在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
考美國大學要考雅思還是托福篇一
如果在文章的開頭進行表述,最好是將主體分為三部分來闡述,開題無需技巧,簡單讀題即可,把you 都改成me,比起i think……開頭可以省去相對多的思維時間。內容一般找三個理由,為避免理由重復或累贅,建議就方便、經濟、減壓等常用理由進行練習,并結合不斷問自己how 及why 等問題來充實內容,完成example 的部分。最后用連詞進行連接,這里有個技巧,就使用first, also, finally,因為三到六題綜合題中這三個詞常成為提示詞出現,在前兩題中使用可對其有一定敏感度。
2、task2
結合第一題,第二題內容分布完全相同,并且這兩題對時間把握尤其重要,要求考生進行“掐表”練習,對45s 有感性認識,當一定練習后,口語部分的考試不再是考內容的,而是考時間的,因此在考試過程中掐時間角度有很多技巧可言,比如:當闡述內容結束時時間為38s 或39s,則在最后可加句detail 或一句類似the person like me has no choice but to do sth.的長廢話;當結束時時間為41s 或42s,則在最后可加一句短廢話,如i find it’s cool.
3、task3
最討厭的是41s 說完這句短廢話后變成42s,離perfect time 還是有3 秒鐘,那么可以用一些裝口吃或吞口水的考場技巧將時間掐到44s 或45s。(實踐證明裝口吃或吞口水不扣分)最后是三到六題的綜合題部分。綜合題由于會有聽力和閱讀,因此要求考生對信號詞定位有所敏感,口語中涉及的技巧是即使不理解聽力內容,結合簡單的信號詞如first, also, finally, but, yet, for the following reasons 等定位中心內容,遇到生疏單詞、句子,記下讀音,再完整地還給考官,一樣得分。第三題聽力內容中一男一女進行談話,就他們對閱讀內容的態度與否(支持還是反對),不可以從語氣上進行判斷,要根據記錄內容的回推去確認,以免犯錯。
4、task4
(1)用兩三句話概括閱讀段落大意,重點在聽力段落描述。
(2)閱讀段落中有提到,但沒有在聽力段落中提到的信息,答題時可以不說。
(3)半數問題可能只針對聽力段落提問,回答可不提閱讀段落,引用概念即可。
5、task5
(1)前半部分問題的描述盡量使用模版,節約時間。
(2)前半部分陳述問題+描述方案時做到條理清晰,描述準確。
(3)描述個人傾向意見時不強求兩條理由,一條充分描述即可。
6、task6
(1)描述清楚起因,結果和主要特征最重要。
(2)兩個例子或試驗分別進行描述,說完一個再說另一個。
(3)盡量不要遺漏重要信息,同時注意不要張冠李戴。
考美國大學要考雅思還是托福篇二
idea【主旨題】
新托福閱讀考試中主旨題是其閱讀的一大難點,難就難在這種題目是多項選擇需要看遍全文,往往耗時較多。很多人做到最后一道題時還要返回去看一遍全文,而頁面以提示時間到“,托福的第一項便這樣在慌亂中草草收場,以至于對后面的考試產生不利影響。表主旨的典型問法有:the x paragraph mainly about? 等,因此針對復雜的主旨題應該先找到它的主旨(main idea)具體思路如下:
step one :讀四個判斷選項,標出大概意思。
step two:通讀全文構架, 尋找四個選項相關的章節
step three:通常是段首或段尾,如果發現與選項相呼應,直接選為正確選項。
2. inference【推理題】
新托福閱讀中推理題常以infer/imply/most likely(least likely)等詞語引出。根據og真題的統計計算,平均一篇托福閱讀會出現0-2道推理題。
對于出題概率如此常見的題型,通過關鍵詞定位或者跳讀,定位到相關內容,發掘隱藏含義。
step one: 內容,但相關的內容往往用比較迂回,間接的表達方式。
step two ;分析其句子結構,一般都是復雜長難句,你不需要吃透每一個詞,如一些可有可無的副詞助詞,而是更多的關注重點動詞,名詞。
lary【詞匯題】
詞匯題是托福閱讀的固定題型,它的考點特色是:解題難度小,題量大。所以做好詞匯題首先是你有扎實的詞匯量,這將為你大大節省答題時間。對于這種類型的題目,小編為你提供的答題妙計是——智慧式推理。它的提問方式一般以:the word/phrase…in the passage is closest in meaning to… word/phrase…in paragraph…refers to…猜詞義只是初級的答題方式。要知道考生最容易遇到的是生詞或一時記不起來的詞。
二、托福考試聽力答題技巧
考美國大學要考雅思還是托福篇三
技巧一:練習速記
很多同學表示,在考場聽力過程中,能聽懂基本上不是太大的問題,但影響答題效果的一大因素就是記不住。往往在一個很長的材料播放結束后,一些安排在材料前面的信息就已經忘掉了。小編指導同學們,平時就應該多多練習速記,特別是聽力材料中的關鍵詞與句子,必要時可幫助回憶。
技巧二:補充詞匯
托福考試中,聽力的播放語速是較快的,語音清晰,語調準確,而大部分反應聽不懂的同學,不是敗在了聽得認真程度上,而是敗在了詞匯量的積累上。所以這就要求同學們在備考中適量的增加托福考試詞匯。
技巧三:熟悉題型
我們一直擅長的題海戰術并不是紙上談兵,在關鍵的時候它還是很有用處的,大量做題會讓考生充分的掌握考試題型,適應聽力材料的基本出題方式,能在考場上做到臨危不亂。有條件的同學建議每天早起可以利用瑣碎時間練習聽力,這可是人體頭腦記憶能力的黃金時刻。