在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
春聯作文60字 春聯作文600字作文篇一
春聯相信大家也都見過許多次了,內容各式各樣,千奇百怪、層出不窮。我曾在網上發現了這樣一對春聯,上聯:墨,下聯:泉。仔細一品味,它還當真是一幅對偶對聯。上聯是黑土,下聯是白水,兩兩相對,不正是一對對偶春聯嗎?
這讓我對春聯充滿了興趣,并且有了上次成功做窗花的經驗,心想:“不如我也來寫一幅春聯?正好,我小時候學過書法,練過幾個月毛筆字,應該能寫出來吧!
于是,從家中翻出一張紅紙來,讓老爸幫忙給裁好,拿出一瓶墨汁,擺好毛筆,大書法家準備寫春聯了。
不過由于是第一次寫春聯,心里面沒有底,于是比較謹慎地選擇了“多勞多得人人樂,豐產豐收歲歲甜”,這幅簡單的春聯可剛下筆,卻……剛開始寫,不聽話的毛筆就開始在紙上打滑,原來是不聽話的手在發抖,好不容易控制住了毛筆,一個歪歪扭扭的:“多”字已經斜斜地倚在紙上了,這還不算最糟糕的,最糟糕的是這個字就占了整個對聯的三分之一,這讓后面的'字該怎么寫嗎?mygod!只好重寫了。有了讓次的教訓,我選用鉛筆先打好格子,再在打好的田字格上寫字。這次我可不敢有絲毫大意,小心翼翼的右手持筆,左手按著紙,一筆一畫地在紙上寫著,不時還歪著頭欣賞一下。
不一會兒,一幅對聯就寫好了,字雖然寫得不夠遒勁有力,但卻寫得十分工整,趕忙將對聯展示給老媽看,她直夸我能干。
可惜這幅對聯畢竟沒有買來的漂亮,我還是將它收藏了起來,就當作是童年的一份美好紀念吧!
春聯作文60字 春聯作文600字作文篇二
今天是大年三十,回想起老爸昨晚的話:“明天早點起來貼春聯啊!”我就興奮極了。
天剛蒙蒙亮,我便起了床,刷牙洗臉完畢,準備做一些貼春聯的準備。走庭院一看,只見爸爸已經開始熬面糊了,我驚嘆道:“爸爸你起得好早啊!”爸爸笑笑:“今天你爺爺忙,媽媽要帶二寶,奶奶要燒飯,今天貼春聯的重擔落在我們父女倆身上啊!”
爸爸拿來一張張紅通通的春聯,端來面糊,拿出幾把刷子,開始手把手地教起我來:粘點面糊,在門上或在墻上刷幾下,再把春聯從上往下慢慢按平,然后在把四周抹平,一張春聯就貼好了。
我先貼了雞圈上的小春聯:六畜興旺;然后貼了車庫上的春聯:出入平安;把能貼的地方都貼上了福字。突然我發現爸爸在貼大門的對聯,我想每年爸爸只給我貼一些不重要的地方,現在我長大了,于是跟爸爸說:“爸爸,可不可以讓我來嘗試一下?”看著我滿懷期待的眼神,爸爸猶豫了一下,還是點了點頭。畢竟我前面貼的都是福字,可到了貼大春聯的時候我還是慌了,究竟哪幅是上聯,哪幅是下聯呢?該貼哪邊呢?我拿著春聯,急得像熱鍋上旳螞蟻——團團轉,不知該如何下手為好。
這時,爸爸來了,他說:“春聯講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲,一般上聯旳最后一個字一般是仄聲,下聯旳最后一個字一般是平聲,這樣我們讀起來順口。”爸爸把對聯交給我去粘貼,他站在一旁一邊幫忙一邊指導,在那時不時旳“右一點,左一點”中度過。直到把上聯、下聯和橫批都完好地粘貼到門邊旳墻上為止。就這樣我們忙了一上午,總算大功告成了。看著紅彤彤旳對聯映在我們旳臉上,我忍不住輕輕念了出來,下聯是:“龍啟吉祥云蒸霞蔚。”上聯是:“花開富貴人壽年豐。”橫批是:“龍騰瑞氣。”我突然想起王安石寫旳那首詩——《元日》,這雖是常見旳春聯,但表達不都正是“興旺”嗎?
看來做每件事都有自己的奧妙和竅門,就連貼春聯都有學問呢!
春聯作文60字 春聯作文600字作文篇三
春節是我國最隆重的節日,每逢春節都會有許多習俗,比如貼春聯、放鞭炮等。這一次有幸參加了寫春聯送溫暖活動,我覺得特有意義。
那天上午,雖然天氣晴朗,但還是寒風凜冽,我堅持早早起床,因為我要去參加寫春聯送溫暖的活動。
上午8時許,我和媽媽來到了迎新春送對聯的活動地點——邏索村委會。這時候已經有幾位老師在忙碌了,他們有的在搬東西,有的在寫春聯,有的在一旁拍照。不久之后,陸陸續續地來了很多村民,他們是來等著要春聯的,場面熱鬧極了。只見老師們提筆寫起春聯,他們寫的字蒼勁有力,有楷書、草書、隸書等不同的字體,字整齊又漂亮,令人羨慕。這時候,蒙老師到了,只見他稍作準備,就加入到為村民寫春聯的隊伍中。看著蒙老師忙碌的身影,我鼓起勇氣參與到這個有意義的活動中去。雖然我不能親手寫春聯,但我要做一個稱職的書童,為這次送溫暖活動盡自己的一份力。我心里這樣想著,馬上就付諸行動,上前幫蒙老師拉平紙,這樣他寫起來就更方便了。只見蒙老師先拿起筆沾了一點墨水,一會就寫出了幾個大字,他寫的字是多么生動,每一個字恰似一個個躍動的小精靈,不再被僵硬地鎖在方格里,讓在一旁圍觀的人們不時發出“嘖嘖”的贊嘆聲。
看著蒙老師把春聯寫完了,我就幫著把它們擺在一旁的地面上晾干。這時突然有一陣大風吹過來,風像一只大怪獸,正想把地上的春聯吹亂。我急中生智,連忙拿起旁邊的石塊壓住了春聯。村民們看見了也一起過來幫忙,大家都對我豎起大拇指,說我是個聰明的孩子。聽了夸獎,我有點不好意思地笑了。
活動最后,蒙老師送了我一副春聯:人和政善九域繞祥云,國泰民安三元呈吉象。雙手捧著這副“寶貝”,我心里樂開了花。
這個活動真有意義,我下決心要好好練字,以后有機會也像這些老師們一樣為村民寫春聯。