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口頭誡勉談話篇一

時間全覆蓋，有序推進談心談話

從6月1日開始，華鎣市將全面開展“踐行‘三嚴三實’，凝心聚力抓發展”談心談話活動，至6月底結束，共分三個階段開展。第一階段從6月1日至6月10日，集中開展專題談心談話活動;第二階段從6月11日至6月15日，由談心談話對象深刻剖析，撰寫思想認識體會;第三階段從6月16日至6月30日，由談話人對談話對象撰寫的思想認識體會進行點評，作出客觀評價，并視情況開展進一步的談心談話。截止目前，華鎣市已累計開展談心談話499人次。

對象全覆蓋，分層次開展談心談話

此次“踐行‘三嚴三實’、凝心聚力抓發展”集體談心談話活動分市級領導、科級領導、黨員干部三個層面進行。一是市委書記與市委，市人大會黨組、市政府黨組、市政協黨組、市法院黨組、市檢察院黨組正職，鄉鎮黨政正職，市級機關事業單位主要負責人談話;二是市長與市政府副市長，鄉鎮長(街道辦事處主任)，市政府工作部門及直屬機構(單位)主要負責人談話;三是市人大會主任與市人大會領導班子成員，鄉鎮人大主席、街道人大工委主任談話;四是市政協主席與市政協領導班子成員，政協活動小組長談話;五是其他市級領導與分管(聯系)單位科級干部談話;六是各單位科級領導干部與干部職工談話。做到了談心談話全方位、多層面、寬領域、廣覆蓋。

內容全覆蓋，深入推進談心談話

華鎣市把談心談話活動與當前重點工作有機結合，科學制定談心談話內容，有重點、有條理、有針對性地開展談心談話活動，做到了統籌兼顧、相互促進。此次談心談話華鎣市以“踐行‘三嚴三實’，凝心聚力抓發展”為主題，以深入學習貫徹《黨章》、黨的、十八屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神為指導，重點圍繞領導班子和黨員干部在思想政治建設、黨性觀念、組織紀律和法制觀念等方面存在的問題開展談心談話活動，內容涉及五大方面：一是對照黨章和黨規黨紀，是否堅守黨性原則、政治規矩和組織紀律，自覺做到講政治、守紀律、守規矩;二是對照加強領導班子思想政治建設要求，是否牢固樹立大局意識、全局觀念，自覺做到與xxx、省委、市委保持高度一致，堅決貫徹上級決策部署;三是對照“三嚴三實”要求，在言行上存在哪些“不嚴不實”問題，自覺做到不造謠、不信謠、不傳謠;四是對照依法治市要求，是否做到辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法，自覺做到維護和諧穩定大局;五是對照改革發展穩定大局，是否正確處理自力更生、艱苦創業與對上爭取支持的關系，自覺做到凝心聚力抓發展。通過深入開展談心談話活動，全市黨員領導干部的凝聚力得到進一步增強，工作作風進一步改進，工作效率進一步提高，各項工作進一步推進，為踐行“三嚴三實”奠定了堅實基礎。

口頭誡勉談話篇二

[篇一]

時間:**年8月23日下午

地點:王口村黨員活動室

參加人員:縣委先進*教育活動辦公室:王允國、劉寶成;次丘鎮黨委:劉利德、馮濤;指導組:王振勇、李青海、李夫洋;王口村:王恒寶(黨支部書記、村委會主任)、馬朝營(黨支部委員、村委會副主任)、韓圣福(黨支部委員、村委委員、計生專職干部)、28名普通黨員、入黨積極分子和部分群眾代表，共42人。

主持人:

記錄人:

管區總支書記:王口村先進*教育活動進入分析評議階段以來，通過廣泛征求意見、深入開展談心活動、認真撰寫黨*分析材料，黨支部和每名黨員都查找到了存在的突出問題，根據教育活動的任務安排，今天召開一次專題組織生活會。組織生活會采取“一人談、眾人幫、逐個進行”的方式，本著對個人、對同志、對組織負責的態度，每位與會同志都要暢所欲言，認真地開展批評和自我批評，真正使這次生活會達到相互幫助、促進交流、增進團結、共同提高、促進工作的目的。

村黨支部班子查找出來的問題

村黨支部書記王恒寶首先分析了班子中存在的主要問題:一是自然村的街道沒按計劃修整好;二是宅基安排工作解決不徹底，有后遺癥;三是合班并校工作向群眾解釋不到位，造成部分群眾不理解、有意見;四是農業結構調整近幾年力度不大，步子邁得小;五是村集體經濟相對薄弱，為群眾服務的能

口頭誡勉談話篇三

【第1篇】

晚上，我寫完了老師布置的作業，拿出了我最喜歡看的課外書《淘氣包馬小跳》津津有味地看了起來……

當我看得起勁兒時，突然，一個戴帽子的小孩子飛入了我的房間，把我嚇的目瞪口呆。只見他頭頂上戴著個鴨舌帽，身上穿著一件紅*的t恤，臉上還有幾粒雀斑，我感覺這位“不速之客”好眼熟啊！對了，他就是馬小跳！我高興得一蹦三尺高。這下，我終于可以和他談個夠啦！

我趕忙起來，為他搬了一張椅子，讓他座下，然后迫不及待地開始提問了題了，“馬小跳，你的爸爸媽媽為什么給你取了這個名字啊？”

“其實我原來的名字是‘馬小驥’，但我一生出來就會跳了，所以變成了‘馬小跳’。”他說完，很開心地笑了笑，很可愛的樣子。

“馬小跳，你為什么整天都樂呵呵的呢？”我是一個好奇寶寶，滿腦子的問號，不問完是不會罷休的。

馬小跳毫不猶豫的說：“因為我整天無憂無慮的啊！”

我指了指我身后躺著的那個沉重的書包，問道：“你難道不會有煩惱嗎？比如作業太多了？”

馬小跳聳了聳肩說：“我沒有必要為這些小事煩惱，并且我以后也不會有煩惱！”

我點了點頭，又問：“你有快樂的秘訣嗎？”

馬小跳咧了咧嘴笑了說：“沒有。并且我覺得人活在這個世上，就應該幸福快樂的過每一天，不讓自己有什么遺憾！”

聽了他的話，我明白了一個道理：人的生命是可貴的，既然擁有了，那就應該開開心心的

口頭誡勉談話篇四

一、談話對象：

鄉鎮主要領導、基層站所主管單位領導、基層站所負責人、行政村干部以及需要進行誡勉談話的其他人員。

二、凡有下列情況之一者，均應實行誡勉談話：

1、不能嚴格執行領導干部廉潔自律有關規定，存在明顯問題，但構不成紀律處分的;

2、落實黨風廉政建設責任制不力，在年度考核和民主測評中，不稱職票超過30%，被通報的班子和個人;

3、本地、本單位發生重特大事故、惡性案件和重大經濟損失，在群眾中造成不良影響的;

4、對黨的路線方針政策和上級決議消極抵觸，貫徹不力，群眾反映強烈的問題長期得不到解決，以致發生大要案或集體上訪的班子和個人;

5、不認真執行民主集中制，個人獨斷專行，放棄集體領導，或鬧無原則糾紛，導致班子不團結的;

6、對工作不負責任，推諉扯皮，方法簡單粗暴，工作效率差，完不成任務的;

7、謊報成績，隱瞞問題，欺騙領導和群眾的班子和個人;

8、利用職務謀取私利，包庇違法違紀行為，對持不同意見者打擊報復的;

9、浪費國家和集體資財的;

10、參與或支持迷信、賭博活動的。

三、談話程序：

1、對鄉鎮干部和基層站所主管單位負責人的誡勉談話，由縣紀委有關科室提出意見，縣紀委黨風室報請縣紀委常委、副書記、書記批準后，送達《誡勉談話通知書》，通知被談話人。鄉鎮正職由縣紀委書記談話;鄉鎮副職由縣紀委副書記或縣紀委常委談話;

2、對基層站所負責人的誡勉談話，由縣紀委、監委有關科室或鄉黨委政府提出誡勉意見，轉達單位負責人，由單位主要負責人或紀檢組長與被誡勉站所負責人進行談話;

3、對村干部的誡勉談話，先由鄉鎮組織、紀檢部門提出誡勉意見，報請鄉鎮主要領導決定，由鄉鎮主要領導或紀檢書記與被勉誡村干部進行談話。

四、談話要求：

1、誡勉談話一般不少于2人,談話人要認真填寫《誡勉談話登記表》;

2、誡勉談話結束后，要宣布誡勉決定，對存在的問題要當面指出，限期整改;

3、誡勉期間，被誡勉的干部要定期向組織、紀檢部門匯報思想和工作情況。

4、誡勉期內能夠改正錯誤的，期滿解除誡勉;誡勉期間錯誤改正較快、工作表現突出的，可以提前解除誡勉;拒不改正錯誤，或有其他違法違紀行為的，視具體情況，給予紀律處分，或采取組織措施進行處理。被誡勉人在誡勉期內不具有評先資格。

五、其它：

1、誡勉對象要正確對待群眾和組織調查及談話，不得以任何形式和任何理由對反映人進行打擊報復。

2、誡勉談話后被談話人要根據談話內容寫出情況或改正保證書。

3、誡勉談話的有關材料一式兩份存入本人廉政檔案和組織人事檔案。

口頭誡勉談話篇五

為強化對車管所隊伍建設的監督管理，促進黨風廉政建設和領導干部的廉潔自律，遏制和防止違紀現象的發生，根據市紀委意見，交警支隊黨委書記、支隊長羅水華、黨委委員、副支隊長邱柏洲對車管所所長、教導員進行了誡勉談話。

一、誡勉談話的時間

20xx年12月31日。

二、誡勉談話的對象

車管所總支書記、所長樊剛、車管所總支副書記、教導員王向陽。

三、誡勉談話的地點

車管所二樓會議室

四、誡勉談話的內容

羅水華：為了加強交警支隊黨風廉政建設，嚴肅工作紀律，進一步轉變車管民警工作作風，著力糾正工作中的不良風氣，根據群眾反映需要轉變工作作風的一般性問題;信訪或者其他渠道反映意見相對集中的一些問題;車管民警中存在的可能釀成違紀的苗頭性問題。以及第三方明察暗訪的情況通報，我代表交警支隊黨委對車管所的責任領導予以誡勉談話。希望你們進一步加強車管隊伍作風建設,要從講政治的高度，切實為民辦實事、辦好事。(一)是要深刻反思、積極整改。在工作中要杜絕華而不實、漂浮的作風，在整改中，要進一步查找不足，引以為戒，舉一反三，結合車管工作實際有針對性地進行對照檢查，健全制度，規范管理。(二)要嚴于律己，強化公仆意識。車管所領導班子要牢記權利權為民所用，利為民所謀，緊密結合“三送”活動的深入開展，積極造福一方百姓，多深入基層車屬單位、深入駕駛人中去，認真解決關系群眾切身利益的突出問題。(三)要進一步加大對車管民警工作紀律和工作作風的督查力度。支隊紀委將定期、不定期抽查車管所工作開展情況，看是否把各項重點工作推進到位，看是否把各項工作落實到位，看是否按照服務承諾進行審批申報、看是否按照程序嚴格辦理、看是否按要求服務到位等，并對檢查情況及結果進行通報，涉及責任追究的，嚴格按照責任追究制進行責任追究，真正把會上定的、紙上寫的、向群眾承諾的，變成實實在在的措施和行動，確保各項工作取得實效。支隊黨委將對有令不行、有禁不止、頂風違紀的人員，從重處理，絕不姑息遷就，并追究車管所主要領導和分管領導的責任。

邱柏洲：通過有關反映，車管工作暴露出了少數人存在政治意識不強，組織紀律松弛，工作自由散漫，駕駛人考試存在只收費不體檢問題，說明車管所少數人對支隊黨委作風建設的要求置若罔聞，也反映出車管工作對當前的“兩項活動”開展不力、干部作風建設走了過場。針對存在的問題和根源，羅支隊剛才就進一步加強干部紀律，特別是服務大局、改進工作作風提出了三點要求，我補充幾點：(一)要嚴明紀律。車管工作要牢固樹立大局觀念、組織觀念和紀律觀念，自覺遵守法律、黨紀、部令和支隊作風建設活動要求，規范個人行為，提高修養，切實維護交警支隊的形象(二)要嚴格自律。車管所所長、教導員要以身作則，大力弘揚市局及支隊黨委的工作作風要求，“眼界要寬、責任要強、執行要力、標準要高、為政要廉”，帶頭落實各項規章制度，帶頭執行作息時間和工作紀律。(三)要嚴格管理。車管所要針對存在的問題，進一步完善制度，規范管理，特別是“一把手”要身先士卒，管好班子，帶好隊伍，樹立“人民滿意車管所”的行業形象。(四)要嚴格問責。作風建設沒有職務、性別、年齡區分，任何人不能講客觀、講特殊、講原因，作為單位一把手，對黨員干部作風建設中發現的苗頭性、傾向性問題，要勤觀察，早提醒，多勸告。支隊將同市紀委、監察局等部門對車管所整改情況開展監督檢查，對作風不實、工作成效不明顯、有損窗口形象的行為將從嚴問責。

五、誡勉談話對象發言：

被誡勉談話單位主要負責人、車管總支書記、車管所所長樊剛對反映的問題作了解釋、說明，針對確實存在的“駕駛人考試只收費不體檢”問題作了檢討，并向支隊領導作了整改承諾的表態性發言。下一步車管作風建設要力求解決五個突出問題。(一)是解決“思想保守，看攤守本，不求發展”;(二)是解決“有令不行，有禁不止”;(三)是解決“作風漂浮，被動應付，落實不力”;(四)是解決“效率低下，推諉扯皮，久拖不決”;(五)是解決“行政不作為、行政亂作為”的問題。力求通過半個月時間的集中整改，使民警隊伍在作風方面達到大局意識明顯加強，上下牢固樹立一盤棋意識，自覺服從服務于中心工作;主動解決駕駛人關心的熱點、難點、焦點問題;創新爭優，優質高效，努力促進車管工作全面發展、科學發展。

口頭誡勉談話篇六

誡勉談話制度

為了切實加強對領導干部的教育、監督與管理，促進干部廉潔自律，有效防范違紀現象的發生，根據《中國xxx黨員權利保障條例》、《xxx行政監察法》及其他有關規定，特制訂本制度。

一、誡勉談話適用于以下事項

1、有信訪或其他渠道反映，涉及到黨風廉政建設方面的情況，需要聽取本人意見、早打招呼的。

2、經幫助教育仍無改進，需進一步批評教育，促其重視，使之改正的。

3、可能釀成嚴重違紀的苗頭性問題，需要批評提醒、引以為戒的。

4、其他需要實施誡勉談話的事項。

二、誡勉談話的對象

水產系統全體工作人員。

三、確定誡勉談話對象的程序

對工作人員的談話，由局黨政領導決定，并及時向局紀委通報誡勉談話情況。

四、主談和參與談話的分工

與局中層干部的談話，一般由局黨委領導班子成員主談;與一般的工作人員的談話，一般由該科室的領導或負責人主談，可請紀委人員參加。

根據需要，局黨委可直接對有關人員實施談話。

五、談話的主要內容

1、向被談話人指出反映的問題，說明談話的目的。

2、被談話人就反映的問題做出解釋、說明或檢討。

3、根據被談話人的陳述情況，對其提出要求和希望。

口頭誡勉談話篇七

誡勉談話制度

為了加強對黨員干部的監督作用，進一步促進黨員干部廉潔從政，保證黨的路線、方針、政策的貫徹落實。特制定本制度：

一、談話的目的：

根據黨風廉政建設責任制的規定和要求，從關心和愛護干部出發，督促干部廉潔從政。通過與干部進行談話，溝通思想，交流看法，交換意見，達成共識，推動教育局黨風廉政建設和反腐敗斗爭的不斷深入。

二、談話對象：教育局全體干部

三、談話的具體內容：

（一）有關科室負責人及一般干部執行黨的路線、方針、政策和辦公室決定決議，遵守黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律和辦公室工作紀律等方面的問題。

（二）有關科室負責人及一般干部落實黨風廉政責任制等方面的問題。

（三）有關科室負責人及一般干部貫徹執行民主集中制原則以及接受黨內監督方面的問題。

（四）有關本人執行《中國xxx黨員領導干部廉潔從政若干準則（試行）》及其他廉潔自律規定方面的問題。

（五）有關本科室落實反腐敗各項任務方面的問題。

（六）有關外單位干部群眾反映各科室主要負責人和一般 干部問題的來信來訪中，需要進行了解和說明的問題。

（七）有關干部在具體工作中發現有不廉潔行為的問題。

（八）有關未按照正常的工作程序開展工作的問題。

（九）有關對待來來辦事及上訪人員態度粗暴、惡劣的問題。

（十）有關工作中的重大問題未經請示、匯報，擅自作決定的問題。

（十一）其他需要交談的問題

四、談話的程序與層次：

由教育局紀檢主任根據各股、辦、室的實際情況，根據掌握的線索，親自與股、辦、室負責人或一般干部談話，股、辦、室負責人主動與本股、辦、室干部談話，談話要有記錄，談話對象需要向科室負責人或分管領導說明的問題，應及時向機關領導反饋說明，需要及時糾正或處理的應盡快辦理，并將辦理情況書面報告本辦領導。本辦領導根據談話人認識及態度和問題的嚴重程度，在召開教育局黨委會議集體討論后決定是否對被談話人予以責任追究。

五、談話記錄及辦批情況，應及時歸入本人廉政檔案。同時納入年終考核，作為年終評等定級和提撥任用的依據。

口頭誡勉談話篇八

為進一步加強對領導干部的廉政教育，前移監督關口，積極探索社會主義市場經濟條件下黨風廉政建設的新途徑，現就建立和實施我校干部廉政談話和誡勉談話制度作出如下決定：

一、目的意義

干部廉政談話和誡勉談話制度，是繼承和發揚黨的優良傳統、作風，從*上關心愛護干部的一種思想教

育方法。其目的是幫助各級領導干部筑牢拒腐防變的思想防線，經受住執政、改革開放和社會主義經濟的三大考驗，做一名合格的*公仆。

二、廉政談話

1、談話對象：新提拔聘任的，或干部交流聘任新崗的副科級以上干部。

2、談話內容：

（1）進行黨*黨風黨紀教育。主要內容是黨紀政紀條規。要求新任領導干部加強黨*修養，帶頭模范遵紀守法，以身作則，廉潔自律，嚴格按照《廉政準則》規范自己的行為，管好自己，管好身邊的工作人員，言行一致，自覺地接受組織和群眾的監督；不僅要對本部門分管的各項業務工作負責，還要認真落實省、市和學校黨委關于黨風廉政建設責任制的有關規定，對本部門黨風廉政建設負責。

（2）發放“領導干部廉政手冊”。

（3）轉達干部、群眾的希望和意見。

三、誡勉談話

1、談話對象：有輕微違紀行為，尚不夠立案查處的，或群眾有較多反映，但尚未發現有明顯違紀行為的付科級以上干部。

2、談話內容：

（1）根據群眾的反映，或已經存在的違紀行為，按黨風廉政建設責任制的規定和

口頭誡勉談話篇九

在座的的各位都是咱單位的骨干，尤其是養護公司的各位經理。公司作為一個獨立核算的法人單位，承擔著市段管養路段的具體養護工作任務，負擔著41名職工的工作福利待遇，不僅僅對段里來說，而且對市局來說，都是一個很重要的業務部門，所以加強學習包括各方面的學習，業務也好、知識也好、法律也好、紀檢準則也好，很重要也很必要，這有助于使各位樹立好正確的世界觀、人生觀、權力觀和職責觀，更好的推動工作開展，

前面探討的學習，中心目的是為了干工作，但怎樣干工作，首先談到的就是民主和團結，還是要談到公司，此刻公司收入分三塊，一是小修保養經費，二是料場收入，三是出賃機械收入，都涉及到資金流動，加強廉政建設很有必要，怎樣加強廉政建設，制度很關鍵，這個制度就是要涉及到民主團結基礎上的透明和公開，也就是要說讓職工明白甚至清楚一年掙多少錢，一年花多少錢，都用在了那里，這就是廉政建設中的群眾監督作用，只有民主只有公開才能在團結的氛圍下保證不出事，更好的促進工作，

1、慎始指的是：要常記，無以惡小而為之，無以善小而不為。把好廉價從政的第一道底線，第一道防線，遇腐敗典型時時常記、時時常學、警鐘長鳴。

2、慎順：此刻公司各各資金流動環節把握的都很好，沒有出現什么經濟問題，也就是說比較順，越是在這種順利的狀況下，越要做到居安思危，不能說此刻順利了就萬事大吉了，要時常清查資金環節，防止資金漏洞，杜絕監管失察，真正做到常在河邊走就是不濕鞋，常懷執政之德，常思貪欲之害，常棄非分之想。

3、是慎權：權利是一把雙刃劍，若為民則有利，若為己則有害，權利不是商品不能進入市場，權利不是私有財產，不能假公濟私，借權斂財，只有慎用權力，才能理解群眾監督，保證自身廉潔，更好的促進工作。

口頭誡勉談話篇十

談話時間：20xx年11月3日

談話內容：

談話人：王局長

談話對象：李副局長、楊副局長、張副局長

記錄人：唐主任

談話內容：

一是要深刻認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜。近幾年來雖然反腐敗工作取得了顯著成效，但在不敢腐、不能腐、不想腐上還沒有取得壓倒性勝利;腐敗活動減少了，但并沒有絕跡，反腐敗體制機制建立了，但還不夠完善，想教育加強了，但思想防線還沒有筑牢;反腐敗的形勢嚴峻復雜，反腐敗工作依然艱巨繁重，黨風廉政建設工作仍需進一步加強。就我縣情況看，個別單位或黨員領導干部以權謀私、侵害群眾利益、違反中央八項規定和省、州、縣規定等違紀違法問題線索反映時有發生;就我單位的情況來看，雖然沒有出現違紀違法案例，但今年兩會期間，人大代表、政協委員對我局在有關監管方面不到位、個別領導干部不敢擔責等方面提出了議見建議;部分服務對象對我單位的辦事效率、服務態度也提出意見建議。希望各位把思想和行動統一到中央、省委、州委和縣委的決策部署上來，堅信中央從嚴治黨、鐵腕反腐的堅強態度和決心，堅持不懈打好攻堅戰、持久戰，堅定不移把黨風廉政建設和反腐敗斗爭進行到底。

二是切實履行黨風廉政建設主體責任。根據黨風廉政責任制要求，班子成員發揮“一崗雙責”作用，協助黨組書記落實主體責任，對職責范圍內的黨風廉政建設負主要領導責任，把黨風廉政建設要求融入分管業務工作，定期研究、布置、檢查和報告分管范圍內的黨風廉政建設情況，堅持誰主管、誰負責，層層抓落實，確保守土有責，對黨負責。班子成要對單位黨員干部加強經常性教育，主要領導與單位班子成員廉政談話不少于1次，班子成員每年與分管股所室負責人廉政談話不少于1次，抓好職責范圍內黨風廉政建設。作為班子成員，要切實做到把主體責任記在心上、扛在肩上、抓在手上，落實在行動上。要以身作則，切實增強抓黨風廉政建設主體責任意識，模范帶頭廉潔自律，自覺做到廉政勤政，認真履行“一崗雙責”。

三要帶頭廉潔自律，自覺接受群眾監督。一要認真學習中央、省、州、縣有關黨風廉政建設的規章、規定、文件，特別是xxxxxx記關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的有關論述、中央八項規定等，真真吃透其精神并將其貫穿于個人的工作和生活中;二是要“把權力關進制度的籠子里”。把權力關制度的籠子里，不是說讓你不干事，而是要依法辦事，依程序辦事，對所辦事情必須要負法律責任，所辦事情必須要經得起時間檢驗，經得起人民群眾的監督;要時該牢記權力是人民所賦予的，手中的權力不是個人的，我們所有的工作都是為了人民、為了國家，絕對不能把權力作為個人的私有物，想怎么用就怎么用，濫用權力，以權謀私必將受到黨紀國法的嚴懲;三是要慎交友，因交友不慎而落馬的官員不在少數，工作生活中總有些居心不良之人想與你交朋友，套近乎，他們看中的不是你的人而是你手中的權，一定要擦亮眼睛，多與正直之人、講誠信之人交往，不與居心不良之人交往，盡量減少不必要的應酬，要把精力放在推進工作和學習上;四是要慎獨，xxxxxx記在提到xxx員的修養時特別強調了慎獨，要求黨員干部都要努力做到“慎獨”，無論在什么樣的環境下，都不做虧心事、不做昧良心的事，有人無人一個樣，八小時之內和之外一個樣，自覺接受社會各界監督，嚴于律己。

3位同志表示，今后一定加強思想政治理論學習，認真貫徹落實中央八項規定和廉潔自律各項規定，協助主要領導抓好黨風廉政建設，進一步增強廉潔自律意識，筑牢拒腐防變的思想道德防線，認真抓好分管的各項工作，努力推動單位各項工作向前發展，為建設“美麗富饒新盈江”作出積極貢獻。

口頭誡勉談話篇十一

為強化對車管所隊伍建設的監督管理，促進黨風廉政建設和領導干部的廉潔自律，遏制和防止違紀現象的發生，根據市紀委意見，交*支隊黨委書記、支隊長羅水華、黨委委員、副支隊長邱柏洲對車管所所長、教導員進行了誡勉談話。

一、誡勉談話的時間

20xx年12月31日。

二誡勉談話的對象

車管所總支書記、所長樊剛、車管所總支副書記、教導員王向陽。

三、誡勉談話的地點

車管所二樓會議室

四、誡勉談話的內容

羅水華:為了加強交*支隊黨風廉政建設，嚴肅工作紀律，進一步轉變車管民*工作作風，著力糾正工作中的不良風氣，根據群眾反映需要轉變工作作風的一般*問題;*或者其他渠道反映意見相對集中的一些問題;車管民*中存在

的可能釀成違紀的苗頭*問題。以及第三方明察暗訪的情況通報，我代表交*支隊黨委對車管所的責任領導予以誡勉談話。希望你們進一步加強車管隊伍作風建設，要從講*的高度，切實為民辦實事、辦好事。(一)是要深刻反思、積極整改。在工作中要杜絕華而不實、漂浮的作風，在整改中，要進一步查找不足，引以為戒，舉一反三，結合車管工作實際有針對*地進行對照檢查，健全制度，規范管理。(二)要嚴于律己，強化公仆意識。車管所領導班子要牢記權利權為民所用，利為民所謀，緊密結合“三送”活動

第3篇：誡勉談話制度范文

1、為進一步加強黨員隊伍思想作風建設，增強廣大黨員自重、自省、自*、自勵意識和自我約束能力，使出現的問題消滅在萌芽狀態，根據上級有關精神，制定本制度。

2、談話誡勉是對黨員在工作、思想、生活、作風等方面存在明顯問題，但構不成黨紀政紀最低處分標準的，由黨組織直接找本人談話，指出問題，告誡勸勉，進行批評教育，促其在一定時期內改正錯誤的一種教育管理制度。本著從嚴治黨、有錯必糾、以正面教育為主、超前預防的原則，通過談話誡勉達到提高黨員自我約束意識，防止和減少黨員犯錯誤，避免小錯釀成大錯，保*黨員廉潔自律。

3、凡具有下列問題之一者，均作為談話誡勉對象，對其進行談話教育，幫助其及時改正。

(1)不能以黨員的標準嚴格要求自己，缺乏事業心和進取精神；官僚主義嚴重，不深入實際，不認真解決群眾關心的熱點、難點問題，群眾反映強烈；生活作風不檢點，不嚴格執行*、省、市、區廉潔自律有關規定，造成不良影響，但夠不上執紀執法部門立案查處或紀律處分的。

(2)經考察和*評議，基本滿意和不滿意票較高，群眾意見較大，反映問題較多的。

(3)年終政績考核較差的。

(4)黨組織內部鬧不團結或黨員之間鬧矛盾應承擔主要責任的。

(5)因工作失職或決策不利，造成較大損失的。

(6)因其他問題組織認為需要談話誡勉的。

4、對黨員

第4篇：村干部誡勉談話記錄參閱

行政村干部以及需要進行誡勉談話的其他人員。

二、凡有下列情況之一者，均應實行誡勉談話:

1、不能嚴格執行領導干部廉潔自律有關規定，存在明顯問題，但構不成紀律處分的;

2、落實黨風廉政建設責任制不力，在年度考核和*測評中，不稱職票超過30%，被通報的班子和個人;

3、本地、本單位發生重特大事故、惡*案件和重大經濟損失，在群眾中造成不良影響的;

4、對黨的路線方針政策和上級決議消極抵觸，貫徹不力，群眾反映強烈的問題長期得不到解決，以致發生大要案或集體*的班子和個人;

5、不認真執行*集中制，個人獨斷專行，放棄集體領導，或鬧無原則糾紛，導致班子不團結的;

6、對工作不負責任，推諉扯皮，方法簡單粗暴，工作效率差，完不成任務的;

7、謊報成績，隱瞞問題，欺騙領導和群眾的班子和個人;

8、利用職務謀取私利，包庇違法違紀行為，對持不同意見者打擊報復的;

9、浪費國家和集體資財的;

10、參與或支持迷信、賭博活動的。

三、談話程序:

對村干部的誡勉談話，先由鄉鎮組織、紀檢部門提出誡勉意見，報請鄉鎮主要領導決定，由鄉鎮主要領導或紀檢書記與被勉誡村干部進行談話。

四、談話要求:

1、誡勉談話一般不少于2人，談話人要認真填寫;

2、誡勉談話結束后，要宣布誡勉決定，對存在的問題要當面指出，限期整改;

3、誡

第5篇：誡勉談話制度范本

誡勉談話由紀檢監察或組織干部部門按照干部管理權限實施，一般采取個別談話方式。

在組織考察、年度考核、*測評（評議）或群眾*舉報中，有下列情況之一但不夠紀律處分或組織處理的，應進行誡勉談話：

1、在貫徹執行黨的路線方針政策上存在問題。

2、在貫徹執行*集中制原則和維護領導班子班子團結等方面存在問題。

3、在執行黨風廉政責任制、《廉政準則（試行）》和干部廉潔自律規定等方面存在問題。

4、在執行個人重大事項報告制度方面存在問題。

5、在執行《干部任用條例》方面存在問題。

6、在直接分管范圍內發生重大事故、重大案件、重大問題，并在社會上造成較大負面影響或使國家（集體）資產和*群眾生命財產遭受重大損失。

7、在密切聯系群眾，實現、維護、發展職工根本利益方面存在問題。

8、存在其他需要戒勉談話的問題。

戒勉談話的主要內容：

1、向談話對象指出所存在的問題。

2、要求談話對象就有關問題作出解釋或說明。

3、區別不同情況，對談話對象進行批評教育或戒勉，提出整改意見和建議。

4、根據具體情況，可要求談話對象限期作出對問題的認識及整改措施的書面報告，并送紀檢xxx門。

經戒勉談話后拒不整改或整改不

第6篇：交心談心記錄范文兩篇

時間:**年8月23日下午

地點:王口村黨員活動室

參加人員:縣委先進*教育活動辦公室:王允國、劉寶成;次丘鎮黨委:劉利德、馮濤;指導組:王振勇、李青海、李夫洋;王口村:王恒寶(黨支部書記、村委會主任)、馬朝營(黨支部委員、村委會副主任)、韓圣福(黨支部委員、村委委員、計生專職干部)、28名普通黨員、入黨積極分子和部分群眾代表，共42人。

主持人:

記錄人:

管區總支書記:王口村先進*教育活動進入分析評議階段以來，通過廣泛征求意見、深入開展談心活動、認真撰寫黨*分析材料，黨支部和每名黨員都查找到了存在的突出問題，根據教育活動的任務安排，今天召開一次專題組織生活會。組織生活會采取“一人談、眾人幫、逐個進行”的方式，本著對個人、對同志、對組織負責的態度，每位與會同志都要暢所欲言，認真地開展批評和自我批評，真正使這次生活會達到相互幫助、促進交流、增進團結、共同提高、促進工作的目的。

村黨支部班子查找出來的問題

村黨支部書記王恒寶首先分析了班子中存在的主要問題:一是自然村的街道沒按計劃修整好;二是宅基安排工作解決不徹底，有后遺癥;三是合班并校工作向群眾解釋不到位，造成部分群眾不理解、有意見;四是農業結構調整近幾年力度不大，步子邁得小;五是村集體經濟相對薄弱，為群眾服務的能

第7篇：貴港市供銷社誡勉談話制度

二、具有下列情形之一者，實行誡勉談話:

(一)由群眾舉報或*渠道反映的問題，經初步核實，雖構成違紀違規，但情節較輕，可不進行黨紀政紀處理的;

(二)年度考核中被確定為不稱職等次的;

(三)工作中出現重大失誤的;

(四)組織發現存在可能釀成嚴重違紀的苗頭*問題的。

三、誡勉談話一般由分管紀檢的領導主談，談話人不得少于兩人。

四、誡勉談話內容:

(一)談話人向被談話人介紹反映的問題，提出談話的有關要求;

(二)責成被談話人就反映的問題作出解釋、說明或者檢討，并提供有關材料;

(三)談話人根據被談話人的陳述和掌握的情況，對被談話人提出要求;

(四)被談話人對接受誡勉談話以及對談話人所提要求表明態度。

五、誡勉談話的要求:

(一)談話前將談話時間、地點、內容、要求通知被談話人，被談話人不得借故推諉、拖延;

(二)談話人應當認真聽取被談話人的陳述和意見，不得向被談話人泄漏舉報人的情況;應當書面記錄談話情況，并經本人核實簽名，由紀檢監察室存檔;

(三)被談話人要實事求是地回答和陳述問題，提供有關情況，不得造假或隱瞞事實，不得打聽、追查或

第8篇：為建立干部廉政談話和誡勉談話制度作出的決定

一、目的意義

干部廉政談話和誡勉談話制度，是繼承和發揚黨的優良傳統、作風，從*上關心愛護干部的一種思想教

育方法。其目的是幫助各級領導干部筑牢拒腐防變的思想防線，經受住執政、改革開放和社會主義經濟的三大考驗，做一名合格的*公仆。

二、廉政談話

1、談話對象：新提拔聘任的，或干部交流聘任新崗的副科級以上干部。

2、談話內容：

（1）進行黨*黨風黨紀教育。主要內容是黨紀政紀條規。要求新任領導干部加強黨*修養，帶頭模范遵紀守法，以身作則，廉潔自律，嚴格按照《廉政準則》規范自己的行為，管好自己，管好身邊的工作人員，言行一致，自覺地接受組織和群眾的監督；不僅要對本部門分管的各項業務工作負責，還要認真落實省、市和學校黨委關于黨風廉政建設責任制的有關規定，對本部門黨風廉政建設負責。

（2）發放“領導干部廉政手冊”。

（3）轉達干部、群眾的希望和意見。

三、誡勉談話

1、談話對象：有輕微違紀行為，尚不夠立案查處的，或群眾有較多反映，但尚未發現有明顯違紀行為的付科級以上干部。

2、談話內容：

（1）根據群眾的反映，或已經存在的違紀行為，按黨風廉政建設責任制的規定和

第9篇：兩篇監理例會紀要范文

時間：.......

地點：......

會議主題：........

會議主持：.......

會議內容：.......

監理單位：......

施工單位：......

一標段：上周計劃未完成，各樓號均滯后一到兩天。找出原因下周抓緊施工,周六按計劃完成。xx樓下周x完成混凝土澆筑，xx樓下周x完成三層混凝土澆筑。xx樓在下周x完成混凝土澆筑。xxx樓爭取在下周x完成混凝土澆筑。

二標段：上周計劃完成不太理想，xxx樓與進度計劃滯后一天，xxx樓與計劃要完成的三層板安裝滯后兩天，xxx樓進展速度基本上與計劃吻合。分析原因與施工人員的施工有關，另外外架未進行搭設影響施工人員的進場施工。下周xxx樓達到六層圈梁模板安裝，xxx樓到本周末達到上板條件，xxx樓四層板安裝完畢。

三標段：上周計劃未完成，xxx，xxx樓滯后x天。分析原因與設備出現故障有關。下周xxx樓在周三晚到周四早上完成混凝土澆筑，xxx樓在下周二完成四層頂板安裝，xxx樓在下周四完成五層主體砌磚，底層抹灰在下周x完成。

一、安全方面

第10篇：和書中人物談談話小學作文500字兩篇

晚上，我寫完了老師布置的作業，拿出了我最喜歡看的課外書《淘氣包馬小跳》津津有味地看了起來……

當我看得起勁兒時，突然，一個戴帽子的小孩子飛入了我的房間，把我嚇的目瞪口呆。只見他頭頂上戴著個鴨舌帽，身上穿著一件紅*的t恤，臉上還有幾粒雀斑，我感覺這位“不速之客”好眼熟啊！對了，他就是馬小跳！我高興得一蹦三尺高。這下，我終于可以和他談個夠啦！

我趕忙起來，為他搬了一張椅子，讓他座下，然后迫不及待地開始提問了題了，“馬小跳，你的爸爸媽媽為什么給你取了這個名字啊？”

“其實我原來的名字是‘馬小驥’，但我一生出來就會跳了，所以變成了‘馬小跳’。”他說完，很開心地笑了笑，很可愛的樣子。

“馬小跳，你為什么整天都樂呵呵的呢？”我是一個好奇寶寶，滿腦子的問號，不問完是不會罷休的。

馬小跳毫不猶豫的說：“因為我整天無憂無慮的啊！”

我指了指我身后躺著的那個沉重的書包，問道：“你難道不會有煩惱嗎？比如作業太多了？”

馬小跳聳了聳肩說：“我沒有必要為這些小事煩惱，并且我以后也不會有煩惱！”

我點了點頭，又問：“你有快樂的秘訣嗎？”

馬小跳咧了咧嘴笑了說：“沒有。并且我覺得人活在這個世上，就應該幸福快樂的過每一天，不讓自己有什么遺憾！”

聽了他的話，我明白了一個道理：人的生命是可貴的，既然擁有了，那就應該開開心心的

口頭誡勉談話篇十二

誡勉談話 參考資料一：

黨員干部誡勉談話制度

為強化對黨員、干部的監督管理，促進黨風廉政建設和領導干部的廉潔自律，遏制和防范違紀現象的發生，制定黨員干部誡勉談話制度。

一、誡勉談話的對象

在信訪或其他渠道反映存在輕微違紀行為，一般不需給予紀律處分的機關和直屬單位黨員干部。

二、誡勉談話的適用范圍

1．信訪或者其他渠道反映的一般性問題，經核查后結果需要與被舉報人見面的。

2．信訪或者其他渠道反映意見相對集中的問題，需要與被舉報人核實并督促糾正的。

3．黨員干部存在可能釀成違紀的苗頭性問題，需要進行教育幫忙并引以為戒的。

4．其它需要實行誡勉談話的事項。

三、誡勉談話的實施辦法（優秀散文）

1．決定對黨員干部談話，應當由紀檢組提出意見，報黨組審定后實施。

2．談話一般由紀檢組負責人主談。

3．對黨員干部談話，應當書面或者口頭通知被談話人。

4．談話人不得少于兩人。

四、誡勉談話的資料

1．談話人向被談話人說反映的問題，提出談話的有關要求。

2．被談話人就反映的問題作出解釋、說明或者檢討，并帶給有關材料。

3．談話人根據被談話人的陳述和掌握的狀況，對被談話人提出要求。

4．被談話人對理解誡勉談話以及對談話人所提要求證明態度。

五、誡勉談話的要求（安全標語）

1．談話人應當認真聽取被談話人的陳述和意見，對被談話人提出的正當要求和正確意見，應當予以采納；不得向被談話人泄露信訪舉報人的姓名、身份及舉報材料等有關狀況。

2．被談話人接到誡勉談話通知后應當自覺理解談話，不得借故推諉、拖延；要實事求是地回答談話人提出的問題并帶給有關材料，不得造假或者隱瞞事實；不得事后追查或者打擊報復談話人、信訪舉報人等。否則，要承擔相應的紀律職責。

3．談話人應當書面記錄談話狀況或者要求被談話人上交書面狀況報告。

六、誡勉談話后的處理

1．處理談話結果要堅持實事求是、不徇私情、維護當事人的合法權利。

2．經談話后認定被談話人確有輕微違紀行為的，應當對被談話人進行批評教育、要求限期糾正并書面報告糾錯狀況；對思想、工作等方面存在不正之風或者苗頭性問題的，應當進行告誡，要求被談話人防微杜漸。對所反映問題不實的，應當給予解釋和說明；對已給被談話人造成不良影響的，在適當時刻和場合予以澄清。

3．談話中發現被談話人存在嚴重錯誤，需要進一步查實并追究紀律職責，或者被談話人堅持錯誤，拒絕理解批評教育的，談話人應當及時向黨組報告，研究處理。

4．談話人認為必要，可通知被談話人在理解談話后必須時刻內，在必須范圍內將談話狀況予以通報，對所涉及的問題進行解釋、說明、檢討或者澄清。

5．談話記錄和處理結果狀況應及時存入干部的廉政檔案。

口頭誡勉談話篇十三

一、談話對象:

行政村干部以及需要進行誡勉談話的其他人員。

二、凡有下列情況之一者，均應實行誡勉談話:

1、不能嚴格執行領導干部廉潔自律有關規定，存在明顯問題，但構不成紀律處分的;

2、落實黨風廉政建設責任制不力，在年度考核和*測評中，不稱職票超過30%，被通報的班子和個人;

3、本地、本單位發生重特大事故、惡*案件和重大經濟損失，在群眾中造成不良影響的;

4、對黨的路線方針政策和上級決議消極抵觸，貫徹不力，群眾反映強烈的問題長期得不到解決，以致發生大要案或集體*的班子和個人;

5、不認真執行*集中制，個人獨斷專行，放棄集體領導，或鬧無原則糾紛，導致班子不團結的;

6、對工作不負責任，推諉扯皮，方法簡單粗暴，工作效率差，完不成任務的;

7、謊報成績，隱瞞問題，欺騙領導和群眾的班子和個人;

8、利用職務謀取私利，包庇違法違紀行為，對持不同意見者打擊報復的;

9、浪費國家和集體資財的;

10、參與或支持迷信、賭博活動的。

三、談話程序:

對村干部的誡勉談話，先由鄉鎮組織、紀檢部門提出誡勉意見，報請鄉鎮主要領導決定，由鄉鎮主要領導或紀檢書記與被勉誡村干部進行談話。

四、談話要求:

1、誡勉談話一般不少于2人，談話人要認真填寫;

2、誡勉談話結束后，要宣布誡勉決定，對存在的問題要當面指出，限期整改;

3、誡

口頭誡勉談話篇十四

誡勉談話

一、 誡勉談話時間

2015年

二、 誡勉談話對象

三、 誡勉談話地點

會議室

四、 誡勉談話資料

為了加強政務服務中心黨風廉政建設，嚴肅工作紀律，進一步加強中心工作作風，著力糾正工作中的不良風氣，根據群眾反映需要轉變工作作風的一般性問題。以此對中心的職責領導予以誡勉談話。期望進一步加強伍作風建設，要從講政治的高度，切實為民辦實事、辦好事。（一)是要深刻反思、用心整改。在工作中要杜絕華而不實、漂浮的作風，在整改中，要進一步查找不足，引以為戒，舉一反三，結合車管工作實際有針對性地進行對照檢查，健全制度，規范管理。（二）要嚴于律己，強化公仆意識。中心領導班子要牢記權利權為民所用，利為民所謀，緊密結合“三送”活動的深入開展，用心造福一方百姓，多深入基層單位，認真解決關聯群眾切身利益的突出問題。(三）要進一步加大對中心員工工作紀律和工作作風的督查力度。中心紀委將定期、不定期抽查車管所工作開展狀況，看是否把各項重點工作推進到位，看是否

把各項工作落實到位，看是否按照服務承諾進行審批申報、看是否按照程序嚴格辦理、看是否按要求服務到位等，并對檢查狀況及結果進行通報，涉及職責追究的，嚴格按照職責追究制進行職責追究，真正把會上定的、紙上寫的、向群眾承諾的，變成實實在在的措施和行動，確保各項工作取得實效。中心黨委將對有令不行、有禁不止、頂風違紀的人員，從重處理，絕不姑息遷就，并追究中心主要領導和分管領導的職責。

透過有關反映，中心工作暴露出了少數人存在政治意識不強，組織紀律松弛，工作自由散漫。個性是服務大局，以上就改善工作作風提出了三點要求，現補充幾點：（一)要嚴明紀律。中心工作要牢固樹立大局觀念、組織觀念和紀律觀念，自覺遵守法律、黨紀、部令和中心作風建設活動要求，規范個人行為，提高修養，切實維護中心的形象（二）要嚴格自律。部門領導要以身作則，大力弘揚市局及中心黨委的工作作風要求，“眼界要寬、職責要強、執行要力、標準要高、為政要廉”，帶頭落實各項規章制度，帶頭執行作息時刻和工作紀律。（三）要嚴格管理。中心要針對存在的問題，進一步完善制度，規范管理，個性是“一把手”要身先士卒，管好班子，帶好隊伍，樹立“人民滿意”的行業形象。(四）要嚴格問責。作風建設沒有職務、性別、年齡區分，任何人不能講客觀、講特殊、講原因，作為單位一把手，對黨員干部作風建

設中發現的苗頭性、傾向性問題，要勤觀察，早提醒，多勸告。

五、誡勉談話對象發言

口頭誡勉談話篇十五

分類：公文寫作 標簽：公文 寫作

簡報是黨政機關、人民團體、企事業單位內部用于匯報工作，反映問題、溝通情況、指導工作，交流經驗、傳遞信息的一種簡短的有一定新聞性質的文書材料。

簡報格式一般由報頭、正文、報尾三部分組成。

(1)報頭

報頭一般占首頁三分之一的上方版面，用間隔紅線與正文部分隔開，報頭內容有： 報名：“××簡報”、“××××簡訊”，一般用大字套紅，醒目大方。

期數：排在報名的正下方，有的連續出，還要注明總期數，總期數用括號括入。 編號：排在報頭右側的上方位置。

編發單位：排在橫隔線的左上方位置。

印發日期：在橫隔線的右上方位置。

密級：如：“機密”、“絕密”、“內部刊物”等排在報左側上方位置。

(2)正文

就是選刊的文章部分。編排原則是：①各篇文章要圍繞一個中心，從不同角度反映某一個問題;②最突出中心的文章排在前頭;③每篇文章疏密間隔要恰當，標題字大小要一樣。

(3)報尾

在末頁的下方，用兩條平行線框住，左側寫報、送、發單位的名稱或個人姓名、職務、右側寫本期印發份數。

口頭誡勉談話篇十六

誡勉談話制度是紀檢監察機關發現干部在*思想、履行職責、工作作風、道德品質、廉政勤政等方面的苗頭*問題，及時進行談話教育的制度。

誡勉談話由紀檢監察或組織干部部門按照干部管理權限實施，一般采取個別談話方式。

在組織考察、年度考核、*測評（評議）或群眾*舉報中，有下列情況之一但不夠紀律處分或組織處理的，應進行誡勉談話：

1、在貫徹執行黨的路線方針政策上存在問題。

2、在貫徹執行*集中制原則和維護領導班子班子團結等方面存在問題。

3、在執行黨風廉政責任制、《廉政準則（試行）》和干部廉潔自律規定等方面存在問題。

4、在執行個人重大事項報告制度方面存在問題。

5、在執行《干部任用條例》方面存在問題。

6、在直接分管范圍內發生重大事故、重大案件、重大問題，并在社會上造成較大負面影響或使國家（集體）資產和*群眾生命財產遭受重大損失。

7、在密切聯系群眾，實現、維護、發展職工根本利益方面存在問題。

8、存在其他需要戒勉談話的問題。

戒勉談話的主要內容：

1、向談話對象指出所存在的問題。

2、要求談話對象就有關問題作出解釋或說明。

3、區別不同情況，對談話對象進行批評教育或戒勉，提出整改意見和建議。

4、根據具體情況，可要求談話對象限期作出對問題的認識及整改措施的書面報告，并送紀檢xxx門。

經戒勉談話后拒不整改或整改不