在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

四年級(jí)作文題目推薦篇一

突然，我發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處的馬路旁有一個(gè)灰不溜秋的“小圓球，”而且還在動(dòng)。好奇心促使我趕緊猛蹬自行車(chē)，到跟前一看：媽媽咪呀，不會(huì)吧，一大早我就這么幸運(yùn)，竟然是一只羽毛還未長(zhǎng)豐滿(mǎn)的的xx鳥(niǎo)（此時(shí)我還不知道它的種類(lèi)），看它的樣子就像個(gè)灰色的小毛球，臨時(shí)就叫它“毛毛球”吧。

我連忙輕輕把“毛毛球”捧起來(lái)，只見(jiàn)它低垂著腦袋，瑟瑟發(fā)抖。它頸部的羽毛還很稀疏，尖尖的嘴邊還透出嫩嫩的黃色，看來(lái)它還是一只雛鳥(niǎo)。哎呀，這個(gè)時(shí)候它應(yīng)該在溫暖的窩里等著親愛(ài)的媽媽給它喂食，盡情享受媽媽慈祥的撫愛(ài)，和兄弟姐妹盡情地玩耍打鬧呀，可它怎么會(huì)在這里？

我不禁抬起頭向上望去，只見(jiàn)路旁這顆茂盛的女真樹(shù)上的確有一個(gè)圓形的小鳥(niǎo)窩，仔細(xì)一聽(tīng)，窩里還傳來(lái)“唧唧唧”的鳴叫聲，此時(shí)的“毛毛球”好像也聽(tīng)到了兄妹們的呼喚，撲閃著小翅膀“唧唧唧”地回應(yīng)著，還左顧右盼的，顯得很驚慌，很無(wú)助，好像在急著尋找它的家人。好可憐的“毛毛球”呀！一股憐憫之情油然而生?？赏叽蟮呐憳?shù)，樹(shù)枝上高掛的鳥(niǎo)窩，我也顯得無(wú)能為力，要是我有一雙翅膀該有多好，“毛毛球”就可以輕而易舉地回到溫暖的家里了，可是，眼下該咋辦呢？冷不丁一輛汽車(chē)疾馳而過(guò)，帶過(guò)來(lái)的一陣風(fēng)差點(diǎn)把“毛毛球”吹跑，直嚇得它再次“唧唧唧”地驚叫起來(lái)，而且明顯的聲音有點(diǎn)嘶啞。

不行，這太危險(xiǎn)了！可看看表，離上課的時(shí)間只有15分鐘了。此時(shí)已容不得我再遲疑：“對(duì)，毛毛球，我要保護(hù)你，我要把你帶走。”我愛(ài)憐地一只手拿著它，騎車(chē)向英語(yǔ)班駛?cè)ァ?/p>

一到英語(yǔ)班，“毛毛球”就成了小明星了，為不影響我們學(xué)習(xí)，老師先給它找了張不用的桌子，我把它輕輕地放到桌斗里，可此時(shí)“毛毛球”又張著大嘴叫了起來(lái)，“它可能是餓了?！蔽艺f(shuō)。正好同學(xué)手里還有一點(diǎn)沒(méi)吃完的面包救急，我捏了點(diǎn)面包，用手捻成米粒大小，一碰到“毛毛球”，它就立刻張大嘴把這顆小米粒吃了，此時(shí)的老師和同學(xué)們也興奮起來(lái)，“看來(lái)小家伙是餓壞了，再給它吃點(diǎn)?！蔽疫B忙又捻起了小米粒，好家伙，它竟然連吃四粒，也許是終于吃飽了，它竟然接著就打起了瞌睡，呵呵，看來(lái)這個(gè)“毛毛球”很好養(yǎng)呀！

兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課很快結(jié)束了，我小心翼翼地拿著“毛毛球”向家里疾馳而去。一進(jìn)屋，我就急呼：“媽媽?zhuān)靵?lái)看，我拿了個(gè)的啥東東？”“啥呀，”媽媽從里屋快步走過(guò)來(lái)?！鞍。粫?huì)吧，小鳥(niǎo)，你從哪兒弄的。”“馬路上撿的。”我激動(dòng)地一口氣把早上的“馬路奇遇”一股腦兒地講給媽媽?zhuān)緛?lái)我還擔(dān)心媽媽不讓我養(yǎng)“毛毛球”呢，誰(shuí)知老媽看著楚楚可憐的“毛毛球”竟然說(shuō)：“哎呀，好可憐的小鳥(niǎo)，你看它羽毛都沒(méi)長(zhǎng)豐滿(mǎn)，慧慧，你可要好好養(yǎng)著它噢！”

“噢，老媽?zhuān)阏媸翘蓯?ài)了，”我連忙“?！绷艘豢诶蠇?zhuān)疥?yáng)臺(tái)上找出以前的鸚鵡籠，擦干凈，又用毛巾給“毛毛球”做了個(gè)溫暖的窩，ok，它的新家就建好了，連忙把“毛毛球”放進(jìn)窩里，哎，你可別說(shuō)，“毛毛球”對(duì)這個(gè)新家還顯得很滿(mǎn)意，竟然趴到里面睡著了。

看來(lái)這馬路上奇遇到的小家伙能吃能睡，在我細(xì)心地照料下應(yīng)該能茁壯成長(zhǎng)吧！正當(dāng)我美滋滋地幻想著它長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子時(shí)，“毛毛球”“唧唧唧”的叫了起來(lái)，還張著大嘴，又餓了。哎呀，不會(huì)吧，它一覺(jué)就這么短，最多也就10分鐘呀。此時(shí)已容不得我多想，趕快去捻“小米?！毖?，看來(lái)這下可有我這個(gè)臨時(shí)“媽媽”忙活的了，哈哈！

剛到家的“毛毛球”有點(diǎn)無(wú)助

大口吃面包的毛毛球

呼呼大睡的毛毛球

吃飽睡醒的毛毛球很精神吧！

四年級(jí)作文題目推薦篇二

母親節(jié)時(shí)，我們總是會(huì)給媽媽送上一束康乃馨；父親節(jié)時(shí)，我們總是要給爸爸一個(gè)吻；兒童節(jié)時(shí)，爸媽總是要給我們……

“六一”兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，這天，我的`主權(quán)肯定在我們手中！可是，為什么我們會(huì)不開(kāi)心呢？曾有人說(shuō)：“是不是，你還缺少啥呀？”我悶悶不樂(lè)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭，連我自己也不知道為什么！

就在去年的兒童節(jié)日里，我尋找出了答案--陪伴！

兒童節(jié)上，望著別人的爸爸媽媽牽著兒女的手，高高興興地邁著輕快的步伐，走在堅(jiān)實(shí)的道路上，我都快要哭出來(lái)了，為什么我的爸媽不來(lái)陪我？為什么我的爸媽這么辛苦？此刻，我委屈極了。心里就好像積攢了十萬(wàn)個(gè)為什么，頓感老天對(duì)我們不平等。

雖然我照樣和他人一樣，有新服裝，有表演的機(jī)會(huì)，但這樣并不能讓我開(kāi)心。我連受寵受呵護(hù)的主權(quán)都失去了，還做什么兒童！

其實(shí)，我知道我的爸媽也很累，但是團(tuán)聚這個(gè)詞不能丟??！

我不能讓家失去這一樣?xùn)|西，希望能在我們這一代身上找回來(lái)，希望天下所有的兒童都有爸媽陪伴，希望下個(gè)兒童節(jié)我們都快快樂(lè)樂(lè)的……

四年級(jí)作文題目推薦篇三

我是一個(gè)具有幽默感的小姑娘，今年十歲了，我的愛(ài)好是喜愛(ài)書(shū)法，愛(ài)唱歌，愛(ài)跳舞，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。在家里，我又唱又跳，爸爸媽媽夸我是個(gè)小才女，在學(xué)校里，我每天笑瞇瞇的歡歌笑語(yǔ)，老師同學(xué)夸我活潑，可愛(ài)，性格幽默，我總愛(ài)給家里或老師同學(xué)講笑話(huà)。

我的許多興趣愛(ài)好中，最喜歡的是書(shū)法。因?yàn)榘职謰寢尶偸菍?duì)我說(shuō)：“字是一個(gè)人的門(mén)面，字寫(xiě)好了，長(zhǎng)大可以當(dāng)一名書(shū)法家，可是很有名的喲！”

二，三年級(jí)的時(shí)候，我的字寫(xiě)的特別難看，時(shí)不時(shí)的就被班主任叫到辦公室批評(píng)。經(jīng)過(guò)老師多次批評(píng)教育，具體指導(dǎo)，我每天回家練二十分鐘字，堅(jiān)持每天中午在學(xué)校里練十五分鐘字，就這樣，我的字寫(xiě)得慢慢進(jìn)步了。

有一天，我回家放下書(shū)包，剛準(zhǔn)備去吃飯呢！媽媽說(shuō)：“玉玉，過(guò)來(lái)幫我記一下這個(gè)菜譜，”我不慌不忙的走到媽媽身邊，細(xì)心的抄起菜譜來(lái)了。抄著抄著媽媽忽然大叫了一聲說(shuō)：“哎呀，我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我的女兒的字竟然寫(xiě)的這么漂亮?！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)了句：“這算什么呀！不是還哪么難看嗎？”媽媽說(shuō)：“不難看，比以前好多了！”看著我寫(xiě)的字，媽媽開(kāi)心的笑了，我也笑了。

我也想當(dāng)一名書(shū)法家，可是，還不知道能不能當(dāng)上呢！媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“只要天天堅(jiān)持練字，你一定能成為一名大書(shū)法家的！”

我真希望我的愿望能實(shí)現(xiàn)。所以從今以后我要堅(jiān)持不懈，更上一層樓，成為新一代的書(shū)法家。

四年級(jí)作文題目推薦篇四

“再見(jiàn)！白鷺女神，我一定會(huì)回來(lái)的。”小白鷺說(shuō)完，拍拍翅膀向家鄉(xiāng)飛去。 這是怎么回事呢？

原來(lái)，小白鷺從書(shū)中讀到，有一個(gè)叫做“鷺島”的城市——廈門(mén)，那里風(fēng)景優(yōu)美，是白鷺的故鄉(xiāng)。每年白鷺家族都要浩浩蕩蕩回鄉(xiāng)省親，從未到過(guò)廈門(mén)的它多么渴望親眼去瞧一瞧白鷺棲息地——筼筜湖??！

奶奶知道后連忙勸阻： “孩子，書(shū)上是騙人的，筼筜湖的水發(fā)綠發(fā)黑，散發(fā)著惡臭，湖中漂滿(mǎn)了白色垃圾……”小白鷺聽(tīng)了暗暗疑惑：筼筜湖真如奶奶說(shuō)的那樣嗎？她帶著疑問(wèn)往廈門(mén)飛去……

小白鷺飛臨筼筜湖上空：哇！湖泊中央是美麗的白鷺洲，鮮花和綠樹(shù)映襯著一幢幢現(xiàn)代化建筑；湖面上一行行白鷺飛上青天，澄澈的湖水倒映著白鷺優(yōu)雅的身姿，構(gòu)成了一幅絢麗的水彩畫(huà)。

小白鷺邊看邊玩，飛倦了，落在白鷺女神的肩上。她忍不住說(shuō)出了心里的疑惑：“姐姐，為什么我看到的筼筜湖和奶奶說(shuō)的不一樣？”白鷺女神微笑地回答：“你奶奶說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，20年前的筼筜湖確實(shí)很臟。然而改革開(kāi)放以后，廈門(mén)政府意識(shí)到了環(huán)保的重要性，因此大力推進(jìn)環(huán)保改革，還制定了許多法律法規(guī)，停止排放污水，搬遷污染嚴(yán)重的工廠。同時(shí)，還大力倡導(dǎo)科技支持環(huán)保事業(yè)，研究出過(guò)濾器來(lái)解決水質(zhì)問(wèn)題。如今這里到處是環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，不時(shí)有保潔人員維護(hù)環(huán)境。通過(guò)這一系列得力措施，筼筜湖才有了今天的樣子?！?/p>

聽(tīng)到這兒，小白鷺心急如焚地展翅往家飛去，她暗暗下定決心，一定要把這個(gè)好消息告訴奶奶，還要帶著奶奶來(lái)這里見(jiàn)證這筼筜湖巨變的奇跡。