在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
開學第一課有感300字篇一
今年的開學第一課,著名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”,帶領大家從前輩們身上學習對中國傳統文化的堅守。任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸集體上線,還有我們超級喜歡的吳磊小哥哥帶領大家唱響“班歌”!最難忘的是第五節:絲綢之路是我們中華民族的驕傲,在“走出去”和其他文化進行交流的歲月中,煥發出了持久的光芒。
這節課的重要嘉賓之一是來自巴基斯坦的漢語教師米斯巴,她是巴基斯坦第一個本土漢語教師,在巴基斯坦百分之九十會說漢語的人都是她的學生,因此她被譽為“巴基斯坦漢語之母”。看了節目,我感到作為一個中國人,我很自豪。今年的舞臺被布置成一個打開的“書卷”的造型,兩側是卷起的書邊,在“書卷”下,是兩排一共32套課桌椅,簡直就是教室的模樣。
讓我印象最深的是96歲的北京大學教授許淵沖爺爺。他長期從事文學翻譯工作,已有六十余年,譯作涵蓋中、英、法等語種,被譽為“詩譯英法唯一人”,他還曾榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學翻譯獎。
很多我們熟悉的中外名著都是通過許淵沖爺爺的翻譯才能為我們所熟知。他說自己每天都至少翻譯一頁紙,常常工作到凌晨三四點,有時也會半夜坐起,打著手電筒寫下想到的內容,生怕第二天忘記。
許淵沖爺爺說:“我給自己定了一個小目標,那就是我要翻譯到一百歲,把我們中國的傳統文化經典傳播到海外。”
我們做為年輕的學生,應該向許淵沖爺爺學習,為自己定個小目標,然后向著目標前進。
開學第一課有感300字篇二
我在《開學第一課》里,我看到了一位老師,她講了一個字的是”孝“字,它的本意是孝順父母還有關心集體的意思。
我還看了一個視頻,有一位叔叔,他有一個75歲的爸爸,趁著他爸爸腿和腳還能走路的時候,就自己有一個計劃,做一輛摩托車。帶著他的父親坐在他的摩托車椅子上,到處旅游。
看到這些,我就想起了我的爸爸,爸爸每次送我去上學的進修,爸爸騎著自行車,送我去上學,我都感動及了,我也要孝順我的爸爸,等我長大了也要帶爸爸去旅游。
主持人還說了一個字是”愛“字。我看見了一個關于愛的視頻,我給大家講吧!有一個叔叔,他有一個兒子突然生病了。后來他的兒子病好,好多人叫他大珍珠。
后來,我就想到了,我小時候都是媽媽小心翼翼的帶著我,我一定會開開心心的成長。
主持人還請出了空姐和空少,個個長的漂亮。反以我以后要當個空姐。
開學第一課有感300字篇三
201
5年正逢中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年。日前,中央宣傳部、教育部聯合下發通知,強調要在今年秋季利用新生教育、入學教育的契機,以“勿忘國恥圓夢中華”為主題,在大中小學校組織開展“開學第一課”活動,廣泛進行抗戰歷史、抗戰精神教育,引導廣大青少年銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來,傳承弘揚偉大的抗戰精神。組織學生及時收看教育部和中央電視臺聯合制作以“英雄不朽”為主題的201
5年《開學第一課》節目,感悟英雄故事,交流心得體會
。教育部基礎教育司司長王定華說:歷史是一個民族的靈魂血脈,中小學生正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期,教育引導青少年熱愛祖國、自立自強,是功在當代,利在千秋的事業。今年《開學第一課》的價值意義尤為突出。
中央電視臺綜合頻道總監錢蔚表示:抗戰是今年全社會高度關注的重大議題,《開學第一課》力圖從眾多經典故事中,尋找獨特的視角。同時,晚會也以“讓歷史說話”為精神,全力邀請最貼近這段歷史的講述人,借助真實的歷史文物和高科技的還原手段,來解讀每個故事背后真實可感的細節,讓故事更加直擊心靈,觸及靈魂。
值得關注的是,晚會現場專門邀請了29位親身參與抗戰的老兵作為貴賓列席觀看,他們中最年輕的85歲,最年長的已是98歲高齡。他們作為那段珍貴記憶的直接見證人,為晚會增添了厚重的色彩。
樂譜與家書展現愛國情懷
在第一節課“愛國”中,晚會以國歌樂譜作為故事開篇,講述它誕生背后的故事。“把我們的血肉筑成我們新的長城”這句歌詞,不是藝術的渲染,而是一場發生在長城上的悲壯戰斗的真實畫面。講述這一故事的表演藝術家秦怡,她的丈夫曾經是國歌作者聶耳的好友,因此她的講述也更具那個年代的真實色彩。
開學第一課有感300字篇四
《開學第一課:英雄不朽》在同學們的期待中開課啦!序幕被拉開,屏幕上出現了長城的背景,撒貝寧、董卿兩位主持人從巍峨的長城上走下來。
巍巍長城,是中華民族的見證,它訴說著那些英雄的故事。還記得聶耳嗎?他就是《義勇軍進行曲》(《國歌》)的創作者。歌詞中把我們的血肉,筑成我們新的長城。可不是聶耳憑空想出來的,這句歌詞是從一次戰斗中來的。在那次戰役中,日寇轟炸了長城,戰士們用自己的血肉之軀擋住了城墻的缺口。多么的勇敢的戰士啊,在大炮面前,他們絲毫沒有退縮,心中只有一個念頭:保住長城!英勇的戰士們啊,你們是值得我們崇敬的錚錚鐵漢!
1935年的冬天,在突出敵人重圍的時候,女游記隊員趙一曼不幸中彈。面對敵人的嚴刑拷打,她寧死不屈。她是一位剛強的女英雄,也是一位柔情似水的母親。她在給孩子的信中寫到:母親對于你,沒有能盡到教育的責任,實在是遺憾的事情。今天已經來到了犧牲的前夕了,母親和你沒有機會再見面了。希望你,趕快成人,來告慰你母親。你永遠不要忘記,你的母親是為國而犧牲的。生的偉大,死得光榮!趙一曼的孩子一定能理解母親的這種英勇就義。
在那戰火紛飛的年代,像趙一曼那樣為國家而奉獻的人實在是太多了。偉大的軍事家左權將軍就是這樣的例證。人們稱贊他像鋼鐵般的堅強,如獅虎般兇猛。正是有了這么多英勇無畏的抗戰英雄們,才能奪取抗戰的勝利。
作為新時代的少年兒童,將來我們將肩負起建設祖國、保衛祖國的重任,因此掌握豐富的科學文化知識,掌握過硬的本領就顯得尤為重要。
接下來,我觀賞到的是一群夢想隊同學們的精彩表演。瞧,他們駕駛著玩具遙控飛機和坦克正在表演。首先,是坦克和飛機的配合,坦克要從鋼絲橋上走過,飛機從橋下穿過。接下來,一個隊員操控著直升機,先掛上急救箱,經過重重障礙,放到指定地點。最讓人叫絕的是,一個隊員居然能讓航模飛機在空中跳舞,真是太精彩了!只要有夢想、肯努力,就一定會實現的。
看完了《開學第一課》,我深深地體會到:我們的幸福生活是來之不易的。讓我們銘記誓言:誠實善良,勇敢自信,自立自強,做偉大祖國的接班人!
開學第一課有感300字篇五
一首《游擊隊之歌》開啟了第一個課題——”愛國“。
說道“國”,首先想起的是《國歌》。《國歌》是大作曲家聶耳創作出來的。一位嘉賓,有著93歲高齡的秦怡老前輩給我們講述了關于《國歌》背后的故事。
聶耳以前家里沒有鋼琴,便去金焰——秦怡前輩的丈夫家借用鋼琴。老前輩說,1931年的時候,日本軍隊打到了長城。1933年3月11日,日軍將長城打出了一個大缺口而八路軍戰士們從三個方向飛奔來守在那個缺口處與日軍英勇奮戰。
倒下一批,又上來一批,英勇的八路軍戰士是在用自己的身體,自己的生命擋住來勢洶洶的日本軍隊,保護長城上的這一缺口,不放一個日本人進入長城內。
這便是聶耳先生在《國歌》中寫的:“把我們的血肉,筑成我們新的長城”這一句歌詞的由來。所以,秦怡老人說這首《國歌》是在戰場上作成的。
同學們,你知道左權是誰么?
左權是在抗日戰場上犧牲的最高級別的將領。當他空閑的時候,喜歡給妻子女兒寫信,共寫了十一封信。在左權寫完最后一封后的三天,在隊伍撤退時犧牲了。而那時他的女兒左太北才僅僅一兩歲。
主持人也請到了左太北奶奶。左奶奶說,當她四十多歲的時候,翻看父親留下的十一封信,一邊看,一邊哭。然后屏幕上又出現了一張照片,那是左權在一個開滿蘭花的院子,因為他的妻子的名字中有一個“蘭”字。最后,主持人送了一個特殊的禮物給左奶奶——一個仿照博物館的左權的銅像!左奶奶十分感動,她激動地抱住了她父親的銅像。
大家還記得南京大屠殺嗎?那是我們中國的一個恥辱,那一次日本人殘殺了三十多萬的中國人,朱成山先生說,如果將這三十萬人排成一排,可以排成180公里,如果將他們的名字都數一遍,三天三夜也數不完。
“平均每12秒就有一個中國人失去生命。”朱成山先生說。
這是我們中國人永遠應該銘記的歷史!
看了《開學第一課》,我的感觸很多,抗日戰爭使我們失去了無數的中國同胞,所以我們跟應該熱愛我們的國家,熱愛這個由無數中國人用生命和鮮血換來的和平的生活!
開學第一課有感300字篇六
9月4日晚,我觀看了《開學第一課:英雄不朽》,深深感受到我們今天的幸福生活來之不易。
這次的《開學第一課》分為“愛國”、“勇敢”、“團結”和“自強”四個篇章,匯集了各個年齡段的嘉賓,上至九十多歲的抗戰老兵和老藝術家,下至十幾歲的少年兒童,通過一個個英雄故事,共同來緬懷這段歷史。
節目中邀請了93歲的老藝術家秦怡老師登臺講述,秦怡老師不僅用語言重現國歌中描寫的真實戰斗,還透露自己與國歌之間的“特殊緣分”。
一封遲來的家書,感動全場。在左太北奶奶抱住爸爸雕像的那一瞬,所有人都動容落淚。在危難之中,對祖國的這份愛,讓英雄們忍受分離的傷痛,只為了讓更多的人能夠與親人團聚。
“王二小”是家喻戶曉的少年英雄形象,人們通過歌曲和故事傳頌著他的英勇事跡。《開學第一課》尋訪并邀請到“王二小”的小伙伴史林山老人,在現場為大家還原這個英雄少年的真實面貌,更細致入微地重現“王二小”選擇英勇犧牲背后的情感脈絡。
《開學第一課》通過講述英雄故事,激發學生的愛國情懷和自強精神。作為這一年齡段的組合tfboys,在現場帶領同學們共同朗誦“少年自強宣言”。作為領誦者,他們帶領現場的青少年共同發出號召,明確新一代年輕人的責任,共同傳承抗戰的精神財富。
沒有當初的英雄們的熱血奮戰,哪來我們今天的幸福生活啊!我們應該打心里佩服這些為了國家,為了人民艱苦奮斗的老戰士們,在這里我們向你們致敬!你們是我們民族永遠的英雄。
開學第一課有感300字篇七
我看了9月4日中央1套的《開學第一課》,知道了從1937年上海因為戰爭變成了廢墟,直到1945年日本投降,每個中國人才從苦難中走出來。
我學的第一課是愛國:我知道了國歌中用我們的血肉鑄成新的長城這句歌詞的由來,為趙一曼與左權將軍的事跡而感動,戰爭中奉獻犧牲是愛國,今天把祖國當成自己的家去愛護她,建設她就是愛國。
第二課學習的是勇敢:1937年12月的南京大屠殺,讓我們為死難者傷痛的同時,會更加珍惜今天的生活,今天不怕困難,勇于擔當就可以做一個勇敢的人。
第三課學習的是團結:聽了飛虎隊的故事,我知道只有同心協力,并肩作戰的團隊才能制勝,今天的團結是信任,互相幫助,合作共贏。
第四課學習了自強:英雄的事跡告訴我自強才能無敵,只有自強自信自立,才能成為對國家,對社會有用的人。
我們是未來國家的主人,我們要銘記歷史,緬懷先烈,珍惜和平,開創未來!
九月四日晚上八點,我準時守在電視機前,觀看《開學第一課》
開學第一課有感300字篇八
今天晚上8點,我準時收看《開學第一課﹙英雄不朽﹚》,一共有四課,分別是:愛國、勇敢、團結、自強。主持人有董卿、王小丫、何炅及撒貝寧。
第一節課:愛國:先是大家和tfboys一起唱國歌,然后聽秦怡奶奶講國歌是怎么來的。原來,秦怡的丈夫金焰和國歌創作人聶耳是很好的朋友,聶耳創作《義勇軍進行曲》時,因為沒有樂器,就請金焰把這首歌唱出來。這首歌里面唱的內容居然都是真實發生的!最后我們聽了犧牲的最高級別將領左權的女兒講她爸爸的故事,其實左權不是不想回到女兒身邊,但是為了抗戰,他最后犧牲了。
第二節課:勇敢:兒童團團長閆福華就是王二小的原型,他經歷的事和《歌唱二小放牛郎》里說的一樣,閆福華把鬼子帶進八路軍的包圍圈,消滅了所有帶來的鬼子,他自己卻犧牲了,真勇敢!他小時候的伙伴史林山給我們講述了這個故事。
第三節課:團結:新四軍老戰士孫九宏給我們講了營救美軍飛行員的故事。在抗戰中飛虎隊的鯊魚戰機被鬼子擊落,新四軍趕到鬼子來之前,他們克服了很多困難救下了美國飛行員。這個故事講了只有團結,我們才會取得勝利。
第四節課:自強:西南聯大畢業生王伯惠畢業后,就參加了抗戰,因為他有文化,他當了工兵和翻譯員,也為了抗戰作出了很大貢獻。他告訴我們:只有每個年輕人都懂得自強,國家才能強盛,才有和平生活。最后,大家一起唱起了畢業歌。tfboys還宣讀了《少年自強宣言》:“我們是英雄的子孫,未來是屬于我們的時代。學習英雄先輩的精神,接過英雄前輩的旗幟。從現在起,堅定立志,把祖國的強盛當做自己的夢想。我們宣誓:誠實善良、勇敢自信、自立自強、做偉大祖國的接班人”。
這么多人因為抗戰犧牲,他們的生命為我們換來了美好的今天,真了不起!我們應該做個熱愛國家、勇于面對困難、和他人團結、自強的人,向烈士致敬!
開學第一課有感300字篇九
今天八點鐘準時坐在電視機前我們全家一起看《開學第一課》。今年的開學第一課以“英雄不朽”為主題,以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來”為主線,給我們上了“愛國、勇敢、團結、自強”四堂課,每一堂課的小結將過去與現在對比,讓我們明白,現在的“愛國、勇敢、團結、自強”,應該做到哪些。每一節課都以一位抗戰的英雄或是英雄的后代為我們講述抗戰時期的故事,那一個個催人淚下的故事,讓我幾次熱淚盈眶。
讀著“愛國、勇敢、團結、自強”八個字,感受到正是這八個字支撐著無數的先烈,在八年抗日戰爭的歷程中,義無反顧的拋頭顱灑熱血;正是靠著無數愛國的熱血青年,靠著無數有著大愛的國際友人的幫助,我們才取得了抗戰的勝利。
聽著雄壯的《義勇軍進行曲》透過那鏗鏘有力的音符,我似乎看到了硝煙彌漫的戰場,無數的先烈用他們的血肉筑起新的長城,為幸福的今天,奉獻了自己寶貴的生命。
看著那些曾經的抗戰老兵,心中油然升起的是敬佩和愛戴。沒有他們的勇敢、團結、奉獻,又怎會有有我們今天幸福的生活。
最讓我震撼的還是那些抗戰老兵參軍的年齡,僅僅十一、二歲,正是花季,正是該享受著父母的寵愛的時候,他們卻背起了槍,奔赴戰場,保家衛國,他們胸前的勛章,是他們用生命和鮮奮戰的真實寫照。我是一位教師這讓我不由得就想到現在十一、二歲的孩子,他們生活在最和平的年代,擁有著最好的學習環境,有著無數關愛他們的親人和朋友,而他們心中卻缺少這份“愛國、勇敢、團結、自強”的精神。
作為一名學生應該將這樣的精神,根植于心中,要現在做一個勇敢的人,不用付出一切,只要能勇敢的面對困難,勇于擔當;團結就是要與大家為了共同的目標而互相信任、互相幫助,合作共贏;自強就是要做一個自信、自主、自強的人;愛國就是要把祖國當成自己的家愛護它,珍惜它,建設它;同時告誡他們“勿忘國恥,振興中華”!
關閉電視我的眼前還浮現著抗戰老兵那精神矍鑠的眼神,我的耳邊還縈繞著《義勇軍進行曲》的豪邁。“英雄不朽”!英雄值得我們銘記,在民族存亡的時候,他們為正義為戰,為祖國而戰,為人民而戰,為子孫后代的幸福而戰,無數“老兵們”用生死給我們換回來的幸福、和平,我們要珍惜愛護。面對英靈,祈禱斗爭不存、敵對不存、戰爭永遠不來,讓人類延年永續、永無止境,讓英雄的勇敢、自強、奉獻的精神永遠留存在我們的心中,并不斷的傳承,延續!