為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
學校游園活動策劃方案篇一
活躍節日氣氛,豐富員工業余生活,增強員工凝聚力和歸宿感;激發員工的感恩心與榮譽感,為自己、為公司,更努力、更有價值感地投入工作。
九州升明月·東明賀金秋
20xx年9月13日18:30~20:30
公司生活區
公司全體員工
舞臺區:在飯堂合適位置設一舞臺(具體見環境布置圖),供游園會開幕式使用;游戲區:設置一等獎,二等獎,三等獎,四等獎共4個獎區;
兌獎區:培訓室,隨時為員工兌換獎品,現場需工作人員2人;
游戲區:
(1)燈謎:公司將用線索把寫有謎語的三角紙片懸掛在謎語天地的活動場所,參與者把認為猜對的謎語取下并告之現場工作人員謎底予以兌獎,沒被猜對的謎語將被重新掛回線索上繼續競猜。凡猜對者可獲得獎票一張。
道具:線索,彩紙,筆
(2)乾坤小挪移:1分鐘內,將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中,乒乓球如果掉落,必須在拾回原處后,方能繼續。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券,7個可得兩張。10個可得三張。
道具:乒乓球20個。筷子3雙,3張課桌,計時器1個
(3)超級保齡球
10瓶礦泉水,排成底線1米寬的`三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3個瓶一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券。
道具:10瓶礦泉水。籃球一個,粉筆一支
(4)吹乒乓球:準備好八個等高的碗。每個碗都要裝滿水,豎排。每四個碗排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗,一個一個地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。
道具:碗九個、乒乓球兩個,長桌子一張,一桶水。
(5)中秋搶椅:參加人數每次5人,椅子4張,音樂響起大家開始圍著椅子轉,音樂停參與者要以最快的速度跑向椅子并坐下,沒有椅子坐的參與者即被淘汰,最后一人成功,凡成功者可獲得抽獎券2張。
道具:椅子4張,音響1套
(6)趣味敲鑼:參與者蒙上眼睛,距離銅鑼5米外站好,聽到指令后轉兩圈然后手拿鼓棒朝銅鑼走去,敲響銅鑼的可以得一張獎券。
道具:眼罩2個,木棍2根,銅鑼2個
(7)背靠背:兩人一組,背靠背夾著籃球前進10米,兩組同時開始比賽,先到者勝,勝者每人可獲1張獎票
道具:籃球2個,粉筆一支
(8)兩人三足:兩人一組綁住腳,兩組同時開始比賽,先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券,負者每人一張獎券。
道具:布條若干根,粉筆一支
(9)小李飛鏢
10環靶一個,每人三鏢,距環靶1。5米遠,中10環者可得兌獎券一張;
道具:環靶及鏢2套、飛鏢3支
(10)跳繩
兩人為一組,一起扭呼拉圈,2分鐘內扭呼拉圈最多者勝出,勝出者可獲1張獎券。道具:跳繩兩個、計時器1個
★活動總規則:
1、組織人員應注意,某些員工可能為取得獎品,只玩簡單的項目或自己特長的項目,如發現某個員工在同一個游戲中贏了二三次,應勸說其玩其他項目(燈謎除外);
2、活動過程中,應自覺遵守游戲的規則,遵守秩序,服從管理;自覺維護公共
衛生,不隨地亂扔垃圾。
兌獎區:
設一等獎,二等獎,三等獎,四等獎共4個兌獎區
一等獎:以6張獎票兌換
二等獎:以4張獎票兌獎
三等獎:以2張獎票兌換
四等獎:以1張獎票兌換
學校游園活動策劃方案篇二
是社區充滿合力和挑戰的一年,在我國傳統的新春佳節即將來臨之際,為了使轄區居民和單位職工有一個“大家”的感覺,充分展現出社區熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛,社區黨委和居委會定于xx年1月13日下午2時開始,在鋼球小區籃球場舉辦“鬧新春”游園活動。為切實做好各項工作,確保活動順利進行,特制定本實施方案。
充分展現居民和職工群眾新生活、新風尚、新面貌等時代氣息,大力發展和繁榮社區文化,在社區中形成健康向上、文明和諧的節日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動,使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中鍛煉身體;在游園中獲取知識,從而讓新一年充滿蓬勃生機,凝聚民心,推進社區文化工作向暨定目標奮進!
1 組 長:
2、副組長:
3、成 員:社區工會聯合會委員、各單位工會主席
部分戶籍在轄區的居民、單位員工及社區居干等。預計發出3000張游園券(單位工會1000張),居民憑戶口6歲以上每人領取2張,先到先領,領完為止。
1月13日下午2時開始------。
社區辦公樓(鋼球小區籃球場)
1、猜謎語100條:游戲規則:參加者記住自認為能猜中謎語的編號,向工作人員作答,正確的中獎,(一票一答),此條中獎后,工作人員立即上前打紅色的勾,不再續答。
2、端乒乓球行走:游戲規則:來回10米,記時30秒內完成,不掉地為勝出。
3、籃球投籃:兩分線投籃,投進中獎。
4、足球射門:10米距離踢進規定的門內。
5、蒙面敲鑼:用毛巾困住雙眼,相距10米,原地轉3圈,在30秒內敲響掛在墻上的鑼。
6、跳大繩:2人搖繩,1人跳繩10下為勝。
7、超級保齡球:3瓶礦泉水擺成三角形,5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。
8、吹乒乓球:杯子4個,裝滿水排成一豎排,把第一個杯子里的乒乓球吹到2、3、4個杯子里勝出。
9、趣味組詞:從抽獎箱內依次抽出3個字,按先后順序排列,組成有意義的句勝出。
10、圈套實物:一票領3個圈,在一定距離扔向固定的地面實物,如:小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等,套中即可領走。
11、套活雞活鴨:把活雞活鴨各放一只在柵欄內,憑票領3個圈,在一定距離扔向活物,套中脖子即可領走大獎。
1、1月9日前召開各單位工會主席、物業小區負責人和居民組長會議,傳達社區xx年迎春游園活動安排和部署。
2、1月10日在各小區醒目地點張貼游園“海報”并公布活動項目的名稱、游戲規則等,以吸引和激發群眾的活動興趣。
3、1月13日上午布置好活動現場,逢雨照常進行,活動內容將隨機應變。活動現場要布置彩旗、橫幅、音響等,讓現場充滿節日喜慶。
在活動開始前,社區組織簡單儀式,講明組織這次活動地目的和意義,加強活動紀律教育,做到:
1、自覺遵守紀律,聽從工作人員指揮,按序排隊,做到文明禮讓、歡樂祥和。
2、在游園過程中注意人身安全和現場的治安防范。
3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾,保持活動場所的衛生清潔,
4、車輛按指定位置停放。
學校游園活動策劃方案篇三
在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了培養孩子良好的綜合素質,讓全園每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂,我園特舉辦一個以“歡樂游園、妙趣無限”為主題的小班親子游園會。整個游園會主要以班級游戲的方式來進行,力求通過游園會拉近孩子與家長之間的距離,建立和諧的親子情感,增強團結合作的意識,讓孩子們度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。
1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3、以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,增強家長與幼兒之間的合作及感情,增強家園聯系,形成共同教育的合力。
20xx、6、1上午。
小班各班教室、操場。
小班幼兒及家長。
1、游戲準備:各游戲內容的相關材料(如彈珠、海洋球、圍裙等)。(責任人:各班班級教師)
2、獎品準備:由幼兒園、老師、家長共同準備活動小獎品和禮品。(責任人:各班班級老師)
3、其他:游園通行證、發放邀請函及游戲規則。(責任人:xxx)
4、環境布置:各班布置富有歡慶氣氛的環境(如氣球裝飾等)。張貼游戲名稱及活動規則。張貼宣傳標語。(責任人:各班教師)
5、宣傳工作:通過在本園的網絡、聯系板、校信通向每個幼兒的家長發送通知書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。另外老師們發動家長義工幫助維持游戲活動中的紀律與一些準備工作。
1、8:00——8:30
晨間接待,教師播放音樂,讓幼兒感受節日的快樂。
2、8:40——9:10
(1)班主任致辭。
(2)教師對游園游戲活動進行介紹并講解游戲玩法和規則:
a、每個班級有一個游戲,具體請參照各班張貼的游戲方案。
b、每個家庭領取一份游園通行證,可自行選擇參加游戲的順序。每個游戲參與時要將相應的通行證交于游戲負責人。同樣的游戲不可重復參加。
(3)講解活動注意事項。
(4)發放游園通行證。
3、9:20——10:20游園活動游戲。
4、10:20——10:30發放游園活動小禮品。
5、10:30幼兒與家長離園。
1、水中夾珠
準備:彈珠若干個,筷子x雙,調羹x個,小盆x個。
玩法:四個家庭同時進行,請家長和孩子分別用筷子、調羹將彈珠從盆中夾進另一只盆里,規定時間內夾得最多的家庭為勝。
游戲規則:家長和孩子都不能用手拿球。
2、快樂兜兜
準備:圍裙x件、海洋球若干個
玩法:x個家庭同時進行,一位家長系好圍裙,手拉圍裙兩角準備,幼兒聽信號后向圍裙內投球(海洋球),比誰投中的多。
3、我是小小領路人
準備:瓶等若干,給瓶子灌好誰,間隔著擺成兩條,眼罩若干。
游戲規則:爸爸或者媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或者媽媽的手繞著瓶子走s路線,走到終點用時最短者為勝。
注意事項:過程中家長的眼睛一定需要蒙好。過程中有瓶子倒,家長必須在原點等候三秒鐘出發。
1、活動方案總負責人:xxx。
2、游戲負責人:水中夾珠——xxx。快樂兜兜——xxx。水中夾球——xxx。
3、維持會場秩序人員:各班家長義工(x、x下午召集家長義工針對活動進行講解和分工)。
4、場地安排:水中夾珠——小1班。快樂兜兜——小2班。我是小小領路人——小3班。
5、會場安全員:門衛師傅。
6、拍照及通訊報道:通訊組安排人員。
1、各節目規則由本班級教師打印并粘貼在家園共育專欄上。
2、校園外部環境布置園辦組負責安排布置,室內各班級環境布置及活動道具的準備由班級教師負責(游戲材料、獎品、環境布置等檢查,責任人:年級組長)。
3、幼兒持游園活動通行證在指定地點、時間內容參與活動,游完一個活動后由所在班級教師發放獎品。
4、活動前老師要向幼兒宣講活動規則,并注意安全教育。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。
5、參加活動幼兒及家長要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護環境、文明游園)。
6、x日發校信通提醒幼兒活動當日統一穿夏服(黃色),家長不要穿高跟鞋。
學校游園活動策劃方案篇四
為了讓孩子們過一個快樂的“六一”兒童節,鍛煉協調配合、團結互助的能力,增進孩子與家長之間的關系,本著“友誼第一,比賽第二”的精神開展此項活動。
“兩人三足”小組賽
本班全體學生、家長
6月1日
學校運動場
1、活動準備:課桌4張、皮筋4條、秒表1塊、口哨1個、卡片若干。
2、比賽規則
(1)家長與孩子搭檔,以小組為單位抽簽進行。
(2)繩子必須綁在小腿上,并捆緊,如中途松開,應系好再前進。
(3)中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之后,再繼續。
(4)路程為50米跑道一趟,中途需經過2處障礙,小組成員全部到達終點后,進行“我來模仿,你來猜”的趣味活動,在規定時間內答題最多的小組獲勝。
3、活動后
(1)頒獎:所有參加活動的學生每人一份紀念品,優勝小組的組員每人一份獎品。
(2)安排人員有序離開,2人負責把皮筋全部收回,8個人負責把桌子搬回。
學校游園活動策劃方案篇五
1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運動項目 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯或歇后語 14、彈球 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈 17、比比誰的運氣好 18、掌上明珠。
1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內打中目標者,獲獎券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、飛鏢:每人投三支,在規定位置內每投中一支者,獲獎券一張。
11、搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯或歇后語:主持人要準備好三條對聯或歇后語。主持人說出上聯或下聯,讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇后語的過程中,其他人不得提示。
14、彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎劵。
15、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
17、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎
18、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。
6月1日下午12:10——15:20
1、12:20 各班級及活動點開始做好準備,班主任老師到位。
2、13:10 廣播里紀律教育,宣傳游園活動開始。
3、13:15 學生開始游園。
4、15:20 游園活動結束,各班開始整理教室,不得提早放學。
各班教室、操場
1、分兩段舉行進行,學生在本組所在的活動區域內,自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。) 2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節目只準參與一次。不遵守規則的學生組織班級有權對其扣分。
3、各班主任到班組織活動,并負責好本班的活動紀律,對不守紀律的學生,可以對其嚴肅批評并扣隊分數,直至拒絕該學生參加。
4、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。活動結束后,由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。
5、按照學生最后得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學生活動中所獲獎品,當場發掉。
學校游園活動策劃方案篇六
六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。
《游戲——點亮快樂童年》。
20xx年x月。
1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動。
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節。
宣傳橫幅、游戲指引牌、游戲卷、各種有趣的游戲、音樂、音響、節目、禮品。
1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。
2、主持人出場。
3、家長代表講話。
4、主持人宣讀活動目標。
5、講解游戲中的注意事項。
6、游園活動的開展。
1、搶椅子
游戲規則:
將板凳圍成圈,家長和幼兒站成圈。游戲開始時人圍著椅子向同一方向轉。當敲擊聲停止,就要搶坐在板凳上沒搶到椅子者將被淘汰。淘汰者下場時,同時撤下一個椅子,繼續進行第二輪。如此反復,直到2人爭1個椅子時,冠軍就誕生了。
人數規定:x人一組參與比賽。
獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。
安全事項:游戲以幼兒安全為主,安全第一,比賽第二。
2、小貓釣魚
游戲規則:將小魚散落于“水池”中,家長和幼兒各手持魚竿釣魚,1分鐘內釣起最多數量的魚為勝。
人數規定:x名幼兒一組。
獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。
安全事項:注意座位的安全距離,提醒幼兒使用釣魚竿時不要觸碰到他人。
3、吹蠟燭
游戲規則:蠟燭橫排在桌子上面點燃,小朋友與家長為一組,站在規定的起點線外,先把蠟燭吹滅的那組為勝。(按年級分不同間距)
人數規定:x名幼兒一組。
獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。
安全事項:注意用火的安全。
4、海底撈月
游戲規則:水中放玻璃珠若干,家長使用筷子、幼兒使用勺子,1分鐘在規定的時間內用筷子(勺子)夾彈珠,多者為勝,人數規定:x人一組
獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。
安全事項:提醒幼兒筷子的使用安全,保障座位的安全距離。
5、拼圖
游戲規則:參賽者在規定時間內,將打亂的福娃圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。
人數規定:x人一組。
獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。
安全事項:保障木質拼圖的邊緣圓滑不扎手。
6、猜謎語
游戲規則:室外欄桿上掛謎語,幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出后請小朋友告訴教師相應題號的謎底。
人數規定:不限。
獎勵規則:猜對后教師在游園表上蓋章。
安全事項:提醒家長幼兒猜謎語時,做到不倚靠欄桿。
7、丟炸彈
游戲規則:家長和孩子站在畫好的警戒線之外游戲開始,每對親子分得x個海洋球,家長扔擲x個球,孩子扔擲x個球,多者為勝。
人數規定:x人一組。
獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。
安全事項:地勢平坦,提醒家長及幼兒有序排隊不爭不搶。
8、快樂套圈
游戲規則:家長和孩子站在畫好的警戒線之外游戲開始,每對親子分得x個套圈,、家長扔擲x個套圈,孩子扔擲x個套圈,套圈正好套在瓶子上為獲勝。
人數規定:x人一組。
獎勵規則:套中一個圈可得一個印章。
安全事項:請家長在游戲中帶好孩子,不推不擠,自覺排隊。
9、一枝獨秀
游戲規則:游戲者站在起點處手持羽毛球拍將乒乓球運至重點。比賽時,持球拍手不得超出把手,不得用手夾球。只能用單手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球動作,途中若球落地,需撿起球置于球拍上,并退至掉球處繼續跑。撿球時不得影響其他選手比賽。
人數規定:x人一組。
獎勵規則:參與者1個印章,獲勝者得2個印章。
安全事項:請家長在游戲中帶好幼兒謹防摔傷。
10、敲鑼鼓
游戲規則:游戲者站在線上準備好,雙眼被蒙上。在原地轉三圈。再向前走,敲響鑼。
人數規定:x人一組
獎勵規則:參與者1個印章,獲勝者得2個印章。
安全事項:請家長在游戲中帶好幼兒謹防摔傷。
11、兩人三足
游戲規則:家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點為勝。
人數規定:x人一組。
獎勵規則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。
安全事項:在游戲中請家長注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹防摔傷。
12、母雞接蛋
游戲規則:家長用圍裙兜接住寶寶拋過來的x個紙球,多者為勝
人數限制:x人一組。
獎勵規則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。
安全事項:在游戲中請家長注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹防摔傷。
13、青蛙跳水
游戲規則:幼兒手拿x個乒乓球,幼兒往地上砸,家長用小籃子借助反彈后的乒乓球,多者為勝。
人數限制:x人一組。
獎勵規則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。
安全事項:在游戲中請家長注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹防摔傷。
14、串珠
游戲規則:小朋友們根據老師的圖形顏色穿珠子,時間控制在一分鐘,一分鐘結束后,穿的最多,并能按照顏色規律排列的幼兒得獎。小班幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。
人數限制:x人一組。
獎勵規則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。
安全事項:請家長在游戲中帶好孩子,不推不擠,自覺排隊。
15、丟筷子
游戲規則:幼兒及家長各持x支筷子,分別投入相應的器皿中,多者為勝。
人數限制:x人一組。
獎勵規則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。
安全事項:提醒幼兒拿到筷子時,一定要注意安全,不要讓孩子拿著筷子到處跑。
學校游園活動策劃方案篇七
一、設計思路:
以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動總目標:
1、通過活動,讓幼兒和家長感受節日的氣氛,共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒在游戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的`快樂。
3、通過游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動安排:
活動總負責人:朱雍真
活動具體負責人:章娟
照相報道:陳紅
音響設備負責人:有利
車輛擺放:保衛科及家長委員會成員
四、活動時間:20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游園活動10:30活動結束。
五、活動地點:大操場、各班
六、活動對象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)
七、活動方法及細則:
1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區域,
2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區游戲,獲勝者可直接在班級兌獎
八、注意事項:
對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)
1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。
2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
對教師要求:
1、班長統籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動,一名教師維持活動區秩序,一名教師負責兌獎。
2、活動區游戲的名稱與規則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。
3、各班教師提前做好環境布置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區秩序。
學校游園活動策劃方案篇八
大學的業余生活,給大家一個體現集體精神和凝聚的空間。在活動中讓大家體現運動和游戲的趣味和快樂,從中學會團結,培養全體學生的競爭意識和集體榮譽感打造一個我院同學相互交流相互學習的平臺,我院團委五四游園的活動,通過這個活動,加深同學之間的友誼,構建校園團結友愛的校園氣氛。
團結友愛,共建和諧
5月4日、5月5日
中州大學校操場
戶外拓展
中州大學藝術設計學院全體同學
中州大學藝術設計學院分團委
這項活動集娛樂性、健身性、教育性為一體,能夠吸引學生主動投入體育活動中,既能鍛煉身體,又能增強體質,又可以在娛樂中提高競爭意識和品質,娛樂游戲的技術比較靈活、簡單,因而效果應突出,而且容易操作,是值得推廣的一項活動。
拋繡球
道具:小筐(小筐包裝的漂亮一點),氣球
參加人員:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。
游戲規則:背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負。
盲人闖雷陣
教具:實心球若干個。
場地布置:在10~15米長的前進道路上,無規則地放若干個實心球。
方法:每人預先選擇捷徑通過一次,碰球為失敗,看哪個能闖過雷陣。
規則:
1、不允許睜眼睛看。
2、不許出聲或其他暗示。
3、碰球人不許繼續前進,立即將球放回原處。
要求:練習人注意開始的前后間隔,以免碰撞。
頂氣球比賽
道具:氣球一個、繩子一條
參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)
游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地輸。
搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規則:
游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
比長短
參加人數:分組,不限人數,至少要二組。每組五人以上;一位主持人。
游戲規則:
主持人宣布要比的單位前,然后每組派出一位他們認為會贏此單位的人。等被派出的人都出來后,主持再說比什么。計算每次比完的輸贏即可。題目必須在看到被派出的人之前想好比如:
比長:比手臂;比上衣;比頭發…
比短:比手指頭;比褲子或裙子…
比高:比聲調;比手抬起來的.高度…
比大:比眼睛;比手掌…
比多:比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子…
注意:這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣!
1、參賽隊伍自行組隊
2、參賽隊伍遵守現場秩序,注意安全,保持環境衛生
3、參賽隊伍在活動當天必須到場
4、參賽隊伍的獎項設置,每項比賽均設獲勝隊伍,并獲得相應獎品,并予以公布表彰
1、比賽結束及時清理活動現場
2、比賽結束將于次日以海報形式公布給全院學生
1、下雨則改期舉行。
2、參賽人員若報多個項目,可與其他參賽人員調解爭取。
3、現場出現混亂,工作人員視情況輕重而定,予以制止。
學校游園活動策劃方案篇九
“七彩樂園歡樂童年”
“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小教育,宣傳游園活動開始。
13:15學生開始游園。
15:20游園活動結束,各班開始整理教室,不得提早放學。
各教室
1、分兩段舉行進行,學生在本組所在的活動區域內,自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)
2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節目只準參與一次。不遵守規則的學生組織班級有權對其扣分。
3、各班主任到班組織活動,并負責好本班的活動紀律,對不守紀律的學生,可以對其嚴肅批評并扣隊分數,直至拒絕該學生參加。
4、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。活動結束后,由四項競賽檢查小組的.人員進行檢查。
5、按照學生最后得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學生活動中所獲獎品,當場發掉。
鎮中心小學“慶六一”游園活動記分表(略)
注意:
1、學生在本組所在的活動區域內,自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)
2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節目只準參與一次。不遵守規則的學生組織班級有權對其扣分。
3、高段領獎地點在食堂,低段領獎在隊室,領獎時須遵守紀律,服從老師指揮。
學校游園活動策劃方案篇十
1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的快樂。
2、在參與游戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。
1、活動室環境創設:
二樓小一班教室后空地——小投手(xx負責)
二樓中一班教室后空地——跳房子(xx負責)
二樓電腦房——套套樂(xx負責)
二樓舞蹈房——搶椅子(xx負責)
一樓早教室——喂喂動物寶寶(xx負責)
一樓小四班教室后空地——小釣手(xx負責)
大廳——趕小豬(張園負責)
2、活動當天所需材料、獎品選購(xx負責)
3、借肯德基服裝
(1)、游戲名稱:小投手
游戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個
游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里,投進一個球得一個五角星。
游戲規則:
1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。
2、投進一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。
(2)、游戲名稱:套套樂;
游戲場地:二樓電腦房
游戲準備:套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙
游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。
游戲規則:
1、幼兒有3次套圈的機會。
2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相應數量的粘紙。
(3)、游戲名稱:喂喂動物寶寶;
游戲場地:早教室
游戲準備:狗,貓,猴子,兔子,牛動物紙盒5個,滑滑梯,爬行障礙,籃子5個,草,桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干
游戲玩法:在起點拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物喂食。
游戲規則:不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)
(4)、游戲名稱:小釣手
游戲準備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根
游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。
游戲規則:
1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。
2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)
(5、)游戲名稱:跳房子
游戲準備:跳房子環境
游戲玩法:
1、根據房子的格子數量來選擇單腳或雙腳跳躍。
2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
3、在終點處設置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)
游戲規則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵后返回起點離開。
(6)、游戲名稱:搶椅子
游戲準備:小椅子、錄音機、音樂磁帶
游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。
游戲規則:
1、音樂停止后才能搶椅子
2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友
(7)、游戲名稱:趕小豬
游戲準備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。
游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。
游戲規則:
1、幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。
2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內。
1、活動室人員安排:
一樓門廳:張園一樓早教室:xx
一樓小四班門口空地:xx
二樓舞蹈房:xx
二樓小一班門口空地:xx
二樓電腦房:xx
二樓中一班門口空地:xx
2、引領幼兒活動:
小班:xx、xx、xx、xx,及小班的四名保育員
中班:xx、xx、xx
3、樓梯口
前樓梯:xx、xx
后樓梯:xx、xx
4、活動現場統籌及攝影:xx
5 、獎品、禮物分發:肯德基到教室中分發禮物
學校游園活動策劃方案篇十一
活躍節日氣氛,豐富員工業余生活,增強員工凝聚力和歸宿感;激發員工的感恩心與榮譽感,為自己、為公司,更努力、更有價值感地投入工作;
濃情中秋,情系泰星
20xx年9月12日13:30——17:30
整個公司區域內
公司全體員工
舞臺區:合適位置設一舞臺,供游園會開幕式使用;舞臺區游戲區:設置各類互動游戲(共個);游戲區兌獎區:宿舍/飯堂為兌獎區,隨時為員工兌換獎品,現場需工作人員兌獎區
陳活動策劃:活動協調:活動主持:物品采購:設備租賃:獎券制作:安裝調試:安全保障:現場清潔:現場組織:環境布置:;氣球。音響設施。環境布置:在活動范圍外圍插上公司彩旗(公司有庫存)人;
開幕式:開幕式:
1、公司領導及人員入場(背景音樂:《歡迎進行曲》;)
2、大致致辭,宣布:“我宣布泰星公司賀中秋游園活動現在開始!”
4、主持人宣布大家可自行在廠區內游玩及注意事項。
游戲區:游戲區:
1、乾坤小轉移2分鐘內,將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤里。游戲過程中,玻璃珠如果掉落,必須在拾回原處后,方能繼續。2分鐘夾到5個珠可得獎一份,一次可同時進行5人;
道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子。組織人員:2人,需準備2、超級保齡球10瓶小礦泉水,排成邊長為1米的等邊三角形,參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶得樂擺法見右圖)。注意:凡有出現拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券道具:罐裝可樂10瓶,籃球1個,粉筆1支、2把椅子。組織人員:2人,共需準備3、吹乒乓球準備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每6個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得獎一份,每次兩人參加。獎份。獎一份,(可獎份
學校游園活動策劃方案篇十二
“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。
1、12:50前各中隊及活動點做好準備,少先隊員及負責老師及時到位。
2、1:00隊員開始游園。
3、3:30游園結束,隊員用所得的對獎券到總領獎處兌換相應獎品。
4、4:00隊員進教室集中,教師總結,活動結束。
各中隊教室及學校操場
1、各中隊在5月15日前充分發動少先隊員征集游園活動節目方案,每個中隊定出一個節目,并將節目方案、操作過程報學校少先隊總隊部,如錄用,即開始準備活動的組織工作(包括本中隊的.人員安排與準備道具等。)
2、在5月31中午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在班級門前,顯眼的地方粘貼一張有關本中隊活動游戲的名稱、規則等。
3、本中隊設計的節目方案,活動場地設在本班教室。(也可以設在室外)
1、以中隊為單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目(參考節目詳見附表),優勝者獲得獎勵記載。
2、參與的隊員在玩每一個節目時,如果參與人數較多,則要排隊等候,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目只準參與一次。
3、各中隊必須精心布置好自己的活動場地,節目必須有負責人。
4、每個節目要安排一至兩名學生負責。負責好本游藝節目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。
1、各節目規則,有出節目之中隊制訂。
2、室內各中隊布置有輔導員自己負責,規則要求上黑板。
3、隊員游園后,所得獎勵記載有所在中隊教師或學生的簽名,凡隊員自己簽名或涂改,此對獎券無效。
4、活動前,輔導員要向隊員宣讀活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各中隊要搞好衛生工作。
5、參加活動的少先隊員要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設置要經濟實惠,主要以小件物品為主,貼近學生需要,節目要有新意,能吸引人,學校將對參與率最高的節目評獎。
組長:宋**副組長:胡**、唐**
成員:各中隊輔導員
游園活動總協調:周**、徐**、沈**、金**、周**
獎券核對負責:史**
獎品發放:余**、林**
一等獎:完成25——29項活動。
二等獎:完成20——24項活動。
三等獎:完成15——19項活動。
四等獎:完成10——14項活動。
五等獎:完成5——9項活動。
六等獎:完成1——4項活動。
學校游園活動策劃方案篇十三
為進一步增強同學們的愛國熱情,增進同學對校園的熱愛之情,使學生在課余的游園活動中獲取樂趣,在游園中培養能力,勞逸結合,放松身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學習中去!
20xx年5月31日上午
健身場
全校師生
各項活動同步進行,最后帶獎券到兌獎處換取獎品。
1、命中注定(獎券120張)
負責人準備成語解釋100條并序號,參加學生抽簽,根據抽的序號念成語的解釋,學生猜中得獎券1張,可以多猜,不同的學生可以重復使用成語條。
2、“吹”球大王(獎券120張)
道具:六個碗,兩個乒乓球
規則:2人一組,同時比賽。一個桌子兩頭,分別放上3個碗,第三個碗盛半碗水,分別在第一個碗里各放一個乒乓球,然后兩邊各站一個人,看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。勝者得獎券1張
學校游園活動策劃方案篇十四
為了迎接20xx新年的到來,豐富我園幼兒的生活,活躍幼兒的身心,增進幼兒與家長之間的親子關系,促進家園和諧發展,特舉辦“happy元旦”親子游園幼兒園活動,讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦節。
20xx年12月31日上午9:00---11:30。
大操場(如遇下雨改期)
總策劃:
后勤:
負責人:各班班主任、搭班教師、保育員、工人等。
1、8:30—9:00所有幼兒統一穿園服,家長憑接送卡入園內,新年老人發糖果,到孩子所在班級簽到、領游戲卡,班主任對孩子進行節日教育,向幼兒和家長介紹本次幼兒園活動具體安排和游戲玩法等。
2、9:00—9:20敲鑼打鼓“放鞭炮”,幼兒到大操場集合,園長致新年賀詞。
3、9:30—11:30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新游園幼兒園活動。家長可帶幼兒持游戲卡隨意參加各項游園幼兒園活動,并由組織游戲的教師蓋獎章,不得重復玩一個游戲,然后憑游戲卡到領獎處領取獎品,獲得1-4個獎章為三等獎(不限額),5-7個獎章為二等獎(不限額),獲得8-10個獎章為一等獎(不限額),獲得11個以上獎章為特等獎(限額10名)。
1、《大嘴娃娃》負責人:
游戲規則:幼兒站在一定距離外(學前班、大班2.5米,中班2米,小班1.5米)投擲沙包到娃娃大嘴中,每位幼兒可投三次,投中一次即獲獎章。
2、《小貓釣魚》負責人:
游戲規則:幼兒在規定時間內(半分鐘)釣到所需魚的數量。學前班、大班釣3條魚獲獎章;中班釣2條獲獎章;小班釣1條獲獎章。
3、《蓋瓶蓋》負責人:
游戲規則:幼兒在規定時間內(半分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好,完全配對的算分,不相配不算分。
學前班、大班:蓋10個獲獎章;中班:蓋7個獲獎章;小班:蓋5個獲獎章。
4、《快樂圈圈圈》負責人:
游戲規則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。幼兒站在離易拉罐一米遠的地方(可根據幼兒年齡定距離),向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每位幼兒可扔三次,扔中一次即獲獎章。
5、《足球射門》負責人:
游戲規則:幼兒站在離球門一米遠的`地方將足球射入球門中(可根據幼兒年齡定距離)。每位幼兒可射三次,射入球門內一次即獲獎章。
6、《壘壘樂》負責人:
游戲規則:家長和孩子在一分鐘以內共同把20只麻將牌壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結束,最終四組家庭中壘得的兩組獲得獎章。
7、《紅包猜猜猜》負責人:
游戲規則:數字小紅包10個,幼兒抽其中1個,然后翻出與自己手中相同數字的大紅包,每個幼兒有三次機會,翻中即獲得獎章。
8、《螃蟹夾球》負責人:
游戲規則:四組家長與孩子面對面,雙手拿竹竿,運球穿過障礙物,先到終點的前兩名獲得獎章。
9、《你追我趕》負責人:
游戲規則:四家庭為一組,四組同時進行比賽。幼兒坐在推車里,家長推車繞過障礙物,先到達終點的前兩名獲得獎章。
1、布置游園場地及環境,劃分好游戲區域。
2、游戲負責人制作好游戲的名稱、規則、位置、示意圖張等。
3、各個游戲準備游戲所需道具、材料、印章、警戒線等。
4、準備游戲獎品和小紀念品若干。
5、擬定家長邀請函、游戲卡。
1、幼兒園活動過程中,要求幼兒自覺遵守游戲的規則,遵守秩序排隊,服從幼兒園管理,團結友愛和家長小朋友們友好相處。
2、在游戲過程中注意幼兒的安全,家長不要讓孩子離開自己的視線。
3、注意保持幼兒園幼兒園活動場所的衛生清潔,不隨地亂扔垃圾。