當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。優秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自動化專業技術工作總結篇一
一、實習概況
隨著社會的快速發展，用人單位對大學生的要求越來越高，對于即將畢業的電氣自動化技術專業在校生而言，為了能更好的適應嚴峻的就業形勢，畢業后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在電氣自動化技術專業課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎，只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式，適應社會，才能被這個社會所接納，進而生存發展。
二、實習目的
為了將自己所學電氣自動化技術專業知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力，培養實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的。通過電氣自動化技術的專業實習，深化已經學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養自己發現問題、解決問題的能力。
通過電氣自動化技術專業崗位實習，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強自身對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
通過實習，了解電氣自動化技術專業崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程，獲得更多與自己專業相關的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德，樹立好正確的職業道德觀。
三、實習單位簡介
__公司是一家專業提供電氣自動化領域解決方案的高科技公司，主要面向于污水、純水、脫硫、脫硝、化工等行業，為客戶提供專用控制器，變頻器以及傳感器等產品，并為客戶提供完整的電氣控制系統的解決方案。公司自成立以來，始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則，為企業提供全方位的解決方案，幫助企業提高管理水平和生產能力，使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力，實現企業快速、穩定地發展。
本公司主要從事于污水處理工作，為客戶提供設計、編程、安裝、調試、維護、維修等一系列一條龍服務，直到客戶滿意為止。
四、實習內容
自動化專業技術工作總結篇二
本人19xx年7月畢業于xx工業大學自動化系工業電氣自動化專業。19xx年7月至20xx年6月在xx省工業設備安裝公司工作。在這近十年的工作中，一直從事專業技術工作及技術管理工作，曾擔任電儀自動化分公司電氣調試隊隊長、電氣部部長等職。在工作中，我始終堅持理論與實踐相結合，積極、主動地深入工程施工第一線，堅持謙虛、踏實、勤奮的工作準則，積累了較豐富的實踐經驗，取得了一定的工作成績，得到了廣大職工、單位領導及建設單位的認可。在此期間，我歷經多項國家、盛部級重點工程施工，完成了多類工業、民用項目電氣工程安裝、調試、系統啟動運行等工作，編寫了大量的施工組織設計、施工方案、系統試運行方案，對施工、安裝過程中的技術管理、生產管理有了較全面、系統的了解。多年在施工一線的辛勤工作，從廣度和深度上很大地拓展了自己的專業技術知識、提高了管理能力。
20xx年6月，我由xx省工業設備安裝公司調入xx國際經濟技術合作公司工程分公司，任專業工程師，從事援外工程的招投標及設計、施工管理工作。由于有著豐富的國內施工經歷做基礎，在援外項目上，比較容易的掌握了施工技術的管理。通過國內外施工的比較，更能夠抓住重點，提高工作效率。也拓寬了自己的知識面。
回顧任職工程師五年來的工作歷程，經過許多大小工程的鍛煉及實踐，在專業技術水平、專業技術管理水平方面有了長足的進步，能夠主持一方，為公司贏得了很大的經濟效益和社會效益。
從xx工業大學畢業后，我分配到xx省工業設備安裝公司工作。于1992年7月至1995年底，先后參加了原xx廠新建工程、xx水泥廠年產75萬噸生產線安裝工程(省重點工程)、xx礦務局xx熱電廠3x35t/h+2x6mw鍋爐-汽輪發電機組安裝工程(國家重點工程)的電氣調試工作。在此期間，作為專業骨干，參加了各類電氣設備的調試及系統聯合試運轉等工作。包括：發電系統、變配電系統、交直流調速系統、程序控制系統等方面。從編制調試方案、送電方案、系統啟動方案入手，到單元件調試、系統調試的實施。這樣從始至終的工作，增強了自己的系統概念及把握全局的能力。
電氣調試工作是一項技術含量很高的工種，是對工程中從設計、產品到設備安裝等各個環節的質量大檢查，是施工過程中的關鍵步驟。
在xx水泥廠新建工程，大多數電氣設備由國外進口，技術屬國際先進水平。我們克服了資料不全，無其他經驗可借鑒等困難，認真研究設備性能，制定切實可行的調試方案并順利付之實施。受到甲方及外方技術專家的好評和肯定。該工程竣工后，獲1996年度xx省建筑工程汾水杯質量獎。
自動化專業技術工作總結篇三
2011年自動化專業技術監督
工作總結
二〇一一年十二月
2011年自動化專業技術監督工作總結
2011年xx供電局自動化班認真貫徹落實技術監督條例，積極做好本職工作。自動化班在人員少、工作量大、工作任務重的條件下，克服困難、辛勤工作，使每項工作規范化、程序化、制度化，為2011年我局的自動化技術監督工作做出了自己應盡的努力，確保了調度自動化系統的安全、穩定、可靠運行。現將2011年技術監督情況總結如下：
一、技術監督指標完成情況及工作量統計：
1、自動化系統運行情況：
2011年1－11月份各項主要技術指標完成如下：
? 調度自動化系統平均運行率％ ? 子站設備可用率％ ? 數據通信可用率％ ? 計算機系統可用率100％ ? 調度日報合格率100％ ? 遙信正確動作率100% ? 遙測月合格率 ? 事故時遙信反應正確個數160個，錯誤個數0個，正確動作率100％
2、自動化系統管理情況：
在加強對設備巡視維護的同時，繼續加強對自動化人員的管理，責任到人，由專人負責每月按時向中調自動化處上報自動化系統運行報表。檢修計劃及檢修流程均通過oms進行流轉，規范了自動化檢修管理。
3、工作量統計
按照調度自動化專業檢修工作規范化流程管理的要求，2011年，共完成檢修任務 單，辦理二種工作票43份，執行《檢修作業指導書 2份，工作票合格率100%，發現并處理設備危急缺陷0處，嚴重缺陷0處，一般缺陷29處，缺陷消除率100%。
二、2011年開展的主要工作：
1、春秋季安全大檢查工作開展情況
按照局春秋季檢修計劃安排，2011年春秋檢主要完成 1套主站系統，14套廠站系統的檢修任務。
自動化專業技術工作總結篇四
一、實習目的
畢業實習是機械設計制造及其自動化專業教學計劃所設的重要實踐性教學環節，是學生理論聯系實際的課堂，本專業畢業實習一共2學分。畢業實習的目的：
1、機械設計制造及其自動化專業的培養目標是使學生德、智、體全面發展，具有從事機電一體化產品、系統和控制智能的設計、維護、制造及開發基本能力的應用型專門人才。學生要有機械電子兩方面的基礎理論，還要將理論與實踐相結合，在實踐中提高能力。通過生產實習，可以進一步鞏固和深化所學的理論知識，彌補理論教學的不足，以提高教學質量。
2、通過畢業實習，使學生了解機電一體化產品、設備，提高對機電一體化技術的認識，加深機電一體化技術在工業各領域應用的感性認識，開闊視野，了解相關設備及技術資料，熟悉典型零件的加工工藝，為后續專業課學習和畢業設計打好基礎。
3、通過畢業實習接觸認識社會，提高社會交往能力，學習工人師傅和工程技術人員的優秀品質和敬業精神，培養學生的專業素質，明確自己的社會責任。
二、實習要求
1、實習工廠的選擇
(1)本專業畢業實習工廠應具有中、大型規模和現代化的技術水平，擁有較多類型的機電一體化設備，生產技術較先進。工廠的實習培訓部門有一定的接納能力和培訓經驗，有進行實習指導的工程技術人員，同時應能提供較充足的圖紙資料等技術文件。
(2)優先選擇為學生實習提供生產過程采用機電一體化技術的工廠或生產過程自動化程度較高的工廠。
(3)為擴大學生的知識面，可同時選擇有關的幾個大、中型工廠。
2、對指導教師的要求
(1)指導實習的教師應責任心強，認真刻苦，身體健康。實習中要強調教書育人，加強對學生的思想教育工作。
(2)實習教師應具有一定的專業理論知識和較好的實踐能力。能組織實習活動，與工廠相互配合，完成實習全過程。指導學生記實習筆記，寫實習報告等。實習結束后，對學生實習成績給出實事求是的評定。
(3)實習結束后，及時向教務部門提交學生實習成績單。
3、對學生的要求
(1)明確實習任務，認真學習實習大綱，提高對實習的認識，做好思想準備。
(2)認真完成實習內容，按規定記實習筆記，收集相關資料，撰寫實習報告。
(3)虛心向工人和技術人員學習，尊重知識，敬重他人，甘當小學生。及時整理實習筆記、報告等。
(4)自覺遵守學校、實習單位的有關規章制度，服從指導教師的領導，培養良好的風氣。
(5)實習結束后，應在規定時間內交齊實習筆記、實習報告等。
三、實習內容
1、認識機電一體化設備(數控機床、自動線、加工中心等)。
(1)了解數控機床及機電設備的結構、組成及工作原理。
(2)了解典型零件的加工過程與工藝要求。
(3)了解控制系統原理和數控編程方法。
(4)結合圖紙、資料，熟悉設備的結構。
(5)深入分析典型零件的工藝過程，做好記錄，為撰寫實習報告收集資料。
2、收集相關資料
(1)有關機械結構、傳動系統方面的資料。
(2)微機控制系統框圖、接口、驅動電路。
(3)驅動系統、傳動結構、裝置形式等。
(4)工藝卡片及其它相關資料。
3、相關工廠參觀
在實習期間，可安排學生參觀其它工廠的機電一體化設備，較先進的生產線，自動線，裝配線等。
四、實習方式
畢業實習由各教學點組織進行，應立足本地。要求指導教師認真負責，保證實習質量。
在集中實習時，可采用以下方式：
1、指導教師講課
針對學生實習中的問題，講解較集中的與實習相關的專業課內容，組織教學活動。
2、請工程技術人員講課
結合工廠實際，請有實際經驗的工程技術人員，講解機電一體化設備的相關技術問題，和行業發展狀況等。
3、現場實習
學生帶著問題到車間，生產一線。了解生產中的設備、工藝等。通過觀察、記錄、查閱資料、現場請教等，使問題得到解決。
五、實習筆記、實習報告
1、實習筆記
(1)學生應認真做好實習筆記，不斷積累知識。實習過程中，每天認真記錄實習的內容、心得體會和發現的問題。包括加工設備、工藝過程、檢測方法、質量保證等。
(2)記錄工程技術人員講課的內容、工人師傅的講解、對生產的組織、管理、生產過程的個人認識等，實習筆記中應有必要的零件草圖、工藝流程等。
2、實習報告
實習結束后，參照實習筆記，學生撰寫實習報告，實習報告中應包括以下內容：
(1)實習單位的基本情況：工廠概況、車間概況、主要產品、人員組成等。
(2)典型零件(可以由指導教師指定，也可由學生自定)的加工工藝過程，畫出草圖，標明主要尺寸、工序、工裝、加工設備、檢測方法等。
(3)對于數控設備，說明其編程方法。
(4)本人在實習中的收獲、體會，及對工廠(車間)的合理化建議。
六、考核
實習結束，由指導教師根據學生的實習筆記、實習報告，及學生實習過程中的表現綜合評定成績。
實習成績按優、良、中、及格、不及格五級分制評定。不參加實習或累計缺席三分之一時間的學生，不予評定成績，凡不及格者不能取得實習學分。對實習中嚴重違反紀律的學生，視情節降低成績。
自動化專業技術工作總結篇五
自動化專業技術工作總結()
第一篇：電氣自動化技術工作總結電氣自動化技術工作總結
歲月如梭，2020年即將和我們揮手告別；光陰似箭，2020年正向我們走來，回首過去的一年，我對自己在電工這個崗位上的總結
“三百六十行，行行出狀元”，對于從小學習成績就不好的我來說，考上大學無疑是一件十分困難的事情，不 過我自己還是沒有絲毫的氣餒，我認識到自己的情況之后，初中畢業我就來到了技校學習，打算學一門適合自己的技術。在我經過很慎重的考慮之后，我決定學習電氣自動化，我希望自己能夠成為一名出色的電工。在我畢業之后，我學習的十分優秀，之后來到了電業系統工作。我工作以來，一直從事一線電專業工作，多年來，我嚴格要求自 己，兢兢業業。主要從以下幾個方面來總結：
一、思想政治學習及民主管理方面
我認真學習馬克思列寧主義，_思想，_理論，以三個代表的精神指導生產實踐。積極參加各種民主活動，參與民主管理，以廠為家，努力工作，做好一名生產一線電工應做的職責。
二、在節能降耗方面
在節能方面，我積極運用已學的知識，為工廠的節能降耗方面做了不少貢獻。如對工廠線路改造方面，為工廠每年節約電能十幾萬度。同時又對工廠的老的設備，進行電氣改造，使一些老設備重新煥發青春。
三、實踐生產方面
在生產實踐方面，例如：電動機的電氣故障的查找和排除實例。
電氣方面：
1、檢查引出線 絕緣是否完好，電動機是否過熱，查其接線是否符合銘牌規定，繞組和首、尾端電否正確；
2、測絕緣電阻及直流電阻 測查絕緣是否損壞。繞組中有否斷路、短路及接地等現象；3、通電檢查 在上述檢查后末發現問題時，可以直接通電試驗，用三相調壓器開始施加較低的電壓，再逐漸上升到額定電壓等。
四、安全生產方面 貫徹落實上級文件精神，提高職工安全用電意識，增強職工責任心。
2、落實完善安全用電組織體系，健全安全管理規章制度。
3、加強班組用電安全管理，鞏固安全基礎。
4、一個確保，用電者要確保自身安全和他人安全。
五、培訓學習方面
多年來，我積極參加各種學習和培訓，努力學習電工知識基本知訓，供電系統知識，線路裝置，照明裝置，接 地裝置，變壓器的運行和維護，電動機維修和維護，機床電氣控制線路，plc控制等有關知識體系。每次學習，我都學到一些新的理論，并用來指導工作實踐，運 用到工作中來，對工廠的供電系統，控制系統進行改進，受到一致的好評。其修好。及時總結各種故障現象及解決方法，并記錄在案，用來指導實踐，同時也提高自 己的業務水平。
在生產實踐中做到規章制度上墻，嚴格按規章制度辦事。多年來，工廠未發生一起電氣引起的人生安全故障，而工廠通過多次技術改造，設備運行更加科學化、合理化。以后的工作中，我會時刻的注意到自己的認真程度。當然作為一名電工，安全永遠是最重要的，安全生產 工作時對個人的負責，也是對工廠的負責。在新的一年里，我將會繼續不斷的完善自己，在思想上，技術上，工作上都正確取得更大的進步，我堅信我會做的更好！
第二篇：自動化技術個人工作總結自動化技術個人工作總結不知不覺間2020年即將過去，在這段時間的工作中，經歷了很多酸甜苦辣，認識了很多良師益友，獲得了很多經驗教訓，感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。通過自身的不懈努力，取得了一定的成果，但也存在諸多不足。回顧過去的一年，現將工作總結如下：一、工作總結工作的每一步都要精準細致，力求精細化，在這種心態的指導下，我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是這一年我在心態方面最大的進步。現在的我經常冷靜的分析自己，認清自己的位置，問問自己付出了多少；時刻記得工個人得失要模糊計算，遇到風險要及時規避，出了問題要勇于擔當。工作中我學到了很多技術上和業務上的知識，也強化了工程的質量、成本、進度意識；與身邊同事的合作更加的默契，他們都是我的師傅，從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理，也非常慶幸在剛工作的時候能有他們在身邊。我一定會和他們凝聚成一個優秀的團隊，做出更好的成績。二、在工作中主要存在的問題有：
1、自動化技術更新比較快，工作中遇到的問題也不少，很多都是技術上的問題，發現的問題不能馬上解決，工作的過程同時也是學習的過程，還要不斷地加強的學習。
2、工作不夠精細化；平時的工作距離精細化工作缺少一個隨時反省隨時更新修改的過程，雖然工作也經常回頭看、做總結，但缺少規律性，比如功能修改等隨時有更新的內容就可能導致其他的地方出現錯誤。以后個人工作中要專門留一個時間去總結和反思，這樣才能實現精細化。
3、缺乏工作經驗，尤其是現場經驗；今年的現場經驗有了很大的提高，對整個維護工作開始到完成有了認識，但在一些細節上還缺乏認知，具體的做法還缺乏了解，需要在以后的工作中加強學習力度。
4、缺少平時工作的知識總結；這半年在工作總結上有了進步，但仍不夠，如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失，會更快的成長。在以后的工作中，此項也作為重點來提高自己。
5、做事不夠果斷，拘泥細節，有拖沓現象；拖沓現象是我很大的一個缺點，凡事總要拖到后面，如果工作更積極主動一些，更雷厲風行一些，會避免工作上的很多不必要的錯誤。其實有時候，不一定要把工作做到細才是最好的。進度、質量、成本綜合考慮，抓主要矛盾，解決主要問題，隨時修正。事事做細往往會把自己拘泥于細枝末節中，學會不完美也是工作中的一個進步，也是對精細化工作的一個要求。在以后的工作中，我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方，一定會養成良好的工作習慣，成長為一名公司優秀的職業化人才。經過工作學習，我也發現了自己離一個職業化的人才還有差距，主要體現在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。三、工作計劃下年工作增加，改造項目比較多，工作壓力會比較大，要吃苦耐勞，勤勤懇懇，踏踏實實地做好每一項工作，處理好每一個細節，努力提高自己的專業技能和執行力，盡快的成長和進步。其中，以下幾點是我下年重點要提高的地方：
1、要提高工作的主動性，做事干脆果斷，不拖泥帶水；
2、工作要注重實效、注重結果，一切工作圍繞著目標的完成；
3、要提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺；
4、把握一切機會提高專業能力，加強平時知識總結工作；
5、精細化工作方式的思考和實踐。其實作為一個新員工，所有的地方都是需要學習的，多聽、多看、多想、多做、多溝通，向每一個員工學習他們身上的優秀工作習慣，豐富的專業技能，配合著實際工作不斷的進步，不論在什么環境下，我都相信這兩點：
一是三人行必有我師，二是天道酬勤。在參加工作的這段時間，有時候深刻的體會到，把自己所有的精力都投入進去，工作都不可能做到完美程度，畢竟技術工作太繁雜，項目多而人手少，但多付出一些，工作就會優化一些，這就需要認認真真沉下心去做事情，就是公司所提倡的企業精神：職業做事，誠信待人。
第三篇：2020-2020(2)自動化技術實驗室工作總結2020-2020（2）自動化技術實驗室工作總結2020-2020學年第2學期，自動化技術實驗室認真落實了學校和學院的要求，結合我系實際工作情況，努力改善了實驗教學環境與條件，并且進一步加強了實驗教學過程管理，增強了大學生實踐動手能力和創新意識，取得了一定的成績。
一、實驗室為學生實驗教學、課程設計、畢業設計以及競賽輔導等
第二課堂提供了教學平臺。該學期實驗室完成了17000多人學時的工作量，圓滿完成了各項實驗教學任務；指導了課程設計和畢業設計；輔導了計算機仿真競賽、嵌入式芯片應用競賽以及全國大學生電子設計大賽的參賽學生。
二、在實驗教學規范方面，以過程控制綜合實驗教學平臺的驗收為契機，結合實驗室評估工作中的相關指標要求建立和完善了專業課實驗教學大綱和專業課實驗項目，專業課實驗報告的規范和批改也得到較大程度的落實，實驗教學日志、實驗室工作日志、儀器設備使用記錄的填寫進一步加強。
三、配合設備處驗收過程控制綜合實驗教學平臺建設項目，對驗收過程存在的問題進行了認真研究，有針對性的進行了整改。
四、組織召開多次會議修訂大綱，包括面向全校開課的電工實習、電子實習教學大綱和計算機控制技術實驗教學大綱等。
五、配合工程基礎實驗教學中心申報廣東省實驗教學示范中心，自動化技術實驗室規范了實驗教學內容，豐富了實驗教學方法，提煉了實驗教學理念。
六、組織教師到華南理工大學、南京航空航天大學、合肥工業大學、南京工學院、集美大學等多所高校調研，研究電氣工程與自動化專業發展思路和新增測控專業的可行性。
七、經過多次研討和修改，制定了自動化技術實驗室三年發展規劃，并成功申報了微機原理實驗室建設項目和電氣控制綜合實驗室建設項目。
總的來說，在校院領導和設備處的指導下，本期自動化技術實驗室工作各方面都有長足的進步，對實驗室還存在的不足我們也已有了較好的解決方案，相信下學期實驗室工作還能取得更大的進展。自動化技術實驗室2020-9-11
第四篇：2020-2020學年工作小結電氣自動化技術教研組工作總結2020-2020學年工作小結
機電工程系電氣自動化技術教研組 王磊
2020-2020學年已經結束，在院領導、教務處和系領導的關心和幫助下，電氣自動化技術教研組全體教師共同努力下基本上完成了學年初的制定的任務。現將一年來教研組的工作做個總結。
一.教學常規工作
1、開學前兩周檢查教學資料的準備情況，并對不符合學校規范的教案、大綱、日歷、課程指南及時作出反饋。
2、去年共組織了八次專業教研會，主要以本專業兩個院內課題建設、理式一體化課程改革、說課專業剖析等為主題。教研會上全體成員積極發言，獻計獻策。
3、教研組安排教師之間不定期進行聽課，并規定每位教師至少聽課和被聽課兩次，并進行互評與自評。
4.研組配合系部完成了期中教學檢查，就期中教學檢查中出現的問題，通過教研組會議，提出了解決方法。
5.期末，教研組配合系部完成了下一學期的教學計劃安排、教材申請、大綱日歷等常規文件的制定。
二 專業建設
1.程建設
電氣自動化技術教研組在學院提出的理實一體化教學模式的導向下，結合本專業的實驗實訓的條件，師資力量，確定了綜合布線課程12-13第1學期實現理實一體化的教學模式，同時以院級課題《建筑電氣控制工程項目教程》教材建設為基礎，為把建筑電氣控制技術建設為院級精品課程打下基礎，同時電氣自動化自動化教研組完成了建筑電氣控制技術這門課程的說課，電氣自動化技術專業作為機電一體化專業群的一部分，教研組成員也積極配合系領導準備申報材料。
2．教科研工作
2020-12學年，電氣自動化技術教研組申報了兩項院級課題，12-13學年將完成結題工作，完成了8篇與專業相關的論文，其中7篇發表于省級期刊，同時《電氣自動化技術專業課程體系研究與實踐》獲學院2020年教學成果獎二等獎，《基于光纖傳輸的視頻監控實驗臺研制》獲學院2020年教科研成果獎三等獎，吳凡同學的《基于plc及力控組態軟件多層電梯運行遠程監控系統模型研制》被院推薦為省級優秀畢業論文。
3.師發展及培訓
2020-12年電氣自動化技術教研組教師在個人發展上也取得了一些發展，作為教研組組長王磊老師被遴選為院
第三批青年骨干教師，同時作為
第一批院訪問工程師，順利完成訪問工作，并順利結題。王磊老師還參加了12月份在南京工程學院舉辦的高等學校青年骨干教師高級研修班培訓，并順利結業。楊潔老師晉升為中級職稱，同時經過培訓獲得維修電工技師資格證書以及維修電工考評員證書。
4.考證及參賽工作
2020-12學年，電氣自動化教研組織10,11級學生完成了autocad中級證書的考證工作，完成了09級中級電工的考證工作，承辦了全院的第6屆autocad大賽，電氣自動化技術專業10級三名學生在兩位專業教師的帶領下參加了
第六屆“三菱電機自動化杯”大學生自動化大賽并獲得團體二等獎。
第：【巡視診斷總結】電氣自動化技術專業學生《頂崗實習》工作總結電氣自動化技術專業頂崗實習工作總結
頂崗實習是人才培養過程中的非常重要的環節，是學生畢業前一次非常重要的綜合性實訓。為了保證教學和實習質量，監控頂崗實習過程，評價頂崗實習效果，指導我院各專業人才培養方向，根據學院和分院對頂崗實習工作的相關要求，我專業對畢業生頂崗實習工作總結如下。
一、目標明確、制度健全
根據學院、分院的頂崗實習安排及要求，我專業制定出《電氣自動化技術專業課程標準》、《電氣自動化技術專業管理制度》等多個文件，用來規范學生頂崗實習工作。
《標準》明確了學生頂崗實習的時間安排、實習目的、實習地點、實習內容、實習方式、實習紀律、成績評定及實習結束后需提交的資料等內容，強調了頂崗實習工作是教學的一個環節，對學生頂崗實習的質量提出了明確要求。
《管理制度》對學生頂崗實習期間的紀律、安全等內容從制度層面作出要求，包括生產安全事故的處理、學生無故不參加實習或私自脫離、更換實習崗位的處理，并學生頂崗后與實習指導教師聯系的情況作了要求。
二、合理安排，精心謀劃
1、成立頂崗實習機構
按照分院對頂崗實習工作的安排，根據我專業頂崗實習安排，成立頂崗實習工作小組，確定檢查工作的時間、方式、進度。
2、制定頂崗實習工作安排表及頂崗實習檢查工作安排表，按計劃實施頂崗實習工作。
3、印制教師頂崗實習指導手冊，要求工作手冊的填寫不得少于8次，每月指導工作不得少于4次。定期召開各專業指導教師座談會聽取專業指 1
導教師匯報。
三、跟蹤及時，管理得當
自動化專業技術工作總結篇六
---動方式和生活方式，促進社會各方面產生深刻的變化。它不僅沖擊著生產第一線的工人和農民，而且沖擊著企業、事業、政府機關，甚至家庭主婦。這些變革來得如此之快，致使對社會現象最為敏感的社會學家也感到愕然：這個社會將去向何處？從科學意義上來看，人類社會無一不是能量交換和信息交換的有機組合，當我們詳盡地了解了人類社會各種具體的特殊規律之后，都可以用具有這兩種功能的機器來完成，這便是自動化技術。所以從某種意義上來說，自動化就是現代化的代名詞。由此可以斷言，人類社會歷經原始的人力時代，走過精密的機械時代，如今正處于一個新的變革時期，而這次變革的終點便是振奮人心的自動化時代。之所以說它“振奮人心”，是因為在自動化時代里，幾乎所有的生產活動都可以用機器來完成，人類勞動生產率將得到大大的提高，社會財富將極大豐富。只有在此時，人類才能擺脫為了糊口而不得不從事的強迫勞---波器、系統狀態空間法、系統能控性和能觀性；70年代的自校正控制和自適應控制；80年代針對系統不確定狀況的魯棒控制；90年代基于智能信息處理的智能控制理論等。除此以外，電子信息科學，特別是計算機科學的飛速發展，無疑為自動化提供了一個廣闊的發展舞臺。例如，20世紀20年代，電子信息技術的發展提供了信號處理的各種強有力手段，使得自動控制和信息處理技術有了一個飛躍性的進步，并逐漸形成了一門新興學科——自動化。
到了五六十年代，數字計算機日益廣泛的應用大大提高了進行復雜數值計算和簡單邏輯判斷的能力，從而特別適合于實現基于精確數學模型具有明確算法的信息處理和自動控制問題。使得自動化技術真正應用到了從工業生產到航空航天的各個領域。但由于當時的“老式”計算機功能還很不夠，所以一些較為復雜的問題，仍然不能得到很好的解決。
七八十年代以來，各種新型計算機---中，機器人是一類特殊的自動化機器，它具有與人的四肢相比擬的運動機構，可接受視覺、聽覺、觸覺等傳感信息，在處理器的指揮下完成各種機器操作功能。機器人不僅可以把人類從惡劣條件、繁重單調的作業中解放出來，而且在力量、精度和速度，以及在特殊環境下生存和工作能力各方面都有人類無法替代的優點。正因如此，機器人技術在工業、國防和科學技術中得到了日益廣泛的應用，并且有力地推動了相關學科和技術領域的發展，從而使它成為現代自動化學科中一個活躍而富有魅力的研究領域。人工智能研究的主要是如何用機器模仿人類智能活動的某些方面，延伸人腦功能的問題。
現代科學技術的迅速發展和重大進步，已經對控制和系統科學提出了新的更高的要求，自動化控制理論正面臨著新的發展機遇和嚴峻挑戰。傳統控制理論在解決一些具有不確定性、難以構建精確數學模型、復雜多變的問題上遇到---同。那么究竟該如何學習自動化呢？我個人認為有以下幾個值得注意的地方。1、數學，作為幾乎一切工科知識的必備理論工具，應該首先引起我們的高度重視。一個數學好的人不一定專業知識也那么出眾，但一個專業強的人必定擁有扎實的數學功底。道理很簡單，“工欲善其事，必先利其器”。一個電工沒有必要的儀表如何能完成一個電路檢測的工作？一位醫生沒有必要的醫藥材料，如何能治愈奄奄一息的病人？靜坐湖邊的老者若沒有手中的魚桿、魚鉤、魚線，如何能釣起湖中的游魚？同樣，一個沒有扎實數學功底的人，如何能夠學好自動化專業呢？ 因此，自動化專業的學習應該把數學的學習放在首位。2、專業理論知識沒有深厚廣博的專業理論知識就不可能在本專業方向有所成就。牛頓為什么會成為數學家、物理學家而非“自動化學家”呢？就是由他的專業理論知識所決定的。其次，自動化學科內容繁多，對于更高層次學習之前，應該對自己的---學習電氣自動化的人而言，應該真真正正將其溶進自己的血液里，始終以飽滿的熱忱迎接新思想的沖擊。
在這次的學習中，技術知識的充實使我在今后的技術工作中更加得心應手，在面對新的電氣設備使用及維護時擁有了堅實的技術基礎。
篇2：自動化專業總結
年調度自動化專業總結
及年工作計劃
年，我局自動化專業在各級領導關心和支持下，通過自動化人員的團結協作下，圓滿地完成了全年的各項工作任務，為我局的調度安全生產作出了貢獻。為了總結上一年的經驗，在新的一年里作出更大的貢獻，現我將自動化專業一年來的工作總結如下：
一、自動化運行情況
月平均模擬量遙測綜合誤差≤%；
月平均遙測合格率≥98%；
月平均遙信正確率≥100%；
月平均遙控誤動作率0%；---
4、月平均模擬量遙測綜合誤差≤%；
5、月平均遙測合格率≥98%；
6、月平均遙信正確率100%；
7、月平均遙控誤動作率0%；
8、月平均遙控拒動動作率%；
9、月平均遠動系統月運行率100%
10、調度日報表合格率≥98%；
11、計算機系統月運行率100%。
四、安全生產工作
1、我們堅持做好星期五的安全例會，要求從安全意識入手，認真學習安全文件及事故通報等，總結以往工作經驗，吸取兄弟單位的事故經驗教訓，并展開充分的討論，保證安全例會的質量，不斷提高自我安全意識。
2、工作中，嚴格遵守〈〈現場工作保安規定〉〉、自動化安全措施票，積極履行勞動互保合同。
3、認真做好春季安全大檢查、迎峰渡夏安全大檢查和秋季安全大檢查工作，我們針對我局電力系統自動裝置的具體情況，結合安全性評價工作，對照---止電力生產重大事故的二十五項重點要求》中有關自動化及安全自動裝置的反事
故技術措施的有關要求，積極開展了檢查工作，對變電站的接地電阻應不小于歐姆進行了檢查。
3、加強了直流系統的管理。
檢修人員和運行人員都嚴格按照直流電源運行維護規定。蓄電池新安裝時，認真做好初放電試驗，對蓄電池的容量進行核對。健全直流系統的巡視制度，運行人員對直流系統的測量記錄記錄到蓄電池測量記錄中。現已完成十三個變電所直流裝置的新安裝檢驗及定期維護工作。
六、工作中存在的問題
1）站遠程控制不能實現，需要有關部門配合處理。
2）變電站直流系統及通訊電源運行情況未上傳本地監控和調度自動化主站，需要有關部門配合處理。
3）直流系統、通訊電源、ups電源---接頭、電容器分接頭聯動試驗。
（五）加強業務技術培訓，制定年度培訓計劃，學習內容以實用為目標，突出技能訓練，注重崗位練兵，提高處理事故判斷能力和應變能力。
（六）規范35kv變電站“四遙”信息，使調度自動化更加具備可操作性。
（七）與市局遠動班結合，進一步完善市局出線的遙測、遙信數據庫，為調度監控、高級應用分析提供準確參數。
（八）按照“調度專業考評”查出問題的整改措施計劃，分步驟、分類別、有計劃的進行整改。
（九）完善調度自動化系統的運行記錄資料，將各類基礎數據按月度整理匯總。
篇3：2014年度專業工作總結 自動化
2014年度專業工作總結
自動化專業技術工作總結篇七
我是信息工程與自動化系應用電子的_同學，20_年2月26日，我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路，當我坐上離開學校的的班車那一刻起，我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會給我帶來生命中無與倫比的財富。
時間過的真快，轉眼之間，我十幾年的學生生涯即將劃上一個句號。回想自己這兩個月所走過的路，所經歷的事，沒有太多的感慨，沒有太多的驚喜，多了一份鎮定、從容的心態。在電子廠的這段時間，做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經驗。不過，在老師和師傅的幫助下，我很快融入了那個新的環境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。更重要的是我終于親身體會到了。以前作為一名學生，主要的工作是學習，現在即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這幾個月，好比是一個過渡期從學生過渡到上班族，是十分關鍵的階段。
我實習的單位是北京_顯示技術有限公司，北京_顯示技術有限公司成立于20_年1月6日，公司投資億元人民幣在北京亦莊經濟技術開發區興建中國大陸首條第代tft—lcd(薄膜晶體管液晶顯示器件)生產線，主要從事顯示器和液晶電視用26—55英寸tft—lcd顯示屏、模組及相關產品的研發、設計、生產和銷售。
_第代tft—lcd生產線總占地面積約37000平米，設計產能為9萬片玻璃基板/月，包括陣列、彩膜、成盒和模組四部分生產工序，于20_年8月31日正式奠基，計劃于20_年三季度正式投產。
_是中國大陸惟一完整掌握tft—lcd核心技術的顯示領域領軍企業，_8。5代線項目是北京市電子工業史上有史以來單個投資額最大的工業項目。該項目建成投產后，將吸引相關企業投資超過500億元，每年可形成近1000億元的產值，提供超過2萬個就業機會，徹底結束我國大尺寸液晶面板完全依賴進口的局面。
這次學校組織的實習生活可以給這些同學真正體會到現實生活中的酸、甜、苦、辣;但是我很高興地看到，我們這些同學在實習中遇到困難時，并沒有后退，而是勇敢地面對現實，向困難中挑戰。實習磨煉了同我們的意志，使同我們現在的意志比實習前堅強多，我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。
實習給我帶來了很多難得的社會經驗，提供了社會實踐鍛煉的大舞臺，同時也給我們提供了一個管理系統的大舞臺，廠方主管直接定日產量給我們學生，而且整條生產拉完生由我們自己去管理、按排，我們的肩上每日扛著非常重的責任，一方面要完成每日產能任務，而且要保質量;另一方面要鼓勵同學完成任務，而且還要平衡同我們的心態，合理保證同學們的休息時間，因為在人數是基本上固定不變的條件上，做不完成就要加長時間完成，這樣各位同學之間的腦海里又各有所想法，這就要靠我們學生代表如何來處理好這樣的問題，可以說這是我們學生代表遇到前所未有的難題。在同學們的共同努力下，這些問題我們都能一一解決。電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機會，為我們踏上就業的人生路上打下堅實的基礎。
自動化專業技術工作總結篇八
本人于20xx年x月來到xxxxxxx公司自動化隊工作，擔任班長職位。在這段時間的工作中，經歷了很多酸甜苦辣，認識了很多良師益友，獲得了很多經驗教訓，感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。通過自身的不懈努力，取得了一定的成果，但也存在諸多不足。現將工作總結如下：
工作中我學到了很多技術上的知識，也強化了工作的進度意識；與身邊同事的合作更加的默契，他們都是我的師傅，從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理，也非常慶幸能有他們在身邊。我一定會和他們凝聚成一個優秀的團隊，做出更好的成績。
在這一年多里，參與安整理。
1、工作不夠精細化；在平時的工作距離精細化工作缺少一個隨時反省隨時修改的過程，雖然工作也經常回頭看、做總結，但缺少規律性。以后個人工作中要專門留一個時間去總結和反思，這樣才能實現精細化。
2、缺乏工作經驗，尤其是現場經驗；今年的現場經驗有了很大的提高，對整個維護工作開始到完成有了認識，但在一些細節上還缺乏認知，具體的做法還缺乏細心，需要在以后的工作中加強學習力度。
3、缺少平時工作的知識總結；這半年在工作總結上有了進步，但仍不夠，如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失，會更快的成長。在以后的工作中，此項也作為重點來提高自己。
4、做事不夠果斷，拘泥細節，有拖沓現象；拖沓現象是我很大的一個缺點，凡事總要拖到后面，如果工作更積極主動一些，更雷厲風行一些，會避免工作上的很多不必要的錯誤。其實有時候，不一定要把工作做到細才是最好的。事事做細往往會把自己拘泥于細枝末節中，學會不完美也是工作中的一個進步，也是對精細化工作的一個要求。在以后的工作中，我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方，一定會養成良好的工作習慣，成長為一名優秀的職工。
在今后的工作當中，我依然會用積極飽滿的熱情去完成領導交給我的工作、去學習。我會把握好每一次機會，也懇請各位領導給予成績的肯定，不足之處的指導與批評。在今后的工作中我會更加努力學習新的知識，做好每一步工作，為公司貢獻一份微薄的力量。我需要學習和掌握的知識還很多，為以后更好的工作，我會更加努力!做到“向書本學、向師傅學、向同事學、向領導學”的學習精神，盡快跟上時代發展的步伐，為公司的發展，添磚加瓦，貢獻一份力量。
自動化專業技術工作總結篇九
不知不覺間20xx年即將過去，在這段時間的工作中，經歷了很多酸甜苦辣，認識了很多良師益友，獲得了很多經驗教訓，感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。通過自身的不懈努力，取得了一定的成果，但也存在諸多不足。回顧過去的一年，現將工作總結如下：
在“工作的每一步都要細心細致，力求精細化”這種心態的指導下，我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是這一年我在心態方面最大的進步。現在的我經常冷靜的分析自己，認清自己的位置，問問自己付出了多少；時刻記得個人得失要模糊計算，遇到風險要及時規避，出了問題要勇于擔當。工作中我學到了很多技術上的知識，也強化了工程的進度意識；與身邊同事的合作更加的默契，他們都是我的師傅，從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理，也非常慶幸能有他們在身邊。我一定會和他們凝聚成一個優秀的團隊，做出更好的成績。
1、工作不夠精細化；在平時的工作距離精細化工作缺少一個隨時反省隨時修改的過程，雖然工作也經常回頭看、做總結，但缺少規律性。以后個人工作中要專門留一個時間去總結和反思，這樣才能實現精細化。
2、缺乏工作經驗，尤其是現場經驗；今年的現場經驗有了很大的提高，對整個維護工作開始到完成有了認識，但在一些細節上還缺乏認知，具體的做法還缺乏細心，需要在以后的工作中加強學習力度。
3、缺少平時工作的知識總結；這半年在工作總結上有了進步，但仍不夠，如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失，會更快的成長。在以后的工作中，此項也作為重點來提高自己。
4、做事不夠果斷，拘泥細節，有拖沓現象；拖沓現象是我很大的一個缺點，凡事總要拖到后面，如果工作更積極主動一些，更雷厲風行一些，會避免工作上的很多不必要的錯誤。其實有時候，不一定要把工作做到細才是最好的。事事做細往往會把自己拘泥于細枝末節中，學會不完美也是工作中的一個進步，也是對精細化工作的一個要求。在以后的工作中，我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方，一定會養成良好的工作習慣，成長為一名優秀的職工。
下半年工作較多，要吃苦耐勞，踏踏實實地做好每一項工作，處理好每一個細節，努力提高自己的專業技能和執行力，盡快的成長和進步；其中以下幾點是我下年重點要提高的地方：
1、要提高工作的主動性，做事干脆果斷，不拖泥帶水；
2、工作要注重實效、注重結果，一切工作圍繞著目標的完成；
3、把握一切機會提高專業能力，加強平時知識總結工作；
4、精細化工作方式的思考和實踐。其實作為一名員工，所有的地方都是需要學習的，多聽、多看、多想、多做、多溝通，向每一名員工學習他們身上的優秀工作習慣，配合著實際工作不斷的進步。
自動化專業技術工作總結篇十
我是信息工程與自動化系應用電子的__同學，20__年2月26日，我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路，當我坐上離開學校的的班車那一刻起，我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會給我帶來生命中無與倫比的財富。
時間過的真快，轉眼之間，我十幾年的學生生涯即將劃上一個句號。回想自己這兩個月所走過的路，所經歷的事，沒有太多的感慨，沒有太多的驚喜，多了一份鎮定、從容的心態。在電子廠的這段時間，做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經驗。不過，在老師和師傅的幫助下，我很快融入了那個新的環境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。更重要的是我終于親身體會到了。以前作為一名學生，主要的工作是學習，現在即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這幾個月，好比是一個過渡期從學生過渡到上班族，是十分關鍵的階段。
我實習的單位是北京__顯示技術有限公司，北京__顯示技術有限公司成立于20__年1月6日，公司投資億元人民幣在北京亦莊經濟技術開發區興建中國大陸首條第代tft—lcd(薄膜晶體管液晶顯示器件)生產線，主要從事顯示器和液晶電視用26—55英寸tft—lcd顯示屏、模組及相關產品的研發、設計、生產和銷售。
__第代tft—lcd生產線總占地面積約37000平米，設計產能為9萬片玻璃基板/月，包括陣列、彩膜、成盒和模組四部分生產工序，于20__年8月31日正式奠基，計劃于20__年三季度正式投產。
__是中國大陸惟一完整掌握tft—lcd核心技術的顯示領域領軍企業，__8。5代線項目是北京市電子工業史上有史以來單個投資額最大的工業項目。該項目建成投產后，將吸引相關企業投資超過500億元，每年可形成近1000億元的產值，提供超過2萬個就業機會，徹底結束我國大尺寸液晶面板完全依賴進口的局面。
這次學校組織的實習生活可以給這些同學真正體會到現實生活中的酸、甜、苦、辣;但是我很高興地看到，我們這些同學在實習中遇到困難時，并沒有后退，而是勇敢地面對現實，向困難中挑戰。實習磨煉了同我們的意志，使同我們現在的意志比實習前堅強多，我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。
實習給我帶來了很多難得的社會經驗，提供了社會實踐鍛煉的大舞臺，同時也給我們提供了一個管理系統的大舞臺，廠方主管直接定日產量給我們學生，而且整條生產拉完生由我們自己去管理、按排，我們的肩上每日扛著非常重的責任，一方面要完成每日產能任務，而且要保質量;另一方面要鼓勵同學完成任務，而且還要平衡同我們的心態，合理保證同學們的休息時間，因為在人數是基本上固定不變的條件上，做不完成就要加長時間完成，這樣各位同學之間的腦海里又各有所想法，這就要靠我們學生代表如何來處理好這樣的問題，可以說這是我們學生代表遇到前所未有的難題。在同學們的共同努力下，這些問題我們都能一一解決。電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機會，為我們踏上就業的人生路上打下堅實的基礎。
自動化專業技術工作總結篇十一
一、生產實習目的
生產實習是自動化專業教學計劃中重要的實踐性教學環節，是對學生進行專業基本訓練，培養實踐動手能力和向實踐學習，理論聯系實際的重要課程。
通過直接面向工廠、企業開展的認識實習環節的教學，鞏固已學專業基礎課和部分專業課程的有關知識，并為后續專業課的學習作必要的知識準備;通過實習，學習本專業的實際生產操作技能，了解更多的專業技術知識及應用狀況，拓寬專業知識面;通過實習，培養學生理論聯系實際的工作作風，樹立安全第一的生產觀念，提高分析問題、解決問題的獨立工作能力;通過實習，加深學生對專業的理解和認識，為進一步開展專業課程的學習創造條件。
二、生產實習內容
1、生產工藝流程方面
(1)實習企業的生產組織與管理、生產工藝及生產流程;
(2)影響生產操作的主要因素;
(3)企業的主要生產設備概況。
2、電氣控制系統方面
(1)現場電氣控制設備的類型及原理;
(2)控制室內電氣控制設備的類型及原理、控制柜的結構設計及內部導線布置;
(3)電氣控制設備的維護、檢修及管理，使用情況及存在的問題;
(4)電氣控制系統的組成及應用情況;
(5)電氣控制設備的改進或自制的原理與方案等。
3、自動化儀表系統方面
(1)現場檢測儀表的類型及工作原理;
(2)儀表室內的顯示調節儀表類型及工作原理，儀表盤的布置原則;
(3)儀表的調校、維護、檢修及管理，使用情況及存在的問題;
(4)儀表檢測與控制系統的組成及應用情況;
(5)儀表的改進或自制的原理與方案等。
4、自動化綜合控制系統方面
(1)工廠自動化綜合控制系統的整體水平及應用概況;
(2)實習崗位的自動控制系統及控制流程;
(3)自動控制系統中，工藝參數自動檢測、信號傳輸、聯鎖保護等環節的結構原理與綜合應用;
(4)工廠的常規控制手段如工廠供電技術，交直流電力拖動控制系統的應用;
(5)工廠的現代控制技術如plc、dcs、計算機控制及信息通訊系統的應用現狀及工業生產的自動化發展方向。
三、生產實習進行方式
以現場參觀、講解方式相結合進行，由工程技術人員及教師指導實習;
利用工廠設備和科技資料，開展現場教學;
3、由工程技術人員舉辦專題技術講座;
四、實習地點及時間安排
_月_日：__市開關設備廠--參觀開關設備廠低壓電器設備結構及其生產
_月_日：__電子有限公司--參觀__芯片生產線工藝
生產線采用yamaha設備：印錫膏機，自動貼片機(精確度高，反應快，穩定性高)，電爐加熱(對不同時間段控制溫度曲線不同)
_月_日：__卷煙廠--參觀__卷煙廠自動控制控制系統
對制絲生產線、膨脹煙絲生產線、卷接包設備，生產結構和工藝布局了解
_月_日：__學院配電房及水泵房--參觀電房及水泵房工作流程和原理結構
_月_日：__卷煙廠__啤酒廠--參觀__啤酒廠自動控制控制系統
_月_日至_月_日：__冶煉廠(一周)--參觀動力分廠，熱電分廠，燒結分廠，鋅溜分廠，鉛電解分廠生產線及工作控制流程.
采用英國帝國熔煉公司密閉鼓風爐煉鉛鋅專利技術，擁有兩套工藝相同的冶煉生產系統，工廠下設燒結、熔煉、鋅精餾、鉛電解、動力、碳化硅、熱電等7個分廠，冶煉生產能力為年產精鉛鋅24萬噸;產品品種包括金屬、合金、化工制品、碳化硅制品等四大系列近30種，
五、實習總結
大學三年級，我們已進入學習專業課，為了進一步對專業知識與實踐結合，便開展認識實習。認識實習其實也不能完整的學到一些專業知識，但是作為一次大學生與實際環境的直接接觸，而且是第一次，必將對以后的專業學習乃至個人發展都將有所幫助。于是，我們就先后來__市開關設備廠實習，__卷煙廠，__學院配電房及水泵房，__啤酒廠，__冶煉廠其實從真正的意義上講僅僅是參觀而已，談不上實習，但是就當作參觀，也未必不可，而且對我們也會有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道，這次能直接學習課本以外的知識，當然是不能錯過，而且要好好的把握。
在實習中解決自動化發展方向的困惑，初步了解自動化控制在生產中的應用，對自動化系統有點意識.在生產水平由自動化程度的高低決定，，自動控制系統涉及到生產工藝流程，電氣控制系統，儀表系統等;生產中要求穩定性高，抗干擾性強，效率高，質量高等設備;控制技術如plc、dcs、計算機控制及信息通訊系統;現場總線控制系統是目前自動化技術中的一個熱點，正受到國內外自動化設備制造商與用戶越來越強烈的關注。現場總線控制系統的出現，將給自動化領域帶來又一次革命，其深度和廣度將超過歷史的任何一次，從而開創自動化的新紀元。在有些行業，fcs是由plc發展而來的;而在另一些行業，fcs又是由dcs發展而來的，所以fcs與plc及dcs之間有著密切的聯系，又存在著本質的差異。本文試就plc、dcs、fcs三大控制系統的特點和差異作一分析，指出它們之間發展方向意義性很大。
三大控制系統之間的差異
自動化專業技術工作總結篇十二
電氣自動化技術專業
一、學制與招生對象
（一）學制：全日制三年
（二）招生對象：普通高中或中等職業學校應往屆畢業生
二、專業培養目標
培養德、智、體、美、勞全面發展，在自動化控制系統方面有一定基礎，在機床電氣設備維護與管理、供配電技術、樓宇電氣自動化等方面的高級應用型技術人才。
三、人才培養模式
本專業緊緊圍繞人才培養目標，以培養職業能力為根本，以職業綜合能力為核心，結合“雙證融通 產學合作”的辦學思路，構建工學交替人才培養模式。
四、專業核心課程
電路基礎、自動控制原理，機床與電氣控制，電機及拖動，電力電子技術，plc基礎與應用，供配電技術等。
五、主要實踐環節
電子產品組裝實訓、cad設計實訓、電工電子技能訓練、電氣自動化專業技能訓練、plc應用技能訓練
六、畢業生就業崗位
1、工廠的各種供配電及常用電氣設備的安裝、調試與維修工作；
2、plc、小型dcs系統的安裝、運行與維護工作；
自動化專業技術工作總結篇十三
一、實習目的
1. 通過親身接觸自動化設備和實驗器材，并且通過老師及工廠人員的講解，對自動化專業進行初步的認識，在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業理論基礎知識。
2.加強對企業技術操作的理解，將學到的知識與實際相結合，運用已學的專業基礎課程理論知識，對實習單位的各項技術操作進行初步分析觀察和分析對比，找到其合理和不足之處，靈活運用所學的專業知識，在實踐中發現并提出問題，找到解決問題的思路和方法，提高分析問題和解決問題的能力。
3.見識電子控制類產品的設計、開發及維護等過程，理解自動化專業的發展動態與專業前景。
4.通過一定的實踐認知實習，為以后的畢業設計及論文撰寫做好鋪墊。
5. 讓我們了解到知識與現實之間的差距，提升自己實際的工作能力，領悟到現實工作中我們需要什么，我們應該朝哪一方面發展，對我們以后的發展指明了道路，為今后真正走上工作崗位打下良好基礎。
二、實習地點及時間安排
1.實習地點：
中冶連鑄技術工程股份有限公司
2.時間安排：
8：30 由武漢科技大學黃家湖校區出發
9：20 到達中冶連鑄技術工程股份有限公司，開始參觀
11:00 返回學校
三、實習單位介紹
中冶連鑄技術工程股份有限公司(簡稱中冶連鑄，cctec)，是由中國冶金科工集團(mcc)發起設立的科技型股份制企業。20__年，中冶集團在美國《財富》雜志評選的世界企業500強中，排名第280位。中冶連鑄總部設在武漢，是國內最大的以連鑄、板帶冷軋與表面處理為特色的冶金專業化技術工程公司;2013年7月，中冶集團宣布，中冶南方合并中冶連鑄，自此，中冶連鑄成為中冶南方的全資子公司。
公司主營業務為：方坯、板坯和薄板坯連鑄連軋工程，板帶冷軋與處理工程和工業電氣自動化控制系統。中冶連鑄現依托集團各項優勢在北京設立了分支機構，從事國內外海水淡化項目的投資、建設和運營。連鑄核心業務有：epc工程總承包，事業部具有專業化連鑄技術研發、工程設計、設備制造能力的優勢，可以為客戶提供各類連鑄機(大小方坯、圓坯、矩形坯、異型坯、扁坯、板坯、薄板坯等)的設計、制造、安裝、調試一條龍工程總承包及單項服務;技術服務，事業部依靠專業化連鑄技術研發實力，為客戶提供連鑄生產工藝、品種開發、生產工藝訣竅、鑄坯質量問題診斷等相關技術服務;設備維護服務外包，事業部具有專業化連鑄設備制造、供應鏈管理能力，能夠提供連鑄設備維護服務外包，為客戶帶來良好的經濟效益。
公司人力資源實力：2012年初，公司已有職工854人，其中技術管理人員496人，擁有博士學位11人、碩士學位101人、高級工程師以上職稱83 人。公司在北京設有自己獨立的研究院，擁有多項自主知識產權的核心技術，每年研發費用占營業額的5%，研發實力強大。中冶連鑄擁有專業的設備制造基地—— 中冶易新科技，設備制造能力強大。主要機械、電氣設備在公司內部制造完成，產品質量和交貨期有保證。
事業部/子公司：連鑄事業部、海外事業部、北京科貿、斯瑞普科技、中冶易新科技、中冶重工。
四、實習內容
1月5日我們到了中冶易新科技股份有限公司，在實習開始，由公司員工李華剛師傅帶領全班同學對公司各個車間進行專業性的參觀，在車間里李師傅對同學們參觀中的疑問進行了專業、技術性的講解。在參觀過程中，李師傅針對我們專業對他們車間采用及開發的新技術、新設備進行了詳細的介紹，這對我專業知識的認識更深了一層。各個車間各司其職，但又緊密聯系，比如做一臺軋鋼機，它需要各個車間的配合，從最初的圖紙設計到最后的零件組裝要求毫無差錯，精密準確。
對于李師傅介紹的一些簡短又新鮮的名詞如“銅排”“總、分控制機”“pid”等，同學們疑惑百出，紛紛提出自己的疑問。而李師傅耐心的為我們在專業技術與知識方面進行了解惑，電子產品本來就更新速度快，在技術研發方面需要什么，大學生需要具備什么，專業的發展前景怎樣等問題他都做了非常詳細的介紹。因為他做該公司工作了挺長一段時間，所以對大學生他很了解，對我們在大學中應掌握的技能都做了一些要求，對專業知識的掌握以及在他們產品中占據的地位進行了解惑，讓我受益匪淺。
五、實習心得與體會
通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義。我看清了自己的人生方向，也讓我認識到了從事電子工作應支持仔細認真的工作態度，要有一種平和的心態，創新的精神，應該擁有一顆隨時接受
考驗的心，迎接未知的世界。
實習期間，我謙虛謹慎，認真聽取相關技術人員的指導講解，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，也培養了我的耐心和素質，能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感。對自己的專業也更喜愛，不再迷茫。
本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用，理論與實際的相結合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學知識的一個初審吧!因為實踐是檢驗真理的唯一標準。這次認識實習對于我以后學習、找工作也真是受益菲淺。在短短的半天時間里，讓我初步完成了從理性到感性的重新認識，也讓我初步認識了這個社會，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發。
總之，作為一名大二的學生，這次專業的認識實習，無疑會使我以新的視角來審視對待所學的自動化專業，并必將對我未來的發展與提升有所助益。我會把這此實習作為我人生的起點，在以后的工作學習中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。最后，我想用屈原的一句話作為結語來與大家一起共勉：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
自動化專業技術工作總結篇十四
通過這次生產實習，使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。
一、實習公司簡介
二、入廠以來的工作內容
自從__年6月份我被錄取到__電信設備制造公司實習工作至今。工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和布線主要涉及pr2000ch—6s高阻直流配電屏、pr2000ch—6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合機架、prte500機架等;調試主要進行了smps1000、smps2000、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態調試和高壓測試等等。調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行，一步步地發現問題并解決問題。此外，還做了焊接電路板，制作電線，組裝模塊和安裝空插頭的工作，主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
三、我對技術工作的理解
我想在公司的企業文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容—“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修，七件大事技術人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的，從哲學的觀點看，是一種唯心主義的觀點。
實踐是理論的基礎，理論都是在實踐中總結創造出來的，用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機，要想使其正常運行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工，實踐方面的經驗還很缺乏，在學校中學到的是的理論知識。因此，很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會，讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作，彌補在實踐經驗中的不足。
四、我對公司工作的理解
很榮幸成為公司的一員。__電信設備制造有限公司公司是一個團結的整體，每一個員工都有自己的工作崗位，公司需要依其更快更好發展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的，有做市場工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的。因此，我認為每一個工作崗位都很重要。
作為一名未來電氣控制方面的技術員工，我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術員工不能只會配線、接線、調試和裝配，而不懂研發、設計和編程等工作。我對公司發展的理解，珠江電信設備制造公司自進行產業結構調整進入太陽能行業后，最近幾年一直處于一個快速的發展時期。從李總的工作報告出站報告中可以看出，不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比，都存在著巨大的差距。因此，太陽能產業作為一種無污染的清潔能源，具有巨大的市場潛力，同時也為公司的發展提供了廣闊的空間。
同時，也發現公司管理和技術上的某些問題，從實踐中發現問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題，如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等，通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題，在調試過程中要花費的時間。需要積極地思考，向有經驗的員工請教，親自動手進行各種檢測和試驗，問題解決后須做認真的總結，使自己能夠知其然并知其所以然。此外，我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的，可是很多維修工根本都不懂。
自動化專業技術工作總結篇十五
實習目的
認識實習是本專業學生的一門主要實踐性課程。是學生將理論知識同生產實踐相結合的有效途徑，是增強學生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設有中國特色社會主義事業的責任心和使命感的過程。
通過認識實習，使學生學習和了解發電廠、變電站、調度中心等電力系統知識，培養學生樹立理論聯系實際的工作作風，以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力，為后繼專業課的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。通過認識實習，拓寬學生的知識面，增加感性認識，把所學知識條理化系統化，學到從書本學不到的專業知識，并獲得本專業國內、外科技發展現狀的最新信息，激發學生向實踐學習和探索的積極性，為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。
認識實習是與課堂教學完全不同的教學方法，在教學計劃中，認識實習是課堂教學的補充，認識實習區別于課堂教學。課堂教學中，教師講授，學生領會，而認識實習則是在教師指導下由學生自#己向生產向實際學習。通過現場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學到的理論知識，另一方面，可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產現場的實際知識，使學生在實踐中得到提高和鍛煉。
實習要求
實習內容
實習形式和內容
①在發電廠工作人員、工程師的親自帶領下，我們參觀了發電廠的各個部門和設備儀器;了解發電廠人員如何做好日常的管理工作、電廠的發電流程、了解到了設備儀器的基本工作原理、如何對設備異常、事故進行判斷和處理等
②通過分組跟班、工程師現場介紹，了解一線工作人員的工作情況;了解發電廠的一次設備和二次設備;了解了發電廠的各類監控系統;了解調度員的工作環境、使用的專業軟件以及需要掌握的專業知識。
③在工程師現場介紹調度中心的設備、工作情況的時候，學生要要求作好筆記。
④將搜集學習到的相關知識與參觀發電廠的實踐相結合，對理論知識進行深化理解，總結收獲。
⑤運用所學知識，對生產實際中存在的問題作出一定的分析，進一步提高分析問題和解決問題的能力。
實習前準備
(1)火力發電廠主要概念
火力發電廠的生產過程實質上是四個能量形態的轉換過程，首先化石燃料的化學能經過燃燒轉變為熱能，這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變為機械能，這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過發電機將機械能轉變成電能。
(2)了解發電廠的三大系統
汽水系統
火力發電廠的汽水系統是由鍋爐、汽輪機、凝汽器、高低壓加熱器、凝結水泵和給水泵等組成，他包括汽水循環、化學水處理和冷卻系統等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽，經過熱器進一步加熱后變成過熱的蒸汽，再通過主蒸汽管道進入汽輪機。由于蒸汽不斷膨脹，高速流動的蒸汽推動汽輪機的葉片轉動從而帶動發電機。為了進一步提高其熱效率，一般都從汽輪機的某些中間級后抽出作過功的部分蒸汽，用以加熱給水。在現代大型汽輪機組中都采用這種給水回熱循環。
此外，在超高壓機組中還采用再熱循環，既把作過一段功的蒸汽從汽輪機的高壓缸的出口將作過功的蒸汽全部抽出，送到鍋爐的再熱汽中加熱后再引入氣輪機的中壓缸繼續膨脹作功，從中壓缸送出的蒸汽，再送入低壓缸繼續作功。在蒸汽不斷作功的過程中，蒸汽壓力和溫度不斷降低，最后排入凝汽器并被冷卻水冷卻，凝結成水。
凝結水集中在凝汽器下部由凝結水泵打至低壓加熱再經過除氧氣除氧，給水泵將預加熱除氧后的水送至高壓加熱器，經過加熱后的熱水打入鍋爐，再過熱器中把水已經加熱到過熱的蒸汽，送至汽輪機作功，這樣周而復始不斷的作功。在汽水系統中的蒸汽和凝結水，由于疏通管道很多并且還要經過許多的閥門設備，這樣就難免產生跑、冒、滴、漏等現象，這些現象都會或多或少地造成水的損失，因此我們必須不斷的向系統中補充經過化學處理過的軟化水，這些補給水一般都補入除氧器中。
燃燒系統
燃燒系統是由輸煤、磨煤、粗細分離、排粉、給粉、鍋爐、除塵、脫流等組成。是由皮帶輸送機從煤場，通過電磁鐵、碎煤機然后送到煤倉間的煤斗內，再經過給煤機進入磨煤機進行磨粉，磨好的煤粉通過空氣預熱器來的熱風，將煤粉打至粗細分離器，粗細分離器將合格的煤粉(不合格的煤粉送回磨煤機)，經過排粉機送至粉倉，給粉機將煤粉打入噴燃器送到鍋爐進行燃燒。而煙氣經過電除塵脫出粉塵再將煙氣送至脫硫裝置，通過石漿噴淋脫出硫的氣體經過吸風機送到煙筒排人天空。
發電系統
自動化專業技術工作總結篇十六
專業技術總結
本人1996年7月畢業于南京電力高等專科學校，所學專業為電力系統遠方監控技術。畢業分配至許昌供電公司調通中心至今，2003年12月取得工程師資格，2004年4月被任命為遠動班長，近幾年來在領導及身邊師傅同事的幫助下做了一些專業技術工作，現做如下介紹：
1、推行標準化作業，規范調度自動化工作
為了規范自動化設備管理，我針對不同設備編寫的自動化設備《巡視檢查記錄》，責任到人，要求誰巡視誰簽名記錄，保證了各種記錄的正確、及時、完備、清晰；方便了為運行中設備的專人管理，使自動化管理水平不斷提高，為各項管理工作做到標準化、科學化、統一化奠定了基礎。
2、以人為本，不斷提高年輕同志的整體素質
4．轉變觀念，樹立“服務”意識
5．不等不靠、用心做事
6．開展科技創新，為調度搭建可靠的技術平臺
自動化專業技術工作總結篇十七
（一）、自動化及通信運維情況
1、按照公司安排，重大保供電工作前對各個35kv變電站通信設備進行保供電特巡檢查。
2、完成20xx年調度中心17樓空調維保合同的簽訂及缺陷處理，保證了調度中心自動化機房的空調正常運行。
3、按照公司安排，對xx變、xx變、xx變調度權限調整涉及到的通信問題進行了分析，制定了相關的整改措施及改造方案，完成了上述廠站的通信改造，使其通信信息接入彌勒縣調自動化系統。
4、完成xx至xx變光纜架設及通信設備改造，使其xx變電站通信信息實現了直采。
5、完成xx變綜自改造及xx變gg柜改造通信接入xx縣調自動化系統。
6、按照公司安排，對公司代維xx變電站的通信問題進行了分析，制定了相關改造方案，完成了xx變電站通信改造，使其通信信息接入彌勒縣調自動化系統。
7、完成35kv光纖全覆蓋項目收資、初設審查工作，為20xx年xx區域內各站所、營業點實現光纖全覆蓋奠定了堅實的基礎。
8、按照上級要求，完成地區通信資源管理系統數據清查和錄入工作，使xx縣調管轄的通信設備有了翔實準確的數據庫。
自動化專業技術工作總結篇十八
時間飛逝，20xx年上半年轉瞬即逝，現對上半年的工作做一個簡單小結。
在過去的半年中，除繼續努力保障調度自動化系統穩定運行外，工作主要有以下幾個進展。
最后，減小誤差，盡可能讓主站顯示的實時數據接近廠站端數據。以前廠站接通自動化系統后，數據庫和遙測系數均是廠家給定，后在實際運行中發現有的點號數據誤差較大，但是通過更改相關系數即可讓數據盡可能的接近。
下半年的工作，主要從以下幾方面著手去做。
首先要端正工作態度。我有一深深的體會，就是每一次遇到問題，在想方設法解決之后，都能有新的收獲。所以，與其把每次遇到的問題當做攔路虎，不如把他當做一次很好的學習機會。
其次是要虛心學習，學無止境。周圍有很多經驗豐富的師傅，平時有空可以向他們學習，對于我們年輕人，尤其是要學習他們嚴謹的工作作風和責任心。另外他們在平時的工作中積累了很多經驗，有時候有他們的指導，可以少走很多彎路。
未來的工作中，繼續學習專業知識，為后續工作的繼續開展做鋪墊。參加工作不到一年，深刻的認識到將學校學習的東西應用到實際的工作中來，并不是一朝一夕的事情，需要慢慢的去探索，以更好的學以致用。
自動化專業技術工作總結篇十九
湖南電氣自動化技術專業
（湖南信息職業技術學院教務處，湖南 長沙 410200）
一．專業介紹
電氣自動化技術專業是湖南信息職業技術學院重點建設專業大類，開辦于2000年，師資力量雄厚，辦學經驗豐富。本專業開辦12年來，共招收高職大專生1580名，已經培養9屆畢業生共計1100余名，每屆畢業生就業率均達95%以上，在校生人數350余名。近三年，面向社會開展技術服務和培訓1700人次。
本專業面向裝備制造行業、電氣工程及其它相關行業企業，培養德、智、體、美全面發展，具有良好的職業素質、實踐能力和創新創業意識，具備較強的電氣設備或系統設計開發、安裝調試、運行維護、升級改造、故障檢修能力，具備供配電系統的規劃、安裝、改造及服務能力，具備簡單自動化測控系統的設計、裝調和維護能力,具備工控設備營銷及售后服務能力，能從事工廠電氣自動化設備安裝與調試、維護維修、營銷和售后服務等工作的高素質技能型專門人才。
二．專業優勢
湖南信息職業技術學院電氣自動化專業辦學歷史悠久，師資力量雄厚，實踐教學條件充裕，在湖南省高職院校同類專業中影響突出。
本專業教學團隊成員共有22人，其中專職教師16人，企業兼職教師6人；擁有1名教授，1名高級研究員，1名省級專業帶頭人，4名副教授，5名高級實驗師，3位高級工程師，專職教師90%是“雙師型”，50%教師具有碩士學位，80%骨干教師具有豐富職業教育經驗，能主講2門以上專業核心課程。
本專業建設有工業控制實訓室、plc實訓室、電工電子實訓室、傳感與檢測實訓室、嵌入式實訓室等6個教學型實驗實訓室，學校相關專業群先后新建和擴建了電子工藝工廠、數控加工中心、普通機床加工中心、印制電路板設計與制作中心、smt焊接工藝中心、tht焊接工藝中心等10余個生產性實習實訓場地。同時在三一重工股份有限公司、中聯重科、華能自控集團、長沙銘泰電力科技有限公司、上海松林科教儀器有限公司、亞龍科技集團有限公司、湘電股份有限公司、晟通科技股份有限公司等多家大型企業建有校外實訓基地。
該專業辦學條件和實力在湖南省同類高職院校或中職學校中優勢突出，影響顯著。自2007年以來，連續6年承辦了湖南省中等職業學校電工電子技能大賽機電一體化設備組裝與調試項目技能競賽，連續6年負責培訓湖南省中職代表隊參加全國電工電子技能競賽，取得了優異的成績。
自動化專業技術工作總結篇二十
本人畢業于xx大學電氣工程學院電力系統及其自動化專業（繼電保護方向）。20xx年8月進入xxxx市供電公司工作，現就職于檢修工區。
自參加工作以來，我嚴格遵守公司及所在部門的各項規章制度，認真貫徹執行公司文件及會議精神，堅決服從公司領導的各項工作安排，積極維護集體榮譽，圓滿完成工作任務。思想上要求進步，工作上積極努力，任勞任怨，認真學習專業知識，不斷充實完善自己。
走出x大，走進x電，開始了一種全新的生活方式，得到了領導和同事們的關心幫助，讓我對將來的工作充滿了熱情。回顧過去3年的工作，有困難也有收獲，經歷了從學生到職工的轉變，收獲了為人處事、專業技術方面的實踐經驗。現將這幾年工作簡要總結如下：
我以主人翁的意識，時刻關注xx市供電公司的發展，切身為公司和集體的利益著想，堅定公司會不斷的發展壯大，對公司的未來充滿了熱情與期望。雖然我現在還未加入中國_，但我也將以黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受黨員和同事們的監督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自己的不足，爭取在以后漫長的歲月中經得起考驗，早日加入中國_。
我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，持之以恒，盡心盡力，不斷提高自己的崗位技能，腳踏實地的做好本職工作，為建設一強三優現代公司貢獻自己的綿薄之力。
心態決定一個人的財富、事業、幸福、健康，有什么樣的心態，就有什么樣的人生，心態決定命運。
無論在工作還是生活當中，我一直保持陽光心態，懷著一顆平常心去享受過程，把握和珍惜現在。熱愛自己本職工作，正確認真對待每一件事，戒驕戒躁、扎扎實實干好自己的事。
20xx年4月至今，我作為公司檢修工區的一名變電檢修工，負責所在班組的基礎資料管理，所轄11座變電站的日常檢修維護工作和大修技改工程施工。
認真貫徹執行公司關于安全生產、標準化作業、班組精細化管理及精神文明建設等方面的方針政策。牢固樹立“安全第一”的意識，始終把安全放在各項工作的第一位；不斷完善規范變電檢修施工的標準化作業指導書文本，嚴格按照指導書內容逐項實施，在實踐中積累寶貴的經驗；積極響應公司號召，加強班組精細化管理，規范班組資料管理，努力探索新的方式方法，結合班組建設“創先爭優”活動，把精細化管理作為一項長期任務，常抓不懈。
參加工作以來，我先后在調度所和檢修工區工作，分別從事電力通信和變電檢修工作，基層的工作很辛苦，但工作中一點一滴積累起來的實踐經驗，卻是我一生享之不盡的財富。
1、調度所通信工
自動化專業技術工作總結篇二十一
時間飛逝，轉眼間一年的工作又已接近尾聲。在歲末年初之際，總結一下在這一年中我都做了哪些工作?工作中收獲了那些成績和經驗?其中還存在著哪那些缺點和不足，這樣也能更好地做好今后的工作，繼續保持自己的長處.克服自己的弱點，逐步提高自己的技術水平和業務能力，配合公司發展的步伐。從今年3月份到現在,在這一年多的時間里，本人時刻把自動化工作的重要性牢記于心，認真學習自動化方面知識，分析以球磨為主的一些設備德運轉情況，通過平時的觀察學習，使我明白了自動化在我廠生產方面的必要性和重要性。下面就我個人20xx年的工作總結如下：
（1）粒度儀方面：通過一年的摸索生產粒度儀由以前的不正常逐步轉入正常運轉，做到了排除故障原因發現故障所在解決故障問題，為生產提過供了及時、準確的參考數據
（2）皮帶秤方面：本人圍繞皮帶秤是車間處理礦石多少的唯一衡量標尺這一重要性，對皮帶秤做到了勤檢勤驗勤觀察，由單一的零點校驗到如今的零點、砝碼校驗及皮帶切割法驗證做了一定的工作，為確保皮帶秤的準確性做了3天一驗證
（3）取樣機方面：取樣機方面重點關注了取樣周期及取樣量，為生產提供了及時準確的礦石品味，做到了生產心知肚明，為浮選積累經驗提供了必要的數據
（4）主控室方面：時刻牢記主控的重要性，認真學習這方面的知識，做到程序控制隨工藝調整及時變化，及時解決問題確保不拖生產后退，做到設備勤檢勤修勤維護
（5）其它設備：為確保核源輻射安全，對核源做了定期維護及時開關，定期檢測輻射量。為確保音頻的準確性對磨音分析儀定期維護檢查，為保證生產安全，牢記設備維護維修，做到及時巡檢及時維護及時維修。
（1）主控室凈化穩壓電源，穩壓功能壞了，廠家安裝完就壞了，未解決
（2）浮選濃度計一直處于癱瘓狀態，無法正常使用，多次聯系廠家解決無效
（3）粒度儀故障較多，分析原因得出不正當啟停，突然斷電是主要原因
（4）取樣機常遭水淋建議沖洗地板時小心防護
（1）粒度儀管道清水與渾水混了，導致粒度儀噴射泵堵塞，濾袋漲破，該故障導致粒度儀停用一天，以后杜絕此類事件發生
（2）尾礦取樣機控制器遭水淋導致控制器故障，兩次故障共造成月30天停用，從中發現問題吸取教訓，分別為三臺取樣機做了嚴密的防水
（1）建議給粒度儀配一臺ups（既不間斷電源）這樣就避免了突然停電對粒度儀帶來損害
（2）衛生清潔時注意電氣設備，不該沖洗的地方絕不沖洗
（3）為了對電氣設備做到更好的除塵，建議購一臺小型的吸塵器，前面兩臺鼓風機除塵效果不理想！
20xx年在摸索實踐中過去了，在明年的工作中嚴格服從領導聽從指揮。認真按照領導的指示積極去完成各項任務，這樣我的工作才見效快，完成的好。再一點就是在工作過程中，發現問題，及時解決問題，不明白的積極學習或及時聯系廠家技術人員，求得的幫助。自動化方面注重學習程序、懂得原理，做到有問題第一時間內解決，不拖生產后退，做到設備勤檢勤修，把問題消滅在萌芽狀態，定期巡查檢修的設備按時處理，抓好自動化的前提下進一步學習磨礦知識，勤觀察、勤總結，做到自動化控制和現場生產合理的結合！以上是我這一年多以來的工作情況，通過自己所掌握的理論知識，再結合實際工作，加上自己的思考和分析，在專業上有了很大的收獲和進步，工作中也取得了一定的成績，但也存在很多有待提高的問題，這些問題將會成為我學習的動力和經驗的積累，我將不斷學習，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好，無論是成績還是不足，我都會認真去對待，去學習、去掌握，在以后的工作中，把好的方面繼續下去，把不足之處彌補回來。我會把握好每一次機會，也懇請各位領導給予成績的肯定，不足之處的指導與批評。在今后的工作中我會更加努力學習新的知識，做好每一步工作。
自動化專業技術工作總結篇二十二
自動化專業技術工作總結()
第一篇：電氣自動化技術工作總結
電氣自動化技術工作總結
歲月如梭，2014年即將和我們揮手告別；光陰似箭，2014年正向我們走來，回首過去的一年，我對自己在電工這個崗位上的總結
“三百六十行，行行出狀元”，對于從小學習成績就不好的我來說，考上大學無疑是一件十分困難的事情，不 過我自己還是沒有絲毫的氣餒，我認識到自己的情況之后，初中畢業我就來到了技校學習，打算學一門適合自己的技術。在我經過很慎重的考慮之后，我決定學習電氣自動化，我希望自己能夠成為一名出色的電工。在我畢業之后，我學習的十分優秀，之后來到了電業系統工作。我工作以來，一直從事一線電專業工作，多年來，我嚴格要求自 己，兢兢業業。主要從以下幾個方面來總結：
一、思想政治學習及民主管理方面
我認真學習馬克思列寧主義，_思想，_理論，以三個代表的精神指導生產實踐。積極參加各種民主活動，參與民主管理，以廠為家，努力工作，做好一名生產一線電工應做的職責。
二、在節能降耗方面
在節能方面，我積極運用已學的知識，為工廠的節能降耗方面做了不少貢獻。如對工廠線路改造方面，為工廠每年節約電能十幾萬度。同時又對工廠的老的設備，進行電氣改造，使一些老設備重新煥發青春。
三、實踐生產方面
在生產實踐方面，例如：電動機的電氣故障的查找和排除實例。
電氣方面：1、檢查引出線 絕緣是否完好，電動機是否過熱，查其接線是否符合銘牌規定，繞組和首、尾端電否正確；2、測絕緣電阻及直流電阻 測查絕緣是否損壞。繞組中有否斷路、短路及接地等現象；3、通電檢查 在上述檢查后末發現問題時，可以直接通電試驗，用三相調壓器開始施加較低的電壓，再逐漸上升到額定電壓等。
四、安全生產方面 貫徹落實上級文件精神，提高職工安全用電意識，增強職工責任心。
2、落實完善安全用電組織體系，健全安全管理規章制度。3、加強班組用電安全管理，鞏固安全基礎。
4、一個確保，用電者要確保自身安全和他人安全。
五、培訓學習方面
多年來，我積極參加各種學習和培訓，努力學習電工知識基本知訓，供電系統知識，線路裝置，照明裝置，接 地裝置，變壓器的運行和維護，電動機維修和維護，機床電氣控制線路，plc控制等有關知識體系。每次學習，我都學到一些新的理論，并用來指導工作實踐，運 用到工作中來，對工廠的供電系統，控制系統進行改進，受到一致的好評。其修好。及時總結各種故障現象及解決方法，并記錄在案，用來指導實踐，同時也提高自 己的業務水平。
在生產實踐中做到規章制度上墻，嚴格按規章制度辦事。多年來，工廠未發生一起電氣引起的人生安全故障，而工廠通過多次技術改造，設備運行更加科學化、合理化。以后的工作中，我會時刻的注意到自己的認真程度。當然作為一名電工，安全永遠是最重要的，安全
生產 工作時對個人的負責，也是對工廠的負責。在新的一年里，我將會繼續不斷的完善自己，在思想上，技術上，工作上都正確取得更大的進步，我堅信我會做的更好！
第二篇：自動化技術個人工作總結
自動化技術個人工作總結
不知不覺間2014年即將過去，在這段時間的工作中，經歷了很多酸甜苦辣，認識了很多良師益友，獲得了很多經驗教訓，感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。通過自身的不懈努力，取得了一定的成果，但也存在諸多不足。回顧過去的一年，現將工作總結如下：
一、工作總結
工作的每一步都要精準細致，力求精細化，在這種心態的指導下，我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是這一年我在心態方面最大的進步。現在的我經常冷靜的分析自己，認清自己的位置，問問自己付出了多少；時刻記得工個人得失要模糊計算，遇到風險要及時規避，出了問題要勇于擔當。
工作中我學到了很多技術上和業務上的知識，也強化了工程的質量、成本、進度意識；與身邊同事的合作更加的默契，他們都是我的師傅，從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理，也非常慶幸在剛工作的時候能有他們在身邊。我一定會和他們凝聚成一個優秀的團隊，做出更好的成績。
二、在工作中主要存在的問題有：
1、自動化技術更新比較快，工作中遇到的問題也不少，很多都是技術上的問題，發現的問題不能馬上解決，工作的過程同時也是學習的過程，還要不斷地加強的學習。
2、工作不夠精細化；平時的工作距離精細化工作缺少一個隨時反省隨時更新修改的過程，雖然工作也經常回頭看、做總結，但缺少規律性，比如功能修改等隨時有更新的內容就可能導致其他的地方出現錯誤。以后個人工作中要專門留一個時間去總結和反思，這樣才能實現精細化。
3、缺乏工作經驗，尤其是現場經驗；今年的現場經驗有了很大的提高，對整個維護工作開始到完成有了認識，但在一些細節上還缺乏認知，具體的做法還缺乏了解，需要在以后的工作中加強學習力度。
4、缺少平時工作的知識總結；這半年在工作總結上有了進步，但仍不夠，如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失，會更快的成長。在以后的工作中，此項也作為重點來提高自己。
5、做事不夠果斷，拘泥細節，有拖沓現象；拖沓現象是我很大的一個缺點，凡事總要拖到后面，如果工作更積極主動一些，更雷厲風行一些，會避免工作上的很多不必要的錯誤。其實有時候，不一定要把工作做到細才是最好的。進度、質量、成本綜合考慮，抓主要矛盾，解決主要問題，隨時修正。事事做細往往會把自己拘泥于細枝末節中，學會不完美也是工作中的一個進步，也是對精細化工作的一個要求。在以后的工作中，我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方，一定會養成良好的工作習慣，成長為一名公司優秀的職業化人才。
經過工作學習，我也發現了自己離一個職業化的人才還有差距，主要體現在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。
三、工作計劃
下年工作增加，改造項目比較多，工作壓力會比較大，要吃苦耐勞，勤勤懇懇，踏踏實實地做好每一項工作，處理好每一個細節，努力提高自己的專業技能和執行力，盡快的成長和進步。
其中，以下幾點是我下年重點要提高的地方：
1、要提高工作的主動性，做事干脆果斷，不拖泥帶水；
2、工作要注重實效、注重結果，一切工作圍繞著目標的完成；
3、要提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺； 4、把握一切機會提高專業能力，加強平時知識總結工作；
5、精細化工作方式的思考和實踐。其實作為一個新員工，所有的地方都是需要學習的，多聽、多看、多想、多做、多溝通，向每一個員工學習他們身上的優秀工作習慣，豐富的專業技能，配合著實際工作不斷的進步，不論在什么環境下，我都相信這兩點：一是三人行必有我師，二是天道酬勤。在參加工作的這段時間，有時候深刻的體會到，把自己所有的精力都投入進去，工作都不可能做到完美程度，畢竟技術工作太繁雜，項目多而人手少，但多付出一些，工作就會優化一些，這就需要認認真真沉下心去做事情，就是公司所提倡的企業精神：職業做事，誠信待人。
第三篇：2014-2014自動化技術實驗室工作總結 2014-2014（2）自動化技術實驗室工作總結
2014-2014學年第2學期，自動化技術實驗室認真落實了學校和學院的要求，結合我系實際工作情況，努力改善了實驗教學環境與條件，并且進一步加強了實驗教學過程管理，增強了大學生實踐動手能力和創新意識，取得了一定的成績。
一、實驗室為學生實驗教學、課程設計、畢業設計以及競賽輔導等第二課堂提供了教學平臺。該學期實驗室完成了17000多人學時的工作量，圓滿完成了各項實驗教學任務；指導了課程設計和畢業設計；輔導了計算機仿真競賽、嵌入式芯片應用競賽以及全國大學生電子設計大賽的參賽學生。
二、在實驗教學規范方面，以過程控制綜合實驗教學平臺的驗收為契機，結合實驗室評估工作中的相關指標要求建立和完善了專業課實驗教學大綱和專業課實驗項目，專業課實驗報告的規范和批改也得到較大程度的落實，實驗教學日志、實驗室工作日志、儀器設備使用記錄的填寫進一步加強。
三、配合設備處驗收過程控制綜合實驗教學平臺建設項目，對驗收過程存在的問題進行了認真研究，有針對性的進行了整改。
四、組織召開多次會議修訂大綱，包括面向全校開課的電工實習、電子實習教學大綱和計算機控制技術實驗教學大綱等。
五、配合工程基礎實驗教學中心申報廣東省實驗教學示范中心，自動化技術實驗室規范了實驗教學內容，豐富了實驗教學方法，提煉了實驗教學理念。
六、組織教師到華南理工大學、南京航空航天大學、合肥工業大學、南京工學院、集美大學等多所高校調研，研究電氣工程與自動化專業發展思路和新增測控專業的可行性。
七、經過多次研討和修改，制定了自動化技術實驗室三年發展規劃，并成功申報了微機原理實驗室建設項目和電氣控制綜合實驗室建設項目。
總的來說，在校院領導和設備處的指導下，本期自動化技術實驗室工作各方面都有長足的進步，對實驗室還存在的不足我們也已有了較好的解決方案，相信下學期實驗室工作還能取得更大的進展。
自動化技術實驗室2014-9-11 第四篇：2014-2014學年工作小結電氣自動化技術教研組工作總結 2014-2014學年工作小結
機電工程系電氣自動化技術教研組 王磊
2014-2014學年已經結束，在院領導、教務處和系領導的關心和幫助下，電氣自動化技術教研組全體教師共同努力下基本上完成了學年初的制定的任務。現將一年來教研組的工作做個總結。
一.教學常規工作
1、開學前兩周檢查教學資料的準備情況，并對不符合學校規范的教案、大綱、日歷、課程指南及時作出反饋。
2、去年共組織了八次專業教研會，主要以本專業兩個院內課題建設、理式一體化課程改革、說課專業剖析等為主題。教研會上全體成員積極發言，獻計獻策。3、教研組安排教師之間不定期進行聽課，并規定每位教師至少聽課和被聽課兩次，并進行互評與自評。
4.教研組配合系部完成了期中教學檢查，就期中教學檢查中出現的問題，通過教研組會議，提出了解決方法。
5.學期末，教研組配合系部完成了下一學期的教學計劃安排、教材申請、大綱日歷等常規文件的制定。
二 專業建設 1.課程建設
電氣自動化技術教研組在學院提出的理實一體化教學模式的導向下，結合本專業的實驗實訓的條件，師資力量，確定了綜合布線課程12-13第1學期實現理實一體化的教學模式，同時以院級課題《建筑電氣控制工程項目教程》教材建設為基礎，為把建筑電氣控制技術建設為院級精品課程打下基礎，同時電氣自動化自動化教研組完成了建筑電氣控制技術這門課程的說課，電氣自動化技術專業作為機電一體化專業群的一部分，教研組成員也積極配合系領導準備申報材料。2．教科研工作
2014-12學年，電氣自動化技術教研組申報了兩項院級課題，12-13學年將完成結題工作，完成了8篇與專業相關的論文，其中7篇發表于省級期刊，同時《電氣自動化技術專業課程體系研究與實踐》獲學院2014年教學成果獎二等獎，《基于光纖傳輸的視頻監控實驗臺研制》獲學院2014年教科研成果獎三等獎，吳凡同學的《基于plc及力控組態軟件多層電梯運行遠程監控系統模型研制》被院推薦為省級優秀畢業論文。3.教師發展及培訓
2014-12年電氣自動化技術教研組教師在個人發展上也取得了一些發展，作為教研組組長王磊老師被遴選為院第三批青年骨干教師，同時作為第一批院訪問工程師，順利完成訪問工作，并順利結題。王磊老師還參加了12月份在南京工程學院舉辦的高等學校青年骨干教師高級研修班培訓，并順利結業。楊潔老師晉升為中級職稱，同時經過培訓獲得維修電工技師資格證書以及維修電工考評員證書。4.考證及參賽工作
2014-12學年，電氣自動化教研組織10,11級學生完成了autocad中級證書的考證工作，完成了09級中級電工的考證工作，承辦了全院的第6屆autocad大賽，電氣自動化技術專業10級三名學生在兩位專業教師的帶領下參加了第六屆“三菱電機自動化杯”大學生自動化大賽并獲得團體二等獎。
第：【巡視診斷總結】電氣自動化技術專業學生《頂崗實習》工作總結
電氣自動化技術專業頂崗實習工作總結
頂崗實習是人才培養過程中的非常重要的環節，是學生畢業前一次非常重要的綜合性實訓。為了保證教學和實習質量，監控頂崗實習過程，評價頂崗實習效果，指導我院各專業人才培養方向，根據學院和分院對頂崗實習工作的相關要求，我專業對畢業生頂崗實習工作總結如下。
一、目標明確、制度健全 根據學院、分院的頂崗實習安排及要求，我專業制定出《電氣自動化技術專業課程標準》、《電氣自動化技術專業管理制度》等多個文件，用來規范學生頂崗實習工作。
《標準》明確了學生頂崗實習的時間安排、實習目的、實習地點、實習內容、實習方式、實習紀律、成績評定及實習結束后需提交的資料等內容，強調了頂崗實習工作是教學的一個環節，對學生頂崗實習的質量提出了明確要求。
《管理制度》對學生頂崗實習期間的紀律、安全等內容從制度層面作出要求，包括生產安全事故的處理、學生無故不參加實習或私自脫離、更換實習崗位的處理，并學生頂崗后與實習指導教師聯系的情況作了要求。
二、合理安排，精心謀劃 1、成立頂崗實習機構
按照分院對頂崗實習工作的安排，根據我專業頂崗實習安排，成立頂崗實習工作小組，確定檢查工作的時間、方式、進度。
2、制定頂崗實習工作安排表及頂崗實習檢查工作安排表，按計劃實施頂崗實習工作。
3、印制教師頂崗實習指導手冊，要求工作手冊的填寫不得少于8次，每月指導工作不得少于4次。定期召開各專業指導教師座談會聽取專業指 1 導教師匯報。
三、跟蹤及時，管理得當
自動化專業技術工作總結篇二十三
自從進入神頭檢修大別山項目部以來，我始終嚴格要求自己，在這期間，深刻地認識到要成為一名合格的電氣繼電保護中級工，乃至電氣工程師，就必須遵守職業道德，并進一步提高自身素質和職業修養，誠信工作，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，工作總結如下：
首先我樹立了正確的人生觀和價值觀，保持積極的工作態度和工作熱情，我積極主動，勤懇務實，責任心較強，樂于接受領導安排的各項工作，我還注意知識的學習和積累，盡快的實現理論與實踐的有效結合。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、實踐能力都得到較快的提高。當然，加強學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。
在實習三個月后，我就開始值夜班，這極大的鍛煉了我處理缺陷的能力，到現在，一般的諸如輸煤犁煤器無法正常抬落，電動三通不到位等廠內大部分380v低壓電機，都可以處理一些簡單的問題，對于一些復雜的不易查出的問題，在看圖和請教師傅后，也能處理了問題。
至于6kv段里的高壓電機，變壓器，電源進線開關等，現在也能基本看懂圖，并且熟悉了各ct回路，控制回路，能完成一般的日常工作，如查輸煤6kv皮帶電機控制回路直流接地，校驗電機，變壓器等開關的綜合保護和差動保護等等。
在業務上，我努力夯實專業基礎，深知基礎知識的重要性，以及主動擴大知識面，力求更好更從容地完成自己的本職工作。主動增加和同事之間的溝通，虛心向他們學習，學習他們處理問題的方式和方法，以及面對實際發生的問題該如何去思考，如何去協調，如何快速圓滿的的解決問題。業余時間我加強了word、excel、autocad、photoshop等相關軟件的學習，以適應信息社會自己處理問題的能力和效率。
自動化專業技術工作總結篇二十四
長沙電氣自動化技術專業
（湖南信息職業技術學院教務處，湖南 長沙 410200）
一．專業介紹
電氣自動化技術專業是湖南信息職業技術學院重點建設專業，開辦于2000年，師資力量雄厚，辦學經驗豐富。本專業開辦12年來，共招收高職大專生1580名，已經培養9屆畢業生共計1100余名，每屆畢業生就業率均達95%以上，在校生人數350余名。近三年，面向社會開展技術服務和培訓1700人次。
本專業面向裝備制造行業、電氣工程及其它相關行業企業，培養德、智、體、美全面發展，具有良好的職業素質、實踐能力和創新創業意識，具備較強的電氣設備或系統設計開發、安裝調試、運行維護、升級改造、故障檢修能力，具備供配電系統的規劃、安裝、改造及服務能力，具備簡單自動化測控系統的設計、裝調和維護能力,具備工控設備營銷及售后服務能力，能從事工廠電氣自動化設備安裝與調試、維護維修、營銷和售后服務等工作的高素質技能型專門人才。
二．專業優勢
本專業教學團隊成員共有22人，其中專職教師16人，企業兼職教師6人；擁有1名教授，1名高級研究員，1名省級專業帶頭人，4名副教授，5名高級實驗師，3位高級工程師，專職教師90%是“雙師型”，50%教師具有碩士學位，80%骨干教師具有豐富職業教育經驗，能主講2門以上專業核心課程。
本專業建設有工業控制實訓室、plc實訓室、電工電子實訓室、傳感與檢測實訓室、電氣仿真與cad實訓室等10余個教學型實習實訓場地，先后新建和擴建了電子工藝工廠、數控加工中心、普通機床加工中心、印制電路板設計與制作中心、smt焊接工藝中心、tht焊接工藝中心等10余個生產性實習實訓場地。
該專業辦學條件和實力在湖南省同類高職院校或中職學校中優勢突出，影響顯著。自2007年以來，連續6年承辦了湖南省中等職業學校電工電子機電一體化設備組裝與調試項目技能競賽，連續6年負責培訓湖南省代表隊參加全國電工電子技能競賽，取得了優異的成績。
專業技術總結本人1996年7月畢業于南京電力高等專科學校，所學專業為電力系統遠方監控技術。畢業分配至許昌供電公司調通中心至今，2003年12月取得工程師資格，2004年4月被任命為遠......
第1篇：調度專業技術總結---1、強化形象，提高自身素質。為做好調度工作，我堅持嚴格要求自己，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業講奉獻。綜合車隊工作最大地規律就是“無規律”，因......
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電氣自動化專業技術年度工作總結范文時光在流逝，從不停歇，一段時間的工作已經結束了，經過過去這段時間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，這時候，最關鍵的工作總結怎么能......
自動化專業技術工作總結篇二十五
進入大四，我開始了自己向往已久的生產實習。生產實習是我們自動化專業學習的一個重要環節，是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會，對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。為期4天的生產實習，我們先后去了__凈水廠，__煙草機械廠，__首鋼板材長，__港務局等4個工廠。在實習當中，我們學到了許多課本上沒有的知識，真的是受益匪淺。
一、實習目的
1：通過下廠生產實習，深入生產第一線進行觀察和調查研究，獲取必須的感性知識和使學生較全面地了解產品生產的生產過程及自動化相關的控制系統，了解和掌握本專業基礎的生產實際知識，鞏固和加深已學過的理論知識，并為后續的畢業設計打下基矗
2：在實習期間，通過對生產設備加工工藝的分析，以及對產品生產過程中自動化應用領域的探索，把理論知識和實踐相結合起來，培養我們的考察，分析和解決問題的能力。
3：通過實習，廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專業講解，學習他們的生產經驗，技術革新和科研成果，學習他們在現代化建設中的貢獻精神。
4：通過參觀有關工廠，掌握一臺機器從毛坯到產品的整個生產過程，組織管理，設備選擇和車間布置等方面的知識，擴大知識面。
5：通過記實習日記，寫實習報告，鍛煉與培養我們的觀察，分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。
二、生產實習的內容和要求
1.了解自動化相關專業的知識在生產實際中的應用。
2.分析控制系統的各個模塊個工作過程以及內在聯系。
3.基本完成本專業知識理論與實際的結合。
三、生產實習時間安排
__污水處理廠-------------------_月_日
__煙草機械廠-------------------_月_日
__首鋼板材長-------------------_月_日
__港務局--------------------------_月_日
四、實習過程
凈水廠
__凈水廠是開發區下屬的直屬企業，它主要的供水對象是工業供水和家庭供水，該企業雖然承擔的供水范圍非常大，但是職工卻只有十幾人，可見其自動化程度多高。該企業的生產流程基本可以包括以下幾個模塊。
(1)絮凝沉淀池
整個沉淀池的長度大概是20米，寬度也是20米，周圍有許多閥門調節器，都是由plc控制系統直接控制的，不需要人工調節，旁邊有一個大的蓄水池，長度大概200米，寬度大概10米，水深8米左右，水的上方有一輛淤泥清除機，每隔一段時間會清理池底的淤泥，保持水的清潔度。
絮凝沉淀池的作用是使混凝劑加入原水中后，與水體充分混合，水中的大部分膠體雜質失去穩定，脫穩的膠體顆粒在絮凝池中相互碰撞、凝聚，最后形成可以用沉淀方法去除的絮體。注意觀察絮凝池流態是否異常，有否積泥，沉淀池出水是否均勻及排泥機械運行隋況，并做好記錄，為分析絮凝、沉淀設備運行特性，停池情況和排泥設備維修等提供依據。綜上所述，作為一名合格的凈水工，要了解絮凝、沉淀池的運行原理，注意按時觀察絮凝、沉淀池的運行狀況，對絮凝、沉淀池的異常現象進行分析，查找原因，使絮凝、沉淀池發揮更大的功效。
根據工作人員介紹可知，該設備是從外國引進的，具有國際先進水平，整個過程無需工作人員參與，只需要在監控室里看著監控數據，只要不發生異常就不用經常檢修。
(2)加藥車間
加藥車間的主要作用是向自來水中加藥，降低水的濁度，根據工作人員的介紹，國家對自來水的濁度有嚴格的規定，每升水含有的雜質不得超過3毫克，可想這對設備的要求有多高。
(3)加氯車間
在自來水中加入氯氣的主要目的是對自來水進行消毒處理，水中含有大量的微生物和細菌，直接飲用會引發一系列疾玻在車間里，有五個比較大的控制加入氯氣的控制柜，控制系統能夠自行的根據自來水的流量控制氯氣的加入量，倉庫里放有幾個大型的儲藏液氯的儲藏罐，進過高壓處理，氯氣呈現出液體狀態，倉庫是嚴格的封閉的，不準許一般人進去，因為氯氣是劇毒，工作人員進行相關的工作都會戴上防毒面具。
(4)v型濾池
該水廠引進國外先進的v型濾池
1.過濾原理及出水要求
過濾是指以細孔性填料層截留水中懸浮雜質，從而使水獲得澄清的工藝過程，可去除2～5μm以上的顆粒。濾池出水濁度小于1ntu，特殊情況不超過3ntu。
型濾池的主要特點
v型濾池是快濾池的一種形式，因為其進水槽形狀呈v字形而得名，因為其濾料采用均質濾料，即均粒徑濾料，所以也叫做均粒濾料濾池，整個濾料層在深度方向的粒徑分布基本均勻;在底部采用帶長柄濾頭底板的排水系統，不用設礫石承托層。v型進水槽和排水槽分別設于濾池兩側，池子可沿著長的方向發展，布水均勻。
v型濾池的優缺點
優點：
采用的是均粒濾料，含污能力很高;
氣水反洗、表面沖洗結合，反沖洗的效果比其它濾池的好;
反沖洗布氣布水均勻;
單個池子的面積很大;
可適用于各種水廠，特別是大型中型的水廠;
缺點：
池體的結構復雜，濾料較貴;
增加了反沖洗的供氣系統;
產水量大時，比同規模的普通快濾池基建投資造價要高;
(5)二級泵房
該泵房主要作用是直接將自來水供給用戶，五臺超大功率的電動機水泵將水池的水注入管道，其中兩臺電機同時運轉，每周一次更換，一臺作為冗余，當有電機出現故障時用其代替。
通過對自來水廠的參觀，我基本了解了該水廠的生產過程及生產工藝等，充分理解了自動化在現代化生產過程中的作用，這對我以后的學習及工作將產生莫大的影響。
煙草機械廠
__煙草機械有限責任公司(原國營__輕工業機械廠)于1967年組建，20__年3月由中國煙草機械集團有限責任公司和河北省煙草公司(后為河北中煙工業公司)共同投資改制，是國家煙草專賣局所屬的國有全資子公司，擁有《煙草專賣生產企業許可證》、《_進出口企業資格證》，是國內煙草制絲、打葉復烤、二氧化碳膨脹煙絲大型成套設備的主要生產企業。在國家煙草專賣局和中煙機械集團公司的大力支持和正確領導下，20__年，__煙機公司開始實施易地技術改造工程。新址位于__經濟技術開發區__號，占地總面積萬平方米，通過技術改造，注冊資本達到_億_千多萬元。__煙機公司以易地技改為實現“跨越式發展”的大好契機，按照科學先進的管理理念，結合產品結構特點和實際情況，積極探索構建新的管理模式，進一步優化組織結構、工藝流程和業務流程，努力將自身打造成“技術一流、管理一流、設備一流、服務一流”的中式卷煙制絲設備研發和制造中心。
一下了汽車，站在公司門外，我就感受到了這個公司是多么的氣派，我曾想要是自己能到這樣的一所公司工作，那就簡直再好不過了。公司的前面是辦公樓，里面有會議室，實驗室等。參觀過程中主要分為了以下幾個板塊。
(1)辦公樓實驗室
首先工作人員帶領我們到了實驗室，實驗室不大，里面全是可編程邏輯控制器等控制系統設備，有西門子的，有圖爾克的，還有羅克韋爾的等等。工作人員仔細給我們講解了其工作原理，從他所說的內容我大體可以和在學校學到的知識相聯系起來，而且有些知識是學校還沒有學到的，所以在這里我將這些知識得到了升華，知道了知識在實際和理論中的不同。
(2)產品裝配室
參觀完了實驗室，工作人員帶領我們來到了公司的設備裝配室，整個車間特別大，里面有各種設備，很多機器正在運轉，因此我們可以看到它們完整的生產過程，同學們看了感觸都很大。部分設備極其精密，大多都是國外進口的。
車間分為幾個部分，有些是高科技的數控機床直接控制生產，只需要很少的一部分工人參與工作。而有些部分是比較基本的工作，需要大量的工人參與生產，包括零件的轉移，電焊等等。這也告訴我，再先進的生產線還是需要一些人的參與，畢竟機器不能完全代替人，一些人性化的東西不能丟。
(3)生產設備控制室
自動化專業技術工作總結篇二十六
轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結電氣工程及其自動化崗位工作實習這段時間自己體會和心得：
一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。
在電氣工程及其自動化崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合電氣工程及其自動化崗位工作的實際情況，認真學習的電氣工程及其自動化崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。
在電氣工程及其自動化崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在電氣工程及其自動化崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對電氣工程及其自動化崗位工作的情況
有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據電氣工程及其自動化崗位工作的實際情況，結合自身的優勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成電氣工程及其自動化崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到電氣工程及其自動化崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。
四、發揚團隊精神，在完成本職工作的同時協同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對電氣工程及其自動化崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改
自動化專業技術工作總結篇二十七
我是信息工程與自動化系應用電子的__同學，__年2月26日，我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路，當我坐上離開學校的的班車那一刻起，我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會給我帶來生命中無與倫比的財富。
時間過的真快,轉眼之間，我十幾年的學生生涯即將劃上一個句號。回想自己這兩個月所走過的路，所經歷的事，沒有太多的感慨，沒有太多的驚喜，多了一份鎮定、從容的心態。在電子廠的這段時間，做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經驗。不過，在老師和師傅的幫助下，我很快融入了那個新的環境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。更重要的是我終于親身體會到了。以前作為一名學生，主要的工作是學習，現在即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這幾個月，好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族，是十分關鍵的階段。
我實習的單位是北京__顯示技術有限公司，北京__顯示技術有限公司成立于__年1月6日，公司投資億元人民幣在北京亦莊經濟技術開發區興建中國大陸首條第代tft-lcd(薄膜晶體管液晶顯示器件)生產線，主要從事顯示器和液晶電視用26-55英寸tft-lcd顯示屏、模組及相關產品的研發、設計、生產和銷售。
__第代tft-lcd生產線總占地面積約37000平米，設計產能為9萬片玻璃基板/月，包括陣列、彩膜、成盒和模組四部分生產工序，于__年8月31日正式奠基，計劃于__年三季度正式投產。
__是中國大陸惟一完整掌握tft-lcd核心技術的顯示領域領軍企業，代線項目是北京市電子工業史上有史以來單個投資額最大的工業項目。該項目建成投產后，將吸引相關企業投資超過500億元，每年可形成近1000億元的產值，提供超過2萬個就業機會，徹底結束我國大尺寸液晶面板完全依賴進口的局面。
這次學校組織的實習生活可以給這些同學真正體會到現實生活中的酸、甜、苦、辣;但是我很高興地看到，我們這些同學在實習中遇到困難時，并沒有后退，而是勇敢地面對現實，向困難中挑戰。實習磨煉了同我們的意志，使同我們現在的意志比實習前堅強多，我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。
實習給我帶來了很多難得的社會經驗，提供了社會實踐鍛煉的大舞臺，同時也給我們提供了一個管理系統的大舞臺，廠方主管直接定日產量給我們學生 ，而且整條生產拉完生由我們自己去管理、按排，我們的肩上每日扛著非常重的責任，一方面要完成每日產能任務，而且要保質量;另一方面要鼓勵同學完成任務，而且還要平衡同我們的心態，合理保證同學們的休息時間，因為在人數是基本上固定不變的條件上，做不完成就要加長時間完成，這樣各位同學之間的腦海里又各有所想法，這就要靠我們學生代表如何來處理好這樣的問題，可以說這是我們學生代表遇到前所未有的難題。在同學們的共同努力下，這些問題我們都能一一解決。電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機會，為我們踏上就業的人生路上打下堅實的基礎。
實習期間，我在流水線上同樣學到了很多東西，我從末出現無故缺勤。我勤奮好學. 謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態，培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責,責任心強，能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。同時讓我懂得了什么叫做團隊精神，在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來，如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度，連累到整條拉的同學，同時質量也要有所保證，不能馬虎，哪怕是看起來不大重要，都有可能被 qc 、 qa 檢查出來重新返工，哪樣浪費整條生產線上的同學的時間，這就使同學們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待，學會了團結，分工和互相協調，使同學們體會到團隊精神在工作中的重要性，其實 我們一條線就是一個完整的團隊，個人與團隊的關系，就像小溪和大海，個人只有完全地融入團隊，才能充分地發揮個人的作用。并且我也學會了溝通，學會處理好身邊的人際關系，學會在苦中作樂的技巧。我原本是一個挺內向的人，不是很善于和別人交流溝通，總是在沉默中獨來獨往，這種生活習慣也許在學校中不會產生太多的負面影響，但是在公司中，各種工作需要大家團結協作來完成，任何人單打獨斗都很難把工作作好，這使我初到單位很不適應這種整體化、系統化的工作環境，所以一開始我的工作做的很差，這使我充分認識到交流溝通的重要性，交流和溝通是解決困難、創造機遇的有效途徑，也許我已經習慣了一個人獨來獨往的生活方式，用更多的自我思考代替相互交流，但是現代社會要求我們每個人要學會相互交流和深入溝通，交流溝通是一種智慧，是一種為人處事的生活方式，我會慢慢改變自己，讓自己擁有交流的智慧，養成一種為人處事的良好生活方式，這一切不僅是個人發展的需要，也是時代和社會發展的趨勢，再說在生產線上工作是比較枯燥的，每天都反復的做哪份工作，如果沒有同身邊的同事溝通，處理好身邊的人際關系，一個人是很孤獨，同時在一個工位上工作時間長了，前后工位之間將免不了有磨擦出現，處理不好，將影響我們的工作質量。這就讓我們的同學們懂得了人際關系的重要性，一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂，也讓我知道 如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。
