人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

關于教師節的講話稿篇1

老師們、同學們：

下午好!

我們剛剛迎來了新一屆4600名本科生和近1500名研究生，又迎來了我國第__個教師節。今天，我們隆重集會，熱烈慶祝自己的節日!在這里，我謹代表學校向工作在教學科研第一線的廣大教師致以崇高的敬意!向在學校管理、后勤等各個崗位上為廣大師生默默奉獻的全體同志表示良好的祝愿!向為教育事業奮斗幾十年的離退休老教師、老干部、老職工致以親切的問候!向在今天的大會上獲得表彰的教師致以衷心的祝賀!

同志們，今年上半年，通過全校師生員工的共同努力，學校各項事業取得了新的發展。今年4月，學校召開第十一次黨代會，進一步明確了把學校建成具有國際一流水利學科和廣泛國際影響的高水平研究型大學的奮斗目標，提出了學校近期的四項重大任務和具體工作措施，為學校今后一段時期的工作指明了方向。在奪取抗擊“非典”勝利的同時，學校的學科建設，特別是學位點建設獲得了顯著成果，國家重大科技項目申報取得了重大突破，本科教學和人才培養取得新的成績。本科畢業生就業率達93%，引起了上級領導和社會各界的廣泛關注。中央政策研究室專門委托江蘇省委政策研究室來我校調研就業工作，國務院副秘書長陳進玉同志在南京聽取了我校就業工作匯報，教育部發了專題簡報，中央教育臺還專題對我校的就業工作進行了報道。今年我校在江蘇省的招生投檔線高出本一分數線33分。目前，我校有一級學科授權點4個，博士學位授權點24個，碩士學位授權點60多個，博士后流動站5個。在校研究生達到4433人，其中博士生890人。在校本科生達到17500人。新學年的開學工作順利進行，全校上下正在為學校事業新的發展而努力奮斗。

同志們，我校各項工作之所以能夠取得這樣大的成績，是全校師生員工群策群力、創新進取的結果，是齊心協力、共同奮斗的結果，為此，我代表校黨委、校行政向全校師生員工表示衷心的感謝!

同志們，今天是教師節，我在這里要特別談談教師的情況。

最近，教育部公布了高校百名教學名師的評獎結果。這100名獲獎教師中有62名教師來自教育部直屬高校，這是新中國成立以來的第一次，評定時間較長，評定程序嚴格，社會影響深遠。在教育部直屬高校的62名教學名師中，我校趙振興教授是其中一位，這衣榮譽來之不易。趙老師被評為全國首屆百名教學名師，這不僅是他本人的光榮，也是我們河海大學全體師生員工的驕傲。

我們知道，以徐芝綸先生為代表的老一輩教師，師德高尚，治學嚴謹，教學效果優異，至今仍為高教界的楷模，走到天南海北，都能聽到校友的贊譽。嚴愷院士提出的校訓“艱苦樸素，實事求是，嚴格要求，勇于探索”，是老一輩河海人為教育事業而艱苦奮斗、無私奉獻的真實寫照，也是河海老一輩教師給我們留下的寶貴的精神財富。今天，趙振興教授被評為全國首屆百名教學名師，表明河海老一輩教師用心血凝成的河海精神有了傳承與發揚，河海的事業將更加輝煌。最近幾年來，學校各項事業有了長足的發展，同時也遇到許多困難。如現在我們三地辦學，有的同志要遠離南京到常州工作，連家都顧不上;許多教師到江寧校區工作，起早貪黑，花了比以前更多的時間，流了比以前更多的汗水;大學生和研究生的數量比以前成倍增加，社會和教學對知識更新提出了更高的要求，但全體教師仍然以校為家，勤奮敬業，學而不厭，誨人不倦。去年年底表彰的優秀主講教師和今天表彰的老師，就是學校教師隊伍中的又一批杰出代表。正因為有全校教師默默無聞的不懈努力，任勞任怨的教書育人，在學校擴大招生規模的情況下仍然保證應有的教學質量，學校畢業生一直得到用人單位的好評。為此，我衷心感謝全校教師對學校教學工作的辛勤工作和無私奉獻!

同志們，教師是一個崇高的稱號，教師職業是一個神圣的職業。教師要受到社會的尊敬和學生的愛戴，就必須真正做到為人師表，教書育人，真正成為廣大學生的良師益友。教師的日常工作是平凡的，但教育工作卻是不平凡的。學生對每一位老師、每一堂課，都有他們的評價。我與大學生、研究生的交談中，他們總是會談到愿意聽某某老師的課，想選某某老師的課，談到這些老師時，他們會眉飛色舞，喜形于色，我也為之感動，內心有無比的快樂，從心底感謝這些優秀的老師;而談到一些教風散漫、教學水平低劣的老師，他們也給予尖銳的批評，同時有些不大好意思說，每當此時，做為校長，我深感內疚。同志們，我們要對學生負責，要對家長負責，要對社會負責。教師的道德、品質、人格和言行對學生有重要的影響。古人說：經師易得，人師難求。大學的老師要做傳授知識的“經師”，更要做善于育人的“人師”，以自己淵博的學識和精湛的教學藝術向學生傳授知識，以自己良好的思想和道德風范去影響和培養學生，使我們河海大學的學生在老師的精心培育下健康成長。

我贊成這樣的說法，所謂大學，不是因為它有高樓，而是因為它有大師。學校各項事業的發展，最重要的是人才，尤其需要的是杰出人才。杰出人才就是大師。一個學校沒有一流的教師，不可能培養一流的學生，也不可能出現一流的學術成果，就不可能有社會影響力。所以，學校要通過各種途徑，千方百計地為杰出人才的引進、培養、工作和生活提供良好的條件。比如，讓獲得省部級科學基金以上項目且具有博士學位的年輕教師集中精力搞研究，設置“綠色通道”;幫助年輕教師爭取高水平項目，在培養起點上做足文章;集中資源、重點扶持、壓擔子、給機會，用3-5年時間為一些年青教師獲國家杰出青年基金這類項目提供平臺等等。同時，我要強調，要營造一種學術氛圍，要做到人才引得進、留得住、用得好、效益高，人才能心情愉悅、學術自由。

關于教師節的講話稿篇2

尊敬的各位老師、各位同志：

在這金風送爽、碩果飄香的美好時刻，我們歡聚在一起，慶祝__個教師節，請允許我代表校黨委向各位老師表示親切地問候和崇高的敬意!

教師是我們黨校的主人，是教學科研的主體，是黨校事業發展的主力軍。__來，我校的廣大老師窒事業，牢記重托，銳意進取，辛勤耕耘，無私奉獻，為我市培養出一大批領導干部和建設人才，這個歷史功績應當載入每位老師的檔案，也應當載入我校的史冊，更應當載入鹽城市的備忘錄!

耕耘獲得碩果，拼搏創造業績。在市委的正確領導和大家的同努力下，近來，我校的主渠道功能得到新釋放，教學質量有了新提高，科研工作取得新突破，辦公條件有了新改善，在全市各界也有了新贊譽，在全省同類黨校中更有了新位次，這些都凝聚著每位老師的智慧和心血，都飽含著全體員工包括已經離退休的同志們的辛勞和汗水!我代表代校黨委向大家表示深深的謝意!

同志們，面對日趨激烈的競爭態勢和日益繁重的干部培訓重任，務實創新，團結拼搏，奮力打造全省一流黨校，這是市委的重托，學員的期盼，也是我們的追求，更是我們的責任，為此，我請各位老師：

一要敬業窒。各級黨校是為黨和國家培育各級黨政領導骨干的主要陣地、重要載體。黨校要成為干部訓練中心、理論研究中心、思想創新中心，黨校老師肩負的責任重大、使命光榮。我們一定要從維系和鞏固黨的領導地位的高度，窒于黨的教育事業，堅持以能力為核心、需求為導向，來培訓和輪訓各級各類干部，這就要求我們更加堅定、更加自覺地堅持以教學為中心、科研為基礎，富有創意而又認真扎實、高度負責地上講臺、登論壇、開名課、出精品，解疑釋惑、傳道授業、巧引善導、躬身踐行，真正無愧于黨校教師的神圣職責和光榮稱號。

二要勤奮苦練。面對一茬又一茬的干部，面對日益增多的學士碩士博士學員，面對率領萬千民眾、漂洋過海的領導，在日趨激烈的市場競爭，特別是干部教育培訓市場的競爭中，我們的老師要站得住講臺，贏得住學員，唯一的途徑就是勤奮學習、刻苦鉆研，用科學的理論武裝、用最新的知識提升、用過硬的本領應對，這就需要各位耐得住寂寞、經得住誘惑、坐得住板凳、讀得進書本、沉得進探究。

在慶賀教師節的時候，我們黨校的黨委和員工特別是中層干部，在分享節愉的同時，更當思考應當干什么、怎么干。我以為：

一要弘揚尊師美德。尊師重教是中華民族的優良傳統，是現代文明的重要內容，是振興黨校的根本舉措，也是干部素質的具體體現，因此，我們要努力營造一個濃郁的尊師氛圍，黨校的每一位員工都要尊重老師的勞動、愛護老師的創造、維護老師的權益，在各自的工作崗位上更加自覺地、主動地、積極地為老師提供優質的服務。

二要營造良好環境，我們要盡可能全方位地為老師創造良好的工作環境、學術環境、人際環境和生活環境，使我校的老師感到安心、舒心、開心，特別是骨干老師有用武之地而無后顧之憂，有苦練“內功”的動力而無應付“內耗”的壓力，有專心“謀事”的成就感而無“謀人”的疲憊感，真正感到鹽城市委黨校是干事業出業績的好單位，好地方。

同志們，在慶賀__個教師節的時候，我校全體員工，當要倍加敬業、窒、勤奮，為我們的同事業而團結與奮力!

關于教師節的講話稿篇3

各位教授、同志們：

本日我們在這里歡聚一堂，強烈喧鬧慶賀全國第__個教師節，矜重表揚為全縣教誨成長做出凸起貢獻的單位和個人。我代表鎮黨委、當局向受表揚的單位和同志表現強烈喧鬧的慶賀!向辛苦奮動在教誨戰線上的全部教人員工表現精良的祝賀!向關心、贊成我鎮教誨奇跡的鎮村干部及各界人士表現親切的慰勞!

剛才，__代表鎮中間校腳結壯地總結了上一學年的工作，對下一學年工作講了很好的定見，__鎮長宣讀了表揚決議，最終，教誨局__局長還要作緊張講話。下面，我講三點定見。

1、連續堅定教誨優先成長計謀，進一步構成尊師重教的精良氛圍

一代巨人恩格斯曾經說過，尊師重教是一個民族富強的表現。我們__鎮可以說有著尊師重教的精良死板，也恰是有了這個死板，我們__鎮的教誨奇跡才有了前些年三連冠、九年紅這些驕人的成績，那些年我異國親歷，但我傳聞過，當時來我鎮就讀的門生很多，有本鄉的、也有外鄉的、另有從縣城乃至原陽、武陟、新鄉遠道趕來的，便是多交錢也承諾來。為甚么?我想還是四個字，那便是“尊師重教”。

但為甚么這些年我們的傳授成績漸漸下去了，乃至被一個個鄉鎮、一個個黌舍趕超了，因為我想是多方面的，有我們對教誨投入的題目，有鎮村干部對教誨珍視程度的題目，也有我們教誨系統體例、機制的題目，但這些題目我想可以歸結為一個身分，那便是我們“尊師重教”氛圍異國過去那樣濃厚了。同時也導致我鎮教誨工作如今仍面對著一系列題目：一是一些黌舍根本辦法緊張老化，部分校舍因為年久失修成為危房;二是一部分優秀教師呈現了外流，并且這類外流的趨勢每一年還在增加;三是優秀生源外流，一些表面的學訂正在腐蝕、分割我們的精良的教誨資本。

教誨是一項功在當代、利在千秋的民氣工程。兌現經濟急劇成長，教誨必須優先成長。所以說，落實教誨優先成長、自動營建尊師重教的濃厚氛圍也是我們落實科學成長觀、兌現我們__鎮可連續成長的詳細表現。是以，本年3月份以來，在縣委和縣教誨局的關心贊成下，鎮黨委、當局在屢次探討的根本上，從頭把尊師重教工作納入緊張議事日程，發起了“教誨興鎮”的計謀辦法，自動報告了鎮一中寄宿制黌舍構筑項目，同時也在優化傳授環境、改進傳授辦法上獲得了可喜的進展。所以，我們要牢靠建立責盡情識，把教誨作為一項根本性工作來抓，長抓不懈，抓出結果。

一要加強帶領。要牢靠建立“抓教誨便是抓經濟、抓教誨便是抓成長”的理念，把教誨作為先導性、全局性、根本性的工作，擺在優先成長的計謀職位處所上來，切當加強對教誨工作的構造帶領。要大力大舉弘揚尊師重教的社會風尚和助教興學的死板良習，更加關心教誨，更加珍視教誨，更加贊成教誨，增進教誨奇跡急劇成長，竭力構成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮”的活潑場面。

二要優化環境。教誨、公安、工商、衛生、環保等部分要構成合力，清除黌舍附近的各種不安定身分，保護師生合法權柄，為黌舍創設一個精良的社會環境。凡是到黌舍挑釁闖禍、侵害師生權柄的違法案件，要遵照法律，嚴明處理。每個家庭都要自動互助黌舍教誨，形結婚庭、黌舍、社會互助育人的精良場面。

三要多辦實事。要及時探討辦理教誨工作的新環境和新題目，切當關心教人員工，多為教誨辦實事。一是周全落實免除任務教誨階段學雜費，連續對堅苦家庭門生免費供給講義并補助寄宿生糊口生涯費。二是用3—5年時候，自動和諧教誨行政主管部分，對全鎮黌舍危房掃數進行改革。三是當局出資，構造建立治安巡查隊，加大黌舍周邊環境整治力度，包管門生夜自習上下學安定。四是建立救濟基金，由當局出資開動，號召企業及社會各界積極捐款，自動籌措教誨基金。同時利用教師節有益機遇，對掃數__籍在外工作人員郵寄一封尊師重教果然信，利用他們長期工作在全國各地大中都會，所處的工作、環境，兵戈的人際干系，接納的思維理念與眾差別和他們信息靈、經驗多、關聯廣的優勢，在他們中間當真展開“八個一”活動，即故鄉母校和教授寫一封信、打一個德律風、談一次心、郵一張賀卡、說一句感言、提一條發起、辦一件實事、獻一份愛心。五是加大與教誨、財務部分的和諧力度，經過議定多效式樣，有效化解部分黌舍的債務題目，辦理部分黌舍的辦學堅苦，讓黌舍得以放下負擔，輕裝上陣。各村也要抓住教誨最直接、最關心、最實際的題目，竭力改進農村辦學前提，要竭力進步教師報酬，做到在政治上珍視，奇跡上贊成，糊口生涯上關心，為他們辦事創業供給精良的前提，創設寬松的環境，用奇跡留人，用報酬留人。

2、富裕闡揚廣大教師的自動性、自動性、創設性，進一步強化教誨改革

百年大計，教誨為本。教誨大計，教師為本。教誨是塑造將來、孕育盼望的高大奇跡，教師負擔著傳承人類文明、開辟人類伶俐、塑造人類魂魄的神圣任務，從事著“太陽底下最光亮的職業”。長期以來，廣大教師和教誨工作者恬澹名利、安靜耕耘、忘我奉獻，在平凡的崗亭上創設了不平凡的事跡。本日遭到表揚嘉獎的同志，便是全鎮教誨戰線的優秀代表，他們中間，既有交易純熟、治校有方，長于辦理、科學決議計劃的優秀中小學舍長;又有愛崗敬業、樂于奉獻、以身立教、以德樹人的骨干教師。在他們身上，集結表現著新期間人民教師獻身教誨、甘于困苦的崇高地步，表現著任勞任怨、嘔心育人的可貴品格，表現著以工錢本、情系大眾的期間精神。鎮黨委、當局號召全鎮廣大教誨工作者向這些進步典范進修，進修他們敬業愛崗、忘我奉獻的精神，進修他們愛校愛生、誨人不倦的精神，進修他們自動進步、連續立異的精神。有了這些精神，我鎮的教誨奇跡就必定能夠邁出新步調，獲得新成績!

3、竭力辦理教誨成長中的詳細題目，進一步建立教誨精良形象

1、要進一步整合教誨資本。要探討新任務教誨經費保險機制下的新環境，兼顧安排，超前策劃，要富裕思慮人口誕生率下降這一實際，優化校點布局，典范配置農村塾點，確保集約投入、集結投入、有效投入。堅定不搞勞民傷財的形象工程，不搞表面風景的硬件構筑，確保不產生新增黌舍債務，增進教誨健康成長。

2、要進一步進步教誨質量。本年，我鎮中考成績較以往有了很大進步，成績的獲得，是全鎮各級黌舍科學辦理、從嚴治教的結果，固結著廣大教人員工的心血和汗水。要連續確保我鎮教誨又好又快成長，另有大量的工作要做，另有很多堅苦和題目，應引發我們的高度珍視。鎮中間校和鎮一中要當真探討，自動摸索，斗膽立異，結壯搞好各項工作。

各位教授、同志們，教誨振興，全民有責。各村、鎮直各單位和社會各界要更加珍視、關心和贊成教誨奇跡，竭力辦人民如意的教誨。廣大教師要更進一步奮發精神，埋頭苦干，竭力創辦人民如意的黌舍，做人民如意的教師。讓我們以更加頹廢的熱忱，更加奮發的斗志，更加結壯的風格，盡職盡責，勤奮工作，為__教誨奇跡成長和經濟起飛再作貢獻，再立新功!

最終，祝全鎮廣大教師和教誨工作者節日高興!祝同志們在工作中獲得更大的成績!

關于教師節的講話稿篇4

尊敬的老師們：

云淡天青，秋高氣爽。在這歡慶豐收喜悅的日子里我們歡聚一堂共慶教師節、中秋節。我代表學校班子向大家表示節日的祝賀。向在三尺講臺上耕耘三十年的兩位教師表示衷心的感謝!向獲得優秀教師、優秀班主任稱號的老師們表示熱烈的祝賀。

蘇軾說：“寧可食無肉，不可居無竹，無肉令人瘦，無竹令人俗。”我們__人秉承竹的風范，傳承竹的風節，體味竹的風雅，全面展現竹的精神。用實際行動、用豐碩成果響應了市委提出的“解放思想、跨躍發展”的號召，進一步提升了__的品牌。

杜甫在他的《詠竹》中呤頌道：綠竹半含籜，新梢才出墻。雨洗娟娟凈，風吹細細香。我們一批__才俊似拔節的新筍脫穎而出，有的在教壇上展示教藝，為學校爭得榮譽;有的在論壇上逐鹿稱雄，為學校傳播名聲;有的在報刊上激揚文字，為學校增光添彩;有的在教室里默默耕耘，為學校獲得人民群眾的好評。__的旗幟上輝印著我們每個__人的足跡。

咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。讓我們用板橋大師描繪的竹的精神，咬定青山不放松，把__小學辦成荊楚名校，辦成人民滿意的學校。

祝老師們節日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意。

謝謝大家!

關于教師節的講話稿篇5

老師們，第__個教師節馬上就要來臨了，為了慶祝教師節，表彰教育工作先進單位和個人，各村領導、雙管單位的領導都來參加這個慶?；顒樱浞终f明了岳家莊鄉黨委、政府領導對全鄉教育工作高度重視，大會開得隆重又熱烈，我很有感觸，也非常高興。借此，我向全鄉教育干部教師致以節日的問候，祝：工作順利、家庭幸福!

幾年來，岳家莊鄉的教育在鄉黨委政府領導的熱切關心、支持下，全鄉教育變化較大，取得了較好的成績，中考成績穩中有升，今年，超額完成了教育局分配的指標，升學率達到89%。

規范化學校建設方面：初級中學剛剛通過了泰安市規范化學校的驗收，初級中學準備申報省級規范化學校。中心小學、岔河希望小學、東邱聯小、澇南聯小都已經被評為新泰市級規范化學校。岔河希望小學創泰安市級規范化學校。幼兒園建設方面：根據全鄉實際，規劃幼兒園8處，現在規模不斷增大，管理進一步規范，今年，東邱幼兒園、岔河幼兒園、東峪幼兒園、澇南幼兒園被評為泰安市規范化幼兒園。岔河希望幼兒園準備創建省規范化幼兒園，光秀幼兒園計劃創建泰安市規范化幼兒園。

校舍建設方面：投資200多萬元，新建初級中學教學樓已投入使用。投資10萬元，實現了初級中學“班班通”。投資10萬元，完成了初級中學的沼氣改廁工程。投資30萬元，建成岔河希望小學幼兒園和中心幼兒園。現在初級中學2號教學樓動工新建，計劃投資300萬元。

內部設施方面：增加了安全配套設施，學校和幼兒園都安裝了視頻探頭、監控設施等，課桌凳更新，電教設施增加，體育器材、儀器等器材基本達到二類。

各種活動方面：參加的中小學教研室優質課評選、教學能手評選、教師培訓、素質教育展示、論文評選、體育活動等均取得較好的成績。

成績的取得歸功于鄉黨委政府一貫支持教育，歸功于在坐的各位領導關心，在這里，我代表教育局和全鄉教職工表示衷心的感謝!

最后，在教師節來臨之際，希望廣大的干部教師在鄉黨委政府的領導下，團結一致，扎實工作，創新開拓，奮發向上，努力推動岳家莊鄉教育再上新臺階!

關于教師節的講話稿篇6

各位老師：

在第__個教師節來臨之際，我允許我向各位致以節日的祝賀，向對關心、支持洪北中心小學發展的領導表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會上發言，表達我們的心聲和對未來的憧憬，心情倍感激動。

沿著近些年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業，到把它當作一種理想與事業，一種挑戰自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領導關切的話語給了我們鼓勵，是同事們的微笑給了我們信心，是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去領悟教育的真諦。

一個國家、一個民族的發展需要教育，而教育的發展需要我們一代又一代教育人堅持不懈的努力。教師正是這努力的原動力，教師的職業是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業，與民族的興衰息息相關，這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠，責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業，承載著萬千家庭的希望和夢想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須不斷地完善自我

從本質上來講，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚，才可能有學生心靈的純潔。在市場經濟的背景下，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。

瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習，以優化知識結構，改善思維品質，提高洞察能力;我們需要深入思考，以發現教育中的新情況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究，以滿足學生的需求，解決實踐中的問題;我們需要勇于創新，以探究教育的新領域，創造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規律，引領學生健康地達到理想的彼岸。

這幾年，大家都有這樣的感受：社會對教育的要求越來越高，孩子的接受能力越來越強，各種各樣的活動越來越多，工作面臨的挑戰越來越大。但這些并不妨礙我們去追求自身的發展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學生的同時，也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長，只有教師發展了，學生才能獲得真正意義上的發展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福，只有教師教得快樂和幸福，學生才有可能學得快樂和幸福。最后，再一次祝全體教師節日快樂!

關于教師節的講話稿篇7

尊敬的張校長，親愛的教職員工，大家下午好!

在這收獲的季節里，在這洋溢著喜慶的階梯教室，我們一起歡度第__個教師節。首先，請允許我代表__教育集團總校長、黨委書記張__，攜我們全體校長室成員，向全體__教育人表示節日的慰問，祝大家教師節快樂!

過去的一學年，又是一個豐收年。我們獲得了全國百強特色學校、__省教育國際交流先進學校、__省健康促進學校(銀獎)、__市文明單位等殊榮，20__年中考又創佳績，__品牌在老百姓心中的分量更重了。

所有的這一切，都是我們__人共同努力，無私奉獻的結果。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學生當成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕，不甘落后，奏響了一個又一個如火的事業壯歌;我們的老教師們，老當益壯，奮斗不息，你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業，你們那厚重的教學經歷，你們那因操勞而兩鬢變白，就足以感天動地!可以說，沒有全體教職員工不計辛勞的付出，就沒有我們學?？缭桨l展的今天!此時此刻，我和大家一樣感到自豪、驕傲，充滿幸福!讓我們在慶祝自己的節日里，把最熱烈的掌聲獻給我們教師自己!

在慶祝自己的節日里，我們有許多回味和感慨，教師節，慶祝我們教師自己的節日，感受教師職業的偉大，神圣!或許，當初志愿不清晰的情況下，填報了教師志愿;或服從了教師志愿，成為了今天的老師，但是日復一日的體驗中，跟有思想，愛好問，有個性的孩子在一起，生活學習，作為教師職業，也是我們人生的一大快樂事，!

我們從教師節中走來，長大，成熟;從年輕教師走向成熟教師;從經驗型教師走向研究型教師;從帶著農村土氣味的新教師，長成富有時代氣息的優秀教師;大多數當年年輕的自己，如今孩子也已成為當年年少或青年的自己，孩子都超過了我們這一輩人;我們人生的閱歷豐富起來，人生價值的模糊思考逐漸明朗起來，我是誰，我在做什么?我能做得更好嗎?能給自己、能給別人帶來幸福嗎?怎樣使自己人生價值更能體現出來?

來到世上，作為教師，明白陽光心態的何等重要，拋棄埋怨，學會理解，換位思考，擁有信仰、靈魂的教育才能影響、感染我們的孩子，塑造我們孩子美麗的心靈。要孩子做到的，我們教師首先做到，我們感到教師言傳身教的無形力量，是那么的強大。

我們領悟到教師的責任擔當，我們只是一味瞪著眼，大喊大叫，管住孩子的手腳的教育是行不通的。只有了解孩子，理解孩子，真正走進孩子心靈的教育，才是鮮活的，深刻地，刻骨銘心的，永生難忘的!

我們在明白教師育人責任重大的同時，也真切體會到教師的人生富有。因為我們是教師，我們懂得教育學生，更懂得教育自己的孩子;我們是教師，我們的孩子更能享受到最好的教育資源;我們是教師，不需要三班倒，生活有節奏，有更多的暑假、寒假陪伴自己的孩子、家人;我們是教師，解決吃穿住行的生活需要，物質保障，更有精神的富足、高雅和有情調;我們是教師，有更多雖然不是自己孩子，卻成為了自己的干兒子、干女兒;我們是教師，每逢節假日有更多勝似自己孩子的學生從東西南北、四面八方送來賀卡，寄來祝福，傳來佳話!

我們是教師，我們是__的教師，走在社會人群中，多了一份自豪和驕傲!我們多了國際交流的視野和經歷，多了心理教育的陽光普照，多了智慧管理的教育藝術，多了節日文化的熏陶濡染、多了情智課堂的生命活力，我們一起為教育增添了一份洋氣、大氣、包容和開放!形成__特有的文化氣質。

__校園涌現出許許多多的優秀青年教師、優秀教育工作者、優秀班主任、功勛班主任、優秀雙崗教師、優秀團隊、特級教師;學校校區一個變兩個，三個，四個，五個;生長出更多的教研組長、學科部主任、中層干部、校長;出現了名師、名學生;我們師生的身影，我們的表現，我們的佳話，從海門電視臺到中央電視臺，出現在國外電視臺，書寫了一個個不可思議的__教育神話。

作為__教育集團的教育人，感到自豪，感到滿足，感到富有!讓我們來個約定，每年教師節，都聚集一起，談我們的教育生活、教育人生的感悟，人生的追求，讓我們不放松，不埋怨，不懈怠，不氣餒，做出來，說出來，寫下來，研出來，不斷積蓄，追求創造，使人生變得具體起來，充實起來，豐盈起來，讓__教育集團因為我們每個人的努力推進，更加美好起來!壯大起來!

最后，祝愿我們教職員工身體健康，夫妻恩愛，家庭和睦，育子有方，幸福生活，愉快工作，心想事成，天天快樂!謝謝!