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大班下學期安全工作計劃(七篇)

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大班下學期安全工作計劃(七篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:admin

光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

大班下學期安全工作計劃篇1

20xx學年學校安全工作,繼續堅持科學發展、和諧發展和安全發展的理念,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的原則,緊緊圍繞創建“平安和諧校園”的目標,全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》和《關于進一步加強學校安全工作的意見》(日教發[20xx]7號),按照省、市關于做好學校安全工作的要求,進一步強化安全工作措施,嚴格落實安全責任制和責任追究制,建立健全安全管理長效機制,為全市創設安全和諧的校園環境,努力保障我市教育事業的可持續健康發展。主要抓好五個方面的工作:

1.完善安全工作“一崗雙責”要求,落實安全責任制。

2.按制度定期召開學校安全工作會議,調度安全工作情況,部署工作任務。學校每個月至少召開一次安全工作專題會議。

1.開足上好安全教育課。督促各中小學嚴格按照《中小學公共安全教育指導綱要》的要求和省教育廳的統一規定,認真征訂安全教育課本,明確任課教師,開足安全教育課時,并不斷提高開課質量。組織開展 “安全教育日”、“安全教育月”、“防災減災日”、“交通安全宣傳日”等活動。充分利用班會、國旗下講話、手抄報、黑板報、安全教育圖片展覽等形式,積極開展安全知識教育。

2.加強平安校園文化建設。加大安全工作宣傳力度,充分發揮學校宣傳陣地、媒體作用,提高全體師生的安全意識和安全素質,營造全員抓安全的良好氛圍。組織一次全市“我與安全”作文(論文)比賽,在市直中小學開展一次安全知識競賽活動。

3.組織開展安全管理培訓。春季對各區縣分管局長、安全科長和市直學校分管校長、安全科長進行一次安全管理知識培訓,提高管理水平。暑假對參加暑期培訓的學校校長和教師開展安全知識全員培訓。

1.按照市委、市政府開展“安全生產基層基礎年”活動的要求,組織開展全市教育系統的“安全生產基層基礎年”活動,深入落實學校安全生產和部門監管兩個主體責任,繼續抓好“齊抓共管、劃塊負責”管理模式的落實,做好抓基層、打基礎的文章。

2.進一步完善學校安全工作制度,在全市推行安全制度上墻,推動學校安全管理規范化、制度化。

3. 繼續開展隱患排查治理活動。進一步完善隱患整改臺帳,實行整改銷號制度。對學校無力解決的提出整改意見,落實相關防范措施,并報當地政府和有關部門備案。

4.開展學校及周邊治安秩序綜合治理活動。組織兩次綜合檢查,重點治理整頓學校周邊治安秩序、接送學生車輛、清查不健康書籍、清理非法流動攤點等。

5.深入開展學校安全大檢查。重點檢查管理上的漏洞、安全設施配備、教育教學設施存在的重大隱患等。定期組織開展對消防、安全保衛、“千分制”落實情況的專項檢查。

1.完善基礎設施建設。加大安全投入,不斷完善人防、物防、技防建設。繼續加強校園警務室或報警點建設,對學校重點部位、重點區域嚴密監控,嚴防各類破壞活動。

2.切實做好重大活動和節假日期間的值班工作,堅持領導帶班和24小時值班制度,健全組織網絡,確保通訊聯絡暢通。

3.不斷完善應急預案,組織學校開展防震、防汛、防火、防突發事件等應急演練,提高應急處理能力。組織一次較大規模的防震或滅火演練活動。

4.落實汛期學校安全防范工作,及時做好強降雨、臺風等災害性天氣預警工作,確保安全度汛。

二月 開展交通、防火安全教育。

三月 開展預防H1N1,流腦、流感等各種傳染病的教育。

四月 開展交通、放火、食品安全的教育。

五月 開展防火、防盜、防拐騙的教育。

六月 開展防暑、防雷電、安全用電的教育。

七月 開展假期的(交通、用電、用氣、游泳)安全教育。

XX小學 20xx年3月1日

大班下學期安全工作計劃篇2

根據學校安全工作要求,建立關于班級各項安全防護制度,建立學生接送制度,防止發生各種意外事故,以加強對學生的安全教育為指導思想。

我班現有學生48名,其中男生36,女生12名。低年級學生的自我保護能力較差,安全意識薄弱,雖然經過一學期的集體生活,但還需進行培養訓練。

1、進一步提高學生安全意識和自我保護能力。

2、防止學生意外事故的發生。

①堅持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時處理。學生所服藥品,要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。

②學生生活活動時,老師時刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,學生洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷。

③告訴學生不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來校向老師問好,離校時說再見,使老師心中有數,以免學生丟失。不隨陌生人離開或擅自離校,了解自救辦法,告訴學生識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)。

④進餐時的安全衛生,要求學生安靜進餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。

⑤戶外活動時,不擠、不推、不追打,注意學生的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。

⑥學生離校時,陌生人接著學生時仔細了解情況,在家長允許的情況下方可放人。老師離校時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和學生滯留,發現后即時處理。

(1)向家長宣傳安全教育的重要性,以及學校的安全教育活動,請家長積極配合學校做好安全教育工作和安全防范工作。

(2)讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴學生一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓練引導學生識別方向,告誡學生不要輕信別人。

①教師有很強的安全保護意識,加強責任心,時刻把安全工作放在首位,保證每個學生的安全。

②及時排除班內不安全隱患,檢查教室每一個角落,將危險物品放在學生觸摸不到的地方。

③經常利用一日生活中的各個環節,對學生進行安全教育,培養學生初步的安全意識及自我保護能力。

總之,把安全放在首位,對孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心。"我們將盡自己的一切能力保護好學生,防止事故的發生,促進學生健康成長。

大班下學期安全工作計劃篇3

《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,我們小二班制定了安全工作計劃.

(一)創設一個安全、健康的發展環境

1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

2、開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。

5、把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動,一定要家長來了才可以放人,不認識的人來接要及時通知家長或詢問情況才可以接走,防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

6、嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。

7、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全。

8、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡單交代其幼兒情況。

(二)加強安全教育、提高安全意識

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使幼兒懂得不能隨便離開家長或集體。

3、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

4、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

5、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

6、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

7、在教學活動中滲透有關的`安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,教師要做到眼看四方,耳聽八方。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

大班下學期安全工作計劃篇4

安全工作是學校工作中要的工作,為了廣大師生的生命安全和學校教學工作穩定有序,進一步加強學校的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然,特制定本計劃。

一、指導思想

深入學習貫徹黨的精神,以“求實、立新、文化力”為教育活動主題,堅持“安全第一,預防為主”的方針,進一步強化安全工作責任追究制,繼續落實“學校安全教育和管理主體責任三年行動方案”,為全校師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康、和諧發展。

二、工作措施

(一)加強領導,強化意識,不斷完善安全工作責任體系

1、進一步完善安全衛生工作目標責任制。繼續明確安全管理責任人,直接責任人。要建設一支作風踏實、紀律嚴明、防衛技術過硬的專(兼)職校園安全保衛隊伍。師生員工全員參與,共同做好校園安全保衛工作,做到一級抓一級,一級對一級負責,真正使各項校園安全責任落到實處,做到不留死角,不留盲區。

2、進一步強化校園安全衛生目標管理和考核工作。切實加強對安全工作的領導,并結合實際,逐級分解落實到各班,使各班安全職責明確,做到有章可循,有法可依。學校將定期、不定期地進行各項安全工作的檢查和考核,確保年度安全目標任務的全面完成。 (二)加強安全工作制度建設,把校園安全及綜治工作納入正規化軌道

1、健全組織,落實責任。建立健全學校安全工作領導小組,確定校長為安全工作第一責任人。明確崗位人員職責,層層簽訂安全工作責任書,嚴格執行責任追究和責任查問制,進一步明確和強化安全工作職責,共同做好學校安全和綜治安全。

2、建立健全各種規章制度,做到安全工作有安排、有記錄、有總結,以事定人、以人定崗、以崗定責。

3、落實定期檢查制度。嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,學校在每月第三周進行一次全面安全檢查,并根據排查隱患情況,制定整改措施,及時進行整改并上報到教育辦。

(三)加大排查力度,努力做好日常安全工作

在抓好校園安全管理的同時,要加大排查力度,今天安全不等于明天安全,今天無隱患不等于明天無隱患,所以學校要定時和不定時地進行校園安全排查,克服視覺疲勞,把安全工作放在一切工作的首位,對排查的安全隱患要及時匯報,及時整改、對一時難以整改的安全隱患,要制訂出整改計劃,加強監控,做好臺帳記錄,制訂合理的應急預案,確保校園安全。

1、繼續認真做好甲型HINI流感防控工作,建立防控工作領導小組,制訂防控預案,嚴格晨檢制度,做好晨檢記錄和學生因病缺課病因追蹤記錄,認真做好師生身體狀況排查工作,要求全校把甲流防控工作作為新學期的一項重要工作來抓。

2、要建立健全并嚴格落實校園協(xie)警保安制度。加強協(xie)警工作人員的思想道德教育和業務能力培訓,配備必要的防范器材,要嚴格落實協(xie)警崗位責任制,非本校人員必須有完備的登記手續和正當的理由經通報確認后方可進入,對不能說明情況的人員應責令其離開校園,對形跡可疑人員應向公安報警求助并作出妥善處置;凡需要提前接送學生的家長,必須與校方簽訂接送協議,認定接送人員,特殊情況確需進入校園的,事先應得到校方許可。教師不得將學生交給非接送人員,不得將晚離校的學生交其他人員代管,防止誤接誤送引發其他事端;學生在校期間,禁止機動車輛進入校園學生活動區。經同意進入校園的車輛必須在指定的地點停放;任何人不得將非教學所需的易燃易爆、有毒物品、動物、管制刀具和其他有可能危及學校安全的物品帶入校園;學生下課、放學,行政人員和值周老師應在樓道口、校門口進行安全巡視。發現問題及時處置、匯報,同時,在校門口顯著位置懸掛門衛管理制度,以征得家長和社會的理解與配合。

3、進一步抓好學校路隊建設,做好學生放學后的護送工作,加強43省道交接處的學生疏散工作,確保學生放學安全。嚴禁學生搭乘“三無”車輛,進一步與交通部門協作加強交通安全教育和道路安全知識教育,使交通安全知識深入人心,增強交通安全觀念,做好學生上學時段校門口的交通安全管理,嚴禁在校門口停放一切車輛,確保校門口道路通暢。

4、加強食品衛生安全管理。食品衛生安全是學校安全工作的重要環節,直接關系到全

校師生的人身安全,所以必須確保進貨渠道證照齊全,衛生可靠,做好進貨記錄,索證留樣,建好臺帳,食堂從業人員必須持證上崗,加強鍋爐的檢測驗檢工作,搞好食堂衛生,做好水質檢測,定期清洗水塔和消毒,確保學校用水衛生。加強對學生的食品衛生知識教育,簽別“三無”食品和霉變食品,嚴禁零食進校園。

5、要堅決杜絕溺水死亡事故。教育學生上、放學不往東、西兩干渠邊沿行走。無監護人不準到山塘、水庫、水渠、河流洗澡。做好家訪工作,督促家長務必監管好自己的子女,嚴防他們私自或結伴下河游泳,一旦下河游泳或戲水,必須由監護人采取安全監管措施。

6、要進一步加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設定期維護,確保學校消防安全。學校所有建筑必須完善消防配套設施,經消防部門驗收后方可正式投入使用。教學樓、會議室、辦公樓等人員聚集場所的消防器材數量、質量配備應符合規定要求。確保每幢教學樓、行政辦公樓至少有2個通道并保證暢通。要加強對師生的防震防災知識培訓,有序組織師生進行逃生演練、滅火操作訓練,不斷提高師生自我防護能力。要確保報警求助、應急處置的通訊聯絡暢通,做到反應快捷,安全有效。

三、衛生防疫工作

1、認真貫徹落實《學校衛生工作條例》做好學校的衛生工作。

2、繼續執行每天的文明崗檢查制度,對學生的著裝、個人衛生、自帶飲水等進行嚴格的檢查。

3、堅持每周一大掃除,每天早晚清掃室內外衛生,保持校園的優美環境。

4、加強對學生進行生理衛生知識的教育。做好學生的心理咨詢工作。

5、做好防控傳染病工作。發現有發熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生,要密切關注。

6、做好師生的飲食管理和檢查,廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃衛生。炊管人員要嚴把購物、制作等質量關。

四、交通安全

1、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。,

2、班主任和教導主任簽訂安全責任書,學校向家長發放安全通知書,來共同教育學生,防止事故發生。

3、繼續實行路隊制放學。

五、開展安全宣傳教育

1、要加強安全文化建設,強化校園法制教育。要充分運用各種宣傳媒體和宣傳形式,整合各方面力量,廣泛開展防火、防盜、防食物中毒、防溺水和道路交通安全等宣傳教育,廣泛開展法制講座、法制報告、法律咨詢,幫助廣大師生牢固樹立法律意識。

2、要著力抓好安全常識教育。各班根據學生年齡特點、認知能力和行為能力,有計劃、有重點地開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的安全常識教育。主要幫助他們初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警求助電話的使用方法。對教職工的安全教育,主要使其熟悉并自覺遵守國家安全法律法規和行業安全規定,掌握學校各類活動的組織程序和安全措施,全面履行安全職責,確保在各類突發性事故中能有效地保護師生生命和公共財產安全。安全常識教育應包括以下內容:交通安全教育;游泳安全教育、消防安全教育;飲食衛生安全教育;用電用氣教育;實驗、實習及社會實踐安全教育;校內及外出活動安全教育;網絡安全教育;勞動及日常生活安全教育及其他方面的安全教育。

3、要認真搞好安全教育培訓。全體教職員工要積極參加安全教育培訓工作,促進全體師生從“要我安全”向“我要安全”轉變,從而提高全體師生的安全責任意識 。

六、工作安排

三月份:

1、行為規范教育。

2、校園衛生健康行動專項整治。

3、安全工作手抄報評比。

4、邀請講師團進課堂。(擬)

5、秋季飲食衛生,腸道傳染病預防教育。

6、安全疏散演練。

7、安全教育主題班會。

8、安全隱患排查治理。

四月份:

1、行為規范教育。

2、消防安全教育。

3、法制教育進課堂。

4、安全教育活動展。

5、班級安全教育檢查。

6、安全隱患排查治理。 五月份:

1、行為規范教育。

2、安全隱患排查治理總結。

3、衛生安全手抄報專項評比。

4、安全隱患排查治理。 六月份:

1、安全工作總結考核。

2、假期安全教育。

大班下學期安全工作計劃篇5

無論是家長還是教師,誰都不愿意讓自己的孩子受到傷害。為了讓家長放心的把孩子交給我們,更為了把我們班的安全工作開展地更加扎實有效,我特制訂本班班級安全工作計劃,內容如下:

本班學生,有的學習認真,各方面表現突出;有的同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優良。有的同學能按時完成作業,但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有的同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差,部分男生還沒有形成良好的學習習慣,平時放松自己,懶惰成性,學習上和生活上皆如此,特別是特殊家庭的孩子,各方面表現要相對落后。特別是現在的孩子大部分是獨生子,在家嬌寵,以我為中心,較隨心所欲,他要干嘛家長也順著他,結果形成難以管教的現象。

牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發現問題及時處理,發現安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的中心環境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務。

1、帶領學生學習《學生守則》、《學生日常行為規范》及學校有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。

2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生自覺遵守交通規則,路上車輛穿梭,街上人多擁擠時,要提高警惕,及時避讓,不在馬路上停留和玩耍,過馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。

3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便上下樓,不攀爬窗戶等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校。

5、在運動或游戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。教育好身體有不適的學生,要及時向任課教師請假。

6、教育學生不在學校內外玩水、玩火。不隨意觸碰電源插座和開關。

7、上課時教育學生正確使用鉛筆及學習用具,不用筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

8、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

9、提醒學生們講衛生,講安全,特別是在雨雪天氣。

以上各項要點經常在學生放學前,安全課等一切需要的地方講,認真做到時時講,天天講。

利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

以自己的教育經驗,學生家長的聯系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。

今后,關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

大班下學期安全工作計劃篇6

一、指導思想

20xx年,我校安全工作繼續貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作。根據上級各部門安全工作要求和學校工作計劃,根據新的形勢,切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網絡,避免各類事故的發生。

二、工作目標

以“建設平安校園,創建平安學校”為契機,進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續注重平時,致力防范,狠抓安全管理質量,落實責任,健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則,將相關責任簽訂到各功能室、各責任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓,強化監督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關的安全工作預案,切實做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全,保證學校校舍安全、教學設施安全和財務安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。

三、具體措施

(一)成立學校安全工作領導小組,明確職責

為確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長為組長,副校長為副組長的學校安全工作領導小組。領導全體成員本著對學校負責的事業

心和責任感,各司其職,配合做好學校及其周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。

(二)交通安全

認真做好交通安全宣傳月教育活動:舉辦一次學生交通安全宣傳漫畫競賽;開展一次交通教育管理“金點子”短文評選活動;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容。值日教師要加強責任心。各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定。加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續。

(三)校園安全

1、日常安全行為教育

(1)校園安全既要預防,更要突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力,利用、晨會、班會等渠道,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防毒品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。

(2)幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規范自主行為,增強安保能力。

(3)每學期要組織學生看一本安全教育錄像;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;組織一次全校性的消防安全演練;全面進行一次安全工作自查。

(4)加強法制教育,堅持依法治教。每學期學校將繼續聘請校外法制副校長(輔導員),為全體師生作專題報告。

2、飲水衛生教育

(1)加強學校后勤管理,努力提高學校后勤服務質量和水平。制定好各項衛生制度,嚴格按程序操作。

(2)加強學校食品衛生管理,指定專人負責食品衛生工作,嚴防學生食物中毒事件的發生。

(3)切實做好學校的衛生保潔工作,除滅“四害”。

(4)對學校用水要定期進行消毒。

(5)加強學生的衛生安全教育,自覺注意公共衛生、個人衛生,使學生能夠遵守學校各項衛生安全制度。

3、其它方面

(1)加強對學生宿舍安全設施檢查,杜絕安全隱患。

(2)加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴控學生進入社會網吧行為,致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環境。班主任要經常家訪,做好與家長的聯系溝通工作,及時掌握學生在校外的動態。

(四)校產校舍安全

1、定期組織校舍安全檢查,一學期不少于四次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。

2、經常檢查電器設備和消防設施,發現損壞應及時維修、更換。

3、加強保衛工作,防盜防火。

4、每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報教務處。

(五)教學設施安全

1、電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。

3、加強對實驗室、電腦室,多媒體教室等特殊場所的管理,按規定操作。電腦要定期進行清除互聯網的有害信息。

(六)落實好大型集體活動中的安全工作

校內組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時,班主任是安全工作的負責人,學生上、下樓道靠右有序行進。學校組織師生外出活動,必須事先報主管部門,待批準后方可進行。組織學生外出活動,要有學校領導帶隊,有足夠的教師負責管理,要準備好外出活動安全預案。不組織學生參加商業性慶典、演出活動。真正做到防范于未然,確保工作萬無一失。

校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。我校繼續堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、

文明、祥和的工作和學習環境而努力。

2月:

1、制定安全工作計劃明確主要崗位人員名單及職責。

2、進行校舍、教學設施安全檢查。

3、衛生習慣教育。

4、法制教育。

5、簽訂安全責任書。

3月:

1、春季預防流行性疾病教育。

2、對學校重點部位進行安全檢查。

3、衛生安全教育。

4、交通安全教育。

4月:

1、教室門窗、用電設備安全檢查。

2、出一期安全教育黑板報。

3、觀看安全教育影片。

4、五一假期安全教育。

5月:

1、法制教育專題講座。

2、防溺水安全教育。

3、學校財物安全檢查。

4、衛生安全教育。

5、消防安全演練。

6月:

1、學校安全大檢查。

2、禁毒宣傳教育。

3、防溺水安全常規教育。

4、暑假安全教育。

5、安全工作總結。

6、暑假值班安排。

7月、8月:

1、安排暑期學校維修安全監管工作。

2、暑期值班護校。

大班下學期安全工作計劃篇7

為了進一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃。

牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。

1、帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》及學校里有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。

2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學,自覺遵守交通規則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。

3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便上教學樓;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。

6、教育學生不在校園內外玩水、玩火。

7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

8、凡大掃除、勞動課,老師都應親自在場,督促學生注意安全。

9、教育學生飲食安全

10、教育學生交通安全

11、經常進行傳染病防控知識講座,配合防疫部門搞好預防工作

此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發現問題及時處理,發現安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的校園環境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務。

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