在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
抗疫疫情心得體會300字 抗疫疫情心得體會1000字篇一
以“拋磚引玉”之策破“隔岸觀火”之計。“只解沙場為國死,何須馬革裹尸還”,戰“疫”至今,全國各地無數一線故事牽動人心,不管是“不計報酬、無論生死”的“請戰書”,還是“火線”之上的“入黨申請書”,“疫”場上的戰士們沖鋒的姿態踐行使命,演繹擔當,鼓舞人心。組工干部作為“服務干部的干部、服務黨員的黨員、服務人才的人才”,更要強化政治擔當,在這群眾最需要的時刻,視疫情如命令,敢于臨危受命、迎難而上,為廣大黨員干部做好表率,讓“隔岸觀火”的黨員干部們主動出擊,引領廣大黨員干部投身戰“疫”一線。
以“暗度陳倉”之策破“瞞天過海”之計。“球來香袖依稀暖,酒凸觥心泛艷光”,在疫情面前,也仍然有少許干部一拖二欺三推諉,沉浸在“擊鼓傳花”的游戲中,鼓響花傳,群眾的安全便沒了保障。靠開會抗擊,靠填表防控,形式主義、官僚主義的老毛病,在抗擊疫情的阻擊戰中必須杜絕。組工干部要積極主動做好或配合好督查等工作,不發通知、不打招呼對基層防疫工作落實情況把脈問診,并大刀闊斧的整治戰“疫”一線干部庸懶散拖,肅清不擔當不作為的風氣,形成強大震懾,督促廣大黨員干部堅守戰“疫”一線。
以“釜底抽薪”之策破“渾水摸魚”之計。“能不能做到靠前指揮、守土有責,是當前對各級領導干部政治素質和治理能力的嚴峻考驗。”但是,仍然有少許干部將“疫”場當成“秀”場,以拍照等形式作為對上的交差,有少許干部心存顧慮、畏手畏腳,逢場作戲。組工干部要認真落實好在疫情防控一線考察識別干部、發現考驗入黨積極分子的工作要求,沉到一線去、聽群眾的聲音,考準考實干部表現情況,了解黨員干部困難,為組織選人用人提供最真實的參考,為落實關心關愛措施提供最詳實的信息,激勵廣大黨員干部奮斗戰“疫”一線。
你有張良計,我有過墻梯。組織部門、組工干部面對“疫”場之上的官僚主義、形式主義,要充分發揮“疾如風,徐如林,侵掠如火,不動如山”的優良作風,以身作則、真抓實干,徹底將不良風氣打垮。
相信風暴總會過去,天終究會晴,凜冬散盡,春風依舊明媚。在所有黨員干部和人民群眾的齊心協力下,所有的擔驚受怕都會是虛驚一場,所有的磨難都會有劫后余生,待到櫻花爛漫時,我們仍將攜手踏步青空之下。
抗疫疫情心得體會300字 抗疫疫情心得體會1000字篇二
我的老師已經是一名老教師了,她如今也跟著上起了網課。
在當前疫情面前,學校號召老師給我們大家在網絡上教學,別看平時威風凜凜的老師,這是可是讓我們笑掉了大牙。
老師先是跟我們平時接受能力好的孩子做實驗。把我們幾個同學編在一組了,正兒八經的上起課來。電腦聯網,開機,老師發起了鏈接,我們點了接受,就開始了上課。
網課,我并不陌生,因為媽媽給我報一個網絡書法班,那個老師就是通過網絡授課進行教學的,當然,這應該有一定的網絡知識,或者是給我們上課的書法老師網絡教學好久了,所以他上起課來得心應手。老師人不出鏡,教學卻很認真,可以說他的學生桃李滿天下。可我的老師呢,習慣了平時的一只粉筆一個黑板,面對面的和我們互動,課上的有滋有味。
我們和老師在一個頁面上出現,媽呀!嚇了我一跳,這,這是我的老師嗎?平時里老師就是喜歡樸素大方的穿著,我們習慣了老師簡單的打扮,可一進了網絡,老師,老師在成了一個“丑八怪”。其實老師還是那個老師,就是我們覺得奇怪極了。
要下課的時候,老師對我們說:“這個累啊,也不知道你們懂了我今天講解的知識了嗎?”我們私下搖搖頭,又怕老師傷心,就說,我們在復習一下,不會的在問您……
抗疫疫情心得體會300字 抗疫疫情心得體會1000字篇三
最近,因武漢新型冠狀病毒的肆虐,我們不能去學校上課,就連出門,也要戴上防護口罩。但是,我們沒有因為病毒,而停下學習的腳步。我們積極響應“停課不停學”的號召,在家里學習!風,毫無預兆地席卷整片曠野,撩動人的思緒萬千。
網絡學習十分有趣,新穎的上課形式、精彩的課堂瞬間,無不吸引著我們。老師通過錄播的方式,給我們傳授知識。我們不僅可以認識新的老師,還能走近其他學校,學習別人的長處……線上學習也十分方便,不用出門就可以上課。
線上學習雖然好處多多,但也存在不足之處:
一、身邊沒有“同桌的你”,缺失同伴集體生活的成長環境;
二、不是直播,而是錄播,降低了課堂互動的趣味性;
三、課程較少,無法綜合性學習,不夠充實;
四、長時間盯著屏幕,對我們的視力可能會有影響;
五、老師不在現場監督,無法及時了解學生的思維動向,同學們也容易走神,不夠自覺……
我覺得,線上即好也壞,其實更重要的還是在于自己的學習態度,你有多自律,就有多優秀!相信自己!非常時期,大家一起攻堅克難!為你我加油、為武漢加油、為中國加油!寒冬必將過去,靜待春暖花開!
抗疫疫情心得體會300字 抗疫疫情心得體會1000字篇四
停課不停學,因為這次疫情,推遲了學校上課時間,但是學習無止境,我們不停學。
雖然我們因為這次的新型病毒而導致停課,但是我覺得我們不能停止學習的熱愛,我們不能在學校學習,但我們可以通過網絡、通訊等途徑合理調整教學方式,靈活安排學習內容,指導學生充分利用網絡平臺和數字化資源開展自主學習。
在病毒的高發期,我們可以待在家中,靜心學習,避免自己感染病毒,也少給白衣天使添麻煩,從而既能促進學習的進步,還能保證自己的身體健康。中國加油!早日康復!
自己加油!別忘了心中的夢想,辛苦一點就離夢想近一點!
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,緊緊團結在一起,同呼吸,共命運。疫情地圖上的每一個地名、每一個數字,都牽動我們的'心緒。屏幕上的真相與謠言,心中的無助與恐慌,泥沙俱下。書本上的知識、試卷上的習題,似乎都不能回答此刻的困惑。
作為大學生的我們,現在是疫情特殊時期。我們應該老實呆在家里,照顧好自己和家人,在家期間,好好學習,我們應該制定合理的學習計劃,做到聽課不停學的措施。只要我們在家中自律,嚴格實施自己的計劃,一樣可以學到很多知識。還有我默默在家中可以多干點零活,力所能及地配合國家控制疫情,并作好老年人的工作,同時,通過手機,電話等工具,向同學親友宣傳有關疫情的防護措施,積極宣傳黨的政策,確保人民群眾戰勝肺炎。
抗疫疫情心得體會300字 抗疫疫情心得體會1000字篇五
因為這場突如其來的疫情,我們度過了一個特殊的春節,也開始了一個特殊的學期。我們因疫情停課,但我們永遠沒有停下過學習。我們開展了線上學習,也正是線上學習,使我感到不再無所事事。
一張時間表,成功讓我這個邋遢之人有了科學作息。每天雖然不用早起,但還是心心念念著學習。每天的直播、錄播課,老師們講的也十分投入,幽默、耐心地教導著我們,生怕我們聽不懂。
我每天認真的聽講,雖然,在我面前的只不過是一部毫無溫度的手機;我仔細完成了作業,雖然面對的只不過是一個“電子產品”。盡管這樣,我們依然能看到老師對我們的良苦用心——每天都會為我們不懂的題目,難的題目進行耐心解答。
作為一個學生,看到人們捐贈物資,我們是心有余而力不足啊!我們能做的只有好好學習,不辜負老師對我們的良苦用心,長大能成為對祖國有幫助的中國人。
在如今網絡上又出現了一些流行話,而影響最大的莫屬“停課不停學了”。由于如今的疫情,現在方便快捷的互聯網一次又一次地實現出了它的優勢。
雖然20xx年的開學,沒有如往常氣氛的隆重,但網課這個新鮮有趣的方式卻又給了我們一次全新的體驗。每天早上八點開始自己的學習任務,在網課開始的時候心中的新奇,構成了一幅又一幅生機勃勃的學習畫面。
網課之前,早已準備好了自己的課本和本子,坐在自己的設備前,再開始互動與答題。答題環節又保證了每一個學生都能夠接收助到老師的提問自己的問題,網課讓每一個人的士氣高漲,更加有了動力去要習思考。
即使在家里,也有如學校的氛圍。在家里有自己的一張課程表,有自己的學習規劃,使得我們有了在學校中一般的一些緊張與壓力,不在學校也能自覺的學習。
在疫情期間我們在家時也應該隨時保持向上的態度。
抗疫疫情心得體會300字 抗疫疫情心得體會1000字篇六
停課不停學已兩周有余,在這個特殊時期,在網課這個新鮮事物的環境下,學生、家長、老師無不承受著巨大的壓力和挑戰。雖然蒙圈、雖然忙亂、雖然痛苦,但是,因為需求的剛性太過強烈,同學們很快就適應了這種變化,一起走向更高效的協作。
學習的主體,不是老師,也不是家長,而是自己。經此一“疫”,學生、老師、家長的鐵三角更加趨于平衡了。
學生,需要提高主動性,把學習當成自己的事兒;
老師,需要后撤一步,研究教學的吸引力,而不是強壓和監督;
家長,需要前進一步,了解孩子的學習過程和方法,而不是只看結果。
所以,作為學生要提升效率,首先要認清人物角色是誰,讓學習的主導回歸到自身;其次要把環境準備好,輔助學習。學習的地方一定是安靜、干凈的,不能出現與學習無關的物品。其次,也應該是衣冠整潔的,要在內心暗示自己“到學習時間了”;最后,要對效果有預期,用方法匹配科目的選擇,不同的科目使用不同的學習方法,制定不同的學習計劃,做到“對癥下藥”。
當疫情到來,它打破了原有的學習規律,攪亂了原定的學習計劃。但是,它也強制我們在接受一些新的學習方法,幫我們重新反思傳統方式的利弊;當疫情過去,春暖花開,我們能夠回歸之前熟悉的環境;同時,又多了一條學習通路,可以使我們更自主的學習,不斷加深和磨練學習的方法。
抗疫疫情心得體會300字 抗疫疫情心得體會1000字篇七
線上學習已經一個多月了,在這一個多月線上學習我有很多感受。因為我國突發新冠肺炎疫情的影響,我國教育部決定實行停課不停學線上教學,我校也積極響應號召,在魔豆學堂上實行了線上教學活動,在這里我介紹一下我學習情況和感受。
首先是我們的學習形式,我們采用的是講義、課件和教學視頻相結合的授課方式,線上不僅有教師實錄的教學視頻還有制作精良的優質課件,供我們自由觀看學習。
說實話新開始網課的時候我是非常不安的,主要是擔心網課視頻的質量啊,自己在家學習是否可以學的進去之類的,事實也是證明了我的擔心是正確的,視頻的質量雖然不錯,但是和真正的在教室學習還是有一些差距的,自己在家看視頻上課也很容易開小差,那段時間真的很痛苦。不過班級設置了答疑群,如果有問題可以及時在群里和老師溝通,并且任課老師定期組織答疑會,以開會的形式,讓大家通過實時的語音,視頻交流來解答大家網課沒聽懂、想不明白的問題。到現在總體的感覺就是這次的網課辦的真的不錯,現在真的學進去了,即使在家隔離也可以不落下學業,真心感謝學校和老師所做的一切。
其次課程安排:如果不是疫情影響,我們會在學校備戰統考,開始會擔心學校安排的課程太多,擔心統考課學習時間不夠,但班主任通知線上學習的課表后,我內心很高興,學校和老師充分考慮了到我們的擔憂,課程不多,課時不是很緊張。這方面我覺得老師們真的下了很大的功夫,課程穿插很合理,不會讓人感覺很疲勞學習不下去,學校的網站很穩定沒有崩潰的情況出現,我覺得我現在的學習生活非常充實而且有意義。
最后是我們答疑,我很慶幸我能遇到負責的老師和學校,認真組織答疑活動。每個星期都有專門的答疑會議,任課教師在線解答每個學生在學習過程中遇到的各種問題,令我印象最深的就是第一次答疑,那時我們剛剛接觸網課,還沒有掌握這種和教室授課截然不同的學習方法,上完一周的課我們積累了一肚子的問題。會議一開始我們就提出來一大堆的問題,但是老師并沒有不耐煩,應付了事,而是十分認真的一個一個的聽完了我們的問題,并且在之后的時間里非常耐心的做出了解答,并且根據我們的問題一對一的為我們提出了具有針對性的學習方法,所以我由衷的慶幸我們遇到了這么認真負責的老師和學校。
總之,我覺得雖然疫情使我們不能到校學習,但學校和老師的關心沒落下一天,任課老師積極及時地輔導我們學習情況,班主任也經常開班會叮囑我們疫情科學防控知識和學習方法的培養,不時地在班群里提醒學習不及時的同學。感謝學校和老師們的辛勤付出。