在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

金魚小學生作文篇一

有一天，漁夫來到了波瀾壯闊的大海里捕魚。漁夫撒了第一次網，一無所獲。漁夫不甘心就這樣回去，于是撒了第二次網，依然一無所獲。漁夫心里想：看來今天的運氣不太好，我再撒一次，就不再撒了吧。于是漁夫再一次撒了網，接著將網慢慢地拉了上來。但是這一次，漁夫卻捕到了一只小金魚。小金魚哀求地對漁夫說：“求您放了我吧！我可以為你做任何事情。”漁夫聽了小金魚的話，就把小金魚放了。

漁夫兩手空空地回到了家。老婦見到，連忙罵道：“你怎么回事？一條魚也沒有捕到，沒有魚，就等著肚子吧！”漁夫對老婦說：“我捕到了一條小金魚，它說只要我放了它，它就可以答應我任何事。”老婦更是生氣了，指著漁夫的鼻子，罵道：“你這個豬腦子，我們家的臉盆那么舊，還不去要個新的。”漁夫來到海邊，對大海說：“金魚兄弟，你行行好吧，我家的老婦想要一個新的臉盆。”金魚從海里探出頭，對漁夫說：“漁夫回去吧，你會看到一個嶄新的臉盆。”漁夫回到了家中，果然，門前的臉盆變成了一個美麗的臉盆。老婦又罵道：“你這個大笨蛋，快去，跟它說，我要當女王。”

漁夫又一次來到了海邊，對大海說：“金魚兄弟，你行行好吧，我家的那個潑婦要做女王呀！”金魚對漁夫說：“回去吧，你會發現潑婦變成了女王的。”漁夫回到了家中，映人眼簾的是一座金光閃閃的城堡，坐在里面的是一位美麗的女王，沒錯，那就是老婦。過了許多天，老婦又對漁夫說：“我不要做女王了，你去告訴它，我要做海上的女霸王。”

漁夫又一次來到了海邊，說：“金魚兄弟，你行行好吧，我家的老婦要做海上的女霸王。”這次金魚并沒有回應，漁夫回到了家，但是他們的小木屋又回來了，在門前的還是那個破舊的臉盆，原來因為老婦的貪婪，他們又回到了原來的生活。

這個故事告訴了我：人不能太得寸進尺。在我們的日常生活中，也要做到適可而止，不能太貪心，否則會成為一無所有的人。

金魚小學生作文篇二

我是一條天真的小金魚。我生活在一條清澈見底小溪中，那里有許多光滑的鵝卵石，上面覆蓋著美味可口的青苔。穩穩的石粒墻，碧綠的水草地，我們可以無憂無慮的游來游去。白天，我和小伙伴們在溪里一起玩耍；晚上，我倚著爸爸媽媽甜蜜入睡。這一切多么美好。我相信這個世界永遠是美好的。

可惜，美好的生活離我們越來越遠。一天早晨，我和小伙伴們在玩的時候，上游漂下來的一個紅紅的不明物體，伙伴們都躲開了，我則被狠狠地撞了一下。我在家里休息了好久好久。媽媽告訴我，現在有越來越多的不明物漂下來，把好多小伙伴都砸傷了，再也沒有哪條小金魚敢自己一個人出去玩了。爸爸也說，他不允許我自己出去玩了，一定要有他們跟在身邊。我好傷心，覺得這個世界太可怕了。

我終于可以出去游游了。一出門，眼前的景象使我懷疑自己來錯了地方：曾經清澈見底的小溪如今變得很渾濁，水草地變得黑乎乎的，水面漂浮著一片惡心的粘稠物，還伴隨著一陣惡臭和許多奇形怪狀的東西。我看著看著，忽然感到一陣頭暈，接著我感覺自己不能呼吸了，我趕緊游回家，心想：這一定是一場噩夢！

接連好幾天，我都是在殘酷的現實和可怕的噩夢中度過的，我害怕極了。爸爸媽媽不讓我出門，還告訴我，我的好多小伙伴都生了病，死了。我好傷心，我好憤怒！媽媽說，我們的美好生活一去不復返了，因為那群可惡的人類，他們亂扔垃圾，亂排污水，污染了我們的家園！如今這個世界已經不再美好，這是一個可恨的世界！這是一個黑暗的世界！

我一邊聽著爸爸媽媽說話一邊在咒罵。人類啊，我恨你！你還我光明！你還我美好！你還我那無憂無慮的日子！還我那清澈的小溪！你還我那碧綠的水草！你還我……

然而，就算我們再生氣，再憤怒，再傷心，再渴望，再……，但又有什么用呢？我們是渺小的，我們是脆弱的，我們什么都做不了。

總之，這個世界不再美好。

金魚小學生作文篇三

從前，有一個可愛的小男孩和魚缸的小金魚玩耍，一不小心，打翻了魚缸，很不幸是那條小金魚掉進了下水槽里，小金魚順著又臭又臟的下水管開始了人生當中的第一次長途旅行。

小金魚咕嚕咕嚕的滾了很久，迷迷糊糊的被一股味道驚醒了，“好臭呀，難道我的人生要被這股味道打敗嗎?”。金魚艱難的游到了中段，突然眼前出現了一個身高八尺的大老鼠，他說“此路是我開，此路是我管，要想過此路，必交過路費!”，金魚看了看老鼠，心生一計，大喊一聲“看，肥貓來了”就在老鼠轉身的一剎那，在爛菜葉的保護下逃離了險境，繼續開始新的冒險。

他游呀游呀，游到了大海里，“啊，我終于活過來了，空氣好清新呀，海水好干凈呀!”小金魚得意忘形的跳起了夏威夷舞，誰想到不遠處的鯊魚早就盯住他。鯊魚老兄一甩尾巴游到了小金魚面前他，說“哇，哈哈哈哈，你太弱小。”金魚說“哼，我才不弱小呢。”倆人你一言我一語，爭論不休。就在它們爭論的時候，誰曾想漁夫來了!

漁夫拿著漁網，使勁的甩向大海遠處，對著大海說，“今天肯定能打很多魚!”過了許久，漁夫賣力的收緊漁網，心想“今天真是大豐收呀!”忽然，漁夫發現，有一條很小很小的魚，就在此時，一只海鷗飛了過來，漁夫看見了海鷗，大喊“這魚，就賞給你吃了!”海鷗銜著小金魚徘徊在空中。

海鷗飛著飛著，來到了海邊。突然，嗓子有點癢，咳嗽了一下，金魚順勢從海鷗嘴里滑了下來。海鷗說“好好的一頓午餐沒了。”

誰能想到，金魚竟然掉進了來海邊釣魚的小男孩的魚桶里。看著小主人，金魚說“yes，我又回來了!”

金魚小學生作文篇四

三條金魚被攤主的小網兜撈出，放入了一只精巧別具一格的魚缸里。

完后，完后，我們這一生就需要在這里小小魚缸中渡過了！他們手足無措地游動起來。

男孩捧著魚缸，提心吊膽地從擁堵的群體中越過，他要到港口上來，他的家在江的對岸。

有一條金魚痛哭起來：我憧憬清亮的溪流、我憧憬湍急的江河、我憧憬寬敞的大海，這一切我還都還沒看到，我怎能甘心就那么很早地喪失隨意？！講完，它果斷地縱身一躍，跳出來了魚缸。

大街上的人確實是太擠了，誰都沒有注意到有一條可伶的.金魚掉在了地面上。男孩也沒發覺。

兩根金魚親眼看到了小伙伴的慘狀，嚇得瑟瑟發抖。

盡管兩根金魚還沉浸在喪失小伙伴的極大哀痛中，但他們早就望見了近在眼前的長江。終究他們是魚，針對水，他們擁有 難以置信的比較敏感與親密接觸。他們了解，江的終點便是遼闊無垠的大海，那時他們一生都會理想的地區！

第二條金魚看好時機毫不遲疑地縱身躍了出來，劃了一道好看的弧線，掉入江中。得到 了隨意的它，輕快的擺了兩下小尾巴，向著向往已久的大海游去

第三條金魚略微遲疑了一下，便是這一遲疑，使它失去這一千載難逢的機遇轉過神來的男孩立即地拿手捂著了缸口，并快速杜絕了船舷

實際上人生道路也是那樣的。假如機會來臨時性你不能立即掌握，就算只是是那麼一丁點的遲疑，那麼，你也就只有像第三條金魚那般，始終地日常生活在哪只小小魚缸里了；一樣，即使你已具有了縱身一躍的膽量，但也一定要先認清時機，不然，盲目跟風一躍，其結果也一定不容易比第一條金魚能好是多少！

金魚小學生作文篇五

小女孩一早起來開門一看，發現到處都是海水，這才想起老師說學校這幾天放假。

“看吧，這就是老師說這幾天不上學的原因。”媽媽說。

“那。”小女孩問，“我能出去玩一會嗎?”

“隨你便。”媽媽頭也不抬地說。

“走嘍。”剛一出門，一輛列車出現在她的面前。

“疑?一輛列車，它竟然在水上開!”

“親愛的女士，請上車，我帶你周游海底世界一圈。”

“好，可一輛列車怎么能去海底世界呢?”

“我可不是一輛普通的列車，我是金魚列車!”列車自豪地說，“我可以在水里吸氣，水也不會漏進來。”

小女孩跑到后面一看，發現這輛列車有金魚尾巴;又跑到前面一看，有金魚頭!

“那么神奇?我們出發吧!”

來到海底世界，到處都是海洋生物，日光區有五顏六色的魚群：小丑魚魚群、海豚群、鸚嘴魚魚群……。

暮光區有各種各樣的魚群：鯊魚群、劍魚群、座頭鯨群……。

午夜區有數不勝數的魚：燈籠魚群、水母群、迷你燈籠沙……。

該回家了，我依依不舍的告別了金魚列車，約定以后再一起周游海底世界。

金魚小學生作文篇六

一天，一位漁夫到大海邊釣魚。他釣到了一只肥肥的金魚，金魚大喊：“求求你放了我吧！我是一條魔法金魚！

漁夫莫名其妙地看著金魚，金魚說：“我是一條魔法金魚，你需要什么東西我都能變給你，只求你放了我。”

漁夫放走了魔法金魚，回到家，他給老婆說了這件事，老婆生氣的說：“唉！你這個大笨蛋！那你怎么不跟魔法金魚要個新的盆子？！”老婆說著指了指舊的已經裂縫的木盆。

漁夫只好來到大海邊，喊：“魔法金魚！魔法金魚！”

魔法金魚來到漁夫跟前，說：“先生，您需要什么？”

漁夫說：“我老婆讓我跟你要個新的盆子，給我吧！”

“好啊！”魔法金魚笑嘻嘻的說。

漁夫回到家里，果然看見盆子已經不再是舊的裂縫的那個木盆，而是一個金燦燦的金盆。這時，老婆又生氣的說：“你為什么只要了個金盆，不多要些呢？我不想再住草屋了！我想住別墅！”

漁夫又來到大海邊，喊：“魔法金魚！魔法金魚！”

魔法金魚來到漁夫面前，說：“您想要什么？”

漁夫說：“我老婆今天又讓我跟你要一座別墅，你能給我嗎？”

“能啊！”魔法金魚說。

漁夫回去以后，果然看見一座高大氣派的別墅。老婆又喊：“你怎么只要了一座別墅？！快去給我要座皇宮！”

漁夫跑到大海邊，大喊：“魔法金魚！魔法金魚！”

可是，魔法金魚并沒有到漁夫身邊來。漁夫只好回家了。

漁夫回到家，看見的并不是一座別墅，房子又還原成了以前的草屋。盆子呢，還是以前的木盆。老婆也和以前一樣，整天坐在門前，唉聲嘆氣。

這一下子，漁夫終于明白了。

金魚小學生作文篇七

三條金魚被攤主的小網兜撈出，放入了一只精巧別具一格的魚缸里。

完后，完后，我們這一生就需要在這里小小魚缸中渡過了！他們手足無措地游動起來。

男孩捧著魚缸，提心吊膽地從擁堵的群體中越過，他要到港口上來，他的家在江的對岸。

有一條金魚痛哭起來：我憧憬清亮的溪流、我憧憬湍急的江河、我憧憬寬敞的大海，這一切我還都還沒看到，我怎能甘心就那么很早地喪失隨意？！講完，它果斷地縱身一躍，跳出來了魚缸。

大街上的人確實是太擠了，誰都沒有注意到有一條可伶的金魚掉在了地面上。男孩也沒發覺。

兩根金魚親眼看到了小伙伴的慘狀，嚇得瑟瑟發抖。

盡管兩根金魚還沉浸在喪失小伙伴的極大哀痛中，但他們早就望見了近在眼前的長江。終究他們是魚，針對水，他們擁有 難以置信的比較敏感與親密接觸。他們了解，江的終點便是遼闊無垠的大海，那時他們一生都會理想的地區！

第二條金魚看好時機毫不遲疑地縱身躍了出來，劃了一道好看的弧線，掉入江中。得到 了隨意的它，輕快的擺了兩下小尾巴，向著向往已久的大海游去

第三條金魚略微遲疑了一下，便是這一遲疑，使它失去這一千載難逢的機遇轉過神來的男孩立即地拿手捂著了缸口，并快速杜絕了船舷

實際上人生道路也是那樣的。假如機會來臨時性你不能立即掌握，就算只是是那麼一丁點的遲疑，那麼，你也就只有像第三條金魚那般，始終地日常生活在哪只小小魚缸里了；一樣，即使你已具有了縱身一躍的膽量，但也一定要先認清時機，不然，盲目跟風一躍，其結果也一定不容易比第一條金魚能好是多少！

金魚小學生作文篇八

風輕輕地吹著，輕輕地撫摩著柳樹那柔軟的枝條。那柳枝擺來擺去，搖來搖去，瀟灑地飛舞起婀娜的舞姿。小魚塘也被風撫弄得水波鯪鯪，對著柳枝婀娜的舞姿，也一閃一閃熱情地抒發著自己的情感。

這小魚塘里住著好多好多漂亮的小金魚兒。紅的、黑的、花的、黃的，真是五顏六色，吸引了好多小朋友來觀看。

“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚…..”這是誰哭了呀？

“小花妹妹，小花妹妹，你怎么了？誰欺負你了？”

原來是小花魚兒哭了。小紅魚看見了游過來問小花魚兒。

“小紅姐姐，你看我的裙子臟了，也不知是誰從上面扔下來的臟東西，這下我可不能再唱歌跳舞了，嗚嗚嗚…..”

“噢，小花妹妹，別哭別哭，姐姐幫你把裙子洗干凈吧。”說著小紅姐姐就給小花妹妹洗裙子了。

小魚塘上面有個小男孩，聽見金魚姐姐和金魚妹妹的對話，臉紅的象紅蘿卜似的，心里后悔得不得了。幼兒園老師昨天才講的說要愛護環境、保護環境，可我今天就犯錯誤。我錯了，怎么辦？小花妹妹，我我

忽然他想起自己應該做一件事。

他把兩只小手放在嘴邊弄的象個話筒子似的，對著小花魚說：“小花妹妹，小花妹妹，是我把你漂亮的裙子弄臟了，我我錯了，今后我再也不隨便亂扔臟東西了，請原諒我吧。”

小花魚聽見小男孩承認錯誤了，心里也不生氣了。用那雙美麗的大眼睛看著他說：“愛護環境、保護環境是我們大家的美德。”這時小紅姐姐把小花妹妹的裙子洗干凈了，她們又唱歌跳舞了。

她們象倆個漂亮的小公主，穿著那一身金光閃亮的薄紗綢裙子，游啊游啊，游到水晶宮去了。

金魚小學生作文篇九

在一個大池塘里，住著一條可愛的金魚，螞蚱和蜻蜓是金魚的好朋友，它們經常在一起玩耍。

有一天，金魚準備了豐盛的午餐，想邀請兩位好朋友到家中來做客。

蜻蜓說：“我可以飛過水面去你家里沒問題，可是螞蚱怎么去呀？”

螞蚱著急地說：“我不會游泳，你家在池塘的深處，我可怎么辦呀？”

這時候金魚使勁地想了想，它說：“別著急，我有辦法，螞蚱可以坐在我的身上，我在水里游泳的時候，露出脊背，我馱著你。”

“這樣，這樣能行嗎？”螞蚱有一點猶豫，它問道。

蜻蜓說：“沒事的，我跟著你們飛，有情況我馬上就會去支援你們的。”

于是螞蚱放心地坐在了金魚的身上，就這樣，三個好朋友在路上有說有笑。

快到金魚家的時候，忽然有一陣風吹來，金魚不由自主的哆嗦了一下，身子往下一沉，螞蚱就驚出一身冷汗。

它心想，這下完了，螞蟻把眼睛緊緊的閉上了，不管三七二十一，奮力的往上跳。

蜻蜓趕緊飛了過去，它想要接住螞蚱，可惜沒有接住。

就在這個時候，有一雙溫柔的大手伸了過來，它接住了螞蚱。

哇，原來是荷葉姐姐，它是金魚的好鄰居，還好這只是一場虛驚哦，有驚無險啊！

金魚游了過來，蜻蜓飛過來了，螞蚱睜開了眼睛，它們不約而同的說：“謝謝，謝謝荷葉姐姐。”

荷葉姐姐笑著說：“不用謝，不用謝。風兒吹過后會有雨來，我給你們撐起荷葉傘來遮雨吧，小金魚，趕快帶著你的朋友們回家去吧！”

三個好朋友高興極了，天上下起了小雨，雨點落在荷葉上，發出沙沙的聲音，好像在唱一首優美的樂曲，它們是在為金魚和它的朋友們歡聚而伴奏呢！

小伙伴們，你們也要像螞蚱蜻蜓，還有金魚、荷葉姐姐那樣互相幫助哦，在他人遇到危險的時候，如果自己可以幫助到別人，就勇敢的站出來。如果幫不了，就向周圍的人尋求幫助喲！

金魚小學生作文篇十

主人家有兩只魚缸，一只魚缸里住著一條漂亮的紅金魚，另一只魚缸里住著一只很丑的黑金魚。他們每天都能看見對方，但從沒有說過一句話。

有一天主人嫌兩個魚缸太占地方，就把黑金魚放在了紅金魚的魚缸里。紅金魚覺得自己美若天仙，怎么能跟這么丑的一只黑魚待在一起呢？！

紅金魚說：“你這只丑陋無比的黑金魚，你自己沒有家嗎？跑到我家來干嘛？”

黑金魚見紅金魚很討厭它，就無奈地說：“這也是沒有辦法嘛！主人嫌兩個魚缸占地方，才讓我到你的魚缸里來的。”

紅金魚聽了黑金魚的話，說：“那好吧，但是你要住在外面，不能跟我住一起！”

聽了紅金魚這么說，黑金魚只好到魚缸的一個角落待著。以后的每一天，紅金魚都用同樣的態度和眼神鄙視黑金魚，每次主人投喂食物，紅金魚只給黑金魚留七個魚食，剩下的那些魚食全部自己吃掉了。

某一個星期天，一個叫汪藍的小男孩兒到家里來玩，他見兩條小金魚驚喜萬分！跑到主人那里大聲叫道：“叔叔，我能不能把那條紅色的小金魚拿出來玩玩？”主人說：“可以呀，但是要小心一點，不可以把紅金魚摔到地上。”

小男孩聽了可高興了，立馬跑到魚缸前，左看看魚缸，右看看魚缸，紅金魚見狀有點擔心了，黑金魚安慰它：“沒事的，我身上有一點灰，如果你愿意，就往臉上擦一點，這樣你的臉黑了，小男孩可能就不會拿你玩了。試試吧！”

紅金魚聽了就試了一下，果然小男孩嫌紅金魚太丑，就不想玩紅金魚了。

紅金魚很高興地游到黑金魚那里，說：“真的非常感謝你！謝謝你救了我。”

黑金魚說：“不用謝，都是應該的。我們可不可以做好朋友？”

紅金魚說：“當然可以！從今以后，我們就是好姐妹，有福同享，有難同當！”

從那以后，紅金魚和黑金魚就成了最好的姐妹。那個叫汪藍的小孩沒有再來過，紅金魚和黑金魚過上了美好和平的日子。