在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
防治白色污染倡議書 白色污染的倡議篇一
親愛的老師，同學們：
迄今為止，你們知道最嚴重的污染是什么嗎？就是我們最常見的塑料。除了遍布各地的廢舊塑料包裝袋和一次性塑料餐具帶來的視覺上的污染，更為可怕的是它的潛在危害。
首先塑料垃圾的降解需要長達百年的時間，而我國目前垃圾處理的主要方式是填埋作業，由于塑料膜密度小，體積大，它能很快填滿場地。紀錄片《垃圾圍城》中，首都北京被400多個垃圾填埋場環繞，有的規模達上萬平方米。
而且由于地基松軟，垃圾中的`細菌、病毒等很容易滲入地下，污染地下水。目前，塑料垃圾足跡已遍布南極北極，甚至世界上最深的馬里亞納海溝。美國一家非盈利機構對數十個國家的自來水樣本調查研究后發現，83%的自來水都被微塑料污染，93%的瓶裝水樣品都受到微塑料粒污染。
但是如果將廢塑料直接進行焚燒處理，不但會產生大量黑煙，而且會產生二惡英——迄今為止毒性最大的一類物質，它進入土壤，至少15個月才會分解，必然危害植物和農作物；對動物的肝臟和腦更有嚴重的損害作用。焚燒垃圾排放的二惡英對環境的污染，已經成為全世界關注的一個極敏感的問題。
其次，外賣和快遞帶來的塑料垃圾泛濫問題也進入了公眾的視野。截止20xx年，全國有3億人點過外賣，銷售總額超20xx億元。如此巨量的外賣單量會產生多少塑料垃圾，僅美團外賣每天產生的塑料垃圾就可能達到6000萬個。而20xx年快遞行業包裝用量達到400億件，所用的包裝袋和膠帶可繞地球數百圈。
為了改善我們深受的塑料之害，我發出以下幾點倡議：
一、回收廢舊塑料并使之資源化是解決白色污染的根本途徑。其實，塑料和其他材料相比有一個顯著優點：可以非常方便地反復回收使用。經過處理后，既能重新成為制品，又可值得汽油與柴油。
二、在日常生活中，我們力所能及的能做到的是實行垃圾分類，自覺提高環保意識，并盡量減少一次性餐具和塑料袋的使用。餐具可以自備，衛生又環保。塑料袋可以用布袋代替，一樣方便還時髦哦。
保護環境，功在當代，利在千秋，讓我們一起行動起來吧，親！
春曉
20xx年11月24日
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防治白色污染倡議書 白色污染的倡議篇二
同學們：
白色污染已成為我們生活中不容忽視的污染之一，它對我們的健康存在著潛在的威脅，由于這些塑料餐具和塑料袋在生產過程中都加入了增塑劑、發泡劑和各種添加劑，故經常食用這些材料盛放的食物，會直接危害我們的健康，你是否意識到你每天買飯所用的塑料袋會危害你的健康成長呢？同時你所用的塑料袋還會污染校園環境，它還會對我們的土地，水源造成長期的影響。
在此，我倡議：拒絕白色污染從我做起。堅決抵制使用一次性塑料餐具和塑料袋，為建設我們的綠色校園和整潔的生活環境而努力。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
防治白色污染倡議書 白色污染的倡議篇三
尊敬的各位老師、同學們：
芬芳的花草，清怡的陽光，恬靜的心靈，美好而愜意的中學生活，無不昭示著這是我們美麗的青春家園。可是，即使在蔚藍的晴空下，我們也依舊無法擺脫那一片片陰霾，鋪天蓋地的“白色污染”正在一步步向我們的校園侵襲而來!
“白色污染”，是人們對塑料垃圾污染環境的一種形象稱謂。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔并且難于降解處理，以致造成環境嚴重污染的現象。研究表明，一次性塑料餐具已經成為“白色污染”的主要來源，對身體健康和生活環境造成了極大危害，在高校校園里尤為嚴重。近年來，各地各校正逐步加大抵制“白色污染”的力度。
當你習慣性地拎著塑料盒(袋)走出食堂、商業街的時候，你有沒有意識到我們的健康正受到威脅，我們的校園環境正遭到破壞;當你拿起一次性筷子用餐時，你是否知道每年為此要砍掉多少樹木;當你隨手將塑料袋扔到校園路邊時，你是否知道這些垃圾需要220xx年后才會降解?
珍惜資源、保護環境是當代青年熱愛祖國、關愛健康的具體表現;。為此，我們向廣大師生發出倡議：
一、正確認識“白色污染”的.危害。
二、拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子，就餐使用食堂
提供
的餐具或自帶餐具。三、不把白色污染帶進校園。購物自備環保袋，不使用超薄塑料袋。
四、在校園不使用一次性塑料制品打包，不叫“外賣”。
五、在食堂、飲食店等餐飲服務
網
點的餐廳現場用餐。六、在學校食堂使用“一卡通”，維護健康、便利師生。
七、人人都做環保天使、綠色宣傳員。不斷改善我們周圍的生態環境，做到人人講衛生，個個愛環保。
老師們、同學們，抵制白色污染，功在當代、利在千秋。為了我們的青春家園，為了我們的身心健康，讓我們攜起手來，從現在開始，共同拒絕“白色污染”，為建設我們美麗的校園添一份力，增一分彩!
蒙城一中團委
20xx年9月11日
防治白色污染倡議書 白色污染的倡議篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
地球是人類共同的家園，大自然是我們生死相依的朋友。我們在這片凈土上，沉醉于花草的芬芳，沐浴著清凈的陽光，享受著心靈的恬靜，生活變得簡單而自然。但是，面對藍色天空下的白色垃圾，難道你們還沒有意識到鋪天蓋地的“白色污染“嗎？
研究表明，一次性塑料餐具對身體健康和生活環境造成極大危害，目前已經成為“白色污染“的主要來源。當您習慣性地拎著塑料盒（袋）走出食堂、小賣部的時候，您有沒有意識到我們的健康正受到威脅，我們的校園環境正遭到破壞；當您使用一次性筷子時，您是否知道每年為此要砍掉多少樹木；當您隨手將塑料袋扔到路邊時，您是否知道這些垃圾需要20xx年才會降解。
珍惜資源、保護環境是當代青年熱愛祖國、關愛健康的具體表現；
提供
安全衛生的餐具、保障廣大師生的身體健康是各食堂餐廳義不容辭的責任。為此，我們向廣大師生發出倡議：一、正確認識“白色污染“的危害。塑料是高分子聚合物，極難分解，需100至3xx年才能分解，污染公害極大：它會破壞環境，影響景觀。會造成化學污染，危害人體健康。會使土壤板結，影響農作物生長。
二、拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子，就餐使用飯堂
提供
的餐具或自帶餐具。三、不把白色污染帶進校園。購物自備環保袋，不使用超薄塑料袋。
四、人人都做環保天使，做綠色宣傳員。我們要利用自身優勢，廣泛宣傳一次性塑料制品的危害，用實際行動影響身邊的人，不斷改善我們周圍的生態環境，做到人人講衛生，個個愛環保。
老師們、同學們，為了青山，為了綠水，為了你，為了我，為了我們共同的家園，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，拒絕“白色污染“，一起來建設綠色校園。我們相信：只要人人都參與進來，“白色污染“一定會離我們越來越遠，讓我們生活的校園變得越來越美好！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
防治白色污染倡議書 白色污染的倡議篇五
親愛的同學們：
大家好！
不知道大家在早上上課的時候，有沒有被滿教室濃郁的食物異味所臣服？有沒有被滿教室灑落的白色垃圾所影響？
學工君每每在教室上課，以上凌亂的場景歷歷在目，學習心情無比零亂。究其原因，總有小部分人不遵守公德，只圖自個high，硬生生的把教室變成了菜市場，把殿堂變成了市井街道。
在這里，學小君忍不住要吐槽幾句。能不能在食堂做食堂應做的事情，還食堂一個尊嚴！能不能不在教室做教室不應做的事情，還教室一個尊嚴！
說正事時間到了：為
給大家
創造一個更好的學習環境，進一步樹立文明進取的校園形象，學小君特向全體西航學子發出“維護教學區衛生，創建文明校園環境”的倡議。希
望大家
有則改之、無則加勉，努力和學小君一起構建美麗校園。倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
防治白色污染倡議書 白色污染的倡議篇六
親愛的老師同學們：
大家好!
我們每天生活在校園這片凈土上，沉醉于花草的芬芳，沐浴著澄凈的陽光，享受著心靈的恬靜，生活變的簡單而自然。可是這么美好的畫面往往被食品袋、飲料盒等一些不和諧的污點所打破，而這樣的一次性塑料制品危害我們的身體健康，浪費我們寶貴的資源甚至造成大氣及土壤污染。
為創建“綠色、環保、生態、和諧”校園，確保師生員工身體健康，新聞中心、學工處、院團委、后勤管理處聯合向全院師生發起如下倡議：
一、拒絕使用泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子，就餐使用餐廳
提供
的餐具或自帶餐具；二、在餐廳就餐，不購買來歷不明的外賣食品，不把白色污染帶進教室、圖書館、宿舍及其它生活、學習空間；
三、不在校園道路上邊走邊吃，塑造新聯人的良好形象，做文明、優雅、高尚的新聯人；
四、不隨手亂扔垃圾，提倡垃圾分類，自覺將宿舍垃圾帶下樓投入樓下的垃圾桶，清理“白色”污染；
五、購物自備環保袋，不使用一次性超薄塑料袋；
六、人人都做環保天使，做綠色宣傳員，營造一個良好的學習生活氛圍。
作為校園集體的一份子，維護良好的校園環境是我們義不容辭的責任，讓我們現在做起，從身邊做起，從一點一滴的小事做起，拒絕“白色”污染，做校園環保達人，共創美好校園！
防治白色污染倡議書 白色污染的倡議篇七
全縣廣大人民群眾：
全縣廣大人民群眾：今年是第48個世界環境日和第5個
中國
環境日，國家生態環境部確定今年的宣傳主題是“美麗中國
，我是行動者”，我省主題為“美麗中國
，我是行動者–打好污染防治攻堅戰，推動甘肅綠色發展崛起”，我州主題為“美麗中國
，我是行動者–增強環保行動自覺，共建幸福美好家園”。崇敬自然、追求天人合一的理念，是流淌在每一位迭山兒女的血液里，是可持續發展永不枯竭的源泉。
美麗迭部，你我共享;美麗家園，更需要你我共建。堅決打好污染防治攻堅戰，需要構建政府為主導、企業為主體、社會組織和公眾共同參與的環境治理體系。這是政府、企業和公民共同的社會責任。農田、河流、民居、寺廟、經幡與周邊的山林和草地互相和諧映襯，是我們共同的期盼，建設美麗家園，我們都是行動者。在“6·5”環境日來臨之際，我們倡議：
一、牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的發展理念，從我做起，從衣、食、住、用、行的細微小事做起，推進綠色發展。
二、提倡分類回收利用。自覺參與垃圾分類回收，讓垃圾變成資源，減少白色污染;重復利用生活用品，舊物巧利用，讓有限的資源延長壽命;能夠使用清潔能源、廢水循環利用。
三、爭做環保綠色使者。保護迭部的綠水青山是我們每位迭山兒女應盡的職責和義務，自覺抵制亂帖廣告、隨地吐痰、亂倒垃圾等不文明行為，呵護花草樹木，愛護每一塊綠地，增強環保意識，爭做保護環境的忠誠衛士。
讓我們積極行動起來，像保護眼睛一樣保護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境，將綠色低碳、文明健康的生活方式融入衣、食、住、行、游的各個環節，帶頭做生態文明傳播的宣傳員，自然生態保護的實踐者，美麗迭部建設的推動者!
甘南州生態環境局迭部分局
20xx年x月x日
防治白色污染倡議書 白色污染的倡議篇八
綠色地球是人類共同的家園。人類文明日新月異的今天，各種公害和環境污染越來越嚴重，尤其是一次性不可降解塑料制品帶來的“白色污染”，已成為影響人們生活環境和質量的一道難題。而由玉米等可再生生物材料生產的一次性可降解塑料制品，可在較短時間內全部降解為二氧化碳和水，不會污染環境，是真正的綠色產品。南樂是國家級生物基材料產業基地，推廣使用一次性可降解塑料制品，不僅是建設生態南樂的需要，也是做大做強生物基材料產業的重要契機。為此，我校向全校廣大師生發出倡議：
一、我校要爭做推廣使用一次性可降解塑料制品的主力部隊。以積極的態度和行動主動參與，根據不同年齡學生特點，有效指導好少先隊、志愿者等組織，充分利用班隊會、校園廣播、板報等載體，廣泛開展豐富多彩的主題活動，為推廣使用一次性可降解塑料制品營造濃厚的氛圍。
二、教師要爭做推廣使用一次性可降解塑料制品的標兵方隊。廣大教師要全力做好學生推廣使用一次性可降解塑料制品教育工作，更要提高自身素質，堅持使用一次性可降解塑料制品，當好環保宣傳員、監督員，首當先鋒，率先垂范，示范學子，引領社會。
三、學生要爭做推廣使用一次性可降解塑料制品的生力軍團。廣大學生要牢固樹立環保意識，參與環保活動，積極宣傳一次性可降解塑料袋的優勢和一次性不可降解塑料制品的危害。要積極參與“小手拉大手”活動，與爸媽悄然相約：共同推廣使用一次性可降解塑料制品!推廣使用一次性可降解塑料制品，功在當代、利在千秋。這不僅需要我們持之以恒的堅持，更需要全社會共同努力。為了青山，為了綠水，為了我們共同的家園，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，拒絕“白色污染”，推廣使用一次性可降解塑料制品，為建設富裕和諧美麗新南樂添一份力，增一分彩，讓我們的生活環境更健康、更美麗、更宜居!
xx小學
20xx年4月11日
防治白色污染倡議書 白色污染的倡議篇九
親愛的老師們，同學們：
你們好!白色污染是我國城市特有的環境污染，他們從自然界而來，由人類制造，最終歸結于大自然時卻不易被自然所消納，從而影響了大自然的生態環境。令人觸目驚心的是，這種可怕的污染物現在已由城市走向鄉村。由崇山峻嶺到大海之濱，無處不見他們的身影。
去年，我到我們西南邊陲的一個小鄉村支教，這里可謂深山更深處，交通閉塞，人跡罕至。可就在這樣的小鄉村，白色污染早已作為外來文化的代表滲入人們的日常生活。小店里的掃除用具清一色是塑料制品，來趕集賣菜的菜農人人手中拿一摞塑料袋。我曾驚訝地問當地老師，此地盛產竹子，為什么不用竹子做掃帚，這樣即可以就地取材，又可以避免污染。當地老師說，用竹子做掃帚不賺錢，沒人愿意做。我懷著悲哀的心情尋遍整個集市，找到了一家賣竹籃子的，選了一個用來買菜。第二天，當我提著這個竹籃買菜的時候學生都圍著我笑。我問他們笑什么，他們說：“老師，這個籃子太難看了，連我們都不用，你這個來自大城市的人怎么會用它?”于是，我只好放下籃子，與孩子們促膝長談環保。學校外有一個大垃圾箱，街上來來往往的人都把垃圾丟在里面，每到周末，學校就要焚燒垃圾，頓時，青山碧水間沖起一道滾滾濃煙，各種大大小小的塑料袋在烈焰中扭曲、掙扎，散發毒氣。
剛才所講到的是深山中的一瞥，那么，在我們這美麗的海島上，情況又是如何呢?下面，我又要
給大家
講一個我剛剛經歷過的故事。上周末，我和幾個同事一起到十里銀灘搞燒烤，純凈的海灘上除了細膩的白沙不見一物，我們都不禁贊嘆大自然的純美與壯闊。燒烤過后，我和另一個年輕老師負責“打掃戰場”，我們將所有垃圾收在袋子中準備帶走。這時，一個帶小孩的老師說：“不用拿走了，水會把它沖走的。我第一次來的時候不知道，也要把垃圾帶走，我老公告訴我沒必要，水沖過什么都不會留下。”我詫異的望著這位受過高等教育的高中老師，她怎么連這點常識都沒有?水沖過了，岸上什么都沒有留下，那么水又把垃圾沖到哪里了?她難道沒有聽說過海洋污染嗎?而且，她身邊站著不足六歲的孩童，母親的這番話不知會影響他多少年。白色污染，這源于城市的罪惡產物，以席卷之勢撲向鄉村，不知道會帶來多少可怕的惡果!當城市人已意識到問題的嚴重性，整個社會從上到下開始自覺抵制白色污染的時候，農村的第一代塑料袋使用者已長到二十多歲，他們自己以及他們的弟弟妹妹、兒子女兒都樂此不疲地繼續使用下去，他們的父輩也跟著他們用起來
我有一個朋友，今年二十五，他是土生土長的農村人，對土地的熱愛自不必說。他接受過高等教育，學的就是與環境相關的科學，當看到一些環境污染的景象時也是義憤填膺。有一次，我和他談起人可以不使用塑料袋時，他問，菜怎么買。我說可以用籃子。他勉強同意，又問，那么垃圾怎么倒。我說，可以用一個桶提下來倒。他說，倒垃圾都是順便的，還要跑回來放垃圾桶，這樣不可行。我想了想說，也有辦法不用跑上去，可以在垃圾車周圍修一個水池，有專門清洗桶的工具，倒過垃圾就可以去上班，下班后再順便拿桶。他笑說，這么麻煩，我寧可提塑料袋去倒。我聽到他的話既感到氣憤又有一絲悲涼，難道他沒有從《焦點訪談》上看到塑料袋的來源?這些塑料袋的原料主要是舊塑料瓶、醫院扔掉的一次性針管甚至是農藥桶。一面是對自身乃至整個人類生存環境的極大破壞， 一面是一時的方便，作為一個早已接受新觀念熏陶的人，為何還是如此短視?殊不知，并不是因為有了塑料袋人們才使用，而是因為許多人都要用塑料袋才有人瘋狂地生產。
然而，我們不能過多地責怪他一個人，因為他的想法在當代，尤其是農村很有代表性。下面，我想談談白色污染對農村究竟有哪些影響。農村地區文化教育相對比較落后，對新興事物缺乏辨別力，這就是一切假冒偽劣商品都把農村地區作為傾銷地的原因，例如震驚全國的假奶粉導致嬰兒死亡案件就是發生在農村。同樣，白色污染將毒手伸向農村后也造成了比城市中更為可怕的影響。首先，農村群眾普遍喜愛塑料袋的方便實用，對其危害了解不多;而在城市中，由于信息領域發達，宣傳力度大，人們早已對塑料制品反感，主動擺脫對其依賴。因此，目前農村濫用塑料制品的情況比城市更要嚴重。其次，農村在垃圾處理上也會帶來更多污染。城市垃圾實行統一處理，這就降低了對環境的危害;而在農村，處理垃圾通常使用的是焚燒和填埋兩種方法。焚燒會對空氣造成二次污染。而填埋更可怕，會造成土地板結，使有毒物質滲入泥土和地下水中，滲入泥土中的有毒物質會進入種植的糧食作物中，進入人的消化系統;滲入地下水中的有毒物質會直接污染水資源。最后一點是，農村群眾的
思想
觀念一旦形成就難以改變，他們既已受益于塑料袋的方便，就很難一下子放下不用。而且，他們認為別人都在用，只有我自己不用也于事無補，只會遭人笑話，因此，誰也不愿做接受新觀念的第一人。任何人都需要吃五谷雜糧，各種蔬菜，因而，農村是人類的生命源。一旦農村受污染，整個人類的延續都會受到危脅!而由以上的三點可以看到，目前農村群眾更熱衷于使用塑料制品，其觀念也更牢不可破，這些制品對農村的危害更大。因此，在農村地區加強環保宣傳是當務之急!
海陵中學是整個海陵島文化教育的中心，因此，作為海陵中學的一份子，我們有責任、有義務從自身做起，為保護美麗海島的環境盡一份力。以教師為例，我校教工宿舍樓有六十套，假設每戶每天買菜要用五個塑料袋，一天共用300個塑料袋，一個月用9000個，一年用109500個，三十年用3285000個。三十年后，這3285000個塑料袋早已足夠將整個海陵島鋪上一層，將海陵中學墊高幾厘米，一個用白色垃圾鋪成的海島，該是何等丑陋，何等可怕!這還只是計算了半數教師使用塑料袋的后果，如果將海陵中學兩百多名教師，三千多名學生使用的塑料制品都計算在內，恐算會超出我的電腦的運算能力吧!
因此，我倡議海陵中學全體師生杜絕白色垃圾，抵制塑料制品，將污染源趕出海中。并大力宣傳，動員親朋好友加入我們的行列，為構建綠色海中，環保海島不懈努力!
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
防治白色污染倡議書 白色污染的倡議篇十
同學家長們：
我國是白色污染嚴重的國家，塑料取材容易、加工方便、價格低廉、質地輕巧等特點，深受人們的喜愛。目前我國年生產生活垃圾約為146億噸，其中塑料垃圾占13％左右。每國扔棄在地面街旁的塑料快餐就多達8億噸只，每年快餐所產生的塑料廢棄量達100億多只。
塑料垃圾的危害很多：
1、占地過多，破壞土壤，不易降解。
2、焚燃會產生有毒氣體，污染大氣層。
3、被雨水沖刷到水中時，污染水源容易被動物吞食，危害野生動物的生存。
為此，我向全校學生、家長提出以下幾點：
1、在購物時盡量使用環保可降解熟料袋或重復使用購物袋。
2、減少點外賣的次數，如果無法避免，盡量減少使用塑料餐具，自備餐具，減少垃圾產生。
3、在路上看見掉落在街旁的塑料瓶、塑料盒能及時撿起來，投入可回收垃圾桶。
4、能夠提醒他人節約環保的使用可降解塑料物體。
“前人栽樹，后人乘涼。”讓我們行動起來，把環保干凈的生活環境留給子孫后代吧。
xxx
xxxx年x月x日
防治白色污染倡議書 白色污染的倡議篇十一
親愛的同學們：
隨著各類手機訂餐軟件的興起，
網
絡訂餐業務得到了蓬勃發展。外賣服務的“方便快捷”，外賣食物所謂的“物美價廉”得到了不少同學的青睞。或許外賣暫時解決了我們到食堂就餐時“人才擠擠”的煩惱，但我們是否想到花錢“買方便”的背后，很可能是花錢“買危險”。一、方便誠可貴，健康價更高。外賣行業篷勃發展，其巨大利潤吸引了很多廠家，無可否認，這是適應現代快節奏生活的發展趨勢，我們不應“一棒打死”。但由于監管存在漏洞、平臺準入門檻低、部分商家唯利是圖等原因，導致了外賣行業的問題層出不窮，如包裝盒劣質不達標，釋放有毒物質;加工現場臟亂差，環境衛生不達標;食品原料廉價不合格，“僵尸肉”、“地溝油”讓我們深受其害。當下為了享受一時的方便，將來恐免不了要交“健康稅”。作為外賣消費的主力軍，青年大學生更應該提高警惕，保護自己的安全，拒絕“黑外賣”。
二、莫等閑，白了“校園頭”，空悲切。除了食品安全隱患，外賣塑料包裝和食物殘渣污染也不容我們保持淡定。不可降解的一次性塑料袋和包裝盒加重了校園白色污染，造成了“視覺刺激”;吃剩的食物殘渣堵塞了下水道、發出陣陣惡臭，造成了“嗅覺刺激”;大量的垃圾和殘渣給清潔人員的工作增加了巨大的額外負擔。據某外賣平臺的統計，我校僅去年國慶七天的外賣訂單量就高達5.2萬，居全國高校第一位。數量驚人的外賣垃圾已經遠遠超出了我們海大校園的環境承載能力。雖然我校組織開展了“美麗校園行動”，在人力物力投入上做“加法”，但還得在控制垃圾源頭上做“減法”。
三、猝不及防的“速度與激情”。外賣服務快捷便利的背后藏匿著破壞校園環境和治安管理的“元兇”，時刻威脅著我們同學們的安全。受地形影響，我校校道多為坡路，且路口拐角多，上下課高峰期的巨大人流量使道路擁擠、通行緩慢，而外賣運輸車占道面積大，進一步增加了我校道路運輸壓力。另外，部分商家配送外賣使用的電動車橫行霸道，車速飛快，騎手一手打電話一手開車，讓人眼花繚亂的“蛇形走位”嚴重威脅到同學們的出行安全。更有偷竊者和社會閑散人員冒充送外賣的，在校園內盜取車輛和學生寢室財物，導致學生物品安全得不到保障。
四、生活不止眼前的外賣，還有詩和遠方的操場。外賣的便捷也滋生的同學們的惰性，越來越多的同學對外賣送貨上門服務日漸依賴，沒課的時間就宅在宿舍，兩耳不聞窗外事，嚴重缺乏戶外運動鍛煉。久而久之，
精神
愈發頹廢，身體素質明顯降低，健康狀況令人擔憂，甚至有些同學因吃了不合格不健康的外賣食品而引發腹瀉和食物中毒。年輕是一種資本，但不是永恒不變的“固定資產”，對身體的揮霍讓越來越多的同學忘卻了詩和遠方的操場。為增強同學們的食品安全意識，養成健康的飲食生活習慣，維護校園秩序的安全，創建和諧美麗校園，現向全校同學發出如下倡議:
一、增強食品安全防范意識。積極參加學校組織的食品安全知識宣傳教育活動，提高食品安全自我防范能力和自控力。不買、不吃“無生產日期、無質量合格證、無生產廠家”的“三無”食品和過期變質食品，抵制無牌、無證、食品安全不達標的攤檔，如發現無牌無證經營商家及時向有關部門進行舉報，拒絕“黑外賣”進入校園。
二、養成良好的飲食生活習慣。不購買無衛生許可的餐飲品，不食用流動攤點銷售的盒飯，抵制價低劣質的食品，多到有安全保障的食堂就餐;在就餐時遵守秩序，自覺排隊，踐行“光盤行動”，不浪費食物，用餐后的餐盤、食物殘渣等自覺放置回收處;積極參加“走下
網
絡、走出宿舍，走向操場”的群眾性鍛煉活動，形成良好的體育鍛煉習慣，倡導“每天鍛煉一小時，快樂學習一整天”的健康生活理念，保持陽光積極的心態;保證充足的休息，不暴飲暴食，飯前飯后勤洗手，不喝生水，不吃垃圾食品，養成健康習慣。三、提高環保意識，拒絕“白色污染”。減少使用一次性塑料制品，不亂扔垃圾，不亂倒食物，利用好宿舍大院的垃圾桶，養成垃圾分類的好習慣，共同創建環保綠色的美麗校園，讓環保意識入耳、入心、入腦，讓海大藍與環保綠交相輝映。
四、積極參與學校的食品安全管理。以主人翁
精神
協助學校做好食品安全監督管理工作，加強監督，發現問題及時反映，通過膳食論壇、校長接待日等渠道表達訴求，形成注重食品安全的良好氛圍，共同打造良好的飲食文化、不斷提升飯堂服務水平，維護飲食安全，讓“食在海大”更有底氣、深入人心。同學們，外賣可以吃一輩子，但飯堂只能吃四年，讓我們積極行動起來，自覺抵制不合格、不健康的外賣食品，倡導綠色健康生活;創建環保美麗校園，營造良好校風，讓健康、安全、環保、好學的春風，吹進海大的每一個角落!
廣東海洋大學學生會
二〇xx年三月五日
