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最新小學學作文題目 小學學作文的十大好處(四篇)

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最新小學學作文題目 小學學作文的十大好處(四篇)
時間:2023-03-13 14:11:56     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

小學學作文題目 小學學作文的十大好處篇一

我對這棵樹非常敬佩,因為它在這屹立了百年,仿佛就是這兒的守護神。永遠地保衛著這塊土地。然而,這棵樹雖然這么多年了,但它的枝繁葉茂,粗壯的身軀,都是他頑強地活在這個世上的理由。夏天,它為我們展現了它原有的茂盛,讓大家欣賞它的綠意。現在,每次坐在樹下,總會想到小時候自己任性的情景:每次在父親的勸導下還要做一些讓他生氣的事。可每次父親都以寬大的胸懷忍受我的任性,默默地為我承受著。看著父親臉上的絲絲皺紋,粗糙的手掌,我在為自己的任性而后悔。我知道他就是門前的樹,倚立在我的面前,支撐著整個家。如今,它依然是那樣的強壯,依然在為我們遮風擋雨。

大概是女孩子的緣故吧,我特別喜歡花草樹木,看見花兒就想輕嗅它的芳香,看見大樹就想躲進它的傘下。我熱愛大樹,就像魚兒眷戀蔚藍的大海,就像駿馬向往無垠的草原。 姥姥家門口有一顆與我做了十一年朋友的橡樹。它無比繁茂而嫩綠。它的樹冠就像油畫里呈現的那樣美。

那種綠,是一種充滿生命力的綠,像書中描述的那樣富有生命的活力。遠遠望去,它像一個戰士,屹立在那個土黃色的小丘上;它像一位婀娜多姿的少女,樹冠是她濃密的厚發,樹干是她亭亭玉立的身體,樹枝是她柔軟的雙臂;它還像一位慈祥的老人,用平靜的眼神看著我們&&哦,那顆橡樹是我的朋友,是我生命中的知己。 我愛那顆橡樹,它是我最要好的朋友。那橡樹,在瓜果飄香的季節里也不甘落后,會結出小巧可愛的果實。我像一只松鼠一樣啃著那果實,依偎在樹的身邊,心里滿滿的都是欣慰!橡樹啊,你真是我的朋友哪!

我傷心難過的時候,總愛和橡樹說話。那天我受委屈了,我坐在橡樹身邊,哭著向她傾述我的心里話。橡樹仿佛懂得了我的意思,墨綠色的樹葉被月光鍍上了一層銀光。我看著那棵樹,心里似乎不再難過,心中涌起一種暖暖的、熱熱的感覺&& 與樹為友,你心里會充滿幸福;與樹為友,你心中溢滿快樂;與樹為友,你心頭會徜徉著滿足與欣慰與樹為友,一生的財富與微笑!

小學學作文題目 小學學作文的十大好處篇二

故事中快樂王子和他的小燕子對最底層人民奉獻了他們的所有,他們被上帝譽為了最珍貴的,暗示出他們最終站在了社會道德價值的最高點,快樂王子和小燕子組成了一個團隊,王子有物質財富,小燕子有辦事能力。

比方說:社會是一個金字塔,最底層的民眾擔負起一切人類活動的基礎。金字塔越往上的層級,綜合價值越高,表象為:物質財富的占有,智慧,人際組織的完備,道德高尚,生活安逸等等,這些表象,是底層民眾的價值指歸,在尚未擁有這些價值的時候,他們是相對底層的,隨著逐漸擁有這些價值,他們的層級漸漸上升,——很多電子游戲就采用了類似的進展模式——其中,道德價值可以借助頓悟很快上升。快樂王子也許因為目睹了人間慘象,經歷了頓悟,站在了道德水準的較高層級,他擁有的豐厚物質財富相比他頓悟的道德來說,顯得不在那么值得占有,他把這些財富反饋給創作它們的世人,此時他的綜合價值的高貴完全由他的高尚道德來體現。

與其說快樂王子和小燕子團隊在向底層民眾奉獻愛心,不如說他們是在感恩。

社會的底層越寬大厚實,上層建筑就越穩固,就越高。社會的上層的絕大部分能源和保障來自于下層,所以上層有必要對下層感恩,而下層沒有必要對上層感恩。故事中的民眾唾 棄廢銅爛鐵般的快樂王子和死鳥,正是反映了下層人民的本質。

在諸多的社會價值中,道德價值可以的憑借主觀能動向金字塔頂前進,在此過程中,實在要做的,就是向他的下層感恩。他的感恩,能使他的下層更加厚實,更加能釋放出能量,來承載上層的他。

人類的原動力,似乎有“生長”的成分。從個人到整個社會的活動,無不以“生長”為出發點和目的地。膨脹,至少是目前的大趨勢。關注到社會底層民眾的生長情況,可以看出其平均價值提升得很快,環顧四周,越來越多的受過高等教育,擁有高等素質的年輕人在從事著社會最基礎的生產與服務,金字塔的底層在面積擴大的同時,高度也在快速上升。——在此形式下,自我認同為道德高尚或正在高尚過程中的人,應該意識到要盡可能的汲取來自于他下層的能量,要懷著唯恐浪費一點一滴的架式,來繼承社會資源,從而以幾何倍數提升自己邁向金字塔頂端的速度。從整體看,社會金字塔每個下層在接受他的上層的感恩的刺激下,在上層高貴價值認同的召喚下,向他的上層釋放出的能量,可以使數量相對較小的上層“生長”得更高。

盡可能的汲取社會傳遞給你的價值,是感恩的起始。社會金字塔在勢不可擋的膨脹生長著,金字塔內部的下層和上層之間維持著動態平衡。

快樂王子和小燕子之所以在向底層民眾感恩之后,潦倒不堪,可能在于他們想要站在金字塔的最頂端,他們做到了。世間平凡人,不適合采用極端行為,我們能做的就是一級一級的攀登,在攀登中,向給予你力量的人感恩。

小學學作文題目 小學學作文的十大好處篇三

地球是我們人類的家園,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個蔚藍色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個!

遺憾的是,許多人對于這個淺顯易懂的道理卻視而不見,繼續為所欲為,妄顧地球家園的安危。環境科學家曲格平曾經說過這樣一句話:“唯有變革,才能拯救人類的命運,也唯有變革,才能使我們的子孫后代世世代代生存下去。”里面的“變革”就是指環保。說得很對,所以如今有許多人拿著標語在街上喊空口號,卻沒有見過多的行動。難道這樣污染就會好轉嗎?不!

看,我們城市里的河流的河水發黑發臭;排成長龍的汽車放出大量的廢氣;成片的綠地變成“石屎森林”;那清脆的鳥叫聲消失得無影無蹤。如果再這樣下去,中國將繼續貧乏水資源,空氣將變得愈來愈渾濁,本世紀將有10%的鳥類物種消失。上述的事情,我們人類是罪魁禍首!

人人皆知:樹木能吸收二氧化碳,排放氧氣,凈化空氣,是我們人類生存的必要的條件。但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木,造成了過度的水土流失,使大地的植被受到嚴重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們人類的生存受到了威脅。就我們平時用的一次性筷子,每天都要耗費數十畝的森林,在那些人眼中,樹木除了可以做家具和建筑材料外,似乎沒有任何價值。難道還有人不懂樹木對我們意味著什么嗎 我們居住面積已經很小了,如果再這樣下去,可能連我們唯一的土地都失去。還有,我們的母親河——黃河近年來河床和含沙量不斷增高,成為全國污染最嚴重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,因而有許多環境學者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質。但如果沒有我們的共同參與,我們這個生命的搖籃——黃河將會走向衰竭和死亡。

如果我們再肆無忌憚地破壞環境,大自然將會給予我們懲罰。那些特大的洪水剝奪了不知多少人的性命,還有由于溫室效應,南極北極的冰川融化導致水平面升高,海水淹沒了沿海地區,經濟損失慘重。難道這不是最好的證明嗎

我的家鄉廣寧是靠竹海生態旅游來發展經濟的,而今,某些竹林的環境惡亂不堪,讓人叫苦不迭。竹海生態游是我們廣寧發展的根,如果根被破壞了,怎能長出茂盛的枝葉、開出美麗的花兒呢

讓我們善待人類、善待自然吧!其實,我們能做的事很多很多。如,在植樹節栽一盆花、種一棵樹;保護野生動物,是生態得到平衡;珍惜水資源,不要向江河傾倒垃圾;當環保小衛士,利用每個綠色紀念日宣傳環保意識,讓青山常在、綠水長流、泥土永芬芳…… 這都是我們力所能及的事情,我們為何不愿意實踐呢?

現在,地球的生態環境加劇惡化,環保警世鐘已經敲響了。讓我們齊齊加入保護環境的行列,創立一個人與大自然和諧共處的美好未來,讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧

小學學作文題目 小學學作文的十大好處篇四

每個人都能成功

誠先生的成功秘訣是:有90%的時間想失敗后怎么辦。

一個人失敗的.原因只有一個:就是學習不夠,一個人要終身學習才會成功。我們在失敗后不斷的學習,最終一定會取得成功,會得到自己想要的。所以我們每天都不能懈怠,我們要時刻記著要努力學習,通過各種媒介學習。 成功也是一門學問。它包括六種學問:

1. 領導力----最成功的人是靠別人,靠團隊,而不是靠自己。領導者要具備

吸引人才的能力,有親和力,口才要好。成安之先生是一位演講大師的同時也是一名成功的企業家,他的成功雖然與自己密不可分,但是沒有他背后的團隊,沒有眾多員工心甘情愿為他工作,他絕對不會取得現在這樣的成功。

2. 說服力。說服力的關鍵是做好充分的準備。要具備說服力要有很多要求。

第一,要做好充分的準備,包括要有精神狀態的準備,深呼吸,不要吃太多的東西,可以多做做有氧運動。其次情緒儲備要達到巔峰,調整狀態的辦法就是要堅定地信念,只要具備了信念并努力學習就一定會成功;動作創造情緒,學會往正面中思考,發生任何事我們會得到什么,我能從中學到什么,并且想想現在自己該干嘛。

3. 行銷力。我們要與自己的客戶建立互相的信任才能最終達到行銷的目的,

才能賣出自己的東西,并更好地讓別人認可自己。成功的企業除了掌握財務、科技、全球化等能力外,更重要的是行銷力,要比競爭者更懂得自己的核心顧客,讓他們在選擇產品、服務或資訊時,把你當成喜歡的、可信賴的品牌。

4. 公眾演說。公眾演說對一名成功者來說是非常必要的。其實在中國古代

公眾演說就非常關鍵,像諸葛亮舌戰群雄、蘇秦、張儀等等都是演說與溝通和說服的高手。他們的公眾演說表達思想觀念的力量一直影響著今天人們的生活和工作。當然,國外的演說領域和國內的演說,都隨著經濟的發展得到了充分的肯定。

5. 管理能力。管理者的管理能力從根本上說就是提高組織效率的能力,是

管理者能夠準確的把握,并且提升組織效率的關鍵。這是每個管理者應當具備的基本能力之一。作為管理者必須增強與時俱進的學習意識,把學習擺在重要地位,使自己的管理能力逐漸得到提升。學習室提高管理者的知識水平、理論素養的途徑。隨著管理能力的不斷提升,企業的發展也會越來越好。

6. 行動力。是指策劃戰略意圖,具備超強的自制力,同時能夠去突破自己,

實現自己想做而不敢去做的,或者是自己認為自己能力不足的事,制定計劃就下定決心一定要去實現。對個人而言,他就是自制力;對個人團

隊而言,就是領導力。再好的策劃而沒有行動力也是徒然的,只有在好的創意,策劃和行動力的共同作用下才會取得成功。

其實每個人都會成功,并且都能成功,我們只要做好了充分的準備就一定能成功。

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