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住校轉走讀申請書 走讀申請書家長篇一
我是高三年級四班學生 ，因征得家長同意過后，現向學校自愿申請走讀：即白天在學校學習并完成各項功課,晚上晚自習結束后回家睡覺。同時做出以下承諾：
1、本人在校讀書期間保證遵守校紀校規，嚴格執行學校一切規章制度，不遲到早退，不以任何理由拒絕參加學校各項活動。
2、本人走讀期間，保證在家居住，不私自在校外租房、留宿。在校外造成的一切不良后果由本人負責。
3、本協議書一式兩份，學生家長一份、高三年級一份。
4、本協議從簽字之日起生效。
附：根據教育部令第12號《學生傷害事故處理辦法》第二章、第十三條：下列情況下發生的造成學生人身損害后果的事故，學校行為并無不當的，不承擔事故責任；
1、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的；
2、在學生自行外出或者擅自離校期間發生的；
3、在放學后、節假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學校或者自行到校外發生的；
4、其他在學校管理職責范圍外發生的。
家長簽字：
聯系電話：
學生簽字：
住校轉走讀申請書 走讀申請書家長篇二
尊敬的學校領導：
我是某年級某班學生某人，因體質較差和長時間養成居家生活習慣，對在校住宿不能適應，以至造成經常性失眠，對學習和個人的健康都有影響。
現向學校申請走讀，即白天在學校學習并做完功課，晚上回家睡覺。由于家里和學校相隔很近，本人走讀也會很安全。請校領導給以批準，萬分感謝。
恭呈校教務處（或校長室）
申請人：***
**年*月*日
1、本人經與家長協商并經家長同意，自愿申請走讀。
2、本人在校讀書期間保證遵守校紀校規，嚴格執行學校一切規章制度，不遲到早退，不以任何理由拒絕參加學校各項活動。
3、本人在校內外保證注意自身安全，檢點自己的行為。一切行為及后果均由本人負責。
4、本人走讀期間，保證在家居住，不私自在校外租房、留宿。如在校外造成的一切不良后果由本人負責。
申請人承諾，在走讀期間，遵守以下義務：
1、保證申請事項的真實性，并承擔虛假申請造成的一切后果；
2、承擔擅自變更登記要求的一切后果；
3、自覺遵守國家法律、法規，遵守公共秩序，維護學校聲譽和大學生的自身形象；
4、自覺接受學校安全、紀律教育，遵守校紀校規；
5、按時參加學校安排的學習、實驗、軍訓及各項集體活動；
6、一旦校方要求，申請人必須返回學校住宿；
7、自行承擔在校外發生的一切安全責任。
申請人家長對以下事項表示認可：
1、同意申請人辦理走讀手續；
2、保證申請事項的真實性，并承擔虛假保證的一切后果；
3、申請人在校外發生的安全責任事故，與校方無關；
4、對申請人在走讀期間的.行為承擔監督責任，負有向校方及時告知申請人相關情況的義務。自行承擔違反該條約定的一切后果。
住校轉走讀申請書 走讀申請書家長篇三
本人***,為**級**專業學生。因為家里離學校很近（或交通很方便），路程只需要**分鐘。我可以保證每天按時到校，以飽滿的精力投入學習。另外如果在路途中出現任何問題由本人（或家長）負責，與學校無關。現申請走讀，希望學校批準。
申請人：***【走讀申請理由】
申請時間：*****
患者經常感到精力不足，萎靡不振，不能用腦，記憶力減退，腦力遲鈍，學習工作中注意力不能集中，工作效率顯著減退，即使是充分休息也不能消除疲勞感。對全身進行檢查，又無軀體疾病如肝炎等，也無腦器質性病變。
①易興奮又易疲勞。
②情緒波動大，遇事容易激動，煩躁易怒，擔心和緊張不安。
③因情緒緊張引起緊張性頭痛或肌肉疼痛。
④睡眠障礙。表現為入睡困難，易驚醒，多夢。
心理因素是引起神經衰弱的重要因素之一，長期處于心理矛盾和沖突的人，如果本人存在神經衰弱的易患素質，就極有可能致病。
產生心理矛盾的因素通常有：
（1）失戀或婚姻失敗；
（2）考試成績不佳，重大考試落榜；
（3）下崗、失業，畢業分配工作崗位不理想；
（4）子女就業、學習等問題；
（5）夫妻分居，性生活不和協；
（6）鄰里關系不協調；
（7）退休后生活單調；
（8）精神空虛，終日無所事事，缺乏生活樂趣和動力；
（9）被人歧視、冷落；
（10）經濟負擔太重；
（11）生活瑣事與人爭吵。
住校轉走讀申請書 走讀申請書家長篇四
尊敬的系主任、老師：
您們好！
因住址距離學校較近，家庭經濟條件不好，父母經常生病，為照顧老人，特申請走讀！
從xx年x月x日至結束，本人上學來往途中的監護由家長負責，每天中午（在或不在）學校吃飯。
我保證在走讀期間不遲到、早退；積極參加學校的各項活動；遵守學校各項規章制度。望各位領導批準，為感！
此致
敬禮
申請人：xxx
申請時間：xxxxxx
