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家長給老師的表揚信幼兒園篇一
您們好!
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。
時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的。
由于孩子,我們認識了郭老師,雖然剛開學時,我們對她不甚了解,但慢慢對郭老師熟悉對她也產生了好感。也許是郭老師的喉嚨不太好,她常常上完課聲音就會干啞,但下課后她還是用她那累得已經沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情。因為她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。
從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現郭老師的責任心和愛心。我的孩子這些天感冒了沒去上課,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發短信告知病情。有一天晚上我忘了發,她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的孩子現在可能還不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!
祝我們學校取得更大的成績!
xxx
20xx年xx月xx日
家長給老師的表揚信幼兒園篇二
親愛的孩子的老師們:
你們好!
我們是學前班孩子的家長。值此教師節來臨之際,我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂!
我們的孩子基本上都是兩周歲入園,現在已經5歲半了,在這幾年的時間里,榮幸地接受過5位老師的教育,她們是馬艷麗、常江、馬冬云、魯桂蘇、潘杰。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我們真切地感受著孩子一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子們從一個呀呀學語的孩子,長成了一個學齡前的學生。我們現在可以自豪的說孩子們從xx分院幼兒園學到了很多東西,幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會,不同時期,不同的教育,沒有錯過孩子的最佳時期。
最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通,共同制訂合理的計劃來幫助孩子,有很多細節的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點,我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子。作為家長我們時刻關注著孩子的成長與進步,孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的!
孩子們的身體素質不好,但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉。因為孩子小,跟不上學習的進度,老師就耐心地輔導,讓他們跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感。現在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。每當我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候,他們都說好。雖然答案很簡單,但他們對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他們全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實,對于孩子能學到多少知識,我們不是十分關注,我們更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子們健康快樂地成長著,進步著。現在,孩子們已經具備了一定的學習能力,并且對英語、繪畫、表演和體操產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,他們還擁有更為可貴的想象力與創造力,好奇心與進取心。
學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝xxxx分院幼兒園的園長和老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達謝意,今天終于實現了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!
最后,祝xxx分院幼兒園園長及所有老師工作順利!
xxx
xx年x月x日
家長給老師的表揚信幼兒園篇三
尊敬的舒鑫同學學生家長:
見信好!
您的孩子,舒鑫,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。
特別是在學習《角的度量》這一單元時,舒鑫的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。
總之,在這上半學期的數學學習過程中,舒鑫同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!
希望在今后的學習過程中,舒鑫能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的.新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!
此致
敬禮
表揚人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
家長給老師的表揚信幼兒園篇四
親愛的老師們:
大家好!
因為我和老婆工作忙,孩子總是在家由老人照顧,孩子也有一些不好的習慣。孩子們兩歲時被送到幼兒園。可以說,孩子還是餓著肚子吃飯,養尊處優的父母也是無可奈何。但是自從孩子上了幼兒園,他變了很多;從哭鬧到拒絕來幼兒園,孩子可以通過家長的勸說,愉快的來到幼兒園,體會到可以簡單的把玩具放回原處,生活中沒有任何套路,可以在家里自由玩耍,聽家長講故事,講一些幼兒園的知識……幼兒園老師對孩子照顧的很細致,可以從學前教育課程開始。他們與孩子建立了深厚的感情,對老師和阿姨也產生了依戀之情。作為父母,他們真的有太多無法用語言表達的感謝。由于工作繁忙,他們有時會忽視對孩子系統、認真的教育,這一點我和家長、老師比起來真的覺得很慚愧。
剛進幼兒園的時候,孩子都不會照顧自己。作為母親,在日常生活中,面對懵懂無知的孩子,難免會感到厭煩,甚至會對孩子發火。幼兒園里,有很多和我兒子一樣小的孩子。幼兒園帶孩子雖然是老師的工作職責,但是面對一群不會照顧自己的小家伙,當幼兒園老師真的很辛苦。他們不是自己的孩子,不能打架,不能罵,不能讓他們哭,更不能哄他們。最難能可貴的是,雖然班里的xx老師很年輕,但她像母親一樣照顧孩子。當她見到她時,她可以詳細講述孩子們的表現和最近的情況。在我們看來,這說明她是一個細心的老師,一個有責任心的好老師。x老師經常會給我們家長很多針對孩子近況的小把戲,最好的辦法就是在我們“實施”真的管用。當我們在教育上遇到困惑的時候,父母就來找她咨詢。她總是不厭其煩地幫助我們。提出建議”。我們的父母欽佩我們老師的奉獻和無私奉獻。每次面對我們的父母,無論是吃飯還是帶孩子,她的目光總是關注著每一個孩子。當孩子不小心尿褲子、尿床的時候,xx老師不僅把衣服褲子洗干凈,還用溫水洗孩子的身體。連濕漉漉的小床墊都洗得跟新的一樣干凈。面對這樣一個一絲不茍,認真負責的老師,我
孩子從來不喜歡上幼兒園,但是喜歡上幼兒園,愛老師愛孩子,這和幼兒園老師和素質教育是分不開的。這些都離不開主任的直接領導和老師們的共同努力。老師對家長嚴格、體貼、熱情,經常和家長保持良好的聯系。孩子一天天長大,我們真的一點一點感受到孩子的變化。我們心里真的很開心,很感激。孩子們已經從一個學習語言的孩子成長為一名學齡前學生。現在可以自豪地說,孩子從xx幼兒園學到了很多,xx幼兒園給孩子提供了一個全方位教育的機會,不同時期,不同教育,從不錯過自己最美好的時光。最重要的是,老師可以根據孩子不同時期的不同變化,制定合理的計劃來幫助孩子,即使是和我們的`父母溝通。有很多細節比我們父母想象的更周到,幫助孩子克服很多困難,擺脫很多缺點。我們要感謝老師,他們真的愛孩子,幫助孩子。作為家長,我們始終關注孩子的成長和進步,孩子的每一次進步都離不開老師的努力!
孩子身體素質不好,但老師一直比較關心體貼:經常和家長溝通,想著給孩子喂奶,鼓勵孩子多鍛煉身體……因為孩子太小,跟不上學習的進度,老師耐心的勸他們跟上其他孩子,不讓孩子有一點自卑的感覺。現在孩子的身體素質大大提高了,出勤率提高了,學習也越來越旺盛了。每當我們問孩子幼兒園好不好,老師好不好,他們都說好。雖然答案很簡單,但我很欣慰他們和幼兒園、老師的親近,因為這是他們全面接受學前教育的前提。
其實我們并不太關注孩子能學到多少知識。我們更注重孩子的身體素質、道德素質、行為習慣和學習興趣。園區合理的飲食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師,恰恰為孩子們創造了健康快樂成長進步的良好空間。現在的孩子有了一定的學習能力,對英語、繪畫、表演、體操都有濃厚的興趣。生活中,可以自己吃飯,收拾玩具,刷牙,洗襪子;在活動中要謙虛、合作、樂于助人、寬容。同時,他們還有更有價值的想象力和創造力,好奇心和進取精神。
在幼兒園的學習生活中,我們的孩子已經從剛進幼兒園時的天真無知,變成了知識淵博、彬彬有禮、會畫畫會玩耍、會唱歌會跳舞、活潑開朗的小精靈。而且在與老師和孩子朝夕相處中,學會了互相幫助,團結友愛,樂觀上進。作為父母,我很高興看到孩子們在這里快樂地邁出了人生的第一步,得到了最好的啟蒙教育,快樂的學習和健康的成長。很慶幸自己選擇了xx幼兒園,選擇了專業、敬業、有愛心的老師給孩子上課。
學前教育是兒童一生中最重要的教育。作為家長,我們從心底感謝xxx幼兒園的園長和老師們的辛勤工作和汗水。大家一直想表達感謝,今天這個愿望終于實現了。讓我們借此信表達我們衷心的感謝和崇高的敬意。
最后,祝xxx幼兒園園長和所有老師工作順利!祝孩子們健康快樂!
家長給老師的表揚信幼兒園篇五
各位家長:
你們好!
我們小學一年級的英語學習已經有一段時間了,孩子們也漸漸熟悉了英語學習的過程。有些孩子在英語學習上取得的成績特別突出,這從他們上課認真聽講的表現上就能反映出來,還有很重要的一方面就是家長的積極配合。
我現在上課特別強調所有孩子都要跟上眼睛,即看黑板、看屏幕、看課本,把認讀抓好。從期中考試、單元測試和口語對話中的反饋來看,凡是上課聽老師的話認真去做的孩子,反應速度快,學習效率高,準確率也非常高。而自制力差,總需要提醒的孩子,由于缺乏自主性,沒有上進意識,就容易掉隊。希望家長們加強對孩子的教育,重視課堂效率。
小一英語學習沒有寫的要求,因此聽磁帶顯得特別重要。孩子們自覺性不夠,這就需要家長的監督。請各位家長務必每天抽出一定的`時間督促孩子跟讀磁帶、指讀課本。孩子們學新單詞、新句型,課堂上學會后很容易忘,課后復習尤為重要。
另外一點就是,如果孩子不會或者忘記單詞怎么讀,請您鼓勵孩子勇敢向我提問,我很樂意給孩子們講。
有些學生讀英語很標準,也很好聽,可就是聲音校希望家長們與我一起幫助他們勇于表達,大膽開口。
表揚一6班上英語課聽講認真的學生:
劉旭清、姜茂林、檀樂陽、范亦非、劉彤、劉拓、張錦菲、陳思雨、吳亦杰、安凱、李欣潼、丁博瑤、李金林、耿冀寧、孫嘉璐、林浩峰、夏添、馬欣怡。
進步特別大的學生有:
王政皓、張依楠、徐煜蓯、尹子昕、王碩、黃宇齊、徐加星。
希望其他學生努力向表現好的小朋友學習,不斷進步!
英語老師
家長給老師的表揚信幼兒園篇六
尊敬的老師、親愛的小朋友們:
首先,祝你們新年快樂!身體健康!天天開心!
春節的假期已經結束了,親愛的撒撒寶貝,爸爸媽媽在認真的給你寫表揚信,相信你一定能夠聽到的,從你出生的那一刻起,爸爸媽媽就因為你的到來,感到了無與倫比的幸福與快樂。孩子的點點滴滴都離不開老師的教育,所以給孩子寫一封表揚信,讓表揚給孩子信心,讓表揚給孩子動力,我希望撒撒在表揚聲中越來越可愛!越來越自信!親愛的寶貝,中班里你已經度過了半年的.時間,你已經有了很大的進步。
爸爸媽媽要夸夸你,因為你有了關心別人的想法。撒撒寶貝上幼兒園已經有1年半了,生活中已經形成了良好的行為習慣和作息規律。生活里你是一個體貼、細心的小女孩,每次媽媽做飯,可愛的你總要跑到廚房說:“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來時,你會說:“媽媽你很累了吧?快歇會兒吧”;爸爸每天上班,你都要跑到門口說:“爸爸開車注意安全呀。”爸爸媽媽聽了你的這些話,幸福隨之溢得滿滿的,心里暖暖地,甜甜的。
爸爸媽媽還要夸夸你,因為你懂文明講禮貌。在你跟小朋友玩耍的時候不小心碰到小朋友時,你會非常小心的對她說:“對不起,我不是故意的,請你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時候,你知道說:“爸爸媽媽謝謝您,我不會亂要東西的。”;跟小伙伴玩耍時能主動把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩;在外面碰見爸爸媽媽的朋友,都能主動打招呼;看來撒撒已經能夠跟小朋友友好的相處了。
爸爸媽媽要夸夸你,因為撒撒養成了一些非常好的生活習慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念,知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序,回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手,并主動幫媽媽收拾餐具,晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊……
爸爸媽媽特別感謝機關幼兒園,感謝你的三位老師,是她們教給你如何做一個真正懂文明講禮貌的孩子。總之在你的眼里,幼兒園已經成為了你的另外一個家。感謝孫老師,大劉老師,小劉老師,教給你知識,教育你懂得禮儀,幫助你養成好的習慣。
最后,希望撒撒寶貝在20xx年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫下你更多更好的表現。撒撒,加油!加油哦!
撒撒的媽媽
家長給老師的表揚信幼兒園篇七
尊敬的校長:
您好!
我是貴校學生xxx的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝初一四班班主任xx老師!
20xx年10月22日,上午早自習期間,xxx同學由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學生們亂做一團,并及時通知班主任xxx老師。劉老師知道后,第一時間趕到現場。在通知家長的同時,她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫院治療。在現今物欲橫流、金錢至上的社會,劉老師不怕擔責任、對學生視為己出、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們!
等我們學生家長趕到醫院后,劉老師并沒有丟下一切不管,而是及時與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯系大夫,作為孩子的家長,見到如此負責、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動。
教師,被喻為太陽底下最光榮的職業。她對學生的言傳身教、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統的形象。雖然今天xxx同學并不是病的很重,只是貧血暈倒,但xxx老師這種關鍵時刻勇于奉獻、勇于擔當的精神和做法,再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!
我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”xxx老師再一次用實際行動捍衛了教師的榮譽,她真不愧為人民教師的光榮稱號!
為此,我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學生家長,孩子在關鍵時刻能得到貴校xxx老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護,是我們全家的幸運,作為家長感到非常高興和自豪。“傳道授業解惑”劉老師對學生的精心照顧與關注,今天給學生和我們學生家長上了生動的一課,我也有理由相信此刻她已經在學生的心里播下了一顆希望。
最后,我們全家非常感謝貴校xxx老師對xxx同學在校生病期間的關心、照顧,同時,也感謝校長領導能培育出如此出色的教師,對貴校為教育事業做出的貢獻表示由衷的感謝!
家長給老師的表揚信幼兒園篇八
尊敬的園領導:
你好!
我是貴園大班xxx小朋友的家中。首先,我代表我的孩子,在六一兒童節來臨之際,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!
說實話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我也十分的困惑。因為幼兒園是孩子接觸社會,接觸集體的第一步,如何幫助孩子走好這關鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱),但由于班中學生多老師少以及菁菁膽小,所以孩子不適應那里的環境,每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,孩子在幼兒園的生活不容樂觀,令我倍感擔憂。后來貴園開始招生了,我就把菁菁轉到貴園的金寶寶班,開始我也曾擔憂孩子能否和以前那樣費心,但幾天下來,我發覺我的擔憂是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的,把孩子放在這里我才能放心。
自從菁菁金桂園后,在老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送,有時我偶爾去接孩子,每次一進班級,張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛拍拍經過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現。我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續續進教室,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們全部的希望,很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說:孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的.教育管理方式,讓我們這些家長感覺很放心,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。大班的每位老師都非常的負責。年輕的劉老師、默默無聞的朱老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長,老師到傳達室,都非常的和氣認真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨感。
衷心感謝你們!!!!
家長給老師的表揚信幼兒園篇九
尊敬的幼兒園老師:
你們好!
我是xxx寶寶的家長,從進入晨光幼兒園到現在已有一年的時間了。從入園前一個什么都不懂的孩子,成長為一名懂得規矩,懂得禮貌,學會自己的事情自己做的好孩子。作為家長,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝。
尤其在這段時間以來,我們發現他在很多方面都有了新的進步和提高。我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下,真的開始長大了。例如,漱口過去總是在家長的監督下才能完成,現在自己的起床后自己搬小凳子漱口。他不僅講究自己的衛生,平時也是媽媽的好幫手。做家務時,他也能搭上兩把手,家長也是看在眼里,喜在心里。
多多不但是個愛勞動的好孩子,還很好學。每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩,成語接龍,學習一些英語單詞,認字,在不斷的.學習中提高自己。此外,他還變得講禮貌了,見到老師,同學,周圍的朋友都能主動地打招呼。我們知道,這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的。
總之,進步很多,就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導下,認真學習,和每一個小朋友友好相處,做一個自尊,自信,自強的小朋友。
xxx家長
20xx年xx月xx日
家長給老師的表揚信幼兒園篇十
尊敬的羅老師、陶老師、家長朋友、親愛的孩子們:
您們好!
在此,我懷著無比感動的心對您們說聲“謝謝”。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。
羅老師雖然在生病,但仍然堅持組織開展活動。整隊、給孩子們講解活動主題、帶著孩子們游覽,一直堅持到活動結束,雨也越下越大,天也越來越冷,直到孩子們都走了,她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去。老師蒼白的臉一直浮現在我的眼前,讓人心痛不已!
家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準備宣傳標語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節目??場面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!
孩子們像快樂的`小鳥奔向大自然,放飛著自己的心情、放飛著自己的夢想、認真的表演準備的節目、雖然準備的時間很短,但每一個孩子都像表演家一樣,表演的節目有模有樣、繪聲繪色。
聽著圍觀群眾的贊嘆,我感慨萬分,老師的心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂,孩子們的優秀表現也為學校、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長!
感謝敬愛的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們!
衷心的祝福老師健康快樂!祝福家長們家庭幸福美滿!祝福孩子們學習進步!