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勤工儉學(xué)目標(biāo)(三篇)

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勤工儉學(xué)目標(biāo)(三篇)
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勤工儉學(xué)目標(biāo)篇1

2010—2011學(xué)年勤工儉學(xué)工作計劃

[日期:2010-09-24]

來源:勤辦 作者:

[字體:大 中 小]

一、指導(dǎo)思想

我校勤工儉學(xué)工作,以黨的十七大精神、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞素質(zhì)教育深化后勤服務(wù)改革,減輕學(xué)生經(jīng)濟負擔(dān),積極推進學(xué)校勤工儉學(xué)管理服務(wù)理念,服務(wù)內(nèi)容的現(xiàn)代化,實現(xiàn)勤工儉管理服務(wù)的主動性、合法性和科學(xué)性,與時俱進,開拓創(chuàng)新,為教育初步現(xiàn)代建設(shè)提高有力的后勤保障、努力開創(chuàng)我校勤儉工作的新局面。

二、工作目標(biāo)

1、積極完成我們在外面找到的每一次工作。

2、園滿完成學(xué)校制定的各項任務(wù)。

三、工作重點

1、加強學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,認真貫徹上級文件精神,提高處室人員的政治思想素質(zhì)及工作能力。形成良好的工作作風(fēng)。

2、加大管理力度,提高服務(wù)質(zhì)量。

①搞好各項征訂和發(fā)放工作,少出差錯,減少浪費。②搞好學(xué)生超市和文印室的管理工作,督促其規(guī)范經(jīng)營,以服務(wù)師生為宗旨,服務(wù)第一,營利第二。逐步提高服務(wù)質(zhì)量,讓廣大師生滿意。管理人員管理到位,每星期多次巡查。發(fā)現(xiàn)問題及時改進,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),確保學(xué)生身心健康。

3、搞好學(xué)校“四創(chuàng)”工作,即創(chuàng)“放心食堂”、“放心超市”、“文明寢室”、“綠色生態(tài)校園”。按照檢查收標(biāo)準(zhǔn)積極準(zhǔn)備,逐項落實,硬件、軟件都上。創(chuàng)建目標(biāo)逐個升級,力爭創(chuàng)建成功,為學(xué)校獲得榮譽,為提高學(xué)校的知名度做出貢獻。

四、主要工措施

1、加大內(nèi)部管理,做好政治思想工作,加強隊伍建設(shè),提高員工思想覺悟,充分調(diào)動每個同學(xué)的工作積極性。

2、加大各項工作的管理力度,將工作落到實處,完善制度、規(guī)范管理,把各項工作抓細抓實,使學(xué)校勤工儉工作上新臺階。

3、樹立以教學(xué)為中心的思想,想方設(shè)法為教學(xué)提供方便,為全校師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

勤工儉學(xué)目標(biāo)篇2

我校勤工儉學(xué)工作,緊緊圍繞素質(zhì)教育深化后勤服務(wù)改革,減輕學(xué)生經(jīng)濟負擔(dān),促進教育廉政建設(shè),積極推動學(xué)校后勤管理服務(wù)理念、服務(wù)內(nèi)容的現(xiàn)代化,實現(xiàn)后勤管理服務(wù)的主動性、合法性和科學(xué)性,堅持解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新,為教育初步現(xiàn)代化建設(shè)提供科學(xué)的后勤保障,努力開創(chuàng)我校勤工儉學(xué)工作的新局面。

1、加強學(xué)校后勤管理服務(wù)的組織建設(shè)、隊伍建設(shè),積極穩(wěn)妥地推進后勤服務(wù)社會化改革。按照上級要求積極建立科學(xué)高效的學(xué)校后勤管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。加強學(xué)校后勤管理服務(wù)工作人員的自身建設(shè),進一步轉(zhuǎn)變職能和工作作風(fēng),改變過去學(xué)校后勤服務(wù)被動應(yīng)付的局面,實現(xiàn)學(xué)校后勤管理服務(wù)的主動性、合法性和科學(xué)性,進一步強化服務(wù)意識,開展學(xué)校后勤管理服務(wù)質(zhì)量年活動。

2、進一步提高素質(zhì)教育實踐基地建設(shè)的意義,充分利用勤工儉學(xué)項目資源加強中小學(xué)素質(zhì)教育實踐基地建設(shè),加大投入,擴大規(guī)模,建立具有高起點、高層次有特色的實踐基地,并充分發(fā)揮其育人功能。不斷尋求勤工儉學(xué)工作新的經(jīng)濟增長點,發(fā)展科技含量高、市場前景廣闊的勤工儉學(xué)項目。充分認識勤工儉學(xué)工作的意義和范圍,勤工儉學(xué)工作是教育事業(yè)的重要組成部分,它包括:素質(zhì)教育實踐基地的開發(fā)建設(shè)和運營,教育內(nèi)部市場的開發(fā)與管理,學(xué)校后勤服務(wù)社會化,校園經(jīng)濟和學(xué)農(nóng)基地的開發(fā)建設(shè)等。按照上級要求,加大勤工儉學(xué)工作的管理力度,下達任務(wù)指標(biāo)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行上級下發(fā)的種種統(tǒng)管文件,密切配合勤工儉學(xué)辦公室抓好教育市場的統(tǒng)一管理工作。抓好教育內(nèi)部市場的開發(fā)與管理工作。一是學(xué)生裝,學(xué)生裝嚴(yán)格執(zhí)行省、市“六統(tǒng)一”的規(guī)定,按照省市規(guī)定,嚴(yán)格學(xué)生著裝審批制度,認真填寫《學(xué)校統(tǒng)一著裝審批登記表》,及時上報教育管理辦公室,針對學(xué)生定做一套學(xué)生裝無法換洗的局面,要求家庭經(jīng)濟比較富有的學(xué)生在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上定做夏秋學(xué)生裝各兩套,同時積極倡導(dǎo)村級學(xué)校的一、三級部學(xué)生也定做夏秋各兩套學(xué)生裝。

4、積極支持飲用水工作,努力動員全校師生都飲用校辦水廠的飲用水。

5、抓好學(xué)農(nóng)基地開發(fā)建設(shè)和校園經(jīng)濟建設(shè),要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,實現(xiàn)育人、綠化美化和經(jīng)濟效益三豐收。

勤工儉學(xué)目標(biāo)篇3

新村小學(xué)2011年秋季學(xué)期

勤工儉學(xué)工作

新村小學(xué)

2011年9月16日

新村小學(xué)2011勤工儉學(xué)工作計劃

今年,我校勤工儉學(xué)工作的思路是:加強勞動實踐基地的建設(shè)和管理,搞好省級勤工儉學(xué)先進集體的創(chuàng)建工作,辦人民滿意的學(xué)校。

一、注重實際,建設(shè)好勞動實踐基地

投入經(jīng)費,建設(shè)基地。學(xué)校統(tǒng)一制作標(biāo)牌,美化小菜園。各班要充分利用勞動課,開足勞動技術(shù)課和上好環(huán)保課,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,珍惜勞動成果的良好習(xí)慣。

(一)、種植的目標(biāo)

1.通過種植,使學(xué)生能說出一些花木、蔬菜的名稱、生長特點等,懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環(huán)節(jié),初步掌握一些種植方法,學(xué)會栽種一種植物。

2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念,激發(fā)學(xué)生勞動的熱情,體會勞動人民勞動的艱辛。

3.激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,初步養(yǎng)成從事探究種植的正確態(tài)度;使學(xué)生獲得一些親身探索的體驗,培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力。

4.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、調(diào)查分析能力、收集相關(guān)信息,并對收集到的信息進行簡單加工處理和應(yīng)用的能力。

5.通過班級種植,使學(xué)生學(xué)會分享共同的勞動成果,學(xué)會相互合作。

(二)、種植的基本設(shè)想

種植的時間:9月至2012年1月

種植的實施年級:全校所有班級

種植的過程:

第一階段:設(shè)計方案(9月份)

1.目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息、設(shè)計種植方案,提出問題,與他人合作的能力。

2.內(nèi)容:確定主題,設(shè)計種植方案。

3.步驟:

(1)確定種植主題。(種植以蔬菜為主)

(2)按統(tǒng)一管理、統(tǒng)一種植的原則分給各班級。

(3)各班級地塊分配:從西向東分配。

第二階段:種植實踐(10、11、12月份)

目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手能力、收集、處理信息的能力,初步養(yǎng)成從事探究種植的正確態(tài)度,獲得一些親身探索的體驗,學(xué)會相互合作。

內(nèi)容:了解植物的品種、特點、生活習(xí)性等,懂得種植的環(huán)節(jié),掌握簡單的種植方法,學(xué)會栽種一種植物。

步驟:

(1)按班級劃分種植區(qū)域。

(2)組織學(xué)生參觀校園,請家長或有經(jīng)驗的農(nóng)民介紹校園里適宜種植的蔬菜種類、數(shù)量,主要品種的名稱、特點,如何栽培管理。

(3)制作調(diào)查表或列出訪問提綱,向家長、技術(shù)人員、農(nóng)民采訪、調(diào)查一些種植蔬菜、花卉的有關(guān)知識。

(4)翻地、整地、施肥、種植。

(5)各班選出一些愛好種植的同學(xué),成立“護菜小組”,對種植的植物進行管理。

(6)圍繞種植的蔬菜、花卉進行研究,了解植物簡單的病蟲害癥狀;了解植物基本的生長情況及栽培方法。

(7)設(shè)計觀察記錄表,堅持記錄。

(8)各班將收集的資料進行歸納整理,相同的合并,不同的列出目錄,分類裝訂。

第三階段:成果交流(2012年1月份)

目標(biāo):學(xué)會分享共同的勞動成果,激發(fā)學(xué)生勞動的熱情、熱愛學(xué)校的情感,能用自己在種植中獲取的知識來裝扮自己的學(xué)校。

內(nèi)容:展示各班種植的植物,為美化校園出謀劃策,談?wù)劮N植的體會。方式:展示、交流、討論、匯報。

步驟:

(1)班級展示種植的植物。

(2)展示、評價。

(3)談?wù)劮N植的體會。

(三)、成果的形式

收集到的各類資料匯編、調(diào)查表、觀察記錄、種植的照片、種植體會心得等。

二、抓好小賣部、食堂及廢紙等回收管理

1、狠抓學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。加大投入改造食堂和小賣部的管理,加強食品衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格落實食品準(zhǔn)入制度,把好進貨關(guān),建好臺賬,杜絕“三無”產(chǎn)品和霉變食品進入學(xué)校,確保學(xué)校不發(fā)生食物中毒事件。

2、積極從組織各班學(xué)生進行廢紙、塑料瓶等的回收。

新村小學(xué)

2011-9-18

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