演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

小學教師班主任競聘演講稿篇一

尊敬的各位評委、各位領導、各位老師：

大家好!

今天，我站在這里參加競聘九年級b班班主任崗位，深感榮幸和激動。感謝領導給我一個展示自己的機會，感謝同事們對我的支持和幫助!

做一個合格的班主任應具備責任心、寬容心、公平心、愛心和細心。

責任心是做好班主任工作的前提。在班主任工作中，我會積極做好學校安排的各項工作，對家長負責，對學生負責。

寬容心是做好班主任工作的必備素質。在班主任工作中，我會用欣賞的目光對待學生，多發現學生的優點。但寬容應有一定的限度，我不會將寬容變成縱容。

保持一顆公平的心，是做好班主任工作的關鍵。我會用制度來管理班級，所有的孩子都平等受到表揚和批評。

愛心是班主任走進學生的法寶。我會既做學生的“家長”又做學生的知心朋友。用愛感化學生、教育學生才能贏得學生的信任和尊重。

細心是做好班主任工作的助手。在日常工作中處處留心，做有心人，對全班同學仔細觀察和詳細了解，正確地引導他們做人與學習。

其一，要上好課，盡量做到淺顯易懂，還要做到遇到不清楚的時候絕不搪塞學生。

其二，要自信，要樂觀向上。用自己的自信去樹立學生的自信心。

我在班級管理中盡力堅持做到公正公平，例如不在班級里說“差生”這兩個字，因為說了就表示有差生存在，而且他們就會因為心理作用而不愿進步。

作為班主任，要讓班級里的學生個個都覺得自己是好樣的，至少我們希望是這樣。

初中學生思想認識比較模糊，也正是確定理想的關鍵時候，我們應該做的是調動他們的積極性，而不是壓制他們的思想和行為。

所以，對于學生們身上表現出來的缺點，應該正確認識，并給與正確的引導教育。

打掃衛生也好，都是培養學生參與能力和配合意識的方法。這些都是形成和諧環境，培養集體榮譽感的絕好機會。

把自己的全部智慧與精力奉獻給閘口中學!奉獻給我所至愛的事業!

謝謝大家!

小學教師班主任競聘演講稿篇二

我叫×××，男，漢族，現年30歲，大專學歷，農經師、會計師職稱。（目前在讀黨校函授本科學歷）我此次參加競聘的是地區農經局辦公室副主任一職。

首先感謝組織和領導能提供這么好的機會，我充滿信心的站在這里參加此次競聘，我是**年畢業分配進入地區農經局參加工作，先后在農經局業務科、經營科從事了多年的農經業務及經營財務工作。工作期間分別考取了農經師和會計師的專業技術資格。在20*年～20*考核為優秀，近年考核均稱職。在工作中：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的“**”和**四中、五中全會精神，能把指導思想和農經業務工作結合起來，牢固樹立為“三農”服務的宗旨，轉變工作作風，努力實踐“三個代表”，能夠認真落實好黨在農村的各項方針、政策。在工作、生活當中，注重加強黨的民族宗教政策的學習，在思想上、行動上旗幟鮮明地反對民族分裂、非法宗教活動。能自覺遵守單位的各項規章制度，服從組織領導和工作分工，思想品德端正、工作作風正派，能虛心向他人學習，能正確處理好與同事間的和睦關系，將好經驗、好方法用到工作中。作為一名非黨員干部，在保先教育活動中，認真學習了《黨章》和《保持共產黨員先進性教育讀本》，并能夠牢固樹立社會主義榮辱觀。20*底經地委組織部選派赴基層掛職鍛煉。

工作實踐、能力方面：參加工作以來，我在單位的不同崗位上工作過，在工作實踐當中，能熱忠于本崗位，有較強的事業心和工作責任感，能主動地、創造性的去開展工作，工作上做到求真務實、腳踏實地。

一、在業務科工作期間：主要負責全地區農民經紀人、農民專業協會的登記、匯總、管理工作及有關農經業務資料的收集、管理工作，做到登記管理工作認真、及時、詳細、準確的為領導及上級部門提供所需。并就我區農民專業協會的現狀及今后的發展思路等問題與他人寫出了相關的分析材料，得到了局領導的肯定和好評。

二、在多年的經營服務工作中：主要從事財務工作，能遵守職業道德，能認真遵守財經紀律，按照規章制度辦事，兢兢業業，在經營活動中能勤于實干、吃苦耐勞，在外工作中能維護好單位形象，通過參與經營活動也為當地農民解決了農產品（哈密瓜）的銷售問題，為“三農”提供好服務。20*年底經地委組織部選派赴基層掛職鍛煉，掛職期間，能自覺遵守村組織的各項規章制度，服從村黨支部領導和工作分工，虛心向村委干部、群眾學習，能正確處理好與當地干部的關系，將黨在農業、農村方面的政策及時向當地干部、群眾進行宣傳，充分發揮好傳播信息的作用。在基層環境工作中通過與基層廣泛交流，多為群眾辦實事，既積累了工作經驗，又豐富了自己的閱歷，提高了個人綜合素質和能力，并得到了村委領導、干部的信任和支持。

下面我就對競聘辦公室副主任一職的認識以及就如何做好辦公室副主任崗位工作談談自己的設想、打算。

辦公室作為一個業務工作內容綜合性很強的科室，日常工作中需要處理好單位內、外部各方面的關系，涉及工作面廣。當好辦公室副主任并做好辦公室工作，我認為，要用我所學，發揮所長，積極努力提高自己的工作能力和個人綜合素質，同時要不斷加強單位內、外部間的互相學習，互相促進，在工作方式、方法上，從被動性工作轉變為力爭主動性工作，認真履行好辦公室副主任的崗位工作職能，服從組織領導和工作分工，配合好辦公室主任做好辦公室的各項工作，充分發揮好局領導的參謀、助手作用。要協調好單位各科室間的工作關系，同事間和睦團結，認真做好辦公室的各項工作，創造一個和諧的工作氛圍。

最后，此次競聘辦公室副主任一職，無論競聘結果如何，我均一如既往、以求真務實的態度，較強的事業心和工作責任感，積極上進，并努力工作。謝謝大家。

小學教師班主任競聘演講稿篇三

我叫xxx，畢業于鶴壁職業技術學院護理系，中專學歷，護士職稱。20xx年到白寺衛生院從事護理工作，至今已經陪伴ooo衛生院風風雨雨七年有余。借全員競聘這個平臺，我以平常人的心態，參與這個崗位的競聘。首先，感謝院領導為我們創造了這次公開、公正、公平競爭的機會，更給了我們互相學習的機會，尤其為我們年輕護士營造了良好的成長環境，提供了個人展示才華的空間。不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在市場競爭中完善自己、認識自己。

我只是一名普普通通的護理工作者，所做的一切只是在“盡職”，沒有驚天動地的故事，沒有催人淚下的豪言狀語，在平凡的崗位上，默默無聞的撫慰著病人受傷的心，將病房當戰場，把病人當親人。在實際工作中，不論再忙、再累、再臟，以病人為護理中心的護理信念，為病人提供優質、安全、耐心、細致的服務，多年來，我正是在平凡的工作崗位上履行著白衣天使神圣的職責，日復一日、年復一年、兢兢業業、勤勤懇懇、不分晝夜、默默奉獻，這就是平凡中的偉大，繁瑣與辛勞之中的圣潔，我就是這樣一名平凡的護理工作者，在“人道、博愛、奉獻”這面旗幟的指引下，用自己生命的光和熱溫暖著千千萬萬的人，為那些身患疾病，陷入困境中無助的病人，灑下的是心血和汗水，默默奉獻著自己。

作為一名護士，除了具有一定的基礎理論外，還必須具備一定的專科理論知識和各種能力與技巧。在護理中要始終保持穩定的情緒，以樂觀、和善、友愛的態度影響病人，以自身的積極言行感染病人。對病人做到微笑服務，全面掌握病人病情、護理和治療。根據病人具體病情提出護理計劃，制定護理措施，提高自己的專業技術水平，加強對病人的基礎護理，減少病人的痛苦，建立良好的護患關系，為病人提供優質的護理治療和服務。

我之所以競聘這個崗位，我具備以下幾個方面優勢：

1、工作負責，能嚴格要求自己，工作踏實，愛自己的工作崗位，愛自己的專業。

2、能熟練掌握各種專科護理常規，能對急危重癥病人進行有效搶救。

3、根據病人的文化層次，年齡的不同，對疾病的理解不同，掌握患者的心理狀態，情緒變化，針對性的與患者交流、溝通、進行健康教育。

如果我競聘成功，我將努力做到嚴格要求自己，不斷學習，與時俱進，開拓進取。以全身心的精力，積極投入到新的工作中去。如果競聘未成功，我也會一如既往地勤奮工作，在任何崗位上踏實工作，為白寺衛生院的騰飛做出自己應有的貢獻。

小學教師班主任競聘演講稿篇四

大家好!我是精神康復科的護師xx。今天，正是出于對患者的無限關愛和對事業的無限鐘情，我滿懷信心和激情地來參加精神科康復護士長的競聘，自信有能力挑起這副重擔!

下面我簡要分析一下自己的優勢所在：

首先，我有著豐富的工作經驗在個寒來暑往的護理工作中，我接觸到了行行色色的患者，掌握了對待不同病人的處理方法和精神病科常見的各種突發、緊急情況的應對策略。

精神科患者由于大腦機能活動紊亂，經常會給護士帶來麻煩、無奈和傷害。

我曾經看過一則新聞，頗受啟發。在工作中，我們完全可以借鑒這些做法，逐步增設康復訓練內容。另外，我們還要在逐步完善康復治療體系的基礎上，適時推出我們精神病康復治療的特色專科服務，以豐富、科學的康復治療方法作為我們的亮點向社會推廣，打造自己的特色康復服務品牌，提高醫院的知名度，更好地為患者服務。

作為護士長，我首先要以身作則，嚴格要求自己，以過硬的技術和耐心周到的服務為大家做表率;另外還要樹立換位思考意識，以豁達的態度處理好和同志之間的關系。建立團結、和諧的工作秩序，使大家身心愉悅地投入康復治療工作。

各位領導、各位評委、同志們，精神康復治療是我至愛的事業，精神病患者是我最牽掛的親人，為了他們早日回歸社會，我愿團結和帶領護理人員，用心、用愛、用微笑為病人的生命注入永遠的光芒和希望!請給我一個平臺，我定能還大家一份精彩!我的演講完畢，謝謝大家。

小學教師班主任競聘演講稿篇五

下午好！首先感謝院領導給我們提供這樣一個展現自我的機會。我叫馮慧，29歲，護師職稱，自考護理大專學歷，本科自考在讀。02年參加工作以來，先后在胸外泌尿科、急診室、普外科工作。今天我競聘的崗位是急診室正責任護士、十三病區副責任護士。

我熱愛護理事業，參加工作以來，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于工作和學習中，踏實肯干，責任心強，樹立了正確的人生觀價值觀。在急診室工作三年中，一直是科室骨干、帶教老師，積累了豐富的工作經驗，煉就了扎實的急救專業知識技能，多次參加危重病人搶救，應付自如。具備嫻熟的靜脈穿刺技術，特別是小兒頭皮靜脈穿刺，成功率高，常被家長點名穿刺。做為帶教老師，我不僅重視實習生操作技能的培養，更重視他們的觀察、評估、分析、解決問題及與病人溝通能力的培養，帶教期間無一學生發生護理差錯事故。在工作中與同事相處和睦，溝通協調能力較強，能主動化解護患矛盾。我還經常代表科室迎接上級領導的檢查，多次受到檢查人員及院領導的表揚。08年被評為優秀工作者，多次在院三基考試中獲獎。

據病人的個差異有針對性的觀察、開導護理，進行心與心的溝通！從病人入院到出院跟蹤服務。只要能為他減輕痛苦，提高他們的舒適度，我就感到充實、滿足和開心，常常被病人點名表揚，得到了領導同事們的認可。

以飽滿的熱情、謙虛、謹慎的態度干好本職工作。

真誠對待病人，急病人所急，想病人所想，做病人所盼。

加強理論學習，注意理論聯系實際，不斷總結經驗，努力提升自身素質。

當好護長的助手，團結同事，和姐妹們一起將優質護理落實到位，為提高我院的護理水平做出貢獻。

最后，借此機會感謝院領導，護士長對我多年的培養和關愛，感謝同事們的關心和支持！

謝謝大家！