無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

加拿大留學生工簽最新政策篇一

商業物業貸款額高達75萬;

如出現風險，只需償還25%的貸款額;

符合條件的小生意經營者可以申請政府的無償小生意資助。此項資助將會對小生意經營者無償發放最多四十二周的生活開銷費用。小生意在加拿大商業市場占據著重要地位，在2003年，小生意企業就創造了全國80%的就業率。

到了2015年，加拿大確定的自雇人數已達150萬。小生意一直是移民們頗為關心和感興趣的一個領域，畢竟小生意創業門檻低。便利店、酒吧、快餐店、咖啡店這些常見小生意的價格從五萬到五十萬不等。

許多有實力的創業者他們并不缺少資金，他們完全可以全資投入。

加拿大留學生工簽最新政策篇二

華人移民群體里對加拿大農場情有獨鐘。來自中國南京的國際留學生kevin就是其中一員，擁有自家的葡萄農場。

在大學畢業面臨就業選擇工作情況下，喜歡田園生活的kevin在家里父母支持下買下大瀑布區100英畝的葡萄農莊。剛剛接手農場，理論加上實際操作交叉進行。

農場每天都有無數的問題發生，而且是各種不同類型的問題。kevin說要一直學習。當然，學費是多多少少要交一些的。

幾年來，kevin與同為留學生來加拿大讀書的太太一起打理這大片葡萄園。小夫妻倆從無到有享受自己農場生活，雖然曬得黑黑皮膚，但農場經營卻也風生水起漸入佳境。近年來，多數華人移民群體里對加拿大農場情有獨鐘。

其實一些人并不是喜歡農場生活，而是看上投資農場的高額獲利。

還有一些人向往農場生活，是受網絡“心靈雞湯”般農場生活宣揚。這一切跟實際上的農場生活相去甚遠。kevin真得是喜歡上加拿大這片農場生活，他是發自內心的喜歡。

加拿大創業秘訣

加拿大留學生工簽最新政策篇三

今年20出頭的卑詩國際生馮紹源，憑借留學生經歷，包括日常生活常用的英語，取得靈感與好友創建線上及線下教育項目，造福學子之余，更入圍卑詩省西門菲沙大學(sfu)的學生創業家獎。

這位不走尋常路的馮紹源今年22歲，3年前自中國廣東省高中畢業即負笈溫哥華，在本地私立學院修讀三學期后，轉入sfu攻讀生物醫學工程系，還憑著超過 4.0的平均成績點數(gpa)，獲sfu國際生入校獎學金。

修讀之余，馮紹源還致力實現所醉心的創業夢。預計明年畢業的他向《星島日報》記者透露：“創業一直是我的夢想，而出來留學就希望把所學知識，作為日后創業基礎。”

去年5月至9月期間，馮紹源善用學期間隙返中國，與兩位同在大溫留學的好友，共投資5,000元人民幣，在廣州租下150平方米辦公室，創建了“果樹英語學堂”，這是個綜合線上和線下、專攻小學生英文的課余教育項目。

他指出，國外教育注重培養學生批判思維能力，比中國死板教育先進得多，而這正是他創立“果樹英語學堂”，希望推崇而要教導的核心價值。

馮紹源舉例說：“記得剛留學時在學院學習語言，當時教授舉著一件物品要大家猜，他指這是一種藥物(drug)，吃多了會導致腦部萎縮，具有暴力傾向;但如果吃不多，則會令人精神放松。當時我們一致認為這就是毒品。

直至教授稱他也有吃過，同時公布該答案是酒精時，大家才知武斷估錯了。”

馮紹源指教授舉出這例子，是期望學生記住酒精英文單詞同時，也學到未獲充分證據前勿妄下判斷：

“這節課令我印象非常深刻，因而編寫果樹英語課程，我就加入相同內容，取得不錯效果。許多小學生對這種教學法感到新奇，回家后還和父母分享上課過程。”

馮紹源指出，他們同時側重口語教育，把在溫哥華留學時學到的西方地道口語，例如打招呼方式等，融入果樹英語學堂的教學內容，制成在線視頻，或在線下傳授給學 生，

“有時我們還把教育游戲化，讓學生通過表演話劇訓練英語發音，實踐游戲中學習模式。這比起大陸傳統應試教育，類似的互動模式更受小學生喜愛。”

果樹英語學堂真正開辦時間只有兩個月左右，期間馮紹源和搭檔替40多個學生提供英語輔導，并在線下教育方面實現盈利。三人現需回到大溫院校繼續學業，該項目唯有暫停。

不過，馮紹源通過這個創業項目，于2014年入圍sfu年度學生創業家獎(sfu entrepreneur of the year)，并得到出現活動的現場觀眾認可，獲頒大眾票選的people's choice award殊榮。

留學生成為葡萄農場主