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完整活動策劃案篇1

【活動背景】：新學期開學伊始，在寒假每個部門成員都有自己的經歷和感受，更因為一個寒假，部門成員有了些許的陌生感。

【活動目的】：培養兩部門部員的團隊精神和協作的能力，拉近部員間的距離，提高部門集體凝聚力，增進兩部門間的友誼。

【活動主體】：時間：某次例會時間

地點：R110

到場人員：校自律會紀檢部全體成員，校自律會外聯部全體成員

【活動內容】：（1）所有成員到場后，由我部長或外聯部部長宣布活動開始

（2）兩部門各選出十名部員分別組成兩隊，其余的當觀眾，有時

可以參加投票

（3）通過以下小游戲來完成本次節目活動。

一：隊名大比拼（破冰節目）

目的：破冰，讓兩隊員相互了解熟悉，并提高兩隊員的爭強斗勝之心及捍衛團隊榮譽使命感

時間：5分鐘

道具：大白紙，大水筆（寫隊名用）

規則：1.各隊想好一個具有代表性的隊名，并選好隊長，負責該組的帶頭指揮

2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。

3.主持人主持，各觀眾投票選出較好的隊名，然后主持人給獲勝的一方分發糖果等小吃。

節目二：腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目)

目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，并考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力

對象：兩小組成員

道具：腦筋急轉彎問題

游戲規則：

1. 平均每組有十個問題。

2. 主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。

3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。

4. 每組答對問題，主持人先做一下統計，游戲結束后在看分數，判定兩組勝負，然后主持人給獲勝的一方分發糖果等小吃。

節目三：心心相印，我來比你來猜 （動腦動手合作型節目），這個節目由觀眾選人參加

道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品 人數:兩人一組,可多組參加

游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。兩組員作為裁判，最后給參加的各位成員發糖果等小吃。

節目四：七拼八湊

要求：將兩部門所有成員，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份是糖果（可以分的）等小吃

主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）

將游戲規則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。 采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢

【活動準備】：1、數碼相機1~2部，筆記本電腦，音響

2、游戲道具：大白紙，大水筆，腦筋急轉彎問題，紙和筆、準

備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品，糖果等可以分發的小吃等

【活動分工安排】：1、兩部長長負責責統籌安排活動，協調兩個部門的分工合作事宜

2、節目主持人待定，建議由主持經驗豐富，口才比較好的人員擔任，負責活動當天的主持，氣氛調動。

3、兩部長負責派人收集各游戲節目的資源

【活動備注】：隨機應變，視活動當場事件做出相應的措施

完整活動策劃案篇2

光棍節聯誼晚會”

交友萬歲，單身無罪。

11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里，希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情，翻開人生新的一頁。不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。

(一)活動時間：11月11日晚上7:00---10:00

(二)活動地點：大學生活動中心

(三)活動對象：建資系，經管系全體會員

(四)活動內容：

(1)主持人開場白，說明本次活動的意義，目標

(2)所有會員合唱《單身情歌》開場

(3)傳蘋果

道具：蘋果一只規則：一男一女隔開坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果，一一傳遞，誰把蘋果掉了，接受懲罰。

(4)玩撲克牌魔術，調節氣氛

(5)猜謎語

(一)，工作人員領掌的，制造氣氛的要積極主動。

(二)，指揮中心負責及時調度，活動進行中用手勢溝通所有工作人員。

(一)，音響等設施費。

(二)，參與者獎品費以及小禮品費。

(一)，所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

(二)，當晚一切活動以組織人員安排為準。

(三)，禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現。

附，背景音樂參考：《單身情歌》《一個人》、《我想我會一直孤單》《孤單是可恥的》

20xx年11月11日18:30—21:00。

XxXx學院綜教1012教室。

單身成為過去式

：“光棍節”是一種流傳于年輕人的娛樂性節日，以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節產生于校園，并通過網絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節的文化。1月1日是小光棍節，1月11日和11月1日是光棍節，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節。

：(1)教室申請及布置.

(2)嘉賓邀請.

(3)活動主持.

(4)活動現場氣氛調動.

(5)活動中節目表演.

(6)活動前、中、后期宣傳.

(7)總策劃，細節商議.

(8)活動整體把握.

(9)現場紀律和衛生.

1主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節”的由來。

2.所有人合唱《單身情歌》開場

3.集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。

4.踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起此出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

5.連續完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球，最后還要閉眼旋轉15圈

6.讓同學用家鄉話說一段對白，越經典的越好哦

比如：大話西游里的那個曾經有一段。。。。。。

7.可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.

8.(1)十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節，看彼此之間的默契。

(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對，并頒發獎品。

9.寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。)

10.同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。

11.指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。

12.總結，晚會圓滿結束。

1.當晚一切活動以組織人員安排為準。

2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現，違犯者當場清理出局。

3.請男士們保持紳士風度。

完整活動策劃案篇3

為了活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛煉，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養能力。

一、活動主題：關愛自我，樂在其中

二、活動時間：

20xx年1月1日

三、活動場地：

學校操場

四、活動方案

(一)活動方式：

1、多個游戲玩點布局成園，同學們可以自由選擇自己想玩的游戲;

2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可根據獲得兌獎券的數量到兌獎臺領取相應的獎品。

(二)游戲項目：

1、巧手挾珠

2、兩分投籃

3、盲人敲镲

4、雙腿夾球行走

5、硬幣乖乖

6、保齡球風暴

7、吹乒乓球

(三)各活動負責人及活動規則：

1、巧手挾珠

負責人：在盛滿水的碗里放若干珠子，每人挾30秒鐘，滿10個即游戲勝利。完成規定數量即獲得獎券1張。

2、兩分投籃

負責人：游戲者在籃球場地二分線處定位投籃，每人限投3個，若中1次者獲得獎狀1張，3個全中者獲得獎券2張。

3、盲人敲镲

負責人：蒙上眼睛，原地轉三圈后走向預先放置的大镲，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。

4、雙腿夾球行走

負責人：游戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過程不準用手進行矯正，順利夾球走到終點即得一張獎票。

5、硬幣乖乖

負責人：游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張。

6、保齡球風暴

負責人：參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶，全部擊倒得獎票兩張，擊倒兩個以上得獎票一張。器材：實心球2個、礦泉水瓶5個7、吹乒乓球

負責人：兩個大碗前后放置，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內，10秒鐘為限。

五、活動要求

1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：反對弄虛作假。

2、在活動時，學生手持“入場券”(每人3張)參加游園活

動，憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品。

3、每位學生參加活動時都要遵守紀律，并發揚謙讓的精神，參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，讓文明禮貌之花在活動中盛開。

4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環境衛生。

5、活動項目負責老師要求：

各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求：

(1)活動點要有分別設入口和出口，入口最好有宣傳海報，標明游戲規則。

(2)活動器材要準備充足，各教師可以積極發揮相應的班級學生的活動積極性，讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。

(3)組織參與活動學生排隊參加活動，對于個別不排隊，不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動。

六、獎券兌換

1張獎券：

2張獎券：

3張獎券：

4張獎券：

5張獎券：

完整活動策劃案篇4

個人材料準備：餃子皮20個，餃子餡適量，小勺，小盤子，筷子或是叉子，小手帕，圍裙，桌布，卡片，紙巾，蓋墊。

班級共用材料：電鍋2個：

漏勺2個：

大盤2個：

項目組人員分配：板報組：

（自主安排 裝飾組：

自由報名） 器材組：李xx

音樂組：

節目組：

場地組：

秩序組：

獎品組：

餃子大賽比賽規則：

1、每人包20個餃子，根據包餃子的速度和外觀，每個小組推選一人，展示自己的作品，由小組長評分確定。

2、然后將煮熟的餃子進行品嘗，選出最美味的餃子，由煮餃子助力家長評選。

3、結合前期準備的圖片資料與親自實踐經驗，結合現場展示的作品，確定最有創意獎，拍攝家長評選。

4、根據節目的表演，組內商議選出最精彩的節目一個節目。

5、評選衛生最好、紀律最好的小組各一組，楊老師評選。

6、成立評選臺，將參賽作品寫好標簽，放置相應的位置。

比賽獎項設置：最佳快手王（2人）、最佳制作獎（2人）、最美味獎（2人）、最有創意獎（1人）、最佳節目獎（1個）、最愛環保獎（1個）、最佳文明獎（1個）。最有默契獎（1組）最佳貢獻獎（2人）

家長助力團隊：煮餃子助力人員2人：

拍攝助力人員1人：

指導助力人員1人：

值日生安排： 衛生區： 陳xx 尹xx

室內： 高xx

走廊： 張xx

桌子擺放：范xx

美食節流程：

一、音樂欣賞，準備材料

二、餃子大賽正式開始。

三、評選獎項。

四、品嘗餃子，同學們欣賞節目。

完整活動策劃案篇5

為迎接三八婦女節，為活躍校園氣氛，豐富東校區女生的課余生活，展示東校區女生們健康向上、活力四射的精神風貌，增強女生們的團結意識。XX師范大學東校區學生會女生部擬定于20xx年3月舉辦“XX師范大學東校區第八屆女生節”大型系列活動。本次活動將面向東校區各學院的全體同學展開。

XX師范大學東校區學生會

XX師范大學東校區學生會女生部

3月31日

文理報告廳

第八屆啦啦操大賽、閃亮女生風采大賽

1.宣傳

（1）平面宣傳：由東區日宣中心制作海報兩張和展板兩塊，海報、展板分別張貼、展示于一、三食堂外公告欄中，展板由女生部干事抬出，展板和海報需保持一周，并由各學院自行制作海報與展板在學院內進行宣傳。

（2）傳媒宣傳：由女生部撰稿一篇，借助東校區校園之聲廣播，于24、25、28、29、30日，在中午12:00~13:00和下午18:00~19:00各進行兩次廣播。

2.報名方式

啦啦隊：

參賽隊伍由各學院女生部組織，各學院參賽隊伍分別 為美術學院、服裝學院、文理學院。各支隊伍在3月18日例會時抽取出場順序。

閃亮女生：

（1）報名時間：3月5日至3月15日

（2）報名方式：分別在各學院女生統一報名，不接受自主報名，由各學院自行篩選，每個學院選取一個女生和組合（組合必須有女生）。

（3）要求：報名選手附一張五寸生活照及個人簡介；

選手自備才藝展示節目，自備音樂，一式兩份

（4）獎項設置：

啦啦操獎項：一等獎（1名） 獎金300，證書一本

二等獎（1名） 獎金200，證書一本

三等獎（1名） 獎金100，證書一本

閃亮女生獎項：閃亮之星女生獎 獎金300，證書一本

最佳機智女生獎 獎金200，證書一本

最佳人氣女生獎 獎金100，證書一本

團體組合獎項：最佳閃亮組合獎 獎金300，證書一本

最佳機智組合獎 獎金200，證書一本

最佳人氣組合獎 獎金100，證書一本

1.彩排時間定于24、29日中午。

2.提前一周通知東區青年志愿者記者到場。

3.由信息聯絡部于24、25日，由日宣制作展板，宣傳閃亮女生和閃亮組合，并接受大眾選票，評出人氣女生和人氣組合。

4.內場準備，試音響效果是否完好、音樂、PPT、內場布置、嘉賓是否會到場、到場學生人數的初步確定。

5.全場燈光打開。

6.觀眾入場：由各學院組織觀眾團，各學院女生部帶隊于6：20在基礎部前廣場集合，每學院組織觀眾人數250人，在東區紀檢部工作人員帶領下依次入場按區域就座，觀眾團在比賽期間不得大聲喧嘩喝倒彩，隨意走動或使用不文明的標語，否則將影響其學院相應參賽隊的分數。

7.參賽隊準備：各學院參賽隊于18:00到指定地點候場，并在工作人員的帶領下提前兩個節目到比賽場地后臺候場，各參賽隊從舞臺右側入場，表演后從舞臺左側出場。各參賽隊伍休息候場時不得大聲喧嘩或不按時按地候場，聽從負責人安排，否則將影響分數。

8.啦啦隊評分標準：

（1）動作設計（15分）

動作設計要有舞蹈啦啦隊的動作特點，動作要充分利用身體，重心位置（上、下、低姿）的多樣性變化。動作要有明顯的節奏變化，包括上肢，下肢及軀干動作組合，動作設計要充分體現舞蹈動作技巧和體操化舞蹈動作風格。

評分標準：非常好 15.0—13.0

好 12.0—10.0

滿意 9.0—7.0

差 6.0—4.0

不可接受3.0—0.0

（2）創造性（5分）

成套動作編排要有獨特性，要與眾不同而令人難忘，連接過渡和音樂的體現要新穎獨特，動作要多樣性，不重復，對形變化不少于8次，必須表現出高水準的創造性。

評分標準：非常好 5.0

好 4.0

滿意 3.0

差 2.0

不可接受 1.0

（3）音樂的適宜性（5分）

動作的風格與類型以及隊員的表現必須和音樂的風格、特色、結構及成套主題完美結合，音效必須是高質量的，有意義的，成套動作與音樂強弱節奏相吻合編排，使動作體現動感的效果。

評分標準：非常好 5.0

好 4.0

滿意 3.0

差 2.0

不可接受1.0

（4）成套動作的合理性（5分）

成套動作的設計風格，過渡連接的獨特性與音樂的完整性和結構要統一、自然、流暢，成套動作的設計必須符合隊員的能力，要充分體現成套動作的合理性和創造性。

評分標準：非常好 5.0

好 4.0

滿意 3.0

差 2.0

不可接受1.0

（5）技術技巧（15分）

以身體的準確性完成動作的能力。完成動作時，保持重心平穩，動作清楚，部位準確，動作要有力度和爆發力，動作到位要快速控制，無延伸動作，要展示瞬間完成動作的能力。

評分標準：非常好 15.0—13.0

好 12.0—10.0

滿意 9.0—7.0

差 6.0—4.0

不可接受 3.0—0.0

（6）整體一致性（5分）

作為一個整體完成所有動作的能力。以同一運動范圍、動作幅度和準確性完成所有動作。一致性體現在同時或依次完成動作的精確性。

評分標準：非常好 5.0

好 4.0

滿意 3.0

差 2.0

不可接受1.0

（7）合拍（5分）

隊員的動作必須與音樂的節奏相符，并配合樂句。

評分標準：非常好 5.0

好 4.0

滿意 3.0

差 2.0

不可接受 1.0

（8）團隊默契度（5分）

團隊配合要默契、交流自然、巧妙、流暢，隊形變化迅速，準確。

評分標準：非常好 5.0

好 4.0

滿意 3.0

差 2.0

不可接受 1.0

（9）表現力、感染力、自信力20分，總印象20分。

9.閃亮女生比賽規則：

（1）才藝表演環節（50分）：每位選手可以在5分鐘內表演自己最擅長的才藝。

（2）機智問答環節（40分）：每位選手將在40道機智題（題目包括歷史、經濟、文化、奧運）中隨機抽選4題進行作答，每題10分，每題考慮時間為15秒）。

（3）觀眾表現（10分）：由各學院到場觀眾出勤率給分。由信息聯絡部派出三人,分別將號碼牌，在進門前發放給三個學院的每一位同學，中途離場上廁所時，需將號碼牌交給相應的負責人，如果中途離場后不返場，將會影響所在學院評分。離場者每人每次扣0. 5分。

（4）所有細化分為100分，選手得分由每個環節各個評委的分值總和。

10.總分工作：

每個環節結束后評委對每支啦啦隊和每個閃亮女生選手進行即時打分，每個啦啦隊和每個閃亮女生選手表演結束后由禮儀隊隊員將評委分送至總分處，總分處去掉一個最高分和最低分，在每次表演結束后算出該名選手的平均分即最終分數，再由禮儀隊隊員將總分表交至于主持人。由此類推，最后由主持人宣布啦啦隊隊伍和閃亮女生每個環節的分數，機智環節分數由工作人員計算。

11.具體流程：

（1）19：00~19：10（燈光全亮，開場音樂起）主持人出場（音樂減弱）作開場白，介紹嘉賓評委，宣讀評分細則，報分制

（2）19：10~19：20 由嘉賓致開幕詞，贊助商代表致辭

（3）19：20~19：25 東區啦啦隊作開場表演

（4）19：25~19：30第一個學院啦啦隊表演

（5）19：30~19：35助興節目表演

由主持人公布第一個學院啦啦隊分數

（6）19：35~20：40第二個學院啦啦隊表演

（7）20：40~20：45助興節目表演

由主持人公布第二個學院啦啦隊分數

（8）20：45~20：50第三個學院啦啦隊表演

（9）20：50 ~ 21: 05第一個學院閃亮女生進行表演及問答

由主持人公布第三個學院啦啦隊分數

（10）21：05~21：10第一個學院閃亮組合進行表演

（11）21：10~21：25第二個學院閃亮女生表演

（12）21：25~21：30第二個學院閃亮組合表演

由主持人公布第一個學院閃亮女生及閃亮組合分數

（13）21：30~21：45第三個學院閃亮女生表演

（14）21：45~21：50第三個學院閃亮團體表演

由主持人公布第二個學院閃亮女生及閃亮組合分數

（15）21：50~21：55現場抽獎

由主持人公布第三個學院閃亮女生及閃亮組合分數

（16）21：55~22:05依次公布啦啦操獎項

（音樂起）邀請嘉賓為啦啦隊頒布三等獎、二等獎、一等獎（音樂減弱）

（17）22：05~22:15依次公布閃亮之星，閃亮組合獎項

（音樂起）邀請嘉賓為閃亮之星女生，最佳機智女生，最佳人氣女生，最佳閃亮組合獎，最佳機智組合獎，最佳人氣組合獎頒獎（音樂減弱）

PPT制作：XX

PPT放映：XX（協助人員：老干事）

音樂收集選擇：XX、顏楨

燈光管理：XX（協助部門：生活服務部）

催、帶場：XX

（協助部門：生活服務部）

維序：XX（協助部門：紀檢部）

算分：XX（協助部門：心理服務部）

主持人串稿：XX

收發號碼牌：紀檢部選出三個人，分別負責收發美術學院、服裝學院、文理學院的號碼牌以及投票紙。

協助部門：紀檢部—帶場、現場維序

信息聯絡部—人氣女生、人氣組合投票與統計

體育部—幫忙現場搬道具

學習部—知識問答題的準備

生活服務部—幫忙布置晚會現場，及現場協助

完整活動策劃案篇6

為了進一步貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》以及《幼兒園指導綱要（試行）》，提高我園教師組織教育教學活動的能力，促進教師專業成長，提升我園的整體保教水平。積極響應區學前辦組織的優質課活動，借此契機中心幼兒園組織了全鎮優質課比賽活動。

全鎮所有帶班教師

20xx年3月15日開始

1、召開全鎮各園負責人會議，先由各園進行評比活動，然后每園選出一人參加鎮級優質課比賽活動。各園上報時間3月18號。

2、教學內容不限領域，執教班級為教師自己所在班級。執教完成后將教案設計的詳案三份上交至中心幼兒園教研室。教案寫明執教教師姓名、班級。

3、格式：字體標題4號，正文小四，頁邊距左3cm，右上下各2cm，固定值20。

4、執教時間：小班20分鐘；中班25分鐘；大班30分鐘。

王曉燕、王培娟、董敬香、畢洪芳

評分標準：

1、教學目的明確，適合幼兒年齡特點（符合各年齡段分領域目標要求）。(5分)

2、目標具有科學性，且體現幼兒教育內容的啟蒙性、淺顯性、層次性。（5分）

1、各環節安排銜接自然、緊湊。（6分）

2、內容安排由淺入深，從易到難。（8分）

3、過程突出動靜交替原則，合理利用集體與分散相結合的形式。（8分）

4、能利用各種教學手段解決教學重點、難點。（8分）

1、教師能引導幼兒積極參與，興趣濃厚，愉快進行活動。（5分）

2、通過活動促進幼兒在原有水平上有新的發展。（5分）

3、幼兒能在教師的指導下自主探究性學習。（5分）

1、普通話使用正確、流暢，教學基本功扎實。（6分）

2、教態親切、自然，尊重幼兒，易為幼兒接近。（6分）

3、發揮教師的指導作用，體現幼兒的主體地位。（6分）

4、運用啟發式等教學方法，面向全體，因人施教。（6分）

5、運用各種教學手段。（6分）

1、準備充分、合理。（8分）

2、運用熟練。（7分）

請各參賽教師提前準備，時間緊湊，第一名老師上完課后，第二名老師接著就上，中間不要拖延時間。