無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
夸夸我自己的作文二年級篇一
我·帥氣
小平頭，四方臉，還有一雙大而明亮的雙皮眼，所以，許多人叫我“小帥哥”。雖然媽媽說我的帥氣是她生的，可那畢竟是我帥氣呀！
我·勤快
我會幫媽媽拖地、洗碗、燒早飯，比如煮餃子、蒸饅頭、燒面條……其中我最拿手的還是煎雞蛋，爸爸媽媽一致稱贊色香味俱全，那也是我多次的失敗經驗累積起來的。
我·努力
爸爸媽媽告訴我，生活需要努力。只有努力才能生活得更好。我更明白學習要努力，只有努力，才能力爭上游。我會一直努力的！
最后自報家門，我姓方，名煜林，是實驗小學二年級2班的學生。
夸夸我自己的作文二年級篇二
世界上沒有十全十美的人，我也一樣，可今天我要給大家講講我的優點。
我寫字很漂亮，每次老師布置的寫字作業，我總是完成的最好的。因為我寫字好，這個學期黑板報上的字，都是我寫的。
我也是一個勤勞的孩子，每次到了我值日的時候，我都能把教室打掃得一塵不染。平時在家里，寫完作業我就會主動的幫媽媽做些家務活。
我還是一個有毅力的孩子，做什么事都不會輕易放棄。有一次，老師叫我去跳舞，我高高興興的去了。一開始，我覺得很好練，到了后來我碰到了一個很難的動作，叫“下腰”，它真的太難做了，可我一直堅持天天練習，終于學會了下腰。
我還是一個大方的孩子，有一次，我們班有一個同學沒帶鉛筆盒，我發現了，主動把幾支筆和一塊橡皮一把尺子借給了他。
以后，我要把我的優點繼續發揚，做一個優秀的我。
夸夸我自己的作文二年級篇三
我有一個優點，就是堅強。
記得有一次，媽媽給我買了一輛自行車。我看見媽媽給我買的這輛自行車，便迫不及待地跳了上去，兩腳蹬著腳蹬，雙手握住手把，使勁往前蹬。可是誰知自行車不聽我的話，左右亂跑，害我摔了個四腳朝天。我心想：我就不信學不會騎你！我又騎了上去，可又摔倒了。媽媽在旁邊看著我一次次摔倒，對我說：“要不我扶著你，你騎。”我說：“不用，我一定能征服它。”媽媽又說：“那你就自己去練吧。”我這次憋住氣，終于騎了上去，可是就在我高興的時候，我的手不小心扭了一下，我坐在上面左右搖擺地跑，最后我把手放平衡，終于把這個“小對手”征服了。
媽媽看見我成功了，向我豎起了大拇指。
我還有一個優點就是樂于助人。
有一次，我正走在馬路上，看見一個老奶奶要過馬路，但她好像腿腳不方便。我跑了過去對老奶奶說：“奶奶，讓我扶您過馬路吧。”我扶著老奶奶一步一步地過了馬路，老奶奶對我說：“謝謝你，小朋友，你真是個好孩子。”我笑著對老奶奶說：“不用謝，這是我應該做的。”
這就是我。
