在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

朋友伴我成長作文500字篇一

小時候，除了和爺爺他們一起生活，其余的時間都是和小伙伴們一起度過的。兒時的生活就像一個五彩斑斕的夢幻泡泡，天真而又爛漫。這都因為有他們的陪伴。兒時，每天都與小伙伴們無憂無慮地游戲。一起在田野里打滾，一起在冰涼的水里捉著那些可愛的魚蝦，一起玩過家家，過著幸福的幸福……到處，都灑滿我們的嬉戲聲與銀鈴般的笑聲。每次我們都玩到太陽下山也舍不得回家，直至家人一遍遍來喊我們回去吃飯才依依不舍地回家。因為有他們的陪伴，我兒時的生活從不感到孤單，過得很單純很快樂。

現在與兒時的小伙伴們依舊有聯系，雖然不常見面。但我知道他們活在我心里最溫暖的角落，與我一起成長著。轉眼便到了該上學的年齡了，我的生命中又陸續出現了許多新鮮的人。

小學是我度過最幸福的時光了，那些人也是我最珍惜的。我與他們一起努力學習，互相幫忙，互相進步。奔跑在陽光下，路上灑滿了我們無悔的汗水與歡樂的笑聲。金嬋，文偉，林娣，春燕，金連，慧敏，征龍，土汗……他們給我的小學時光畫上了一個完美的句號，也為我的人生添上了絢爛的一筆。他們伴隨我走過了八年之久的路，我們肩并肩成長著。又踏上了初中的求學生涯，我又看到了更多陌生的面孔，同時也收獲了更多真摯的友誼。他們會關心我，幫助我。會在我失落、傷心時安慰我。他們會給我學習上的指導，會鼓勵我努力學習……他們一直照顧著我。他們像天使般可愛、善良。我們沐浴在陽光下，呼吸著同一種空氣，微笑地看著前方的路。潔文，紫云，惠宇，李玲，李香，超哥……還有其他可愛的天使。未來的路無論多崎嶇，我也會微笑地走下去。因為有你們，我不會害怕，不會孤單。

我們站在陽光下幸福地成長。除了這些陪伴在我身邊的人，在遠方依舊有人和我一起成長著。年，菱，默默，桃子老公，姐夫，雨姐，琳姐，婷姐，笨蛋這些日子，謝謝你們陪著我一起度過。如果我的生命中少了你們，那將不再完美。

那些人，我始終與你們一起成長著。我成長的道路因為有你們而格外美麗。

朋友伴我成長作文500字篇二

兩歲，我便開始了與書的交往——撕書。但媽媽總能把五顏六色的圖片變成一段段趣味盎然的故事，令我十分羨慕。后來，我才知道，書不是撕的，而是讀的。于是，我從讀圖讀詩開始，慢慢享受著讀書帶給我的樂趣。

上一年級時，一個“露”把我難住了，我纏著媽媽幫我認識這位陌生的朋友，當時媽媽很忙，只是告訴我一句話：“自己查字典！”我從書柜里拿出厚厚的一本字典，一頁一頁地翻著，上面的文字好像一部百科全書，包含著許多知識。于是我愛上了字典，后來更多的工具書成了我生活中的好幫手。

作為8歲的生日禮物，媽媽送給我一本兒童版《西游記》我看得如醉如癡，總是幻想著自己能像孫悟空一樣，有超人的本領，能不畏艱險，降妖伏魔。

后來，每逢節日或生日，媽媽都會送一件我最珍愛的禮物——書。就這樣，我書柜里的書越來越多，種類也越來越豐富，像《岳飛傳》、《魯濱遜漂流記》、《史記故事》、《少兒百科全書》等等，古今中外，無所不包。其中有的書我不知道反復讀了多少遍，但仍愛不釋手，意猶未盡。

讀書，豐富我的情感；讀書，開闊我的眼界；讀書，積累我的知識。讀書就是和高尚的人談話。親情、友情、愛情，都融在一個個優美生動的文字中，印在一張張散發著書香的紙上。書成了我生命中不可缺少的親密朋友。

記得從書中曾看到過：“讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。”如果光讀書不實踐，就如同一個農民只耕地不播種。所以，我就通過另一種非常有效的方法來進行實踐——寫作。四年級的時候，我寫的一篇《懷念英雄》的作文，受到老師的好評，老師還鼓勵我將這篇文章投到了《今晚報？華夏未來周刊》編輯部。結果，我寫的文字，真的變成了鉛字被刊登在報紙上了。我喜出望外，這意外的驚喜激勵著我加倍努力地讀書，興致勃勃地不斷寫作。現在，我已經是五年級的學生了，先后在報紙上發表了五篇文章，這一切，都是讀書帶給我的收獲。

讀書，帶給我快樂；讀書，教會我寫作；讀書，伴隨我成長。書，必將成為我人生道路上如影隨形的親密伙伴！

朋友伴我成長作文500字篇三

時光流逝，眨眼間，我已經是一名六年級的學生了。從牙牙學語到現在，我都一直愛著我的一位不會說話的朋友——書。

在我四歲時，一幅幅連環畫讓我癡迷，這一本本小書上畫了小豬，小狗，小兔……一個個生動而又有趣的故事。從這時起，我就與這位朋友結下了不解之緣。

光陰似箭，日月如梭，我已經上二年級了，小時候的連環畫已經不能使我滿足。我開始迷戀注著拼音的寓言故事。《狐貍和葡萄》告訴我不要有狐貍的“酸葡萄心理”；《農夫與蛇》教會了我對惡人仁至義盡，他們的本性也不會改變；《叼著肉的狗》教我不要貪婪……另外，四大名著也沒能逃過我的法眼。孫悟空的本領讓我羨慕不已；諸葛亮的足智多謀讓我十分敬佩；水滸傳里的粗中有細的李逵、紅樓夢中聰明靈秀的賈寶玉在我的頭腦中打下了烙印……

五年級時的期末模擬考試發卷了，我的心砰砰直跳。一張試卷落在我的課桌上。啊——87這鮮紅的數字印在試卷上。怎么可能？我還當著班長呢，怎么會……放學了，我飛奔回家。拿出那張試卷，仔細訂正。做完作業，我又拿起了書，當看到賴寧的故事時，更讓我體會到只有勤學苦練，才能獲得成功的道理：賴寧是個殘疾學生，一星期后就要跳繩考試。但他并不泄氣，第二個星期他回到學校，大家發現他的腳都腫了，最后他在跳繩考試上得了滿分。

在我的書架，還有許多書是我最近的寶貝。這些正是我寫好作文的法寶。《二十五史故事》讓我領略五千年的文化；《駱駝祥子》中祥子的沉倫讓我無奈；《天下文明奇觀》讓我置身于各種奇觀中；《昆蟲記》讓我體會到了大自然的魅力……有一次，我寫的竹林風光這篇文章得到了老師的好評。這正是我將老舍、魯迅、冰心、曹文軒中的一些寫作方法結合起來，再加上自己的感受寫成的。

一本書就像一位朋友，也是你隨時隨地想去的故地。莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品。最是書香能致遠，一路書香一路歌。是啊！讀書能使我們開闊視野；讀書使我情趣高雅；讀書使我們美麗；讀書使我們的思想深遂；讀書能使我們多活幾度生命；讀書能豐富我們的人生。我愛讀書，因為書是“奇跡”。如果你也想讓自己的生命發生奇跡的話，那就和我一起讀書，再讀書……

朋友伴我成長作文500字篇四

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！我是來自一（２）班的彭米姿，今天我演講的題目是《書——伴我快樂成長的好朋友》。

我愛讀書，書帶給我知識！書帶給我樂趣！書帶給我幸福......在我成長過程中書是我最好的朋友！

很小的時候，媽媽給我買了很多卡片書，我喜歡不停地翻看，書中五顏六色的圖案打開了我認識世界萬物的窗口，我認識了：紅紅的蘋果、美麗的花朵、兇猛的老虎......那是一段美好而充滿好奇的時光，卡片書的陪伴讓我過得非常開心、快樂！

上幼兒園的時候，在媽媽的陪伴下，我愛上了形象有趣的小人書。《龜兔賽跑》中烏龜的腳踏實地和白兔的驕傲自大；《三只小豬》中豬小弟的機智聰明以及白雪公主的美麗、善良都深深吸引了我。而幼兒園老師開設的《分享閱讀》使我認識了很多漢字，我開始讀一些圖文并茂的圖書，如《幼兒畫報》、《巧連智》等，這些書不僅教會我一些日常的科學知識，也讓我學會如何辨別真善美丑，我的童年時光也因這些書籍而變得豐富多彩、充滿想象。

上小學了，我認識的漢字更多了，開始讀注音版的課外書，媽媽精心給我挑選了一套楊紅櫻阿姨寫的櫻桃園系列書，我一有時間就拿起一本來讀，為馬小跳的淘氣而擔心，為美麗仙女密兒的神奇法力而驚呼，為傻傻而不失可愛的笨笨豬的快樂而快樂！我仿佛在書中看到自己的影子，我也有寫自己感受的想法，在媽媽的鼓勵、老師的嘉獎下，我將自己的喜怒哀樂寫在博文和閱讀本上，看到跳躍在屏幕和閱讀本上的方塊字，我內心無比激動，我非常感謝讀書使我的思想更加活躍，語言更加豐富，生活更加快樂，也給我提供一個記錄自己成長過程的廣闊天空。

我愛讀書，今后我一定要多讀書，讀好書，讓書本成為我的翅膀，帶著我在想象的天空中自由翱翔，伴我快樂成長！

謝謝大家！

朋友伴我成長作文500字篇五

我很感謝它們陪伴了我很多歲月，那些記憶的流逝，是它們告訴我的，雖然它們更替過，被冷落過，甚至永遠地擱淺在某個角落，但是它們卻一直在那里歡笑，宛若重生的彼岸花。

我把它叫做兔，它有著粉色半透明的面孔，愛心形狀的手臂，它和它的們一樣，每天不停地揮動著手臂，我喜歡它的笑，它笑起來使我忘記了它帶走的所有的時光。在童年時，它總是站在離我最近的位置，它靜靜地看著我堆積木、坐搖椅、跳繩、拍皮球，告訴我時間過去了，于是在它不斷旋轉的那些年頭里，我長大了。它依然有著童真稚嫩的臉頰，只是它不再旋轉了，它停止了。我向它呼喚，我說你快動起來啊，可是它不理我，于是我只好丟下它，自己一個人跑向更遠的未來。

后來，我擁有了一個嚴肅的新，它精確地對我說著每一分每一秒的故事，它跑得很快，它有著清脆的嗓音，它小鳥依人似地在我身邊，陪伴我從小學升入初中。它總是最清晰，最快速地告訴我什么時候上課、什么時候下課、什么時候放學、什么時候回家……在它的陪伴下，我的生活緊促卻精密，它與我形影不離，近至，遠至另一個城市。所以當它迷迷糊糊，不再像往日那樣精神抖擻時，我心里真的很難過，我知道我要告別它了。其實它就像是一臺攝像機，攝下了這一段難忘的記憶，用一分一秒來詮釋。

再后來，它退出了我的生活，現在我又有了一個朋友，它有著好看的豹紋衣，雅致的臉龐，它像是歐式宮廷里的壁畫，高貴而富個性。它經常在我耳邊說悄悄話，督促我抓緊學習，在陽光下它熠熠發光、生機勃勃，它在運動著，它在微笑著，但愿它可以陪伴我更長的時光，在我的手臂觸摸更長的歲月……

是的，它們都是我的手表，它們都是告訴我時間的好幫手，它們有不同的樣子，都隨著我的喜好改變著。可是總有一天它們會不走動，可是還是一樣，晝夜更迭還是一樣，表停了，只是停止了一段回憶，然而時間還是卯足了勁向前。多少人希望時光停一停，然而時光不愿意。

——那么，就讓我們用盡全力做好每一件事，不要讓自己后悔，不要辜負了這些不同時期陪伴我們的朋友們，不要讓時光白白流逝掉吧！

朋友伴我成長作文500字篇六

從我很小的時候，我和它就注定結下了不解之緣。

打我記事起，它就每天陪伴著我，不管是吃飯、睡覺還是玩耍，它都在我身旁。讓我枯燥、無味的童年變得多姿多彩。從那時起，就連爸爸媽媽都說我們是一對無人能及的好朋友了。

當我還是一個什么都不懂得孩子時，它就在我心靈深處扎了根。它教我讀拼音、讀唐詩、學成語；它讓我了解中華族的歷史，陪我一起探索宇宙之謎；它給過我歡樂、給過我悲傷，有時我會開懷大笑，有時也會不禁落淚。有了它，我才真正體會到了人間的酸甜苦辣和人情的冷暖。

曾經，我不是一個多愁善感的女孩，但是它卻教我變得感情豐富；曾經，我不是一個自信的女孩，但是它卻告訴了我做事的要領，讓我做任何事都變得十拿九穩；曾經，我不是一個大度的女孩，但它卻一直不厭其煩的告誡我做人一定要胸懷寬廣；曾經，我不是一個惹人喜愛的小女孩，但是它卻告訴了我為人處事之道，讓我變得人見人愛。

我喜歡它，是因為它的知識面是無比的寬廣，可以讓我成為一個學識淵博的人。有了它，使我知道了許多烈士的英雄事跡，所以我立志要成為一個堅強的人；有了它，使我知道了“國家興亡，匹夫有責”，所以，我立志要做一個為祖國做奉獻的人；有了它，讓我知道了一滴水的重要，所以，我立志要做一個節約的人。

有過歡樂，當然也有過不開心。

有一次，我遇到了許多煩心事，心情很糟糕。一回到家，我就拿起筆，在它身上亂涂亂畫，還將它撕成了好幾半。它哭了。哭的傷心極了。這時，我才冷靜下來，后悔極了。我拼命向它說對不起，可這有什么用呢。我哭了。哭的傷心極了。事后，我請爸爸為它做了一身嶄新的衣服，而且還用膠帶把它一片一片粘起來，還把筆印擦的一點不剩。這時，我和它都笑了。笑得開心極了。

現在，我在學校里取得的成績，并不完全歸功于我，而是它。是它給了我涵養，給了我知識。但我仍感到很驕傲，因為我有這樣一個聰明的朋友。

它，就是——書。我永遠的好朋友。

朋友伴我成長作文500字篇七

幼時的老師，是我最難忘得老師，她所做的一切事都深深的可在了我的心里。

她那時是我們學校最漂亮的一位老師。她有一頭烏黑秀麗的長發，高高的鼻梁，她笑的時候也是她最美的時候，兩個嘴角向上一翹，露出嘴里的那兩顆虎牙。

在一個雷雨交加的下午，我的家人沒有來接我，是你一直在陪著我。那時我非常害怕，你把我抱在懷里給我講三只小豬的故事，烏龜賽跑的故事……給我唱歌兒，陪我做游戲。

天色漸漸的暗了下來，你冒著大雨把我送回了家，你的衣服被淋透了，鞋也是了，我在雨霧中望著你那離開的背影，心里有些酸酸的。

你非常關心我。我記得有一次，我把腿給摔破了，你的眉頭擠到了一起，眼睛中露出了緊張的神色，你趕緊把我抱到了屋里，用酒精幫我消毒。

邊輕輕地擦著，邊用嘴吹著我的傷口，這時我的心里有種幸福的感覺，眼前的你就像是我的母親一樣，呵護著我，關心著我，惦記著我。

當我上了小學，我就再也沒有見到過你，我會把這些美好的回憶銘記在心里，讓它成為記憶中的珍寶。我親愛的老師呀！

朋友伴我成長作文500字篇八

小的時候聽過這樣的一首短詩，朋友是天朋友是地有朋友就可以頂天立地，朋友是風朋友是雨，有朋友就可以為你遮風擋雨。

朋友在自己的生命中，一直是一個溫暖的存在。無論是生活中許久不聯系的老朋友，還是在手機上陪伴著自己聊天的閨蜜，甚至只是那種生活中陪自己一起購物一起逛街的朋友。

他們都以他們獨自的方式，溫暖著我的心。

前段時間在朋友圈看到有一家日化店在處理東西，吃過午飯之后也就叫著好朋友一起去購物。所謂的一起購物只不過是拼單，是一般會有買一送一或者是買100送100這樣的活動，兩個人拼起來就是會比較劃算一點。

雖然最后就是兩個人買的東西也不多，但是想一下在這個世界上能有那么一個人和你買一模一樣的東西，并且是刻意而為之的，心里總覺得特別的溫暖。

生活中的朋友不多，但是在自己需要幫助的時候朋友總是第一個二話不說出現在自己的跟前。雖然只是一起購物，偶爾聊聊天，但是我的生活中因為有了這樣的朋友存在，而變得加倍的豐富而精彩！

朋友伴我成長作文500字篇九

我有一個好朋友。猜猜他是誰。我不知道，我告訴你，他是我最好的朋友龔凱。

今天下午第二節課，我轉過頭看向窗外，發現天空布滿了烏云。然后他轉向我同桌說：“我估計以后會下雨。”

不出我所料，放學后，灰蒙蒙的天空突然下起了傾盆大雨。我剛起床就趕回家，這時我的英語老師來了，讓我在它的辦公室背英語。所以我只好跟著英語老師。

我仔細看了一個小時后，求老師讓我回家。老師見我不知所措，就讓我回家了。我興高采烈地收拾好書本，一陣風似的沖出辦公室。一愣，我的天，這不是我的好哥們龔凱嗎？

“喂，哥們，你在這里等誰？”我開玩笑的問他。

“等你。我們一起去吧！”他抓住我的手，把我拖走了。

路上他開了一把小雨傘把我們遮起來，我們靠在一起，慢慢向我家走去。

我知道他是走這條路帶我回家的，因為他家離我家十萬八千里。

“謝謝。”我站在我家樓下，感謝他。

“別扯了，都是哥們，有什么好客氣的？”他笑了笑，揮揮手就走了。

我看著他遠去的背影，感動得向全世界呼喊。我很幸運，因為我有一個好朋友。

朋友伴我成長作文500字篇十

今天又看到這句話。

“動物是人類的朋友，我們應該學會和睦相處。”這是蘇東坡《程氏愛鳥》中的閱讀靈感和最標準的答案。

我們用不同顏色的筆把這句話完全寫在了試卷上。其實這十個字我已經看了幾十遍了。小學的時候書大，老師反復強調。自然，這句話在生物書里是不會省略的，會展開的。

這是最值得遐想的朋友。雖然只是我自己的看法。

如果事物的珍貴在于其稀缺性，那么動物就不應該。因為在我們看來，動物是朋友，自然不是東西。我無法解釋為什么熊貓如此珍貴。畢竟我不是一個有學問的人，我甚至不知道為什么麋鹿差點被殺的時候我來保護它。

但是我知道剃別人頭發，給他假發的道理。

現在很多地方都設立了保護區來保護我們親愛的朋友，但是有一天我碰巧路過一家服裝店，上面標著“純棉”。后來百度了一下才知道是我們朋友的頭發。大概是想把朋友留在身邊吧。

我們真的很愛朋友，隨處可見。養豬場有成千上萬的朋友，這是我們對朋友的無私奉獻。然后，將它們小心翼翼地放在盤子里，全家人一邊說笑，一邊用我們的鮮血融化我們親愛的朋友。

這是最值得遐想的朋友。

我很想在以后的書里建議我們愛自己的朋友。至少讓我們驕傲。

朋友伴我成長作文500字篇十一

小青走出家門，在路上走著。

遇見了氵，小青說：我們能做好朋友嗎？氵說：當然可以！于是他們手拉手，變成了清潔的清，氵幫助小青更干凈了。小青離開氵繼續走路。

走著走著，遇見了日，小青說：我們能做好朋友嗎？日說：當然可以！于是他們手拉手，變成了晴天的晴，日幫助小青看見了天空的飛機，飛來飛去的小鳥，還有片片白云。小青離開日繼續走路。

走著走著，遇見了目，小青說：我們能做好朋友嗎？目說：當然可以！于是他們手拉手，變成了眼睛的睛，目幫助小青看見了美麗的春天。小青離開目繼續走路。

走著走著，遇見了讠，小青說：我們能做好朋友嗎？讠說：當然可以！于是他們手拉手，變成了請坐的請，讠幫助小青更懂得了禮貌。小青離開讠繼續走路。

走著走著，遇見了忄，小青說：我們能做好朋友嗎？忄說：當然可以！于是他們手拉手，變成了事情的情，忄幫助小青更聰明。小青離開忄繼續走路。

走著走著，又遇見了蟲，小青說：我們能做好朋友嗎？蟲說：當然可以！他們剛剛手拉手，就像一只蜻蜓一樣飛了起來！

朋友伴我成長作文500字篇十二

夢寒知道，她和安瀾只是朋友。

她很喜歡一首歌，名字叫做好朋友只是朋友。每次聽到這首歌，她都會想起那個自己曾經深深愛過的人。

其實在他們認識的時候，本來夢寒單純地以為可以以愛情的方式進行下一步發展，因為她一直喜歡那種細水長流日久生情的模式。

可是好朋友終究只能成全對方的自由，不去打擾對方的愛情。

夢寒以為，如果他們做了朋友，那么以后說不定就可以成為戀人，但這也只是一廂情愿的想法，只是她的奢求。

戀愛里的人總有太多的一廂情愿，他們覺得自己再努力一點說不定就能成功了，其實所有的人不是都有這樣的想法，只是我們不知道努力到什么時候才會成功。

丹楓盡老，愁滿天涯。

他們也只是朋友。而夢寒親手斬斷了他們之間的關聯，也許對方真的心無芥蒂，又或者是在回避，但無論如何兩個人已經不可能成為戀人了，這時候就連友誼都沒有辦法好好面對，因為一個人心里中國的愛情，另一個人心里卻沒有辦法回應以相同的心意。

不是什么樣的愛情都會有結果，一門心思的單相思很純，暗戀很美，但是也只是感動了自己。所以說一定要放下那個人，曾經喜歡的喜歡過了，連朋友也不需要再做。

朋友伴我成長作文500字篇十三

阿皮把帽子做成好幾個小小小小小號的神奇帽子，然后把那些帽子帶到樹洞。

在 路上，阿皮的腦子里又有了一個問題，他自言自語地說：“螞蟻它們戴上了，那我怎么才能聽到它們說話呢?還有，螞蟻們又怎么戴上帽子呢?”

“有了，我想到辦法了!“阿皮洪亮一聲，打破了安靜的森林。他飛一般的速度，像離了弓的箭一樣把全部零食放在螞蟻家門口，除了會給它們引發“洪水“的冰激凌。然后，自己在螞蟻家門口的樹枝上等待著螞蟻們全部出來。他慢慢地等螞蟻一只一只的出來，就馬上給它們戴上帽子。

阿皮在回家的路上，天上又飛來了一個和之前一樣的帽子。阿皮一見，說：“呀，我怎么這么幸運，上天都對我那么好!“阿皮馬上戴上帽子，一轉身又跑回了螞蟻洞門口，

這時，螞蟻們剛剛到門口，有的螞蟻說：“這些零食一定又是那個小屁猴送來的。”“它應該想來說對不起的吧，又怕我們聽不懂他的話，才送來的。”還有的螞蟻說。

“我們和他和好吧，他給我們送來這么多好吃的，我們肯定要和他和好的!“螞蟻們異口同聲地說。這些話剛好被回來的阿皮聽到了，他別提有多高興了。”我以后要多給它們送些吃的。“阿皮想。從此，阿皮和螞蟻們永遠是朋友了。

朋友伴我成長作文500字篇十四

不管在怎樣的情況下，這句話代表什么意思呢？或許是你的遲遲無法改進缺點，或許是答應他的事情一直無法做到，或許是有第三者打擾原本平淡的生活，或許是兩個人有著解決不了的問題，或許是其他環境給予壓力導致感情受影響，原因會有許多許多，但都是意味著對方不滿目前感情的狀況。

就像我們不好好照顧身體，在身體負荷不了的時候，身體會反應會生病，也就是告知你，要注意保養了。所以當你生病時，如果可以即時的治療，基本上問題都不太大，不用多久就可以回復到原本的生活。

「我想我們還是當朋友好了？」當這句話出現之時，時間點算起來應該還未到分手的地步。如果你明白身體生病的道理，應該正視著你們之前，哪里出現了問題？如果能即時解決，日前的感情都還可以壓過對方心理的不愿意。

最怕的就是，在你心急之時，不懂得去發掘問題，反而疑心病作祟，進而跟他爭吵些不是重點的事情，反而讓對方的感覺越走越遭，決心越下越重，之后就剩下懊惱與懺悔。

所以當你聽見這句話：「我想我們還是當朋友好了？」，其實心理應該平靜點的，因為它意味著警告你：感情要有變化了。

天下本無事，庸人自擾之。

朋友伴我成長作文500字篇十五

今天，我望著天、望著云、看著腳下的道路。不知道為什么，心里有一種凄涼、有一種痛苦，但不知是從哪來的.

到了晚上，讀完了朱自清的專集，關上燈、上了床，望著天上的星星，不知不覺淚流了下來。腦海中幻出了我小學同學的面孔。唉，還是舍不得他們，尤其是我的朋友們。如果還能見他們一面那該多好，可能吧。

我在新學校仿佛是在異國他鄉，我很懷念祖國——我的朋友們與學校。我就是一朵黃色的野花，而我的朋友——我小學的朋友就是扶著我的巖石、土壤、大樹！如果我的小學是蒲公英，那我們就是它的兒女飛向各自的遠方。

睡了覺滿腦子都是我的小學朋友。在夢里我夢見了他們，我們還在一起玩耍、一起學習。在課間討論柯南破案的種種方法，思考剛剛學過的數學題。

我懷念啊，懷念小學的時光。我也怨啊，我怨我自己沒有珍惜小學的時光。如果能再見到它，在見到他們我就覺得非常幸福了。

一覺醒來我的淚又掉了下來，但不一會兒就收回去了因為他們說過：“男子漢大丈夫流血不流淚！”

朋友伴我成長作文500字篇十六

到暑假的時候，有幾天我總會和爸爸、媽媽一起去菜場買菜。

跨進菜場，看著這些白花花的菜，我開心極了！“瞧一瞧！看一看！”一位老爺爺在使勁地吆喝著，他洪亮的聲音傳到我的耳中，“賣青蛙咯！又肥又大的青蛙……”這一喊，便有許多人把那位老爺爺圍得水泄不通。

我朝哪個攤位望去：那位老爺爺喜笑顏開，手里捉著幾只青蛙，它們拼命掙扎著。好多人都把青蛙買回去吃，這讓好多青蛙死于非命，我倍感心痛。

“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，青蛙的叫聲會讓人聯想到一派豐收的景象。可是，現在呢？現在，卻有許許多多的人在賣青蛙、吃青蛙。一點兒都不把青蛙當作益蟲，隨便吃、賣。

青蛙是動物界杰出的“捕蟲能手”，就連農民伯伯也親切地把青蛙稱為“農田衛士”。青蛙的眼睛十分銳利，可以看到許多蟲子，每個小時能夠吃三十個蚊子或九百個蚊子呢……

為了我們的家園，請讓我們攜手保護我們的好朋友——被譽為“捕蟲專家”的青蛙吧！愿我們地球母親的明天更加美好！

朋友伴我成長作文500字篇十七

朋友是一種很奇異的東西，在你傷心時他會安慰你，在你高興時，他也會陪著你一起高興。

在小時候，我有一個很好的朋友，他講信用、誠實、堅強。我們每天形影不離，有一次我回家的時候，看到我最好的朋友正撿起我的手表，我沖過去，發現手表的一個角缺了，我氣沖沖地問：“這是怎么回事，為什么會缺了一角？”他說：“不是我摔的，真的不是。”

我說：“你別再說了，分明是你摔的。”他含著淚轉身就走。這時媽媽走進來，問：“你們怎么回事，為什么吵架？”我說：“他把我的手表弄壞了。”“噢，那是你表妹來的時候不小心弄壞了。”

難道是我誤會了他嗎？我急忙跑到他家，可一見，奇了怪，怎么沒人在家，突然對面的婆婆過來對我說：“他們一家人要搬去到城市，剛走了。聽完后，我十分震驚，心里感到十分的愧疚。

那是他最后一次跟我見面了，想不到我竟然會誤會了他，連一句對不起都沒說，如果下次我還能再見到他，我想對他說：“我最好的伙伴，上次誤會你，真是對不起!”

朋友，是一種奇異的東西，你一定要好好珍惜朋友，千萬不要誤會他，不然會像我一樣后悔。

朋友伴我成長作文500字篇十八

今年暑假，孫爺爺送給我兩只小烏龜，他們成了我的好朋友。

烏龜是一種可愛，滑稽的小動物，他的盔甲特別堅硬，盔甲上長滿了六棱形的什么東西，小小的眼睛下面長著“疾風尖銳鼻”

我準備喂它們了，我剛把食物往盆邊上一放，那只膽大的就聞到了，迅速的游過來，我故意把食物沿著盆邊劃了一圈，它竟也迅速的沿著盆“跟蹤”食物轉了一圈，真是饞壞了，我給它起名字叫“柱子”，另一只可是名副其實的縮頭烏龜啊，把食物剛一靠近他，他就縮頭半天不出來，終于緩緩的伸出頭來準備吃食，柱子有一口搶了去，哎，管他叫“膽小”吧。

食物大部分讓柱子吃了，所以他比膽小長的大一些

每天媽媽都“命令”我給他們換水（媽媽有點害怕他們，嘻嘻），還讓我用牙刷給他們洗澡，好麻煩！我趁此機會教育一下柱子，我把他放在很深的水桶里，他好像有點害怕，拼命的`游啊，然后我捏著膽小讓它往里看“你還搶我的魚嗎。再搶這就是下場！”

兩只小烏龜給我帶來了麻煩同時也給我帶來了不少快樂！

朋友伴我成長作文500字篇十九

朋友是我們生活當中不可缺少的一個角色，不管是自己的朋友，還是成為別人的朋友，都是一件很重要的事情。

能夠做朋友，就一定有感情。這種感情很奇妙，放在我自己身上，我覺得我的朋友們好像都不太愿意，跟我常聯系。

不知道，大多數人的朋友是什么樣子的。但是，我知道我的朋友們，可以一年之中，只有那么幾次面，但是每一次都有聊不完的話題。再見是如故的感覺，脫口而出的是那句，好久不見。

我們可以變，變得更好，哪怕原地踏步，都不會嫌棄。如果需要幫助，我們的互相理解，互相支持，能幫則幫，不能幫，也不會去為難。好朋友大概就是我希望你一切都好，并且希望你會變得更好。而我絕不阻攔，能讓你變得更好的道路。

如果你是對的，我們會是你永遠的后盾。如果你是錯的，我們會勸告你，哪怕你不聽，哪怕失敗了，只要你還愿意，我們還是會接受你。

看透了，我也愿意和你做朋友，感情不需要刻意去維持，既然是朋友，和你一起愉快，是我莫大的榮幸。

朋友伴我成長作文500字篇二十

我相信你們都有朋友吧，當然，我也有啊，但是因為我愛交朋友，朋友就越來越多，我也越來越快來，漸漸地，我學會了珍惜友誼。

我曾經在書上看過這樣一句話：失去友誼，等于在沙漠中失去最后一滴水！就這樣，我越來越珍惜我的友誼了，無論做什么事，我都是第一個想到我的朋友。

放假了，我們一起去去玩，上課討論時，我們一起討論，做作業時，我們常常圍繞在一起，議論著難題。

有一次，因為遇見了傷心的事，不正氣的眼淚就破眶而出，結果，也是朋友鼓勵我、支持我，告訴我要堅強，然而，我也漸漸變得堅強起來，以后，遇見了什么事，我都會告訴我自己：要堅強！堅強！堅強！

在我孤獨的時候，是朋友給我快樂，他們和我一起玩耍，一起去圖書館看書，一起做游戲，一起去冒險……他們告訴我，不要給自己壓力，要讓自己的心情放松，才能又一個好的學習心態，我試著聽朋友的話，慢慢地，我終于可以相信自己了，我能獨立做吧事情做成功了！當時，我只想誰一聲：我的朋友，謝謝你！

我們越長越大，朋友也越來越多，友誼也越來越深，朋友們，我只想告訴你們：我們需要的是真正的友誼，我們要把友誼看成是自己的生命，讓我們的友誼能萬古長青！

朋友伴我成長作文500字篇二十一

生活中可以沒有好東西，好事物，但不能沒有一個知心朋友。我就有一個可以為彼此付出的好朋友——雷丹

她是一個活潑開朗的“小女孩”僅管上中學了，但外表看起來依然是一個天真爛漫的小學生。雷丹的頭發很長，唯一的不是就是有些焦黃。我常常開玩笑說：“你太‘缺心’了。每次雷丹總會氣得上蹦下跳雷丹總是抱怨自己的皮膚太黑，害得別人叫她‘黑碳’。看吧，她就是這么一個可愛的‘小女孩

我和她認識快五年了，我們都住在一個村里。在三年級的時候，我從外地回到故香就學。我和她分到同了一個班里，從那時起便成了朋友。在學校里，我們一對相互合作，相互學習的同學。在村里我門是一對共同玩耍，共同嬉戲的伙伴。

在開始的幾年里，我們互相還是不信任。記得有一次她掉了五元錢，她很懷疑的問我有沒有拿，我氣憤的回答他沒有。僅管這樣，她對我還是不信任。所以有很長一段時間我門都是在莫不相任的情況下度過的。

但現在我們已經是一對非常要好的朋友了。

我發現，其實其正的情感是需要時間磨練出來了。

朋友伴我成長作文500字篇二十二

在一片大大的草原上，小草綠油油的，好像一片綠色的海洋，那里的小花五光十色的。像一幅美麗的畫，那里每天早上都陽光明媚的。很久以前，在那片草原上有一棵高大的樹，那棵樹看起來很孤單，但其實他有很多的好朋友。

春天小草長出了嫩芽，對大樹說：“大樹您好。”大樹也對小草說：“你好小草。”每當風一吹，小草就向大樹彎腰，要沒過幾天大樹的葉子也長出來了，葉子可真有禮貌啊！他向大樹問好，向小草問好，向天空問好，向地球媽媽問好。樹和小草都很喜歡她。

夏天小花長出來了，對大樹、小草說：“大樹您好，小草您好，葉子您好。”每天小花就為大樹跳舞，葉子就為大樹唱歌，小草就幫小花當舞伴。把蝴蝶，蜜蜂也招引來了。

秋天，小鳥飛來對大樹說：“剛剛農民伯伯撒下麥子給我們吃，可好吃了。”可是葉子、小草、小花也快離開大樹了。大雁姐姐從天上飛過，對大樹說：”再見，大樹我明年春天再回來。”

冬天大樹以為沒人陪他玩了，突然就下起了雪，雪花妹妹對他說：“不可能沒人陪你玩的，雪花妹說妹妹說完就跳起了美麗的舞蹈。”

很多年以后大樹已經很老了，但大樹很開心，因為他有很多朋友。

朋友伴我成長作文500字篇二十三

剛進幼兒園的時候，我很孤獨。

吃飯的時候，聽著別人桌上傳來的歡聲笑語，看著自己兩旁冷清的位置，我感覺心里很孤單。許多人都早早地交到了朋友，他們坐在一起。誰都不想跟我這個“生人”坐在一起。自己好像與他們隔離，只身處在一個寂寞的大沙漠中。我多希望能有一個人陪我，跟我玩游戲。我想要一個朋友。

正好，老師布置了一個作業，每人交一個新朋友。我逢人便問：“我能成為你的朋友嗎？”可碰了好幾個軟釘子。不是理都不理，當作沒聽到，跟我擦肩而過，就是臉羞得通紅，膽怯得不敢說一個字。連問了好幾個，一個都不想讓我成為他們的朋友。

眼看著別人都漸漸有了朋友，我便有些嫉妒起來了。都說嫉妒是心靈上的一塊腫瘤，可我怎么也無法消除這一塊腫瘤。老天爺真不公平，讓他們個個有了新朋友，而我就偏偏沒有。

雖然也有很多想和我成為朋友的，可我認為，性格差不多，有共同語言的才能成為好朋友，不然他（她）只會成為你的累贅。那些人都不符合我的“嚴格”自設要求。

雖然我的底線很高，終于有了個符合這個“要求”的人。她就是把我從孤獨星球救出來的“救世主”——小h。

朋友伴我成長作文500字篇二十四

一天，小老鼠、朵朵、漂漂、金金和小狗正在玩游戲，小洛洛卻一個勁的種地。

小洛洛說：“大家快來種地吧！”小狗氣沖沖的說：“種地有什么用，還不如玩哪。”

第二天一大早，漂漂和和小駝駝在種地，小狗又說：“我早就說種地一點兒用也沒有，沒有相到漂漂也來了。”它們又玩了一天。

第三天陽光明媚，小狗曬著溫暖的陽光又睡了一覺，它夢見大家都在勞動，自己突然聽見勤奮勞動的小狗在汪汪直叫。小狗起來發現自己旁邊都坐著小動物，小狗說：“大家都是來玩的吧，快坐快坐！”大家聽了說：“快點兒勞動吧，再不勞動冬天就會餓了”！小狗說：“我不管”，說著就跟大家吵了起來，這時，小老鼠說：“咱們別管它”。

到來冬天，小動物家里的糧倉都堆的滿滿的，小狗家一點兒吃的都沒有，它四處找東西，可一點兒東西都沒有找到，大家看它可憐，就把自己的東西分給了小狗一些，小狗很感激。

第二年，小狗和大家一起勞動，到了冬天，大家一起吃，真開心呀！

同學們，這個故事告訴我們，勞動可以創造財富。