寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發揮，應以寫“體會”為主。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢？以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!

開學第一課少年強中國強讀后感50篇一

在節目開始后，我們可以看到被譽為央視boys的撒貝寧、朱廣權、尼格買提、康輝攜著歡快的節目音樂，為我們主持開學第一課現場流程，并通過端正有力的話語，使我們深刻的記住這一個個的節目，感受震撼鼓舞的抗疫精神。

在觀看第一篇章：“擔當”時，鐘南山院士說：“什么東西是最大的人權?人的命是最重要的人權”這一句話時，就能深深的體會到鐘爺爺對于人民的生命安全有多么的看重，也唯有看重生命，才會在艱難的抗疫過程中，無怨無悔付出如此之多，將人民至上，生命至上這個主題體現的淋漓盡致。

而第二篇章的張定宇院長，更是直言要為病人，為城市，為我們的國家鑄就一道生命的長城，是啊！國家為了抗擊疫情，不知花費了多大的代價，不僅有極多的物資被源源不斷的運輸到抗疫一線;廣大白衣天使們，也為了保衛人民生命安全，從全國各省各地到抗疫一線中，日夜穿戴著厚厚的防護服，與病毒奮力抗擊，保衛生命，實實在在的為我們的人民與國家筑起一道“生命的長城”。

精彩的節目在給我們帶來極好的視覺觀感的同時，也讓我們深深的體悟到抗疫英雄們在這個過程中都做出哪些先進卓越的貢獻，正式因為有這么一群時刻熱愛祖國的英雄們存在，才讓我們祖國在面臨危機之時，不斷的戰勝困難，取得最后的勝利。

今年的《開學第一課》讓我們感到非常的難忘，不管是節目抗疫節目過程中展現的種種事跡，還是各位抗疫英雄的現身講解，都給我們帶來很大的震撼，是我們深深的感受到，在抗疫過程中所遇到的諸多不易，但只要有恒心，即使我們遇到再大的困難，也能被我們一一克服，最終取得最后的勝利。

就猶如今年《開學第一課》“少年強，中國強”主題一樣，作為新世紀祖國的少年，我們中小學生更要將愛國之心深藏于心，努力學習，等待未來長大以后，為我們的祖國做出自己的貢獻。

開學第一課少年強中國強讀后感50篇二

2020年9月1號晚上8點整，迎來了第十三屆《開學第一課》節目的首播。我與同學們相約坐在電腦前觀看這檔節目。此前，我們已經知道今年的主題是“少年強，中國強”，節目的傳達“人民至上，生命至上”精神。

今年的主題設定與全民抗疫的社會環境是密不可分的，立足于國家的大背景下，我們每個人都是其中的參與者，沒有什么比這更刻骨銘心了。看完節目之后，我的內心久久不能平靜。

在節目中，我們可以看到節目立足于“擔當”“團結”“科學”三個方面展開敘述。

鐘南山爺爺用自己的故事來鼓勵我們要勇于擔當，敢于承擔責任。他講述了自己從小的生活環境以及自己從醫的故事，讓我的內心頗受感動。

張伯禮講到了方艙醫院的歷史積累，對于生命，對于健康的思考，戰勝病毒后才能看到看到人類的力量。

陳薇講述了疫苗誕生的故事以及自己的故事經歷，給我們做了一個好榜樣。“除了勝利，別無選擇”是她一直堅守的信念，只有堅信，才能成功。

張文宏著重提到身體健康的重要性，他通過簡單明了的動畫形式，提及了“少年兒童衛生健康寶典”，講述了十點內容，時時刻刻把身體健康放在首位，健康永遠比其他事情重要。

時間一晃而過，《開學第一課》迎來了結尾。雖然只有短短的時間，但從中收獲的東西卻很多，疫情雖然無情，但人間處處是真情。從中吸取經驗，學習其中的抗疫故事，弘揚抗疫精神，吸收正能量，為祖國，為未來，成為一個優秀的接班人，為祖國和民族的未來做出自己的貢獻。

開學第一課少年強中國強讀后感50篇三

今天的《開學第一課》我看后很有感悟，今年注定是不平凡的一年，我們在家中度過了大半年，經歷了中國人民眾志成城抗擊疫情的每個感動時刻。

今天，《開學第一課》以少年強、中國強為主題，從“擔當、團結、科學”這三個方面展開講解，傳遞“生命至上“的理念。

1、在第一篇章里，鐘南山老爺爺講述了自己抗擊疫情的故事，他保住了那么多人的生命，自己已是84歲高齡，這是一個醫者的擔當。他為我們寫下了“一個也不能少”幾個字，激勵我們敢于擔當、勇往直前。

2、第二篇章是團結、是這次疫情中的一位院長他不顧自己一身病，治愈多名患者，舍小家為大家的精神感動著我。還有人民英雄張伯禮。

3、第三篇是科技請到了陳薇、毛青一些抗擊疫情的科技人員。我看到了祖國的未來以科技制勝、用科技來抵抗疫情。

新的學期、新的起點，我會以飽滿的精神狀態迎接新學期，學習這些叔叔爺爺們的勇敢面對、克服困難的決心和精神！

開學第一課少年強中國強讀后感50篇四

2020年9月1日今天是《開學第一課》播放的日子，晚上八點我跟往年一樣準時收看了這檔節目。今年的《開學第一課》帶給我的觸動很大，不同于往年，今年的《開學第一課》的主題是“少年強，中國強”，而這主題也讓我明白什么叫做“美”。

世人的美大多都很膚淺，他們認為一個人長得好看便是美。其實這是不對的，一個人的美，應該是心靈上、道德上的美。只有這種美存在在我們每個人的身上，我們這個世界才能變得美好起來。

今年疫情最嚴重的時候，無數的醫療人員逆流而行，奔赴疫情最為嚴重的地方，為世人筑起最為堅實的城墻。對于我們來說，難道他們不美嗎？正是因為他們身上舍己為人的美德，疫情才能在短短幾個月的時間剎住了勢頭。

對于一個母親來說，孩子是她在這個世界上最為珍貴的`寶物，甚至為了自己的孩子，母親甚至連自己的命都可以不要。而在日常生活中，母親對于我們的愛護，又何嘗不美呢？看著母親整理自家雜事，為自己的事情牽腸掛肚的時候，這樣子的母愛，難道它不美嗎？

同理還有父愛，當一位父親每天起早貪黑，為一個家庭的生存而努力工作的時候，父愛的責任依然讓這個普普通通的男人美得“不可方物”。

而對于我們自己來說，當我們努力學習，最后取得了自己的好成績的時候，我們也是最美的存在。所謂的美，它是一種精神上的美德，絕對不是膚淺的外表上的美。

正是因為有了美的存在，世界和平才有可能到來；正是因為有了美的存在我們的社會才能安穩下來；正是因為有了美的存在，所以我么每個人才能這么幸福的生活著。所以為了讓這個世界更美好，讓我們把美傳播出去吧！

開學第一課少年強中國強讀后感50篇五

學海無涯，理想宛如燈塔，照亮漫漫前路，唯有堅定信念、苦做舟楫、蕩起雙槳、砥礪前行，才能達到常人所不及的高度。

今年的《開學第一課》，以一個又一個真摯動人的故事，編織起了一幅可歌可泣的百年畫卷，革命烈士、核動力專家、守邊英雄、女中校長、以及奮力拼搏、為國爭光的航天員、奧運健兒等新時代奮進者，他們的身上無一不體現著“初心”和“信念”的強大力量，不禁又讓我腦海中浮現了一個名字——夏伯渝。

歌德曾云：“每個人都有足夠的余力去實現自己的信念。”然而并不是所有人都能為自己的理想而不留余力的，夏伯渝卻做到了。26歲時，他開始了與珠峰頂峰之間的偉大對話。在7600米時，他被凍傷，失去了雙腳。然而，這并沒有阻擋他攀登珠峰的腳步。也許你會問為什么他不放棄？為什么能如此執著？

答案就像那句話所說：熱愛為信念種下了一粒叫做“攀峰”的種子，并用努力、堅持去澆灌它，靜靜地守護著這粒種子在自己的生命的某個角落萌芽、花開，終而枝繁葉茂。

14年，他第2次攀登珠峰，不幸遭遇雪崩，尼泊爾發生山難，最后攀登計劃被迫取消，這次他錯過了僅剩下的244米；15年第3次攀登，又遭遇了尼泊爾大地震，此次地震和雪崩摧毀了他們的帳篷，最后死里逃生；16年他繼續嘗試，第4次攀登珠峰，在距離頂峰94米的地方刮起了高山風。他曾下定決心：“哪怕我只剩下最后一口氣，我也要站在珠穆朗瑪峰的頂峰！”但面對年輕的向導，他又動搖了：“我不能為了我的夢想，去犧牲他人的生命。”他做出了他這一生最艱難的抉擇——下撤。憑著他堅定的信念和堅強的意志，18年，69歲高齡的他再一次向珠峰發起沖擊！這次，他成功了！他完成了“攀峰”的宏偉目標。他成為了中國第一位無腿登上世界最高峰的殘疾人！

在時光的流動中，他感悟到了生命的力量，他的生活升華成了一曲壯麗的詩歌，而他自己也成了那詩中的一抹艷陽，指引著無數后人的攀峰之路。而這一切就是因為夏伯渝老人為自己的人生種下了一粒叫做“登峰”的種子，樹立了堅定的信念，他便收獲了那獨一無二的人生，達到了那常人所不及的高度！

新時代新青年，我們應以時代為契機，堅定理想，懷揣信念，以實際行動共同吶喊出“請黨放心，強國有我”的時代強音！

開學第一課少年強中國強讀后感50篇六

9月2日晚8點我和爸爸媽媽準時守候在電視機前收看《開學第一課》。

今年的《開學第一課》主題是“美在你身邊”，并且分成了“發現美”、“創造美”、“傳遞美”與“和諧美”4個篇章，分別由航天女英雄劉洋老師、奧運會女子蝶泳冠軍焦劉洋老師、奧運會帆船冠軍徐莉佳老師和奧運會男團體操冠軍陳一冰老師給我們上課。

第一篇章“發現美”，聽劉洋老師講述太空之美。“當我離開地球在外太空時，很多在地球上很難做到的動作，在太空中卻很容易做到——因為那里沒有引力。當我離開地球時才知道地球的可貴，在知道返回地球這個消息的時候，我迫不及待的想呼吸祖國的空氣，喝一口我們祖國的山泉……”聽著劉洋老師的講述，美麗的太空好像就呈現在我的眼前，我們的祖國實在是太偉大了！

第二篇章“創造美”，聽焦劉洋老師講述她對美的理解和感悟。焦劉洋老師在她5歲的時候十分害怕游泳，但是她一直以來都沒有放棄自己的夢想，不斷的堅持才取得了今天的成功。這讓我想到了一句俗語“困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。”我們在學習的道路上也要堅持不能被困難嚇倒，才能取得令自己滿意的成績。

第三篇章“傳遞美”，聽徐莉佳老師談互助，希望把快樂傳遞出去。“帆船隊規定，必須老隊員帶著小隊員，男隊員護送女隊員。很多男隊員為了女隊員的安全，本來只要劃1個來會的，卻需要陪著女隊員走兩三公里才回去。現在雖然條件好了，但是當時互助的一幕幕總在我心里。”徐莉佳老師說。

第四篇章“和諧美”聽陳一冰老師講述奧運體操男團是怎樣反敗為勝的經歷。“我們進入決賽之前，大部分的觀眾都不相信我們可以奪得這一屆體操男團的冠軍，因為我們在預賽中的成績不太理想，隊友郭偉陽出現了不少失誤，但我們沒有責備他，只是不斷地去鼓勵他、激勵他。所以我們才取得了這一屆的冠軍。”陳一冰老師說，“沒有一個人的完美，卻有完美的團隊。”

我們生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

開學第一課少年強中國強讀后感50篇七

每當看見五星紅旗冉冉升起時，每當唱起《義勇軍進行曲》時，每一個中華兒女都熱血沸騰，充滿自豪，我也一樣，我愛祖國，也愛象征祖國的國旗。

記得最早知道國旗，是在幼兒園里。一次，老師拿著圖片告訴我們，我們的國旗是五星紅旗，鮮紅的底色，一顆黃色的大星星，四顆黃色的小星星圍繞著它，老師說：“國旗中紅色象征革命，五星呈黃色，有象征中國人為黃種人之意。大星代表中國共產黨，四顆小星代表工人、農民、知識分子、民族資產階級……”因為小，所以沒怎么聽懂，但我卻牢牢記住了五星紅旗，下課后，我就一直畫國旗。就這樣，我初步認識了國旗，這是一面美麗的旗。

到了小學，每個星期一學校都要舉行一次莊嚴的升旗儀式，每當我行好隊禮，看著升旗手甩出國旗，另一個升旗手慢慢地將國旗升起，聽著國歌的旋律，我總是心潮澎湃，我仿佛看到了北京天安門那場舉世矚目的開國大典：1949年10月1日，54門禮炮同時點燃，發出震耳的巨響，毛主席高聲宣布：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了！”接著升起了第一面五星紅旗，從此中國人民站起來了，再也不受帝國主義的欺辱了……五星紅旗讓所有中國人揚眉吐氣。我是多么羨慕那些升旗手啊，羨慕他們可以升上國旗。這時候，我感到，這是一面充滿榮耀的旗。

后來，國旗更多地融入我心中。在電視上我看到，中國奧運健兒榮獲了一個個冠軍，五星紅旗一次次升起在奧運賽場的點，人們激動高歌，熱淚盈眶，我也歡呼雀躍；在神七上天后，宇航員完成了太空行走，在艙外揮動著五星紅旗，留下了中國人難忘的足跡，我發現，那面五星紅旗是格外的鮮紅；在四川地震災區，人們在廢墟插上了一面面五星紅旗，這國旗，鼓舞著人們爬出廢墟、勇敢面對一切，重建家園；西藏的一位百歲老人，每天都在家門口升起五星紅旗，從不間斷，深深表達著她對祖國的熱愛……如此多的事例，讓我明白國旗的偉大，這是新中國發展的最真實寫照，這是祖國越來越富強的象征，這是中國人民奮勇拼搏、為祖國增光添彩的印記。這是一面無比偉大的旗。

現在，我很榮幸地當上了一升旗手，我知道我擔當的是一個很重的職責，我必須加倍珍惜、努力。當第一次升國旗時，我雙手緊握著國旗，感覺這國旗有千斤重，裝好了國旗，我抓著繩子，就這樣一直緊緊抓著，我感到我的手繃得好緊，但我堅持著，終于，奏起了國歌，甩出了國旗，就像電視上，北京天安門前升國旗一樣，就像以往每個星期看他人升國旗一樣，我慢慢拉動繩子，望著國旗隨著國歌的旋律冉冉升起，望著國旗隨風飄揚，到頂了！到頂了！我成功了！仰望著五星紅旗，我心里響起了那首唱給國旗的歌：五星紅旗，你是我的驕傲!五星紅旗，我為你自豪!為你歡呼，為你祝福，你的名字比我的生命更重要……這是一面多么珍貴的旗。

和小時候一樣，我又一次在雪白的紙上畫起了五星紅旗，用紅色的蠟筆涂好國旗的底色，用黃色的蠟筆，仔仔細細地畫好五顆星星，我用蠟筆涂了又涂，把國旗涂得好紅好紅，把五顆星星涂得閃亮閃亮——

這是因為，國旗在我心中！

這是因為，祖國在我心中！

開學第一課少年強中國強讀后感50篇八

今天我和媽媽看了開學第一課。讓我對紅軍有了更深刻的認識，長征中發生的事情深深的震撼了我！

接過先輩旗幟，傳承長征精神。開學第一課中三位參加長征的紅軍老爺爺給我們講述了他們偉大的長征故事：遇到敵人襲擊，頑強拼搏；路上生活苦，48天沒有見到一口糧食；在寒冷的冬日，穿著草鞋甚至是光著腳走路……所有這些；讓我深刻體會到他們“百折不撓，勇往直前，信念不移”的革命精神。

開學第一課對長征精神給出了詳細的總結，讓我印象頗深。

百折不撓：在人生中的每個階段我們都會遇到挫折和困難，百折不撓，就是不被挫折輕易打倒，就是面對困難時不妥協，不退縮，不放棄。

勇往直前：戰爭年代，勇敢是不怕犧牲，勇于拼搏，和平年代，在我們的學習和生活中，勇敢就是勇于面對困難，勇于挑戰自我。

信念不移：在前進的道路上，堅定的信念能推動我們前進，也能指引我們的方向，只有認準目標，信念不移，才能成功。

通過今晚的開學第一課，我深深知道，今天的幸福生活來之不易，我們要好好珍惜；并學會了在以后的學習和生活中面對困難，要勇往直前，不屈不撓的精神。

開學第一課少年強中國強讀后感50篇九

時光總是匆匆地從我們身邊溜走，又到了9月開學季，此時此刻的我們，不知不覺又到開學第一課。

在我們觀看的同時會發現這樣一個事情，每一年的主題雖然都不一樣，但是給我們啟發以及教育還是一樣的強烈。因此可以說，開學第一課是我們開學必備的第一課，也是我們從假期的沉睡中醒來的途徑，對于中小學生來說，都是非常受益匪淺的。

也有不少同學說，為什么學習?為了什么去學習?就好像為什么要去觀看開學一課一樣，為什么而去看呢，這都是同學們要知道的。對于尤其是剛剛過完暑假的我們，如果沒有開學第一課的節目，想必要花很長一段時間才能回歸學習狀態。良好的學習習慣，可以讓我們的學習達到事半功倍的效果。

新時代的少年應該是積極向上的好學生，學習不僅僅是為了自己，也是為了祖國。我們每個人都要懷揣夢想，并且要為之付出努力，只有不斷的奮斗，我們才能變得更強大，才可以報答祖國。

世界發展飛快，不僅我們學生在努力學習奮進，祖國也在這時間的流逝中，不斷的發展壯大，給我們帶來和平安樂的和諧生活。因此我們不只是一名學生，更是祖國的未來，也是祖國的棟梁，如今的中國在不斷地強大起來，而我們更需要做好一名學生該做的事情，那就是努力學習，天天向上，不斷地增強身體素質，做好以及不斷地積累能力，我們才是一個合格的接班人。

金秋九月到來了，歡快的暑期也結束啦，要迎接新學期新挑戰。這天最期待矚目的一件事就是《開學第一課》的播出。這是一檔專門針對中小學生的特點設計，對于中小學生起著重要的教育意義，我也早早的坐在電視機前，期待著節目的播出。

《開學第一課》是自2008開始央視與教育部合作的大型公益教育節目，對于剛放完暑假的我們有著良好的引導教育作用，而且每年的節目主題都是圍繞時事熱點主題，弘揚正能量精神。

隨著主持人激情澎湃的致辭，節目拉下了帷幕。在這短短的兩個小時里，我見識到黨的艱苦且偉大的發展歷程，也認識到祖國如今繁華昌盛景象，是多么來之不易啊!看到先輩們拋開兒女私情，前赴后繼、保家衛國的英勇就義之舉，這一副畫深深刻印在我的內心深處。

《開學第一課》雖然結束了，但我的心情久久不能平靜，這堂課教會我身為祖國未來的接班人，應該繼承并發展先輩們的大無畏精神，肩負起歷史給予我們的使命感，展示接班人的風采和價值。努力學習不負韶華，為祖國未來美好發展做貢獻吧!

開學第一課少年強中國強讀后感50篇十

《開學第一課》一共有四個課題，分別是“愛國”，“勇敢”，“團結”，“自強”。

第一個課題是“愛國”，說的是左權將軍的女兒左奶奶，她給我們講述了她和親人在那是所經受的艱難和困苦。

第二個課題是“勇敢”。上小學時，我們都學過一首歌曲，《歌唱二小放牛郎》，講的就是革命小英雄王二小的事跡。王二小在山坡上放牛，發現了日本人，他讓他的伙伴回村報信，讓鄉親們先離開那里。二小為了不讓全村人受傷害，自己拖住了日本人，村民安全逃離，但二小卻壯烈犧牲了。

第三個課題是“團結”。南京大屠殺時，南京遭受了日本人的血洗，當時在南京的外國人可以直接離開那里。可有一位叫約翰。拉貝的外國人，他不但沒有離開，而且還幫助中國人。他說的一句話使大家永生難忘：這時中國人需要我們，我們不能走。這句話給了中國人民很大的自信，團結就是力量。

第四個課題是“自強”。中國在抵抗日本侵略時，美國人的飛機給我們帶來了幫助。中國人從來沒見過飛機，以為在天上飛的是老虎，給他們起名叫“飛虎”。所以就有了飛虎隊這個名字，飛虎隊給我們帶來了不少的幫助。然后才有了中國的勝利。

經過《開學第一課》，我們知道，我們曾經有一段不可抹滅的血歷史，我們應該時刻銘記有那么多犧牲的烈士，才換來現在的美好生活。我們要努力學習，以后報效祖國，回報英雄先烈！

開學第一課少年強中國強讀后感50篇十一

今天，我看了以“創造向未來”為主題的《開學第一課》，吃完晚飯我早早守候在電視機前，聚精會神等待節目的播出。

節目中最讓我印象深刻的是新東方創始人俞敏洪的故事。俞敏洪當年高考，考了三次才考上了夢寐以求的大學，收到錄取通知書的時候，他正在菜地里干活；在創辦新東方的初期，也不是順風順水而是經歷了很多的失敗，可貴的是每次遇到失敗他都能堅持不放棄，屢敗屢戰愈挫愈勇。看到俞老師面對失敗與挫折的積極態度，我有些慚愧，想起自己吹笛子的事情。

一年前我無意看到電視上的笛子獨奏。它清脆、悅耳的聲音打動了我，使我產生了學吹笛子的想法。爸爸、媽媽對我的想法很支持，花費了很大的精力尋找好的笛子老師，說起來容易做起來難。連夜趕到貴溪給我買來了一支很好的竹笛。

第一堂笛子課，老師教我怎樣讓笛子發出聲音來，嘴唇遮掉吹孔的四分之一，吹孔和嘴唇成九十度，笛孔正面朝上，手指一一對應笛孔，這樣就能吹出聲音來了。說完老師示范了一遍，聲音婉轉有穿透力。我仔細地聽著，心想：原來吹笛子也有這么大的學問啊！聽完胡老師的指導，我迫不及待地照著老師的話去實踐，可是一連十多次都是吹錯了，要么是吹不出聲音，要么是吹破音了，我有點兒泄氣，氣鼓鼓地站在那里生悶氣，被胡老師察覺了，他安慰我：“別著急，初學者一般都會有這種情況，繼續努力，你會成功的。”聽了老師的鼓勵我重新振作起來，仔細檢查每一步，發現嘴唇和笛子成九十度沒有做到位，于是我重新拿起笛子，平穩地放在嘴邊使勁一吹，哈哈，終于吹出聲音來了！

后面我陸續學完了g調的所有音符，隨著課程的深入，難度也越來越大，基本每堂課都有一個練習曲，我吹的時候，不是節奏錯了，就是指法錯了，老師一再指出我的問題，但我卻怎么也改不掉，胡老師恨鐵不成鋼，于是批評成了每節課的家常便飯。于是我害怕去吹笛子，一次去吹笛子，我又一次被老師嚴厲地訓了一頓，回到家我忍不住對媽媽說我真的不想吹笛子了，后面媽媽怎么勸我都不愿意去，一個暑假笛子上沾滿了灰塵，今天看了俞敏洪老師的事我簡直無敵自容，只是一點小小的困難就把打敗了。

笛子只是我人生道路上的一件小事，今后人生的路上，我還會遇到更多的困難，難道我都要輕易放棄嗎？不！今天的開學第一課非常及時地給了我一個教訓：人生道路不可能一番風順，遇到困難應該愈挫愈勇，這樣風雨過后才能見到彩虹！

開學第一課少年強中國強讀后感50篇十二

人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應當在這過程中，學習穩定冷靜，學習如何從慌亂中找到生機。這便是學習知識的好處，金秋九月迎來了一年一度的開學季節，意味著我們即將告別暑假的時光的時光，接受新的知識洗禮，拋開之前的玩耍心情，全身心的投入學習當中，而在開學前學校統一安排了一節特別有意義的公益節目便是《開學第一課》了，之所以為什么要安排在這個時間段無非是為了在開學前穩住軍心，通過每年的勵志事件進而來更好的學習成長。

晚上8點時觀看了開學第一課時，每一分一秒都歷歷在目，今年主要講述的是關于少年強，中國強的主題，一場突如其來的病毒改變著了我們身心健康，生活保障上得到了前所未有的危機感，使得人民驚心膽顫，人民群眾險入了驚慌當中，而在驚慌當中中國人民英雄選擇站出來了，那些奮戰在一線醫護人員天使用自己的生命在默默的為我們付出著，而我們并沒有置身事外，而是選擇安靜的呆在家里，默默的為一線戰斗人員祈禱加油著。

或許有些事情親身經歷過才明白并不能用困難這兩字來形容了，好在祖國英雄們用他們的實際行動為我們支撐著共抗寶貴的時光，這段輝煌的歷史將會刻骨銘心的印在我們心中。

通過節目上使我更進一步的了解到那些在一線的工作人員，那種無私奉獻，艱苦奮斗，不顧生命的安危而一步步向前進著，仿佛在他們字典里沒有后退這個詞，這一幕讓我觸目驚心，歷歷在目，每一次感人的敬業行動，背后換來的是我們幸福安康，平穩的生活，試問一個擁有顧全大局，犧牲自我的心是多么的強大。而堅守在一線的人大多數都跟我們一樣是個普普通通的老百姓，他們也有自己的家，自己的親人，像一顆天上明亮的星星一般，驅散著周圍的黑暗換來了我們的光明，

作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恒的青春。所以我們要趁年輕的時候努力學習，正如少年強，則中國強的原理。

最后節目還給我們分享了關于病毒的一些防范知識，勤洗手，多通風，少出門，多戴口罩，加強體育鍛煉提高自身身體素質和注重個人衛生。然后通過開學第一課的知識為今后的人生做出改變吧！將來為社會，為祖國做出更多的貢獻！