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對手謝謝你作文600字(十一篇)

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對手謝謝你作文600字(十一篇)
時間:2023-03-14 19:08:26     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

對手謝謝你作文600字篇一

記得有一次,英語老師要我們好好復習,他要選擇幾位非常優秀的同學去參加比賽,贏了有獎勵。老師說完后,我和你意味深長地望了望對方,因為我倆是對手,我們都想打敗對方。

回到家,我猛背單詞,你也一樣。以前,我們的成績不相上下,有時我考了91,你考了90;有時你考了92,我考了91。每當我想偷懶的時候,便想起了你挑釁的眼神,又開始背單詞了。

最終,我通過不懈的努力,終于得了第一名,你冷冷地說:“祝賀你。”我笑著說:“其實,是你幫助我得了這次的第一名。”你吃驚地張開了嘴巴:“這怎么可能呢?”我說:“因為你給我的壓迫感呢!”你笑了:“等著吧!我不會輕易被打敗的!”

謝謝你,我的對手,你讓我變得更強大。你還很勇敢,在我遇到困難的時候幫助我。

那一次,我和你一起去偏僻的湖邊玩,一只十分饑餓的野狗沖著我叫,我靈機一動,爬上了一棵樹,那只兇惡的狗在樹下齜牙咧嘴,我嚇得魂都飛了,閉上眼睛聽天由命。“好了,快下來吧!”你在樹下沖我喊道。我睜眼一看,那只野狗竟然落荒而逃了。原來是你正在向他扔石頭呢!

謝謝你,我的對手!你給了我動力,也給了我幫助。

對手謝謝你作文600字篇二

友好和敵意是一對相互矛盾的詞語,它存在于許多人之間,她們表面上看起來很友好,其實背后卻又暗暗比拼,這也許就是人們常說的對手。

在我的學習生活中,存在著許多無形卻又有形的對手,其中的頭號勁敵自然是我們的一班之長——雷蕾,她可是個較為厲害的家伙。

別看我們兩個女孩子表面親親熱熱,暗地里卻狠下決心,誓要把對方比下去。

一次考試中,我一時疏忽,以兩分半的差距敗于雷蕾,雷蕾得知好不得意,我卻心里火燒火燎,無奈,只好在心里自我安慰:只不過差兩分半嗎,權當我讓給她一次好了。這樣心里才舒服了許多。

但最終我還是狠下決心,誓要在下次考試中超過她。有決心就有動力,經過我不懈的努力,終于我再一次戰勝了雷蕾。

有時,我似乎顯得很小肚饑腸,總認為對手是個障礙,想要盡快掃除,看著別人好時就眼紅。其實,有個對手對自己來說未嘗不是件好事,人不能害怕競爭,競爭不但不會淘汰自己,反而會提高自己,促進自己不斷進步。

在這里,我想對雷蕾及身邊與我競爭并共同進步的同學們衷心地說聲:“謝謝“,沒有你們就沒有我今天的成績,讓我們一直友好地相處,并在競爭中快樂成長吧!

對手謝謝你作文600字篇三

在成長的茫茫海洋中,曾經遇到過無數的對手,在與對手你追我趕的斗爭里,蘊含著太多的喜怒哀樂,經歷著無數的失敗沮喪。在成功的喜悅中,對手也永遠是我們前進的目標,奮斗的方向。

那是一個寒冷的冬天,北風呼嘯著,凜冽的寒風像個調皮的孩子偷偷鉆進了我的心窩。而手中的試卷早已被揉地發皺,顯眼的紅叉叉在眼前無情的對我指指點點,時不時像惡魔般爆發出怪異尖細的笑聲………

為了這次考試,我不分晝夜地復習,好勝好強的心只想奪得第一名的桂冠,以給我努力刻苦的學習一個回報,但你卻如一匹風馳電掣的黑馬遠遠地把我甩在了身后,在我一路拼命奔跑中,你反超了我,給了我當頭一棒,這就是山外有山,人外有人的道理吧。

下課時,我無精打采地坐在座位上,眼眶里的淚水打著轉兒,好似下一秒就會如斷鏈的珠子,汩汩流下。

這時,有人輕輕拍了拍我的背,我驀地一驚,趕緊擦干了淚水,回過頭去,正望到你飽含寓意的目光,它似乎在說,再堅毅的梅花,也有凋謝之時,葉生于春而敗于秋,塵起塵落,得意的人生也有失意之時,何必因為失去了太陽,而錯過滿天星辰呢?

我頓時如釋重負,前進的路途中,原本就是前前后后的過程,真正的對手其實是自己的心啊,我輕松的拍了拍你的肩膀,相視一笑。心里暗暗地對他說,謝謝你,我的對手。

對手謝謝你作文600字篇四

“怎么會這樣!你絕對使詐了!”教室里幾聲棋子碰撞的“嚓嚓”聲,伴著一聲哀嚎。

“我怎么可能使詐?!”那人聲音稍低,回答道,又在棋盤上落下一子,“你是看著我下的吧!”

“哦天!”又是一聲驚叫。此時,我和鄭莞瀅同學正在下棋,可惜的是,我戰況不佳,十幾分鐘下來,由我掌控的黑子所剩無幾,我幾乎就要成為光桿司令。而白子幾乎占據全盤,大有將“黑子余黨”一舉殲滅之勢。

我打量了一下遍布全盤的白子,非常嚴謹的排列……但是再嚴謹還是漏洞的,偏偏這漏洞被我發現了。要是從這里攻出去,不但改變我四面楚歌的地位,還能改變她全盤動向。真是天賜良機,絕對要趁這次翻盤!我陰惻惻地一笑,露出尖尖的虎牙,像一條吐著鮮紅蛇信子的蛇。鄭莞瀅明顯的感覺到了我的不對勁,手中兩個棋子不斷碰撞,“嚓嚓”想著應對之策。

我有些急不可耐,直接落子。我的意圖太過明顯,“狼子野心”直接暴露在光天化日之下。而精明如鄭莞瀅,怎么可能不知道我想干嘛?一子落下,驕傲的笑揚起,生生截斷了我的“陽關大道”和癡心妄想。

我簡直要掀了棋盤。現在棋盤上總共兩個黑子,一個在包圍圈中心,一個在邊緣,遙遙呼應。絕對不可以認輸,但我這殘兵敗將的……一定有辦法的!我握住一把棋子,這可是我唯一的籌碼了,不可以有一點損失。

接下來的時間似乎格外緩慢。我將幾個棋子放的散亂,亂七八糟,卻趁機攪亂了鄭莞瀅的布局。她倒也不緊張,只是更加囂張地步步緊逼。兩只手在棋盤上抬起、落下,黑子白子在棋盤中交錯、糾纏,兩束凌厲的目光在半空撕扯、打斗……戰況膠灼。

直到上課鈴響起,一場無聲的戰爭才告一段落。鄭莞瀅對著我揚了揚手,我會意一笑,揚起手,響亮地擊了個掌。

我當然知道這一掌是什么意思。這次平局,下次再來。還有……這次的對手很不錯。

“重視你的對手,因為他們最先發現你的錯誤。”古希臘哲學家安提西尼這么說道。的確,在和對手的一次次博弈中,兩個人都在不斷地打敗對方;在一次次碰擦中,兩個人都在不斷地完善自己。人生如棋,我在這交錯的棋盤中遇見你,然后一起歷練,一起成長。

謝謝你,我的對手。

對手謝謝你作文600字篇五

謝謝你,韓瑞杰,你是我成長路上的朋友、對手。是你磨練了我的意志,我才能變得更強。

每次打實戰,我都和你一組。對打開始了,我主動攻擊,而你只是向后退了一步,就輕而易舉地躲開了。我繼續迅速反擊,你每次都能巧妙地躲過,過了幾個回合,我的氣勢已不足,你輕松出了幾招就勝了。

以前我很很佩服你,但打了幾次后,我就有點不服氣了:為什么我總是不能打敗你呢?我又傷心又生氣,看到你那驕傲又高興的表情,我就想打贏你,于是我發奮努力。

每次做柔韌訓練時,我用力往下壓,但不見什么長進,我就想到叫老師幫我壓,但又怕疼,于是,我想放棄了,這時,我想起你那得意的表情,斗志又被燃燒起來。我叫老師幫我壓,忍著疼痛壓了下去。這以后,不管練什么,我都自告奮勇地去,因為我要打敗你。

練習了一陣后,我的力量變得強大些了。和你比試時,我自信滿滿地上場了,但好像歷史又重演了一遍,我還是沒有贏,我不明白,為什么我一直輸,我想了想,終于明白了,每次都是我先攻擊,你再反擊下一次,我要以牙還牙,以靜制動。

一個星期后,我和你又來到了“戰場”。這一次,我一定要冷靜,開始了,我和你都像石化了一般,都冷冷地看著對方。后來,你終于按耐不住了,主動發起了攻擊,而我迅速地躲開了,并發起了反擊,可你像是早已預料到一樣,躲開了。看來我的計劃a失敗了,你得到了4分。我開始準備執行計劃b,這一次,我一定要勝,前面,我已經讓你得了四分,而我卻落后于你——只有一分。第六回合剛開始,我迅速踢了一腳,你微微一笑,躲開了,當你要反擊的時候,我又踢了一腳,給你們一個大大的“驚喜”——踢到了你的頭,得了三分,現在,我們打成了平手,比賽結束了。

這一次是史無前例的越級挑戰,我竟然和你打成平手。雖然你總是瞧不起我,但這樣的你成了我前進的動力,我要謝謝你。

對手謝謝你作文600字篇六

與我身處同一屋檐下的對手y,同樣有著爭強好勝的倔強,不肯承服于對方。一個有著火一樣的性格,一個有著冰一般的內心,天地規則是不允許我們相容的。

同樣優秀的我們,無論在口語上或是筆試上都是無可挑剔的;身為老師最完美的弟子,誰都不愿意于另一個人共享榮譽。于是我們開始了暗地里的較勁,每一次都專注于對方的分數,卻又每一次被打敗——分數總數相同的。我開始分析,她開始不服。

我們開始建立友誼是在一次期末考上。我花了大把的時間用在復習上,似乎每一個人都一樣。y說:“我們打個賭怎么樣?”我笑:“什么賭?”她仰起頭說:“你的分數比我高,我就承認你,怎么樣?”我一怔,脫口出一個“好”字。我也不明白為什么會答應她,也許是她的笑容——自信又耀眼吧。我于是在此刻立馬承認了這個朋友。

考試時,我們都十分仔細。審題、寫題、檢查,反反復復了好幾次,終于確定好,呼出一口氣,起身交卷。兩人相視一笑,充滿了自信。到了口語考試的時候,我一路斬關折將順利拿到一個“a+”。但不知怎的,y好像發揮失常,比我低了一個等級。我開始驚訝、懷疑,我曾未想過是y的問題——我認為是老師。我想找老師理論一下,她拉住了我,淡淡地開口:“不用了。”我疑惑,問道:“為什么?”“因為我比不上你,我得承認你比我優秀——你贏了。”我質問她:“為什么?難道你就因為一次考試,一次考試的分數就放棄我倆的感情嗎?”我吼道:“我早就把你當做朋友了啊!”y沒回答我。我想,她心里其實也很失落吧。我把手中的成績單揉成一團,塞進她手里,低聲說:“這份成績單我不想要。我不想因為它而失掉一份珍貴的友誼。”

y笑。這次是真正的笑,是解脫的笑,是自信的笑,像以前那般。我感覺到她握緊了我的手,手是溫熱的,仿佛她的熱情也傳到了我的身上,燃起一團火焰,一股溫暖圍繞在我心間。我說:“我期待著你再次站起來。沒了你,誰以后來當我的對手?”

對手y——她既是我的對手,更是我的朋友。她是我記憶中的一條船,曾經如清風般拂過我的心間,又駛進我的心田。

對手謝謝你作文600字篇七

夜晚,坐在窗前,皎潔的月光使大地格外明亮,知了在草叢中叫個不停,月亮卻變得若隱若現,因為它遇到了自己畢生的敵人云。月亮總想使自己發光,而云卻遮住了它的光亮,使月亮變得暗淡。但是,我的對手在哪里呢?

自小學五年級之前,我一直穩居班上的第一的寶座。班上沒有一個人能戰勝我,于是我便為此極其煩惱:哎!一個人一直這樣沒有對手有什么意思呢?直至我升入五年級后,出現了兩個轉學生h和z。自打他們轉入我班,第一的冠名便在沒有在我身上出現過,他們兩人交替奪冠,在后邊的我怎么也追不上去,也就一直處于季軍的位置。為此,我既興奮又苦惱。興奮的是自己終于有了敵人,苦惱的是我這個昔日的多聯冠,如今只能任憑別人在我頭上撒野而落得山窮水盡的地步。于是,我便日日夜夜地努力,奮斗,只為爭取到昔日的榮耀。可是,他們倆好像策劃好了似的,總在我前面,我也只能更在他們屁股后面。

終于,在一次期中考試之后,我奪得班級第二的寶座,可h卻穩居第一。我于是就不服氣了:憑什么他是第一,我是第二。事后,我去找他談才了解到他與我一樣,他在原來的學校也是連冠,可因為z的原因,有時只能屈尊于第二。于是,我和h想出了萬全其美之法:相互補救他的英語不太好,我的數學不太好,于是乎便相互補課。終于,在不久之后的期末考中我們雙連冠。當領獎那天我們倆走上領獎臺,看到對方的笑臉,這才發現雙贏是一件多么愉快的事。

這時,我才發現,對手有時既可以是朋友,也可以是敵人。關鍵是看你如何面對,假如我是一只鳥,那么能射傷我的,便只有h,或其他敵人。雖然射傷了我,但我會因此變得更強,飛得更高,更遠。

張愛玲曾說過:于千萬人之中,遇見你所遇見的人,于千萬年之間,時間的無涯的荒野中,沒有早一步,更無晚一步,只是碰巧趕上了。h,你就是張愛玲所說的那個人,謝謝你,因為你的存在,使我變得更強。

對手,謝謝你!

對手謝謝你作文600字篇八

曾經,一群考察隊員在野外發現了一只受傷的獅子,就把它帶了回來,給它療傷。并把它送到了動物保護中心。在這里,它有足夠的活動空間,也有充足的食物,又有管理人員很好的照顧。但是,它始終悶悶不樂,無精打采,沒有一點昔日的威風。后來,它甚至拒絕進食。人們只好把它放回了野外。幾個星期后,人們再次見到了它,這次,它威風凜凜,與在保護中心的樣子截然不同。人們感到不解,便去請教一位專家,專家給出了答案:對手!沒有對手,它就失去了精神和斗志!

對手!一種動物沒有對手,就會死氣沉沉,喪失斗志。一個人沒有了對手,也會碌碌無為,不思進取。可見,對手對于我們是多么重要!

在現實生活中,許多人都把對手視為心頭大患,是敵人,是眼中釘,肉中刺。恨不得能早日把對手打敗,鏟除。這種想法是不對的,因為,擁有一個強勁的對手是我們成功的動力。當年,微軟公司與蘋果公司是一對對手,他們比著開發軟件,蒸蒸日上。后來,蘋果公司一次生意上的'失誤,損失慘重,近乎倒閉。有人建議比爾·蓋茨趁機消滅這個對手。然而,他拒絕了。沒有一個強勁的對手,怎能進步?!比爾·蓋茨不但沒有火上澆油,反而伸出援助之手,幫助蘋果公司走出困境,渡過難關。兩家公司互相競爭,不斷進步,他們才取得了如今的輝煌。比爾·蓋茨也成為了美國的大眾偶像。如果當時,比爾·蓋茨沒有幫助蘋果,也許,我們將不會看到今天成功的微軟了。

因此,擁有一個強勁的對手,不是一種災難,而是一種福分,一種幸運。“棋逢對手”才會讓棋手殺得酣暢淋漓。“人逢對手”才會激勵人追求盡善盡美。對手,讓我們有了危機感,才會迫使我們不斷提高自己,爭強競爭力。對手,讓我們看到了自己所面臨的挑戰和壓力,也讓我們有了超越自己的決心和勇氣。沒有對手,我們將喪失斗志,失去競爭力,變得頹廢,不思進取,那么,等待我們的終將是失敗。

對手,是沖鋒號,喚醒了我們戰斗的決心!

對手,是催化劑,加速了我們成功的步伐!

感謝你——我的對手!我的朋友!

對手謝謝你作文600字篇九

市霓虹燈的閃爍,刺痛了這個來自貧苦山村的男孩,在紛繁的世界,他踉踉蹌蹌地走著。在那所學校里,他做一日和尚撞一天鐘地“混”日子。他本來不是這樣的,他是那種有理想的人,但理想己離他太遙遠了。而那一次跑步卻改變了他的人生。老師要他和班上跑步最快的男孩跑,但是他的起點卻在那男孩后。老師對他說:“你一定要贏,贏了這就挽回回了你的未來。”第一次,他輸了,第二次,他也輸了……第五次,他只向著終點跑,終于以一步之遙領先了。在不同的起跑點上,他也贏了。

人,也許站在不公平的起跑道上難免會有沉淪與跌倒,請不要與未來失約。

對手,是我們前進的動力,不公平,是我們成功的“催化劑”。有了對手,就有了目標。面對對手,你應有一顆挑戰與感恩的心。

對手,是我們思想的盾牌,行動的矢箭。

沒有了對手,就放棄了自己,靈魂頹萎,不爭取,不比較,怎能決雌雄,定高下。自己是自己命運的創造者。這世界是弱肉強食的世界,適者生存,這并不代表野蠻。所以,我會昂起頭,帶著“信心”與“毅力”這兩件武器對對手說:“你好,對手”,即使是不公平的較量,我也不會。退縮,哪怕只有百分之九十九點九的失敗,我也會把握百分之零點一的成功。

在次懷著感恩的心深情地對對手說:“謝謝您,對手!”

對手謝謝你作文600字篇十

今天,媽媽去書店給我買了幾本書。看到一本書時,它的封面吸引了我,書名是《謝謝你,我的對手》。為什么要感謝對手呢?難道對手不是我們成功道路上最大的“攔路虎”嗎?

我翻開書本,里面是寫著種種關于對手的感激話語和小故事。看到兩句話時,我不禁沉思起來:對手是同行者,是他們將你的人生裝扮,是他們將你的心靈改變,是他們自身的努力,迫使你更快的成長,他們在磨練你的意志,讓你堅強,讓你獲得成功。謝謝你,我的對手。

讀完我就想起了我們學習過呃兩篇課文:一篇是《鹿和狼的故事》。它講述的是沒有了鹿的對手,狼,就造成了鹿到處亂啃亂咬,森林面積迅速減少的悲劇;另一篇是《桃花心木》,它講述的是種樹人給桃花心木澆水沒有規律的事,說明了人在艱苦環境中要自立自強,克服依賴性,學會生存的道理。也看出了樹的對手是大自然中的惡劣環境,而只有經歷過這些磨難,才能長成百年大樹。

沒有了對手,我們或許就不知道自己的弱點、缺點在哪,要怎么改進;沒有了對手,我們就不能清楚地認識到強者為王,敗者為寇這個簡單而又深刻的道理;沒有了對手,我們就沒有了對生活的激情,就會不思奮進。

而又是對手讓我們嘗到了失敗的滋味;是他們讓我們在逆境中迅速成長;是他們讓我們在困難面前變得更加成熟、堅強!

謝謝你,我的對手。

對手謝謝你作文600字篇十一

對手,對于我們來說,似乎勢不兩立,因為他隨時可能阻礙你的勝利,讓你與成功失之交臂。

提到對手,我就充滿了恐懼,直到有一次才改變了我的看法。那是在我剛升入五年級的時候,全校舉行了一次演講竟賽。首先,在班上舉行初賽,每班要選拔出兩名優秀演講者參與校級決賽,經過角逐,最后班上剩下小衍、小瀟和我爭奪名額。當時,我心想:小衍要是和我去參加校級決賽就好了,我的勝算幾率會更大一些,因為小瀟演講能力較高,是我強有力的競爭對手。

結果事與愿違,偏偏小瀟和我進入了決賽,后來又聽說隔壁班派出了更加厲害的對手——小婷,我頓時覺得我的心跌進了谷底,心想:這下完了!為了不在對手面前“死”得那么難看,從這以后,我一回到家,就抓緊時間進行“魔鬼式”演講訓練,我早上起來第一件事就是背著演講詞,吃飯想著演講稿,走路嘴里也念念叨叨地琢磨著演講,我一遍遍地對著鏡子演示。過了兩周,決賽開始了,在激烈的比賽場上,我竟然獲得了五年級的第一名——全校的一等獎。當我捧著金燦燦的獎狀,心想:這一次要是沒有這么強的競爭對手,我會這么努力嗎?我會獲得第一名嗎?

記得有這樣一個哲理故事:1942年冬天,英國軍隊和美國軍隊,被派去執行同一個營救任務,兩支軍隊從不同的地點出發。英國軍隊一路上行軍非常順利;而美國軍隊需要穿過沙漠,渡過一條沒有橋的河流,沖破敵人兩道防線,到達目的地時已是疲憊不堪,還遭到敵軍偷襲。結果意想不到的是,成功完成營救任務的居然是美國軍隊,當美國軍隊凱旋而歸時,遇到了一個英國士兵,英國士兵告訴他們,自己的部隊一遇到敵軍,就被沖散了。為什么強大的軍隊會這么輕易地被打垮?為什么?

因為美國軍隊有對手,他們在巨大的挑戰和壓力面前,時刻警惕,準備應戰;而英國軍隊一路上平平安安,沒有危機感,失去了競爭力,所以遇到對手潰不成軍。

有了對手,才有了超越自我的一切力量和勇氣!一個人正是有了對手,才會完善自我,滿懷雄心壯志!一個群體正是有了對手,才會銳意進取,充滿生機活力!一個國家正是有了對手,才會勵精求治,走向繁榮富強!

所以,我想滿懷感激之情地說一聲:“謝謝你,我的對手!”

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