在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
大學晚會主持稿結束篇1
開場鼓聲響起 (彭亞剛擊鼓)
鼓聲停,開場音樂響起,主持人上場
李:尊敬的各位領導、各位來賓
覃親愛的同事們
合:大家下午好,歲月如梭,時光的車輪又留下了一道深深的印痕
李:光陰似箭,伴隨著冬日喛陽,新年如約而至
覃在這一刻,我們已經感受到春天的氣息,這將是塑膠輔機行業蓬勃發展的一年,更是我們信易人奮發向上的春天
李:今天,讓我們一起用心來感受歡樂,用愛來感受溫暖
覃我是馮金輝
李:我是甘繼娟
合:非常榮幸能為大家主持今天的晚會,借此之際,我們先給大家拜個早年,各位兄弟姐妹們,新年好!
李:非常高興也非常榮幸,今天大朗政府各級領導及臺商協會干部蒞臨現場,讓我們以最熱列的掌聲歡迎他們的到來。
覃現在讓我們掌聲有請董事長上臺致詞,有請
李:謝謝董事長,請回座,謝謝
覃接下來,讓我們掌聲有請____上臺致詞,有請
李:謝謝______,謝謝您,請回座。
覃今天,我們相約于此,行政處趙協理將與我們共同分享20__年豐收的喜悅,一起期待信易輝煌的明天。
李:掌聲有請趙協理----
趙協理隨著掌聲上臺---音樂響起
李:謝謝趙協理的精彩分享,謝謝!真激動啊!這就是我們全體同仁20__年共同創造的奇跡。1992年,董事長吳一夫先生帶著夢想來中國東莞這片土地,成立了信易公司,信易人跟隨著董事長將信易牌一步一步推向國際的舞臺。如今,無數的信易人在這里成家、入戶,孕育出下一代。這一代信易人的努力堅強我們看到了,下面也讓我們一起共同見證信易寶寶們的活潑可愛,讓我們以最熱列的掌聲歡迎信易寶寶--《信易之歌》
覃非常感謝可愛的信易寶寶們,表演的太棒啦
甘,是啊,你們知道嗎?寶寶們特別認真,他們每天晚上放學后要排練好幾個小時,回家了還要做功課,但是他們都堅持下來了,并且表現的那么好,讓我們再次把最熱列的掌聲送給寶寶們!
覃下面,將由電裝課的美女們帶來舞蹈《大家一起來》
李:掌聲有請
李:真是美女出場,非同凡響啊。從各位熱列的掌聲可以看出大家非常喜歡美女們帶來的舞蹈。讓我們再次以最熱列的掌聲感謝她們的精彩表演。
覃我們非常謝謝政府各級領導百忙之中抽空前來參加信易同仁的才藝表演。
李:現在總經理請各位貴賓參觀新廠房與荔香公園,讓我們再次以熱列的掌聲,謝謝各位貴賓蒞臨,謝謝。
覃繼娟,今年的賀歲影片《非誠勿擾》你看過嗎?
李:看過啊,怎么了?
覃戲中葛優(秦奮)有一名經典臺詞,你知道嗎?
李:哦,是不是那句:一是一,二是二?
覃對,就是說一不二。接下來讓我們欣賞自動化事業處王濤和黃漢興帶來的相聲表演《說一不二》
覃謝謝自動化事業處帶來的精彩表演
李:下面生產處裝配部李楚鋒、楊春將為我們演唱一首經典老歌《纖夫的愛》,掌聲有請
覃謝謝,是你們讓大家看到了別樣的妹妹
甘 :以往,我們都是請外面的演藝公司來表演。但是今天,我們有了自己的舞臺,自己的燈光
覃下面,將有一群美女給我們帶來超高水準的服裝表演,讓我們以熱列的掌聲歡迎營業處《環保時裝秀》
李:哇,太漂亮了,他們的衣服真是別出心裁,剛好符合國家環保政策
覃咦,這個創意讓我想到公司的一種產品,繼娟,你想到沒有
李:你想象力真夠豐富哦,什么產品?我沒想到
覃粉----碎----回----收系列,就是環保,回收再利用的意思。
李:嗯,也希望在座的每位同仁時刻都有環保意識。
覃41年以來,無數人因為信易而相聚
李:因為信易而結緣
覃我們珍惜這份緣
李:我們祝福信易人
覃下面有請企業技術中心黃捷聰為我們唱出這首《祝福》
覃大家說唱的好不好?
李:簡直是信易的歌神啊,讓我們再次把最熱列的掌聲送給黃捷聰。
覃激動(鼓聲)人心的時刻到來了,我們有請王部長、蔡部長、洪部長、黃部長、葉部長、陳主任、朱主任上臺,大家掌聲歡迎!
李:我們請各位主管各抽出10名幸運獎,六等獎共計70名,中獎的人員請注意,因數量較大,我們不會當場發放獎項,會后請憑廠證至前臺領取。
覃各位主管已經把幸運握在手中,現在讓我們以熱列的掌聲歡迎各位主管讀出中獎人的名單。
李:謝謝各位主管,讓我們掌聲感謝他們為各位同仁帶來的幸運,
覃繼娟,你有沒的抽到獎?
李:唉,沒抽到(哈,我抽到了呢)
覃沒關系,現在還是小獎,等會還有大獎,我相信你是幸運的。
李:金輝,小時候你媽媽有沒有講過童話故事啊?
覃沒有,那你現在有沒有給你兒子講故事啊?
李:當然有啊,我兒子最愛聽的就是安徒生的《白雪公主》。里面的皇后很毒辣,王子很帥氣,公主很漂亮,
覃讓我們以熱列的掌聲有請企業技術中心帶來童話故事《白雪公主》!
李:哇,美好的結局真讓人羨慕啊!希望在座的信易同仁也能像童話故事里面的王子和公主一樣從此過上幸福、快樂的生活。讓我們再次以最熱列的掌聲感謝企業技術中心的精彩表演。
覃我們信易營業處有一群英姿颯爽的女生,她們意氣風發,巾國不讓須眉。有請《軍中姐妹》
李:大家說跳的好不好?好,那就讓我們再次把最熱列的掌聲送給她們。
覃下面,請欣賞自動化事業處帶來的相聲表演《生財有道》,
合:掌聲有請!
李:沒想到,我們信易的主管說學逗唱樣樣精通啊,
覃其實,不止是信易主管、信易員工,就連信易家屬也是多才多藝!
李:是啊,有這樣一對夫妻,他們人老心不老,唱歌跳舞決不輸給年輕人。
覃我知道是誰,是不是技術部陳顧問兩夫婦?
李:對,下面,讓我們以熱列的掌聲有請陳顧問家屬謝雪梅女士給大家帶來《新莞人走進信易》,
覃謝阿姨,你好,聽說這首歌您是專門針對我們信易創作的?
謝:是的,自從我家老陳進入信易以來,我無時不刻感受到了信易大家庭的溫暖,我本身愛好音樂,希望把這首歌送給樂觀、堅強的信易人。
覃我們是鄰居,知道你歌唱的不錯,跳舞在石廈廣場也是赫赫有名,能否和陳顧問為我們跳上一曲?
謝:那好,希望大家不要見笑。
覃有請陳顧問上臺
覃太精彩了,你們可知道?我們陳顧問已經76歲高齡。謝阿姨也有60多歲,但是他們如此充滿朝氣,充滿活力,真讓我敬佩不已,
合:我們再次把最熱列的掌聲送給他們。
李:金輝,你知道嗎?去年,韓國有個組合紅遍了全亞洲,
覃哦,我知道,是不是韓國少女時代?
李:嗯,原來你也知道?在我們公司,也有一個這樣的組合,他們的表演決不遜色與韓國少女時代,下面讓我們以最熱列的掌聲有請信易少女時代帶來舞蹈《NOboby》
覃沒想到我們資材課同仁和保安人員個個身懷絕技、十八般武藝樣樣皆通,
李:大家看的過不過癮?那要不要讓他們再來一個?掌聲在哪里?
覃好,我相信信易少女時代下次一定會帶給我們更精彩的節目。
覃掌聲在哪里?
李:又到了激動人心的抽獎時刻了。這次,我們將產生50名幸運大獎,有請易副理、邱副理、葉副理、劉副理、蔡副理上臺
覃請各位主管幫我們各抽10名幸運獎,中獎人員會后請憑廠證至前臺領取。
李: 好激動啊,又到了公布中獎人員名單的時候了。各位在座的同仁,舉起你的雙手,為自己帶來幸運吧,
覃告訴你們一個秘密:鼓掌最熱烈,吶喊最大聲的一定會中獎。(鼓掌手勢)
覃……,
李:謝謝各位主管,謝謝!請回座。
覃繼娟,我們公司男女比例是多少?
李:8:2,唉,提到這個問題,我就想起,平時跟員工聊天時,很多人跟我說:找不到女朋友,
覃現在,你不用擔心了,因為今天《信易婚介所》正式成立了。
李:在座的的剩男剩女們,現在你們不用擔心了,趕緊去找我們的丘比特吧!!
覃讓我們再次以最熱烈的掌聲感謝行政處帶來精彩表演
李:接下來請欣賞熱流道事業處帶來手語舞——《愛》
覃謝謝小虎隊的精彩表演,讓我們再次把最熱列的掌聲送給他們,謝謝!
李:金輝、你知道吉他嗎?
覃知道一點,一個木頭盒子,上面五六根繩子,一邊彈一邊直伸脖子。
李:你知道得還真不少。以前有人告訴我,中國的琵琶拿到國外就叫吉他,后來,又有人跟我說不是這樣。
覃不用多想了,現在讓我們有請企業技術中心張君松、馮杰明用他們手中的樂器來為我們解迷吧。
李:掌聲有請張君松、馮杰明!有請
向佰超、陶立鵬搬兩把椅子、兩支話筒架上場。
唱完后以上人員把道具撤走
覃我都聽的入迷了,大家說彈的好不好?我們信易公司真是臥虎藏龍,讓我們再次以熱列的掌聲感謝他們帶來的精彩表演。
李:接下來鈑金部的邱修強將為我們帶來網絡歌曲《在心里從此永遠有個你》
覃謝謝邱修強的精彩演唱,謝謝。下面又到了大家最盼望的環節---抽大獎環節
李:讓我們掌聲有請趙協理、闕協理、李協理上臺為我們抽取四等獎32名。
覃……
李:謝謝各位主管帶來的幸運,謝謝!
覃在過去的一年中 ,我們齊心協力 ,共創佳績,辛勤的工作 換來了殷實的.收獲!
李:展望迎來的20__年,我們滿懷憧憬,激情澎湃。
合:讓我們一起祝福大家,祝福信易《明天會更好》,
李:請欣賞鈑金部大合唱《明天會更好》
結束語
趙:各位領導,各位信易同仁,我們的晚會即將接近尾聲了,今天,是我們員工第一次自己上臺表演,他們的表演如此精彩,個個都是如此的多才多藝,下面,我們有請主辦今天晚會的主持人甘繼娟、馮金輝上臺,請我們表演者上臺,請我們的工作人員上臺,讓我們以最熱列的掌聲感謝他們,沒有他們臺前幕后的辛勞,就沒有今天這么美好的晚會。沒有他們今天精彩的付出。就沒有我們如此歡樂的下午。
趙:今天晚上,我們全體同仁將在新廠房三樓相聚一堂,請大家六點前抵達現場。
最后,請讓我們代表總經理,代表信易再次祝愿大家新年新開始,心想事成,萬事如意。謝謝大家,謝謝!
大學晚會主持稿結束篇2
甲:尊敬的各位領導、各位老師;
乙:親愛的各位同學、各位嘉賓;
合:大家好!
甲:我是主持人管林芳。
乙:我是主持人龍湄沨。
甲:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校____年度的“校園文藝匯演”。
乙:在各項校園活動中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現,有詩意的飛揚……
合:這一切一切,充分展現了當代學子的青春活力,展現了當代青年精神風采。
甲:今天,我們以“文藝會演”的方式展現青春的爛漫、抒發來自內心的喜悅。
合:我們現在宣布:____屆“校園文藝匯演”現在正式開始。
甲:請允許我為大家隆重的介紹蒞臨本次晚會的領導及嘉賓:省政協副主席、我院院長、劉曉教授。
乙:我院副院長、李斌副教授。
甲:外籍教師MrRight及其夫人。
合:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎(掌聲)
甲:在我們的生活中處處充滿了愛,有長輩、親友的關愛,有朋友、同學的友愛。
乙:是啊,愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。
甲:現在由音樂系才子李濤為大家獻上一首《讓我愛你》,愿你的生活充滿愛。
甲:當愛出現我們的生活劃破平靜
乙:我們的心劃出一道彩虹。
甲:生活是現實的,她給我們的啟示是“愛拼才會贏”
乙:下面有請101班的周玲杰,為大家帶來《愛拼才會贏》
(鼓掌)
甲:命運,三分天注定七分靠打拼。
乙:是啊,只有不懈的努力,才能把握自己的命運。
甲:龍同學,103班有一位專唱抒情歌曲的男生,你聽說過嗎?
乙:哦?你說的是不是王松?
甲:哎,你是怎么知道的?你平時可是從不關注這些的。
乙:這你就不知道了吧,王松經常在校廣播站______,歌聲不知道迷倒了多少女生呢?
甲:看來,他的名氣確實也夠大的呀。
乙:的確,那,下面有請王松,為我們帶來一首非常好聽的《今生共相伴》
乙:感謝王松的醬菜演唱。
甲:你看過魔術表演嗎?
乙:當然了,電視里經常有魔術節目播出。
甲:今天,你和我都十分有幸,因為我們可以現場看到魔術表演。
乙:真的啊!我都有點等不及了,那趕緊請他們上場啊!
甲:你呀還真的是個急性子,你看,他們這不是來了嘛。
甲:看了這么多精彩的節目,那你有沒有發現今天文藝匯演很多節目有個共同點?
乙:嗯?什么共同點?給點提示唄!
甲:節目名稱里有共同處。比如“讓我愛你”、“愛拼才會贏”、、“我愛你”等
乙:噢。我知道了,就是都有個“愛”字。
甲:對,在生活中,我們不但要關愛自己,更要關愛他人,這樣我們才能擁有快樂的生活、長久的友誼。
甲:下面就由106班李春妍班同學為我們帶來《我愛你》。
甲:如果說好聽的歌曲是聽覺上的享受,那接下來我們要享受什么呢?
乙:難道是視覺嗎?
甲:恭喜你,答對了。接下來,彭杰、郭順要為我們大家帶來充滿青春旋律的健美操表演
乙:大家掌聲歡迎
甲:我們總說,畢業遙遙無期,而轉眼就要各奔東西。
乙:是啊,鐵打的軍營、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分,珍惜美好的時光。
甲:下面是由201班,為您帶來的音樂情景劇《畢業》
乙:大家熱烈歡迎。
乙:讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們。
甲:春天的花開,秋天的風,以及冬天的落陽,光陰是一首帶走四季的歌。風花雪月的詩句里我們在年年的成長。快樂的時光總是過的飛快,年青的歲月總是如此的短暫。
乙:是啊,讓我們珍惜這美好的時光,珍惜我們彼此之間的這一份“愛”。
甲:今天的演出就到這里,感謝參加本次演出的各班同學。
乙:感謝老師們的指導和幫助。
合:讓我們一起向快樂出發。
大學晚會主持稿結束篇3
一、開場白
尊敬的各位來賓、各位家長、各位校友、校長、各位老師以及各位同學,大家早安!
男:在我們剛剛踏入校園時,便已經知道一定會有這樣一個特殊的日子。
女:此時此刻,我們每一個人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。
男:不管怎樣,今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。
女:我們在今天,為三年的大學生活畫上了圓滿的句號。
男:我們在今天,將開始一個美好的未來。
女:我們不必感傷,時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
男:聽,你能聽到嗎?上百顆心一齊跳動的聲音,多么有力,多么堅強,充滿著青春的活力。
女:我們應該自豪,應該為自己而驕傲。
男:昔日我們以__而自豪,今天的我們將會讓__學院為我們而驕傲!
女:在這最后的日子里,再熟悉得不能再熟悉的校園中,
男:我們要驕傲地宣布:青春無悔!
女:我們要盡情地高唱青春之歌,
男:我們要自豪地吶喊:青春萬歲!
合:__學校__年度__屆畢業典禮暨頒獎儀式現在開始!
男:請全體師生起立,向大成至圣先師孔子致敬行禮三鞠躬。
女:一鞠躬。
女:再鞠躬。
男:三鞠躬。
女:向已故__前人致敬行禮一鞠躬。
男:一鞠躬。
女:我們的母校,__學院,創始于__年,三十多年來,她秉承“啟文修身,創新育人”的辦學宗旨,為社會培養了一批又一批人才。讓我們齊唱校歌,紀念我們在母校留下的點點滴滴。有請__老師。
男:奏樂,唱校歌。
二、介紹嘉賓
女:歲歲花相似,今朝別樣紅。今天是個特殊的日子,今天是個值得慶賀、值得永遠銘記的日子。值此佳慶,出席今天典禮的嘉賓有:__X
女:讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
三、領導及家長講話
男:__學校之所以有今天,一直離不開校領導們對學校發展付出的努力。
女:沒錯,校長經常在百忙之中看望咱們班同學,了解學習情況。
男:接下來就有請我們最親愛的校長致辭。
女:我們心懷感恩,今天,看到自己的孩子取得理想的成績家長們想必也對學校充滿了感激之情。
男:是啊,無論是學生還是家長都有很多感謝想對學校訴說。
女:下面有請家長代表講話。
四、接下來是頒發20__年度各項獎品、獎狀(播放輕音樂)
男:在20__學年,同學們秉持“勤苦恒誠”的校訓,在老師的指導下,同學們通過的自身的努力、刻苦學習,在各方面取得了優異的成績。現在讓我們以熱烈的掌聲請__老師宣讀本年度各項獲獎學生名單:______________
(1)本年度優秀學生干部獎。
(2)個人及小組優秀獎。
(3)成績優秀獎。
(謝謝__老師)。
男:頒發本年度優秀學生干部獎:
女:請__為我們頒發本年度成績優秀獎。
女:頒發小組及各人優秀獎:________
女:請__為我們頒發小組及個人優秀獎。
男:請……為我們頒發本年度成績優秀獎。
合:讓我們以再次熱烈的掌聲向獲獎同學和學習小組表示熱烈的祝賀!
五、頒發畢業證書
女:三年來,我們在無涯學海乘風破浪,我們在有徑書山奮勇登攀,經歷無數風風雨雨,一路征戰,終見彩虹。下面請校長為同學們頒發畢業證書!請各畢業班同學按學號順序,排隊上臺領取畢業證書。
六、獻花儀式
您不是演藝家,卻吸引著我們渴求的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻讓天使的靈魂自由翱翔。在三年的學習中,多少老師為我們嘔心瀝血,無私奉獻。下面請教師代表上臺,接受這束飽含同學們深情的鮮花。
七、唱畢業歌
合:畢業是我們人生一個階段的終結,更是人生一個新征程的開端。明天,我們又將帶著各自的夢想,駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。讓我們高唱《畢業歌》!
(1)男:全體畢業生上臺唱畢業歌。
(2)女:恭喜大家順利畢業,在做的每一位老師及學弟妹們,為各位感到高興和驕傲。
八、畢業生代表發言
女:大學三年,我們在這里留下的有歡笑,有淚水,有奮斗,有失落。如今,我們即將離開這個見證我們成長的校園,同學們的心中一定感慨萬千。下面有請學生代表,__班__同學發言(掌聲有請)!
九、在校生代表發言
男:同學們,在你們就要離開母校,告別學友的時候,請__同學代表在校的同學們為你們送上衷心的祝福。
十、畢業班向母校饋贈紀念品
女:畢業在即,為感恩母校全體教師的辛勤教導,畢業生們準備了微薄禮品來回饋母校,禮輕情義濃,期盼能永遠心留__。
男:接下來請__畢業生代表致贈母校紀念品。
女:恭請x校長接受學生增品。
十一、教師代表發言
男:老師的一句教誨,化解了我們縈繞心頭的疑惑。老師的一抹微笑,仿佛一縷的春風。男:老師的一次鼓勵,如同射入我們心靈深處的陽光。
女:韓愈說:“師者,所以傳道授業解惑也。”
男:但相處幾年,他們不僅僅是良師,更是與我共同成長的朋友。此時此刻,讓我們用掌上歡迎教師代表姚素芳老師為我們送來畢業的祝福。
十二、畢業生唱《感恩歌》
男:在與同學的互動中,我們學會了奉獻;
女:在對老師的深情中,我們學會了感恩;
男:接下來請全體畢業生獻上一首《感恩歌》。
十三、結束語
敬愛的母校,我心中永遠的明燈;
敬愛的母校,我心中清冽的甘泉!
尊敬的老師,我們永遠感激您;尊敬的老師,我們永遠銘記您!
讓我們記住這美好的時光,記住這難忘的一刻,
讓我們的手緊緊握在一起,讓我們肝膽相照,同舟共濟!
老師們,同學們,畢業典禮就要結束了,但我們的師生情,同學情永遠不會中止。愿我們一帆風順、夢想成真,祝福我們的明天更美好!
同學們,不管將來我們走到哪里,母校老師的心都會永遠和我們相依,母校的血脈都會永遠和我們緊緊相連!
最后,祝母校前程似錦,再創輝煌!
祝各位來賓、家長以及校長、老師身體健康,工作順利!
祝同學們鵬程萬里!
__學校__年度__屆畢業典禮暨頒獎儀式到此結束!
大學晚會主持稿結束篇4
A:相遇尤似昨天,分別即在眼前。
B:此時此刻,恐怕言語和文字已顯得蒼白無力,但我還是要說還是要說。
A:說說徘徊了無數次的心情;
B:說說漫步校園小徑的悠閑;
A:說說備考時充實的緊迫感;
B:說說這五十幾張親愛的臉;
A:說說曾經的年少輕狂;
B:曾經的惺忪懵懂;
A:曾經的少不更事;
B:說說這無數個親愛的身影;
A:以及身影以后的背影;
B:還有背影以后的故事。
A:也許我們可以把分別理解成新的開始,人生舞臺浩淼無邊。惟有獨恃自我姿態,才好舞出美好的未來。
B:相信再次的相聚,會是我們回首美好過去,談及美好現實的明天。
A:朋友,揮揮手。一切都只剛開始,一切都在等待我們好奇的闖蕩。不要難過,更不要流淚,別讓眼淚遮掩了我們純潔的美好!
大學晚會主持稿結束篇5
A:尊敬的給位領導
B:各位來賓
C:敬愛的老師
D:親愛的20__屆畢業生及現場的觀眾朋友們
合:大家晚上好
A:這里是20__屆畢業生歡送晚會的現場,我是主持人__
B:我是__
C:我是__
D:我是__
A:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?
B:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念
C:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園
D:時光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車
A:昨日,我們相聚師大校園
B:明日,我們將背起行囊各奔南北東西
C:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀
D:當然,我們的成長,出了自身的努力和同學們的支持之外,更離不開學院領導、老師的關懷。
A:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場,他們是:
領導介紹
B:讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝
C:朋友們,今天的晚會得到了__的大力支持,而且__也來到了晚會的現場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學校同學到來)
D:另外今天來到我們晚會現場的還有__,歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)
A:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍天下。
B:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天
C:沒錯,那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。
D:下面,我們宣布__屆畢業生歡送會——-《且行且珍惜》
合:正式開始
節目二:小品《長亭送別》
A:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場。
B:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時光,我們看不到相見,卻看得到別離
A:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
B:還有文附樓綠色的長桌、長椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。
A:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆漿,就像梁山伯與祝英臺,配成一對。
B:在這成對的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得
A:現在,只留下綠色的椅子和長桌
B:什么也沒有發生過
A:下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》
B:掌聲有請
節目三歌曲《最佳損友》&《__》
C:這四年大學生活就像一個行囊,滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣
D:這里的四年,有傳道授業的恩師
C:這里的四年,有似“母親”般關懷我們的各種阿姨
D:這里的四年,有一起攜手走過的女孩兒
C:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友
D:如果可以,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵
C:如果可以,還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球,在宿舍組隊玩一次激情的DOTA
D:這四年里,有我一生最美好的回憶
C:這四年里,有我永遠無法忘記的懷念
D:只是,只是我們不得不離開
C:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油
D:下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等
C:掌聲有請
節目四電視劇名段
A:大學的生活啊,上課、逛街、穿絲襪
B:大學的生活啊,籃球、DOTA、談戀愛
A:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
B:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊
A:對對對,各種經典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。
B:溫馨中現纏綿,纏綿中享幸福啊
A:接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學們給我帶來的經典電視劇回味,一起體會那段逝去的纏綿與愛戀
B:好!掌聲有請
節目五:視頻短劇
節目六:街舞
A:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點
B:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動
A:在我們腳步將要踏出校門的那一刻
B:我想說,其實,我真的不想走
A:生命的魅力在這里揮灑
B:青春的風采在這里綻放
A:在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞
B:下面請欣賞《街舞》
A:掌聲有請!
節目七:海派青口
節目八:樂器《summer&卡農》
A:在離別的時候,往日的情感噴涌而出
B:回顧大學四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑
A:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園
B:紀念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發而出
A:接下來,讓我們用一首《summer&卡農》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒
節目九:舞臺劇《拾憶》
A:回味這四年的生活,仿若一個調色盤
B:大一的時候,感覺生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來,美好而燦爛,匆忙而熱情,
A:大二時候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長,青春節節高
B:大三的時候,生活慢慢的變成了藍色,我們的心冷靜了下來,明白自己離未來有多遠,還要學會怎樣選擇。
A:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無盡的徘徊
B:沒錯,這就是我們的大學生活,種種的付出,種種的收獲
A:當打開行囊的時候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
B:接下來,請欣賞舞臺劇《拾憶》,一起拾取四年的點滴
A:掌聲有請~
節目十:朗誦《別了、我的大學》
A:現在,上課已經不用在占座了,因為已經沒有課可以上了
B:現在,晚上已經不用再趕回來了,因為好久都不在寢室了
A:現在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒散
B:現在,一切發生了,一切又好像沒有發生
A:我回望長長的來路,奢望那一切能夠重新回來,
B:可我回頭的時候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
A:11年6月,我畢業了,我們畢業了。
B:別了,我親愛的同伴們
A:別了,我的美麗的華師大
B:接下來請欣賞:朗誦《別了,我的大學》
A:掌聲有請
節目十一:歌曲《__》陳向東
節目十二:原創校園民謠
A:相知是天意,相加是友誼,那時我們還小,也愛談天說地
B:美好的青春任由我們肆意宣泄,
A:考試周自修教室里認真刻苦的學習
B:炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼
A:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情
B:這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲
A:接下來請欣賞由__帶來的《原創校園民謠》
B:掌聲有請
節目十三:海關節目:
節目十四:歌曲串燒
A:當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾,當往昔的歡笑幻化成今日的離別
B:我們不會忘記經歷的成功與失敗,我們細數不了揮灑的激情與汗水
A:一切都留給了我們無憾的青春,一切都送給了我們無悔的大學
B:明天,就要一個人,一個人面對世界,一個人開始自己的旅程
A:那些人,并不能陪我走永遠,那些花兒,也不會永遠綻放
B:明天,沒有老師的指導,即使掛科了,也不能重修
A:明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔責任
B:雖然我今天已離去走向人海茫茫
A:但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著
B:接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
A:掌聲有請!
A:彈指一揮間,四年的大學生活就唱起了完結篇,驀然抬頭,發現校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學就是那么的熱情可愛
B:河東、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適
C:高數、現代也不那么難,編程也沒有那么枯燥
D:寢室沒空調,也不覺很熱,
A:終究逃不過離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼
B:說再見也要這么堅強,終究還是要落幕,
C:想不到歡樂轉眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉思量
D:時光荏苒,青春行走在時間的沿岸,漸行漸遠
A:記憶中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花
B:未來的天空里,回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞
C:告別了,離開了
D:不屬于了,不存在了
A:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰能抽走
B:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰能改變
C:__,這個共同的名字,是曾經那么自豪的標志
D:這個共同的名字,是未來那么堅定的支持
A:因為這些,我們就有了一切值得炫耀的光榮
B:因為這些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲
C:__,使我們身后堅定的依靠
D:請仰起頭,驕傲的走,因為你們是華師教院人
A:請微笑著勇敢的走,因為華師教院永遠在你們的身后
B:一直在,一直在
C:真的該說再見了
D:再見了,親愛的同學
A:再見了,親愛的老師
B:再見了,永遠是文史樓
C:再見了,美麗的麗娃河
D:再見了,蔥郁的林蔭道
合:再見了親愛的母校
A:朋友們,20__屆畢業生歡送晚會到此結束
合:到此結束,再見!