在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

蒲公英作文50字篇一

陽光下，千萬朵蒲公英向天空飛去，它們勇敢揮別過往，雖不舍，卻很堅強；微風中，它們上下翻滾，任意東西，在廣袤大地上灑下種子，前仆后繼，以至無窮。

見過蒲公英與曇花的合影嗎？那是蒲公英在晨風中剛剛起航，曇花在黎明后謝幕瞬間的奇妙組合，非常珍稀。

和蒲公英一樣，曇花盛開也同樣短暫！夜間繁花似錦，破曉翠隱紅銷。

它太美麗了，美得可令百花愛而生妒。據說曇花綻放時，曾邂逅了浪漫的愛情，因而，開花時會在月光下吟唱最美的歌謠。

世人難以想象，愛河深處的曇花怎樣渡過那難眠長夜，怎樣與戀侶失之交臂；但錯過便永遠錯過，黎明時分，只有心花默默憔悴枯萎……

于是沉思：

蒲公英旅行，看世間百態，悟滄海桑田，終于找到自己的歸宿。

曇花一生，只為一霎。一霎的停留，一霎的燦爛，一霎便是永恒。

pk至此，不禁迷惑起來：蒲公英與曇花，究竟誰更惹人憐愛？

靜聽花語之后，漸有所悟，“一花一世界”啊！

蒲公英作文50字篇二

白白的，輕輕的，隨風而飄，隨風而止，越過溝壑，穿過荊棘，這是白色的蒲公英;紅紅的，柔柔的，風飄則起，風停則駐，這是紅色的蒲公英。白與紅，映出一片鮮艷，潤出一點綠意，香出一份感馨。

老師說，蒲公英的意象不好，若有若無似的，給人一種漂浮不定的感覺。蒲公英，在我的感覺里面，是那種比較的東西，很很，它可以隨著風到任何地方去，但蒲公英又不是真的是絕對的，它必須要憑借風力，它才可以實現它的與風共舞，與云同游的夢想。

白色的蒲公英，也許真的是不那么的的，它還是要有所憑借。

而紅色蒲公英呢?紅色，我把它比做是最最鮮艷的顏色，它是那么的刺眼，那么的攝魂。我把蒲公英比做是的象征，因為我喜歡自在，不受約束，想要像它那樣的能夠周游各地，這是我的性格，而我把我性格里面那有點像不屬于我的作風和表現，比做紅色的蒲公英。

白色的蒲公英，這是正常的現象，但紅色的蒲公英，我卻把它比做是奇跡的代名詞。

湛藍的天空下，朵朵蒲公英隨風自在的飛舞著，把它那的性情表現得淋漓盡致，把它那快樂的感覺表現得酣暢淋漓，把它那最真的'一面表現出來。它是調皮的，所以它會與云同游;它是嬌憨的，所以它會邀風共舞。蒲公英，又天真又成熟的感覺，天真是因為它的幼稚，成熟的因為是它的心靈。

像游絲般的蒲公英，在我的眼前徐徐飄過，我閉上眼睛，伸出手去，用力一抓，些些白色的小花似的，我把它們緊緊的握在手心里，不讓它在我的手中飄走，我要讓它們在我的心里駐足，在我心里自在的飄著飄著，與云同游，與風共舞。

我不會再讓你流浪了，從今以后你就駐扎在我的心里面。雖然外面有廣袤的天空，但我的心里面也有天涯海角。

蒲公英作文50字篇三

我是生活在大自然中的一株蒲公英，常常跟隨風奶奶到世界各地去旅行，旅途可是有趣得很哩，你們想知道嗎？請聽我娓娓道來。

春天當我還在媽媽的懷里睡大覺時，風奶奶就把我叫醒：“小英，快和我一起去旅游吧！”我看了看媽媽，想得到她的答應，“去吧，孩子，你也應該去看看大世界！”得到媽媽肯定的我帶著好奇上路了。

夏天，風奶奶把我帶到大海邊，我放眼望去，“好大啊！”大海無邊無際，蔚藍色的海水隨風蕩漾，我心想：這海底一定生活著成千上萬種魚兒吧，它們一定自由自在吧！我也好想去看看呀！可是風奶奶打斷了我的幻想，溫和地對我說：“小英，你還要去更美好的地方呢！”“對呀！還有更美的地方等著我們呢，風奶奶，快帶我去吧！”“好，好，好，我一定會帶你去的。”

秋天，我們來到果園，蘋果在談天說地，地瓜哥哥在比誰長得更壯實，蝴蝶妹妹們在嬉戲著……我湊上去聽聽蘋果姐姐們的對話，看看地瓜哥哥的比賽，和蝴蝶妹妹們一起做游戲……

到了冬天，我們來到了美麗的梅花園，梅園里的梅花有的單獨開放，有的三三兩兩擠在一起，仿佛在爭美斗奇。梅花雖然沒有牡丹那樣珍貴，也沒有百合那樣美麗，它們卻有著堅毅的高尚品質，它們在寒冬綻放的姿態是世上最美的樣子。

又到了春天，風奶奶把我帶到了一個四周環海的小島上，我的旅行也告一段落，從此我就在小島上生根發芽，繁衍后代。

雖然，我只是大自然中一株渺小的蒲公英，但生活在大自然這片美麗的熱土，我感到幸福！

蒲公英作文50字篇四

那是一次偶然的機會，一只蒲公英的種子伴著風，飄進了男孩的窗戶，停在了男孩的手邊。

男孩欣喜若狂，忙找來花盆土壤種下——他一定要把它栽培成一株美麗的蒲公英！男孩把蒲公英當作至愛之物，每天都執著地為它松土、澆水、沐浴陽光。一個月、兩個月、三個月……可花盆里卻沒有一絲動靜。

母親勸他放棄，伙伴們笑他呆板，硬要為一個沒有結果的事情瞎忙活。可他仍然執著，就像剛開始時那樣。

有一夜，大風凜冽，大雨似傾盆洗刷著大地，花盆在陽臺上痛苦地搖擺。終于，一陣清脆的破碎聲吵醒了熟睡的男孩，男孩不安的眼神定格在了空空蕩蕩的陽臺上。不禁大叫一聲：不好！花盆被刮到樓下去了。他連忙抓起衣服奔下樓去，冒著大雨，捧回那廢墟中的蒲公英。最終，它活了，他卻病了。就這樣，蒲公英在男孩細心呵護下漸漸生根、發芽、長大了。

這天，男孩呆呆地望著潔白的長有豐碩種子的蒲公英。突然，一陣微風拂過，蒲公英的種子迅速起飛，仿佛在湛藍無垠的天空撒下紛飛的白沙。男孩的嘴角泛起一絲微笑，欣慰地默默念道：飛吧，多美的蒲公英呀！

也許蒲公英早已忘了是誰延續它的一生，它也許只在意自己的未來。男孩用自己的辛勤汗水換來了蒲公英的生命，并使之變得輝煌。可蒲公英為男孩留下的，只是花盆里那空空的莖桿和男孩空空的懷念。

蒲公英作文50字篇五

我漫步在春日的田野上，望著一顆顆蒲公英種子隨風飄向遠方。

蒲公英沐浴著春天的暖陽，茁壯成長，開花結果，長出了完美的種子。而我，也是在父母的培養和師長的教誨之下，努力進取，希望能成為一位優秀的學生。

蒲公英種子被蒲公英的莖葉呵護著，身旁還有許多同類伴它成長。而我，也依賴著周圍的親人，在伙伴們的陪伴下學習、生活。

但時光飛逝，終于，你從花朵上脫離，撐著一把屬于自己的小傘，向遠方飛去。飛翔著的蒲公英種子啊，我看見你，時而乘著微風，在草地上空緩緩地飄；時而，你又被大風刮進湍急的水流，變得渾身濕透，后來，又被波浪打到岸邊；時而，陽光又把你照耀，空氣又將你托起，你又繼續你的旅行。

成長中的我，愿在不久的將來，成為你——一顆飄飛的蒲公英種子——離開父母，獨自一人，開啟人生的新篇章，在前行的路上起起落落。也會像你那樣，時而沉浸在失敗的苦惱中，時而又重新獲得自信，重整旗鼓，進行新一輪的奮斗。

雖然，成為蒲公英種子的我，須憑自己小小的“傘”、微薄的力量對抗人世間的風風雨雨。但是，我并不對未來懷有恐懼，因為長大，也意味著獲得蒲公英自由隨風而飛的資格和能力、贏得更多獨立挑戰挫折的良機。

飄飛的蒲公英啊，我渴望長大，渴望成為自由而又能擔風雨的你。