體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。那么心得體會怎么寫才恰當呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
課程設計心得體會篇一
通過此次課設,讓我了解了plc梯形圖、指令表、順序功能圖有了更好的了解,也讓我了解了關于plc設計原理。有很多設計理念來源于實際,從中找出最適合的設計方法。
雖然本次課程設計是要求自己獨立完成,但是,彼此還是脫離不了集體的力量,遇到問題和同學互相討論交流。多和同學討論。我們在做課程設計的過程中要不停的討論問題,這樣,我們可以盡可能的統一思想,這樣就不會使自己在做的過程中沒有方向,(自動化大四的學生,我覺得能做類似的課程設計是十分有意義,而且是十分必要的。在已度過的大三的時間里我們大多數接觸的是專業基礎課。我們在課堂上掌握的僅僅是專業基礎課的理論面,如何去鍛煉我們的實踐面?如何把我們所學到的專業基礎理論知識用到實踐中去呢?我想做類似的大作業就為我們提供了良好的實踐平臺。在做本次課程設計的過程中,我感觸最深的當數查閱大量的設計手冊了。為了讓自己的設計更加完善,更加符合工程標準,一次次翻閱機械設計手冊是十分必要的,同時也是必不可少的。我們是在作設計,但我們不是藝術家。他們可以拋開實際,盡情在幻想的世界里翱翔,我們是工程師,一切都要有據可依.有理可尋,不切實際的構想永遠只能是構想,永遠無法升級為設計。
課程設計是我們專業課程知識綜合應用的實踐訓練,著是我們邁向社會,從事職業工作前一個必不少的過程.”千里之行始于足下”,通過這次課程設計,我深深體會到這句千古名言的真正含義.我今天認真的進行課程設計,學會腳踏實地邁開這一步,就是為明天能穩健地在社會大潮中奔跑打下堅實的基礎。
說實話,課程設計真的有點累.然而,當我一著手清理自己的設計成果,漫漫回味這3周的心路歷程,一種少有的成功喜悅即刻使倦意頓消.雖然這是我剛學會走完的第一步,也是人生的一點小小的勝利,然而它令我感到自己成熟的許多,另我有了一中”春眠不知曉”的感悟.通過課程設計,使我深深體會到,干任何事都必須耐心,細致.課程設計過程中,許多計算有時不免令我感到有些心煩意亂:有兩次因為不小心我計算出錯,只能毫不情意地重來.但一想起周偉平教授,黃焊偉總檢平時對我們耐心的教導,想到今后自己應當承擔的社會責任,想到世界上因為某些細小失誤而出現的令世人無比震驚的事故,我不禁時刻提示自己,一定呀養成一種高度負責,認真對待的良好習慣.這次課程設計使我在工作作風上得到了一次難得的磨練。
短短兩周是課程設計,使我發現了自己所掌握的知識是真正如此的缺乏,自己綜合應用所學的專業知識能力是如此的不足,幾年來的學習了那么多的課程,今天才知道自己并不會用.想到這里,我真的心急了,老師卻對我說,這說明課程設計確實使我你有收獲了.老師的親切鼓勵了我的信心,使我更加自信.最后,我要感謝我的老師們,是您嚴厲批評喚醒了我,是您的敬業精神感動了我,是您的教誨啟發了我,是您的期望鼓勵了我,我感謝老師您今天又為我增添了一幅堅硬的翅膀。
今天我為你們而驕傲,明天你們為我而自豪。剛開始,我對這個也不了解;后來,經老師講解,安排任務下來,基本上有了個大致了解。但到了期末,因個人事情比較多,周末就沒花時間去看機械設計手冊,以致把自己的設計進程落下了一些。而我時間是相當緊張了,這幾天基本上是在網上查資料,找數據。幸好,基本上按時完成了設計。現在回想一下,一是自己的專業基礎的確沒有打牢,許多東西得再翻閱,或向別人請教才能略知一二。不過,在翻閱的過程中,的確有點意外的收獲!二是有些事情安排的不夠妥當,適當地放一放,緩一緩也許會更好些。遇事立即尋求解決,未必是上上策。新的一年即將開始,幸好有更多地時間去做自己想做的事了。
課程設計心得體會篇二
為期三周的課程設計終于結束了,這是第一次實踐課程設計,需要接觸機床加工零件,說實話,機床操作大家都不會,我想沒一個人會吧,只是大二精工實習的時候稍微學了一點點,現在早忘得一干二凈了!全考研究生學長幫我們操作機床,銑床加工比我們想象中的要慢很多很多,大概每組的零件加工都差不多要20個小時。
第一周吧,接到任務都不知道干什么,我們組做的是減速箱蓋,當時老師沒給我們介紹清楚那個可以自動編程的軟件mastercam,還以為是和proe的建模軟件,不過網上關于mastercam的資料不是很多,和proe,ug是沒得比的,不過感覺很奇怪,這么好的軟件用的人這么少,而且這軟件之前從沒聽說過,教程貌似也不多不知道它還有數控自動編程的功能,這個軟件真的很強大,絕對很強大。導致第一周大家都不知道干什么,以為要自己手動編程,差不多都放棄了,有個同學叫他朋友幫忙用其它軟件編出了程序,不知道他朋友用的是什么軟件!第二周的時候才開始學mastercam,網上好不容易找到了個x3版本的,帶漢化和破解,剛開始的時候是下了最新版本的x4而且剛升級到mu1,不過下好了按安裝說明一步步操作下來,也沒出現過什么異常,可是就是打不開,說什么sim找不到,裝裝卸卸了好幾次,終于火了,下了個x3版本的裝了,結果一次通過,真是汗顏!之后就馬上去圖書館借了相關的教程書,其實關于mastercam的書真的很少,找了好久才找到。跑回寢室打開軟件,翻開書開始熟悉操作界面,操作界面看起來很復雜,全是按鈕,看著頭疼。mastercam和其他建模軟件一樣也可以自己畫2d和3d圖形,不過我沒時間從頭開始學,直接跳到數控加工編程!第一次不知道直接就把prt文件導進去,想要選擇面加工的時候,不像書上那樣可以一個一個面選擇,我一選就是所有的面都選上了,這樣搞來搞去搞了好長時間,軟件卸載又安裝了好多次,結果還是一樣,一氣之下就不想學了!后來向同學抱怨的時候,他告訴我要先用proe保存副本為igs格式文件,不然直接導進去無法使用的,這最重要的一步老師忘了沒和我們說,害我浪費了兩天時間真是汗呀!
mastercam算是入門了,其實只是銑床加工入門而已,加工時很多參數需要設置,其實沒實際經驗,只是按書上差不多設置,根本不知道如何設置能達到最合理,最效率的加工效果,不過做的多了總會慢慢熟悉的!在仿真模擬的時候,基本上能用的加工方式都用過,之后對比那種最終效果最好,效率最高,其實參數的設置很重要,對加工效果影響很大,不過這只能靠經驗了,
mastercam用得多了自然就會知道了!不得不贊嘆這軟件的強大,不過加工時還是得和實際結合起來,畢竟mastercam只是理論上的模擬仿真,實際給的毛坯不可能和程序里設置的一模一樣,所以編程的時候也要結合實際,比如刀具是不是夠長,被夾具夾的地方是否能加工得到,對刀時的誤差等等要考慮的因素很多。
中間解決了很多問題,終于可以等著加工了,用的是塑料圓柱,加工起來沒有金屬那么光滑,那加工速度是慢的嘞,跟車床是沒得比的,看守機床了好長時間,終于看到了最終零件,沒有模擬仿真中的那樣好看,不過也還不錯的了!
在本次設計中,要用到許多基礎理論,由于有些些知識已經遺忘,這是我們要重新溫習知識,因此設計之前對大學里面涉及到的有關該課題的課程認真的復習了一遍,開始對本課題的設計任務有了大致的了解,并也有了設計的感覺。同時,由于設計的需要,要查閱并收集大量關于機械制造方面的文獻,進而對這些文獻進行分析和總結,這些都提高了我們對于專業知識的綜合運用能力和分析解決實際問題的能力
課程設計是我們專業課程知識綜合應用的實踐訓練,著是我們邁向社會,從事職業工作前一個必不少的過程?!鼻Ю镏惺加谧阆隆?,通過這次課程設計,我深深體會到這句千古名言的真正含義。我今天認真的進行課程設計,學會腳踏實地邁開這一步,就是為明天能穩健地在社會大潮中奔跑打下堅實的基礎。
說實話,課程設計真的有點累。然而,當我一著手清理自己的設計成果,漫漫回味這三周的心路歷程,一種少有的成功喜悅即刻使倦意頓消。雖然這是我剛學會走完的第一步,也是人生的一點小小的勝利,然而它令我感到自己成熟了許多。通過課程設計,使我深深體會到,干任何事都必須耐心,細致。短短三周是課程設計,使我發現了自己所掌握的知識是真正如此的缺乏,自己綜合應用所學的專業知識能力是如此的不足,幾年來的學習了那么多的課程,今天才知道自己并不會用。
最后感謝組員們的大力配合,沒有你們這也是不可能完成的,畢竟人多主意也多,想法也多,選擇也就更多,還有老師和學長的指導,幫助我們這次課程設計能夠順利的完成!
這次的課程設計主要學會理論與實際不可分開,入門了非常強大的
mastercam軟件,謝謝老師和學長的指導,指導我們完成這次的cadcam的課程設計!
課程設計心得體會篇三
上周開始老師組織我們進行課程設計的實訓,短短幾天,我覺得收益頗多。首先,從課程設計本身來說,我學到了很多東西,鞏固了課堂上學到的電子商務實驗室的應用知識。老師讓我們6人分成一個小組,進行實驗。組里的其他5個人跟我都不是很熟,大家一開始還有點生疏。在做公司的規劃的時候,大家集思廣益,一起思考公司的命名、logo的設計和廣告語。通過商討,我們的公司成功的建立了,同時,大家相互間也有了進一步的了解。其后的實戰演練也是很有趣的。我們6個人又分成3個小組,兩兩合作,3個小組分別扮演供應商、采購商和物流商的角色,當某個角色練習熟練的時候又緊接著進行角色互換。通過角色扮演,我了解了各個角色的任務和義務,和大家合作得也很愉快。當然角色扮演的時候并不是只是和本組的成員進行交流學習,還和班上其他組互相學習,進行交流,促進了學習的成效,和班上的同學也增加了感情。
結束了實驗室的學習,我們又進行了關于“80后富翁”的了解。老師讓我們先選擇一個30歲以下的富翁,了解他(她)成功的原因,然后作成power point。通過對“80后富翁”成功路的了解,我明白了人要成功是要付出很多的。他們并不是所謂天才,也許有天分,但是天分和努力的比例是1:99,他們付出了常人無法想象的努力,再加上自己的聰明才智和一點點運氣,最終成功了。
很感謝老師給我們這個機會進行課程設計的學習,真的幫助很大。希望以后還能有這樣的學習機會。雖然有點累,但是很開心。
課程設計學習心得感言篇3首先,在設計之前一定要對所設計的系統有較為深刻的了解,并對用戶的要求加以認真的分析,對所有分類進行功能模塊化設計,畫出功能分析圖、業務流程圖、數據流圖和e—r圖等,這樣在進行詳細設計時可做到有條不紊一步步地進行。
其次,認真分析數據間的關系,它們之間的關系如何建立。設計一開始就應建立自己的設計思想,在信息管理的基礎上,再新建各種文件。
第三,在系統設計過程中,一定會遇到大量的公共變量,這些公共變量應在各個功能模塊的一開始就加以聲明,以便于今后對公共變量的管理。
第四,從理論到實踐是一個艱難的過程,必須勤動手,才能發現問題,使自己得到真正的提高。
總之,通過這次數據庫課程設計,使我學到了很多知識,讓我進一步明確了系統開發的設計思想和方法加深了對系統開發的認識,鞏固了所學的計算機知識,提高了軟件開發的水平,為我今后在工作和學習上也提供了不少寶貴的經驗。并且通過這次做數據庫課程設計也使我也發現了自己在學習上的不足,主要是動手能力的不足,我會努力在以后的工作道路上繼續充實自我,完善自我。
課程設計心得體會篇四
建筑工程造價是建筑項目工程的重要組成部分,是進行工程施工的重要成本依據,而實訓則是讓我們對工程造價有了廣泛的興趣,讓我們對工程造價這門建筑學的必修課有了更加深入的了解。它讓我把理論和實踐結合起來。是我從學校走向社會的重要坡道。減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更平穩。
在這次造價實訓中我主要做了看圖紙、熟悉規范定額、計算工程量和做標書的實踐?,F在回頭看,我還是做了很多工作。首先讓我對計算規范、定額做了再次溫故,詳細的了解每一個規范的適應范圍。為了能更明白的了解設計者的設計原理,我對圖紙進行了深入的研究,爭取把每處不明白的地方都弄明白??床欢畧D就不能做出合理的造價,所以看圖確非常重要。在實訓期間,我學會了獨立看圖、識圖。計算工程量時,分層分段、分施工順序進行計算,既減輕了計算時的一些數據產生的壓力,又加快了計算的速度和準確度。
同樣在這次工程造價實訓過程中也遇到了很多問題,如:在計算工程量時,遇到一些細小的地方,為圖省事就直接忽略了,結果出現了錯誤,在老師的指正下,我明白了除了規范規定的別的不管這個細節有多小都不能省略,而且還要認真的計算完成。通過實訓我進一步了解了廣聯達軟件,利用這個軟件我可以方便快捷的進行工程量和定額的計算。在實訓中也把一些以前模糊的知識搞清楚了,如:在鋼筋混凝土與混凝土中:梁,板套模板的時候如果層高超過3.6米時要另算支模超高費,按超高多少/米計算。雨蓬,樓梯模板是按其投影面積計算的。同時我也在計算中得到了一些教訓:在計算中要想做萬無一失那是不可能的。但 我在實訓中認識到在計算中,要避免重大事故出現必須在計算中認真仔細,反復核對。只有這樣才能在計算中盡量避免出現錯誤。
俗語說:“紙上得來終覺淺”。在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,當自己親自計算工程量、計算工程造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過這次實訓期間,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業的需要。培養了獨立進行資料收
集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到進行工程造價的不易,而更多的是希望自己在實訓中積累各方面的經驗,為將來自己參加工作做準備。
這次的造價實訓帶給我不僅僅是一種實訓經驗,更是我人生的一筆財富。實訓雖然已經結束,但是對我來說這才是一個開始,一個我運用實踐的開始,一個為以后工作打下堅實基礎的開始。
課程設計心得體會篇五
我們組這次設計的程序是考勤管理系統,主要用于企事業單位的考勤,便于統計員工的出勤情況。
1.通過這一次的程序設計,使我能夠進一步掌握用程序設計語言解決實際問題的方法,在操作當中把所學到的用于實際的編程里面去。
2.通過這一次的程序設計,使我能夠提高分析問題、查閱資料、吸收新知識的能力,在分析解決問題時比以前有了很大的進步,一些常用的知識和一些常規的錯誤都能夠解決。
3.通過這一次的程序設計和指導教師姜瑤老師的指導使我能夠進一步對vb有了熟練的操作,并且在分析,編程方面比以前有了更大的提高。
4.我認為實踐周的程序設計是給我們學習的一個大好機會,使我們在這樣的機會里學到了一定的知識,畢竟理論要通過實踐來鍛煉,也只有自己參與了這樣的一個鍛煉,才能更好的發現自己的不足并加以改進和完善!
在這次的設計過程中,我學到的不僅是知識,我還認識到許多事情。這次設計使我的編程水平提高了一大步,使我充分的認識到合作的可貴。由于這次設計涉及到數據庫,我也學到了不少數據庫連接的知識,對數據庫的操作有了進一步的了解。這次設計對我的綜合能力是一次很好的鍛煉,但是我必須承認自己的能力和知識還很膚淺。所以今后我的學習道路還是很漫長的。最后,在這里我要衷心的感謝我們的指導老師謝謝她的耐心指導和熱心幫助。由于我水平有限,加之時間短暫,故學習數據庫系統中還有許多不足之處,請老師批評指正,我會在以后的制作中不斷改進,不斷完善。
課程設計心得體會篇六
學習vb程序已經一個學期了,但是感覺沒有學到真正的知識。但是最近幾個課時的課程學習讓我受益匪淺,學會了一些簡單的程序語言設計,并且感覺這是一種樂趣,開始喜歡這門課程了。
然而,我深刻體會到這門課程并不是輕而易舉就可也學好的,學習這門課程不僅僅需要細心嚴謹的態度,還需要充分發揮我們的想象力,讓理論和實踐充分的結合在一齊,才能到達事半功倍的效果。細節決定成敗這句話在程序設計中最恰當但是了,因為一個小小的錯誤代碼就能夠使你的整個的程序無法進行,有時候絞盡腦汁也沒能找出錯誤所在,只好老老實實的從新進行編寫工作。所以課程不僅僅理論性強,實際操作性更強,沒有一個好的心態很難學好這門課程。我們學習的不僅僅是科學的方法,還包括用什么樣的態度去對待這門課程,并且讓自理論性和實踐性在自身得到充分的發揮,用細心嚴謹的態度去認識事物,且期望透過這次的實踐操作能夠讓我更好地學習vb程序設計。
隨著我國機械制造業的快速發展,我國正逐步變成“世界制造中心”。為了增強競爭潛力,我國制造業正在廣泛的使用先進的數控技術。21世紀機械制造業的競爭,很大程度上是數控技術的競爭。為了適應社會的需求,進一步增強機械專業學生的競爭潛力,我們進行了為期2周的cad/cam綜合實訓。
這對于我們來說無疑是一件好事。透過兩周的數控綜合實訓,使我們更深一步地認識和掌握cad/cam軟件,并深刻體會到了自動編程軟件(mastercam)在數控機床加工中的巨大作用,尤其是銑削部分。透過學習使我們從理論學習轉到了實際生產,同時我們對加工參數的設置有了感性的認識,如下刀位置、下刀方式、進退刀參數以及刀具切削間距的設定等等。
我們加工的零件雖然難度不大,但是十分的耗時間,因為要超多的使用線切割,這就需要我們有足夠的耐心。我們經歷了穿絲、繪圖、加工的整個過程,算是初步掌握了一項技能,確是受益匪淺。
此次實訓以培養學生的創新精神和實踐潛力為目的,以就業為導向,進一步提高學生對于計算機應用和分析問題及解決問題的潛力,為以后適用于社會發展的需要。透過兩周實訓讓我更好的鞏固理解并掌握cad/cam的.有關知識。到達能熟練、獨立的使用cad/cam軟件配合數控機床,進行合理有效的完成產品加工。
經過兩周的實訓,我們認識到了我們專業的先進性,更重要的是為我們以后從事數控行業打下堅實的基礎,學到了知識和技術,更重要的是學會了團隊合作的精神。