范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

六一兒童節(jié)的作文70個(gè)字 六一兒童節(jié)的作文700字篇一

一到惠州文化藝術(shù)中心的停車場(chǎng)，我就看見那里停放了很多車， 有的人正忙著下車，有的人正往文化藝術(shù)中心的大門趕去，有的人開著車正往停車場(chǎng)里來，非常熱鬧。下了車后，我和爸爸迫不及待地往文化藝術(shù)中心大門走去。

只見大門里，人來人往，到處都是家長(zhǎng)和小朋友，場(chǎng)面熱鬧非凡，處處洋溢著喜慶的節(jié)日氣氛。在四樓的驗(yàn)票處，我看見很多人在排隊(duì)驗(yàn)票，驗(yàn)票員正在緊張有序的驗(yàn)著票。

當(dāng)我們驗(yàn)完票后，來到音樂廳的觀眾席時(shí)，就看見有的人正忙著找座位，有的人已經(jīng)坐在觀眾席上，有的人正在拍照。我和爸爸不費(fèi)吹灰之力就找到了座位。過了一會(huì)兒，音樂廳的音樂關(guān)閉了，燈光也隨著關(guān)閉了，眼前一片漆黑。緊接著，響起了音樂，舞臺(tái)的燈光亮了起來，大幕緩緩拉開，舞臺(tái)劇《區(qū)諾曹歷險(xiǎn)記》開演了。舞臺(tái)上演員精彩的表演引來臺(tái)下一陣又一陣的熱烈掌聲。其中最為驚險(xiǎn)的是匹諾曹因?yàn)樨澩姹或_到“快樂島”去，他變成了一頭驢，長(zhǎng)出了尖尖的驢耳朵、長(zhǎng)長(zhǎng)的驢尾巴和硬硬的驢蹄。

把他買給農(nóng)夫的緊急關(guān)頭，他只好跳海逃跑了。在這危急的時(shí)刻，匹諾曹又被鯊魚吞進(jìn)肚子里去。匹諾曹在鯊魚的大肚子里遇見了他的爸爸，在知道爸爸為了找自己吃盡了苦頭，并原諒了自己后，匹諾曹決心要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、孝順、勇敢、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子。于是，他決定無論如何也要帶著可憐的老爸逃出鯊魚的肚子，他大膽的嘗試了多種逃生方式，并成功的逃離了鯊魚。接著，他在大海里勇敢地把他的老爸救上了岸。最后，木偶匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了自己美好的愿望，他變成了一個(gè)有血有肉的真正的小帥哥，與他的老爸過上了幸福的好生活。

好像是在一眨眼的功夫之間，一個(gè)半小時(shí)就飛過去了，《匹諾曹歷險(xiǎn)記》舞臺(tái)劇演完了。現(xiàn)在，大家只好依依不舍的離場(chǎng)了。在整個(gè)觀看的過程中小朋友們都積極地與演員互動(dòng)，看得津津有味，非常開心。

感謝惠州文化藝術(shù)中心給我們小朋友獻(xiàn)上的文化大餐，讓我們過上了一個(gè)特別快樂、特別有意義的“六一”兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文70個(gè)字 六一兒童節(jié)的作文700字篇二

今年“六一”怎么過？北京市010北京市東城區(qū)分司廳小學(xué)五(4)班封宇以前的兒童節(jié)，我會(huì)穿上新衣服、新鞋子，把我自己裝扮得颯爽英姿，和我爸爸媽媽去游山玩水，飽覽了大自然的琦麗風(fēng)景，抒發(fā)了美好的心情。

今年的“六一”兒童節(jié)即將到來了，該怎么過呢？還像以前那樣過，是不是有點(diǎn)俗？我想，今年還是換個(gè)過法吧！

以前的“六一”兒童節(jié)，一般都是許多人來關(guān)心我，可是今年“六一”兒童節(jié)，我卻要關(guān)心一下別人——我的老師們、長(zhǎng)輩們和我的小伙伴們。

首先，我要對(duì)所有教過我的老師們打個(gè)電話，說聲：“您辛苦了！”因?yàn)椋谶@抗擊“非典”的特殊時(shí)期，正是您們堅(jiān)守崗位，給我們列提綱，出練習(xí)題，幫助我們更好地學(xué)習(xí)；正是您們依然在為我們的學(xué)習(xí)操心，時(shí)不時(shí)地督促我們要好好學(xué)習(xí)，才能為升中學(xué)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)；正是您們一直關(guān)心我們的健康，每天都會(huì)詢問每一個(gè)同學(xué)的體溫。您們?yōu)槲易龅倪@些事，我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心，永遠(yuǎn)會(huì)想到是老師在為了我們辛勤地工作……

其次，我會(huì)和奮斗在“非典”一線的醫(yī)生護(hù)士的子女打電話，和他聊聊天，為他分擔(dān)一下寂寞的心情，同時(shí)也送去我的一份問候，以表達(dá)我對(duì)他父母的敬佩之情。我知道，許多醫(yī)生護(hù)士都一個(gè)一個(gè)地上了抗擊“非典”的一線，而他們的子女卻寂寞地一個(gè)人留在家里生活、學(xué)習(xí)，我應(yīng)該去關(guān)心他們。

然后，我會(huì)和我的爸爸媽媽在一起敘敘舊，回顧一下我從小到大的事情，是他們把我一手養(yǎng)大的。說起來，我也很慚愧。因?yàn)榘职謰寢尶偸前盐宜^的節(jié)日記得一清二楚，而我卻還不知道爸爸媽媽的生日是什么，就更別說其他的什么節(jié)日了。所以，我給爸爸媽媽一個(gè)驚喜：做一道我的拿手好菜——“火山下雪”(嘿，就是涼拌西紅柿)，給我爸爸媽媽品嘗；還要主動(dòng)打掃一下房間，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。

最后，我會(huì)打電話給我遠(yuǎn)方的親戚，祝他們身體健康，遠(yuǎn)離“非典”這種疾病。我還會(huì)和我的小伙伴們道一聲平安，鼓勵(lì)他們?cè)凇胺堑洹睍r(shí)期每天堅(jiān)持鍛煉身體、好好學(xué)習(xí)，天天向上。

這就是我今年打算過的“六一”兒童節(jié)，大家覺得我這樣過好嗎？如果覺得好，就請(qǐng)同學(xué)們也來跟著做！作文

六一兒童節(jié)的作文70個(gè)字 六一兒童節(jié)的作文700字篇三

看著校園里飄揚(yáng)的彩旗和氣球，這才意識(shí)到六一兒童節(jié)的來臨。不經(jīng)意間翻開那些陳舊的照片，封鎖已久的記憶之門悄然打開。頓時(shí)，快樂充盈了我的心房。

那是三年前的那個(gè)六一兒童節(jié)，太陽(yáng)哥哥和白云姐姐都來為我們慶祝節(jié)日，我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽完老師的羅嗦，我們便如離弦之箭一般沖出教室，直奔大操場(chǎng)。大操場(chǎng)上早已是人山人海，歡快的音樂，飄揚(yáng)的彩旗，大大小小的氣球，構(gòu)成了歡樂的海洋。游戲項(xiàng)目可真多啊，有“劃龍舟”、“袋鼠跳”、“吹氣球”、“夾彈珠”……

高年級(jí)的同學(xué)們?cè)缫言诟鱾€(gè)游戲區(qū)域前排起了長(zhǎng)龍，我好不容易看到一隊(duì)人少的，幾乎沒有任何猶豫，我拉著旁邊的女同學(xué)站了進(jìn)去。然而這個(gè)“少”只是相對(duì)而言的，我們還是站到了腿抽筋，才看見“劃龍舟”原來是這么玩的：只見兩個(gè)人面對(duì)面，手拉著手，兩人互相坐在另一個(gè)人的腳上，就組成一只小龍舟了。兩個(gè)人要配合向前移動(dòng)，哪組最快到達(dá)終點(diǎn)哪組獲得的積分就最多。我不禁在心里打起了小鼓，但還是不忍心放棄已經(jīng)排了這么久的隊(duì)伍，只好硬著頭皮上了。隨著裁判一聲令下，五支“龍舟”急忙“開動(dòng)”。可剛一開始我們就亂了陣腳：兩個(gè)人移動(dòng)的方向不統(tǒng)一，一下子摔了個(gè)仰面朝天，惹得圍觀的人哈哈大笑。看別人已經(jīng)劃出了好幾步遠(yuǎn)，我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊(duì)伍，我對(duì)同伴喊，“一”你抬起屁股移，“二”我抬起屁股移，就這樣在“一二一”聲中連滾帶摔終于劃到了終點(diǎn)線。耶，智慧加汗水，沒想到居然獲得了第二名。

我們又來到了第二個(gè)游戲區(qū)域前，只見他們一個(gè)個(gè)志得意滿的臉，便知道這是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的游戲了。走進(jìn)一看才知道，原來是跳麻袋。我的彈跳力可不是吹的，簡(jiǎn)直可以和袋鼠相媲美了。的確，我第一個(gè)跳過了終點(diǎn)線，可沒想到跳到了還要讀英語(yǔ)單詞，這些英語(yǔ)單詞寫在乒乓球上，放在一個(gè)桶里讓你抽。我隨手一抽，立馬傻眼了，連見都沒見過的單詞。看著這個(gè)單詞，我急得滿頭大汗：“我怎么這么倒霉，偏偏抽到了一個(gè)沒學(xué)過的，這些老師真是強(qiáng)人所難，給一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生這么難的單詞。”迫不得已，我用“拼音法”試著拼，沒想到還真猜中了，拿到了高分，太高興了。

接下來的多項(xiàng)游戲，我們斗智斗勇，柳暗花明，玩得不亦樂乎。最后我用游戲得來的積分換了好多好多禮物：有吃的、有玩具、有學(xué)習(xí)用品……

辛勤的勞動(dòng)，豐厚的收獲，那個(gè)“六一”是我過的最有意義的兒童節(jié)了。它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里，它為我的童年畫上亮麗的一筆。

六一兒童節(jié)的作文70個(gè)字 六一兒童節(jié)的作文700字篇四

六月送我五彩的朝霞，六月送我滿地的鮮花動(dòng)聽的歌聲送來了屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

玩去嘍！同學(xué)們興奮的叫喊聲拉開了我們學(xué)校的第七屆游藝節(jié)的序幕。在這一天，我們整個(gè)下午，都可以在自己所在的樓層里，玩各個(gè)班有趣的游戲，并獲得可兌換禮物的獎(jiǎng)票。

就讓我跟大家講講最好玩的游戲吧。

當(dāng)老師宣布活動(dòng)開始時(shí)，我和廖欣怡就結(jié)伴去玩游戲了。我高興地說：哇！搶椅子、蘿卜蹲、投羽毛球、夾乒乓球，每個(gè)都很不錯(cuò)哦！是呀是呀！那我們先去玩夾乒乓球吧。廖欣怡建議。我點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。

我們來到了夾乒乓球游戲的地點(diǎn)——405班。前面的隊(duì)伍排得就像一條長(zhǎng)龍。但為了玩到好玩的游戲，我們還是排在了隊(duì)伍后面。不知過了多久，我們倆才排到了教室門口。

我和廖欣怡看了一下貼在墻上的游戲規(guī)則，這個(gè)游戲是兩組人同時(shí)比賽，一組兩個(gè)人。第一個(gè)人把乒乓球從盒子里用筷子夾出來，另一人用筷子接住傳遞過來的乒乓球，再把它放在盤子里。為時(shí)1分鐘，誰(shuí)夾得多就贏了。我和廖欣怡商量好了，她站前面，我站后面。

終于到我們了，我們的對(duì)手是一組已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)的兩個(gè)女生。比賽開始了，廖欣怡趕緊從盒子里夾球，在傳給我時(shí)，我一不留神，把球掉地上了，真是出師不利。她慌忙去撿起來，再夾給我，我沒夾穩(wěn)，球掉了。此時(shí)，我心急如焚，便對(duì)她著急地喊道：不用去撿！我看看另一邊，對(duì)方的盤子里也是空空如也。我叫廖欣怡趕快夾球，終于，我們夾進(jìn)了一個(gè)。接著，我們的盤子里又多了一個(gè)球。

時(shí)間到！比賽結(jié)束了。我們的總成績(jī)是兩個(gè)球，而他們是一個(gè)球。我們贏得了兩張獎(jiǎng)票，耶！

接下來，我們玩了蘿卜蹲。這個(gè)游戲是六人一組，每人都有自己的名字。比如：蘿卜、卷心菜等。從一個(gè)人開始，如果他叫南瓜，就說：南瓜蹲，南瓜蹲，南瓜蹲完青椒蹲。青椒可以換成其他的名字。如在三秒內(nèi)說不出就淘汰。

游戲開始了，我叫辣椒，廖欣怡是蘿卜。第一個(gè)同學(xué)說：卷心菜蹲，卷心菜蹲，卷心菜蹲完蘿卜蹲。廖欣怡馬上反應(yīng)過來：蘿卜蹲，蘿卜辣椒蹲。我接著說：辣椒蹲蹲完地瓜蹲。地瓜蹲，地辣椒蹲。辣椒蹲蹲完青椒蹲。青椒同學(xué)沒有反應(yīng)過來，裁判說：你怎么不說話？她說qī椒蹲，我怎么聽得清啊。于是，我被淘汰了。沒過多久，廖欣怡也輸了。

快樂的六一游藝節(jié)結(jié)束了，我們也戀戀不舍地回家了。在這里，我想對(duì)大家說：我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(zhǎng)空！我們必定在知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)！