隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編帶來的優秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

籃球賽活動總結報告新生杯籃球賽活動總結篇一

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一、基本原則

1.以趣味籃球為宗旨，減少比賽的對抗性，而增加比賽的娛樂性和可觀賞性。

2.減少比賽中的身體接觸，不提倡激烈的身體對抗，比賽球隊注意保持適當距離。

3.突出女生在比賽中的作用，使她們也能充分感受到籃球運動的.樂趣。

二、具體規定

(一)違例

此處所說的違例包括走步，二次運球，腳踢球等，男生違例情況以一般的規則為準，如女生違例，視情況則可熟視無睹，不影響比賽正常進行。

(二)犯規

男生對男生的犯規按照一般規則處理，投籃時對方犯規不罰球，只擲邊界球。除了一般競賽規則以外，男生對女生應盡量容讓，盡量避免對抗。在判罰尺度上對男生會比對女生嚴一些。而女生對男生的犯規，只要不是太過嚴重，諸如打手，拉人等則不算犯規。

(三)記分

男生入球得一分，女生入球得兩分。

(四)其他

1.男生不能防守女生，撞到女生算犯規。

2.男生不能搶女生手中的球，男生只能在三分線外投籃，每次進攻球必須經過女生，否則進球無效。

3.男女比例：男生2個，女生1個。

4.一場分兩節，一節十分鐘。

以上規則暫定，如有變動于比賽前通知。

三、實際操作

以實際情況為準，由裁判把握尺度。

四、參賽方式

五、時間地點

流 程

一、8：20前所有工作人員到場，并由總負責人安排具體工作。 二、8：50前所有人到場。

三、9：00—9：10由會長簡短發言并宣布開始。

四、開始第一項內容 ：籃球蹦蹦跳。

五、第二項內容：“3+1”男女混合籃球賽。(中間休息時間分別穿插6，7中游戲)

六、第三項內容：“天旋神射手”，時間安排：“男女混合籃球賽”第一次休息時。

七、第四項內容：“二人夾球接力賽”，時間安排：“男女混合籃球賽”第二次休息時。

八、比賽結束，計算最后總分，并由會長頒獎。

一、“3+1”男女混合籃球賽

按報名人數分隊，人數較多的兩部為一隊，另三部為一隊，共2隊，每隊人數視報名情況而定，但每隊至少有三名女生，女生可隨時換下，男生必須打完一節再換。

比賽規則：

1.每隊上場四人，3男1女。

2.比賽時間安排：每節10分鐘，共3節。中間休息時間穿插游戲。

3.男生不得進3秒區。

4.男生不能封蓋女生，不能搶斷女生的球，但可以搶斷傳球。

5.女生只能由女生來防守。

6.女生最多可走5步，最多可運球2次。

7.凡是違反以上規則的將由對方進行罰球，可以任意派人罰，男生在罰球線罰球，女生可在任意地點罰球，每罰一球算一分。罰完球后由對方發球。

8.男生3分線內投進計2分，3分線外計3分。(建議男生只能在內外線之間的地方投籃)

9.女生3秒區內投進計2分，3分線內3秒區外投進計3分，3分線外計4分。

10.比賽獲勝的一方各部門加10分，輸的一方各部門加5分。

二、籃球蹦蹦跳

器材：籃球、秒表、哨子

參賽人員：每部門參賽者四人，均為男生。

游戲規則：

1.每場比賽每部門一人參賽，每場五人，共四場

2.參賽者將籃球夾在膝蓋內側，

3.當計時員哨響后，參賽者必須以蹦的方式將籃球從球場邊線一側運到另一側，換人后再運回起點，即往返一次，單程為一球場寬。

4.中途若籃球掉下，可用手撿起夾于膝蓋，繼續比賽，比賽過程中籃球必須處于膝蓋內側處。

5.計時遠記下每個部門完成游戲的總時間。計分標準：比賽結束按總時間排名次，從第一至最后一名按部門分別加5至1分。(若時間相同，就得相同的分數，按高分計)。

三 、天旋神射手 (兩個裁判：一個負責計時，一個負責計數)

1.比賽分組及規則：各部門一隊，四男四女一組，投求人在投籃前原地低頭轉五圈(男生)或轉三圈(女生)

2.投球及罰球規則：男生在罰球線女生在任意地點投球，把球投入籃筐才能換下一人，投五球不進亦換人。

3.比賽結果評定：所有人完成投籃計時結束，所用時間最少的一組為勝者，若時間相同則進球多者為勝。

1參賽形式：比賽采取抽簽的形式決定對手，以各班為一個團隊，由體育委員統計報名，最后的成績會以班級團隊的形式進行評比，團隊得分=3+2男女全場賽得分+男子3分投籃得分+女子定點投籃得分，此三項的累計得分即為該班團隊最后得分。

(2)女子定點投籃：半場時開始投籃，罰球線定點投籃，每個班級團隊限三人，每人三次機會，每投中一個計2分，此環節參賽人員不得是參加籃球全場賽環節的任意隊員，以報名表為準，不得臨時替換。

(3)男子3分投籃：全場賽結束時進行投籃，三分線外自行選擇任意位置采取不定點式。每個班級團隊限三人，每人三次投籃機會，每投中一個計3分，此環節參賽人員不得是參加籃球全場賽環節的任意隊員，以報名表為準，不得臨時替換。

2 比賽規則：比賽采取淘汰制

第一輪、第二輪抽簽決定比賽雙方，輸掉的一方將直接被淘汰;

第三輪采取循環式進行對決，賽出冠、亞、季軍團隊

除以下特殊規定外，其他依照最新普通籃球競賽規則執行

(1)時間：3+2男女全場賽采取2*15分鐘的比賽模式，半場休息20分鐘。

(2)計時：罰球、換人、場外暫停、下半場最后1分鐘均停表，其他不停表(除裁判要求外)

(3)加時：第四節結束還未分出勝負的加時5分鐘

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籃球賽活動總結報告新生杯籃球賽活動總結篇二

為期一個多月的--大學?；@球賽落下了帷幕，活動總體上還算圓滿，從學校領導到廣大學生都普遍認可這次活動，活動的開展也收到了很好的效果，充分的活躍了校園文化建設，營造起了一種濃郁的籃球競技氛圍，為我校體育競技活動的進一步開展打下了良好基礎。

此次籃球聯賽，廣泛地涉及到了學生生活的方方面面，各學院領導與團委老師相當重視本次學生聯賽，有的學院在校學生籃球聯賽開賽之前專門在本院進行了院級籃球賽，一方面選拔出了好隊員，另一方面積累了很多比賽經驗，為籃球賽的順利舉辦提供了一定保證。在此次籃球賽上，我院籃球健兒奮勇拼搏，同學們積極吶喊助威。

我們--學院男籃以小組第一的成績出線，并打進了四強，女籃也進入了八強，這是值得我們自豪與驕傲的。我院在比賽中士氣高漲，配合默契，戰術調整準確到位，隊員們也盡了他們最大的努力。

我們在此次活動中有很多風采，比如，女籃--：--戰勝國交學院，男籃--：--戰勝--院等等，這都彰顯了我院籃球隊的實力。我院的啦啦隊們更是熱情洋溢，成為一道靚麗的風景線，為我院籃球隊鼓舞了士氣。

但比賽中還存在一些問題，首先，在比賽中出現走步頻率較高，打擊了隊員信心，而且投球命中率有待提高。這些問題在對--學院一戰中表現的猶為明顯。前2分鐘，我們采用聯防戰術暫時領先，可是后來機電學院的快攻、搶斷、連進三分球越打越猛，使我院很被，后來我方果斷叫暫停，使局勢有所好轉。下半場我院積極調整戰略，但被--學院識破，最終以--：--敗北。

其次，觀眾吶喊組織性不夠強，且吶喊聲不敵對方，不能給隊員很好地心理支持。雖然這一次我院沒有爭得季軍，但是我們的籃球隊員靠著頑強拼搏的精神和團結的力量，已取得很大的進步，因此，我們沒有灰心喪氣，而是在比賽結束的時候為自己自豪的鼓掌。我們堅信來年我們一定會創造輝煌的!

因為我們是不屈不撓的體育部在整個系列賽中擔當著為籃球隊服務為院隊吶喊助威的責任，整理來說做的還算合格，但是在帶領大家吶喊助威這一環節上出現了失誤，導致賽場氣氛壓抑，影響了賽場上隊員的發揮。

經過這次籃球賽的洗禮，體育部成熟了許多，體育不會把這次比賽積累的經驗運用到以后的學生會各項工作中，做好本部門的本職工作的同時，協助其他部門開展相關工作。

籃球賽活動總結報告新生杯籃球賽活動總結篇三

首先，我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以到達增進同學之間的友誼，加強班級之間的交流，提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現了我系同學對體育的興趣和愛好!同學在比賽中也表現出比賽第二，友誼第一的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現了各班的團結精神，在比賽中每個同學都能夠盡力地發揮自己的才能，展現自我。從中能夠看出同學們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學習當中，各籃球運動員表現了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風格，賽出成績。

最終，我們決出了本屆比賽的三強，冠軍為05采礦1班。亞軍為05采礦3班，季軍為05采礦2班。3月29號進行了如火如荼激烈的比賽后，此次籃球比賽圓滿落下帷幕。

透過這次籃球賽，我們取得了很重要的經驗。比如拉拉隊的作用十分大，賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，并且班級的群眾榮譽感在那里得到了充分的體現，同學們的關系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。

我們透過精心策劃、用心準備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果，且各隊在比賽中表現都很出色。

盡管如此，本屆比賽仍存在一些不足之處：由于比賽期間有好多我部成員有選修課，并且正值計算機考試和院的排球賽同時進行，工作人員常常難以調出時間，給比賽的順利進行造成必須不便。以后會向有關領導反映，確保以后工作的順利進行。

部門的干事提出以下推薦，以后的比賽能夠思考設置最佳啦啦隊獎，并給裁判購買禮物。他們還期望體育部能夠承辦一些除了體育賽事以外的特色活動。

此次籃球聯賽大大拉動了系籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激-情，并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。炎熱的夏日伴隨著電氣院籃球賽的結束逐漸到來，在這次比賽中，我們班很榮幸的獲得了冠軍，值得一提的是，在我們收獲喜悅和成就的同時，我們還收獲了很多很多。

感謝院里所有老師和領導的關心，讓我們在大一下學期的這次籃球賽中得到了鍛煉的機會，因為是以班級為單位，所以充分調動了每一位同學的用心性，使同學們以各種方式團結到了一齊。這次的班級籃球聯賽，班級實行交叉比賽，更加公平、公正，讓各班級的球隊在一個更加良好的比賽環境中進行，廣大隊員和觀眾都認可了比賽結果。

作為這次比賽的冠軍班級，我想這能夠說是實力的表現，首先，我們班的運動員擁有強大的實力，技藝純熟，配合完美;其次拉拉隊大力配合，給力的吶喊助威使得運動員的身上又無形地增添了一股力量，最終五戰五勝拔得了比賽的頭籌。

我們的勝利當然也離不開年級的大力支持，因為院系為我們帶給了良好的環境，再加上年級和班級良好的風氣，使這次比賽進行的有條不紊，秩序有佳，無論輸贏，每一個人都努力過了，場上場下的所有人都被籃球的魅力所吸引。各隊發揚友誼第一，比賽第二的精神，絕妙的抄截，妙傳，蓋帽，跳投，跨下運球，遠距投籃，給同學們帶來的是一場豐富的視覺盛宴，同時賽出水平，賽出成績，賽出風格。

比賽結束了，感覺時間過得飛快，每一場球賽我們都做了充分的準備，運動員們用心調整自己的狀態，努力地訓練，最后不負眾望，獲得了佳績，這是屬于我們班的榮譽，當然也是院系的榮譽，我們的勝利，不僅僅證明了我們的實力，也代表了我們這一屆新生對運動的熱愛，對籃球的熱愛，對生活的熱愛，期望在今后的日子里，每一個班級都能變得更加團結，我們電氣院也能變得更加強大。