人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
孩子個(gè)人事跡篇一
從小學(xué)一年級(jí)至今,我一直擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員,每次考試成績(jī)都名列前茅,并在各級(jí)各類書畫、征文、演講等比賽中榮獲大獎(jiǎng),是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心目中的班級(jí)領(lǐng)頭羊。下面,我向大家
介紹一下我平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活。
我是一個(gè)性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀(jì)不大,但我卻非常懂事。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勤儉節(jié)約,愛護(hù)公共財(cái)物,遵守公共秩序。
在家里,我尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務(wù),減輕了父母的負(fù)擔(dān),是爸爸、媽媽的好幫手。也正因?yàn)橛形遥依锍錆M了歡歌笑語。在學(xué)校,我愛自己的班級(jí),愛每一位同學(xué),愿意為同學(xué)們服務(wù),用自己的行動(dòng)影響著周圍的每個(gè)人,因此,只要是與我同桌過的同學(xué),他們的成績(jī)會(huì)慢慢提升,連字跡也越寫越漂亮,經(jīng)常得到同學(xué)家長(zhǎng)的夸講。“幫助別人,快樂自己”成為了我的座右銘,學(xué)習(xí)上只要有同學(xué)向我請(qǐng)教,不管多么忙,我都會(huì)停下來,耐心地給同學(xué)講解,直到同學(xué)弄懂為止。生活上熱心幫助同學(xué),還捐出自己的課外書。我的人緣很好,每次競(jìng)選班干部,我的選票都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他同學(xué),令人震驚。作為班干部,我以身作則,協(xié)助老師管理好班級(jí),是老師的得力助手,配合班主任管理班級(jí)工作,開展班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),不怕臟不怕累,不管嚴(yán)寒酷署,積極參加校值日活動(dòng),檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)交給的板報(bào),手抄報(bào),繪畫任務(wù),常常深夜都沒有合眼休息。
我是個(gè)愛好廣泛、多才多藝的好學(xué)生,琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我喜歡參加課外活動(dòng),不僅陶冶了情操,還讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。
一分耕耘,一分收獲,學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的道路是艱辛而漫長(zhǎng)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。我相信我會(huì)用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會(huì)用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪充滿希望的畫;會(huì)用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛美好的明天。相信我這個(gè)勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
孩子個(gè)人事跡篇二
邵辰龍是二年級(jí)七班的一名學(xué)生,他性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友,在爸爸媽媽的眼里,她是一個(gè)聽話懂事的好孩子。她孝敬老人,尊敬師長(zhǎng),她幫媽媽擦桌子、澆花;她幫奶1奶脫褲子、拿鞋;他還給生病的爺爺講笑話,逗爺爺開心;她用自己的行動(dòng)表達(dá)著她對(duì)家人的愛。她不亂花錢,不亂要東西,不買學(xué)校門口的小吃。最近,他還養(yǎng)成了每天都睡午覺的好習(xí)慣。
他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、善動(dòng)腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是邵辰龍上課時(shí)的突出表現(xiàn)。看書、聽故事是邵辰龍的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,他都喜歡聽,每天晚上睡覺之前,聽故事幾乎成了他必備的夜餐,同時(shí)他也酷愛看書,只要有時(shí)間他總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計(jì)算,主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間,看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列叢書入了迷,每天向同學(xué)借來看,一中午看一本,周六或周日必須去一次新華書店看,一蹲就是四、五個(gè)小時(shí),三十本書幾周就看完了。“開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了他寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級(jí)或?qū)W校打印交流,另外,邵辰龍還是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,他一直擔(dān)任班長(zhǎng)或小班長(zhǎng),把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,大膽管理,主動(dòng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)手拉手活動(dòng)中負(fù)責(zé)的后進(jìn)生更是倍加關(guān)心。如在數(shù)學(xué)課上,有時(shí)因后進(jìn)生回答出錯(cuò)給本組丟分時(shí),他總是著急上火,并下決心將后進(jìn)生輔導(dǎo)好,為本組爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光。到目前為止,他每學(xué)期均被評(píng)為學(xué)校“三好學(xué)生”。
做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,一直是她追求的目標(biāo),并以此為動(dòng)力激勵(lì)自己更加努力的學(xué)習(xí),不斷提高和完善自己。
榮譽(yù)的取得與老師的辛勤培養(yǎng)和幫助是分不開的。今后,她將再接再厲,堅(jiān)持不懈,在學(xué)習(xí)上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)決不服輸,勇往直前的精神,讓學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭,更進(jìn)一步;在生活中,堅(jiān)持自主自立,做好自己份內(nèi)的事,幫父母做力所能極的家務(wù)活,為父母分憂,讓他們安心工作;在工作上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng),做到以身作則,發(fā)揮好班干部的帶頭作用,為班級(jí)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量,為同學(xué)們的共同進(jìn)步盡一份自己的心意。
成績(jī)只能代表過去,不能代表將來,愿他在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī),從而更好地為祖國(guó)的明天服務(wù)。
孩子個(gè)人事跡篇三
我是一名普普通通的小學(xué)教師,雖然沒有做出值得夸耀的成績(jī),但我默默在教育事業(yè)這片圣土上盡力耕耘了26個(gè)春秋,在這26個(gè)春秋里,我連續(xù)擔(dān)任班主任,把自己的青春和心血都獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè)。為了不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,能有一套自己的管理辦法,我自學(xué)了《班主任工作》、《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《語文教學(xué)》、《讀書雜志》等書籍,在教學(xué)工作中探索出一條“主體教育”、“主動(dòng)發(fā)展”、“心理教育,和諧發(fā)展”、“學(xué)校公育,促進(jìn)發(fā)展”的路子。
我參加工作以來,能全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,熱愛本職工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,全身投入到教書育人的工作中,嚴(yán)格要求自己,文明執(zhí)教,團(tuán)結(jié)協(xié)作,安教樂教,努力提高自身的政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)不斷的更新的時(shí)代要求,提高教學(xué)質(zhì)量。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從學(xué)校安排,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,認(rèn)真聽取教育中好的經(jīng)驗(yàn),以誠(chéng)待人,處理好同事之間的關(guān)系,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)教育教學(xué)工作的全面發(fā)展,順利地展開,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的主人翁態(tài)度全面支持學(xué)校各項(xiàng)工作的展開,具有良好的協(xié)作精神。多年來,我從不遲到、早退、從不曠課,經(jīng)常帶病堅(jiān)持工作,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),為人師表,教書育人。
我在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研教材,做到“愛校如家,愛生如子”、“以情育人,以情感人”,做到不懂就問,不恥下問。我還充分利用課余時(shí)間鉆研新教材,課標(biāo)及教輔資料,把握課文的重難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程板書設(shè)計(jì),作業(yè)做到“一課一得”。我善于調(diào)查研究,了解學(xué)生實(shí)際,確定相應(yīng)教法,做到心中有學(xué)生,心中有教法,又注意能力的培養(yǎng),文與道的統(tǒng)一,師生雙方積極性高,課堂氣氛活躍,由于主觀努力,教學(xué)效果良好,受到老師和學(xué)生的好評(píng)。05年秋參加鎮(zhèn)新課程調(diào)教比賽一等獎(jiǎng),又在06年春承擔(dān)全鎮(zhèn)的新課程公開課,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。
我自1986年參加教育工作以來,都擔(dān)任中低年級(jí)的班主任,這是學(xué)校對(duì)我我的信任。班主任是班級(jí)管理工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是塑造“未來人”的雕塑家。作為班主任,在班中起著導(dǎo)航摧發(fā)、定向作用,所執(zhí)教的班級(jí)具有積極、健康、向上的班風(fēng),能集中精力搞好班級(jí)建設(shè),發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將全體學(xué)生融為一個(gè)具有強(qiáng)大凝聚力的集體,班級(jí)工作蒸蒸日上,學(xué)生的聰明才智能最大限度地發(fā)揮出來。同時(shí),我認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的班集體需要一個(gè)強(qiáng)大有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。因此,在班干部的選拔上,仔細(xì)觀察,反復(fù)斟酌,綜合考慮,確立干部班子,帶領(lǐng)廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作。班干部是班主任的得力助手,應(yīng)充分信任他們,放手讓他們開展工作并悉心指導(dǎo),讓班干部感到老師是他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,每當(dāng)組織一些課外活動(dòng),如主題班會(huì),外出參觀,故事會(huì),游戲等活動(dòng),我有意識(shí)地“放開”,讓他們發(fā)表自己的意見、定方案、周密布置,學(xué)生自我管理,只要他們遇到困難時(shí),加以適當(dāng)?shù)胤龀趾蛥f(xié)調(diào),對(duì)于犯錯(cuò)誤的干部學(xué)生總是進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育,并積極鼓勵(lì),給予信心,賦予機(jī)會(huì)。班主任都會(huì)遇到“不完成作業(yè)的頑皮學(xué)生”,為了這部分人,我采取了“爭(zhēng)紅花”的集體行動(dòng),這部分學(xué)生所在的小組,由組長(zhǎng)監(jiān)督,如果各組能按時(shí)完成作業(yè),就獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花,由于學(xué)生集體榮譽(yù)感被充分調(diào)動(dòng)起來,小組的每個(gè)人都熱心協(xié)助不按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生去完成作業(yè),一段時(shí)間后,不完成作業(yè)的現(xiàn)象在我班已經(jīng)不存在了,通過這種實(shí)踐,解決了班中一大難題,這種方法被其他老師借鑒,均稱效果良好。
我在教學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生存的同時(shí),努力提高他們的科學(xué)文化知識(shí),為人師表,廉潔從教,模范遵守社會(huì)公德,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教,做好表率,面向全體學(xué)生,深入了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的生活,堅(jiān)持做好家訪工作,與家長(zhǎng)取得密切聯(lián)系。我關(guān)心、熱愛每一位差生,幫助差生樹立學(xué)習(xí)信心,使大部分的差生成績(jī)有較大的提高,我相信,一個(gè)班集體只要有了明確的奮斗目標(biāo),有了強(qiáng)大的凝聚力,有了正確的輿論,有了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,有了嚴(yán)格的規(guī)范管理,一定會(huì)向著制定的目標(biāo)不斷前進(jìn),走向成功。我所擔(dān)任的班級(jí),每個(gè)學(xué)期的縣,鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)中,都能取得很好的成績(jī)。所擔(dān)任的班級(jí)都能被評(píng)為“文明班”或“先進(jìn)班”。由于工作積極負(fù)責(zé),成績(jī)顯著,我多次被鎮(zhèn)評(píng)為“優(yōu)秀教師”、”先進(jìn)教師”。要教育好學(xué)生,首先要關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,做學(xué)生的知心人,多年來,我努力做到思想上積極誘導(dǎo),學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo),生活上關(guān)懷體貼學(xué)生。我經(jīng)常利用中午休息時(shí)間或放學(xué)時(shí)間與學(xué)生親切交談,特別是對(duì)那些單親生,從多方面注意,并給予他們以溫暖的母愛般的關(guān)懷,還經(jīng)常拿錢給那些家庭困難的學(xué)生買學(xué)習(xí)用品,并且經(jīng)常買些常用藥品放在辦公室以備應(yīng)急,久而久之,我們師生之間建立了深厚的感情。記得有幾位學(xué)生還在與他們交談時(shí),無意中稱我為“媽媽”,而淘氣的學(xué)生趁機(jī)發(fā)笑時(shí),一個(gè)學(xué)生理直氣壯地說:“本來老師就像媽媽一樣關(guān)心我們嘛!”又如:在97年秋,我當(dāng)時(shí)擔(dān)任的三年級(jí)學(xué)生李旭婷,經(jīng)常有病,不能來上學(xué),我就利用雙休日為她補(bǔ)課,當(dāng)她的病情確診為休學(xué)治療時(shí),我自己拿出錢組織學(xué)生買了很多營(yíng)養(yǎng)品,帶領(lǐng)一部分班里的學(xué)生去看望她(這樣的事情對(duì)我們老師來說已經(jīng)是習(xí)以為常了),在我的感染下,全班同學(xué)都把自己的零用錢捐了出來。看到全班學(xué)生幼小的心靈拼發(fā)出來的愛心,我再次拿出錢來,與學(xué)生代表一起去慰問她,她的家里人深受感動(dòng),并表示深深的謝意。我就是這樣以博大的愛心,像保護(hù)幼苗一樣,關(guān)心愛護(hù)著每一位學(xué)生。(但很可惜,她由于病情太嚴(yán)重了,最后還是離開了她心愛的課堂,失去了她年幼的生命。)
總之,我在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,并取得顯著的成績(jī),希望以這次參評(píng)縣優(yōu)秀班主任作為新起點(diǎn),以廣大教職工的肯定和支持為鞭策,以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為動(dòng)力,不斷完善自身的綜合素質(zhì),勤奮工作,開拓進(jìn)取,為教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
孩子個(gè)人事跡篇四
呂同澤,男,九歲,xxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)四班的一名學(xué)生,擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)校大隊(duì)委委員、語文課代表、升旗手。我勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。 我有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠(chéng)的心靈,我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。在學(xué)校,我有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué),我總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠(chéng)奉獻(xiàn),對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,我也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。
我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的我就一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。我遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì)人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。我追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),我一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;我遇事好問個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里。我的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,每一學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。
我追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,我還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時(shí),我總是擠出時(shí)間來看書,我喜歡看的書有《十萬個(gè)為什么》、《中國(guó)青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》……開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于我養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了我寫作水平的提高,我的作文多次作為范文在班級(jí)交流,在20xx年5月全市“新華杯”小學(xué)生習(xí)作競(jìng)賽中我榮獲“二等獎(jiǎng)”。另外我從四歲半開始彈電子琴,已經(jīng)堅(jiān)持了五個(gè)年頭,去年八月已順利通過了八級(jí)考試,今年正在十級(jí)學(xué)習(xí)中。
我有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里我是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。我從小學(xué)一年級(jí)開始當(dāng)選為班長(zhǎng),自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,我就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中我總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)我總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,我會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了我會(huì)耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找我問這問那。對(duì)于這些,我從沒有半句怨言。
我愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),了解社會(huì),有一定的實(shí)踐能力。我善于觀察,勤學(xué)好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓我吸取了甘甜,擁有了豐潤(rùn),豐滿了羽翼。
這就是我——呂同澤,一個(gè)既有愛心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。
孩子個(gè)人事跡篇五
在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅,年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。甘夢(mèng)瑩同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠(chéng)的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。
在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠(chéng)奉賢,有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
有一次,六年級(jí)的甘夢(mèng)瑩在家里看報(bào)紙,門外傳來小孩子的哭泣聲,她開門一看,原來是鄰居家的小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上,只見她把小孩抱了起來,輕輕地拍去他身上的灰塵,帶他進(jìn)了門房間,一邊安慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老爺爺手拿鐵锨在修路,突然下起雨來,她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺,老爺爺很感動(dòng)。甘夢(mèng)瑩真是樂于助人啊!
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,甘夢(mèng)瑩同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書、繪畫、英語和音樂。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的六年里,她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力,全面認(rèn)識(shí)自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!
孩子個(gè)人事跡篇六
盧宇鑫,東莊小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,在學(xué)校她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)她擔(dān)任班干部工作,對(duì)班工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。
她在學(xué)校就讀的這六年中,能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng),能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。同時(shí)她能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評(píng)。
小學(xué)六年,她以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實(shí)生活中她也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上小學(xué)以來的每次考試中都能取得驕人成績(jī),多次在學(xué)科考試中名列全年級(jí)之首。然而,她雖然取得的了如此喜人的成績(jī),但從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;六年來,她從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說:“我的未來在明天。”
她不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。她認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí),她總是會(huì)耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因?yàn)樵龠^一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時(shí)間,但是她還是挺高興地,毫不介意。此外,該班還在她的倡導(dǎo)下,組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組,專門針對(duì)班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo),以至于該班在多次考試中各科成績(jī)都名列全年級(jí)之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。
她作為班長(zhǎng),知道以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當(dāng)學(xué)校布置墻報(bào)任務(wù)時(shí),她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報(bào)往往要用上一兩天的課外時(shí)間,但她毫無怨言,她會(huì)對(duì)自己說:“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜矣!”有時(shí),班上的勞動(dòng)工具、講臺(tái)、門窗和同學(xué)們桌椅壞了,她會(huì)積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間,把工具、講臺(tái)、門窗和桌椅修好,而從不計(jì)較個(gè)人得失,被同學(xué)們譽(yù)為“活雷鋒”。
她就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
孩子個(gè)人事跡篇七
xxx,女,2005年4月24日出生,xx縣xxx鎮(zhèn)xx小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生,xx小學(xué)學(xué)生會(huì)監(jiān)督員、班級(jí)的班長(zhǎng)、少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員兼文藝委員。在她身上我們看到了新時(shí)代少年積極向上,樂觀進(jìn)取,尊師愛友,樂于助人的閃光形象。她先后多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班干部。她熱愛勞動(dòng),積極參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)中,xxx有著一股鉆勁兒,不向任何難題低頭。她求知欲強(qiáng),她敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外她閱讀大量有益的書報(bào),以開闊自己的視野,增長(zhǎng)自己的知識(shí)。遇到疑難問題總是深刻思考,爭(zhēng)取獨(dú)立解決。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使她每天的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列班級(jí)前茅,20xx年7月被學(xué)校評(píng)為“模范班干部”。
除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,xxx在體育、美術(shù)、音樂、書法、美文誦讀等方面也是佼佼者。幾年來,她一直堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)電子琴、聲樂、書法。無論是寒冬還是酷暑,她都堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。學(xué)校才藝比賽的舞臺(tái)上,她那優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲贏得了大家的陣陣掌聲。她在書法比賽中也取得了優(yōu)異的成績(jī)。她的生活也豐富多彩,充滿陽光。2014年5月學(xué)校舉行美文誦讀中榮獲一等獎(jiǎng)。
xxx是個(gè)善良、有愛心的好學(xué)生。她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。班集體活動(dòng)中,她能主動(dòng)幫助老師出主意,想辦法。班上有哪個(gè)同學(xué)不舒服,xxx會(huì)主動(dòng)幫他倒熱水,領(lǐng)著到衛(wèi)生室看病。有一次張兆婷同學(xué)胃疼,嘔吐了一地,其他同學(xué)都掩著口鼻躲開。xxx卻默默地拿起工具,幫其打掃干凈。班上有位同學(xué)家庭生活困難,xxx主動(dòng)拿出自己的零花錢,幫該同學(xué)購(gòu)買學(xué)習(xí)用品,并且在學(xué)習(xí)上也主動(dòng)幫助他。
作為一名班級(jí)干部,xxx更是老師的得力助手。帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀,聲音響亮,充滿自信。能積極地幫老師收發(fā)作業(yè),活動(dòng)課上,能幫助老師維護(hù)好班級(jí)紀(jì)律,見到不文明的事情能主動(dòng)站出來制止。xxx還是校內(nèi)有名的“環(huán)保小衛(wèi)士”,每天她都帶領(lǐng)同學(xué)收拾好教室衛(wèi)生,校園內(nèi)她見到地上有果皮紙屑,就能隨手撿起,給其他同學(xué)起了榜樣帶頭作用。假期中,她和本班的同學(xué)們主動(dòng)走進(jìn)社區(qū),打掃衛(wèi)生,清理垃圾,美化環(huán)境。20xx年3月被評(píng)為“文明學(xué)生標(biāo)兵”。
熱愛唱歌的她,總是喜歡把歡歌笑語帶給大家。“為孤寡老人送溫暖”活動(dòng)中,老人們深深地喜歡上了這個(gè)愛笑,愛唱,愛跳舞的小姑娘,xxx都陪老人聊天,整理衣服、被褥,給老人梳頭,剪指甲,給老人帶去無盡的快樂。
這就是xxx同學(xué),普通中彰顯不平凡的陽光女孩,一位德、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生干部。“海闊任魚躍,天高任鳥飛”。xxx同學(xué)在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀,是xx小學(xué)的一名出類拔萃的優(yōu)秀班干部,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
孩子個(gè)人事跡篇八
xxx同學(xué)是我校的少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),也是五年二班的中隊(duì)長(zhǎng)。她性格活潑開朗,做事干凈利落,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,主要的先進(jìn)事跡表現(xiàn)如下:
她在課堂上能嚴(yán)格要求自己,自覺遵守課堂紀(jì)律,專心聽老師講課,獨(dú)立思考,積極發(fā)言,善于提出問題和發(fā)表自己對(duì)知識(shí)的獨(dú)特見解。有強(qiáng)烈的進(jìn)取精神,對(duì)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,精益求精,成績(jī)優(yōu)異。
xx同學(xué)在擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)時(shí),每周一的升旗儀式上,她都是一名光榮的升旗手了,在雄壯的國(guó)歌聲中,讓國(guó)旗冉冉升起。站在領(lǐng)操場(chǎng)上,帶領(lǐng)全校學(xué)生做操,聲音洪亮,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),鎮(zhèn)定自若,態(tài)度認(rèn)真。全校學(xué)生在她的帶領(lǐng)下,隊(duì)伍整齊、安靜,動(dòng)作規(guī)范。
作為學(xué)校“三評(píng)比”工作的值日干部,她每天總是帶著同學(xué),仔細(xì)檢查各班的紀(jì)律、出勤、衛(wèi)生情況,及時(shí)、公正、公平、盡責(zé),一絲不茍,學(xué)校老師和同學(xué)們對(duì)其交口稱贊。
她在學(xué)生中有較高的威信,善于管理班級(jí),全班在她的組織管理下秩序井然。深得老師和同學(xué)的信任,成為老師的得力小助手了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上爭(zhēng)第一,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下賽風(fēng)格。她在體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上,不怕苦、你怕累,用自己的辛勤汗水澆灌出鮮艷的花朵,在體育競(jìng)賽中,勇奪壘球第一名、200米第三名的優(yōu)異成績(jī)。賽場(chǎng)上她是員猛將,賽場(chǎng)下是一名熱情的啦啦隊(duì)員和保護(hù)人員,為參賽選手鼓掌加油。為其他參賽的同學(xué)拿衣服、遞茶水,展現(xiàn)了友誼第一,比賽第二的風(fēng)格。
跆拳道館里展英姿,學(xué)校跆拳道活動(dòng)時(shí),總能見到她矯健的身影。學(xué)習(xí)時(shí),一個(gè)口令一個(gè)動(dòng)作,認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格,熟練掌握動(dòng)作要求和要領(lǐng),從來不叫苦,不喊累。深信只有付出辛勤的汗水,才能有沉甸甸的收獲。教練對(duì)她的學(xué)習(xí)態(tài)度和執(zhí)著精神十分欣賞和喜愛。
排球場(chǎng)上領(lǐng)頭羊,學(xué)校的排球訓(xùn)練場(chǎng)上,也是她大展身手的舞臺(tái)。她是學(xué)校女子排球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),在教練悉心教授下,她揮灑汗水,苦練球技,在球員中,嶄露頭角,較熟練地掌握了接發(fā)球的基本要領(lǐng),在球隊(duì)中,成了核心人物和領(lǐng)頭羊。在對(duì)抗訓(xùn)練中,能組織隊(duì)員,鼓勵(lì)隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力打好每一場(chǎng)球。
xx為了在講故事比賽中脫穎而出,賽前積極投入準(zhǔn)備工作,熟記故事內(nèi)容,虛心接受老師的指導(dǎo),賽場(chǎng)上,她以飽滿的激情,傳神的動(dòng)作,流利地表達(dá),把故事演繹得惟妙惟肖。贏得了評(píng)委老師的一致好評(píng),并被推薦參加區(qū)級(jí)講故事大賽,那枚閃閃發(fā)亮的才藝徽章非她莫屬。
xx同學(xué)熱愛勞動(dòng),不怕臟,不怕苦。有一次,下大雨,一片塑料紙片巴在地上,怎么也掃不動(dòng),她毫不猶豫,俯下身子,親自用一只干凈的小手把塑料紙片撿起來,使學(xué)校門口更加整潔。大掃除時(shí),教室后走廊有個(gè)通水道被臟水堵住了,她仍舊義無反顧的伸出干凈的小手將垃圾掃除干凈,使得水道通暢,教室變得干凈整潔。勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)聦儆谒逼鋵?shí)。她還先后爭(zhēng)得體育獎(jiǎng)?wù)拢瑘F(tuán)結(jié)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
xx同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助別人,熱愛勞動(dòng),積極參加集體活動(dòng),熱愛學(xué)校,熱愛班級(jí),多次被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。她以自己的,模范行為影響著身邊的每一個(gè)人,帶動(dòng)著一批同學(xué)積極向上,奮發(fā)有為。
xx同學(xué)是我校全體學(xué)生的一個(gè)杰出代表,她在德智體美勞等方面表現(xiàn)出了較高的綜合素質(zhì)。積極向上,奮發(fā)有為,成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣。她就像一朵迎著朝陽即將綻放的花蕾,又像一只展翅欲飛的雛鷹。
孩子個(gè)人事跡篇九
陸慧琳,女,現(xiàn)年12歲。孫淺小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。她勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。
陸慧琳同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì)的問題就記下來,第二天問老師,正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在,所以她的成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊啻伪辉u(píng)為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些,陸慧琳同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí),每到雙休日,她就早早地起來看課外書,《十萬個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書》……同時(shí),她還積極參加一些知識(shí)競(jìng)賽,多次獲校級(jí)獎(jiǎng)。
陸慧琳同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里,她是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爺爺和奶奶的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請(qǐng)她辦事總是盡力而為。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng),檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動(dòng),配合班主任管理班級(jí)工作,開展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)任務(wù),休息日也全然不顧。
她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛心“活動(dòng)中,她敲碎了自己心愛的儲(chǔ)蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動(dòng)中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟她們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
陸慧琳同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還樂于助人。她經(jīng)常與其她班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為她們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到她們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。
樂于助人是陸慧琳同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,陸慧琳知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助她,把她當(dāng)作自己的親弟弟,誰要是欺負(fù)她,她總是挺身而出保護(hù)她,幫助她。生活中,當(dāng)她有了困難時(shí),陸慧琳都會(huì)主動(dòng)幫助她,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,陸慧琳就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在陸慧琳兄弟般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。
我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
孩子個(gè)人事跡篇十
盛偉博,男,11歲,鐵力市第一小學(xué)五年三班學(xué)習(xí)委員,現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)。小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)五年被評(píng)為校三好學(xué)生,連續(xù)三年被評(píng)為鐵力市優(yōu)秀學(xué)生干部。他是同學(xué)中的名人,他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。盛偉博是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,他先后擔(dān)任衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、大隊(duì)委等工作。
他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是他的信念,他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級(jí)。他樂于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。在老師的指導(dǎo)幫助下,他認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子,大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。
學(xué)校勞動(dòng),他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因?yàn)樗绖趧?dòng)的辛苦,如果有同學(xué)不守紀(jì)律,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來,幫助他們改正錯(cuò)誤。作為一名大隊(duì)部干部,他按時(shí)執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時(shí)間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),樹立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。
盛偉博愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。課后,能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩(shī)宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級(jí)交流,多次參加學(xué)校作文大賽并獲一等獎(jiǎng)。盛偉博不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī),而且愛好廣泛,全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高,是班級(jí)手抄報(bào)的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把手抄報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn),多次獲得校一等獎(jiǎng),令其他班級(jí)羨慕不已。設(shè)計(jì)布置櫥窗、板報(bào)也是他的強(qiáng)項(xiàng)之一,學(xué)校每學(xué)期都定期更換櫥窗、板報(bào),里面少不了他的參與,布置的板報(bào),版面獨(dú)特,有創(chuàng)意,內(nèi)容新穎,博得全校師生的好評(píng)。他同時(shí)還是校鼓號(hào)隊(duì)的員,參加了大型運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕儀式。盛偉博還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子,在家里,關(guān)心長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,陪爺爺奶奶聊天解悶;對(duì)待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時(shí)為他們買生日禮物。可從不亂花一分錢的他當(dāng)?shù)弥氪ǖ卣鸬南ⅲ瑓s拿出了自己一年的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友,玉樹地震,他不但自己捐錢,還號(hào)召周圍的親戚朋友捐錢,他以行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。
他有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開闊,樂觀豁達(dá),具有一定的人際交往能力,勇敢堅(jiān)強(qiáng),在困難面前從不低頭,有著積極向上的`生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強(qiáng),老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
一路走來,盛偉博同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的小苗,他那善良真誠(chéng)的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。
孩子個(gè)人事跡篇十一
我是三年級(jí)的一名同學(xué),我叫xxx,今年9歲,我的愛好挺廣,電子琴?gòu)椀靡膊诲e(cuò),已經(jīng)通過了六級(jí),小學(xué)生先進(jìn)事跡材料。我在班上成績(jī)優(yōu)異,連續(xù)多次獲得語文,數(shù)學(xué)測(cè)試第一名。奧數(shù)也非常棒。在校曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“三好學(xué)生”等光榮稱號(hào)。平日里我也和同學(xué)們和睦相處,樂于助人,當(dāng)同學(xué)有不懂的問題時(shí),我都會(huì)主動(dòng)上前幫助,并且教給他們做題的方法,上課時(shí)不僅自己遵守紀(jì)律,還時(shí)刻提醒身邊的人也要遵守紀(jì)律。
平日是老師的得力助手愛勞動(dòng),經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng),當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí),我都很主動(dòng)的撿起來。遵守并弘揚(yáng)社會(huì)公德。有一次放學(xué)后,我在我家的樓下玩耍,突然發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)黑黑的東西,我走進(jìn)一看,是一個(gè)鼓鼓囊囊的錢包,我把他拾起來,心想丟錢包的人一定很著急,于是我決定站在原地等待失主前來認(rèn)領(lǐng)。那天特別冷,凍的我直打哆嗦。可是等了半天也不見有人來認(rèn)領(lǐng)。我想這樣等下去也不是辦法,還是交給社區(qū)的保衛(wèi)部門讓他們幫忙找到失主。當(dāng)我正在將錢包交到保衛(wèi)人員的手中時(shí),失主也正巧趕來保衛(wèi)室求助,原來失主的錢包中不僅有各種證件和現(xiàn)金,還有他的手機(jī)也在里面,當(dāng)他拿到手機(jī)的后非常的高興,一個(gè)勁的夸我是個(gè)難得的好孩子,還非得要給我買好吃的東西不可,這些都被我一一謝絕了,我認(rèn)為這是我們每個(gè)新時(shí)期的少年兒童都應(yīng)該做到的。
我還是個(gè)孝敬父母的好孩子。有一次媽媽得了重感冒,爸爸又有重要的工作要做,家里就剩下我和媽媽了。媽媽躺在床上直咳嗽,臉色發(fā)白,一看好像就是在忍受著巨大的痛苦,我看了急的直掉眼淚。我一看這樣的情況,心想,爸爸不在家,只有我能幫助媽媽度過這個(gè)難關(guān)了,于是我趕緊到廚房燒上熱水給媽媽喝,到衣柜里拿來毛毯讓媽媽蓋上,幫助媽媽發(fā)汗。為了讓媽媽安心的休息,所有的學(xué)習(xí)任務(wù)我都不用媽媽操心。爸爸回到家,聽了媽媽的描述,直夸我是個(gè)孝順的好孩子。
幫助別人,快樂自己。在生活中,我也經(jīng)常幫助別人,比如,我看見有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室休息,看見同學(xué)的東西掉了,就幫她撿起來,看到同學(xué)沒帶文具就主動(dòng)借給他。還有很多同學(xué),放學(xué)在家里做作業(yè)的時(shí)候碰到了不懂的問題,他們就會(huì)第一時(shí)間想到給我打電話,每次我都在電話中非常詳細(xì)的給同學(xué)講解。同學(xué)們都說我:“看起來真像個(gè)小老師呢!”。媽媽也說我這里是個(gè)熱線呢。除了放學(xué)后通過電話熱線提供幫助,還在學(xué)校里熱心幫助同學(xué)上進(jìn)。為了幫助他們解答疑難,我總是十分耐心地講解,有些問題,我已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別同學(xué)還是傻乎乎的。對(duì)這,我并不灰心,我反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。現(xiàn)在好多同學(xué)都愿意讓我給他們講題呢。
同學(xué)們的好榜樣:在班上,事事以以身作則、率先垂范,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,是同學(xué)們的好榜樣;我熱愛集體,從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作,從來沒有說過一句怨言。為了要保證帶頭晨讀的效果,有時(shí)還會(huì)喊破喉嚨,但我不理會(huì)聲音嘶啞,繼續(xù)做好。我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
在父母長(zhǎng)輩眼里,我是個(gè)懂事的好孩子;在老師眼里,我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生;在同學(xué)眼中我是個(gè)堪稱榜樣的同學(xué)。雖然,我現(xiàn)在是同學(xué)們的好榜樣,取得了一點(diǎn)成績(jī),但我是不會(huì)驕傲的,要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,成為祖國(guó)有用的人才。
孩子個(gè)人事跡篇十二
xxx同學(xué)是區(qū)小學(xué)三年級(jí)的一名小學(xué)生,身為班長(zhǎng)的他心地善良,獨(dú)立自主,尊敬師長(zhǎng),勤奮好學(xué)。對(duì)自己嚴(yán)格要求,努力把自己打造成爸爸、媽媽的好兒子,老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。
每天早晨,他總是準(zhǔn)時(shí)到校督促大家晨讀、溫習(xí)功課,檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況。對(duì)工作,他認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),他總會(huì)耐心地盡他所能,認(rèn)真講解,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干。平時(shí),若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,他總是第一個(gè)幫助解決;誰在學(xué)習(xí)上有了困難,他總是第一個(gè)幫著解決;他用自己的熱情,他的愛心,成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里,他和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請(qǐng)他辦事,他總是盡力而為。
作為班長(zhǎng),他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,他上學(xué)從不遲到或早退,愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,并大膽發(fā)表個(gè)人意見,好奇心特強(qiáng),喜歡對(duì)問題追根就底,對(duì)問題有自己獨(dú)到的見解,每次數(shù)學(xué)測(cè)試他大都是一百分。課后,能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。他還是一個(gè)“小書迷”,每天不管何時(shí)、何地,只要一有功夫,他準(zhǔn)會(huì)拿本書在那聚精會(huì)神地看,有時(shí)一個(gè)人看的呵呵直笑,特別是每天晚上睡覺前,都要看上至少半個(gè)小時(shí),不然會(huì)睡不著覺。他還經(jīng)常將自己從課外書上學(xué)得的知識(shí)講給同學(xué)們聽。什么名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩(shī)宋詞等等,他記得可多啦!
在家中,他是一個(gè)好孩子,經(jīng)常幫爸爸做一些力所能及的家務(wù)事。如:洗碗、掃地、擦地。家里來人的時(shí)候,他都會(huì)給他們倒一杯水,然后有禮貌的坐在一邊聽大人們說話,從不插嘴。或回到自己屋里看書寫作業(yè)。爺爺年齡大了,眼睛不好,只要他在家,他總是幫爺爺端水拿藥,扶他到外面曬曬太陽,給爺爺放電視看。他還是一位懂得感恩孩子,每逢到了特殊節(jié)日,他都會(huì)用自己平時(shí)省下的零用錢給他們買小禮品,或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工,家里的重活累活都落在媽媽身上,每次下班回來了,總是腰酸背痛,他給媽媽捶肩、敲背。
他會(huì)打籃球、踢足球、打乒乓球……還參加過各類鎮(zhèn)級(jí)、區(qū)級(jí)體育項(xiàng)目比賽。記得一次打籃球時(shí),##教同學(xué)們?nèi)缴匣@的技巧,只見他靈活地運(yùn)球,在距離籃筐兩米左右的地方,緊緊托住球,連續(xù)兩步大跨越,然后起跳、投球,動(dòng)作一氣呵成,干脆利索,“哐”的一聲,籃球完美入筐。那一刻,帥呆了!他還是學(xué)校足球隊(duì)的主力后衛(wèi)。顛球、控球、傳球、射門,他都是那么的專心,那么的一板一眼,像模像樣。
這就是xx同學(xué),一個(gè)全面發(fā)展、勤學(xué)好思、樂觀向上、充滿陽光的拿出來娃!今后他將不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),始終遵照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指引,做一名孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的具有優(yōu)秀美德的新時(shí)代好少年。
孩子個(gè)人事跡篇十三
我叫賈潤(rùn)嫻,是育英小學(xué)四二班的一名優(yōu)秀少先隊(duì)員,出色的中隊(duì)長(zhǎng)。
我是一個(gè)開朗活潑、積極向上的女孩,我的座右銘是:愿望只是美麗的夢(mèng)想,而行動(dòng)才是澆灌果實(shí)的.雨水。所以,在生活、學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,我一直都是用自己的行動(dòng)來證明我是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員、出色的班干部。
我喜歡小草,喜歡它堅(jiān)忍不拔的精神。在學(xué)習(xí)中,我像小草一樣吸取大地的滋養(yǎng),對(duì)待學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;對(duì)待困難,毫不畏懼。我堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣,做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的好少年。自一年級(jí)以來,我的成績(jī)一直名列前茅,這給了我更大的信心和勇氣。每當(dāng)遇到困難,我知難而進(jìn),不達(dá)目的絕不退縮,像小草一樣頑強(qiáng)的面對(duì)風(fēng)雨,因?yàn)槲颐靼祝W閃發(fā)光的金子是經(jīng)過千百次的錘煉而成。我喜歡廣泛閱讀書籍,堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,還曾獲學(xué)校讀書之星稱號(hào)。
我喜歡傘,甘愿做一把雨中的傘,給最需要的人送去溫暖。我認(rèn)為給予比得到更快樂。所以當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我總是伸出援助之手,熱心幫助同學(xué)解決困難,把心中雨傘送給最需要的人,送去心中的溫暖。我還經(jīng)常幫助成績(jī)落后的同學(xué),耐心的幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課,解答問題,教會(huì)學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),給予學(xué)習(xí)上的幫助、精神上的安慰,我這把傘雖然小,介是在雨中也會(huì)綻放出驚人的力量。
我喜歡紅色,因?yàn)榧t色象征著熱情洋溢的火焰,自一年級(jí)擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)以來,我對(duì)待工作這像一團(tuán)火,充滿了熱情。老師布置的各項(xiàng)任務(wù),無論是起草各類演講稿、倡議書,還是主持升旗儀式、收發(fā)作業(yè)、會(huì)議記錄、辦板報(bào)等,我都是滿懷熱情,充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)能力,盡心盡力,既快又好地完成。在學(xué)習(xí)和工作中處處帶頭,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,成為同學(xué)們的好榜樣、老師的好助手。
我是一個(gè)平凡的小學(xué)生,生活在萬象更新的新時(shí)代,我快樂,我幸福,但我更感到責(zé)任重大。在老師和同學(xué)們的幫助、支持下,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)、自信的態(tài)度、蓬勃的朝氣譜寫出一篇新時(shí)代少年更動(dòng)人的旋律。
孩子個(gè)人事跡篇十四
王文靜,女,1998年1月出生,11歲,擔(dān)任建設(shè)辦事處青年路小學(xué)四年一班班長(zhǎng),校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,體育、電腦方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。四年內(nèi)連續(xù)被評(píng)為鎮(zhèn)鄉(xiāng)級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”,區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號(hào)。
(一)班級(jí)管理以身作則,盡職盡責(zé)。
作為班長(zhǎng),她處處以身作則,起少先隊(duì)員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到她都個(gè)個(gè)都稱贊她的管理才能。她每天7:30準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個(gè)班級(jí)。每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱贊,老師把任務(wù)交給她,馬上組織同學(xué),找出板報(bào)的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊(duì)干部,具有兩重身份,在班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級(jí)工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到學(xué)生會(huì)、班級(jí)工作兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,比如早自習(xí),有時(shí)候大家講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時(shí),文靜同學(xué)不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi)。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。特別是在“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自己的一份愛心。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。
(二)學(xué)習(xí)樂于探究,勤奮刻苦。
學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng),所以成績(jī)穩(wěn)定,總居全年級(jí)第一。在英語口語學(xué)習(xí)上,她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從沒間斷過,她謙虛向教師請(qǐng)教,成績(jī)一直在班級(jí)前列。同時(shí)她又是英語教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語競(jìng)賽活動(dòng),從中不斷提高自己的英語水平。
(三)愛好廣泛,積極向上。
自入學(xué)以來,文靜同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者,她畫出的各種小動(dòng)物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),朗誦比賽、口頭作文比賽等,而面對(duì)成績(jī),她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。同時(shí)在校少大隊(duì)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中親自動(dòng)手準(zhǔn)備材料,多次當(dāng)過主持人,獲得師生好評(píng)。
在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她確實(shí)是一名當(dāng)之無愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待文靜同學(xué)會(huì)做得更好。
孩子個(gè)人事跡篇十五
xx,女,現(xiàn)年12歲,下寮鄉(xiāng)中心小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、學(xué)校大隊(duì)委委員。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭(zhēng)章。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅,年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,對(duì)于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,x同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書、繪畫和音樂。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的幾年里,她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力,全面認(rèn)識(shí)自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)。
就是這樣一個(gè)既有愛心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。
陳政霖品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他
作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫作水平。
他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。陳政霖同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠(chéng)的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
在學(xué)校,他有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
在這學(xué)期里,學(xué)校組織了三次獻(xiàn)愛心活動(dòng),他都能積極參與,無私奉獻(xiàn)。特別是在本次汶川大地震的災(zāi)難中,他表現(xiàn)的尤為突出,班級(jí)捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)災(zāi)區(qū)小朋友。
他勞動(dòng)積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。
有一次搬磚鋪路勞動(dòng),他一個(gè)不到十歲的孩子,每次一般就是五塊磚一摞,累得滿臉漲紅,滿頭是汗,老師不忍,讓他少端點(diǎn)兒,他卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說:“我能行,我不累。”又去干了。還有一次,學(xué)校組織鏟草勞動(dòng),冒著炎熱的太陽,同學(xué)門干了一會(huì)兒就無精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起鐵锨,自己使勁地鏟起來,同學(xué)們?cè)谒墓奈柘乱布娂姽钠饎艁怼R粫?huì)兒,學(xué)習(xí)委員袁思雨突然喊:“呀!陳政霖的手流血了……”老師過來一看,原來他的右手磨了好幾個(gè)泡,一個(gè)血泡破了。老師馬上帶他去包扎,不讓他再干了,可是他卻說:“我是班長(zhǎng),應(yīng)該帶頭。”說著又操氣鐵锨鏟起來,鏟完草他又帶頭去拾草。勞動(dòng)完了,他竟然用自己的零花錢給班里的同學(xué)每人買了一根雪糕……向這樣的事跡太多了。
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉陳政霖同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民。”他尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的六年里,他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!
孩子個(gè)人事跡篇十六
xxx,女,xxx中心小學(xué)六年級(jí)(2)班學(xué)生。她是一個(gè)人見人愛的漂亮女生:她大方、開朗、活潑、勤奮好學(xué)、興趣廣泛,老師們給她的總體評(píng)價(jià)是:她積極,上進(jìn),有愛心,她認(rèn)真對(duì)待班里的各項(xiàng)工作,她是老師最信任的人。而同學(xué)們覺得她為人大度,真誠(chéng)待人,樂于助人,是自己可信賴的好朋友。我們推薦她為道德小模范。因?yàn)樗菒鄣奶焓梗宦凡ト鰫鄣姆N子。
尊敬長(zhǎng)輩,是xxx良好的素質(zhì)之一。作為班干部,老師交給的任務(wù)她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。老師提到她都個(gè)個(gè)都稱贊她,講文明懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心他人。在家里,對(duì)待親人,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,倒垃圾、擇菜洗菜、洗襪子等,。對(duì)待鄰里,她主動(dòng)問候,與人為善,深得鄰里喜愛。
勞動(dòng)積極肯干,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠出色的完成,只要哪天他值日,總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,對(duì)于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。孩子可能不知道這句名言,卻懂得這個(gè)道理。每年的校園藝術(shù)節(jié)她都積極參加文藝節(jié)目,為了學(xué)校取得好成績(jī),勤學(xué)苦練。黑板報(bào)是體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的重要陣地,xxx負(fù)責(zé)的每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱贊。辦板報(bào)是個(gè)出力不討好的工作,又臟又累,還要有創(chuàng)新。記得老師最初把任務(wù)交給她后,她馬上找出資料,組織同學(xué),然后合理排版,合理分工,在最短的時(shí)間里,一期期內(nèi)容豐富的版本上墻了,現(xiàn)在黑板報(bào)成了她展現(xiàn)才華的園地。
自入學(xué)以來,xxx同學(xué)就是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,虛心請(qǐng)教。她的作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫作水平。
剛上小學(xué),xxx打聽到班里一位同學(xué)就主動(dòng)和她交往,在學(xué)習(xí)上長(zhǎng)期幫助她,一堅(jiān)持就是好幾年。好朋友家長(zhǎng)十分感激,別人問起時(shí)xxx卻必以為然,因?yàn)閻垡呀?jīng)成了習(xí)慣。“媽媽,你知道我們班誰寫字最好?”這是xxx說起班里同學(xué)最常用的詞語,她有一雙善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的大眼睛。欣賞別人也成了生活的一部分。
有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xxx同學(xué)有著潔白無暇、善良真誠(chéng)的心靈,每一次學(xué)校捐款她都當(dāng)仁不讓。記得近幾年,xxx小學(xué)為我縣困難學(xué)生及白血病患者捐款,xxx立即拿出自己的零花錢,第一時(shí)間進(jìn)行捐款,并留下鼓勵(lì)的話語。
這就是她---- xxx同學(xué)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)是最好的,她肯定是最優(yōu)秀的,最快樂的、最懂事的女生。一個(gè)平平凡凡的小女孩,一個(gè)我們大家都喜歡的好學(xué)生。以其博大的愛心影響著其他的同學(xué), “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待高望洋同學(xué)會(huì)做得更好。
孩子個(gè)人事跡篇十七
我是漳縣武陽西街小學(xué)五(3)班學(xué)生朱穎,是我們班的班長(zhǎng),也是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,去年被評(píng)為定西市美德少年的榮譽(yù)稱號(hào)。
我從一年級(jí)到現(xiàn)在都是在這個(gè)學(xué)校就讀的,從進(jìn)學(xué)校的第一天老師就教我們學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《交通法律法規(guī)》,有時(shí)學(xué)校請(qǐng)了交警隊(duì)的叔叔來給我們上交通安全知識(shí)課,讓我們當(dāng)“小交警”;有時(shí)到多媒體教室看警示教育片;有是當(dāng)“紅領(lǐng)巾廣播站”的交通安全知識(shí)的小播音員;有時(shí)組織我們?nèi)W(xué)生做安全逃生演練等等。到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了,在學(xué)校快樂的學(xué)習(xí)和生活,讓我學(xué)到了不少知識(shí),成為了一個(gè)遵紀(jì)守法,文明有禮的小學(xué)生。
我們學(xué)校在我在校的這五年來,從未發(fā)生過一例重大安全事故,每天放學(xué)時(shí),老師都要親自帶著我們從人行橫道過馬路,看到我們走完以后,才回家,我感受到了學(xué)校對(duì)我們的真切關(guān)心。每天,耳邊總是響起優(yōu)美的鈴聲,一個(gè)甜美的聲音時(shí)時(shí)提醒我,在不同時(shí)間,不同場(chǎng)合要注意自身和他人的安全。溫馨地提醒每一位學(xué)生不要在操場(chǎng)上追逐打鬧,上下樓梯靠右走,不推拉、不擁擠,上、下學(xué)途中遵守交通規(guī)則……
我覺得學(xué)校的安全教育細(xì)致入微,時(shí)時(shí)處處可見,真正的關(guān)心到了我們每一名小學(xué)生,是學(xué)校給了我們一個(gè)安全文明的環(huán)境,讓我們安安心心的學(xué)習(xí),放放心心上學(xué)和回家并養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。
作為班干部、一名少先隊(duì)員,我嚴(yán)格要求自己的同時(shí),還幫助其他同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)和遵守交通法律法規(guī)及注意事項(xiàng),幫助新入校的小同
學(xué)講解遵守交通規(guī)則的相關(guān)規(guī)定,讓他們知道,這樣做都是為了我們自己的安全和快樂的成長(zhǎng)。老師、爸爸、媽媽都夸我長(zhǎng)大了,懂事了,我很高興。我心里一直在想:我一定要好好學(xué)習(xí),用我學(xué)到的知識(shí)和文化武裝自己,長(zhǎng)大以后,做一個(gè)有用的人,來回報(bào)社會(huì)和國(guó)家,建設(shè)我們美好、文明、和諧的家園。
孩子個(gè)人事跡篇十八
我叫王xx,今年11歲,是莒南縣第一小學(xué)五年級(jí)一班的一名小學(xué)生,我是個(gè)愛笑愛唱、喜歡讀書、性格開朗的女孩,在家里我聽父母的話,孝順父母,是爸媽的好女兒,在學(xué)校里我尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。
我生長(zhǎng)在一個(gè)和睦的大家庭里,有疼我的爺爺奶奶,姥姥姥爺,有愛我的爸爸媽媽,小時(shí)候,爸爸媽媽上班了,爺爺奶奶照顧我,記得爸媽總是一下班就趕緊幫奶奶做飯,對(duì)爺爺奶奶很孝順,每周都會(huì)帶著我去看望鄉(xiāng)下的姥姥姥爺,幫姥姥家干農(nóng)活,在爸爸媽媽言傳身教地感染下,我很小就知道孝敬父母尊敬長(zhǎng)輩,爸爸說孝順是我們家的家風(fēng)。
“百善孝為先”,上學(xué)后在學(xué)校里學(xué)習(xí)了弟子規(guī),我知道了孝順是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,二十四孝的故事個(gè)個(gè)經(jīng)典,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。我認(rèn)為,孝順就是聽父母長(zhǎng)輩的話,力所能及地幫父母做事,少讓父母操心。我是這樣想的,也是這樣做的。
我每天一放學(xué)就做作業(yè),認(rèn)真做完作業(yè)后,我就練琴,看書,收拾書桌,學(xué)習(xí)上一點(diǎn)不用父母操心。當(dāng)爸媽下班回家,我就迎上去,抱抱爸爸媽媽,幫爸爸捶捶背,陪媽媽說會(huì)話。當(dāng)一家人都沒事的時(shí)候,我就彈鋼琴給他們聽,用我流暢美妙的琴音,給爸爸媽媽帶來輕松愉快地享受,媽媽說,聽我彈琴,就像天籟之音,會(huì)讓她忘記勞累,身心愉悅。
我還喜歡讀書,有一次,我讀書讀到大孝子王祥臥冰求鯉的故事時(shí),我感動(dòng)地留下了眼淚,王祥就是我們臨沂人,想我能幫媽媽做點(diǎn)什么呢?對(duì)了,媽媽怕冷,冬天睡覺時(shí)被窩里冷,我就幫媽媽暖被窩吧!想到做到,晚上我洗刷完,就悄悄地鉆進(jìn)媽媽的被窩,好冷呀,可是當(dāng)我想到媽媽睡覺時(shí),被窩就會(huì)暖洋洋的很舒服,我就很高興,一會(huì)兒,媽媽發(fā)現(xiàn)了我躺在她的被窩里,很生氣地說:“你怎么躺我被窩里了?還不快回去睡覺!”我笑著說:“媽媽,我給你暖和被窩的呢!”我看見,媽媽愣了愣,居然感動(dòng)地哭了,媽媽緊緊摟著我說:“你真是媽媽的貼心小棉襖。”
我上四年級(jí)的時(shí)候,姥姥眼睛動(dòng)了個(gè)小手術(shù),住在我們家。姥姥眼睛蒙著紗布,看不見,我就當(dāng)姥姥的眼睛,姥姥從床上起來,我就把拖鞋遞到她的腳邊,我扶著姥姥上廁所,吃藥的時(shí)候,我給端水拿藥,我還先試試水溫,不冷不熱再給姥姥喝。我想,姥姥整天躺床上,什么都不能做,多悶呀!我就給姥姥念書講故事解悶,我翻開書找到我最喜歡的青蛙王子的故事給姥姥講起來,姥姥聽得很高興,夸獎(jiǎng)我說,薪茹長(zhǎng)大了,懂事了。
在學(xué)校里,我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),我上課遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè),成績(jī)優(yōu)秀,我寫得作文多次在報(bào)紙上發(fā)表。作為語文小組長(zhǎng),我每天早早到校,收齊同學(xué)們的作業(yè),整理得整整齊齊再送到老師的辦公室,我還幫助同學(xué)講解難題,共同進(jìn)步。作為板報(bào)組的組長(zhǎng),我?guī)ьI(lǐng)板報(bào)組的同學(xué)們,利用課余時(shí)間,搜集材料,精心制作,定期為同學(xué)們送上內(nèi)容豐富精彩紛呈的板報(bào),受到老師和同學(xué)們的好評(píng)。
我相信,在我們莒南一小“五心養(yǎng)成教育,六年影響一生”教學(xué)理念地培養(yǎng)下,在老師們孜孜不倦地教導(dǎo)下,在家庭尊老愛幼良好氛圍地影響下,我會(huì)成長(zhǎng)成一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生,會(huì)把孝順父母尊敬長(zhǎng)輩的良好家風(fēng)更好地傳承下去,為建設(shè)和諧文明社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量!
孩子個(gè)人事跡篇十九
作為班長(zhǎng)王xx同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦,德、智、體、美等全面發(fā)展:
(一)在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”。每天回到家里后,她主動(dòng)幫助勞累了一天的父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),拖拖地,倒倒垃圾;還經(jīng)常幫助左鄰右舍打掃衛(wèi)生,鄰居都夸她是個(gè)“好孩子”。
(二)在社會(huì)做熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。王雨晴同學(xué)作為五(2)班的班長(zhǎng),每次的班隊(duì)活動(dòng)不但積極參加,而且每次是活動(dòng)的主持者。她經(jīng)常給大家講革命先輩為祖國(guó)、為人民“拋頭顱、灑熱血”的故事,每次都會(huì)把同學(xué)們感動(dòng)得流淚,受到深刻的教育。
(三)在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。王雨晴同學(xué)的樂于助人是人所皆知的。
(五)在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。王雨晴同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖?2)班和中心小學(xué)都是有目共睹的,每次考試都能保持全年級(jí)的前幾名。并且在家不依賴家長(zhǎng)、在校不依賴?yán)蠋煟歇?dú)立精神,自立意識(shí)。
總之,王雨晴同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,可以成為大家學(xué)習(xí)的榜樣和典型。
孩子個(gè)人事跡篇二十
自20xx工作以來,我一直熱愛黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,并且在平常的教育教學(xué)工作中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家教委頒發(fā)的中小學(xué)《德育綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)。重視并努力搞好學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育工作,重視并搞好公民道德綱要“四進(jìn)”工作,不斷開創(chuàng)了德育工作的新局面。
我忠誠(chéng)于教育工作,潛心于教育教學(xué)研究,以良好的心態(tài)面對(duì)教育中的變革,以積極的熱情去接受教育觀念更新,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)上的成敗,樹立良好的師德風(fēng)尚,遵守師德規(guī)范,并努力做到以德育人,以身示范,教育學(xué)生愛祖國(guó)、愛人民、愛社會(huì)主義,組織多種形式的愛國(guó)主義隊(duì)會(huì),使學(xué)生愛到良好的品德教育,并在日常生活中以課堂為主要載體,結(jié)合教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
本學(xué)年以來,我擔(dān)任高一(3)班班主任,堅(jiān)持繼往開來、循序漸進(jìn)的工作方式,我班德育工作成效顯著。主要做到以下方面:
我對(duì)工作充滿熱情,責(zé)任心強(qiáng),自擔(dān)任學(xué)校班主任以后,一心撲在班務(wù)管理工作和語文教學(xué)上。我堅(jiān)持上班早下班遲,經(jīng)常不計(jì)報(bào)酬的加班加點(diǎn),有時(shí)為了處理一些偶發(fā)事件,要加班到很遲,從來沒有任何一句怨言。我所帶的高一(3)底子教差,學(xué)生自覺性不夠,在我的努力下,良好的班風(fēng)正在逐漸地形成,而且通過兩次月考,在普通班名列前茅。
我始終認(rèn)定一個(gè)信念:絕不放棄一個(gè)“兩有生”,即有困難、有問題的學(xué)生,絕不將一個(gè)“兩有生”推出校門。我動(dòng)員班級(jí)其他教師積極關(guān)注每一位“兩有生”的成長(zhǎng),列出他們的名字,讓其他任課老師多找他們談話,多聊天,讓他們體會(huì)到老師對(duì)他們的關(guān)心,家長(zhǎng)對(duì)他們的期望;同時(shí)關(guān)注他們的心理健康,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實(shí)際困難,讓他們實(shí)實(shí)在在地感受到學(xué)校的溫暖。
經(jīng)常閱讀一些時(shí)政內(nèi)容,然后讓學(xué)生逐個(gè)發(fā)表自己的看法,既增加了的知識(shí),又調(diào)動(dòng)了他們的積極性,讓他們體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。經(jīng)常讀一些名人成材的例子,讓他們知道學(xué)習(xí)是一件苦差事,但收獲的心情是多么的愜意。既增加了學(xué)生的閱讀知識(shí)面,又讓他們從心底認(rèn)識(shí)到抓住時(shí)間學(xué)習(xí),才可能成功,學(xué)習(xí)不可能憑任何的僥幸心理。只有腳踏實(shí)地,付出辛勤的汗水才可能有收獲。
把創(chuàng)建良好的班級(jí)環(huán)境作為一項(xiàng)重要的工作來抓,為學(xué)生提供一個(gè)整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學(xué)習(xí)和生活條件,而且制定明確的班紀(jì)、班風(fēng)、班訓(xùn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的教育,養(yǎng)成良好的作風(fēng)和習(xí)慣。班級(jí)定期出好宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào),做到對(duì)學(xué)生教育的經(jīng)常化、制度化,并由專人負(fù)責(zé)檢查、評(píng)比,組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級(jí)文化氛圍,形成了一種主題鮮明,方向正確,內(nèi)容豐富,形式活潑的班級(jí)文化,進(jìn)一步促進(jìn)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
組織豐富多彩的文體活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,如:征文比賽、歌手比賽、手抄報(bào)比賽、演講比賽、象棋比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,既使學(xué)生的意志、體質(zhì)得到鍛煉,也展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,讓每個(gè)學(xué)生都有掌聲響起來的時(shí)候。
學(xué)校精心設(shè)計(jì),組織多種形式的主題教育活動(dòng),激發(fā)他們熱愛黨,熱愛祖國(guó),繼承并弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,構(gòu)建和諧校園,為中華民族的振興而努力學(xué)習(xí)。
深化認(rèn)識(shí),積極參與“文明路上不止步”活動(dòng),鞏固創(chuàng)建成果。 在學(xué)校,以多種形式教育學(xué)生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,做到在家當(dāng)個(gè)好孩子,在校當(dāng)個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)當(dāng)個(gè)好公民。尤其是加強(qiáng)遵守交通規(guī)則,文明乘車,主動(dòng)讓座的公德教育,不隨地亂吐亂扔、不進(jìn)“三廳二室”的文明行為教育,大力弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的美德,做到人人為文明家園添光增彩。
結(jié)合學(xué)雷鋒紀(jì)念日、公民道德宣傳日,組織豐富多彩、切實(shí)有效的道德實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生深入社區(qū)、及公共場(chǎng)所,開展文明教育、文明宣傳、文明督導(dǎo)、文明實(shí)踐以及社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)等活動(dòng),讓學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,陶冶思想道德情操,增強(qiáng)關(guān)心社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感。
孩子個(gè)人事跡篇二十一
張涵韻,今年10歲,雨露小學(xué)206班學(xué)生。她性格開朗、活潑陽光,在家長(zhǎng)的言傳身教、在老師的淳淳教導(dǎo)下,養(yǎng)成了她積極向上、勤奮好學(xué)、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),在老師眼里她是一位小助手,在家長(zhǎng)眼里她是一位乖孩子,在同學(xué)們眼里她是好朋友,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。
只要在小區(qū)里提起張涵韻,鄰居們都會(huì)夸獎(jiǎng)她是個(gè)好孩子,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。她懂禮貌,在小區(qū)里見到長(zhǎng)輩嘴很甜,叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊;她愛勞動(dòng),只要做完功課,就會(huì)幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);她知感恩,爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她總是喜歡在節(jié)假日陪著老人散步聊天,讓老人們快樂就是她自己最大的快樂;她負(fù)責(zé)任,在妹妹降臨后,立即承擔(dān)起姐姐的職責(zé),哄妹妹睡覺,喂妹妹吃奶,幫妹妹換尿片,件件事情都能手到擒來;她守規(guī)矩,過馬路走人行橫道,不亂丟垃圾,不隨地吐痰等行為準(zhǔn)則,她牢記于心,“路遙知馬力,日久見人心”,張涵韻同學(xué)擁有這些美德,且在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能時(shí)時(shí)體現(xiàn)出來,得到了鄰里的由衷夸贊。
孔子曰:人而無信,不知其可也。
她講誠(chéng)信,誠(chéng)得可愛。她上課從不缺課或遲到,每次到學(xué)校上課,總是提前一刻鐘從家里出發(fā),提防在路上出現(xiàn)什么特殊狀況。今年,她過十歲生日的時(shí)候,爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴,她別提有多高興了,但是由于酒店當(dāng)天宴席多,上菜較慢,還沒有等到大家散場(chǎng),就快到下午上課時(shí)間了,她并沒有因?yàn)樽约焊吲d就將上課的事拋在腦后,離下午開課時(shí)間還有半個(gè)小時(shí),就主動(dòng)提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校,實(shí)踐了自己作為一名小學(xué)生所應(yīng)堅(jiān)守的誠(chéng)信。
記得2014年,學(xué)校組織她們向?yàn)I海市圖書館捐書的活動(dòng),她看到通知回到家后,翻箱倒柜將自己以前訂閱的報(bào)紙、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雜志等收集起來,和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進(jìn)行捐贈(zèng),并動(dòng)員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒有符合捐贈(zèng)的書籍。捐贈(zèng)活動(dòng)的結(jié)果此時(shí)已經(jīng)顯得并不重要了,看著她哪對(duì)此投入百分百的勁頭,作為家長(zhǎng)的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛他人,樂于助人的愛心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)了。
她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有強(qiáng)烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),成績(jī)始終出類拔萃,得到各科老師的高度好評(píng),年年被班級(jí)評(píng)為“三好學(xué)生”;課堂外,她興趣廣泛,旅游、攝影、游泳等都能露上一手。
她作為年級(jí)學(xué)生會(huì)干部班委會(huì)成員,張景涵有強(qiáng)烈的責(zé)任感,能協(xié)助班主任開展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學(xué)的信任,是老師的得力小助手。
學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件,真誠(chéng)、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學(xué)會(huì)為止,從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下,學(xué)習(xí)成績(jī)由原來的班級(jí)中游水平提高到班級(jí)前列。
今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。希望千千萬萬個(gè)像張涵韻這樣的少年茁壯成長(zhǎng),積小勝為大勝,積跬步致千里,為自己的人生書寫濃墨淡彩的輝煌篇章。