（兼）職督導(dǎo)員xx多人，志愿者xxxx多人，形成了志愿宣講團(tuán)“教”、社區(qū)勸導(dǎo)員“導(dǎo)”、鄰里督導(dǎo)隊(duì)“督”，“三位一體”立體式宣教體系，居民分類(lèi)知曉率達(dá)xx%以上、參與率達(dá)xx%以上。
（一） 分類(lèi)意識(shí)待加強(qiáng)。宣傳發(fā)動(dòng)不夠深入，居民分類(lèi)習(xí)慣的改變非一朝一夕之功。目前還缺乏一套成熟的激勵(lì)和獎(jiǎng)懲機(jī)制。
（二） 合理聯(lián)動(dòng)待提升。部分社區(qū)培訓(xùn)力度不夠，經(jīng)辦人業(yè)務(wù)能力不夠強(qiáng)，在推進(jìn)過(guò)程中方法不多，部門(mén)聯(lián)動(dòng)不夠密切，未形成合力共同推進(jìn)分類(lèi)工作進(jìn)度。
（二） 完善體制機(jī)制。從粗放管理向微循環(huán)精細(xì)化管理轉(zhuǎn)變，從關(guān)注設(shè)施建設(shè)向全過(guò)程管理轉(zhuǎn)變，從立足無(wú)害化處理向減量化、資源化、無(wú)害化并重轉(zhuǎn)變，建立多方面共同參與的垃圾分類(lèi)治理模式。加強(qiáng)管理，嚴(yán)格考核，切實(shí)建立長(zhǎng)效管理機(jī)制和檢查考評(píng)機(jī)制，確保生活垃圾分類(lèi)省級(jí)示范片區(qū)創(chuàng)建工作落到實(shí)處。
（三）加快執(zhí)法保障。持續(xù)開(kāi)展日常執(zhí)法檢查和專(zhuān)項(xiàng)執(zhí)法行動(dòng)，重點(diǎn)圍繞源頭減量制度、分類(lèi)投放管理責(zé)任人義務(wù)、公共場(chǎng)所分類(lèi)投放規(guī)定執(zhí)行情況開(kāi)展執(zhí)法檢查；發(fā)揮典型案例的警示教育作用，推動(dòng)全社會(huì)形成知法、守法的良好氛圍。
小區(qū)垃圾分類(lèi)的總結(jié) 小區(qū)垃圾分類(lèi)工作篇二十一
1、明確垃圾分類(lèi)的重要性。
師談話(huà)：我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，你知道這些垃圾到哪里去了嗎？它們通常是先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用高昂，處理1噸垃圾的費(fèi)用約為200~300元人民幣。以北京為例，日產(chǎn)垃圾12000噸，算一算每天該是多大的一筆支出，而且這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場(chǎng)，變成填埋場(chǎng)后的土地滲漏的有毒物質(zhì)，侵害著人們的身體健康。于是西方國(guó)家應(yīng)用另一種垃圾處理方法即焚燒，雖然不會(huì)占用大量土地，但不僅投資驚人，而且焚燒后產(chǎn)生的所體會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。針對(duì)這一問(wèn)題，我們對(duì)垃圾處理是不是就是就是束手無(wú)策了嗎？其實(shí)辦法是有的，就是垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)就是在源頭將垃圾分類(lèi)投放，并通過(guò)分類(lèi)的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。
2、知道活動(dòng)的目的。
出示大屏幕：通過(guò)本次活動(dòng)，積極利用環(huán)境資源優(yōu)勢(shì)，從實(shí)際入手，從小事入手，抓環(huán)境、轉(zhuǎn)理念、導(dǎo)行為，使學(xué)生的環(huán)保意識(shí)得到提高、不斷關(guān)注環(huán)保，形成充滿(mǎn)綠色氛圍、充滿(mǎn)生命氣息的校園文化，即綠色的校園、綠色的課程、綠色的理念、綠色的行為。
1、連線(xiàn)生活
（1）根據(jù)你對(duì)垃圾問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，把下面有聯(lián)系的兩項(xiàng)用直線(xiàn)連接起來(lái)。
玻璃瓶扔在地上，有毒物質(zhì)會(huì)污染土壤
廢電池堆成肥料
鋁罐回收，熔化制成新品
廢報(bào)紙幾十年不腐爛，污染環(huán)境
剩飯回收后可做成再生紙
枯樹(shù)葉原料從礦產(chǎn)中提煉出來(lái)，無(wú)限開(kāi)采會(huì)用盡
泡沫塑料回收利用比用原料制造新產(chǎn)品節(jié)省原材料
鐵絲堆放在露天會(huì)寄生細(xì)菌，產(chǎn)生異味，污染環(huán)境
殺蟲(chóng)劑罐子瓶?jī)?nèi)殘液有毒，不能倒入水中
（2）垃圾被稱(chēng)為“放錯(cuò)了地方的原料”，生活中所有的垃圾都有再利用的價(jià)值，但回收利用的關(guān)鍵是分類(lèi)。你能把下面垃圾公成三類(lèi)嗎？
易拉罐廢報(bào)紙建筑垃圾鐵罐盒子果皮果殼
2、思考現(xiàn)狀
（1）你所生活的城市、社區(qū)是如何處理垃圾的？
（2）你實(shí)行過(guò)垃圾分類(lèi)嗎？試一試，并把過(guò)程記錄下來(lái)。
我的感受：
（3）你認(rèn)為實(shí)行垃圾分類(lèi)可能嗎？主要困難在哪兒？
3、行動(dòng)起來(lái)
（1）設(shè)計(jì)一份垃圾分類(lèi)可行性調(diào)查問(wèn)卷。
（2）你對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)在橫線(xiàn)上）
4、付諸實(shí)踐
（1）你是如何開(kāi)展調(diào)查的？請(qǐng)熟人幫助還是直接到不同單位發(fā)放問(wèn)卷，請(qǐng)求協(xié)助的？
（2）你如何進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并把統(tǒng)計(jì)結(jié)果反映出來(lái)的？
（3）撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，向有關(guān)方面遞交報(bào)告。
（4）到社區(qū)作垃圾分類(lèi)的宣傳。
小區(qū)垃圾分類(lèi)的總結(jié) 小區(qū)垃圾分類(lèi)工作篇二十二
為進(jìn)一步深化群眾垃圾分類(lèi)理念，提高垃圾分類(lèi)投放準(zhǔn)確率，西安經(jīng)開(kāi)區(qū)經(jīng)建物業(yè)公司在各住宅區(qū)、學(xué)校、寫(xiě)字樓、廠區(qū)等30余個(gè)在管項(xiàng)目開(kāi)展形式多樣的垃圾分類(lèi)主題活動(dòng)。
知識(shí)競(jìng)賽，促學(xué)習(xí)
9月14日，在陽(yáng)光馨園、經(jīng)開(kāi)二幼，為了提高住戶(hù)垃圾投放準(zhǔn)確率，經(jīng)建物業(yè)公司開(kāi)展了垃圾分類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。活動(dòng)以游戲的方式將參賽居民和物業(yè)工作人員分成6組。比賽現(xiàn)場(chǎng)，6組隊(duì)員積極互動(dòng)，踴躍搶答，角逐激烈，充分運(yùn)用自己豐富的垃圾分類(lèi)知識(shí)和生活實(shí)踐，將此次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)一次次推向高潮。針對(duì)辨別難、有分歧的物品，比賽中還進(jìn)行了重點(diǎn)分析與解答，讓大家在愉快輕松的氛圍中掌握和鞏固垃圾分類(lèi)知識(shí)，比賽結(jié)束還未獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)了禮品。
主題宣傳，長(zhǎng)技能
9月17日，在四季陽(yáng)光小區(qū)，一場(chǎng)垃圾分類(lèi)主題宣傳活動(dòng)有序拉開(kāi)。經(jīng)建物業(yè)公司相關(guān)工作人員深入小區(qū)住戶(hù)和商戶(hù)中，發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳資料，向大家詳細(xì)講解生活垃圾的分類(lèi)類(lèi)別，投放方式等知識(shí)并現(xiàn)場(chǎng)做演示。同時(shí)，工作人員還積極主動(dòng)了解居民在生活中遇到的垃圾分類(lèi)的各種問(wèn)題，廣泛聽(tīng)取群眾在對(duì)垃圾分類(lèi)工作的意見(jiàn)、建議，鼓勵(lì)群眾從自身做起，堅(jiān)持做好垃圾分類(lèi)，同時(shí)努力帶動(dòng)身邊的人，主動(dòng)參與到生活垃圾分類(lèi)行動(dòng)中來(lái)，推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)做實(shí)做細(xì)。
熱情呼吁，要落實(shí)
9月22日，藍(lán)天公寓開(kāi)展“綠色低碳你我他垃圾分類(lèi)靠大家”主題活動(dòng)。活動(dòng)中，物業(yè)工作人員向公寓住戶(hù)講解了廢舊電池等有害垃圾對(duì)環(huán)境的巨大危害，通過(guò)普及垃圾分類(lèi)小知識(shí)，培養(yǎng)居民“減量、循環(huán)、自覺(jué)、自治”的環(huán)保意識(shí)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員向過(guò)往公寓住戶(hù)發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳資料，增強(qiáng)大家綠色環(huán)保理念，提升居民環(huán)保意識(shí)，并告知住戶(hù)公寓垃圾分類(lèi)臺(tái)所在位置及投放時(shí)間,以圖文并茂的形式，詳細(xì)講解垃圾分類(lèi)知識(shí)，指導(dǎo)住戶(hù)對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放，呼吁大家從身邊小事做起，積極行動(dòng)起來(lái)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為環(huán)保出一份力，共建美麗家園。
一直以來(lái)，經(jīng)開(kāi)區(qū)對(duì)垃圾分類(lèi)宣傳工作常抓不懈，尤其要求各物業(yè)公司對(duì)在管項(xiàng)目不僅定期組織員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高員工垃圾分類(lèi)工作技能，定時(shí)安排專(zhuān)人現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)群眾正確投放垃圾。同時(shí)通過(guò)入戶(hù)宣傳、業(yè)主群宣傳、海報(bào)張貼及懸掛橫幅等形式讓群眾在生活中潛移默化地養(yǎng)成垃圾分類(lèi)好習(xí)慣，大大地提高了廣大群眾對(duì)垃圾分類(lèi)知曉率、參與率和投放準(zhǔn)確率。
小區(qū)垃圾分類(lèi)的總結(jié) 小區(qū)垃圾分類(lèi)工作篇二十三
為進(jìn)一步深入推進(jìn)x鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，提升環(huán)境治理水平，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾“減量化、無(wú)害化、資源化”治理，從根本上解決農(nóng)村垃圾“出口”問(wèn)題，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好生態(tài)環(huán)境，根據(jù)彭州市《關(guān)于城鄉(xiāng)生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施意見(jiàn)》，一年來(lái)，x鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾分類(lèi)工作經(jīng)精心組織，落實(shí)投入，成效顯著。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
鎮(zhèn)黨委政府高度重視城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，生活垃圾分類(lèi)工作納入鎮(zhèn)重點(diǎn)工作。鎮(zhèn)各辦所目標(biāo)工作季度推進(jìn)專(zhuān)題會(huì)向鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作開(kāi)展情況。分類(lèi)工作由開(kāi)展此項(xiàng)工作的村支部書(shū)記親自負(fù)責(zé)，落實(shí)相關(guān)設(shè)施設(shè)備的修建安裝，宣傳氛圍的營(yíng)造和分類(lèi)有償回收。
一是召開(kāi)鎮(zhèn)、村(社區(qū))、農(nóng)戶(hù)三級(jí)動(dòng)員會(huì)、交心談心會(huì)等，宣傳動(dòng)員，講解、學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的內(nèi)容、意義、目的，安排各村(社區(qū))、各辦所(中心)相關(guān)工作。二是結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，利用現(xiàn)有資源，如廣播、宣傳車(chē)、宣傳欄、“快樂(lè)星期六”等多種形式、多種方式搭建宣傳平臺(tái)，生動(dòng)宣傳講解垃圾分類(lèi)相關(guān)內(nèi)容。三是鎮(zhèn)城管辦牽頭，各村(社區(qū))協(xié)作，定期進(jìn)行入戶(hù)宣傳，為全鎮(zhèn)村(社區(qū))人員發(fā)放《實(shí)施垃圾分類(lèi)創(chuàng)建綠色家園》等宣傳單及宣傳手冊(cè)x余份，并認(rèn)真做好解釋、宣傳教育工作。
今年8月，組織鎮(zhèn)村干部、保潔公司、小區(qū)業(yè)委會(huì)、點(diǎn)位居民召開(kāi)農(nóng)垃前端分類(lèi)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。通過(guò)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)采取相應(yīng)的措施，教育引導(dǎo)村民了解垃圾分類(lèi)的基本要求，掌握垃圾分類(lèi)的基本方法，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的良好習(xí)慣。此外，通過(guò)集中培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)講解示范、建立激勵(lì)機(jī)制等措施，使環(huán)衛(wèi)人員懂得如何對(duì)不同垃圾進(jìn)行收集、回收和處理。尤其是在集中處理的地方，進(jìn)一步規(guī)范工作流程和操作規(guī)程，嚴(yán)防“分散污染”變成“集中污染”。在廢舊電池和醫(yī)療垃圾的回收處理方面，堅(jiān)決杜絕擅自處理、隨意處理和與生活垃圾一并處理的現(xiàn)象。
今年我鎮(zhèn)垃圾分類(lèi)在x社區(qū)xx等x個(gè)點(diǎn)位開(kāi)展，按照餐廚垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾分類(lèi)投放并收運(yùn)垃圾。全鎮(zhèn)20xx年建成垃圾分類(lèi)房x座，新配置分類(lèi)果屑箱x個(gè)，前端回收分類(lèi)垃圾桶x個(gè)，制作宣傳展板x個(gè)，小插板x個(gè)，分發(fā)宣傳資料x(chóng)份，清理各類(lèi)垃圾x噸。通過(guò)發(fā)動(dòng)群眾積極參與，目前農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生已大為改觀，實(shí)現(xiàn)了全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生大變化，使全鎮(zhèn)展現(xiàn)新面貌。
通過(guò)一年的農(nóng)村生活垃圾分類(lèi)整治，改善了我鎮(zhèn)農(nóng)村生活環(huán)境。我們深信，有上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)和支持，鎮(zhèn)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，我鎮(zhèn)的農(nóng)村生活垃圾工作一定會(huì)常抓不懈，建成環(huán)境優(yōu)美、安全文明的x小鎮(zhèn)。
小區(qū)垃圾分類(lèi)的總結(jié) 小區(qū)垃圾分類(lèi)工作篇二十四
1、利用班隊(duì)課對(duì)垃圾分類(lèi)進(jìn)行宣傳，同學(xué)們對(duì)垃圾分類(lèi)的概念有一定的了解。
（1）知道分為四類(lèi)垃圾：可回收垃圾（藍(lán)色垃圾桶）、有害垃圾（紅色垃圾桶）、廚余垃圾（綠色的垃圾桶）、其他垃圾（灰色垃圾桶）
（2）并了解我們?nèi)粘Ｉ畹睦瑧?yīng)該怎么分類(lèi)
（3）了解垃圾分類(lèi)的好處
（4）養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣，營(yíng)造優(yōu)美校園環(huán)境。
2、同學(xué)們繪制手抄報(bào)、黑板報(bào)。
3、利用學(xué)生集會(huì)進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識(shí)問(wèn)答。
4、把下去收集的垃圾依次進(jìn)行投放，把知識(shí)學(xué)以致用。
5、垃圾分類(lèi)貫穿于日常生活中。
1、學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了5個(gè)垃圾分類(lèi)的垃圾桶。
2、在校園環(huán)境中，有相應(yīng)的環(huán)保綠色標(biāo)志。
3、設(shè)置了垃圾分類(lèi)的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展學(xué)習(xí)，大多數(shù)老師和同學(xué)對(duì)垃圾分類(lèi)有了充分的認(rèn)識(shí)和了解，此次活動(dòng)也獲得圓滿(mǎn)成功。但在活動(dòng)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)還存在以下問(wèn)題：
1、同學(xué)們對(duì)于垃圾分類(lèi)的概念充分了解，但是在真正投放過(guò)程中仍然存在放錯(cuò)或亂放的情況。垃圾分類(lèi)我們要讓他養(yǎng)成一種意識(shí)，養(yǎng)成一種習(xí)慣持之以恒才能達(dá)到預(yù)期的效果。
2、在垃圾分類(lèi)過(guò)程中，校園中多數(shù)是可回收垃圾和廚余垃圾，學(xué)生比較迷茫。針對(duì)這兩部分垃圾，我們可以專(zhuān)門(mén)為這兩種垃圾設(shè)置一個(gè)專(zhuān)門(mén)的大的垃圾桶。
3、我校幾乎是農(nóng)村孩子，孩子們?cè)谛Ｓ欣诸?lèi)的意識(shí)，但是一回到家又被打回原形。所以，針對(duì)此情況我們要想讓垃圾分類(lèi)落到實(shí)處就必須從學(xué)校、家庭、社會(huì)進(jìn)行普及知識(shí)、融會(huì)貫通，這樣子垃圾分類(lèi)問(wèn)題才能有效得到解決。
小區(qū)垃圾分類(lèi)的總結(jié) 小區(qū)垃圾分類(lèi)工作篇二十五
天河區(qū)xx位于天河區(qū)東部，轄內(nèi)7個(gè)社區(qū)均屬城中村,且轄內(nèi)流動(dòng)人口多是外來(lái)務(wù)工族，他們對(duì)廣州市實(shí)施的城市生活垃圾分類(lèi)政策知曉率較低，他們的日常生活習(xí)慣，大多喜歡將廚余垃圾、固體廢棄物垃圾、甚至對(duì)環(huán)境有害電池都混合放在一個(gè)垃圾袋中，這使得垃圾分類(lèi)工作如何開(kāi)展成為一道難題。為探索一條適合城中村的垃圾分類(lèi)模式，在天河區(qū)固廢辦的大力支持以及xx領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，xx選取轄區(qū)內(nèi)條件較成熟的xx作為垃圾分類(lèi)處理模式的試點(diǎn)小區(qū)。主要做法:
xxx有居民樓79棟，戶(hù)數(shù)498戶(hù)，其中戶(hù)籍人口280人，流動(dòng)人口840人，小區(qū)內(nèi)樓房分布均勻，排列整齊，且樓道寬敞，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，有著充分的居民自治經(jīng)驗(yàn)，逐步形成管理有序的成熟小區(qū)。為摸索出一種適合x(chóng)x實(shí)際情況的垃圾分類(lèi)處理模式，xx通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、上門(mén)詢(xún)問(wèn)等方式了解小區(qū)住戶(hù)的日常生活習(xí)慣。
考慮到xx以前垃圾投放和收運(yùn)方式是在小區(qū)內(nèi)設(shè)臵多個(gè)投放點(diǎn)二十四小時(shí)進(jìn)行投放垃圾，在垃圾桶滿(mǎn)了后，由環(huán)衛(wèi)工人運(yùn)走，這種處理模式如果不及時(shí)運(yùn)走生活垃圾，容易造成垃圾落地和散發(fā)出異味，給小區(qū)環(huán)境帶來(lái)很大影響。而通過(guò)定時(shí)投放、定時(shí)收運(yùn)，可以及時(shí)將垃圾運(yùn)走，消除垃圾落地和垃圾帶來(lái)的異味情況出現(xiàn)，改善小區(qū)環(huán)境，容易得到小區(qū)居民的支持。
在確定定時(shí)投放、定時(shí)收運(yùn)處理方式之后，為了使這項(xiàng)工作在不影響住戶(hù)日常生活習(xí)慣的前提下進(jìn)行，結(jié)合小區(qū)住戶(hù)早上外出上班時(shí)間多在7點(diǎn)30至9點(diǎn)，晚飯時(shí)間主要在19點(diǎn)至20點(diǎn)30時(shí)間段。xx將定時(shí)投放的時(shí)間設(shè)定在設(shè)定每天上午7點(diǎn)30分至9點(diǎn)、晚上19點(diǎn)30分至21點(diǎn)兩個(gè)時(shí)間段定時(shí)進(jìn)行生活垃圾收集。同時(shí)，為了增強(qiáng)居民準(zhǔn)時(shí)投放垃圾的意識(shí)，xx選取了居民熟悉且投入小的通知模式——“定時(shí)搖鈴”通知。在垃圾收運(yùn)前有環(huán)衛(wèi)工人提前十五分鐘進(jìn)行搖鈴，提醒小區(qū)居民進(jìn)行垃圾分類(lèi)，并將分類(lèi)好的垃圾進(jìn)行投放，減少居民忘記投放垃圾的情況出現(xiàn)，不斷地增強(qiáng)小區(qū)居民垃圾分類(lèi)意識(shí)。
這樣不僅可以提醒居民按時(shí)投放垃圾，還可以減輕環(huán)保工人的工作壓力，調(diào)動(dòng)雙方積極性，形成雙贏的局面。綜合以上因素，確定了“搖鈴收運(yùn)、定時(shí)投放”為xx小區(qū)垃圾分類(lèi)處理模式。
一是加大資金完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
在xx正門(mén)安裝led液晶顯示屏，把垃圾分類(lèi)的相關(guān)信息及時(shí)滾動(dòng)播放，普及居民的垃圾分類(lèi)知識(shí)。為小區(qū)全部498戶(hù)配臵了小型餐廚垃圾桶，在每棟居民樓樓道配齊分類(lèi)容器，設(shè)臵分類(lèi)指引為居民自覺(jué)開(kāi)展垃圾分類(lèi)準(zhǔn)備了條件。
二是聯(lián)動(dòng)社區(qū)自治組織取得小區(qū)居民的支持。
xx社區(qū)屬于xx經(jīng)濟(jì)一社物業(yè)，小區(qū)業(yè)主多是一社成員，要取得小區(qū)居民的支持，必須要與經(jīng)濟(jì)一社建立良好的溝通平臺(tái)。為此，xx街成立了以經(jīng)濟(jì)社社長(zhǎng)簡(jiǎn)柏樟任為組長(zhǎng)的xx垃圾分類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，環(huán)衛(wèi)站站長(zhǎng)、居委會(huì)主任，成員為副社長(zhǎng)、兩站成員、居委會(huì)工作人員及出租屋協(xié)管員的組織機(jī)構(gòu)。并制定方案，明確了由街道統(tǒng)一規(guī)劃，加強(qiáng)組織，經(jīng)濟(jì)社、居委會(huì)上門(mén)協(xié)調(diào)，物管改進(jìn)服務(wù)方式的工作職責(zé)，全面開(kāi)展社區(qū)垃圾分類(lèi)工作。
三是開(kāi)展各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，普及小區(qū)居民知曉率。
通過(guò)在小區(qū)門(mén)口制作宣傳標(biāo)語(yǔ)、在小區(qū)各個(gè)樓道口粘貼分類(lèi)指引、等形式進(jìn)行宣傳提高小區(qū)居民的知曉率。每月開(kāi)展“垃圾分類(lèi)全民行動(dòng)日”活動(dòng)，并結(jié)合小區(qū)居民特點(diǎn)與xx社區(qū)內(nèi)學(xué)校合作開(kāi)展了10多次形式靈活、內(nèi)容貼切的垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生、黨員的帶動(dòng)提高了居民的參與率。
四是由志愿者和督導(dǎo)員全面開(kāi)展平時(shí)宣傳、督導(dǎo)工作，保障垃圾分類(lèi)工作。
通過(guò)開(kāi)展20余次垃圾分類(lèi)培訓(xùn)班和座談會(huì)，組織完成了12名垃圾督導(dǎo)員和30名志愿者的隊(duì)伍組建。30志愿者通過(guò)上門(mén)派發(fā)宣傳單張普及小區(qū)居民分類(lèi)知識(shí)和方法，指導(dǎo)小區(qū)居民進(jìn)行分類(lèi)。小區(qū)志愿者，對(duì)開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作體會(huì)深刻，他們說(shuō)，在開(kāi)展垃圾分類(lèi)志愿服務(wù)工作伊始，派發(fā)宣傳單張時(shí)，一部分小區(qū)居民接過(guò)之后轉(zhuǎn)眼就把單張仍到了垃圾桶里，而上門(mén)在和小區(qū)居民講解垃圾分類(lèi)知識(shí)時(shí)，大多數(shù)小區(qū)居民都以沒(méi)有時(shí)間拒絕，即使居民有了垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí)，但是為方便自己，他們都是隨手將垃圾擺進(jìn)桶內(nèi)。這些情況給他們工作的開(kāi)展帶來(lái)了很大的困難。但隨著垃圾分類(lèi)工作深入，小區(qū)環(huán)境一步一步得到了改善，居民對(duì)垃圾分類(lèi)工作也不再抗拒了，大多數(shù)都慢慢接受他們的講解，逐步開(kāi)始進(jìn)行分類(lèi)工作了。
現(xiàn)在大多數(shù)居民都知道垃圾分類(lèi)工作，并參與了垃圾分類(lèi)。而12名督導(dǎo)員對(duì)垃圾分類(lèi)工作則有更深刻的體會(huì)，他們說(shuō)，以前在監(jiān)督小區(qū)居民投放垃圾時(shí)，很多居民都表示分類(lèi)處理很麻煩，很多人都沒(méi)有分，我為什么要分,很少將垃圾進(jìn)行分類(lèi)，分類(lèi)的準(zhǔn)確率就更加不用說(shuō)了。現(xiàn)在通過(guò)與xx社區(qū)內(nèi)學(xué)校單位合作，結(jié)合學(xué)生興趣愛(ài)好等情況開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，在活動(dòng)中設(shè)臵游戲、問(wèn)答、歌唱比賽等環(huán)節(jié)，將垃圾分類(lèi)工作做進(jìn)學(xué)校，取得了很好的成效。不少居民在小孩的帶動(dòng)下進(jìn)行了垃圾分類(lèi)，分類(lèi)準(zhǔn)確率都比較高，目前準(zhǔn)確率已達(dá)50%。
開(kāi)展“搖鈴收運(yùn)、定時(shí)投放”垃圾分類(lèi)處理模式以來(lái)，隨著分類(lèi)宣傳的深入和各項(xiàng)分類(lèi)工作的推進(jìn)，小區(qū)居民逐步養(yǎng)成了分類(lèi)的習(xí)慣，漸漸提高了分類(lèi)能力，逐步提高了垃圾分類(lèi)的處理率，大多數(shù)家庭在家里就完成生活垃圾的前臵工作，減少了二次分揀環(huán)節(jié)的工作量。不少居民分享了這項(xiàng)工作帶來(lái)的好處，以前生活垃圾倒在垃圾桶里，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)異味，有時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)垃圾桶爆滿(mǎn)，導(dǎo)致垃圾落地現(xiàn)象出現(xiàn)，現(xiàn)在垃圾不僅不落地，整個(gè)小區(qū)主要干道基本上很難看到垃圾在地上出現(xiàn)。同時(shí)，據(jù)一線(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人介紹，實(shí)施這項(xiàng)工作以來(lái)，小區(qū)基本上很難看到垃圾掉在地上，以前保潔工作幾乎是每個(gè)小時(shí)就要保潔一次，而且還很難保證小區(qū)道路干凈，現(xiàn)在到“誤時(shí)投放點(diǎn)”進(jìn)行清理就可以了，減少了不少的工作量。現(xiàn)今，xx小區(qū)居民垃圾分類(lèi)知曉率在95%左右、參與率80%、投放準(zhǔn)確率約為50%，整個(gè)小區(qū)日產(chǎn)垃圾總量在1200公斤左右，分出的餐廚垃圾量從15公斤增長(zhǎng)到300公斤。
垃圾分類(lèi)工作不僅是一項(xiàng)惠及民生的工作，更是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，下一步，xx將在“搖鈴收運(yùn)、定時(shí)投放”垃圾分類(lèi)處理模式的基礎(chǔ)上，持續(xù)大力推進(jìn)全街其余社區(qū)垃圾分類(lèi)工作，使垃圾分類(lèi)工作深入民心，切實(shí)提高我街城市生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化水平。
小區(qū)垃圾分類(lèi)的總結(jié) 小區(qū)垃圾分類(lèi)工作篇二十六
為了響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，提高我們社區(qū)之中居民的思想素質(zhì)和良好習(xí)慣，我們xx社區(qū)在近期舉辦了有關(guān)垃圾分類(lèi)的活動(dòng)，此次活動(dòng)受到了很多居民的熱情響應(yīng)，也讓我們認(rèn)識(shí)到了社區(qū)居民的高素質(zhì)和改變環(huán)境的強(qiáng)大熱情。
在這次活動(dòng)中，我們?cè)趚x領(lǐng)導(dǎo)的組織下特別邀請(qǐng)了來(lái)自xx大學(xué)的xx教授來(lái)為我們社區(qū)的居民講課，系統(tǒng)的闡述了我國(guó)的環(huán)保流程，從收集到處理，展現(xiàn)了我們國(guó)家是如何將那些不起眼的垃圾變廢為寶，成為一個(gè)個(gè)有用的材料。在這些過(guò)程中，除了講課以外，我們的居民學(xué)員還熱情積極的進(jìn)行提問(wèn)，用一問(wèn)一答的方式加強(qiáng)了在場(chǎng)所有人對(duì)正在推行的垃圾分類(lèi)法的認(rèn)知，明白了垃圾分類(lèi)的重要性，加強(qiáng)了自身的環(huán)保意識(shí)。
而除了xx教授以外，我們還同樣邀請(qǐng)了xx大學(xué)的兩名講師，分別是xx講師和xxx講師，來(lái)分別對(duì)我們就數(shù)據(jù)和當(dāng)前國(guó)家的一些污染情況進(jìn)行了分析。雖說(shuō)沒(méi)有xx教授那樣精彩，但卻依然讓我們收獲不少，明白了我們國(guó)家的環(huán)保相關(guān)現(xiàn)狀，對(duì)于垃圾隨意填埋、危廢垃圾不分類(lèi)就進(jìn)行處理的危害有了一個(gè)觸目驚心的理解。加強(qiáng)了我們對(duì)危害垃圾的警惕心，減少了以后類(lèi)似情況發(fā)生的可能。
當(dāng)然，除了講課以外，我們還舉辦了一系列的項(xiàng)目，由我們社區(qū)幼兒園以及居民們組成的舞臺(tái)節(jié)目給我們這個(gè)活動(dòng)添了份活潑感，各種創(chuàng)意的與環(huán)保相關(guān)的精彩活動(dòng)讓社區(qū)居民在紛紛叫好的同時(shí)也學(xué)到了很多的知識(shí)，對(duì)社區(qū)日后的衛(wèi)生和環(huán)境整潔帶來(lái)了一定程度的有益影響。同時(shí)也對(duì)參加活動(dòng)的xx幼兒園小朋友們種下了一個(gè)保護(hù)環(huán)境，垃圾分類(lèi)的意識(shí)。
除了表演活動(dòng)以外，我們的志愿者們也在社區(qū)的各個(gè)主要街道進(jìn)行了宣傳，通過(guò)提前印刷相應(yīng)的宣傳資料，我們的宣傳工作進(jìn)行的很順利，只不過(guò)是一天的時(shí)間，印刷的xx份宣傳單就一掃而空，相信這一定會(huì)對(duì)我們社區(qū)的居民帶來(lái)足夠的意識(shí)和影響，讓我們社區(qū)的垃圾分類(lèi)活動(dòng)更加深入人心。
此次活動(dòng)雖說(shuō)在舉辦的過(guò)程中有著一些瑕疵，但是總體來(lái)說(shuō)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，有效的提高了我們社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)，明白了垃圾分類(lèi)活動(dòng)的重要性。相信當(dāng)日后政策下達(dá)時(shí)，我們社區(qū)的居民能夠更好地適應(yīng)垃圾分類(lèi)的要求，為我市垃圾分類(lèi)工作作出重大的貢獻(xiàn)。
小區(qū)垃圾分類(lèi)的總結(jié) 小區(qū)垃圾分類(lèi)工作篇二十七
為減少城市垃圾處理壓力，緩解垃圾圍城危機(jī)，提高居民素質(zhì)和環(huán)保意識(shí)，提升居民進(jìn)行垃圾分類(lèi)的能力，落實(shí)我社區(qū)垃圾分類(lèi)工作。本月，結(jié)合廣州市開(kāi)展“愛(ài)護(hù)環(huán)境”主題月的實(shí)際情況，我社區(qū)開(kāi)展了垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，活動(dòng)情況小結(jié)如下。
本次活動(dòng)在周末進(jìn)行，許多休息的居民都來(lái)到球場(chǎng)參與我們的活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)多了一些對(duì)垃圾分類(lèi)不太了解的居民。為此，我們準(zhǔn)備了垃圾分類(lèi)的宣傳資料，免費(fèi)派發(fā)給居民群眾。
8：50，活動(dòng)開(kāi)始了。首先是垃圾分類(lèi)宣傳和垃圾分類(lèi)實(shí)操演示。我們要求居民打開(kāi)垃圾分類(lèi)宣傳折頁(yè)，看著宣傳資料，我工作人員告訴居民垃圾分類(lèi)分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類(lèi)，然后告訴居民每類(lèi)垃圾對(duì)應(yīng)垃圾桶的顏色，各類(lèi)垃圾的代表物品，應(yīng)該如何進(jìn)行分類(lèi)和回收等知識(shí)。然后各類(lèi)垃圾都進(jìn)行了一次分類(lèi)實(shí)操。宣傳“愛(ài)護(hù)環(huán)境”的重要性，要求居民“愛(ài)護(hù)環(huán)境”，進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
9：00，垃圾分類(lèi)有獎(jiǎng)游戲開(kāi)始了。在垃圾分類(lèi)實(shí)操游戲的攤位上，小朋友比較積極，他們把剛剛學(xué)習(xí)到的知識(shí)學(xué)以致用，在家長(zhǎng)的陪同下，有序地進(jìn)行了垃圾分類(lèi)實(shí)踐。在垃圾分類(lèi)有獎(jiǎng)問(wèn)答的攤位上，老人家比較敢興趣，因?yàn)樯婕暗闹R(shí)面比較廣，所以老人家不懂的就按自己的知識(shí)和習(xí)慣猜答案。但是垃圾分類(lèi)是一項(xiàng)帶有專(zhuān)業(yè)性的內(nèi)容，我工作人員引導(dǎo)居民詳細(xì)閱讀垃圾分類(lèi)宣傳單張，在單張內(nèi)容里面尋找答案。因此，許多居民群眾都詳細(xì)閱讀了垃圾分類(lèi)宣傳單，特別在好學(xué)的小朋友的帶動(dòng)下，部分老人家也認(rèn)真閱讀了垃圾分類(lèi)宣傳單張，居民對(duì)垃圾分類(lèi)有了更深的了解。
本次活動(dòng)我社區(qū)居委會(huì)共發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷10份，回收10份，滿(mǎn)意率為100%，社區(qū)活動(dòng)得到居民群眾的支持！
我社區(qū)居委會(huì)將繼續(xù)開(kāi)展垃圾分類(lèi)相關(guān)活動(dòng)，為構(gòu)建美麗家園而不斷努力！
小區(qū)垃圾分類(lèi)的總結(jié) 小區(qū)垃圾分類(lèi)工作篇二十八
天河區(qū)xx位于天河區(qū)東部，轄內(nèi)7個(gè)社區(qū)均屬城中村,且轄內(nèi)流動(dòng)人口多是外來(lái)務(wù)工族，他們對(duì)廣州市實(shí)施的城市生活垃圾分類(lèi)政策知曉率較低，他們的日常生活習(xí)慣，大多喜歡將廚余垃圾、固體廢棄物垃圾、甚至對(duì)環(huán)境有害電池都混合放在一個(gè)垃圾袋中，這使得垃圾分類(lèi)工作如何開(kāi)展成為一道難題。為探索一條適合城中村的垃圾分類(lèi)模式，在天河區(qū)固廢辦的大力支持以及xx領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，xx選取轄區(qū)內(nèi)條件較成熟的xx作為垃圾分類(lèi)處理模式的試點(diǎn)小區(qū)。主要做法:
xxxx有居民樓79棟，戶(hù)數(shù)498戶(hù)，其中戶(hù)籍人口280人，流動(dòng)人口840人，小區(qū)內(nèi)樓房分布均勻，排列整齊，且樓道寬敞，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，有著充分的居民自治經(jīng)驗(yàn)，逐步形成管理有序的成熟小區(qū)。為摸索出一種適合x(chóng)x實(shí)際情況的垃圾分類(lèi)處理模式，xx通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、上門(mén)詢(xún)問(wèn)等方式了解小區(qū)住戶(hù)的日常生活習(xí)慣。
考慮到xx以前垃圾投放和收運(yùn)方式是在小區(qū)內(nèi)設(shè)臵多個(gè)投放點(diǎn)二十四小時(shí)進(jìn)行投放垃圾，在垃圾桶滿(mǎn)了后，由環(huán)衛(wèi)工人運(yùn)走，這種處理模式如果不及時(shí)運(yùn)走生活垃圾，容易造成垃圾落地和散發(fā)出異味，給小區(qū)環(huán)境帶來(lái)很大影響。而通過(guò)定時(shí)投放、定時(shí)收運(yùn)，可以及時(shí)將垃圾運(yùn)走，消除垃圾落地和垃圾帶來(lái)的異味情況出現(xiàn)，改善小區(qū)環(huán)境，容易得到小區(qū)居民的支持。
在確定定時(shí)投放、定時(shí)收運(yùn)處理方式之后，為了使這項(xiàng)工作在不影響住戶(hù)日常生活習(xí)慣的前提下進(jìn)行，結(jié)合小區(qū)住戶(hù)早上外出上班時(shí)間多在7點(diǎn)30至9點(diǎn)，晚飯時(shí)間主要在19點(diǎn)至20點(diǎn)30時(shí)間段。xx將定時(shí)投放的時(shí)間設(shè)定在設(shè)定每天上午7點(diǎn)30分至9點(diǎn)、晚上19點(diǎn)30分至21點(diǎn)兩個(gè)時(shí)間段定時(shí)進(jìn)行生活垃圾收集。同時(shí)，為了增強(qiáng)居民準(zhǔn)時(shí)投放垃圾的意識(shí)，xx選取了居民熟悉且投入小的通知模式——“定時(shí)搖鈴”通知。在垃圾收運(yùn)前有環(huán)衛(wèi)工人提前十五分鐘進(jìn)行搖鈴，提醒小區(qū)居民進(jìn)行垃圾分類(lèi)，并將分類(lèi)好的垃圾進(jìn)行投放，減少居民忘記投放垃圾的情況出現(xiàn)，不斷地增強(qiáng)小區(qū)居民垃圾分類(lèi)意識(shí)。
這樣不僅可以提醒居民按時(shí)投放垃圾，還可以減輕環(huán)保工人的工作壓力，調(diào)動(dòng)雙方積極性，形成雙贏的局面。綜合以上因素，確定了“搖鈴收運(yùn)、定時(shí)投放”為xx小區(qū)垃圾分類(lèi)處理模式。
一是加大資金完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
在xx正門(mén)安裝led液晶顯示屏，把垃圾分類(lèi)的相關(guān)信息及時(shí)滾動(dòng)播放，普及居民的垃圾分類(lèi)知識(shí)。為小區(qū)全部498戶(hù)配臵了小型餐廚垃圾桶，在每棟居民樓樓道配齊分類(lèi)容器，設(shè)臵分類(lèi)指引為居民自覺(jué)開(kāi)展垃圾分類(lèi)準(zhǔn)備了條件。
二是聯(lián)動(dòng)社區(qū)自治組織取得小區(qū)居民的支持。
xx社區(qū)屬于xx經(jīng)濟(jì)一社物業(yè)，小區(qū)業(yè)主多是一社成員，要取得小區(qū)居民的支持，必須要與經(jīng)濟(jì)一社建立良好的溝通平臺(tái)。為此，xx街成立了以經(jīng)濟(jì)社社長(zhǎng)簡(jiǎn)柏樟任為組長(zhǎng)的xx垃圾分類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，環(huán)衛(wèi)站站長(zhǎng)、居委會(huì)主任，成員為副社長(zhǎng)、兩站成員、居委會(huì)工作人員及出租屋協(xié)管員的組織機(jī)構(gòu)。并制定方案，明確了由街道統(tǒng)一規(guī)劃，加強(qiáng)組織，經(jīng)濟(jì)社、居委會(huì)上門(mén)協(xié)調(diào)，物管改進(jìn)服務(wù)方式的工作職責(zé)，全面開(kāi)展社區(qū)垃圾分類(lèi)工作。
三是開(kāi)展各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，普及小區(qū)居民知曉率。
通過(guò)在小區(qū)門(mén)口制作宣傳標(biāo)語(yǔ)、在小區(qū)各個(gè)樓道口粘貼分類(lèi)指引、等形式進(jìn)行宣傳提高小區(qū)居民的知曉率。每月開(kāi)展“垃圾分類(lèi)全民行動(dòng)日”活動(dòng)，并結(jié)合小區(qū)居民特點(diǎn)與xx社區(qū)內(nèi)學(xué)校合作開(kāi)展了10多次形式靈活、內(nèi)容貼切的垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生、黨員的帶動(dòng)提高了居民的參與率。
四是由志愿者和督導(dǎo)員全面開(kāi)展平時(shí)宣傳、督導(dǎo)工作，保障垃圾分類(lèi)工作。
通過(guò)開(kāi)展20余次垃圾分類(lèi)培訓(xùn)班和座談會(huì)，組織完成了12名垃圾督導(dǎo)員和30名志愿者的隊(duì)伍組建。30志愿者通過(guò)上門(mén)派發(fā)宣傳單張普及小區(qū)居民分類(lèi)知識(shí)和方法，指導(dǎo)小區(qū)居民進(jìn)行分類(lèi)。小區(qū)志愿者，對(duì)開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作體會(huì)深刻，他們說(shuō)，在開(kāi)展垃圾分類(lèi)志愿服務(wù)工作伊始，派發(fā)宣傳單張時(shí)，一部分小區(qū)居民接過(guò)之后轉(zhuǎn)眼就把單張仍到了垃圾桶里，而上門(mén)在和小區(qū)居民講解垃圾分類(lèi)知識(shí)時(shí)，大多數(shù)小區(qū)居民都以沒(méi)有時(shí)間拒絕，即使居民有了垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí)，但是為方便自己，他們都是隨手將垃圾擺進(jìn)桶內(nèi)。這些情況給他們工作的開(kāi)展帶來(lái)了很大的困難。但隨著垃圾分類(lèi)工作深入，小區(qū)環(huán)境一步一步得到了改善，居民對(duì)垃圾分類(lèi)工作也不再抗拒了，大多數(shù)都慢慢接受他們的講解，逐步開(kāi)始進(jìn)行分類(lèi)工作了。
現(xiàn)在大多數(shù)居民都知道垃圾分類(lèi)工作，并參與了垃圾分類(lèi)。而12名督導(dǎo)員對(duì)垃圾分類(lèi)工作則有更深刻的體會(huì)，他們說(shuō)，以前在監(jiān)督小區(qū)居民投放垃圾時(shí)，很多居民都表示分類(lèi)處理很麻煩，很多人都沒(méi)有分，我為什么要分,很少將垃圾進(jìn)行分類(lèi)，分類(lèi)的準(zhǔn)確率就更加不用說(shuō)了。現(xiàn)在通過(guò)與xx社區(qū)內(nèi)學(xué)校單位合作，結(jié)合學(xué)生興趣愛(ài)好等情況開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，在活動(dòng)中設(shè)臵游戲、問(wèn)答、歌唱比賽等環(huán)節(jié)，將垃圾分類(lèi)工作做進(jìn)學(xué)校，取得了很好的成效。不少居民在小孩的帶動(dòng)下進(jìn)行了垃圾分類(lèi)，分類(lèi)準(zhǔn)確率都比較高，目前準(zhǔn)確率已達(dá)50%。
開(kāi)展“搖鈴收運(yùn)、定時(shí)投放”垃圾分類(lèi)處理模式以來(lái)，隨著分類(lèi)宣傳的深入和各項(xiàng)分類(lèi)工作的推進(jìn)，小區(qū)居民逐步養(yǎng)成了分類(lèi)的習(xí)慣，漸漸提高了分類(lèi)能力，逐步提高了垃圾分類(lèi)的處理率，大多數(shù)家庭在家里就完成生活垃圾的前臵工作，減少了二次分揀環(huán)節(jié)的工作量。不少居民分享了這項(xiàng)工作帶來(lái)的好處，以前生活垃圾倒在垃圾桶里，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)異味，有時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)垃圾桶爆滿(mǎn)，導(dǎo)致垃圾落地現(xiàn)象出現(xiàn)，現(xiàn)在垃圾不僅不落地，整個(gè)小區(qū)主要干道基本上很難看到垃圾在地上出現(xiàn)。同時(shí)，據(jù)一線(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人介紹，實(shí)施這項(xiàng)工作以來(lái)，小區(qū)基本上很難看到垃圾掉在地上，以前保潔工作幾乎是每個(gè)小時(shí)就要保潔一次，而且還很難保證小區(qū)道路干凈，現(xiàn)在到“誤時(shí)投放點(diǎn)”進(jìn)行清理就可以了，減少了不少的工作量。現(xiàn)今，xx小區(qū)居民垃圾分類(lèi)知曉率在95%左右、參與率80%、投放準(zhǔn)確率約為50%，整個(gè)小區(qū)日產(chǎn)垃圾總量在1200公斤左右，分出的餐廚垃圾量從15公斤增長(zhǎng)到300公斤。
垃圾分類(lèi)工作不僅是一項(xiàng)惠及民生的工作，更是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，下一步，xx將在“搖鈴收運(yùn)、定時(shí)投放”垃圾分類(lèi)處理模式的基礎(chǔ)上，持續(xù)大力推進(jìn)全街其余社區(qū)垃圾分類(lèi)工作，使垃圾分類(lèi)工作深入民心，切實(shí)提高我街城市生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化水平。
