范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

表妹作文500字 我的傲嬌表妹作文篇一

表妹看到我一臉的迷惑不解，連忙說道：“雨欣姐，我等了你好長時間了呢，你給我梳頭好嗎？”

“一會兒到家我還要寫作業、看書呢。”看到了她有些失望，我趕忙答應了她，“那好吧，你可得聽話啊！”表妹用力地點下頭，連蹦帶跳地向我家跑去。

等我到家時，她已經把準備工作做好了：凳子一高一低放在那里，桌子上分別整齊地擺放著梳子、頭花、發卡、皮筋。可是，目前最讓我頭疼的問題是：要給表妹梳一個什么樣的發型呢？我絞盡腦汁，終于想到了一個適合她的發型。

表妹的頭發又黑又多，我把表妹前面的頭發均勻地分成六綹，先取了其中的一綹，然后把剩下的五綹用發卡卡著，以免它們混在一起。說著容易做著難啊，我想要把這一綹頭發擰成麻花狀，可怎么擰也擰不好，不是散了就是擰的不均勻，試了一遍又一遍。這時表妹開始叫疼，坐在凳子上亂動。我十分惱火地對她說：“你再亂動，我就不給你梳了，疼了不會忍著嗎？”聽了我的話，表妹趕忙老老實實坐在那里。表妹這么聽話，一定很想要我給她梳一個漂亮的發型吧！我要好好努力，讓她實現這個小小的心愿。媽媽也在旁邊說道：“別著急，慢慢來，給你妹妹梳一個好看的發型。”

靜下心來，我開始慢慢地擰，一遍不行，重新再來。我先把這一綹頭發梳通順，然后用手握緊按順時針方向擰下去，一直擰到頭發的末梢，瞧，像極了一個小麻花，最后讓它平躺下來，用小發卡卡緊，這一個的任務算完成了。慢慢地順了手，下面的五個擰起來一個比一個速度快。在表妹的積極配合下，六個小麻花做好了，像是一只只被馴服的小狗一樣臥在那里。千萬別急，大功還未告成，我又讓表妹轉過身去，把她腦后的頭發扎起來，別上頭花。“ok！大功告成！”差點忘了，把表妹的珠簪插在麻花上，可是絕妙之極呢。

哦，哦，細長的柳葉眉、寶石般的眼睛、高高的鼻梁、櫻桃般的小嘴，再配上剛梳好的發型，表妹可也真是好看啊！就連媽媽在旁邊也是連聲夸贊：“嗯，真漂亮啊，像個小公主啊！”“雨欣姐，這個發型叫什么名字啊？”我想了想：“那就叫公主頭吧。”“噢、噢！我有公主發型了啊——”

表妹趕緊去照鏡子，不時的擺弄幾個姿態，自己對著鏡子笑了起來，然后扭著模特步向人群走去，今天恰巧穿了件芭蕾裙，也真是好看。人們都連聲夸她。這人夸她是一個小公主，那人說她是個小美女。

哈，你看她那個得意樣兒啊！

表妹作文500字 我的傲嬌表妹作文篇二

我家有一個遠近聞名的搗蛋鬼，這個人可不是我哦，而是我的小表妹———小朵朵。為什么說她是搗蛋鬼呢？一起來聽聽她的“光榮事跡”吧！

先給你介紹一下她的長相吧！她的兩只眼睛水汪汪的，真像兩顆閃閃發光的黑寶石，她一笑起來兩只眼睛就瞇成一條縫，櫻桃小嘴，生起氣來，嘴巴都可以掛一桶水了。別看她長得可愛，但是一調皮起來，一個頂倆！

再說說她的性格吧。用一個字形容那就是：“壞”！用兩個字形容就是：很“壞”！三個字則是：特別“壞”！

有一次我在寫作業，媽媽讓我幫她洗菜。正好小朵朵在我們家看電視，一看我不見了，便心生壞主意，她一把拿起我的水彩筆就在我的床單上畫。媽媽聽小朵朵沒什么動靜，就叫我去看看她在干什么。我跑到房間里一看，她手里拿著我的水彩筆正在我的床上亂畫。我急了，大聲喊道：“小朵朵，你在干什么？”小朵朵看我回來了，高興地說：“姐姐，姐姐，你看我畫了太陽和月亮呢！”我生氣地說：“還太陽月亮，你看你，把我床畫得這么臟！被你姑姑知道了看你怎么辦？”媽媽過來問：“怎么了？”我說：“媽媽，你自己去看看吧！”小朵朵高興地對我媽說：“姑姑，你看，你看，我畫得好不好？”媽媽狠狠地批評了小朵朵一頓，問：“知道錯了嗎？”小朵朵嘟著嘴，仿佛受了天大的委屈似的，說：“姑姑，我錯了。”說完，好像什么事情都沒有發生過一樣，拍拍屁股，又到一邊去玩她自己的去了。她可真讓我哭笑不得啊！

看到了吧！她是不是名副其實的搗蛋鬼？她要是有一天不干壞事，她就渾身不自在！哎！雖然她老愛搗蛋，但是我仍然愛她。

我愛我家的搗蛋鬼！

表妹作文500字 我的傲嬌表妹作文篇三

周五清晨，陣陣微風輕拂，讓我不由地加快了速度。陽光剛剛從東邊露出笑臉，灑落臉龐，可誰也沒有料到，在這么好的日子里，竟然發生了一件意想不到的事。

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”隨著清脆的放學鈴響起，同學們便像小鳥一樣飛出教室，沖向操場去站隊集合。

“媽媽，今天不是去外婆家嗎？我實在太餓了！”我走進媽媽辦公室，有氣無力地問道。“是的，現在就走。”剛剛上樓的我，聽到媽媽出發的命令，屁股還沒有沾著板凳，就又立刻跑下樓沖向車棚，騎上車，快速離開了校園。

剛走出校門沒幾步，媽媽就接到外婆打來的電話，我隱約聽到了外婆著急的聲音：“我忘了接安安了，現在都放學快半個小時了，孩子丟了可咋辦？你現在快回學校找找她，我去通知其他人！”聽到這個消息，媽媽立刻掛斷電話，掉頭直奔學校而去。

“安安——安安——”進入校門，我和媽媽馬上兵分兩路，我去前樓找，媽媽去后樓，校園里回蕩著我倆焦急尋找安安的聲音。可是空曠的校園里哪有妹妹的身影呀！我快速地飛奔向妹妹的教室，看到敞開的教室門，我有一剎那的驚喜，妹妹應該在教室哭鼻子吧！可是，這個念頭只在我的腦中閃了一秒鐘，空空的教室就給了我答案，里面沒有一個人。安安呀！你在哪里，快出來吧！別和我們捉迷藏了！

正在我著急時，舅媽也來了，她對媽媽說：“我再到我單位去看看。”說完就急匆匆地走了。我和媽媽留下來，把校園的每一個角落都找了個遍，把校門口的每個小賣鋪也都找了一遍，可都是相同的結果，沒有，都沒有！媽媽在不斷打電話，詢問所有可能見過安安的人，隨著時間的流逝，我也變得越來越著急，妹妹會去哪兒呢？她還那么小，不會自己回家吧？可是學校離家那么遠，她會不會迷路呀？

當我和媽媽幾乎快絕望時，舅媽打來了電話：“找到了，姐，現在安安在我單位門口。”聽到這個消息后，我們疲憊的臉上才露出輕松地笑容。

在路上匯合后，大家都哭了，但我知道，那不是傷心的淚水，而是激動的喜悅。我趕緊上前去，緊緊地拉著妹妹的小手，生怕她再次走丟，那種失而復得的興奮，一直伴隨著我們。

小妹，雖然我平時不喜歡你耍小性子，厭煩你的蠻橫無理，但更多時候，你是可愛的。所以，我不能失去你，你可不能再走丟了！

河南省沁陽市第一小學五年級李昔諾