無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫鴨子的作文篇一

鴨媽媽看見了，著急地撲騰著翅膀，拼命把腦袋往下水道里塞，可是夠不著小鴨子，鴨媽媽冷靜下來，望了望四周，不遠處有一名巡警，鴨媽媽急忙奔去。它對著巡警“嘎嘎”地叫著，巡警不明白它要干什么，就友好地摸了摸它，繼續工作著。

鴨媽媽可能知道巡警不懂，它便用扁扁的嘴巴使勁咬著巡警的褲腿。巡警蹲下來，它用頭點了點哪個小鴨落水的地方，那圍著一群小鴨子“嘎嘎”的叫著。巡警明白了它的意思，站了起來，跟著鴨媽媽走。到了地點，鴨媽媽高興得直撲翅膀，它用翅膀指了指下水道，巡警看了看下水道里面有一只渾身濕透了的小鴨子，無奈地叫著。巡警知道小鴨子隨時可能被沖走，立即去撈，可是下水道很深，撈也撈不著。巡警不由得著急了：去叫隊友？來不及了。去找繩子？這附近哪有一根繩子啊！巡警想去找個人幫忙，可是誰會幫小鴨子呢？

突然，幾輛豪華的小轎車停了下來，里面走出了許多個大漢，巡警緊張起來，有沒搞錯啊？在這時來惹事，這小鴨子怎么辦？沒辦法了，巡警剛想拿出護身棒，只見那群人跑過來問出了什么事。巡警把小鴨子落水的事情告訴了他們。他們連連說道：“還不趕快救，被水沖走了怎么辦？”說完，那些人一起忙起來了。盡管這樣，還是無濟于事——根本撈不到小鴨子。巡警又犯愁了，鴨媽媽也“嘎嘎”地叫著，仿佛在傾訴老天對它的不公。忽然，他看見不遠處有個農民在耕地，眼睛一亮，便向農民借了鐵鏟過來，他用鐵鏟放到水里，把濕淋淋的小鴨救了出來。鴨媽媽看見了小鴨，高興得跳啊跳啊，還用自己寬大的翅膀撫摩著小鴨，慈愛極了。小鴨們也樂蹦蹦跳跳的。不一會兒，大家把鴨子們送到馬路邊，目送它們搖搖擺擺地上路了。

是啊！人與動物是一個大家庭，動物是我們的朋友，請讓我們去愛護動物，珍惜友情吧！

簡評：小心呵護和善待每一個生命。

描寫鴨子的作文篇二

今年，外公特意去哺鴨坊買了12只小鴨來養。

小鴨剛買來的時候羽毛是嫩黃色的，黃里透紅的小嘴時不時地張開一下，還不停地叫著。我抓了一大把飼料放在手里，伸過去，想喂喂它們。起初小鴨子們非常膽小，一見我伸過手去，都遠遠地逃走了。當它們逃到一定距離時，便蹲下來，用膽怯的眼光看著我。過了好久，小鴨們也沒有靠過來。我急了，跑過去捧起一只稍大一點的鴨子，把飼料舉在它眼前。它似乎聞到了飼料的香味，低下頭吃了幾口，又抬起頭看了我一下，見我沒有惡意，才低下頭狼吞虎咽地吃了起來。小鴨果真餓了，不一會兒就吃完了我手中的飼料。我又去抓了一大把給它們，這回小鴨子們不怕了，一下子都跑了過來，大口大口地吞食起來。十幾只小鴨的嘴來回啄著我的手，弄得我癢癢的，忍不住笑出聲來。

過了一個月，我又來到外婆家，發現小鴨們變化可大了，嫩黃色的茸毛不見了，換上了白色的新裝。翅膀長大了，還長出了一層新毛，不停地扇著，像兩把雪白的扇子。尾巴從尖的變成了扇形，還長大了許多。那小嘴也成了淺紅色，聲音粗了許多，嘴一張一合，不時發出“啾啾”的叫聲。我看了一下它們的食盆，里面全是麥子，小鴨子們正吃得香呢！

小鴨總是為了吃東西而飛跑起來。有一次，我去采了一大把菜葉，喂給小鴨子們吃。一把菜葉拿過去，小鴨就擁了過來，搶吃起菜葉來。幾只大鴨子奪走了好幾片葉子，它們一旦奪到葉子，就滿屋子亂跑，邊跑邊吃，直到吃完才停下來。小小鴨跑不過它們，自然就吃不著菜葉。我仔細一看，它們的跑步速度快了許多。

小鴨子們強壯多了，不再會因為我走進去而慌忙逃離。它們吃不到食物的時候，不會像以前那樣眼睜睜地看著別人吃完，而會想盡辦法多吃。它們吃的食物雜了許多，南瓜、樹葉、玉米粒……幾乎什么都吃。我發現它們的視力也好了很多，只要你扔下一件東西，它們就會立即找到。即使扔一粒麥子到一大堆雜糧中間，它們也能準確無誤地找出麥粒并吃掉它。

好可愛的小鴨呀！也許我下次再來外婆家時，你們已經長成大鴨子了！

描寫鴨子的作文篇三

今天我們第一節上體育課，我們高高興興地來到了操場上。最近老師讓男生或女生干不同的事，一件是玩兒游戲，一件是跳高，我們都期待著老師讓男生玩兒游戲。果然，今天老師讓我們玩兒游戲了。我心想：哈哈，看來男老師偏向男生呀！

游戲的名字叫“打鴨子”，先圍成圈報數，1號的先上，然后是2號、3號。上的是“鴨子”，其余的是“獵人“，獵人拿球打到”鴨子“的下半身，”鴨子“就出局變成”獵人“。

游戲開始了，運氣真好，我是”鴨子“。我們”鴨子“一齊向獵人喊：”來打我呀，來打我呀！“邊喊邊向“獵人”做鬼臉。終于，”獵人“們發怒了，第一次是陳育杰扔出去的，哇，陳育杰一下就秒殺了韓瀟鋒。這下”鴨子“們不敢大意了。我緊緊盯住球，第二次是劉博扔，他沒扔到”鴨子“，反而扔到了”獵人“身上，但是球又彈到”鴨子“身上，這下變成了辯論會————有的說算是打到”鴨子“，有的說不算。最終的結果是給”鴨子“一次機會。

”獵人“們似乎很配合，一下緊接著一下，讓”鴨子“們沒有喘氣的機會。過了一會兒，”鴨子“們紛紛敗下陣來。但是還有幾只”鴨子“在頑強地抵抗著，其中也有我。

”砰……砰砰……”又有好幾只“鴨子”被打中了。這剩下我和劉博瀚。“獵人”們集中火力，讓我們兩個人為了躲球跳起了舞蹈。經過幾分鐘“獵人”們還是沒有干掉我們，于是“獵人”們用假動作來引誘我們上鉤。但是對付我們可不是件容易的事。我們背靠背，觀察著“獵人”的動作。突然，“呼”的一聲，球從我的腿邊擦過，幸好沒打中。我心想：呼，好險，好……還沒等我想完，又有一個球沖我過來了，我急中生智，直接躺在了地上，我后邊的劉博瀚沒反應過來，被正好打中了腿。什么！就剩下我了，這下可不好辦了。“獵人”們不用加動作，而是集中火力，但是規則就剩一個人的時候，如果10下還沒打中，就算“鴨子”勝利。但是這10下可不好躲過。終于，“獵人”們開始攻擊了，一球，兩球，三球，四球，五球，六球！還沒打中，這下“獵人”們著急了，七球，八球，九球！還沒打中，這最后一球是關鍵，呼……耶！躲過了！我大感著“鴨子勝利！“被打下來的”鴨子“也大喊：”鴨子勝利！“

這節體育課就這樣結束了。

描寫鴨子的作文篇四

我姥姥家有一個很大的果園，果園里外公挖了一個大大的水塘，里面養著許多魚，種著一些荷花，夏日果園的風景不要太美了！

而我最想說的不是這美景，而是享受這些美景的小鴨子們。

姥姥家的這群小鴨子不是在集市上買來的，而是由一只母雞孵出來的，它們長著圓圓的小腦袋，圓圓的黑眼睛，扁扁的黃嘴巴，嘴巴上有兩個黑黑的小洞，那就是它的鼻子。它們的全身長著黃絨絨的羽毛，肥肥的身體兩邊長著一對小翅膀，身體下面有兩條腿，腿下是一對橙紅色的小腳丫。它的腳有三個腳趾，每根腳趾之間有一層薄薄的蹼。它們就是靠這雙小腳丫在水里自如地游泳的。小鴨子的尾巴短短的、微微向上翹著，好像是一條小木船微微向上翹著的船尾。

小鴨子走路的姿勢很滑稽，腳落地時發出“啪，啪，啪”的聲音，小泥點濺得滿腳、滿身都是的，它們一點也不在意，繼續一搖一晃的跟在雞媽媽身后走著，嘴里還不停“嘎嘎”地叫著，好像在夸自己似的。

每天早晨，姥姥都會給它們投喂一些糧食和水，剩下的時間，這些小鴨子們就在雞媽媽的帶領下，學著雞媽媽的樣子悠閑地在果樹下覓食，雞媽媽捉蟲子，而小鴨子們的扁扁嘴捉不到蟲子，可是它們也學著雞媽媽的樣子，低著頭啄著地里的嫩草吃，好像也很美味、很享受的樣子。

最有趣的就是這群小鴨子們到池塘里去游泳，雞媽媽焦急的在岸邊走來走去，生怕一個小寶寶出了意外，可礙于自己不會游泳，只能在岸邊干著急。而那群淘氣的小鴨子們可不管媽媽了，在水里游過來劃過去，時而把頭扎進水里敏捷地捉水蟲，讓自己美美的吃一頓；時而在荷花間穿梭，用那稚嫩的小嘴一會啄啄荷葉的莖，一會啄啄低矮的荷葉邊；時而與水里的魚兒比賽，看看誰游得快；時而又與小伙伴們戲耍，玩得那叫一個開心。等聽到雞媽媽急不可耐的呼喚時，它們才戀戀不舍地向媽媽的方向游去。

小鴨子們就是這樣和雞媽媽在這風景如畫的果園里無憂無慮地成長著。

我喜歡姥姥家果園安逸的美景，更喜歡生活在這里可愛的小鴨子們。

描寫鴨子的作文篇五

在這個日生涼意的秋天，我在一個周末來到外婆家玩。經過外婆家的小院時，突然傳來幾聲“嘎——嘎——”的叫聲，立刻吸引了我。我過去一看，果不其然，是幾只鴨子正在引吭高歌呢！

我蹲下身仔細去看看它們。我發現它的腦袋扁長扁長的，眼睛小小的，就像兩顆黑黑的小珠子。它的嘴巴是最有特點的了，扁扁的黃黃的，小扁擔似的。脖子也是細長細長的，像根小水管。而它的尾巴卻是短短的，翹翹的。它還有兩條小短腿，走起路來一搖一擺的，甚是可愛。所以在接下來的幾天里，我總是有意無意地過來看看它們。

就在這一天，有趣的事發生了！

那一天我剛來到鴨舍旁邊，就發現有兩只鴨子已經下蛋了。有一只鴨子下的蛋多，另一只下的比較少，結果下蛋少的那只就一直盯著另一只鴨子看。看了半天，又低下腦袋來，好像是在思索著什么。這下我來了興趣，難道這只鴨子是準備干點什么大事嗎？我便悄悄地躲在角落里看著。

過了一會兒，那只下蛋較少的鴨子就行動了。只見它慢慢地向另一只鴨子靠近，和它玩了起來，又是“嘎嘎”地叫，又是拍拍翅膀什么的。正當我以為一切就這樣風平浪靜了的時候，讓我意想不到的一幕發生了！那只鴨子竟然悄悄地用鴨掌把對方下的幾個蛋往自己身后推，一個，兩個……這不就是“明修棧道，暗渡陳倉”嗎？它的“智慧”讓我驚嘆不已！

可是，正當它要偷第四個的時候，“失主”突然好像發現了什么，它低頭一看，自己的蛋就剩一個了，馬上明白了這是怎么回事，一下子尖叫了起來，一振翅膀，立刻朝“偷蛋賊”扇了過去！那位“偷蛋賊”還沒反應過來呢，連連往旁邊躲，差點沒摔倒。

很快“偷蛋賊”反應過來了，沒想到它竟然絲毫不為剛才的行為感到無地自容，反而不甘示弱，也張開翅膀朝“失主”拍過去。這下那只鴨子的小宇宙徹底爆發了，張開雙翅，朝著那位“偷蛋賊”發動了連環攻！這下“偷鴨賊”知道自己真的惹怒對方了，夾著尾巴就逃之夭夭了。

關于這兩只鴨子的趣事還多著呢，等我下次再給您慢慢道來！

描寫鴨子的作文篇六

從前，有一只特別愛唱歌的小鴨子，她每天都高高興興地哼著歌兒。有時候，天空中飛來了幾只布谷鳥，他們的歌聲很動聽。小鴨子就覺得自己唱得不夠好，心想：我應該去找個專業的老師來教我唱歌。

一天夜里，小鴨子夢見了美麗的天使，就問她：“天使妹妹，你能教我唱歌嗎？”天使妹妹拒絕了，因為她也不會唱歌。不過，她告訴小鴨子，在一個明亮的地方有一座樂園，那兒有許多專門教動物們唱歌的老師。

第二天，小鴨子早早地醒來了。她見外面下起了傾盆大雨，就穿上厚厚的衣服，舉著心愛的小紅傘，沿著天使妹妹指的方向往前走去。她翻過一座座高山，游過一條條小河，費盡千辛萬苦，終于找到了那座樂園。

小鴨子走了進去，沒過一會兒就到了老虎家。她對老虎說：“老虎哥哥，你能教我唱歌嗎？”老虎搖搖頭說：“我不能教你唱歌，因為我不會唱歌，我只會嗷嗷叫，你還是去找其他動物吧！”小鴨子聽了，嚇了一跳，趕忙說：“好的，謝謝！”

小鴨子又去找了小雞，對小雞說：“小雞，你能教我唱歌嗎？”小雞扯著嗓子說：“小鴨子，我不能教你唱歌，因為我唱的歌不好聽，你還是去問問烏鴉吧！”

于是，小鴨子又去找小烏鴉了。小鴨子看到樹上的小烏鴉，就問道：“小烏鴉，你能教我唱歌嗎？”小烏鴉抱歉地說：“對不起，小鴨子，我也不能教你唱歌，我和小雞一樣，唱歌不好聽，你還是去前面找小麻雀吧！”小鴨子點點頭，走了。

小鴨子走了一會兒，終于找到了小麻雀。她正好聽到了小麻雀的美妙的歌聲，就興奮地對她說：“小麻雀，你可以教我唱歌嗎？你的聲音真好聽呀！”小麻雀爽快地說：“當然可以呀！”小麻雀就開始教小鴨子。她先教小鴨子張開嘴巴，“啊——”小鴨子學著小麻雀的樣子叫了起來。學了好久，她終于學會了，就對小麻雀說：“謝謝你，小麻雀！我終于會唱歌了！”小麻雀叮囑她說：“你回家也要記得練習哦！”小鴨子點點頭，和小麻雀告別了。

小鴨子回家后，每天都堅持唱歌。媽媽覺得無聊的時候，她會唱歌給媽媽解悶。爸爸疲憊的時候，她就會唱一首舒緩的歌，哄爸爸睡覺。爸爸媽媽都忍不住說：“你可真是一只愛唱歌的小鴨子啊！”