范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
學校新面貌通訊作文篇一
以前,總覺得學校沒變化,其實只是我不留心觀察罷了。今年,我發現了學校的角角落落,都與以前大不相同。讓人印象最深的就是學校圍欄的變化。學校以前那些圍欄不高,空隙也很大。有些同學還沒到放學時就會偷偷翻出去,等老師發現去尋找時,他們已經無影無蹤了。可以說存在著很大的安全隱患。而現在,圍欄不僅更堅固了,而且欄桿上面還有高壓電線,再也沒有同學敢翻出去了,都怕被電著。圍欄的顏色帶點黃,很漂亮!
以前,同學們經常在教學樓中穿梭,用手在墻壁上摩擦。一年級和二年級的有些同學會拿著鉛筆、水彩筆等在墻上涂鴉,導致墻壁青一塊紫一塊,十分難看。但現在我校有了一個個黑色的“天眼”——監控。別看它長的小,用處可大著呢!它可以監視同學有沒有在公共物品上畫畫、寫字,也可以發現同學們的東西有沒有掉落,同學們的一舉一動在傳達室的顯示屏上看得清清楚楚。自從有了這些小“監工”,學校的墻壁干凈多了。
在教學樓中間有一個黑色的亭子,下面放著四個垃圾桶——可回收垃圾桶,不可回收垃圾桶,廚余垃圾桶和有害的物質垃圾桶。每個教室里也配備了2個以上的垃圾桶。垃圾桶上,粘貼著“可回收垃圾”和“其他垃圾”標簽,標簽上還有具體分類。同學們一看就知道哪些是可回收的垃圾,哪些不是。學校里教室里有了這些分類垃圾桶,全校同學都學會了不亂扔垃圾了,而且還分得特別清楚!有了這一招,我們的校園更干凈漂亮了!
最讓我意外的是,我們學校居然還新建了游泳池。在籃球場的東邊。大約有兩個籃球場那么大。以后暑假,我們就可以在我們自己學校的游泳池學游泳!我真希望暑假快點到來!
這就是我們日新月異的校園,時不時的就會飄出朗朗的讀書聲,時不時會讓你驚喜連連!希望同學們在這種美好的環境中,勤奮刻苦地學習,健康快樂地成長!
學校新面貌通訊作文篇二
晨風吹起湖面上的第一波漣漪,夕陽收起它的最終一道余暉,一天又一天過去了,不知不覺中,我已步入初三的課堂。初三給人的印象是壓力大、任務重、作業多,但我認為,更多的是學校之情。
體育課我們學習單杠,其中有一個動作時手握單杠,讓身體在杠上翻轉180°,我呆呆地望著教師像蛟龍出海一樣的示范,望著讓人不寒而栗的動作,不禁傻眼了:這么難的動作該這么完成啊?
輪到我出場時,我的手不停地在墻上蹭,以免待會做動作時在杠上摔落。我用力握著單杠,將腿快速抬起,但因為臂力太小,動作不到位的緣故,無論這么抬也上不去,這可把我著急壞了。鑫鑫為了能夠讓我體驗杠上翻轉的快感,于是就在我再次抬起腿時,他將我的雙腿抬到上空,我的身子也不由自主地來到了單杠上。亮亮又將我腿放回起點上方,我努力用手支撐,讓身體不掉下來,然后用結束動作跳下,這一切都仿佛在夢境里。多虧了同學的幫忙,讓我完成了動作。
下課后,教師又教我分解動作,我抬腿的方向不對,教師給我修正;我踏板的位置不對,教師給我做示范。在教師的耐心指導與我的努力下,我最終領悟了技巧。
放學后,帥帥和鵬鵬約我一齊練長跑,一開始跑,就感覺有些跟不上他們的節奏,可是我還是不甘落后。但他們速度簡直太快了,我不禁埋怨道:“你們剛開始就跑這么快,誰跟得上啊?”他們只是回頭看我一眼,笑而不答。
我不再埋怨,也奮力追趕他們。我越跑越覺得呼吸急促,嗓子很疼,速度慢了下來。我的體力不支,他們也有所感覺,于是勉勵我說:“你沒怎樣跑就累了,中考怎樣辦?”聽了他們的話,我又努力向前,盡管腿已經像灌了鉛一樣跑不動了。
經過了兩圈的全速跑后,我們都停了下來。我氣喘吁吁地說:“你,你們,為什么,怎樣,快,不是說好,慢,慢跑嗎?”帥帥說:“我們是為了讓你適應快速長跑來提高你的耐力啊,中考的要求很苛刻,不快速跑怎樣能拿好成績呢?”我這才明白,他們是利用我好勝的性格來鍛煉我啊!
不管生活多么忙碌,不管學習多么勞累,總有一份學校之情在我身邊,它就像空氣一樣無時無刻不在環繞著我,給予我鼓勵,帶我走向成功。
學校新面貌通訊作文篇三
我們學校的四季是美麗的,多彩的,絢麗的。春天充滿生氣,夏天朝氣蓬勃,秋天秋風颯颯,冬天白雪皚皚。
春天的校園——充滿生機。校園中鶯歌燕舞,小花園中的花朵也開得格外茂盛,互相爭奇斗艷,姹紫嫣紅。操場邊的樹也隨著微微的春風搖曳擺動,綠意叢生,樹冠上有幾處鳥巢,小鳥兒們在上面嘰嘰喳喳的叫著,仿佛一首動聽的歌謠。教學樓中不時的傳來瑯瑯的讀書聲,老師的說話聲。一陣清脆鈴聲傳來,原來安靜的校園中一下子炸開了鍋,孩子們爭先恐后的跑出教室,在教室前嬉戲打鬧。春天的校園是充滿生機的。
夏天的校園——朝氣蓬勃。炎炎的太陽照在頭頂上,萬丈光芒直射下來,照得人睜不開眼睛,樹冠上不再有嘰嘰喳喳的鳥叫聲了,取而代之的是蟬鳴,一聲一聲的“知了——知了——”回蕩在較園中的各個角落。教學樓里的學生埋頭做著試卷,一言不發,粘膩的劉海粘在腦門上,一個個無心梳理,埋下頭奮筆疾書,為即將到來的期末考試做著充足的準備。這校園的夏天最獨特,最熱烈。
秋天的校園——秋風颯颯。在秋天,校園里的長廊庭成了下課時或上體育課的學生們的好去處。秋風輕輕的、慢慢地吹動著竹林,竹林發出了好聽的“沙沙——沙沙——”聲,給在長廊上看書的同學來一記輕音樂,舒緩他們緊張的神經。綠樹抖落了滿身的綠葉,變成了光禿禿的樹干,提前進入了冬天的蜇伏之中,然而,在這光禿禿的樹枝中,只有銀杏樹昂然挺立,散發芳香氣息。
冬天的校園——白雪皚皚。四周白茫茫一片,但不缺乏生機,有幾個頑皮的小孩子在校園中滾雪球,用戴著手套的手搓起一個圓球,奮力向對方砸去,瞬間,對方的身上便有了一個明顯的雪印子,越來越多的小孩子加入了游戲。
我愛這多彩的校園,愛她春天的綠意盎然,愛她夏天的蓬勃生機,愛她秋天的金風颯爽,愛她冬天的白雪皚皚。
學校新面貌通訊作文篇四
我們的校園美麗而又熱鬧,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲。但是其中有許多不良的安全隱患依然存在著,*安天使在身邊時時刻刻提醒我們,讓我們改正。
下課后,同學們到教室后面玩耍,又吵又鬧,擠得都站不下了,有的在猜拳,有的在跳繩,還有的在比誰的力氣大……教室里沸騰得很。這時,*安天使就會告訴我們:“不能在狹窄的地方打鬧,這樣很危險,容易被撞到,要到寬闊的地方分散來玩,千萬要記住!”同學們聽了就立刻改正了錯誤。
在校園里,還會有危險的事兒發生。有一次,幾位同學跑到水池邊玩水,其中的有一個同學把水潑到了地上,使自己滑倒了,差點就摔進了水池里。過了不久,*安天使來了,親切地說:“同學們,你們時刻都要記住,不要在水邊玩耍,危險近在眼前!”同學們臉紅起來,就走了。
俗話說:“遠在天邊,近在眼前。”危險就是這樣的,只要你一不留神,你就會被危險包圍。走廊上的欄桿也有危險!別看欄桿堅固,其實也很危險。如果有誰上了欄桿,欄桿還很滑。要是你不抓緊,就會滑下去,后果很嚴重。假如有人這么做,*安天使就會說:“欄桿很危險,別看它扎進了磚上,其實它禁不起一個人的重量,它那么高,萬一掉下去多危險哪!”
*安校園,是求知者的樂園,是探索者的天地,讓我們一起來創建,*安校園從我做起,從一點一滴做起,讓這些壞人壞事都煙消云散吧:讓樹木不再枯萎;讓小花不再凋謝;讓我們去掉煩惱,把燦爛的微笑掛在臉上;讓危險都遠離我們吧,**安安最重要!*安校園,陪伴著我們茁壯成長!
學校新面貌通訊作文篇五
我的家鄉在清水鄉黃門鎮小河村,那是一個山清水秀、鳥語花香的地方,不來不要緊,一來你便可以領略到濃濃的鄉土人情。
幾年來,我的家鄉在黨的政策下發生了翻天覆地的變化。環境變了,變得更加美麗,村委會旁邊建起了文化廣場,里面有個大舞臺,每當晚上時,廣場便成了人的海洋、聲音的世界。廣場里有一群阿姨,《小蘋果》是這的金曲,每當那時,你便可以聽到一陣熟悉的旋律:“你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多……”不管是跳舞的阿姨們還是看熱鬧的人們,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。再往里走便是籃球場,午飯過后,這兒便會有一群熱血沸騰的男孩在這打球,我也是其中之一。“yes!球進了。”“傳球,傳球。”這樣的聲音連綿起伏,特別熱鬧。人變了,變得愛講衛生、樂于助人,還發生了許多感人的故事。首先街道上嗑瓜子的人少了,就算有人一定要嗑瓜子,大路的每個街道和小巷都有專門的環保工人,他們每個人都盡職盡責,所以,街道上總是很干凈。說起樂于助人的事有很多,記得有一次,一個原來買菜都要讓人便宜的人,撿到100元錢,但他這次竟然出乎意料地把錢交給了村委會,當別人問他為什么時,他微微一笑,說:現在國家政策好,我們也富裕了起來,又何必為了100元錢而違背做人的道理呢。
還有一次,一個小伙子背著一個大娘跑進了衛生所,我剛好和媽媽在看病,媽媽去抓藥了,所以我目睹了這一切。當主任醫師對那個小伙子說,他怎么才送來時,沒想到那個小伙子說:“這是我路上遇見的大娘,她摔倒了,但卻無人扶她,我一跑帶她來了。”大家紛紛豎起了大拇指。大娘的女兒來了,一個勁地道謝,他臉上也露出了笑容。
住所變了,變得更加美觀,更加時尚了。原來的泥土房已經被社會拋棄了,變成了農村人眼中的“別墅”。就說我們家吧,從去年開始建房,今年已經全部完成了。上房十分大,從右走過去是小房,里面空間很大。還有廚房和西房,它們雖然不大,但也很精致,還建了洗澡間,每個房間里都有暖氣,和原來相比,簡直是一個在天堂,一個在地獄。
家鄉發生這么大的變化,是黨和國家的政策好,使家鄉人民走上了富裕的道路。所以,我一定要好好學習,將來也加入到建設祖國、建設家鄉的行列中。
——學校新貌作文3篇
學校新面貌通訊作文篇六
古丈縣高峰鄉李家洞村是我的家鄉,那里山清水秀、風景幽美。
這幾年我的家鄉發生了很大的變化。一座座樓房拔地而起,一條條水泥路四通八達。
聽爸爸說,以前,村里村外到處都是坑坑洼洼的泥巴路。晴天一身灰,雨天一身泥。爸爸小的時候,上學走的都是田埂,下點小雨的話,田埂上滑滑的老是摔跤。以前村里的樓房沒有這么多、這么高;道路沒有這么寬暢、這么*坦;公路也沒通到村上,人們趕集都要走那條難走的田埂。全村沒有一條水泥路,垃圾倒隨處可見,溪岸邊,山路旁,屋前屋后,有時大風一來,吹得到處都是垃圾,臟兮兮的。
幾年后的今天,家鄉變美了。溪水也變清了,那條清澈見底的小溪彎彎曲曲的繞在山腳下,在太陽光的照射下,白白亮亮的。成群結隊的魚兒在清亮的溪水里自由自在的游來游去,好看極了。一到春天,小河*五顏六色的鮮花又把小溪裝點得更加美麗動人。我最喜歡的就是放暑假的時候,和表姐他們一起到溪里釣魚撈蝦子游泳打水仗 。
家鄉的道路也變寬了,家鄉新修的村級公路,一直通到家門口,村民們告別了手提肩挑的日子,交通便利多了。大人們趕集,小孩們上學,可以坐車,也可以走路,輕輕松松的 ,大家總是有說有笑,一路歡聲笑語。
村莊也變得更加整潔了。垃圾消失的無影無蹤,過道走廊都打掃得干干凈凈,就連擺在屋后的柴火也堆得整整齊齊。家家戶戶都安裝了自來水,用上了節能灶。家鄉的人們不再為柴米油鹽醬醋茶發愁了,人們的衣食住行的水*已大為改觀。
我想,隨著生活水*的不斷提高和家鄉人民環保意識的不斷增強,家鄉的明天將會變的更加艷麗多姿!
我愛我的家鄉,等我長大了,我要把家鄉建設得更加美麗 。
學校新面貌通訊作文篇七
我的家鄉在龍巖——閩西,它是一個群山環繞的美麗小城市,也是全國著名革命老區,原中央蘇區的重要組成部分。閩西人民為*革命的勝利作出了巨大的犧牲和貢獻,用鮮血和生命在*革命史上寫下了光輝的一頁,它是一塊紅色的土地。
我家住在龍巖市新羅區中城中山路,這里發生了日新月異的變化。周末,媽媽帶我站在街心花園高高的天橋上,我看著四周煥然一新的景色,就好奇的問媽媽:“媽媽,以前的中山路是什么樣子的呢?”媽媽告訴我說:“以前的龍巖城中山路是商業中心,但是街道狹窄,房子盡是土木結構,又矮又破。”我感嘆的說:“可是,現在看到的中山路真是繁華熱鬧呀!”媽媽接著說:“后來中山路進行舊城改造,新建的中山路仿歐式風格設計,建立了品牌商店和步行街。”我邊聽媽媽介紹邊往中山路看去,現在眼前的中山路則是寬敞、新潮、時尚,完全變了樣。人來人往,走進中山路就像置身于購物的天堂。兩旁一棟棟紅屋頂的房子,像一只只驕傲的公雞在歌頌和贊美這繁榮的景象。
我又往天橋的右邊望去,那有寬闊的街心廣場與美麗的中山公園,在優美的音樂噴泉伴奏下,人們高興地跳著歡快的廣場舞。小朋友們圍繞著音樂噴泉興高采烈地追逐打鬧,嬉戲玩耍著。潔白的鴿子成群結隊的在藍天中飛來飛去。公園與廣場之間有一座宏偉的瀑布山,那飛流直下的瀑布像斷了的絲綢從山頂飛流直下,不禁讓我想起了一首古詩:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”
我再往天橋底下看去,原來街心環島著名的采茶女雕像已經移居到環境優美的體育中心世界客屬懇親大會的草坪中,現在取而代之的是交通發達、寬敞的大馬路,天橋底下五顏六色的鮮花在不停的迎接來來往往、川流不息的車輛。天橋不遠處是我們家鄉的母親河——龍津河,它像一條長長的綢帶穿城而過,河*的柳樹仿佛在親吻著我們的母親河。聽媽媽說從前的龍津河堆滿了垃圾,散發著臭味,簡直是一條臭水溝。經過治理,如今,龍津河水變得越來越清了,波光粼粼的龍津河清澈見底,河的兩旁有一排排的彩燈,到了夜晚,整個龍津河猶如一條巨大的火龍盤旋在巖城中央。
站在街心天橋上我看到四周的這一切新面貌,仿佛都在贊美我們的小城,贊美這一片紅色的土地。
啊!我愛家鄉,愛這片紅色土地!希望它明天能夠更加繁榮、昌盛!
學校新面貌通訊作文篇八
我的家鄉在一個偏僻的小鎮里,幾年前,這里環境惡劣,樹木稀少,河水干涸。人們肆無忌憚地亂砍亂伐,隨意捕殺野生動物。環境遭到了嚴重的破壞。人們也遭到了大自然無情的報復,泥石流,滑坡隨處可見。使我的家鄉遍體鱗傷。
改革春風吹大地,隨著國家政策的保護,我的家鄉發生了天翻地覆的變化。
人們的植樹意識增強了,幾年來,山上樹木蔥蘢,環境變好了,小動物也有了自己的家園。在黨和國家的正確領導下,落實“保護環境”這一基本國策。河道里的垃圾越來越少了,水流也越來越多了,小溪縱橫,魚兒在水里快樂地嬉戲。人們的臉上也露出了愉快的笑容。
去年,我家在黨好政策的支持下,辦了一個養雞場,收入也逐年提高了,用雞糞施肥的土地莊稼一年好過一年。洋芋個頭足有一斤多重。家人的臉上也露出了愉快的笑容。更令我家里興奮的是去年春,山花爛漫之時,我家來了一窩不速之客——野蜂。光去年一年采集蜂蜜一百多斤。喝著香甜的蜂蜜,不由得使我發出贊嘆:“還是黨的政策好啊!”
前年冬天,我爸爸被推選為我們村村主任。近2年時間,他帶領家鄉群眾,新修建了村里的公路,還鋪上了水泥。還帶領大家發展豬苓、天麻、木耳、香菇等產業。還帶領大家在我們村建成了十多個養雞棚,三個養豬場。就去年一年村里人均增收20xx多元。個個村民的臉上猶如八月成熟的石榴。
在黨的正確領導下,在*的關懷下,我的家鄉成為了幸福的樂園,大家伙唱著愉快的歌曲,邁向更加美好的明天!
學校新面貌通訊作文篇九
近幾年洼堤變了,馬路寬了,商店多了,就連房子也變了。我們的學校也換了個新面貌。
迎著洋溢的春風,伴著悠揚的音樂,我走在去學校的路上,我覺得天格外的藍,云格外的白迎面還有淡淡的花香,使我加快了腳步,看到了校園的新面貌。
先看到的是幼兒園上空的蒙古包,蒙古包上的色彩特別鮮艷,有藍色,紫色,黃色,它顯示著洼堤民族的辦學特色
墻上的彩旗,隨風而動。猶如一位舞蹈員。那婀娜的身姿特別美麗。呼呼呼的響聲,好像駿馬飛騰的蹄聲。
步入電動大門,筆直的水泥路,猶如長廊一樣。那條“長廊”右邊的宣傳欄里,有各種各樣的蒙古族習俗介紹,比如說吃的,有手抓羊肉、奶豆腐;喝的有:奶茶、羊奶、鮮牛奶;穿的當然是蒙古袍。但是摔跤時就得穿摔跤服了。住的就是蒙古包了。遠程“搬家”就只能靠馬了,所以交通工具就是馬啦。
左邊的花架上有許多花。什么牡丹、薔薇、月季……顏色那就更是五彩繽紛了。
走進第二道鐵門,剛一轉彎,看到的一定是那匹騰飛的白駿馬,它奔騰在花壇上,上面的花,芬芳吐艷,香味香飄十里,那匹騰飛的銀白駿馬被太陽照過后,它的光芒照在學校的每一個角落。它象征著我們學校的業績蒸蒸日上。
宿舍我更了如指掌。那里每一天的伙食都很好。而且兩區還特別近。晚自習,可以給我們自由學習的空間。而且這學期還免費呢!
學校的變化可真大呀!“鈴、鈴、鈴”哎呀上課了,我走進教師,聽著老師給我們講的課,也聽著別的班級的朗朗讀書聲。我相信白楊長大了是房子的棟梁,而我經過老師的栽培,一定會成為國家的棟梁!
學校新面貌通訊作文篇十
我愛我的學校——瀘西縣建設小學,從學前班到四年級,我在這渡過了五年快樂的童年,雖然還有兩年我才離開,但是我已經開始依依不舍了!舍不得嚴厲又慈愛的老師,舍不得和我一齊學習、成長的同學,舍不得校園的每個角落!
五年前,媽媽告訴我,建設小學是她難忘的母校,而我也即將在這完成小學的學業,渡過我的童年。學前班時,媽媽牽著我的手把我送到教室,她激動地告訴我,她也在這個教室里學習過,看著媽媽的眼神,當時我不明白她為什么要激動,此刻我明白了,那是媽媽珍貴的童年回憶!
我喜歡校園里的烏桕樹,它高大挺拔,快有四層樓那么高了,它很粗狀,要二三個同學合抱起來,才能抱到它那粗壯的樹干。烏桕樹的葉子長很茂盛,密密的葉子像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫使強烈的陽光透射不下來,課間休息時,同學們都會來到樹陰下玩耍和乘涼。
我喜歡我的老師們,她們對我們既嚴厲又慈愛,上課如果有誰不專心聽課,老師會批評,可偶爾老師也會和我們開點玩笑,她們就像我們的媽媽一樣。
我喜歡我的同學,課間十分鐘。我們會一齊談心,一齊玩耍,一齊討論難題來提高彼此的成績,有的同學會彼此起外號,但誰也不會生氣,反而會覺得很親切。班級就像我的家,每一天和同學們在一齊朝夕相處,一齊學習,一齊成長,留下了許多難忘的回憶。
我想,當兩年后我要離開校園的那一刻,我必須會懷念教室里朗朗的讀書聲,老師們抑揚頓挫的講課聲,烏桕樹下同學們玩耍嘻戲的笑聲,音樂教室里同學們的歌聲,操場上體育老師一二一的口令聲。
我愛我的學校,我要珍惜剩下的兩年時光,好好學習!我要感謝老師為我們付出了滴滴心血,我要感謝同學們陪伴我成長,你們永遠是我的好伙伴!
學校新面貌通訊作文篇十一
我的家鄉在江西上饒,那里樹木蔥蘢,空氣清新,無論什么樣的花兒、鳥兒、昆蟲,你在這兒都能找到!不過,要是說起江西四季的模樣兒,那才叫真正的美麗可愛呢!不信?跟我走,我帶你去大開大開眼界!
春姑娘來,小草蹦出嫩綠的小芽兒,穿上碧綠碧綠的美麗迷你裙。微風吹拂過來,涼絲絲的,精神格外地爽,讓你心曠神怡。小草趁這個大好時機,提起迷你裙,身體一搖一晃的,隨著微風歡快地跳起“迷你舞”。在這一片充滿生機、綠油油的草毯上,冒出一些五彩繽紛、高低不一的花兒。她們在干什么?哦——原來她們在競相開放,比比誰最美麗,扭動著纖細的腰肢,跳起美麗優雅的舞蹈,以顯示誰最高貴。不僅是這些小精靈,就連蒲公英、蘑菇之類的小天使也翩翩降臨!布谷鳥哇、小麻雀、小燕子……都飛到這兒來,清脆、響亮、動聽的歌聲交織在一起,合成一首美妙的歌兒,停在幾棵正在爆青的楊柳姑娘那長長的辮子上面。
夏小伙兒來。也許是他太熱情的緣故吧,使得一切事物都變——原本青翠欲滴的楊柳葉兒被太陽公公涂鴉,變得有些發黃,看樣子過一段時間就快要蔫掉,真可惜啊!可憐的知停在高大的樹枝上,像個嬰兒似的徒勞地哭喊“知、知!”仿佛在說:“好熱、好熱!”它的聲音欲耳震聾,越是熱,它越是叫得厲害!小溪里的水依然是冰涼冰涼的,光滑的鵝卵石露出水面,光滑透亮、形態各異。你要是這時候熱的話,來到小溪邊,“撲通”一聲跳下水,讓你刺激個夠。到傍晚,農家的頑皮小孩想快點兒去和小伙伴比游泳,就嘴里塞個大飯團,當作吃飽,就又和那幾個曬得黑不溜秋的小黑人去玩兒。夜幕籠罩整個世界,明亮皎潔、潔白如玉的月兒出來散步。忽明忽暗的小星星也出來,望著下面的稀奇世界,有幾顆星星還直沖我們眨眼睛呢!涼風陣陣襲來,另人心曠神怡。
秋伯伯來。金色頃刻間籠罩整個城市,金光閃閃。在這個美好的季節里,果園里的果子成熟,什么顏色的你都能找到。在這里,什么味道的水果都能讓你大飽口福,傻乎乎地被這一片果園各種水果交織在一起的馨香所感染,所陶醉。沉浸在這一片果園馨香之中,保你進入夢鄉后做一個甜美的夢。“豐收嘍!”在麥地里,你會聽到農民們的笑聲,機器收割麥子的奏樂聲,小伙伴們奔跑時留下的歡聲笑語……在這片麥地里,仿佛走在一片金色的海洋。無數的落葉飄落在你頭上,涼爽的秋風撫摸著你的臉龐,這一切都會讓你感到舒暢、愜意,沉醉在這片麥地里!
冬爺爺來。雪白、純潔的雪花像頑皮的小孩子,急速飄下來,和我們做游戲。你在這一片美麗純潔的童話世界里,可以盡情地和小伙伴嬉戲、堆雪人兒、打雪仗。如果你摔在雪地里,感覺就像是躺在雪堆里一樣,有趣極!你可以趁這時候在雪地里滾一塊“田地”,成為自己的“領地”,朝對方扔雪球。如果你覺得沒意思的話,還可以搓一個小雪球,漸漸地滾成一個大雪球,直到你不能滾動雪球為止,你就會發現:有些被你卷過的地方留下一點綠意,為茫茫的冬天增添一點兒不起眼的色彩,遠看還是像一個粉妝玉砌的冰雪世界。你可以把你的小伙伴全都找來,如果只能再把“巨雪球”推動一點,那你現在就可以和小伙伴爬上雪球。要么睡在上面,要么蹦蹦跳跳。如果蹦裂雪球,掉進里面的話,是否感覺蹦到里面去很好玩?所有的小河早就凍成“冰床”,你可以和里面的小魚做游戲,或者砸個洞釣魚……
聽我的介紹,你是否也心動呢?心動吧!趕快來吧,我們江西隨時歡迎你哦!保證你流連忘返,回味無窮!
學校新面貌通訊作文篇十二
一襲襲伴著濃郁花香的濕潤清風拂過我的臉龐。哇,定睛一看,原來家鄉變了,又變了!我頓時激動起來,快樂起來。
看向道路旁,花壇中繁星般開出來了各式各樣的花兒,五彩斑斕的花兒緊挨、互相扶持著,仿佛一道道絢麗的彩虹。前面還豎起了許多塊標語,警醒著人們。
當然還忘不了堅守花兒們的綠色衛士茁壯的大樹。還記得以前這邊只有光禿禿的枯樹,生命垂危。而如今他們整齊的排成一字,在馬路兩旁夾道歡迎來往的路人,氣度不凡。樹旁圍繞著被修剪得十分*整的灌木叢,讓人看了神清氣爽。
這條道路也煥然一新,之前坑坑洼洼的,還有不少泥巴現在呢,被修整的寬闊又*坦,并且時常看到清潔工的忙碌身影。怎會讓人不喜愛走在寂寞一條大道上?許多條路銜接了寺廟,寺廟前筑起了一座新燈塔,照耀四方。
附近的老房子居然早已無影了,只剩下一幢幢拔地而起的高樓大廈取而代之,散發出滿滿的現代氣息。似乎每幢新房都披上了與眾不同的明麗外衣。就連我家表面也變化如此之大。*為了統一美化,將鎮上房子分為兩組,為它們染色用油漆刷外墻,我家染成了白、藍灰組合。站在門前觀望,真是眼前一新。
但最美的景色非夜景莫屬了。因為春節、元宵的到來,在朦朧的月光的籠罩下,人們點起了彩燈萬盞。燈泡如水晶般的繁華路燈旁邊掛著玻璃制成的紅燈籠,美極了。整條街道亮堂堂的,從高處俯瞰,如同一條銀色巨龍還有一道道五彩的紋路。樹上都纏繞著閃閃發光的裝飾燈,樹下普遍都有一盞地燈。像一棵棵大樹變得引人注目。
不僅有這些環境方面的變化,還有交通上的便捷。隨著科技的發達,時代進步,如今的交通軌道、隧道不斷增多;高鐵通往四面八方;地鐵更加方便經濟條件也大大改變。
我發現了,家鄉現在又是一道嶄新的風景線,變好了、變美了、變富饒了。它正以別具一格的面貌呈現在大家面前。社會的發展進步也可見一斑家鄉人民好像精神也愈加飽滿,人人過得美滿和諧,都以笑臉相迎。
學校新面貌通訊作文篇十三
我眼中家鄉的新面貌
我的家鄉建寧,是一個美麗富饒的地方,是黃華麗之鄉,建筑蓮花之鄉,閩江源頭第一縣。
我的家鄉建寧山風景優美。有岷江源頭、金閶山等美景。金傲山有古峰路、男女瀑布、白石梁、仙池等美景。近日,海西最長、最高的索道、隧道、木棧道新開通,成為著名旅游區。還有著名的江屯河源反“圍剿”紀念園,禹城溪口紀念園。
我的家鄉是新的,更美麗。這里的梨、蓮子、種子等土特產,為家鄉人民致富做出了巨大貢獻。如今,每個村莊都可以使用硬化的道路。據說明年和明年將有高速公路和鐵路。老家的人都住新房了,有彩電,有霜,有手機,有電腦,還有人買車。濉溪水變清了,濉城高樓林立,濉城也變大了,比原來大了一倍多。
家鄉的變化不是三天三夜能說的。
但是,我知道,家鄉的這些巨大變化,都是我們父老努力的結果。我們是家鄉的小主人。十幾年后,我們會成長起來,成為建設我家鄉的主力軍。到那時,我們會讓我的家鄉更加美麗!
學校新面貌通訊作文篇十四
我的校園――東臺市實驗小學,可真美麗!四處美好風光!一進自動伸縮門,就會看到好多教學樓,在那里中間豎著高大挺拔的雪松,像兩位神勇健將保護著美麗的校園。(這個比喻又多情意!)聽老師說,這兩棵雪松就是我們學校美好的象征。
在校園中心有一個250米一圈的橡膠操場,操場的北端有一片小樹林,樹林前方還有一個足球場。
那里就擁有著校園迷人的表情。
在春天,小鳥也在這兒放聲歌唱,百花齊放,春意盎然,引來了一群蜜蜂和蝴蝶。因為初春期間還有著一絲涼意,老師們、同學們還穿著冬裝在跑道上快樂奔跑,心里充滿了春天的溫暖。
在夏天,太陽公公射出炎熱強烈的光,把我們熱得滿頭大汗,就在那時,夏天的雨水灑落下來,大雨如注,一陣涼爽的風吹來,給我們帶來清涼。
在秋天,葉子漸漸被秋風染黃了。在深秋時期,我們穿上秋裝,在上學的一個清晨,我朦朧看見幾片葉子飄落在我頭發上,給我戴上一個漂亮的“發夾“。片片樹葉都落在我身上,它慢悠悠,它翩翩起舞,像一群群美麗的蝴蝶在空中舞蹈。
在冬天,葉子都落光了,不時會下起片片雪花,那雪花飄落在樹干上,有雪花的映襯,這些樹顯得十分美麗,像是梨花。我們很冷很冷。
校園的表情十分美麗。給我們帶來美好時光。
學校新面貌通訊作文篇十五
金秋九月,天高氣爽,我背著書包,踏著清風,來到了那熟悉的校園。才發覺學校換了新顏。
一踏進校園的大門,我就被左前方的書山書海吸引住了。
書山仿佛在提醒我們,我們讀得書像大山一樣多,書海也在告訴我們,我們看得書像海一樣一望無垠。書山書海被茂密的植物“包圍”住了,而且原本是用水泥做的長椅,也煥然一新了變成了—波浪形木椅,并且比原來的長椅更加舒適,更加美觀了,木椅下還有一塊青綠色的綠地,我想:“如果在書山書海中挑出一本來讀是不是更加有趣了呢?”想到這里我不禁對看書更加有興趣了。
變化最大的就數文化長廊了。
有人贊美一樓的三字經,有人贊美二樓的大郵箱,有人贊美三樓的科技傳話筒,而我最愛的就是四樓的小鼓了。
十五個小鼓錯落有致地擺放在墻上,老師告訴我們:“古代的時候因為沒有電話,人們就用鼓來傳遞信息。”可我卻不認同,因為我覺得這十五個小鼓是見證我們在惠貞書院成長的每一雙眼睛,每升一級他們就會眨一下眼睛。
小鼓上還寫著“民族魂”三個字,我看到這幾個字就想起了戰爭時期指揮部隊的就是鼓了。我想:“敲一聲鼓是不是在提醒我們要一“鼓”做氣,勇往直前呢?”我敲了一下,果然讓我精力充沛。我仿佛聽到了號召聲和紅軍的戰斗聲。
學校的美景我說也說不完,看也看不完,要不你親自來觀賞一番!
學校新面貌通訊作文篇十六
我的家鄉---普蘭店市占子河,是個美麗的地方。隨著經濟的發展,那里發生著日新月異的變化.
中午,一路走來,啊,一幅美麗的自然風光展示在眼前,左右兩側是整齊的白楊樹,中間是寬闊*坦的鄉村公路。面包車,大貨車,拖拉機,摩托車等樣子繁多的汽車穿梭往來,忙著運送豬肉和雞蛋,還有種子和樹苗。聽爸爸說,以前在農村是很少能看到汽車的,只有牛車和馬車。現在真是方便多了,效率也提高了。
從車窗向遠處看,田野里的土地都新翻過了,一格一格的就像棋盤一樣,農民伯伯開著播種機在春播,真是一派繁忙景象。聽媽媽說以前都是人工播種和施肥的,如今都改成機械化了。農民的勞動量不但減少了,而且工作速度大大超過以前了。
到奶奶家了,房子整整齊齊的一排,明亮的玻璃閃閃發光,嶄新的瓷磚像顆顆寶石,成群結隊的大白鵝和鴨子排著隊從河邊游泳后回家了,看來玩得很盡興,雪白的羽毛,展開翅膀,歡快的叫著,好像在說:“歡迎你們,歡迎你們!”小狗點點又長大了,更加可愛了,豎著耳朵,剛要沖我吼,一下子認出了我,搖著尾巴,一蹦一跳的跑來,不住的舔著我的鞋,蹭著我的褲腳,毛茸茸的感覺,好玩極了。
在奶奶家,呼吸著鄉村的新鮮空氣,吃著綠色沒有污染的食物,感受著血濃于水的親情,真幸福!
我喜歡奶奶家,也喜歡農村的迷人風光,農村的未來一定更美!
學校新面貌通訊作文篇十七
開學了,我一如既往地背起書包,早早趕往學校。一進校門,映入眼簾的是校園嶄新的面貌。
首先吸引我的是,北門左側的垃圾存放處,原本單調的垃圾桶變成了一幢原色木質小房子,從此,垃圾也有了一個溫馨的家。我們的校園就會變得更加整潔美觀。
在通往教學樓的路上,我的目光又被書山書海雕塑園吸引了過去,雕塑上原本斑駁的油漆,經過了重新粉刷,現在呈現出鮮艷奪目的紅色。周圍的花草樹木更加茂盛了,高大的樹木把炎熱的陽光擋在了外面,只留下一份清涼、幽靜。原本硬梆梆的水泥凳子換成了舒適的木椅子,園內地面用六邊形的地磚鋪砌而成,小草從地磚的空隙中調皮地探出頭來,仿佛在和我們一起欣賞校園的美景。此情此景,令我恨不得立即掏出一本書來,在這寧靜舒適的美景中盡情遨游于書中的世界。
穿過書山書海雕塑群,好奇心驅駛我前往操場一探究竟,看看那兒有沒有發生翻天覆地的變化。果然,足球場地上新鋪了一層綠油油的草皮,走近一看,原來是仿真草皮。以前這里鋪設的是既堅硬又粗糙的塑膠地面,想到我曾經在這里不小心摔得皮開肉綻、慘不忍睹,不由得不寒而栗。現在有了草皮地面,終于可以安心踢球了。
參觀完校園,我終于來到我們的教學樓,教學樓也煥然一新。墻面上裝飾了各種幾何形狀的燈箱。我一口氣跑上四樓,哇,四樓的主題設置為——音樂,你瞧,辦公室門口錯落有致地裝飾著大紅色的小鼓,路過的同學都情不自禁地敲一敲,頓時傳出一陣陣歡悅動聽的聲音……
這樣優美的校園環境,我怎么能不好好學習呢!
學校新面貌通訊作文篇十八
我們的校園是一個美麗迷人的地方,站在學校大門口,第一眼看的是兩棵高大的柳樹,枝葉茂盛,綠意盎然,微風拂過,柳枝婀娜多姿,長發飄飄。
走進校園,一股香氣撲鼻而來,引著我們來到兩邊盛開著五顏六*、千姿百態的花壇。花壇北面就是高大雄偉的教學樓,玻璃瓦在陽光下閃閃發光,明亮的鋁合金窗戶,大方而美觀。白*的瓷磚從地面一直貼到樓頂,是大樓顯得莊嚴而氣派。
進入教學樓大廳,是一面容貌鏡。樓梯的邊兒也粉刷成了藍*的,上面是白*的,樓梯的扶桿也刷成了藍*的了,上了樓,樓道內懸掛著各種牌子,上面寫著溫馨的提示。教室就更不用說了,潔白的墻壁上懸掛著特長之最、星級評比臺、班務欄等美麗又好看的板面,教室的后墻面是我們的作品,經過老師的略加修改,從原來那笨笨的樣子一下子變的栩栩如生了。
站在樓上往外看,最引人注目的是樓前圓形的花壇,花壇被水泥地磚形成形狀不同的小花圃。里面那迎春、芍*、月季、一串紅爭先開放,還有些不知名的小草,用絨絨的綠意映襯著紅花,在花壇的*,高高的旗桿巍然屹立,五星紅旗在空中迎風飄揚。
走出教學樓,耳邊不時傳來陣陣朗朗的讀書聲,,面貌一新的的校園,正煥發著它勃勃的生機,為我們早日成才奉獻著一份力量。
啊!我們的校園,變化可真大呀!
學校新面貌通訊作文篇十九
校園真是一個色彩斑斕的地方啊!
一跨進大門,我的目光就被左前方的書山書海雕塑園給吸引過去了。
經過一個夏天,植物都長得更茂密了,把書山書海雕塑園給懷抱了起來。原來硬邦邦的水泥做成的長條形凳子,現在變成了有花紋的木椅子,我恨不得現在就去坐在那里,拿本書津津有味地看起來。看到書山書海雕塑園,我仿佛沉浸在書的海洋中。
除了書山書海雕塑園,還有陪伴了我們五年的文化長廊也換上了嶄新的面貌。最吸引我的就數位于四樓的文化長廊了,這里有中華鼓、鋼琴塊等等。這些就變成了一個簡單的“音樂天地”。
“咚咚咚”。小伙伴們走過的時候,都會不由自主地去敲打這些小鼓,它們發出了動聽的音樂聲。我清楚地數了一下,一共有十五個小鼓。我也不例外,邊跑邊一個接一個地打過去,它們發出了“咚咚咚”的聲音,好聽極了。
黃老師對我們說“這中華鼓是古代民族樂器之一,時至今日,這些美妙動人的古月情調,依舊被負載在了這些樂器之上,一同穿越了上千年的歷史長河,映入我們耳際,撥動我們的心緒。”
從幼稚的孩童到有理想、有知識的學生,是學校哺育我們成長。難忘同學的手足情誼,難忘老師的諄諄教誨,難忘親愛的母校!
學校新面貌通訊作文篇二十
校園新貌
新學期又開始了,懷著對無憂無慮的暑假的依依不舍與對新學期學習的期望。我們又走進了母校,發現母校變得嶄新,更加美麗了。
一進校園,我的目光就被左前方的“書山書海”雕塑園吸引過去了。錯落有致的植物更茂密了。“書山書海”在一棵棵大樹的環抱與小池子的掩映中。在書山書海旁,原來硬梆梆水泥長凳已變成了一根根波浪形木條長椅。我忍不住快速走到木椅前,捧著一本書,坐在木椅上,吹著 涼 風,津津有味地看著雕塑園的一本本“大書”。我就仿佛沉浸在書的海洋里。
文化長廊披上了彩色的新裝。文化長廊個性鮮明。有介紹著名音樂家的;有記錄我們七彩童年的;有以前交流的傳聲筒。但引人注目的還是四樓的15個小巧玲瓏的中華大鼓。這中華大鼓,是代表中華民族靈魂與氣勢的,因此寫著“民族魂”三字。看著中華大鼓,我仿佛看見古代擂鼓助威,傳遞信息的場景。“叮叮咚咚”,是誰敲響了沉睡中的大鼓,原來是小朋友們想迫不及待地為我們表演呢。我好像聽見一個樂團看著譜子。拿著各式各樣的樂器,演奏起了一首隆重的奏鳴曲。
在學校里,每天我有親愛的同學相伴。我快樂地學習,快樂地成長。我們的校園生活充滿陽光。
——多彩校園作文10篇
學校新面貌通訊作文篇二十一
在芙蓉溪、涪江、安昌江交匯的地方,有一座美麗的城市,那就是我的故鄉——綿陽。但你們知道嗎?綿陽以前是一座小縣城,可就這十年的時間,綿陽發生了翻天覆地的變化,寬闊的街道,地毯似的草坪,綠樹成蔭,鮮花盛開,高樓樹立。能在綿陽居住,我感到無比自豪!
富樂山是綿陽著名的風景名勝區。山上蒼松翠竹,奇花異草,環境十分清幽,小蜜蜂在花叢中忙著采花蜜,漂亮的蝴蝶翩翩起舞,吸引了不游客。山里有一泉小溪,溪水清澈見底,一群群魚兒在溪里追逐嬉戲,快樂無比,小溪四周是排排垂柳,它們披著金色陽光,像一個個害羞的小姑,低垂著頭,在微風中,會展著自己柔軟的腰肢,好像在對著一面大鏡子梳妝打扮。
登上半山腰,四條大青石從山中伸出來,頭像龍頭,身體足有四五米長,長著大嘴巴,活靈活現,所以人們叫它四龍出洞。富樂山還是三國時期劉、張、關相會并結為兄弟的地方,并留下了大量的名勝古跡,如:金碧輝煌的富樂堂,氣勢雄偉的富樂閣,名家匯萃的碑林,還有生動形象的大型雕塑——五虎上將等等。等他們騎著戰馬,手持大刀,長矛威風凜凜,好像正在沖鋒陷陣,英勇殺敵。
站在山頂向下望去,樹木郁郁蔥蔥,尤其是山腳下那高大挺拔的蒼松,就像英勇的戰士,保衛著家園,碧綠的荷葉競相開放,像一把把撐開的小花傘,露珠在荷葉上滾來滾去,像翠玉盤里的明珠。
綿陽最美的是人民公園。你瞧,絢麗多彩的花兒正在向你招手呢,歡迎你的到來!紅的像琥珀,綠的像翡翠,白的似玉石……公園的草坪像地毯一樣軟綿綿的,坐在上面十分舒服。
綿陽的夜景更是美不勝收:五彩繽紛的霓虹燈照亮的天空,造型別致的路燈照耀著街道,綠油油的樹燈打扮著綠化帶……綿陽的晚上便成了燈的海洋,光的世界,真是一座不夜城!
啊!多么美麗的綿陽呀!
——校園情作文10篇
學校新面貌通訊作文篇二十二
國家在發達,家鄉在變化,校園在改變。
當我看到嶄新的校園時,讓我無法想象這一切的改變。通往校園的路變寬了,變平了。走到路的盡頭,就到校園了。當我走在校門口時,我第一眼看到的是“洼堤民族學校”六個鎦金大字,然后我看到電動門,電動門像毛毛蟲一樣,關閉按鈕,他便緩緩的合攏。當我抬頭看時,無看見天空中懸掛的一座蒙古包,他像一顆耀眼的明星,照亮了整個幼兒園。
當我走在通往第二道鐵門的路上時,這條路猶如一條長廊,長廊右邊有宣傳欄,宣傳欄介紹了蒙古族人民的飲食、服裝、房屋等,讓人看得目不轉睛。左邊有花架,花架上有杜鵑花、牡丹花、美人蕉等。五顏六色、爭奇斗艷,紅色的杜鵑想穿著紅色禮服的姑娘,白色的牡丹像穿著白色禮服婚紗的姑娘,黃色的美人焦像穿著黃衣服的美人。當我有游長廊美景后走到了第二道鐵門。
當時我的正前方有一匹騰空的駿馬,他象征著我校師生的高尚品質,花壇上有各色的鮮花,四季盛開。
走到教室聽到同學們的歡聲笑語,走到閱覽室猶如走到書的海洋,走到微機室好像走到了夢想的世界,無論走到哪里都沒有教室溫心,教室想自己的家一樣。
到了中午回到宿舍,廚師在做菜,頓時四處飄滿了菜香,當時我的口水不約而同的流出來,飯后我走到宿舍看見柔軟的床,我真想美美的睡一覺。
校園的變化真大啊,我多么喜歡我的校園。
學校新面貌通訊作文篇二十三
在我們美麗的校園中,處處洋溢著濃濃的情誼。這些情誼,時常讓我們感受到溫暖,感受到同學間的友誼是那么美好。師生間的情意是那么真切,我們與校園職工間的情意是那么感人……美麗的校園啊,擁有這么美好的情誼,叫我怎能把你給忘記?
在美麗的校園里,我們同學之間的情誼無所不在。還記得我這幾天都沒有帶紅筆,王老師讓我們用紅筆幫自己(同學)改作業。我的心里焦急萬分,怎么辦呢?怎么辦呢?我沒帶紅筆怎么改作業啊?正當我萬分焦急的時刻,一只手伸向了我,這只手中握著一只紅筆。原來是坐在我前面的黃金鈺看見了我那沒有紅筆驚慌失措的樣子,她連忙把愛給了我,讓我感覺到了溫暖。我看見了這只布滿愛的紅筆,對黃金鈺笑了笑,她也回我一個微笑。然后我就接過紅筆,改起了作業。看,多“美”的校園,處處洋溢著同學之間美好的情誼。
在美麗的校園里,我們與老師之間也多了一份情。自從聽了“讓生命充滿愛”的講座之后,我們與老師之間的關系就更加的密切了。以前,我們只要一遇見老師就會迅速離開,現在我們不會在這樣了,一遇見老師就會和她(他)打招呼。前天,王老師正好從我們班里離開去辦公室,我正好從外面回來要進教室,看見了王老師。我微笑著對王老師說了聲:“王老師您好!”王老師高興地向我微笑著點了點頭。這雖然是一個簡單的打招呼的舉動,卻親進了我與老師的距離。看,這是一份多濃的師生情啊,我們愛老師,老師也愛我們。
在美麗的校園里,送水工也對我們有一份獨特的情意。我們校的送水工在這種炎熱的天氣里,整天忙里忙外地拖著比別的身軀為我們大家送水。然而,我們可以喝到純潔清涼的純凈水,他們卻在大汗淋漓之下,喝不到一口水。他們拉著很重很重的水桶,整天樓上樓下搬來搬去不少于幾十次。你知道他們為什么對我們這么好嗎?因為他們愛我們,不想讓我們口渴,所以他們不需回報地幫我們送水。這又是一份濃濃的情……這份情穿過我們的皮膚,滋潤了我們的心田,溫暖了我的心。呀,多美的一份我們與學校職工之間的情意啊!
我愛這充滿愛的美麗校園,這里到處充滿著美好的情誼……我們馬上就要離開這美好的地方了,心中有萬分的舍不得。但是,我在母校留下的點點滴滴我都不會忘記,永遠不會忘記這充滿愛和溫暖的大家庭。再見了,我們的母校!
——家鄉新貌的作文800字3篇
學校新面貌通訊作文篇二十四
每當走進校園,看到成了我們校訓的“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”、“打造詩意學校,共建精神家園”這二十八個醒目的大字,我總會感慨萬千。
如今,們的校園變得像詩一樣美麗,像畫一般楚楚動人。
瞧,操場周圍加了九塊漂亮的板牌,上面寫著來自不同朝代的詩、詞,它不但讓校園環境優美,而且平添了不少文化氛圍。每到課間十分鐘,同學們興致勃勃地跑到平整的操場上大聲朗讀古詩和名言。這時,校園的詩意更濃了。如今,古詩和名言成了同學們的精神食糧,缺一不可。它讓同學們學到了課本上沒有的知識和許多做人的道理。這一首首韻味的古詩,一句句哲理深刻的名言,真讓同學們渴求,老師們喜歡,家長們贊嘆。
校園的教室也變了。一堵堵墻刷得雪白雪白,黑板涂上了一層黑油漆,安上了日光燈,裝上了電風扇,掛上了美觀的窗簾,換掉了舊桌椅。同學們感到教室干凈、整潔、寬敞、明亮,聽起課來格外的有精神。
上學期,我校開展了“星級學生評價”活動,這學期又辦起了校報《岑曉》,同學們對此都拍手稱贊。每天早晨,瑯瑯的晨讀聲打破了寧靜的校園。學校的紀律、衛生、文明禮貌等等方面都要求嚴格,每天都有值周生檢查。就這樣日復一日,學校里的衛生漸漸變得一塵不染。同學們深感在這樣美麗的校園里學習是多么快樂,多么幸福啊!
我們的學校仿佛是一個溫馨的大家庭。同學們之間互相幫助,互相學習,平等相待。我真正體會到校園真的變了,她變得那么美好,變得那么溫暖,變得那么和諧。這使得我們非常愛護這個大家庭。
當然,更美的校園等待我們去建設,讓我們共同努力吧,將她變得更加美好!我期待著那一天的到來。
學校新面貌通訊作文篇二十五
我的家鄉在清水縣松樹鄉下曹村,那里山清水秀、人杰地靈,是一個美麗的小山村。
我小的時候,一直呆在老家,是奶奶撫養大的,對家鄉的生活有著深刻的印象。在我的記憶中,家鄉的路只有一兩米寬,到處坑坑洼洼。如果遇上下雨天,那可就糟了。地上積滿了水,一不小心踩到泥坑里,那滋味可不好受。人們吃的都是泉水,每天早上爺爺天不亮要到村子旁邊的泉里去挑水,供一家飲用。大多數村民住的都是土房子,由于年久未修,一下雨就會漏水,真是苦不堪言!
自從我上了幼兒園之后,就搬到了城里住,很少回老家。今年春節回去一看,我被眼前的景象驚呆了。因為我的家鄉己經成為了另一個模樣!泥濘的羊腸小路變成了寬闊的水泥路,小路兩旁栽著一棵棵樹,小草向人們鞠著躬;花兒向人們揮著手;鳥兒向人們唱著歌。村莊里停滿了各式各樣的小轎車和摩托車,家家戶戶都蓋起了新農村小樓房。
剛一進老家的大門,就看到爺爺奶奶忙著用電磁爐給我們做飯,呀,做飯不用燒火了?在我詫異之時,我這才發現,家里多了好多電器,還多了一部嶄新的電話。我不禁贊嘆地說:哇!都裝電話了呀!結果我的聲音太大,被爺爺聽見了。他輕輕地走過來,笑著說:你們城里人擁有的東西,我們農村都有啦!這不,你看,我和你奶奶每人都有一部手機呢!現在村里大多數人家都裝上了電腦和太陽能,還有許多小伙子都買了小汽車呢!農村人的生活不比城里人差了!
看著爺爺一臉幸福的樣子,我不禁陷入了深思:是呀,近年來,國家給農民種糧補貼,實行農村合作醫療,發放農村養老保險等。黨的這些惠民好政策,就像溫暖的春風吹遍了祖國大地,溫暖了人們的心田。
我為家鄉翻天覆地的變化而感到自豪。家鄉變美了,鄉親們變富裕了,城鄉差別縮小了,我們的祖國更強大了!
祝愿我的家鄉變得越來越美!
學校新面貌通訊作文篇二十六
大年初三,是回鄉的好日子。我們一家四口從福州出發,一同踏上了歸鄉之旅。
車子*穩地拐入福飛路,上三環,一眨眼的工夫就來到了京臺高速入口。爸爸全神貫注地駕駛著小汽車,過橋梁、穿隧道,風馳電掣般前行。一排排高大的建筑和綠油油的行道樹從車窗旁飛速倒退,而我的思緒也隨之飄到了幾年前。
那年暑假,京臺高速還未通車,從福州回外婆家只能走縣道。崎嶇的盤山公路蜿蜒曲折,一旁是高聳的峭壁,一旁是萬丈的深淵。大巴車如履薄冰地在狹窄的公路上緩緩爬行。山路十八彎,仿佛沒有盡頭地延伸到高山的深處,而我終究熬不過這四個多小時的漫長車程,一路頭暈腦漲,嘔吐不止,一車的乘客也在不斷叫苦連天……那痛苦的回憶至今難忘。
而此時的我們,正坐在舒適的小汽車中,一邊聽著車里歡快動感的音樂,一邊愉快地欣賞著車窗外美麗的青山綠水。車子行駛在*坦寬敞的高速公路上,只需要一個多小時,就能到外婆家了。
一下車,映入眼簾的是*坦干凈的水泥路和一幢幢洋氣的三層小樓,不遠處的田地里開滿了金黃的油菜花,再加上遠處連綿不斷的墨綠山巒,構成了一幅富有詩情畫意的美麗鄉村圖。我不禁感嘆,現在的家鄉不但交通便捷,在其他方面也發生了翻天覆地的變化。
依稀記得回憶中的小村莊:蜿蜒曲折的泥濘小路,低矮破舊的房屋,大片荒廢的土地……和眼前的景象形成強烈的對比。這讓我的幸福感油然而生。“進入新時代,建設新農村。”*所提出的建設美麗鄉村的號角已經響遍了祖國大地。如今,一座座洋氣的小樓拔地而起,家家戶戶都用上了天然氣,通上了自來水,門口整齊地擺放著專用垃圾桶,每天有專門人員負責清理垃圾,徹底改變了之前那又臟又臭的環境。
在家人的閑談中,外公如數家珍地說著各種關于振興農村,建設農村的新政策,比如帶領農戶種植水蜜桃、李子、油萘,發展食用菌種植業,將我們古田食用菌之都的產品銷往了國內外……我們的小村莊在致富的道路上快速地邁步前進著。
“新時代,新氣象。”我的家鄉正在發生著翻天覆地的變化,正如我的祖國,也在日新月異地高速發展。作為新時代的我們更要努力學習,長大后回饋家鄉,報效祖國。
學校新面貌通訊作文篇二十七
校園,是求知者的樂園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲,校園,就是我們青年學子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在……
*安,是我們所有人的心愿,教師,希望同學們**安安;家長,希望孩子**安安;我,更希望讓自己的兄弟姐妹,學姊,學長**安安……
所以一個*安校園,是重中之重……
我認為校園不*安的因素主要有兩大方面:來自校園的主要有校園環境隱患、不當的教育方法以及同學們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里,只有樹立自我保護意識,懂得自我保護的常識,學會安全自護,才能消除、減少生活中的隱患,快快樂樂、健健康康地生活。一旦校園里發生火災,首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們這些青年學子創造一個*安的學習和成長環境。我校領導、老師們高度重視、積極行動。組織我們聽“遇火災,地震在校如何逃生”的講座。前些日子,我們全校同學,在老師和消防護衛隊的帶領下,進行了激動人心的救火演習,在長達10分鐘的“救火”過程中,同學們都積極配合,順利地完成自己的任務……在那次不同尋常演習中,雖然我們沒要參加到救火中去,但我們也同樣認認真真地觀摩了救火的全程,懂得了許多……
*安校園從我做起……從一點一滴做起……
構建*安校園,是我們大家的應盡責任。千里之行始于足下,參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊*常的基石,*安校園的起點是每一位同學的維護,每一位同學*安!
讓我們一起攜手共同創建*安校園吧!讓這些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠的煙消云散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠掛在臉上;*安校園永遠伴隨著我們茁壯成長!