無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

交換生導師信 交換生申請信篇一

很高興xxxxxx（學校）20xx級的xxx同學能前往貴校交流，這是兩校之間進行相互學習交流的良好契機。

xxx同學是我院xx專業xx_年級學生，學習踏實勤奮，專業成績優秀，在過去的三個學期中，共獲得xx次校一等獎學金、一次校二等獎學金。

xxx同學積極參加各項實踐活動，且在活動中表現較為突出，被評為“xxxxxx”。

xxx同學任班級學習委員，她性格文靜，做事有條理，時間觀念極強，在班中團結同學，樂于幫助同學。

我院很重視此次交換生訪問活動，經過層層選拔。

我認為xxxxx同學是20xx年與貴校交換生的合適人選，特此予以推薦，望貴校予以接納。

僅此，我代表學院表示衷心的感謝。

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

交換生導師信 交換生申請信篇二

尊敬的____大學老師：

我院20xx級新聞xx班的xx同學申請到貴校做交換生。

xxx同學20xx年xx月進入____大學學習，在大一時是學校和班級的活躍分子，在開學初就通過競選擔任了班級團支書一職，在任時期積極組織班級活動如團日活動等，與管理學院和信工學院班級進行籃球賽，帶領同學玩游戲幫助大家很快的融入集體生活中。并且協助其他班委：班長，學習委員搞好班級的日常活動和工作，并參加學校舉行的新生籃球比賽，表現優異和同學精誠合作為班級贏得第二名的好成績。

大一努力做好本職工作，并且努力學習，參加吉他班學習發展自己的興趣愛好，努力為同學服務。

大二時xxx同學確定了自己的大致目標，在一年的學生工作以后，又到學校外投身社會工作鍛煉自己。大二開始就在xxxxx找到一份服務員的兼職，賺錢減輕父母的負擔并且磨練自己意志，豐富自己的閱歷。

在xxxxx兼職了一年，過年回家的時候給爸媽和弟弟各買了一雙鞋，在這個學期又將攢夠的錢買了一臺相機。在一年的兼職工作后我們看到她待人處事更加周到，做事也更加有毅力和恒心，對生活也有了更多的感悟。平時她與同學關系相處融洽，并且總是熱心幫助有需要的同學，為人真誠，善良，參加多次的志愿服務活動。

兩年的大學生活我們了解到一個熱情活潑，有責任心有上進心的xxxxxx，她是同學的開心果，也是老師的好助手，這也是父母的小棉襖。并且熱愛音樂，電影，文學和旅游，她是一個生活的朝圣者，她每天都在路上，準備起航。

僅此，誠摯希望貴校能同意楊同學的交換申請，我們不甚感謝。

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

交換生導師信 交換生申請信篇三

尊敬的_____大學校長：

我院xx級xx專業的學生xx申請到貴校去做交換生，我是他的專業課老師，愿意作為他的介紹老師推薦他去貴校交換。

xx同學自入校以來，學習態度認真踏實，刻苦嚴謹，善于思考，注重動手能力的鍛煉，并側重自己團隊精神的培養。

在課堂上的表現良好，并經常主動與老師交流問題。具有很強的責任心，做事細心，團隊意識強，敢于創新，在小組作業中表現出他的團隊意識及他的獨立思考能力。

總之，xx同學綜合素質高，社會實踐能力強，極具團隊意識。且學習目標明確，基礎扎實，重視動手能力的培養和課外知識的積累，細心認真，責任心強。

相信其在以后的工作和學習中，會繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，刻苦鉆研。

誠摯希望貴校能同意xx同學的交換申請，我們不甚感謝。

此致

敬禮！

推薦人：xxx

20xx年x月x日

交換生導師信 交換生申請信篇四

尊敬的xx大學：

我非常榮幸地為xx同學出具這份推薦信。

我是xx大學xx學院的教授，曾先后畢業于xx大學、xx總行研究生部，現擔任xx同學的班主任，對其有較深刻的解。很高興xx同學能前往貴校交流。我校首次與貴校互派交換生，這是兩校之間進行相互學習交流的良好契機。

xx同學是我校xx學院xx專業本科二年級學生，學習踏實勤奮，專業成績優秀，在過去的兩個學期中，擔任班級組織委員、文體委員，組織能力出色。

她積極參與社會工作，現任校級學生干部。xx同學時間觀念強，創意能力佳，善于處理人際關系，在班中團結同學，樂于助人，是老師的得力助手。

此外，她積極參與文體活動，是學院的文體骨干，同院師生都對她課內外的優異成績贊賞有加。

經過遴選，xx同學是20xx年春季學期赴貴校交換的合適人選，特此予以推薦，望貴校予以接納。

此致

敬禮！

推薦人：xxx

20xx年x月x日

交換生導師信 交換生申請信篇五

尊敬的校領導：

我院xx級xx專業的學生xx申請到貴校去做交換生，我是他的專業課老師，愿意作為他的介紹老師推薦他去貴校交換。

xx同學自入校以來，學習態度認真踏實，刻苦嚴謹，善于思考，注重動手能力的鍛煉，并側重自己團隊精神的培養。

在課堂上的表現良好，并經常主動與老師交流問題。

具有很強的.責任心，做事細心，團隊意識強，敢于創新，在小組作業中表現出了他的團隊意識及他的獨立思考能力。

總之，xx同學綜合素質高，社會實踐能力強，極具團隊意識。

且學習目標明確，基礎扎實，重視動手能力的培養和課外知識的積累，細心認真，責任心強。

相信其在以后的工作和學習中，會繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，刻苦鉆研。

僅此，誠摯希望貴校能同意xx同學的交換申請，我們不甚感謝。

xx大學 xx學院

推薦人簽名：

日期： 年 月 日

交換生導師信 交換生申請信篇六

xx校長雅鑒：

冬夜風長，海浪不息，維盼無恙。頃奉惠函，謹悉一切，甚欣甚慰。蒙兄慷慨，貴我兩校合作歡愉，拳拳盛意，感莫能言。

為進一步加深貴我兩校交流，經仔細遴選，反復斟酌，并參考其本人意愿，特向貴校推薦我院優秀學生xx，赴臺參加獎學金研修生項目。

xx，系我院機械工程系xx模具3班學生。其學習態度認真踏實，刻苦嚴謹，大一曾獲得專業年級第二名，其中工程力學獲得滿分，列為專業第一。其他各項專業課和實訓課均名列前茅，實為同窗之楷模。

在課余活動中，該生書畫吟唱，編舞編劇，多才多藝；設計資料，制作視頻和幻燈片，心靈手巧。其更有一幅熱心腸，作為天津市社區志愿者，多次到居民小區、敬老院義務勞動，受人稱贊。

以此而知，該生學優而心善，技廣而心細，多才而知恩，特推薦此生赴臺研修，期望藉以開啟嶄新的合作關系。

此致

敬禮！

推薦人：xxx

20xx年x月x日