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給學(xué)生表?yè)P(yáng)信 給學(xué)生表?yè)P(yáng)信格式(十一篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 07:24:14
給學(xué)生表?yè)P(yáng)信 給學(xué)生表?yè)P(yáng)信格式(十一篇)
時(shí)間:2023-03-15 07:24:14     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

給學(xué)生表?yè)P(yáng)信 給學(xué)生表?yè)P(yáng)信格式篇一

您好,我不能不把今天的好事告訴您。

在今天的英語(yǔ)課上,xx同學(xué)得了一個(gè)全班最好的成績(jī)。在中午的聽(tīng)力訓(xùn)練中,您的孩子又取得了20分的好成績(jī)。最可喜的是從這一周開(kāi)始xx同學(xué)中午從沒(méi)有遲到。我做為班主任真為他的`快速進(jìn)步而高興,我想把這三個(gè)好消息第一時(shí)間告訴您二位,請(qǐng)您與我共同分享。我猜想xx同學(xué)可能具有學(xué)英語(yǔ)的天賦。

還有,就是今天我們的被物理老師關(guān)心了一下,也是一個(gè)好事啊!

從以上的表現(xiàn)中,我們能看到李波同學(xué)給我們的希望。請(qǐng)相信他,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

真為您有這樣的好孩子而高興!

寫(xiě)信人:xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)生表?yè)P(yáng)信 給學(xué)生表?yè)P(yáng)信格式篇二

20xx年8月28日,我三小三(2)班的張x同學(xué)在操場(chǎng)報(bào)名的時(shí)候,拾到25元。

張x同學(xué)拾到錢后立即主動(dòng)的上交給了班主任老師。20xx年9月13日中午,二(3)班的李x同學(xué)在操場(chǎng)拾得0.5元,立即主動(dòng)到教導(dǎo)處交給老師。學(xué)校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。

張x、李x兩位同學(xué)這種拾金不昧的.行為,表現(xiàn)出作為一名普通學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的道德情操,是新時(shí)期雷鋒精神在我校學(xué)生身上的再現(xiàn),是我校的“活雷鋒”,是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。我校對(duì)擁有這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲,對(duì)此進(jìn)行全校通報(bào)表?yè)P(yáng)。并號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神,為建設(shè)文明和諧校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

三小20xx年9月13日10月23日上午,福星速錄14班學(xué)員晁蕊同學(xué)在學(xué)校走廊路過(guò)時(shí),撿到了一部手機(jī)。此時(shí),她在誘惑面前毫不動(dòng)心,而是立即回到班級(jí)交給自己的老師,由班任上交到教學(xué)主任處,要求幫助查找失主。

她的這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了“福星教育”學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,是我校堅(jiān)持“教書(shū)育人”精神文明建設(shè)的典型結(jié)果。教學(xué)部主任通過(guò)精心查找,耐心詢問(wèn),失主是速錄16班張振宇同學(xué),對(duì)于找回丟失的手機(jī),張振宇同學(xué)對(duì)季晁蕊同學(xué)表示衷心的感謝。

現(xiàn)特對(duì)晁蕊同學(xué)提出通報(bào)表?yè)P(yáng),并告知學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),希望所有同學(xué)像她一樣,讓傳統(tǒng)美德在我們校園里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

給學(xué)生表?yè)P(yáng)信 給學(xué)生表?yè)P(yáng)信格式篇三

全體教職員工、同學(xué)們:

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,全校師生認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)學(xué)生德育養(yǎng)成教育,通過(guò)廣大師生的共同努力,學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異的成績(jī)。

全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),踴躍參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。在學(xué)校各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出了一大批勤奮學(xué)習(xí)、德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

為了激勵(lì)先進(jìn)、推動(dòng)工作,經(jīng)學(xué)校研究決定,對(duì)本學(xué)期對(duì)哈依尼古麗等69名優(yōu)秀學(xué)生,班干部,團(tuán)員,少先隊(duì)員,學(xué)生會(huì)干部及積極參加各類學(xué)校活動(dòng)的阿爾納等22名學(xué)生及第xx屆國(guó)際少兒書(shū)畫(huà)作文大賽中取得獎(jiǎng)項(xiàng)的16名學(xué)生予以表彰。

希望受到表彰的同學(xué),在今后的工作和學(xué)習(xí)中,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,發(fā)揚(yáng)成績(jī),再接再勵(lì),繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用;同時(shí)希望全校學(xué)生以他們?yōu)榘駱樱炭鄬W(xué)習(xí)、勤奮上進(jìn),在學(xué)業(yè)上取得更好的成績(jī)。

附件:優(yōu)秀學(xué)生名單

xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)生表?yè)P(yáng)信 給學(xué)生表?yè)P(yáng)信格式篇四

親愛(ài)的寶貝:

大家好!

作為災(zāi)區(qū)孩子的父母,在即將告別學(xué)校的那一刻,心里有太多舍不得,更多的是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的愛(ài)……

20xx年,一場(chǎng)無(wú)情的地震奪走了我們的家園,瞬間把我們的家鄉(xiāng)四川變成了廢墟。在無(wú)家可歸的那一刻,童生向我們伸出了援助之手,讓孩子們?cè)俅巫哌M(jìn)明亮的教室。學(xué)校不僅給孩子減免了一些學(xué)費(fèi),還在生活上照顧得很好。讓我們深刻認(rèn)識(shí)到,地震是無(wú)情的,長(zhǎng)春市對(duì)災(zāi)區(qū)的孩子們有著深深的愛(ài)……

看到孩子們一絲不茍的作業(yè),聽(tīng)到孩子們生動(dòng)的讀書(shū)聲,家長(zhǎng)們不得不驚嘆童生一中這一年的教學(xué)成績(jī)。6歲的孩子能獨(dú)立看報(bào),有這么好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可見(jiàn)老師付出了多大的努力。在此,我要向葛校長(zhǎng)、韓老師等在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!老師像母親一樣關(guān)心我們。回家的路上,孩子拉著我的手說(shuō)是老師一遍又一遍的給孩子跺小被子(因?yàn)閷W(xué)前班午睡)。

生病的時(shí)候,你不厭其煩的給孩子提供營(yíng)養(yǎng)。孩子們?cè)谕鞓?lè)地一天天長(zhǎng)大。作為父母,看在眼里,心里是幸福的。在這樣一個(gè)溫暖的群體中,孩子不會(huì)因?yàn)閬?lái)自不同的地方而感到一絲孤獨(dú),反而變得更加自信。他們?cè)陂L(zhǎng)春見(jiàn)過(guò)很多孩子。問(wèn)了之后,他們知道是老師的好意,是學(xué)校的各種活動(dòng)讓孩子信心倍增。時(shí)光飛逝,孩子們將離開(kāi)童生,進(jìn)入小學(xué)。在告別童生學(xué)校的這一刻,我們不甘心了很多天;不愿養(yǎng)育孩子的老師更不愿意放棄童生先進(jìn)的教學(xué)天賦。

再見(jiàn)長(zhǎng)春,再見(jiàn)童生學(xué)校,再見(jiàn)親愛(ài)的老師們,感謝你們對(duì)災(zāi)區(qū)兒童的深深愛(ài)。

情感地震奪走了我們的家園,瞬間把我們的家鄉(xiāng)四川變成了廢墟。在無(wú)家可歸的那一刻,是童生一中向我們伸出了援助之手,讓孩子們重新走進(jìn)了明亮的教室。學(xué)校不僅給孩子減免了一部分學(xué)費(fèi),還在生活上照顧孩子。讓我們深刻認(rèn)識(shí)到,地震是無(wú)情的,長(zhǎng)春市對(duì)災(zāi)區(qū)的孩子們有著深深的愛(ài)……

看到孩子們一絲不茍的作業(yè),聽(tīng)到孩子們生動(dòng)的讀書(shū)聲,家長(zhǎng)們不得不驚嘆童生一中這一年的教學(xué)成績(jī)。6歲的孩子能獨(dú)立看報(bào),有這么好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可見(jiàn)老師付出了多大的努力。在此,我要向葛校長(zhǎng)、韓老師等在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!老師像母親一樣關(guān)心我們。回家的.路上,孩子拉著我的手說(shuō)是老師一遍又一遍的給孩子跺小被子(因?yàn)閷W(xué)前班午睡)。

生病的時(shí)候,你不厭其煩的給孩子提供營(yíng)養(yǎng)。孩子們?cè)谕鞓?lè)地一天天長(zhǎng)大。作為父母,看在眼里,心里是幸福的。在這樣一個(gè)溫暖的群體中,孩子不會(huì)因?yàn)閬?lái)自不同的地方而感到一絲孤獨(dú),反而變得更加自信。他們?cè)陂L(zhǎng)春見(jiàn)過(guò)很多孩子。問(wèn)了之后,他們知道是老師的好意,是學(xué)校的各種活動(dòng)讓孩子信心倍增。時(shí)光飛逝,孩子們將離開(kāi)童生,進(jìn)入小學(xué)。在告別童生學(xué)校的這一刻,我們不甘心了很多天;不愿養(yǎng)育孩子的老師更不愿意放棄童生先進(jìn)的教學(xué)天賦。

再見(jiàn)長(zhǎng)春,再見(jiàn)童生學(xué)校,再見(jiàn)親愛(ài)的老師們,感謝你們對(duì)災(zāi)區(qū)兒童的深深愛(ài)。

署名:

日期:

給學(xué)生表?yè)P(yáng)信 給學(xué)生表?yè)P(yáng)信格式篇五

尊敬的xx同學(xué)家長(zhǎng):

見(jiàn)信好!

您的孩子,xx,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)取性較高,和以往二、三年級(jí)相比,有十分大的提高。

異常是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),舒鑫的課堂學(xué)習(xí)效率十分高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會(huì)在課堂上教師要求畫(huà)角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在教師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,十分好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽(tīng)教師講解重點(diǎn)知識(shí),仔細(xì)觀察教師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能進(jìn)取舉手回答問(wèn)題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。

總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,舒鑫同學(xué)學(xué)習(xí)十分努力,同時(shí)也取得了十分大的提高。作為數(shù)學(xué)教師,我感到十分高興,特此寫(xiě)表?yè)P(yáng)信給你們家長(zhǎng),以示鼓勵(lì)!

期望在今后的`學(xué)習(xí)過(guò)程中,舒鑫能繼續(xù)堅(jiān)持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,堅(jiān)持每一天口算,完成兩道解決問(wèn)題,堅(jiān)持每一天復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),(即認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅(jiān)持每一天提高一點(diǎn),取得更大的提高!

數(shù)學(xué)教師:李強(qiáng)

20xx年x月xx日

給學(xué)生表?yè)P(yáng)信 給學(xué)生表?yè)P(yáng)信格式篇六

親愛(ài)的xx:

你好,開(kāi)學(xué)一個(gè)月了。我想向你匯報(bào)一下xx同學(xué)這個(gè)月的表現(xiàn):

首先,令人欣慰的是,xx在這學(xué)期的第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。馮碩以總分505分贏得了17年級(jí)。

其次,在習(xí)慣方面,xx改變了三輸四的習(xí)慣,每天準(zhǔn)時(shí)到校,積極完成作業(yè)。這學(xué)期從沒(méi)發(fā)生過(guò)他沒(méi)做作業(yè)或者忘了帶去學(xué)校的事情。這說(shuō)明xx已經(jīng)把學(xué)習(xí)放在心上,非常積極,成績(jī)很高。

第三,很多老師回應(yīng)說(shuō)的學(xué)生改了很多名,尤其是教歷史的.曹。我多次表?yè)P(yáng)馮同學(xué)對(duì)各級(jí)作業(yè)的背書(shū)和完成。

我們的老師看到了xx同學(xué)的希望,并要求家長(zhǎng)繼續(xù)支持xx的學(xué)習(xí)和我們的工作。雖然他的數(shù)學(xué)成績(jī)應(yīng)該提高,但我們可以相信,馮碩的學(xué)生積累了成績(jī),積極向上,一定能趕上數(shù)學(xué)。讓我們期待xx的成功。

xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)生表?yè)P(yáng)信 給學(xué)生表?yè)P(yáng)信格式篇七

尊敬的趙校長(zhǎng):

您們好!我們是xx班學(xué)生家長(zhǎng),首先讓我們向您致以衷心的感謝!感謝校長(zhǎng),以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),卓越的教育質(zhì)量,給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育,讓我們的孩子能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。

我們集體寫(xiě)出這封發(fā)至內(nèi)心的表?yè)P(yáng)信主要是感謝為xx班級(jí)付出極大辛勞的聶老師,感謝聶老師對(duì)的悉心教導(dǎo),豐富了孩子們學(xué)習(xí)知識(shí),生活知識(shí)和人生價(jià)值。

在孩子的學(xué)習(xí)路上聶老師不分晨昏的忙碌,絞盡腦汁,只引導(dǎo)學(xué)生,能成大器,能出類拔萃,希望孩子能心智更成熟,能跟上老師的腳步, 有這么好的老師是孩子們的福氣。孩子們都說(shuō)他們最喜歡聶老師的課堂,因?yàn)槁櫪蠋煹恼n堂總是豐富多彩,總是樂(lè)趣多多,總是互動(dòng)不斷,孩子們都在歡快的節(jié)奏里學(xué)到了更多的知識(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀。可以看出聶老師是緊跟時(shí)代,把自己當(dāng)做孩子們的大朋友,孩子們也把聶老師當(dāng)成自己的好朋友,一個(gè)關(guān)懷備至的好朋友,一個(gè)體貼入微的好朋友,一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的好朋友,一個(gè)受人尊敬的好朋友,一個(gè)可以作為楷模的好朋友。

聶老師不但讓孩子學(xué)習(xí)快樂(lè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還教會(huì)了很多很好的做人習(xí)慣,很好的禮貌習(xí)慣。我們幾個(gè)家長(zhǎng)都說(shuō)做家長(zhǎng)的平時(shí)都忙,沒(méi)有太多教育孩子的時(shí)間,但是孩子們都特別懂事,特別聽(tīng)話,有幾個(gè)以前調(diào)皮的孩子也都懂事多了,最令家長(zhǎng)們感動(dòng)的是每到父母生日或是父親節(jié)母親節(jié),孩子們都會(huì)給父母一個(gè)驚喜,或者一封感人肺腑的信,或是一個(gè)小小的自己制作禮品,或是一句純真的祝福。我們知道這些都是聶老師的教育成果,是聶老師的功勞,是聶老師、當(dāng)然也是學(xué)校教育的成功。

都說(shuō)現(xiàn)在的孩子都嬌氣,但是聶老師的學(xué)生都很懂禮貌,都很愛(ài)父母,都很有擔(dān)當(dāng),能把現(xiàn)在的孩子帶這么好,確實(shí)非常非常難得。孩子們的每一點(diǎn)變化對(duì)父母的都是莫大欣慰,孩子們的每一點(diǎn)成就都遠(yuǎn)大于做父母的個(gè)人成就,孩子們的每一次成績(jī)進(jìn)步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝,感謝學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),感謝校長(zhǎng)的卓越管理,更感謝聶老師的辛勞付出,這點(diǎn)是做父母的幸事,也是國(guó)家的幸事,這批孩子長(zhǎng)大的過(guò)程中都會(huì)因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過(guò)這么好的學(xué)校,這么好的校長(zhǎng),這么好的老師而進(jìn)步更快,做人更好,成就更大。

據(jù)了解聶老師為了更好地做好教學(xué),為了這個(gè)班的孩子,還把自己不足3歲的.孩子送回老家,自己承受母子分離的痛苦,這是用小愛(ài)換大愛(ài),這是令人感動(dòng)的職業(yè)精神,。老師把自己的愛(ài)都給了這個(gè)班子孩子,我們家長(zhǎng)聽(tīng)到后都非常地感到,也希望聶老師盡快把自己的孩子接回來(lái)和我們的孩子一起享受聶老師的關(guān)懷

常言老師是辛勤的園丁,學(xué)生是美麗的花朵,有這么好的園丁去照顧去栽培這群美麗的花朵,那么花朵都會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí)。

聶老師帶孩子們有些日子了,其實(shí)我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化,早該做些什么表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個(gè)家長(zhǎng)聚在一起,大家就商量做點(diǎn)表示來(lái)展示我們的謝意,這封信就是一點(diǎn)心情,一點(diǎn)感動(dòng),一點(diǎn)誠(chéng)懇,再次我們幾個(gè)家長(zhǎng)一起說(shuō)聲謝謝,謝謝學(xué)校,謝謝校長(zhǎng),謝謝聶老師。

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

給學(xué)生表?yè)P(yáng)信 給學(xué)生表?yè)P(yáng)信格式篇八

全體教職員工、同學(xué)們:

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,全校師生認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)學(xué)生德育養(yǎng)成教育,通過(guò)廣大師生的`共同努力,學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異的成績(jī)。

全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),踴躍參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。在學(xué)校各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出了一大批勤奮學(xué)習(xí)、德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

為了激勵(lì)先進(jìn)、推動(dòng)工作,經(jīng)學(xué)校研究決定,對(duì)本學(xué)期對(duì)等69名優(yōu)秀學(xué)生,班干部,團(tuán)員,少先隊(duì)員,學(xué)生會(huì)干部及積極參加各類學(xué)校活動(dòng)的等22名學(xué)生及第xx屆國(guó)際少兒書(shū)畫(huà)作文大賽中取得獎(jiǎng)項(xiàng)的16名學(xué)生予以表彰。

希望受到表彰的同學(xué),在今后的工作和學(xué)習(xí)中,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,發(fā)揚(yáng)成績(jī),再接再勵(lì),繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用;同時(shí)希望全校學(xué)生以他們?yōu)榘駱樱炭鄬W(xué)習(xí)、勤奮上進(jìn),在學(xué)業(yè)上取得更好的成績(jī)。

附件:優(yōu)秀學(xué)生名單

此致

敬禮

感謝人:

x年4月7日

給學(xué)生表?yè)P(yáng)信 給學(xué)生表?yè)P(yáng)信格式篇九

各位同學(xué):

大家好!

今天上午,我校高x(x)班學(xué)生xxxx同學(xué)在xxxx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,xxxx同學(xué)第一時(shí)間交予高x(x)班長(zhǎng)xxxx,xxxx同學(xué)又于第一時(shí)間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。

另外今天上午高x(xx)班xxxx同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時(shí)間交給了丟失同學(xué)的班級(jí)班主任。丟失同學(xué)向xxxx同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝!

xxxx同學(xué)、xxxx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

校團(tuán)委號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)拾金不昧的精神,樹(shù)立正確的`人生觀、道德觀、價(jià)值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿,及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事,并及時(shí)向各年級(jí)團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報(bào),校團(tuán)委將根據(jù)情況及時(shí)給予表?yè)P(yáng)通報(bào)!

校團(tuán)委

給學(xué)生表?yè)P(yáng)信 給學(xué)生表?yè)P(yáng)信格式篇十

三年二班黃同學(xué):

你好,雖然我們素不相識(shí),但是通過(guò)一件事,我很感謝你。

那是星期二的上午,由于我疏忽大意,在女宿舍樓門口丟失了70元錢(飯費(fèi))當(dāng)時(shí)心急如焚,不知該怎沒(méi)做,我問(wèn)了許多同學(xué)他們的答案都令我失望。

可是今天,同班同學(xué)告訴我,有一個(gè)三年級(jí)的小同學(xué)撿到了70元錢,聽(tīng)到了這個(gè)消息,我高興得快要跳起來(lái)了,后來(lái),我通過(guò)政教處找到了那珍貴的70元錢,當(dāng)時(shí),我激動(dòng)得流下了眼淚。我很感謝你—苗同學(xué),也希望你的學(xué)習(xí)也更上一層樓。

此致

敬禮!

六年二班田同學(xué)

20xx年4月

給學(xué)生表?yè)P(yáng)信 給學(xué)生表?yè)P(yáng)信格式篇十一

親愛(ài)的安淇寶貝:

中班的這個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了,爸爸媽媽要認(rèn)真地給你寫(xiě)這封表?yè)P(yáng)信。希望我們親愛(ài)的寶貝越來(lái)越可愛(ài)!越來(lái)越自信!

從你出生的那一刻起,爸爸媽媽就因?yàn)槟愕牡絹?lái),感到了無(wú)與倫比的幸福與快樂(lè)。你上幼兒園快兩年了,生活中已經(jīng)形成了良好的`行為習(xí)慣和作息規(guī)律。尤其是幼兒園禮儀課開(kāi)展以來(lái),你的進(jìn)步更爸爸媽媽感到驚喜,因?yàn)槟阒狸P(guān)心別人了。每次媽媽做飯,可愛(ài)的你總要跑到廚房說(shuō):“媽媽辛苦了”;媽媽加班回來(lái)時(shí),你會(huì)說(shuō):“媽媽你很累了吧?快歇會(huì)兒吧!”;爸爸每天上班,你都要跑到門口說(shuō):“爸爸開(kāi)車注意安全呀!”爸爸媽媽聽(tīng)了你的這些話,幸福隨之溢得滿滿的,心里暖暖地,甜甜的。

爸爸媽媽要夸夸你,因?yàn)槟愣拿鳌⒅v禮貌。在你跟小朋友玩耍,不小心碰到她們時(shí),你會(huì)非常小心的對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,請(qǐng)你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時(shí)候,你知道說(shuō):“爸爸媽媽謝謝您!我不會(huì)亂要東西的。”;家里來(lái)了客人,你能主動(dòng)把自己的玩具和故事書(shū)借給小伙伴玩,儼然一副小大人的模樣;在外面碰見(jiàn)爸爸媽媽的朋友,都能主動(dòng)地說(shuō)“叔叔阿姨好!”我們的安淇寶貝已經(jīng)長(zhǎng)大了!

爸爸媽媽要夸夸你,因?yàn)槟沭B(yǎng)成了一些非常好的生活習(xí)慣,建立了秩序觀念,知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序;回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;晚上睡覺(jué)前知道把衣服脫下來(lái)后整整齊齊的疊好放到一邊……

爸爸媽媽特別感謝幼兒園,感謝你的三位老師,是她們教給你如何做一個(gè)真正懂文明、講禮貌的好孩子。在你的眼里,幼兒園已經(jīng)成為了你的另外一個(gè)家。

最后,希望我們的安淇寶貝在升入大班后更加自信、陽(yáng)光、快樂(lè)!爸爸媽媽相信你會(huì)越來(lái)越棒!爸爸媽媽跟你一起加油哦!

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