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養(yǎng)料的作文初中 《養(yǎng)料》作文600字篇一
人非圣賢孰能無過,每個(gè)人都做過錯(cuò)事,受過批評(píng),但別人的批評(píng)可以使自己改掉過錯(cuò),使自己逐步走向成熟,更加完善。
每次的考試都讓我心煩,因?yàn)槠綍r(shí)上課聽不懂,課下也不主動(dòng)去問,所以考試也不會(huì)。每次看著試卷不會(huì)做,幾乎都是空白,心里就很煩躁。
有一次,我看見別人丟紙條給別人,一開始還不知道是在干什么,后來才知道原來是在傳答案。
在一次考試中,我因不會(huì)做,就寫了一張求救條,團(tuán)成團(tuán)把它丟給了自己的好朋友,在忐忑的等待著……考完試,看見墻上的“誠(chéng)信考試,端正考風(fēng)”八個(gè)大字,以前覺得很嚴(yán)肅,自從丟了紙條給朋友后,就覺得這幾個(gè)大字很諷刺。自從那次以后,我從一開始的忐忐忑忑到不懼不畏,到最后的駕輕就熟,考試?yán)鲜郑\(chéng)信早就拋到腦后了。沒人指責(zé)和批評(píng)。
有一次,老師把我叫到辦公室,對(duì)我說:“你知道誠(chéng)信嗎?”“知道”我說。“那你知道知道誠(chéng)信的作用嗎?”我默不作聲。老師又說:“誠(chéng)信是每個(gè)人都必須擁有的品德,他關(guān)系到人的一生,一個(gè)人如果不誠(chéng)信,別人會(huì)看不起他,會(huì)疏遠(yuǎn)他,他的品質(zhì)就會(huì)下降,那你誠(chéng)信嗎?”我說:“誠(chéng)信”她立刻就發(fā)火了:“誠(chéng)信,你看你的試卷,您說這事誠(chéng)信嗎?考試不僅是測(cè)試你的成績(jī)水平,還能測(cè)試你是否誠(chéng)信,人都會(huì)變,但我不想你變成這樣,你自己反省反省吧!”
自從那次聽了老師的批評(píng),我回去想了又想,自此我考試就再也沒有傳紙條了。
批評(píng)不一定對(duì)你而說是壞事,它可以讓你知道自己的過錯(cuò),知道自己的不足。批評(píng)這個(gè)養(yǎng)料是你成長(zhǎng)中必不可少的,也是不能缺失的。
養(yǎng)料的作文初中 《養(yǎng)料》作文600字篇二
我曾經(jīng)聽說過這樣一些故事:
一個(gè)農(nóng)夫祈求上帝能在未來一年中沒有干旱,沒有暴雨,沒有蝗蟲,上帝看他真誠(chéng),便答應(yīng)了,第二年秋天到了,當(dāng)農(nóng)夫高高興興的去收麥子時(shí),他驚呆了——飽滿的麥穗里竟然沒有一粒麥子,原來沒有了風(fēng)吹雨打,沒有了電閃雷鳴,沒有了最自然的挫折,小小的麥子也無法正常的生長(zhǎng)。
海倫·凱勒,是一名聾、盲作家,我真不知道她在這種黑暗的沉寂,無聲的冷清中怎么活下去的。但羅曼·羅蘭說過:“累累的創(chuàng)傷,就是生命給你最好的東西,因?yàn)樵诿總€(gè)創(chuàng)傷上都標(biāo)示著前進(jìn)的一步。”挫折成為了她一生的陪伴。
霍金在他21歲時(shí),得知自己患上了不治之癥后他也消沉過一段時(shí)間。醫(yī)生當(dāng)時(shí)預(yù)測(cè)他最多只能活2年,雖然他十分悲傷,但他卻十分珍惜時(shí)間,他相信自己一定可以成功,盡管他的病情越來越惡化,以至于他只有三根手指能動(dòng)。事實(shí)上2年后他并沒有去世,他夜以繼日的工作,最后成為了一位偉人!霍金并沒有被命運(yùn)打垮,他克服了挫折,挫折也成為了他生命中一種必不可少的養(yǎng)料。
故事中的麥子正是因?yàn)闆]有了困難與挫折的考驗(yàn)而變得顆粒無收,故事中的海倫、霍金卻因?yàn)橛辛舜煺郏兊貌磺粨希〗?jīng)不起挫折的人必定是無能的人,成功的人卻都是經(jīng)得起挫折的人!
這讓我想起了曾經(jīng)那個(gè)經(jīng)不起挫折的我:總為摔跤劃破膝蓋而淚流滿面,總為父母責(zé)罵而哭濕枕頭……我是家中的寵兒,一朵在溫室里享受幸福的花,我沒有見過風(fēng)雨,沒有經(jīng)過干旱,也不懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,的道理,我想,現(xiàn)在我可以慢慢的接受挫折,它從不會(huì)因?yàn)槲业臒o知而不存在,但會(huì)因?yàn)槲业拿鎸?duì)而更加瘋狂。不管怎樣,我都確定它是我人生中不可或缺的。
我想象著有一天,我長(zhǎng)成了形,人們就把我端到門口想讓行人欣賞我的美麗。孰不知我經(jīng)歷了秋風(fēng)蕭瑟,我經(jīng)歷了冬風(fēng)刺骨,上面全寫著“挫折”,我吸收了養(yǎng)料,精神百倍!
朋友,現(xiàn)在你知道成功是怎么來的了嗎?經(jīng)歷某些可貴的挫折,才會(huì)碩果累累。挫折難道不是一種養(yǎng)料嗎?
養(yǎng)料的作文初中 《養(yǎng)料》作文600字篇三
生活有時(shí)就是不公平的,若想使自己活得精彩,就要從苦難中汲取水分,養(yǎng)料。
寒梅,當(dāng)冰冷絕情的雪花堆滿枝椏,它卻從未低頭,而是,從不屈的雪花,從這冰冷無情中汲取養(yǎng)分,怒放于這寒冷的冬季。那由五片小花瓣組成的傲梅獨(dú)自在冬日中釋放他的魅力,綻放她的美好。寒梅,它做到了,從苦難中汲取養(yǎng)分,將苦難轉(zhuǎn)化為生命中最好的養(yǎng)料。寒梅傲雪,是多少詩(shī)人詞人的筆下名篇,無數(shù)的人們稱贊他們贊揚(yáng)他們,這不就是寒梅的精彩嗎?
縱觀五千年歷史,有哪一個(gè)男兒能與他媲美,縱使“男兒有淚不輕彈”,也沒有異味男子能想他一樣堅(jiān)強(qiáng)。他就是太史公司馬遷,他遭受宮刑,這是怎樣的屈辱與苦難。在以死明志與忍辱負(fù)重間,他一定苦苦掙扎了許久,但他還是義無返顧的選擇了忍辱負(fù)重,著終于讓《史記》流芳百世,他也因此流傳千史。
這苦難不就是司馬遷不就是寒梅最好的養(yǎng)料嗎?當(dāng)雪花飄落當(dāng)司馬遷遭受酷刑時(shí),寒梅與司馬遷做出了一樣的選擇。它們沒有向苦難低頭,而是把苦難當(dāng)作人生做好的養(yǎng)料。
哪個(gè)春晚舞臺(tái)上舞動(dòng)的精靈,她以一曲《千手觀音》而震驚全世界。她,邰麗華,一個(gè)如花似玉的女子,卻永遠(yuǎn)生活在寂靜的世界里,這無疑她會(huì)比常人承受更大的苦難。正是這生理上的苦難,也給了她無窮的力量。她破繭成蝶,勇敢的“飛”了起來,將她自己的美麗綻放在舞臺(tái)上,讓人們?yōu)橹@嘆。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”既然苦難是人生最好的養(yǎng)料,那么我們?yōu)槭裁从忠嗫喽惚苣兀繛楹尾徽境鰜硐蚩嚯y發(fā)出挑戰(zhàn)呢?平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。但你遇到挫折,不應(yīng)該勇敢的跨過嗎?
經(jīng)受了苦難,你才會(huì)成長(zhǎng);經(jīng)受了苦難,你才會(huì)明白仍省的價(jià)值與意義;經(jīng)受了苦難,你才會(huì)一步步邁向成功。
請(qǐng)不要拒絕苦難,因?yàn)樗侨松詈玫酿B(yǎng)料。
養(yǎng)料的作文初中 《養(yǎng)料》作文600字篇四
人的成長(zhǎng)不僅需要豐富的物質(zhì)養(yǎng)料,更需要豐厚的精神養(yǎng)料,物質(zhì)養(yǎng)料讓我們的身體健康成長(zhǎng),精神養(yǎng)料讓我們的心靈茁壯成長(zhǎng),直到長(zhǎng)成一棵強(qiáng)壯的大樹。
記得,那是一個(gè)晴朗的早晨,一切都靜靜的,鳥兒在樹上睡覺,花兒在露水中滋養(yǎng),平淡的校園生活沒有一點(diǎn)兒異常。然而,就在這個(gè)平常的日子里,卻發(fā)生了一件不尋常的事。
“運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!”同學(xué)們欣喜地叫道,我的心也“砰砰”地跳著,陣陣喜悅之情涌上我的心頭。
就在這時(shí),我隱隱感覺腹部一陣疼痛,像有許多小蟲子在肚子中蠕動(dòng),我東張西望了一番,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都各顧各地看著書,心想,既然他們都在看書,那我就自己去吧。我忍著疼痛,進(jìn)入了衛(wèi)生間。我足足蹲了二十分鐘,聽見了外面各種各樣的聲音:歡呼聲,打鬧聲,鼓掌聲……我是多么想和他們一起歡呼呀。我連忙匆忙地跑了出去,回到了座位上。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的手里,都拿著一罐小餅干,開心地吃著,我的心中滿是疑惑,又一次像剛出生的小雞似的四處張望著。
就在這時(shí),我看見了在老師的袋子邊,有兩罐多余的餅干,我經(jīng)不住美食的誘惑,忐忑不安地跑上前去,沒有經(jīng)過老師的同意,就拿起了餅干。就在這時(shí),老師三步并作兩步地走了過來,問:“錢思宇,你在干什么?”我的臉由于困窘和羞愧漲地通紅,連忙說:“老……老師……我……”“你還狡辯什么,還不是想偷吃餅干,去那里站著!”此時(shí),我的心里起伏不定,想說,可是不知為什么,卻沒有說出口。我極不情愿地走到了那里,淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn),感到無比傷心。
看著老師漸漸遠(yuǎn)去的身影,我的心情漸漸平復(fù)了下來,懂得了一個(gè)道理:人總會(huì)被誤解,但誤解,可以讓我們的內(nèi)心更加強(qiáng)大,所以有時(shí)候,被誤解也是一件好事。
在以后的日子里,我的內(nèi)心更加堅(jiān)強(qiáng),牢記了每一件被誤解的事情。
有時(shí)候,誤解也是人生的一種養(yǎng)料。
養(yǎng)料的作文初中 《養(yǎng)料》作文600字篇五
“看,就是她,聽說她在滑板比賽中不小心摔到了腳,現(xiàn)在走路還一瘸一拐的。”
“女孩子家的,是不應(yīng)該玩這個(gè),多危險(xiǎn)啊!”
自從我在滑板比賽中不小心摔倒后,我就沒少聽過這樣的話。說這樣的話的,可能是我的同學(xué),或是和我八竿子打不到一處的鄰居。我聽著這樣的話,心頭宛如被小刀刺了又刺,可面上不顯,依然平靜如水,裝作對(duì)他們的閑言碎語毫不在乎。
我很看重這次比賽。這是我人生中第一次大型的比賽。我不如成績(jī)好的學(xué)生,他們可以在考場(chǎng)上贏得別人驚羨的目光;我不如藝術(shù)好的學(xué)生,他們可以創(chuàng)作出動(dòng)人的作品;我不如體育好的學(xué)生,他們可以在跑道上贏得別人的歡呼。我只想靠著我為數(shù)不多的特長(zhǎng),滿足我渺小的虛榮心,以及讓頭發(fā)已經(jīng)白了一半的父母開心一點(diǎn)罷了。可是我依然失敗了。
我的好朋友是極少數(shù)理解我的人。我們?cè)谟變簣@的時(shí)候都是彼此的好朋友了。她是一個(gè)心態(tài)比我好太多的人,很多次都是靠她我才能游出情緒的深海。她并沒有對(duì)著我講什么天花亂墜的大道理,而是默默陪在我的身邊。看著我因?yàn)橥葌速惓聊粗颐鴤攘鳒I,她并沒有勸我什么,而是默默去尋找近期其他地區(qū)的滑板比賽的信息。很慶幸,真的有一個(gè)在其他市的比賽,雖然規(guī)模不及這次,但已經(jīng)相當(dāng)好了。當(dāng)她告訴我這個(gè)消息,然后鼓勵(lì)我穩(wěn)穩(wěn)捉住這個(gè)機(jī)會(huì)。我覺得她已將我拉出了深淵。
從此之后,當(dāng)我遇到大大小小的困境或是打擊,我都能迅速整理好自己的心情重新出發(fā)。我想我應(yīng)該感謝那次挫折,以及那些在背后默默支持著我的人。
養(yǎng)料的作文初中 《養(yǎng)料》作文600字篇六
我認(rèn)為自己在體育方面極度沒有天賦。跑步不及格要補(bǔ)考,跳短繩也勉強(qiáng)及格,就連同學(xué)們最津津樂道的長(zhǎng)繩我也不會(huì)跳,總是在一旁默默地觀看,或偶爾替他們甩繩子,心里既羨慕又自卑。
一天晚上,爸爸、媽媽等我作業(yè)做完后,不約而同的來到我的面前對(duì)我說:“走!我們?nèi)ヌL(zhǎng)繩。等你學(xué)會(huì)了,就請(qǐng)?jiān)S多小朋友們一起來玩長(zhǎng)繩接龍游戲。”看到爸爸興奮的模樣,不知怎地,我卻提不起精神,心想:跳長(zhǎng)繩子多難呀!我連-1個(gè)都不會(huì)跳,怎么可能會(huì)跳長(zhǎng)繩,就算會(huì)跳長(zhǎng)繩,也不知啥時(shí)才能學(xué)會(huì)。
可是爸爸好像看穿了我心思,他低下頭神秘的對(duì)我說:“爸爸曾在學(xué)校跳‘雙飛’最棒!而且我還掌握了一門絕活,不論多么笨的孩子只要是我甩長(zhǎng)繩,不出三個(gè)準(zhǔn)能學(xué)會(huì)。”說著一躍而起,連跳15下。看著爸爸堅(jiān)定的眼神,我的心動(dòng)了。寒風(fēng)中,爸爸媽媽使盡甩著長(zhǎng)繩,爸爸一邊甩一邊在大聲喊著:“果斷點(diǎn),勇敢點(diǎn),掌握好繩子的節(jié)奏,沖著往里跳。”
第一次,我站在繩子外,膽怯的跳了進(jìn)去,腳踩到了繩子,沒跳過去。爸爸突然大吼道:“不要猶豫,勇敢地向里沖!”我聽了把心一橫,眼睛一閉,猛地往里一跳,嘿!跳過去了。爸爸喜出望外沖過來捧著我的小臉高興地對(duì)我說:“你并不笨,你是最棒的!果斷點(diǎn)、自信點(diǎn)、勇敢點(diǎn)不就成功了嗎!怎么樣,我的絕活靈驗(yàn)吧。”從那以后,我自信起來,長(zhǎng)繩也越跳越好。
過了幾天,媽媽悄悄地問我:“你相信爸爸真有絕活嗎?”
我想了想說:“我相信,爸爸的絕活就是他涓涓的愛和良苦用心。”
養(yǎng)料的作文初中 《養(yǎng)料》作文600字篇七
在輝煌耀眼的比賽場(chǎng)上,我坐在鋼琴前,雙手流淌出涓涓細(xì)流。“叮咚”,當(dāng)最后一串音符滾落在琴鍵上,一手激起千層浪時(shí),全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了,觀眾們都站了起來,潮水般的掌聲與排山倒海的吶喊聲如千萬匹駿馬向我飛奔而來。
我,當(dāng)然是掛著獎(jiǎng)牌離開的。
六歲那年的成功永遠(yuǎn)刻在了我的心中,我為它驕傲,為它自豪!
然而后來,隨著年級(jí)的升高,曲子沒有那么簡(jiǎn)單了,我也早已失去了當(dāng)年學(xué)琴的興趣與歡樂。老師也不再滿面微笑,不再柔言細(xì)語,媽媽也不時(shí)懊喪地催促著,總是一副恨鐵不成鋼的表情。
我不再愛鋼琴,不再以它為樂。
每日練一小時(shí)鋼琴,時(shí)而時(shí)間還沒到,我就擺擺手,關(guān)上了燈;時(shí)而拖拖拉拉,一直挨到時(shí)間為止;時(shí)而干脆就不彈了,索性一看完書就上床睡了……鋼琴不再是我日思夜念的好知己。我失敗了,我失敗了!連個(gè)鋼琴都彈不好,我還能做什么?再次沒有彈好彈琴時(shí),我在心靈深處大喊著。當(dāng)年的成功在我的腦海中一抹而去,沒有一點(diǎn)兒印象。
媽媽仿佛看穿了我的心思,她拉著我的手:“梅花的精神是什么?”“從來都是頂天立地,不低頭折節(jié)……”“是啊,人處事就要像這梅花一樣,知難而進(jìn),不向困難低頭!”這話,觸動(dòng)了我墮落的心弦。“加油,你一定行!”我對(duì)自己說。
從此以后,我天天都與時(shí)間賽跑,拖拉的壞習(xí)慣漸漸遠(yuǎn)去,鋼琴的“地位”重臨于我的心頭。
是啊,失敗乃成功之母!失敗其實(shí)并不可怕,可怕的只是你的墮落,你的放棄。有時(shí),失敗也是一種養(yǎng)料,讓原本枯落的小苗兒重新煥發(fā)生機(jī)!
養(yǎng)料的作文初中 《養(yǎng)料》作文600字篇八
在人的成長(zhǎng)中,需要很多的養(yǎng)料,在我的眼里,其實(shí)失敗也是一種養(yǎng)料。
人生道路上,失敗不計(jì)其數(shù)。但失敗會(huì)使我們一次次堅(jiān)強(qiáng)起來,它是一種不可缺失的養(yǎng)料。
諾貝爾,他是一位科學(xué)“巨人”,他小的時(shí)候看見工人們開鑿山洞的時(shí)候很辛苦,所以他從小就立志要研究一個(gè)可以幫助工人們開山的器具。起初,他和爸爸、弟弟一起做實(shí)驗(yàn)。可是有一天,一聲巨響,把諾貝爾的實(shí)驗(yàn)室炸了灰燼,弟弟被炸死,爸爸也成了殘疾。可是他并沒有放棄鉆研,而是更加努力的去研究這個(gè)器具。他夜以繼日的實(shí)驗(yàn),終于成功地發(fā)明了炸彈,讓開山的工人們不再那么辛苦了。
沒有人從不失敗,愛迪生也失敗了兩千多次才發(fā)明了電燈,諾貝爾多次實(shí)驗(yàn)才發(fā)明出了炸彈……失敗像食物一樣不可缺失。俗話說:“失敗是成功之母。”有了失敗,才會(huì)有你的成功。
偉人亦是如此,平凡的我也經(jīng)歷過失敗與挫折。
那是一個(gè)晴朗的早晨,我沐浴著溫暖的陽(yáng)光,呼吸著百花芳香,那一天是我的生日。“祝我生日快樂!”我大聲喊道。媽媽交給我一個(gè)小任務(wù):去釣魚。我心想:釣魚有什么難的?就拿起魚竿和爸爸一起去釣魚去了。我到了湖畔,把一切準(zhǔn)備好了以后就開始釣魚了。起初,我不會(huì)釣,總是把魚嚇跑。后來,我開始心平氣和的釣魚。我等了很久,半天都沒有一條,好不容易等到一條,一拉上來結(jié)果那魚一骨碌就掙脫了我的魚鉤。我又等呀等,發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)有了動(dòng)靜,結(jié)果一看是一個(gè)瓶子。最后在爸爸的幫助下我才成功的掉到了一條小魚。唉,真難啊。不過那次事件以后讓我明白了,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到彩虹!
失敗,是我們一生中必不可少的,如果缺少了它,那么便不會(huì)再有成功。失敗,也是一種養(yǎng)料。
養(yǎng)料的作文初中 《養(yǎng)料》作文600字篇九
“失敗乃成功之母”這是溫德爾說的一句話。是啊,不經(jīng)歷失敗,怎么能成功呢?有時(shí)候失敗也是一種養(yǎng)料。
就像著名科學(xué)家愛迪生,他發(fā)明了電燈,在尋找適合做燈絲的材料時(shí),有人嘲笑他說:“愛迪生先生你已經(jīng)失敗了1500多次了”。他回答說:“不,我沒有失敗,我的成就就是發(fā)現(xiàn)1500多種不適合做電燈的燈絲。”在經(jīng)歷重重困難后,愛迪生在1879年10月21日終于點(diǎn)燃了世界第一盞有實(shí)用價(jià)值的電燈。
南朝的祖沖之在當(dāng)時(shí)極其簡(jiǎn)陋的條件下,靠一片片小竹片進(jìn)行大量復(fù)雜的計(jì)算,一遍又一遍,歷經(jīng)了無數(shù)次失敗,終于,他是世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位的人。
馬云小時(shí)候?qū)W習(xí)不好,十分調(diào)皮,如果當(dāng)初馬云真的考上了大學(xué),從此一帆風(fēng)順的話,那他也不一定會(huì)創(chuàng)建屬于自己的阿里巴巴王國(guó)了吧。
名人亦是如此,那么作為平凡的我們呢?
有一次,我在一道數(shù)學(xué)題上犯了難,好不容易算出來的得數(shù),交給老師批改后,竟然是錯(cuò)的。我不放棄,我開始去問同學(xué),在這道題上,我一共弄錯(cuò)了五次,就等于失敗了五次。在前幾次的經(jīng)驗(yàn)中,我細(xì)心解題,終于答對(duì)了!我頓時(shí)明白了“失敗乃成功之母”這句話的意思。從此以后,我下定了決心,都以這種精神面對(duì)難題,面對(duì)生活。
鳥兒,不經(jīng)歷萬次跌落怎么能翱翔;花兒在經(jīng)過無數(shù)次的風(fēng)吹雨打才能綻放出嬌艷的花朵;太陽(yáng)在經(jīng)過無數(shù)次沖擊才能沖上云霄,射出耀眼的光芒。
生活,有時(shí)不一定一帆風(fēng)順,記住,失敗也是一種養(yǎng)料,沒有失敗,哪來成功?
養(yǎng)料的作文初中 《養(yǎng)料》作文600字篇十
沒有失敗,何以成功;沒有失敗,何為成長(zhǎng);沒有失敗,何來成就。所以,失敗,也是一種養(yǎng)料。
有時(shí)候失敗,遠(yuǎn)比成功強(qiáng)。正是失敗,才讓我放下嬌情努力站起;正是失敗,才讓我豪情壯志走向下一站;正是失敗讓我告別懵懂學(xué)會(huì)承擔(dān)。有了失敗,人才會(huì)進(jìn)步。
花朵在經(jīng)過無數(shù)次洗禮后才綻放艷麗花瓣;雛鳥在經(jīng)過無數(shù)次的摔碰后才學(xué)會(huì)展翅飛翔;太陽(yáng)在經(jīng)過無數(shù)次搏擊后才沖出云霧。然而,夢(mèng)想也要經(jīng)過無數(shù)失敗后才實(shí)現(xiàn)。所以,失敗也是一種財(cái)富。
成功與失敗,它們有著奇妙的關(guān)系。成功可能是人一生中尋求的東西,也可能是人一生中最高興的時(shí)候;但是成功也是無數(shù)次失敗換來的。雖然失敗是痛苦的,但是失敗可以給人帶來寶貴的經(jīng)驗(yàn),鍛煉出鋼鐵般的意志,奠定成功的基礎(chǔ)。
成功能使人激動(dòng),使人振奮,使人的到滿足。可是有些人,只要他成功了一次,他就會(huì)沾沾自喜,無視他人的成果,自以為整個(gè)世界只有自己才是最能干,最了不起的人。他們正在失敗的萬丈深淵徘徊著。
而失敗使人消沉,使人痛苦,使人迷茫。但失敗不是最可怕的,最可怕的是,遇到失敗就放棄,遇到失敗就逃避。我們一定要正視失敗,要抱著積極的態(tài)度迎接所帶來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這樣才會(huì)成功。我覺得沒有失敗的成功,這一種成功是不會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的。而從失敗的痛苦中,經(jīng)過自己的嘗試、努力所得到的成功是不平凡的。例如:居里夫人,他經(jīng)過無數(shù)失敗,依然永不放棄嘗試去尋找化學(xué)元素鐳,最終他的努力和不放棄,使他得到了成功,這種成功是偉大的。
所以失敗是一種養(yǎng)料,它值得讓我們每個(gè)人去吸收它,慢慢的成長(zhǎng)。
養(yǎng)料的作文初中 《養(yǎng)料》作文600字篇十一
人的成長(zhǎng)需要物質(zhì)養(yǎng)料,更需要豐富的精神養(yǎng)料,很多人認(rèn)為成功、上進(jìn)才能被稱為養(yǎng)料,但在我眼中失敗也是一種養(yǎng)料。
記得上個(gè)星期四,那是一個(gè)陰天,天上飄著毛毛細(xì)雨,這是一節(jié)數(shù)學(xué)課,也是一節(jié)考試課。我不緊不慢的拿出筆和紙,一切準(zhǔn)備就緒,陳老師一聲令下,大家紛紛抓起筆來,在卷子上沙沙的寫著,似乎一根針落地的聲音都能聽得見。
我也拿起筆開始寫了起來,我一看是第一單元測(cè)試卷,便想第一單元不就學(xué)個(gè)解方程嗎,有什么難的?這時(shí)我的速度慢了下來,讀題也只讀了一遍,而且一會(huì)兒去跟同學(xué)講小話,一會(huì)兒又去翻東西,一會(huì)兒……最后我以這種“龜速”在打下課鈴以前寫完了卷子。
下午又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,外面的雨又下起來了。我覺得自己能考九十分以上,這時(shí)陳老師生氣地走了進(jìn)來,他說這回考試很不理想,只有少部分同學(xué)考得可以。我猜我就是那少部分之一。這時(shí)陳老師開始念成績(jī)了:汪欽淋99、佘思彤92……郭佳麟68,當(dāng)聽到68這個(gè)數(shù)字時(shí),天上突然打下來一個(gè)炸雷,雨也愈下愈大,這時(shí)我呆住了,仿佛那個(gè)炸雷不光引發(fā)了暴雨,還炸碎了我的心,卷子發(fā)下來以后我盯著那個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù),我發(fā)現(xiàn)自己的問題了:口算沒有認(rèn)真做,導(dǎo)致計(jì)算題錯(cuò)了一大堆,更嚴(yán)重的是我的態(tài)度不端正。
第二天,陳老師又組織考了第二單元,這次我跟別的同學(xué)一樣拿著筆在瘋狂地寫著,這次我每道題都讀了三遍做完以后,認(rèn)真檢查果然這一次考了81分!這時(shí),我回想起昨天的68分,失敗有時(shí)確實(shí)是一件好東西。
雖然大多數(shù)人都覺得成功、上進(jìn)、優(yōu)秀,才稱得上精神養(yǎng)料,但我覺得失敗也是一種很好的精神養(yǎng)料!
養(yǎng)料的作文初中 《養(yǎng)料》作文600字篇十二
推開夜的天窗,對(duì)流星說愿望;給我一雙翅膀,能夠接近太陽(yáng);我學(xué)著一個(gè)人成長(zhǎng),愛給我力量。
波光瀲艷晴方好明月清,清風(fēng)明,時(shí)光靜,你仍在。
成長(zhǎng),一個(gè)承載著無數(shù)笑與淚的詞,我的成長(zhǎng),因你而充滿無數(shù)的溫暖回憶。依稀記得落日的余暉下,影子被拉得很長(zhǎng),大小手牽著,走過那條記憶的路。這一走就是十多年,記得我很喜歡吃街邊的糖葫蘆,你非說吃了牙里長(zhǎng)蟲子,不讓我吃,但在我期盼與渴望的眼神中,你總能先像戲法一樣拿出手中一串糖。至今,我都記得那些年一個(gè)手拿糖葫蘆的你,還有夕陽(yáng)下的歡聲笑語,都已定格成做最美好的回憶。
時(shí)光不老歲月靜,時(shí)光暫停,歲月靜好,你一直在。
歲月,一個(gè)寫滿了回憶與愛的詞,人們常說歲月靜好,你在安好。你說誰向東流時(shí)間怎么偷,你喜歡講大道理,總要我努力學(xué)習(xí),你喜歡讀書,而我一看書就犯困,于是學(xué)校一有讀書任務(wù),不論再忙,你都會(huì)停下來陪我看書,才能懂得時(shí)光靜好的含義,我總笑你像八十多歲老頭一樣,每天曬著太陽(yáng)讀書。我知道我的每次成功都有你的陪伴,我不再害怕,我要像你所說:“努力到無能無力,拼搏到感動(dòng)自己。”
筆染年華愛仍在那條充滿故事的老街,夜深人靜雨落屋檐,訴說著無盡思念。
時(shí)光似水東流,轉(zhuǎn)眼就是十四年,你說要我努力,你送我到好的學(xué)校,說這樣我才會(huì)努力,你去外地工作,說希望有一天你能我而驕傲,我說不會(huì)讓你失望,可是我卻從未達(dá)到你的期望,你從未對(duì)我失望帶著你的期望,即使前方再難,路再艱險(xiǎn),我也會(huì)一直向前。
西洋古舊唱腔,隔窗穿透思念的墻,蝶一雙劃過窗,飛舞仲夏流光,尋找那個(gè)愛的地方。
養(yǎng)料的作文初中 《養(yǎng)料》作文600字篇十三
春風(fēng)實(shí)十里柔情。她和煦地?fù)崦恳豢脛倓偯俺鰜淼哪垩浚瑹o形中帶給它們以生機(jī),化為養(yǎng)料。無形的精神也一直在我們成長(zhǎng)中伴隨,而我們從未注意,因?yàn)樗彩菬o形的養(yǎng)料。
我生于北方。恰巧是最溫暖的春天,媽媽說我是春天的使者。
小時(shí)候最喜歡與媽媽一起出去玩。“媽媽最好了。”一句話就能得到我相要的東西,那個(gè)時(shí)候,媽媽很寵我,也很愛我。她很愛笑,兩個(gè)酒窩甜甜的,笑起來很溫暖。
她的笑成為養(yǎng)料滋養(yǎng)著我小時(shí)候無憂無慮成長(zhǎng)的時(shí)光。
我長(zhǎng)于北方,恰巧是人們口中常念叨的“白眼狼”,媽媽說我很讓她操心。
我頑劣的性格惹了不少禍,媽媽經(jīng)常會(huì)包容我,我一直認(rèn)為她本就應(yīng)包容我。也是偶然發(fā)現(xiàn)了她的病歷單,她一直在吃藥控制情緒,努力不發(fā)火。那一次我泣不成聲,她為我付出了太多。我終于明白了她的不易,她的隱忍與堅(jiān)強(qiáng)。
她的苦成為養(yǎng)料滋養(yǎng)著我成長(zhǎng)中懂得了什么叫責(zé)任。
我六年級(jí)了,這次不是恰巧了而是我人生中第一次轉(zhuǎn)折,媽媽說讓我努力。畢業(yè)班的生活不過點(diǎn)燈熬油,廢寢忘食,幾個(gè)月的沖刺,只為那一紙通知書。
媽媽身體不好,卻又一定要陪我熬夜,幾次勸她去睡覺,她總是說想再陪我會(huì)兒。當(dāng)我冥思苦想時(shí),她會(huì)鼓勵(lì)我;當(dāng)我累了,不想學(xué)習(xí)時(shí),她會(huì)開導(dǎo)我;入眠之前,她總會(huì)遞給我一杯牛奶;早上醒來桌子上永遠(yuǎn)會(huì)有熱氣騰騰的早點(diǎn)。
她的付出成為養(yǎng)料滋養(yǎng)我人生中懂得什么叫夢(mèng)想。
媽媽對(duì)我的愛在無形中全部成為了養(yǎng)料,滋養(yǎng)我健康成長(zhǎng)。是啊,親情就是成長(zhǎng)中最好的養(yǎng)料,無聲勝有聲。
養(yǎng)料的作文初中 《養(yǎng)料》作文600字篇十四
社會(huì)主義社會(huì),我們最常聽到的一個(gè)詞就是壓力大。沒錯(cuò),上班族每天加班到半夜,直呼壓力大;家長(zhǎng)每天監(jiān)管孩子做作業(yè)到深夜,直呼孩子壓力大。壓力,已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)中最常見、最常聽的熱門詞語。
那么就有人說了,壓力這個(gè)東西,它到底是算好的東西還是歸結(jié)為對(duì)人有害的東西呢!對(duì)于這個(gè)問題,每個(gè)人都有自己的看法,有人說:壓力這個(gè)東西吧,總是在人們有困難而又沒有辦法解決的時(shí)候悄然出現(xiàn),最好而又最困難的方法就是將困難完美解決,壓力也就隨之消散。
在我剛步入初中時(shí),也有過類似的經(jīng)歷。剛剛進(jìn)入初中的校園,陌生的人,陌生的樹,陌生的環(huán)境,一切的一切都是陌生的,加上我這內(nèi)向的性格,我就變成了班里最默默無聞的一個(gè)不為人知的人。由于學(xué)習(xí)難度的加強(qiáng),壓力也伴隨著一起來到我身旁。但隨著時(shí)間的推移,教會(huì)了我很多東西,讓我認(rèn)識(shí)到不應(yīng)該這樣默不作聲,要大膽的做一些自己該做的事,讓壓力臣服與我,變成自己做事的動(dòng)力,成為一個(gè)得力的助手。
我那時(shí)有個(gè)朋友,他說他媽媽幾乎每天都會(huì)監(jiān)管他寫作業(yè),甚至給他找資料做,哪怕是每天做到深夜也得把資料做齊,后來由于身體勞累過度,導(dǎo)致休假將近兩個(gè)月未能上課,成績(jī)一落千丈。
所以說,壓力這個(gè)東西,它并沒有好壞之分,只不過在乎它的程度和用什么方法去對(duì)待它。壓力這東西,不能過度,要適可而止,適當(dāng)給點(diǎn)壓力能使人成長(zhǎng),過度的壓力就會(huì)適得其反;當(dāng)然,如何對(duì)待它也是一門學(xué)問,但總結(jié)起來也就是幾句話:不要讓壓力永遠(yuǎn)壓迫你,要拿起武器與它抗衡,直到收服它,讓它可以為你所用時(shí),才能算是真正的運(yùn)用好壓力。
壓力并不可怕,只要你懂得化壓力為動(dòng)力,那么再次面對(duì)壓力時(shí),也會(huì)有好的方法去解決它。
養(yǎng)料的作文初中 《養(yǎng)料》作文600字篇十五
高爾基曾經(jīng)說過:“走正直、誠(chéng)實(shí)的道路,必將會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿。”
那天,炎日當(dāng)空,小狗慵懶地趴在地上,樹上時(shí)不時(shí)傳來幾聲蟬鳴聲。
今天是我第一次獨(dú)自乘公共汽車回家,我的心情有些激動(dòng),便情不自禁地哼起小曲來。
車到站了,我飛快地上了車,生怕沒有座位。公共汽車上的人真多,就如沙丁魚罐頭一般擁擠不堪,大家互相“擁抱”著。我急忙擠到一個(gè)小空間,站著。
突然,我的腳被一個(gè)硬物硌到了,好像踏到了一只腳。正當(dāng)我打算面對(duì)責(zé)怪時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我腳下的必非一只腳,而是一個(gè)錢包!我大驚失色,慢慢地將它撿了起來,快速地放到身后,生怕被別人發(fā)現(xiàn),心中不由有幾分忐忑。
那是一個(gè)十分精致的錢包,上面有兩頭可愛的小象正卷著鼻擁抱呢。看著那可愛的模樣,我心中有幾分糾結(jié)。
此時(shí),身旁的一位老爺爺正焦急地尋找著什么。他的手背粗糙得像老松樹皮,裂開了一道道口子,手心上磨出厚厚的老繭。流水般的歲月無情地在他那絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋。
看著老爺爺焦急的臉龐,我不禁感到十分羞愧。此時(shí),內(nèi)心中有兩個(gè)人,一個(gè)善良的白天使和一個(gè)黑魔鬼在斗爭(zhēng)。白天使勁鼓勵(lì)說:“一諾,媽媽總是說做人要誠(chéng)信哦。”黑魔鬼邪惡地說:“一諾,今天天氣真熱,等一下用這些錢買幾個(gè)冰激凌吧。”最后我把還是錢包還給老爺爺了,老爺爺高興地說:“小姑娘,你心眼真好。”
誠(chéng)信猶如一盞時(shí)燈,當(dāng)你提著它時(shí),你的人生道路就會(huì)變得平坦、廣闊,當(dāng)你拋棄它時(shí),你的人生將會(huì)變得狹小、坎坷。
養(yǎng)料的作文初中 《養(yǎng)料》作文600字篇十六
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。鋒利的寶劍,只有經(jīng)過多年的磨礪才有用武之地,傲骨留香的梅花也只有經(jīng)歷一整個(gè)冬的洗禮,才有一身堅(jiān)強(qiáng)不屈的傲氣。我們從不缺陷美的肥料供我們汲取營(yíng)養(yǎng),也從不缺燦爛的陽(yáng)光給我們吸收鈣質(zhì)品,并不缺甘甜的雨水給我們吸收水分,相反,我們最缺的是挫折的養(yǎng)料。
人還是要有夢(mèng)想的萬一實(shí)現(xiàn)了呢,這是阿里巴巴創(chuàng)始人,也是如今中國(guó)首富所說的。馬云,一個(gè)相貌平平,出生普通的老百姓。卻經(jīng)過自己的努力一步一步走到今天這個(gè)位置。他到底經(jīng)歷了多少挫折?
他的求學(xué)之路是最艱辛的,可是連續(xù)幾次高考落榜,卻并沒有使他放棄創(chuàng)業(yè)。他還曾經(jīng)去酒店做過服務(wù)員,夢(mèng)想做警察,也去過肯德基應(yīng)聘,但都因?yàn)殚L(zhǎng)相被拒絕。馬云最初的創(chuàng)業(yè)是一家翻譯社,馬云為了支撐它,背著麻袋去義烏批發(fā)襪子來賣,還上門推銷商品受盡了白眼,先后四次創(chuàng)業(yè)馬云都失敗了。
馬云為了創(chuàng)業(yè),為了成功經(jīng)歷了如此多的挫折,可見成功人士背后挫折的養(yǎng)料是故不可少的。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。
作為意氣風(fēng)發(fā)的少年正處在成長(zhǎng)佳期,我們更不能少了挫折的養(yǎng)料來磨練我們的意志,鍛煉我們的精神。
隨著炎炎夏日的來臨,中考復(fù)習(xí)已進(jìn)入緊迫階段,九年的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們正面臨著他們?nèi)松械闹匾D(zhuǎn)折,每天破曉的響亮的早起晨讀,每夜秉燭刷題夜讀,正是這段骨骼與時(shí)間賽跑的日子。相信吧,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們你們奮斗的一百天將是你們?nèi)松凶蠲利惖钠拢嘈虐桑瑹o論結(jié)果如何,只要能問心無愧的說一句,我盡力了,就無悔于你們最美麗的青春年華。
不要害怕黎明前的黑暗,請(qǐng)盡情享受挫折的養(yǎng)料吧,雖然它是苦澀的,是難以下咽的病,他卻能教你如何面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,教你譜寫人生最美麗的風(fēng)華!
養(yǎng)料的作文初中 《養(yǎng)料》作文600字篇十七
我一人獨(dú)自坐在教室外的走廊圖書角上,心有余悸地回想著之前的那堂課。
一小時(shí)前的我正坐在容納了五十多人的教室里,趙學(xué)霸正胸有成竹地笑著,另外幾位女學(xué)霸也笑著看向趙學(xué)霸,意欲來個(gè)咸魚翻身,本學(xué)渣不知哪兒來的輕松,心中竟迫不及待地想要早點(diǎn)發(fā)試卷。
“唏——嘩!”
一張張白紙黑字的語文試卷發(fā)了下來,我剛把試卷提起,密密麻麻的問題讓我不寒而栗。我緊張地拿起筆,小心翼翼地填上一個(gè)個(gè)答案,大腦飛速思考,心里暗想:“不咋難嘛!”可高興了不到20秒,我的臉就僵住了,這閱讀怎么這么難?大腦再次高度工作,雖然成功解開了題,可進(jìn)度與同學(xué)們差了一大截。我奮起直追,但可怕的難題接踵而至,當(dāng)別的同學(xué)都快考完時(shí),我仍停在第3面。這時(shí)的我十分惱怒,瘋狂地讓腦子拼命思考,可越急越?jīng)]用,亂七八糟的回答有了不少,理想的一個(gè)影兒都沒有。
這時(shí)的我終于明白了什么是真正的思考,我深呼吸了幾下,閉目休息了一會(huì)兒,睜開眼,原本狂躁無比的心慢慢地冷靜了下來,回到了原本的樣子。我再一次驅(qū)動(dòng)大腦拼命思考,一個(gè)個(gè)清晰的答案浮在了腦海里,各種題目迎刃而解。沒花多少時(shí)間,就只剩下一道題了,答案的頭緒已經(jīng)若隱若現(xiàn)。可湊巧,下課鈴響了,但我已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn),并沒有因?yàn)橥蝗缙鋪淼母蓴_而心浮氣躁,而是安如磐石般心平氣和地完成了考試。
是思考,讓我們學(xué)會(huì)創(chuàng)造;是思考,讓我們的生活多姿多彩;是思考,引領(lǐng)我們前進(jìn);是思考,為我?guī)砹素S富的養(yǎng)料!
思考,也是一種養(yǎng)料!
養(yǎng)料的作文初中 《養(yǎng)料》作文600字篇十八
自我呱呱墜地那一瞬間,我用眼淚和哭聲證明了我的存在,并宣告自己“獨(dú)立生活”開始了。之后,眼淚伴隨著我慢慢長(zhǎng)大。
離開家門,走進(jìn)幼兒園,我是用眼淚來抗議的。那時(shí)候我不到兩歲。媽媽為了上班,不得不把我狠心地扔到幼兒園。我抓著幼兒園的大門,望著媽媽漸漸遠(yuǎn)去地身影,跺著腳撕心裂肺地哭嚎,媽媽居然頭也不回地走了。在幼兒園的整整一天,我不吃不喝,想起來就哭,直到天黑,媽媽才來接我回家。第二天,媽媽給我講了很多大道理,又把我送進(jìn)幼兒園。我斷斷續(xù)續(xù)哭了一周,最終我發(fā)現(xiàn)眼淚解決不了啥問題,也就不哭了,因?yàn)閶寢屆刻於紩?huì)帶上好吃的來接我。后來,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)新來的小朋友都會(huì)哭鬧一段時(shí)間,我就去安慰她,并告訴她:“不要哭了,媽媽還愛著我們,還有回來接我們的。”
在我上幼兒園的三年期間,我轉(zhuǎn)了三個(gè)幼兒園,換了五個(gè)班,每次換新的環(huán)境,我都不會(huì)掉眼淚,并且很快就適應(yīng),因?yàn)槲颐靼祝簨寢屩皇呛臀曳珠_一段時(shí)間,她還會(huì)回來的。
我長(zhǎng)大一些,媽媽去外地出差,我和媽媽分開約有一個(gè)月時(shí)間。我忍受著思念的煎熬,偷偷地流淚,我常常給媽媽打電話,告訴她:我學(xué)會(huì)了做飯,洗衣服,學(xué)會(huì)了整理家務(wù)。后來我把對(duì)媽媽的思念寫成詩(shī)歌《媽媽出差,枕巾哭了》。
我長(zhǎng)大了,才發(fā)現(xiàn)人有欲哭不能的時(shí)候。那是媽媽躺在手術(shù)室里,僅一門之隔,我確無能為力。我站在手術(shù)室門外,心被刀絞一樣疼痛,眼眶漲地難受,似乎永遠(yuǎn)見不到媽媽了。當(dāng)我知道媽媽手術(shù)順利時(shí),眼淚才不爭(zhēng)氣地掉下來。
人的成長(zhǎng)離不開眼淚,它是滋潤(rùn)你健康成長(zhǎng)的養(yǎng)料。隨著年齡的慢慢增長(zhǎng),眼淚也越來越少,心智會(huì)越來越成熟。
養(yǎng)料的作文初中 《養(yǎng)料》作文600字篇十九
在我的成長(zhǎng)之路上,不免撿到一塊成功的金子,當(dāng)然,也時(shí)常有令我絆倒的失敗之石。正是有了成功和失敗,這條路才更加多姿多彩。
“準(zhǔn)備好成語聽寫了嗎?”
“準(zhǔn)備好了!”
每一次成語聽寫前,總有著一段對(duì)話,這段對(duì)話已悄悄走進(jìn)我的學(xué)習(xí)生活中。
老師布置的數(shù)量是每天背3個(gè)成語,我卻是從不背誦,只在老師考核之前突擊這周的二十個(gè),便能考95分,“中彩票”時(shí),甚至可以喜滋滋地拿一個(gè)滿分回家。這樣的日子,不知不覺間流過了一年。
“又是一周聽寫時(shí),突擊成語得抓緊了。”那一段對(duì)話又好像習(xí)慣似的,毫不特殊地在家里飄過,轉(zhuǎn)眼煙消云散。
又是一周一次的聽寫了,真當(dāng)我滿懷信心地等著那一個(gè)習(xí)以為常的“95”,甚至期待著奇跡發(fā)生時(shí)。成語本發(fā)下來了,同學(xué)們的表情大變臉?biāo)频模兂筛鞣N各樣的:有的滿意,有的遺憾,有的興奮,有的沮喪。我像打開禮物一樣,慢慢翻開本子,沒有奇跡,也沒有習(xí)以為常,一個(gè)令我意想不到的數(shù)字闖進(jìn)了我的眼簾,“六——六十?!”我揉揉眼睛再看,沒錯(cuò),是六十!我像一支沒墨的筆一樣干涸了,像一座荒城一樣虛無,腦袋里空蕩蕩。“六十,六十,六十!”這一個(gè)數(shù)字不斷在我腦子里閃現(xiàn)。
放學(xué)回家后,我的眼睛像同極的磁鐵一樣躲避著媽媽的目光,但這個(gè)成績(jī),必須讓媽媽知道……
但是,這一次打擊雖然十分沉重,卻并不是一件壞事,因?yàn)槲覐闹忻靼琢耍簝H僅靠一下的突擊是無用的,學(xué)習(xí)生活中的“抱佛腳”也必須建立在平時(shí)日常生活中的日積月累的基礎(chǔ)之上,否則也是無用功,可能有幾次成功,但這樣的優(yōu)秀是不會(huì)長(zhǎng)久的。
挫折也是一種養(yǎng)料,且是一種極為珍貴的養(yǎng)料。
養(yǎng)料的作文初中 《養(yǎng)料》作文600字篇二十
人的一生會(huì)遇到各種各樣的事情,就像百味中的“酸甜苦辣咸”一樣。人生百態(tài),誰都料不準(zhǔn)下一刻會(huì)發(fā)生怎樣的事情,有的是會(huì)在你認(rèn)為絕不會(huì)出現(xiàn)的時(shí)刻而突然出現(xiàn)。
我迎來了市里舉辦的美術(shù)比賽,在繪畫這一區(qū)域里,我的作品還是得過獎(jiǎng)的,于是我便報(bào)名參加了比賽,而這次比賽便是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。
我對(duì)自己的畫非常有信心,所以這次畫畫我只用了一天的時(shí)間就完成了。到了交畫的那一天,我拿著畫交到了老師那里,老師說我的畫畫的非常好。聽了老師的表?yè)P(yáng),我對(duì)自己比以前更有自信了。所以,在等待比賽成績(jī)的這幾天,我的心情也是非常開心的。
到了周末,比賽成績(jī)出來了,我非常高興,于是便直接在得獎(jiǎng)區(qū)查找自己的名字,找了一遍,沒有發(fā)現(xiàn)我的名字,我害怕自己沒有看仔細(xì)。于是仔仔細(xì)細(xì)的又看了一遍,可還是沒有發(fā)現(xiàn)我的名字。于是,我便沮喪的低下了頭,媽媽見狀知道我沒有得獎(jiǎng),于是便把我痛罵了一頓,姐姐也罵我說自己粗心大意,太輕視了。
在一旁的我沒有抱怨媽媽和姐姐,因?yàn)槲抑浪麄儾皇秦?zé)怪我沒有得獎(jiǎng),而是教育我做人不能驕傲自大。我知道參加過比賽的人可以有一次復(fù)賽的機(jī)會(huì),于是在這一個(gè)月中,我一有時(shí)間就練習(xí)畫畫,生怕在下一次比賽中又失了利。
終于到了交畫的時(shí)候,我把畫的畫又一次交到了老師那里。于是,我們一家就靜心的等待比賽成績(jī)出來。
功夫不負(fù)有心人,成績(jī)出來了。我從姐姐的臉上看出來我這次又沒有考好。終于,姐姐忍不住大笑了起來說:“我忍不住了,你的成績(jī)非常好,得了第一名。”聽到這個(gè)成績(jī)我非常驚訝。
此刻我想說:“媽媽,謝謝你,您就像夏日里的一盆涼水,在我迷茫時(shí),一盆涼水驚醒了我,教育我該如何做人做事。”
養(yǎng)料的作文初中 《養(yǎng)料》作文600字篇二十一
每當(dāng)音樂縈繞在我耳畔邊時(shí),那動(dòng)人而又美妙的音符穿進(jìn)了我的大腦,讓我陶醉其中。其實(shí),音樂也是一種養(yǎng)料。
有一天,我回到了家,翻開書包,我最討厭的作業(yè)就這樣出現(xiàn)在我面前。語文、數(shù)學(xué)、英語各是一摞。好,開始寫作業(yè)。我奮筆疾書,寫呀寫,寫完一堆又是一堆,過了好一陣子,我終于寫完了我的作業(yè)。可是我的心情很是糟糕,而且感覺非常的煩,總想摔東西來發(fā)泄一下心情。
正當(dāng)我非常氣憤的時(shí)候,轉(zhuǎn)眼看到了我旁邊的鋼琴,心里想著:我先彈彈鋼琴收拾一下心情吧。我一彈,那動(dòng)人的音符響起來了,一個(gè)個(gè)的音符組成了一曲動(dòng)人的音樂,一會(huì)兒,它是那樣的空曠清幽,我想象著我來到了一片茂密的森林,聽著那風(fēng)“沙沙”的輕響,和那花朵的清香,一陣微風(fēng)吹過,就像母親那溫暖的手輕撫著我的臉龐。牛背上有一位活潑的牧童走過,吹著短笛,那短笛的聲音清脆明亮,就像鳥兒那清脆的啼叫。
一會(huì)兒聲音又變得很強(qiáng),就感覺著那樣的美景突然一陣?yán)住稗Z!”的劈下來,在天空中形成了巨大的“之”字,然后下起了傾盆大雨,就感覺像是雷突然憤怒了,擊垮了小草,打到了鮮花。
音樂再次慢慢的柔和下來,我又開始想象雨漸漸地停了下來,太陽(yáng)又探出了那羞澀的臉,那五彩的彩虹出來了,那是多么的柔美,多么的美妙呀!我禁不住沉醉在這美景中,躺在那如綠毯一般的草坪上。
我心情慢慢的好了起來,還過了好一陣才離開了那沉醉的世界。
音樂是如此的奇妙,一個(gè)音符聽不出什么,但是一個(gè)個(gè)的音符合在一起,那就成了一曲美妙動(dòng)人的音樂。說實(shí)話,其實(shí)音樂也是一種養(yǎng)料。
養(yǎng)料的作文初中 《養(yǎng)料》作文600字篇二十二
在我們的生活中,有成功,也有失敗,失敗時(shí),會(huì)比較低落,但這總歸是一次經(jīng)驗(yàn),一個(gè)教誨,也是一種養(yǎng)料。它,能讓你變得比以前更強(qiáng)大。
四年級(jí)時(shí),學(xué)校里有一次奧數(shù)比賽,我在班級(jí)里選拔勝出,準(zhǔn)備了一段日子后,要開始比賽了。那個(gè)時(shí)候,整個(gè)四年級(jí)參賽的人都來到了考場(chǎng),考場(chǎng)里人頭攢動(dòng),這是我第一次參加奧數(shù)比賽,我心里感到十分的緊張不安。臨考,老師發(fā)下了卷子,并讓我們安靜下來,說:“考試時(shí)間為一個(gè)小時(shí),做完檢查好了便可交卷。”
于是,我立馬提筆開始做起來,一道道題看下去,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)兒難,我一題一題地思考,竟發(fā)現(xiàn)我會(huì)做的題不多。我頭上冒出了汗,有些慌張起來,連拿筆的手都情不自禁地抖了起來。我只能先把會(huì)算的題目一道道算好,再硬著頭皮去攻克其他題目,但怎么算都只能提筆算出個(gè)不確定的答案。既而繼續(xù)思考,一小時(shí)很快就到了,我交了卷,心里十分忐忑。原來我定了一個(gè)目標(biāo)是二等獎(jiǎng),但現(xiàn)在可能連三等獎(jiǎng)都沒有了。終于,公布出來了,我只有三等獎(jiǎng)。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼新的一年又來到了,我報(bào)名參加了五年級(jí)的奧數(shù)比賽。我又在班級(jí)選拔里勝出,隨即去了考場(chǎng)。考場(chǎng)還是老地方,人還是那么多,似乎跟去年比并無兩樣。雖然只是第二次奧數(shù)比賽,但我仿佛已是一個(gè)老手,一切變得如此熟悉。比賽之前,有了上次的經(jīng)驗(yàn),我更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)了,做了更多不同的奧數(shù)題型,試卷發(fā)下來時(shí),我一看挺簡(jiǎn)單的,提筆就寫,“唰唰唰……”
不出我所料,果然是一等獎(jiǎng)。
失敗乃成功之母。失敗,更是一種養(yǎng)料。
養(yǎng)料的作文初中 《養(yǎng)料》作文600字篇二十三
人的一生中有許多批評(píng),小時(shí)候有父母的批評(píng),長(zhǎng)大后有老板的批評(píng),但每次批評(píng)都使人更加成熟。
那天,在北京。陰沉的天空下是一片潮濕和悶熱。我和母親的臉色自然像這天氣般陰沉。在博物館,門票在手中不停地揉啊揉,覺得刺手,便想把它扔了。
四周沒有垃圾桶,只是一些通風(fēng)管和文物,我腦子一轉(zhuǎn),一個(gè)健步溜到了一個(gè)通風(fēng)管旁,準(zhǔn)備“下手”,趁四周沒人,偷偷將門票塞了進(jìn)去。正在自己暗暗得意時(shí),但被環(huán)衛(wèi)工人看見了,告訴了我的母親。母親問我,我支支吾吾地說:“怎……怎么可……能,我……我沒到那邊去……去過。”但當(dāng)把門票拿出來時(shí),我的心涼了半截……
“哇哇!”博物館門外傳來了一陣陣哭聲。“你為什么要說謊?”母親嚴(yán)厲地說。朦朧淚光中看到了母親那嚴(yán)厲的面孔,我一句話也說不出,心中的憤怒聚集在了手上,手不停地撕扯著望遠(yuǎn)鏡。我說了一聲:“有病啊你!”似乎激起了母親的全部怒火,沒等我說完,一個(gè)耳光記在我嘴上,鮮血立馬流了出來。“你……你再說一遍!”母親的臉鐵青,手上青筋暴露,甩開我,自己走了。這一天,我第一次說謊,我不敢和母親說明真實(shí)情況,怕母親批評(píng)。那也是我第一次受到如此嚴(yán)厲的批評(píng)。那天,我們都悶悶不樂地坐在火車上,也沒再說什么了。
我受到過一次又一次的批評(píng),這些批評(píng)伴隨我成長(zhǎng)。它們像一位位老師,告訴我這個(gè)事情不能做,那些事情可以做。批評(píng)使人生有高低起伏,使我們更加成熟,使長(zhǎng)大更具有味道和樂趣。
批評(píng)也是人生中的一種養(yǎng)料。
養(yǎng)料的作文初中 《養(yǎng)料》作文600字篇二十四
每個(gè)人都犯過錯(cuò),都被批評(píng)過,或許那個(gè)時(shí)候的我們并不理解,批評(píng)也是一種養(yǎng)料。
二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,新轉(zhuǎn)來了一位數(shù)學(xué)老師,姓陳。我很不適應(yīng)這位陳老師的講課方式,所以漸漸產(chǎn)生了一種厭惡的情緒。在她的課上,我一發(fā)現(xiàn)老師的注意力不在我身上,就開始做小動(dòng)作。在她的課堂上我可以偷偷的畫畫、和同學(xué)說小話等一系列小活動(dòng)來“消磨時(shí)光”,即使今天的內(nèi)容十分重要,我也不管不顧。
兩年的時(shí)間匆匆過去了,陳老師不厭其煩的提醒我上課時(shí)要集中注意力,我改正了一小段時(shí)間,可我沒堅(jiān)持下來,又“舊病復(fù)發(fā)”了。
四年級(jí)下學(xué)期的一次數(shù)學(xué)課,我再一次分散注意力,趁陳老師背過身在黑板上教大家演算習(xí)題時(shí),我拿出了畫畫本,正如癡如醉地大顯身手起來。這時(shí),一只手從我身后以迅雷不及掩耳之勢(shì)奪走了我的畫本。陳老師發(fā)現(xiàn)了我的不專心,生氣地說道:“上課不專心,畫畫本沒收!”只見她眉頭緊皺,一只手將本子攥得緊緊的。那氣憤的眼神殺讓我體會(huì)到她對(duì)我的一犯再犯感到無比的失望。
從那以后,我上數(shù)學(xué)課再也不畫畫和干其他不相干的事情了,成績(jī)也慢慢有了起色。
一年后的一天,陳老師把我叫到她的辦公室,將這個(gè)粉紅色的本子還給了我。她對(duì)我說:“這個(gè)本子我一直保留著,因?yàn)樯厦娴膱D畫很是讓我欣賞,我相信你已經(jīng)學(xué)會(huì)了安排好自己的時(shí)間了。”我已經(jīng)遺忘了的心愛畫本,原來老師一直沒扔。“老師,我……”,我竟說不出話來。
批評(píng),是一種愛,批評(píng)也是我成長(zhǎng)中一種不可或缺的養(yǎng)料。
養(yǎng)料的作文初中 《養(yǎng)料》作文600字篇二十五
街上喇叭震耳欲聾,樓上搖滾轟轟作響。這個(gè)世界從來就沒有安靜過。真是太忙,太鬧了。我沒有耳塞,被那聲音吵得無可奈何。
終于挨到周末,可以放松片刻了。我卸下“作業(yè)之山”,以一種略微慌張的興奮打開手機(jī),關(guān)閉微信群,點(diǎn)擊整整幾個(gè)月未用的qq音樂,又從抽屜中拿出耳機(jī),卻為選哪首歌犯了愁。思索片刻,點(diǎn)擊了一首叫“minecraftc4l8”的音樂,這歌我聽過,是一種高強(qiáng)度的釋壓歌曲。躺在床上,戴上耳機(jī),靜靜地等待著那陣清澈如水般的聲音出現(xiàn)。
世界長(zhǎng)久的喧囂屏住了呼吸。
這首歌無歌詞,只有幾個(gè)音節(jié)組成。陽(yáng)光溫和地曬在我身上,閉上眼,一次次重復(fù)地聽著音樂。時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而輕快,時(shí)而哀婉。聽著它,我也隨之心潮起伏。我仿佛進(jìn)入了冥想狀態(tài),沒有一絲雜念、一絲心煩,腦海中只回蕩著這首歌。
安靜,似乎有著強(qiáng)大的磁力,我等待著最后那陣如水晶般的聲響,讓我疲憊的四肢溫暖,沉寂的心情變得平靜、坦然,能帶我進(jìn)入一種極度“輕飄”的境界,它是一種靈魂上的滋養(yǎng)。
母親回來了,看我那陶醉的表情,竟也不想打擾,退了出去。音樂最終還是停下了,過了好一會(huì)兒,我才從令人幻想的境界中出來。心野開闊了,剛才如同做了一個(gè)七彩的夢(mèng),與之前沉寂的心情截然不同。
我卻仍有些不知足,便又重蹈覆轍地播放了一陣。這時(shí)母親發(fā)話了:“不要成天聽這些過于沉寂的歌。”她隨手換了一首。一出場(chǎng)就是一個(gè)超聲波和海豚音,把昏夢(mèng)中的我嚇得打了個(gè)哆嗦。這時(shí),母親卻拿出耳機(jī)陶醉去了。我一臉茫然的躺在床上。
心靜下來了,往日煩躁的我今天卻出奇的平靜。一首音樂,重新滋養(yǎng)了我,連我自己都大感詫異!音樂重塑了我的心情。收心,開始學(xué)習(xí)!
養(yǎng)料的作文初中 《養(yǎng)料》作文600字篇二十六
失敗,不代表沒有成功。其實(shí),失敗也就代表著勝利的前奏。生活中大大小小的事在考驗(yàn)著我們,我們必須要去慢慢的體驗(yàn),慢慢的摸索,在這中成長(zhǎng),這是成長(zhǎng)的養(yǎng)料。
在失敗中我們會(huì)學(xué)到,很多。只有經(jīng)歷了失敗我們才會(huì)長(zhǎng)大。人生中有很多種的失敗,我們要會(huì)面對(duì)失敗,不懼怕。因?yàn)橹挥羞@樣我們才會(huì)成長(zhǎng)。
我有很多次的經(jīng)歷失敗,但我都是可以回避的就回避。但在與失敗中回避做比較我在面對(duì)失敗時(shí),要比逃避失敗是要學(xué)的多。
在學(xué)習(xí)中我是一個(gè)失敗者,我的成績(jī)不好,不會(huì)走向高中,只能選擇職高學(xué)校。我的路相比那些成績(jī)好的人要辛苦一點(diǎn)。但人要往前走,我們不能后退。雖然我失敗了,但是我不會(huì)放棄,希望就在前方。上不了高中不是就沒有成功,我們班的老班說過,上職高也是一條很好的出路。我的成績(jī)不好,但我會(huì)選擇一個(gè)適合自己的專業(yè)去讀,我在這中我獲得了,面對(duì),勇敢,堅(jiān)持等一些。我不上普通高中,但我還有一條路可以選擇。失敗了不代表就沒有成功,我也會(huì)努力地向成功邁去。每一個(gè)人在成長(zhǎng)的歲月里,都會(huì)經(jīng)歷失敗,我們會(huì)在失敗中成長(zhǎng),會(huì)成熟。
失敗,我在做一個(gè)女兒時(shí),也是一名失敗者。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好,而媽媽對(duì)我的期望很大,我卻每一次給予的都是驚嚇。我現(xiàn)在回報(bào)不了媽媽把歲月全換來給我。我想快點(diǎn)長(zhǎng)大,但我長(zhǎng)大了媽媽就會(huì)老去的。我給媽媽更多是失望。我長(zhǎng)大了,我知道了媽媽對(duì)我的好,而我想迫不及待的回報(bào)媽媽,我是一個(gè)失敗的女兒,我的一生最對(duì)不起的就是媽媽,這失敗讓我更加的學(xué)會(huì)了知恩圖報(bào)。
失敗也是一種養(yǎng)料,我們的人生需要失敗,失敗也是我們?nèi)松幸豢谥匾牧紕N覀冃枰鼤?huì)帶我們?cè)谥袑W(xué)會(huì)到,領(lǐng)悟到更多的東西。
養(yǎng)料的作文初中 《養(yǎng)料》作文600字篇二十七
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹”。人生中,會(huì)遇到很多的挫折,但每經(jīng)歷一次挫折后,我們的人生便會(huì)多了一份教訓(xùn),多了一份啟迪,更多了一份養(yǎng)料。
我曾經(jīng)就有過這樣的經(jīng)歷。
上六年級(jí)時(shí),我因?yàn)檎{(diào)皮,把腿給摔骨折了,那條腿非常痛,我?guī)缀醵颊静黄饋砹恕0职謰寢寧胰メt(yī)院治療,醫(yī)生說:“你要打石膏,在家休養(yǎng)一個(gè)月。”“一個(gè)月?”這對(duì)我來說是一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間。也就是說我要失去多少學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)啊!爸爸媽媽對(duì)我說:“這是你自己找的,如果你安穩(wěn)一點(diǎn),哪里會(huì)有這么多的事?”不是有句話叫“早知如此,何必當(dāng)初呢?”我想,這句話現(xiàn)在用在我身上最合適不過了。
我的腿因?yàn)榇蛑啵晕艺?qǐng)了一個(gè)月的假。我想,雖然我請(qǐng)了假,但可以在家里自學(xué)。于是我讓媽媽給我買了一部學(xué)習(xí)機(jī),在網(wǎng)上下載了六年級(jí)的課程,并且,還請(qǐng)媽媽把我們班同學(xué)的筆記借來了一本給我抄。在這期間,我也想過要放棄,但每每這時(shí),我的腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出海倫·凱勒、霍金等人物形象,他們遇上了那么大、那么多的挫折都挺了過來,我這一點(diǎn)小挫折又算什么呢?想到這兒,我充滿了信心,繼續(xù)學(xué)習(xí)。一個(gè)月后,我的腿好了,但我并沒有因此而落下課程,相反,我的成績(jī)比以前有所提高。
這件事給了我一個(gè)深刻的啟示:做什么事都不能太著急,要安穩(wěn)一點(diǎn);遇到挫折,不能悲觀消沉,要坦然面對(duì),不能在困難面前低頭,也不要放棄。只有這樣,才能取得更大的進(jìn)步!
我想每個(gè)人都經(jīng)歷過挫折和失敗,但正是這些挫折、失敗磨礪了我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),從而更好地去認(rèn)識(shí)自己的不足,積極地改正它,讓自己變得更完美。正所謂,挫折也是一種養(yǎng)料!
養(yǎng)料的作文初中 《養(yǎng)料》作文600字篇二十八
失敗乃成功之母,只有失敗過,才會(huì)知道成功的滋味,希望也是這樣,只有失望才知道希望的珍貴,而希望之后難免會(huì)有失望。
小禾小的時(shí)候是由爺爺奶奶帶的,但父母從未讓她受過苦,她所想要的東西,父母總是盡量滿足她,所以她未曾嘗過失望。
小禾上了初中,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)是十五名左右,不好不壞,小禾起初很認(rèn)真的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽課,放學(xué)仔細(xì)寫作業(yè)不敢有一絲懈怠。但漸漸的小禾懶惰的本性便暴露了出來。他上課依舊認(rèn)真,但不把握課余時(shí)間。每當(dāng)草草的寫完作業(yè),便再也不看課本。當(dāng)家長(zhǎng)訓(xùn)斥她:“你不要老是玩,看電視,看一會(huì)書不行嗎?”小禾每每會(huì)回答說:“不行,我已經(jīng)寫完作業(yè)了。”卻不知只寫完作業(yè),學(xué)習(xí)是絲毫不會(huì)提高的。
果然,小禾按照這個(gè)學(xué)習(xí)方法迎接來第一次考試。結(jié)果可想而知,成績(jī)一落千丈。小禾看著自己的成績(jī)單,數(shù)了數(shù)三十名。心想:怎么這么差呀!補(bǔ)不上來了。小禾把考試的成績(jī)發(fā)給了媽媽,媽媽立馬打電話過來,對(duì)她說:“小禾呀!你怎么成績(jī)下降那么快呀!是不是最近心情不好呀!”小禾見媽媽語氣溫和沒有絲毫責(zé)怪。小禾才失望地說:“沒有…就是最近學(xué)習(xí)不著調(diào)。”媽媽說:“沒關(guān)系,再努力努力,學(xué)習(xí)方法不行,再改進(jìn)改進(jìn),只要想學(xué)你一定會(huì)上去的。”媽媽與小禾又說了一會(huì)話之后,就掛了電話。
掛了電話之后,小禾希望自己好好學(xué)習(xí),但又怕再次失望。想起媽媽期待的話語,小禾在心里鼓勵(lì)自己,失望了又怎么樣,至少我還擁有希望,努力學(xué)習(xí)不就可以了嗎?從此小禾便克制自己努力學(xué)習(xí),終于在期末考試中提高了不少。
所以失望是希望盛開必備的條件。
養(yǎng)料的作文初中 《養(yǎng)料》作文600字篇二十九
一個(gè)小男孩幾乎認(rèn)為自己是世界上最不幸的孩子。他患有脊髓灰質(zhì)炎,瘸腿,牙齒向外突出。他很少和同學(xué)玩游戲。當(dāng)老師讓他回答問題時(shí),他總是低著頭,什么也不說。
在一個(gè)普通的春天,小男孩的父親向鄰居家要了一些樹苗,他想把它們種在房子前面。他告訴他的孩子們,誰種的樹苗最好,我就給誰買一份最喜歡的禮物。小男孩也想要父親送的禮物。但是看到哥哥姐姐們上躥下跳的給樹澆水,我不禁有了一個(gè)冰冷的想法,——。我希望我種的樹很快死去。所以,他倒了一兩次水之后,就再也沒有和它說過話。
過了幾天,小男孩去看他家的那棵樹時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)它不僅沒有枯萎,還長(zhǎng)出了幾片新葉。比起兄弟姐妹之間的樹,它看起來更綠更活潑,履行了他的諾言,給小男孩買了一份最喜歡的禮物,并告訴他,從他在植樹方面的成就來看,他長(zhǎng)大后一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的植物學(xué)家。
從此,小男孩變得樂觀了很久。
一天晚上。這個(gè)小男孩不能在床上睡覺。望著窗外皎潔的月光,他突然想起了生物老師曾經(jīng)說過的話。植物通常在晚上生長(zhǎng)。你為什么不看看你種的小樹?當(dāng)他輕輕地來到院子里時(shí),他看到父親向他用勺子種的小樹扔?xùn)|西。突然,一切都明白了。我父親一直在偷偷把他種的小樹養(yǎng)肥!他回到自己的房間,任淚水在臉上自由流淌。
幾十年后,這個(gè)跛腳男孩成為美國(guó)總統(tǒng),盡管他沒有成為植物學(xué)家。他的名字叫富蘭克林。羅斯福。
愛情是人生最好的營(yíng)養(yǎng)品,哪怕只是一勺水,也能讓生命之樹茁壯成長(zhǎng)。也許樹就是那么普通,不顯眼;也許樹那么小,甚至有點(diǎn)枯萎,但只要用這種養(yǎng)分澆灌,就能長(zhǎng)得茂盛,甚至長(zhǎng)成參天大樹。
養(yǎng)料的作文初中 《養(yǎng)料》作文600字篇三十
“哈哈哈……”某幾個(gè)人對(duì)著我的作業(yè)放肆地大笑,“太丟人了!‘全段第二’作業(yè)只有‘b+’,笑死我了!”我不好發(fā)作,畢竟我這次的作業(yè)真心不好,紅色的叉叉占領(lǐng)了全局。無奈,只得默默嘆氣,借了同學(xué)的作業(yè)訂正。但那刺耳的笑聲依舊不絕于耳,我越想越氣,于是帶著一種“復(fù)仇”的念頭開始了復(fù)習(xí)科學(xué)。下午的科學(xué)考試,就等著瞧吧!
果不其然,那幾位早上嘲笑我的作業(yè)的人,下午又只得拿著七十幾分的試卷請(qǐng)教我來了。
單杠邊,同學(xué)們排成縱隊(duì)做引體向上。我爬上了單杠,雙手抓住橫桿,用盡全力把自己往上拉。不過現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我并沒有上升一絲半毫,我只好借助慣性——蹬腿。但地心引力沒有放過我,我反而雙手一松,被一股力狠狠拽到地上。站在我旁邊的小沈露出了八顆牙齒,開始吐槽:“笑死了,做不上去就算了,還裝什么青蛙呀?”
我下定了決心,苦練引體向上,在家中還買了個(gè)迷你單杠,每天進(jìn)行“掛桿訓(xùn)練”。終于,“功夫不負(fù)有心人”,我突破了臨界點(diǎn)。為了打敗小沈,我繼續(xù)練。果如我愿,小沈只能艱難地做上一個(gè),我比他多一個(gè),這回,我贏了!
受到了嘲笑不能一蹶不振,更不能自暴自棄。應(yīng)當(dāng)沖破嘲諷的困難,把被嘲諷的不足當(dāng)做努力的目標(biāo)。只有正確的面對(duì)嘲諷的攻擊,才能愈挫愈勇。農(nóng)田里的麥子如果沒有蟲害,就不可能長(zhǎng)得豐美,最終會(huì)被優(yōu)勝劣汰;一個(gè)人如果不受到嘲諷的挫折,就不可能進(jìn)步,也難以獲得成功。一次次戰(zhàn)勝嘲諷,并對(duì)嘲諷予以痛擊,我的心中沒有勝利的喜悅。有的只是無限感慨。
嘲諷是一種挫折,但也是一種“鼓勵(lì)”,它帶來的“反激之力”,是絕沒有任何一種力量可比擬的。
養(yǎng)料的作文初中 《養(yǎng)料》作文600字篇
在我們的成長(zhǎng)途中,有許許多多的精神養(yǎng)料也許是正面的也許是負(fù)面的,但對(duì)我們都有些感悟。我們,在這些感悟中成長(zhǎng),在精神的養(yǎng)料下,不停的磨練自己的意志。每一天在不斷的變化中成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)途中雖然有一些大大小小的挫折但總是說過的平平安安的。但是呢?在我的影響中很少批評(píng)過我。仔細(xì)的想想自己被批評(píng)的次數(shù)不過屈指可數(shù)。
有一天,不好好學(xué)習(xí)在哪里玩手機(jī)從放學(xué)到半夜三更。出去喝酒吃飯的爸爸也回來了,只見他滿身的酒氣。滿嘴的胡話,罵罵咧咧的。走進(jìn)屋子沒多久一股濃濃的酒氣就彌漫開來。這時(shí)他滿臉通紅臉上的橫肉一抖一抖的嘴里罵著。很快戰(zhàn)火就點(diǎn)燃到我的身上了。罵道“你說毛孩到16,7歲了能干什么?簡(jiǎn)直是個(gè)廢物。當(dāng)年我十六七歲的時(shí)候,在外打拼,當(dāng)年有錢的時(shí)候。他一頓飯吃個(gè)60塊錢。現(xiàn)在呢就像是個(gè)白眼狼一樣上學(xué),上學(xué)有個(gè)什么用。等給他送回老家去……”就這樣前前后后說了我?guī)资昼姡〗K于在媽媽的勸說下睡著了。
我也睜開了眼睛,眼眶中滿是淚水。躺在床上想了很久很久。想過去離家出走但自己又年輕有許多光陰去奮斗,將來成為一個(gè)有錢人讓他后悔說的那些話想了很久很久。自己還困睡著了。第二天,滿懷著心中的困惑去上學(xué)了。半天想了很久也想過了許許多多的事情。
終于在那一天我覺醒了,我不能在墮落下去了。我要好好的讀書為了自己的未來奮斗相信自己的實(shí)力。自己要去在拼搏一下。
感覺這時(shí)的自己雖然差勁但是自己的基礎(chǔ)還是有點(diǎn)的慢慢的自己在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變自己的壞習(xí)慣。希望自己以后會(huì)有進(jìn)步,在未來的自己不讓自己后悔自己沒去努力。
在這種批評(píng)的養(yǎng)料之中,我一步步的去努力,去努力的改變自己的壞習(xí)慣,去努力學(xué)習(xí)不給未來留下遺憾。
養(yǎng)料的作文初中 《養(yǎng)料》作文600字篇
一枚古硬幣上有什么?這是一個(gè)有趣的問題。你可以回答說有美麗的花紋,有小巧的字母,有獨(dú)特的象征物……而我的回答是—一枚古硬幣上有正反兩面。
在我看來,第一面是當(dāng)代統(tǒng)治者最看重的。這一面上印有有統(tǒng)治者的頭像,代表著至高無上的權(quán)利。這一面表現(xiàn)了硬幣的價(jià)值,它能幫你在物質(zhì)上得到滿足,能夠使你在充滿物質(zhì)的世界生存。這每一個(gè)人都渴望的一面,因?yàn)檫@一面帶給了硬幣價(jià)值,同時(shí)給了硬幣的擁有者在世界生活的能力。
然而,這并不代表你會(huì)成功。僅用單面的硬幣生存,就像只添土不添水的莊稼。像這樣種出來的只會(huì)是枯萎和失敗。
那么,你會(huì)需要硬幣的第二面。 古硬幣的第二面和第一面是同等重要的。古硬幣的第二面通常印的是上帝。這是告誡你別小看了上帝。上帝代表什么呢?這個(gè)問題有很多答案。但每個(gè)答案都不會(huì)離開人的“優(yōu)秀品質(zhì)”。 每一個(gè)統(tǒng)治者在享受至高無上的權(quán)利的同時(shí),都不能丟棄自己的優(yōu)秀品質(zhì)。因?yàn)榘傩諅兌枷M约旱慕y(tǒng)治者能善良、正真、明辨是非,所以這些優(yōu)秀品質(zhì)是一位成功的君主所必面的。
從古到今的歷史上,有許多只擁有一個(gè)面的硬幣的統(tǒng)治者,而這些統(tǒng)治者,總是連人帶國(guó)被消滅。為什么呢?就因?yàn)樗麄冎幌胫绾斡米孑厒儌飨聛淼臋?quán)利和金錢去享受榮華富貴,丟棄了勤儉善良的優(yōu)秀品質(zhì),才最終走向毀滅。
所以,古硬幣的正反面實(shí)際上象征著一個(gè)人的內(nèi)外兩面。兩者缺一不可。若缺少了其中一樣,就像只給莊稼澆水或添土。這樣的莊稼永遠(yuǎn)不可能成熟,最后只能給下一代莊稼作鋪腳石。 而且,只有一個(gè)面的“硬幣”根本就不可能是硬幣,只會(huì)是一個(gè)平面上的圖案。
古硬幣的正反兩面都是我們所需要的,它們同為我們成長(zhǎng)的養(yǎng)料,千萬不能忽視。
養(yǎng)料的作文初中 《養(yǎng)料》作文600字篇
你是否已經(jīng)受夠了城市的喧囂,亦或是說已經(jīng)習(xí)慣于這種嘈雜。時(shí)代在進(jìn)步,生活的節(jié)奏也一點(diǎn)點(diǎn)加快,人們稍不注意,就會(huì)從時(shí)代的傳送帶上跌落下來,再也跟不上社會(huì)的步伐。
你是否停下來想過?不你無法停下。街頭藝人的歌聲,是否會(huì)讓你停下腳步;廣場(chǎng)上兒童口中的童謠,能否讓你駐足思考;花園里的一聲聲鳥叫,會(huì)不會(huì)使你留連忘返?
在你的心中,音樂是不是只剩下一味地瘋吼亂叫,以及變了味的搖滾呢?在你的心里,還有沒有一點(diǎn)真正的音樂的旋律呢?沒了,是嗎…… 在你的手機(jī)里循環(huán)播放的是什么?音樂嗎?不是。什么才是音樂?夜半,忽然從夢(mèng)中驚醒,再也無法入睡。街上甚是空曠,寂靜。城市進(jìn)入了沉睡……一陣笛聲不知從何而起,在風(fēng)中飄散。一種源自天地之間的空靈,一份悠揚(yáng)的旋律!現(xiàn)代的歌曲(或是說亂叫)讓我們的耳朵變得麻木,何時(shí)我們才能讓心靈得到這樣的洗滌?笛聲不知何時(shí)消失了,但依舊在街道上回蕩!
在你耳畔充斥著的是什么?音樂嗎?不是。你已忘卻什么才是真正的音樂。
晨曦,在山林中徒步,一條小溪不知在何處流淌,感覺四周都是“泉水激石,泠泠作響”的聲音,在都市的車水馬龍之中,又怎能聽見。
一抹朝陽(yáng)從天邊映入山澗中,寂靜的山林突然“活”了起來。“日出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中”!這才是大自然的音樂。刻意的自然,又怎能比得上這來自天地的呼喚呢?
適當(dāng)?shù)赝O拢雎犝嬲囊魳罚瑴p輕了負(fù)擔(dān),你才能更快地向前邁進(jìn)!
音樂也是養(yǎng)料,你我必不可少的養(yǎng)料……
養(yǎng)料的作文初中 《養(yǎng)料》作文600字篇
很多人不喜歡孤獨(dú)認(rèn)為孤獨(dú),是自己沒有朋友交際能力差的表現(xiàn),所以假裝和周圍的人很要好,裝作自己并不孤獨(dú)的樣子,其實(shí)孤獨(dú)也不是一件壞事。
與其把自己偽裝起來,和一些并不喜歡的人裝作要好的樣子,還不如做回自己,用真實(shí)的自己生活,這樣情況下交的朋友才是真正的朋友,因?yàn)樗麄兯私獾哪闶钦嬲哪悖麄兪侵滥闶沁@樣的人然后才和你做朋友的,而不是因?yàn)槟闼鶄窝b的表面和你做朋友,這樣的朋友才知道珍惜不是嗎?
孤獨(dú)使人變得成熟,旁觀者清,而孤獨(dú)的人被孤立在為可以說是,所有似的旁觀者所以他會(huì)比任何人都了解那件事的真實(shí)情況,知道哪些人是虛偽而裝作很誠(chéng)實(shí),看清人心也就明白了許多是何道理。
哪怕有事就坐在喧鬧的人群中,周圍的人都在歡樂的聊天,討論著一些你也了解的話題,可是你還是差不上嘴,只能默默坐在旁邊,看著他們的笑臉,內(nèi)心被孤獨(dú)感所淹沒,可那又能怎么樣呢?我和他們處不好,又何必偽裝成他們感興趣的模樣和他們哈哈大笑。呢?我就是我,不為任何人改變。
我曾經(jīng)有一個(gè)很好的朋友,但是,但是在人的成長(zhǎng)階段,他發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)好朋每天和他一起出門,一起來上學(xué)整天的形影不離,被人們所成為“情侶”我每次現(xiàn)在他們身旁和他們無話可說,沒有一點(diǎn)存在感,心很是難受,但有沒有真心的朋友與自談心交流,每天只是沉默不語。但是現(xiàn)在我想通了一件事就是做真正的自己。
孤獨(dú),也是一種養(yǎng)料,讓我們默默的成長(zhǎng),不再像以前那樣天真和幼稚,做真正的自己,我從不帶上那面虛偽的面具。