在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
六一兒童節主持詞 小學生 六一兒童節主持詞開場白臺詞篇一
幼合:敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
師幼合:大家上午好!
師1:我是最愛你們的小明老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長。
師2:我是你們最愛的小麗老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利。
幼1:我是最機靈的小剛,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康,
幼2:我是最帥氣的小李,我要祝所有的老師永遠年輕漂亮。
幼3:我是最漂亮的小芳,我要祝我們小太陽幼兒園越來越好。
幼4:我是最有才華的曉峰,我要祝**的小朋友今天也能跟我們一樣歡聚一堂。
師1:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
師2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
幼1:爺爺說,六月是孩子們的節日。
幼2:奶奶說,六月充滿了歡聲笑語。
幼3:爸爸說,六月的孩子歡天喜地。
幼4:媽媽說,六月的兒童快樂無比。
幼1和2:我們說,在六月,我們茁壯成長。
幼3和4:我們說,六月,幸福的天堂。
師1:今天是歡樂的一天!
師2:今天是幸福的一天!
師幼合:六一,你好!
你好,六一!
師1:下面有請我們園長上臺
講話
并宣布匯演開始。(園長講話
)六一兒童節主持詞 小學生 六一兒童節主持詞開場白臺詞篇二
開場
a師:尊敬的各位領導
b師:親愛的家長朋友們
c生:敬愛的老師們
d生:親愛的同學們
合:大家早上好!
a師:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位家長的到來。
b師:歡迎大家參加我們運師附小20xx年“在燦爛的陽光下暨慶六一活動”。
a師:多年來,我校立足實際,開展了豐富多彩的活動,努力讓每個孩子都能健康、全面的發展。
b師:在此,也讓我們對領導的關心和愛護,對家長的理解和支持,表示衷心的感謝
生合:謝謝你們,所有關心愛護我們的長輩們
a師:走進六月,傾聽南風的呼喚:
b師:走進六月,感受陽光的溫暖。
c生:伴著微笑的朝陽,
d生:伴著溢彩的歌舞,
生合:我們終于迎來了六一國際兒童節。
a師:六一國際兒童節,是同學們盼望已久的節日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至;
b師:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……
c生:伴著花的芬芳,
d生:披著節日的盛裝,
c生:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天
d生:這是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
a師 :彈去五月的風塵,迎來六月的時光,六月,歌聲如潮
b師:彈去五月的風塵,蕩起歡樂的海洋 ,六月,燦爛如夢
c生:六月,是童年的夢鄉
d生:六月,是童年的搖籃;
cd生合:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩
ab師合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝愿孩子們節日快樂!
abcd合: 在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更美好!祝愿運師附小的明天更美好!
節目
a師:首先請欣賞管弦合奏《北京喜訊到邊寨》。
b師:樂曲表現了首都北京的喜訊傳到祖國西南地區少數民族邊寨時,山寨人民載歌載舞,熱烈慶祝的情景。
a師:讓我們用這熱烈奔放,高亢矯健的旋律,表達我們對祖國最深情的祝福
b師:掌聲歡迎!
六一兒童節主持詞 小學生 六一兒童節主持詞開場白臺詞篇三
女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節拍
女:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項,領導講話,首先由王校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男:在這一年中我們少先隊組織涌現出許多的優秀少先隊干部和優秀少先隊員,首先我們請各中隊的優秀隊干部上臺領獎,他們是王瑞,孫妍,孫瑩,劉厚波,張宇,王倩。
女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優秀少先隊員上臺領獎。他們是姚福成,楊洪政,姜鑫瑜,王昱鈞,楊俊杰,姚夢琳,蔣之鳳,趙一凡,孫睿,楊俊卿,穆俊豪,王瑞麗,楊欣潤,劉華謙,姚慧,劉姝晴,孫蕾,劉艷春,穆建軍,劉明軒,張新月,付曉倩,王增輝,張連成
大家歡迎。
男:我們還評選出五中隊為我校的優秀中隊,請五中隊的代表上臺領獎。
男:我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女:又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場
女:請六中隊的同學們為新隊員佩帶紅領巾
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞
男:我在隊旗下宣誓:準備著,時刻準備著,好好學習天天向上,將來成為祖國的棟梁之材。(你們喜歡紅領巾嗎?)請一中隊的新隊員代表上臺講話
甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。
節目順序單
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
女:新世紀的太陽是我們的,
男:新世紀的鮮花是我們的。
合:讓童心乘著春風飛行。
女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男:童年的游戲永遠難忘。
女:我們愿用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
男:用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
合:感化屯小學慶“六一”文藝匯演到此結束
女:最后祝大家:
合:身體健康!
學習進步!
天天快樂!
游戲活動系列
1、夾乒乓球
比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球,放到對面的筐里,在3分鐘內用時最少者勝利,途中球如果掉到地上可以撿起繼續比賽。
2、《背球接力賽》
規則:2人為一小組,4小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住2個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后把2個球傳給下一組的隊員,4小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規
3、腳夾球跳接力賽:
參賽隊每隊共6人。分為2組,起點和終點各3人,兩組相對站立,相距15米站成一路縱隊,起點的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點第二名隊員,重復進行,以各隊完成時間多少排定名次。
規則:在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續跳進,否則判為失敗。
六一兒童節主持詞 小學生 六一兒童節主持詞開場白臺詞篇四
女1:尊敬的各位領導
男1:敬愛的老師們!
女2:尊敬的各位家長
男2:親愛的同學們!
(合)大家上午好!
女1:草長鶯飛的五月即將過去,
男1:火紅火紅的六月就在眼前,
女2:我們翹首期盼的六一國際兒童節來臨了!
男2:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
(合)六一兒童節快樂!
女1:看,六一的鮮花絢麗多彩
男1:瞧,六一的陽光燦爛奪目
女2:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激:
男2:感謝祖國、感謝父母 ,更要感謝老師們的辛勤培育,
女1:是你們賦予我們搏擊長空的力量,是你們給予我們戰勝困難的勇氣。
男1:今天我們代表義和小學的少年兒童向你們匯報:
(合)我們正在奮發、努力建設大而強、富而美的祖國,我們有能力把重擔挑起!
女2:義和小學慶祝“六一”國際兒童節文藝匯演
(合)現在開始!
結尾:
女1:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
男1:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
女2:有一場夢,說的是少年強則國強。
男2:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
女1:不管怎樣,春天孕育著未來,
男1:無論如何,少年憧憬著希望。
女2:快樂的相聚總是那么短暫,
男2:今天我們又得說再見了!
合:本次義和小學六一兒童節文藝匯演到此結束! 謝謝大家!
再見!
六一兒童節主持詞 小學生 六一兒童節主持詞開場白臺詞篇五
尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的小朋友們:
大家下午好!
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天。看,教室里,操場上活潑的是孩子們的天真;陽光下綠蔭里搜集的是我們童年的歡笑。看到小朋友們在幼兒園老師和家長的呵護下茁壯成長,我們由衷地為孩子們感到高興。在大家的關心和支持下我們幼兒園和小朋友們一起成長,一起進步。
沐浴著和風麗日,我們迎來了花團錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節。這是最美麗的季節,也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節日快樂!
接下來為大家介紹一下參加本次活動的嘉賓:他們是:
今天來到我們現場的還有親愛的家長朋友們和小朋友們,歡迎你們的到來!
下面有請領導為小朋友們送上六一祝福!請大家以熱烈的掌聲歡迎!(鼓掌)
下面我宣布:___幼兒園六一文藝匯演正式開始!首先請大家欣賞大班小朋友們帶來的開場舞
1,《____》
2,歌伴舞《_____》
童年是一首詩
童年是一幅畫
童年是一把紅扇,舞動著快樂向我們微笑。
下面請欣賞中班的小朋友為我們帶來
3,舞蹈《_____》
4,《____》
5,《____》
6,《____》
藝術和一種原理)。另有同名圖書《跆拳道》。有請大班的小朋友為大家帶來精彩的表演
7,《____》
8,小班組舞蹈《____》
9,《_____》
10,教師舞蹈《_____》
11,大合唱《_____》
六月,是童年的搖籃,
六月,是童年的夢想,
六月,是養育我們的沃土,
六月,更是照耀我們的太陽。
今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!
慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領導和家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
六一兒童節主持詞 小學生 六一兒童節主持詞開場白臺詞篇六
(甲)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,
(乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
(甲)奶奶說,六月是孩子們的節日,
(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語,
(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地,
(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比,
(甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節。
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,
(合)共同擁抱美麗的六月。
(甲)“xx小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在開始。
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王淑慧校長進行節日致辭。
(甲)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望。,
(乙)早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣。
(甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。
(甲)下面請大隊輔導員xx老師宣布新隊員入隊名單。
(乙)對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,我提議,讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句:歡迎你們,新隊員。
(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾。
(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。
(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢
(甲)因為在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。
(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
(甲)首先請劉靜主任宣讀幼兒園頒獎詞。
(乙)下面請王世龍主任宣讀xx小學優秀學生頒獎詞
(甲)接下來請學生代表講話。
(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(甲)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦。請欣賞小班小朋友的歌伴舞《春天來了》。
(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛,我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
(甲)請欣賞由大班小朋友表演的詩朗誦:<<畢業獻詞>>。
(乙)《小燕子》這首歌大家都很熟悉吧?請欣賞中班小朋友的小合唱《小燕子》,大家歡迎。
(甲)小雨沙沙,小雨沙沙,輕輕地飄落下,種出一個春天,開出一片水花。請欣賞一年級的小合唱《小雨沙沙》、《數鴨子》。
(乙)下面請欣賞二年級的詩朗誦《為什么》。
(甲)春天是個美麗的季節,大家一定的都喜歡春天,春天在哪里呢?接下來請欣賞三年級的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天舉行音樂會》。
(乙)《藍貓淘氣三千問》這個動畫片大家看過吧?下面大家歡迎四年級趙一妹同學給大家表演的電子琴獨奏《藍貓淘氣三千問》。
(甲)相聲是大家非常喜歡的藝術形式,下面大家歡迎五(1)班同學給大家帶來的相聲表演《與眾不同》。
(乙)下面大家歡迎大班的三位小朋友給大家演唱《戲說臉譜》。
(甲)
接下來請欣賞五(2)班的獨唱《香水百合》,大家歡迎。
(乙)
大家喜歡看小品嗎?下面請欣賞六年級同學給大家帶來的小品《團支書》。
(甲)
接下大家歡迎大班小朋友帶來的歌伴舞《友誼舞》。
(乙)
看,中班的小朋友都著急表演了,請欣賞他們帶來的繞口令《小花鼓》。
(甲)
我每個人都愛自己的媽媽,是媽媽養育我們長大,叫我們學會做人。請欣賞小班的小合唱《世上只有媽媽好》。
(乙)快板這個節目大家一定都很想看吧?下面請欣賞二年級同學的快板表演《拉大鋸》。
(甲)走,走,走走走,我們小手拉小手。走,走,走走走,一同去郊游。對,這首歌的名字叫《郊游》。請欣賞二年級同學帶來的小合唱《郊游》。
(乙)有人把老師比成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;也有人把老師比做春蠶,吐盡蠶絲方停止。其實老師就是一枚火種,播撒希望的種子。接下來請欣賞三年級同學表演的詩朗誦《您是不滅的火種》。
(甲)同學們看過《地道戰》這部電視劇吧?大家一定都很佩服里面的英雄人物吧?下面請欣賞四年級的獨唱《地道戰》。
(乙)接下來請欣賞五(1)班的手語舞《感恩的心》,大家歡迎。
(甲)下面請欣賞五(2)班同學帶來的相聲《拇指與食指新說》。
(乙)接下來請大家欣賞六年級同學給大家帶來的歌曲《愛情買賣》,大家歡迎。
(甲)扭秧歌許多同學們都非常喜歡,下面大家掌聲歡迎學前班的小朋友給大家帶來的秧歌表演。
(乙)老師,老師,你真好,辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友馬上將升入一年級了,真舍不得離開老師呀?請欣賞他們帶來的大合唱《老師再見了》。
(甲)接下來請欣賞中班小朋友帶來的歌伴舞《好朋友》,大家歡迎。
(乙)下面請欣賞小班小朋友的兒歌表演《數一數》。
(甲)接下來請欣賞一年級的小合唱《我唱著歌兒騎著馬》。
(乙)《蝸牛與黃鸝鳥》這首歌大家都很熟悉吧?只要堅持不懈,不放棄就會取得成功,下面請欣賞這首歌。
(甲)老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識的路程。老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
下面請欣賞三年級同學的詩朗誦《感謝老師》。
(乙)接下來請欣賞四年級同學的小合唱《火苗》,大家歡迎。
(甲)下面請欣賞五(1)班的電子琴獨奏《小白船》。
(乙)請欣賞五(2)班的小合唱《摘草莓》。
(甲)時間過得真快,轉眼間,小學生活快要結束了,六年級的同學馬上就要畢業了,請欣賞六年級同學的詩朗誦《再見了,母校》。
(乙)請欣賞五(1
)班的相聲《爺爺學說普通話》。
(甲)桃李芬芳,離不開園丁栽培,大廈高聳,全賴有基石支撐,成長的路上,印著師恩一串長長。下面請欣賞四年級同學帶來的詩朗誦《園丁頌》。
(乙)下面請欣賞五(1)班的小合唱《天地之間的歌》。
(甲)同學們想不想讓老師給我們表演一個節目呀?下面同學們以熱烈的掌聲歡迎老師們給大家帶來的節目,詩朗誦:《我們為希望歌唱》。
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。
(甲)在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,
(合)共同描繪xx小學美麗的明天。
(乙)“xx小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在到此結束。
六一兒童節主持詞 小學生 六一兒童節主持詞開場白臺詞篇七
甲:"六。一",一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
乙:"六。一",一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
甲:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,別讓大好的年華虛渺地度過。
丙:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
丁:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠你們去創造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
丁:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,
(丙丁齊):我們能做得更好!
甲:開心的時刻總是那么短暫,
乙:快樂的時光總是那么匆忙。
丙:讓我們把童話般的六一緊摟身邊,
丁:讓幸福和理想像花一樣開放。幼兒園六一兒童節文藝匯演到此結束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年的六一相會。謝謝!
六一兒童節主持詞 小學生 六一兒童節主持詞開場白臺詞篇八
合:尊敬的各位領導,各位老師,各位家長親愛的小朋友們:
大家上午好!
師:首先感謝縣農業局的 各位領導,在百忙之中來參加我們的六一活動,并給我們部分同學捐贈生活,學習用品,我代表板寮小學的全體教師和同學歡迎你們的到來。
合:同時也感謝親愛的家長們參加我校校慶六一活動,對你們到來 。我表示熱烈的歡迎!
師:今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協會的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節日,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
生:今天,我們又迎來了新的一天。看,教室里,會場上,活潑的是我們孩童的天真。
生:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
師:看到小朋友們在學校老師們和家長們的精心呵護下和關愛下正茁壯的成長,我們由衷的為他們感到高興!
合:在大家的關心和支持下,我們學校和小朋友們一起進步,一起發展,同時我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節日——“六一國際兒童節”!
a.六月,是童年的搖籃。六一兒童節節目主持詞b.六月,是童年的夢想。
a.六月,是養育我們的沃土。
b.六月更是照耀我們的太陽。
a.六月,更有一個小朋友最喜歡的節日。
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節日快樂。
合:我們的快樂不僅是老師們的希望,同時也是爸爸媽媽們的期望。
合:今天上午,我們的小朋友們將會用最美的歌舞會給自己送上最真心的祝福。
師:現在我宣布板寮小學“慶六一”匯報演出,正式開始,為了使我們慶六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目,大家拭目以待吧!
師:我們的這次演出分舞蹈,相聲、小品,綜合三大類,進行評獎。
師:評獎辦法是舞蹈評出前三等獎,其他各評前兩名發獎,獲獎節目給班上發獎狀,給學生發獎品。
合:請評委老師:徐老師,趙老師,康老師,葉老師,張老師,前面就坐,記錄員楊老師做好準備。
a.首先,為大家帶來的是,三年級給我們準備了《快樂的節日》,請五年級《踏浪》作好準備。
b.大家掌聲熱烈,代表他們演出很成功,請評委亮分。
通報分數。
長江前浪推后浪,一浪高過一浪,看五年級踏著波浪來了,請四年級小品《賣馬》做好準備。
a.真是太好看了,請評委亮分。
快馬加鞭,萬馬奔騰,馬年大吉,四年級同學給我們帶來小品《賣馬》,請大家欣賞,五年級三句半《講安全》準備。
b.請評委亮分,通報上個節目的分數。
是呀,安全關系到我們健康成長,安全關系到我們社會穩定,安全關系到家庭幸福,五年級三句半《講安全》告訴我們在學校,家里該怎么做,請大家掌聲歡迎他們,也請一年級的小朋友們詩歌朗誦《快樂節日》做好準備。
a、詩歌是大家熟悉的《快樂節日》用詩歌方式朗誦方式展現出來,真是發自內心,請欣賞。請四年級《最炫民族風》作好準備。
b.請評委亮分。
中華民族是偉大的民族,是自強不息的民族,四年級的《最炫民族風》給我們帶來了自豪,請大家掌聲歡迎他們,也請三年級相聲《考不好的下場》作準備。 a、考試是我們學生的主要任務,是爸媽期盼的,當然,考得好爸媽高興,老師喜歡,那如果考不好呢?請欣賞三年級帶來的《考不好的下場》!請三年級電子琴節目作好準備。
b.請評委亮分。
電子琴是同學們喜歡的樂器,也是同學們才藝展示的好平臺,下面歡迎三年級,曾佳玉同學表演電子琴《獻給愛麗絲》大家歡迎,一年級舞蹈《手牽手》做好準備
a.手牽手,心連心,大家有勁一起使,沒有干不成的事情。請一年級舞蹈《手牽手》上臺表演。請六年級《吹牛》做好準備。
火車不是推的,牛皮不是吹的,有些人故意把小事說成天大的事,請欣賞六年級相聲《吹牛》給我們帶來的快樂,請二年級《連廂舞》作好準備。
b.吹牛真是不要本錢,太好笑了,請評委評分。
連廂是我們學校的特色課間操連續幾年從未間斷過,在全省影響較大,得到各級領導的好評,滾龍連廂更是非物質文化遺產,在我校得到傳承和保護,下面以熱烈掌聲請滕樹生老師帶領他的弟子們給我們展示他們自己編導的滾龍連廂吧!請一年級《手指歌》做好準備。
a.同是一雙手,手指不是一般齊,但他們作用各不相同,有的用手創造財富,創造奇跡,而有的用自己雙手給自己挖掘墳墓,請欣賞一年級的《手指歌》給我們帶來的啟示。請一年級《勇敢的兵兵》做好準備。
b.請評委亮分
精忠報國是每一個有志青年應盡的義務和職責,更是青年學生的遠大理想,下面請欣賞一年級到來的《勇敢的小兵兵》。請三年級葫蘆絲《媽媽的吻》作好準備。
a.請評委亮分。
媽媽的吻,甜蜜的吻,叫我思念到如今···如今,許多爸媽外出打工,天各一方,不能相見,為的是給我們創造更美好的明天,請欣賞多才多藝的曾佳玉同學的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧!請四年級《隱形的翅膀》做好準備。
b.請評委亮分。
隱形的戰機是現代最先進的戰斗機,它是根據隱形的翅膀演變而來,下面請欣賞《隱形的翅膀》。請六年級的《nobody》做好準備。
a.請評委亮分。
b.下面歡迎六年級大姐姐們上臺展示現代流行舞《nobody》。請二年級《母親》做好準備。
a、不管你走多遠,不管你官多大,有一個人總是關懷著你,她是誰?大家猜一猜——母親。請二年級師生小樂隊閃亮登場。請三年級《小背簍》作好準備。
b.請評委亮分。
《小背簍》這個歌曲大家都熟悉吧,作為舞蹈肯定能把我們帶進美好的童年回憶中,請大家掌聲有請三年級《小背簍》登場。請五年級《一吐不快》作準備。
a.請評委亮分。
有什么心事,告訴知心朋友,告訴老師,不就一吐不快樂嗎?有請五年級相聲《一吐不快》是為了什么事?大家歡迎,請二年級漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準備。
b.請評委亮分。
是呀!我們學校在老師們的辛勤努力下,在上級領導的關心,幫助,支持下,一學期一個樣,到底有哪些變化呢?請大家聽聽二年級小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧!》你就知道了。請五年級《讓我們蕩起雙漿》作好準備。
a.請評委評分。
中國夢,我的夢,《讓我們蕩起雙槳》去共同實現偉大的中國夢吧!有請五年級同學。四年級《送別》做好準備。
b.評委請亮分。
六年級的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學生活,告別天天相處的同學們,告別教他們知識、教他們生活、教他們做人的老師們,我們在這里衷心希望他們走的更遠,我們在這里向他們祝福!我們用《送別》結束這次演出。請!
a.請評委亮分。
a.天下沒有不散的宴席,時光再美好,也總有分別的時候。
b.進校園我們是含苞的花蕾。
a.出母校我們是鮮艷的花朵。
b.讓我們永遠記住這無限美好的回憶。
合:明天,我們共建偉大的祖國,放飛我們的額夢想吧!
我們的演出馬上就要結束啦,祝領導們,老師們,同學們,家長們,身體健康,家庭幸福,祝同學們節日快樂,學習進步!再見!
六一兒童節主持詞 小學生 六一兒童節主持詞開場白臺詞篇九
a尊敬的各位家長.各位來賓.親愛的小朋們友:
ab大家好!
a今天,我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節。
b我們高興
a我們歡樂
ab我們熱烈慶祝
a彈去五月的風塵,迎來六月的時光。在這個快樂的日子里,我代表全體教師向大家表示節日的祝賀,并向辛勤培育我們的全
體教師致以衷心的感謝!
b在這個快樂的日子里,我代表全體少先隊員祝小朋友們節日快樂!
b大會第一項:升國旗奏國歌,全體起立!好請坐!
a大會第二項:有請各位領導講話。
首先由本校校長講話,致開幕詞。大家歡迎!
接下來由
a無限的過去,都以現在為歸宿。
b無限的未來,都以現在為起點。
ab那么就讓我們一起學習吧。
b學習知識、學習合作。
a學習創造、學習生存,德、智、體、美、勞等全面發展,提高素質!
b大會第三項:師生文藝匯演節目,下面我宣布張火場幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始!
a六一兒童節是小朋友們期盼已久的節目,在他們的期盼中欣然赴約。現在由小朋友們為大家獻上優美的廣播體操《世界真美
好》大家歡迎!《小草》請準備!
b沒有花香,沒有樹高,我是一顆無人知道的小草。接下來請欣賞歌曲《小草》表演者:石亞男、趙蕊《筷子舞》請準備!
a中國是個文明古國,西洋呢注重刀刀叉叉,講究禮儀。在中國,我們使得是筷子。請欣賞師生表演《筷子舞》舞蹈。《對仗
歌》請準備,大家歡迎!
b聽,悠揚的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋,接下來請欣賞兒歌《對仗歌》表演者:劉靜楠《中國功夫》準備!大家歡迎
a香港人喜歡說一句話,“第一毛澤東,第二李小龍”,毛澤東建立了新中國,李小龍用功夫打出了中國人的自信,讓我們一
起來體驗一下神奇的功夫吧!《數鴨子》準備
b唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《數鴨子》表演者:趙星宇《春天
和小蝌蚪》準備。
a六月是童年的搖籃
b六月是童年的夢鄉
ab請欣賞幼兒詩歌表演,表演者:曹小軍、米濤,大家歡迎!
a和孩子們一同玩游戲是多么令人向往的事情,因為今天是少年兒童共同的節日。接下來是《家長互動游戲》,大家歡迎各位
家長和小朋友們上場。
......
游戲規則:家長與小朋友用紅布條把腿綁在一起,家長不得抓小球,由小朋友抓小球,從a點運輸到b點,一次只能抓一個小球
,時間期限為3分鐘。計小球量多者為勝方。
b打竹板,你一言,我一語,笑開顏,請欣賞《快板》表演者:石亞男、劉佳欣《歌舞客串》請準備
b六月燦爛如夢
a六月是童年的太陽
ab六月是我們大家的節日
a接下來請欣賞歌舞客串《兩只老虎和找朋友》表演者:趙蕊、劉靜楠、薛云云、劉浩
b接下來是親子互動游戲《踩氣球》目的是鍛煉幼兒小腿肌肉,培養幼兒勇敢精神和合作能力。大家歡迎各位家長和小朋友們
上場!
游戲規則:每班各分一小隊代表,由家長指揮幼兒在規定的圈內踩,并且幼兒要蒙著眼睛踩氣球,出圈犯規,表示棄權。時間
為1分鐘
a您的愛,太陽般溫暖
b您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。接下來由石靜和喬曉云代
表全體教師向大家表演節目,大家歡迎!
a活潑生動的形式,讓孩子們在游戲中學,在游戲中樂,在游戲中健康成長,請欣賞歌舞《寶貝2加1》大家歡迎!
b伴隨著花的芬芳
a披著節日的盛裝
ab張火場幼兒園慶"六一”師生文藝匯演節目到此結束
b希望小朋友們過上一個快樂的六一
a度過一個快樂的六一
b大會最后一項頒獎典禮
首先為一年級期中考試成績突出者頒獎,大家歡迎!
一年級期中考試語、數總成績第一名獲得者:石亞男
a接下來給優秀小朋友獲得者頒獎
學前班優秀小朋友獲得者米濤
大班優秀小朋友獲得者劉皓
中班優秀小朋友獲得者趙星宇
大家歡迎!
b接下來給幼兒文藝節目頒獎
獲得第一名的節目是:
獲得第二名的節目是:
獲得第三名的節目是:
大家歡迎!
ab最后讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更美好祝愿學校的明天更美好!
a祝大家身體健康
b祝大家學習進步
ab節日快樂
兒童節,幼兒園,主持詞
六一兒童節主持詞 小學生 六一兒童節主持詞開場白臺詞篇十
a:敬愛的老師們,
b:親愛的同學們,
c:童年是快樂的兒歌,
d:童年是鮮艷的花朵。
a:童年是初升的太陽,
b:童年是無畏的拼搏!
c:在盼望中,我們的節日終于來了!
d:在期待中,節日的號角吹響了!
a:看,孩子們的花裙子飄起來了!
b:聽,我們歌兒唱起來了!
c:唱起來吧,跳起來吧,
d:讓我們盡情——
a:六月是太陽初升的清晨,
b:六月是渴望春雨的蓓蕾。
a:六月是一支七彩的畫筆,
b:六月是孩子們放飛心愿的童年。
a:在這個陽光燦爛的六月,我們齊聚一堂,迎來了屬于自己的節日
ab:六一兒童節!
b:今天我們載歌載舞,一起度過這個快樂的節日。
a:下面請欣賞***幼兒園中班的舞蹈《快樂的節日》。
a:我們盡情的唱啊,跳啊。就連大森林里那群活潑可愛的藍精靈也來湊熱鬧了。
b:下面請欣賞***幼兒園小班的舞蹈《可愛的藍精靈》。
a:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞。
b:瞧,又來了一個《采蘑菇的小姑娘》。
a;聽著美妙的歌聲,我們沉浸在這幸福的節日里。
b:大班姐姐們的舞蹈《小背簍》更讓人陶醉。
a:我有一個夢想。
b:什么夢想啊?
a:我想像天使一樣,飛到廣袤的夜空。
b:你到天空做什么啊?
a:摘下一顆閃亮的小星星。
b:瞧,小朋友們跟你一起來摘《小星星》了。
b:別唱啦,別唱啦。該欣賞下一個節目《山村小姑娘》啦。
a:你快樂嗎?
b:我很快樂。a:今天我們一起度過了一個甜甜的幸福的節日。
b:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片片歡樂的海洋。
ab:記住這段快樂的時光吧。讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天!
ab:讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動起來吧。
a:(唱)一閃一閃亮晶晶,神奇可愛的小星星......
a:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
b:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
c:六月,是童年的搖籃;
d:六月,是童年的夢鄉
e:六月,是童年的太陽;
合:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩
a:榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節,“節日,放飛我們的快樂”文藝演出
合:現在開始
六一兒童節主持詞 小學生 六一兒童節主持詞開場白臺詞篇十一
a:尊敬的各位領導
b:爺爺
a:奶奶
b:叔叔
a:阿姨
合:老師、同學們:大家好!
a:感謝大家來到這里參加這次晚會,
b:今天這個日子是個什么樣的日子呢?
a:今天是個特殊的日子。
b:今天是個愉快的日子。這個屬于我們的節日,六一國際兒童節,又來到了我們的身旁
a:在這里,我謹代表幼兒園的全體教師祝愿小朋友們節日快樂!
b:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
a:感謝老師的尊尊教導,是您教會我知識,教會我做人
b:感謝母校的辛勤培育,是您教讓我成長,讓我堅強
a:請允許我們現出最崇高的敬意
b:這次的節目很精彩,一定會讓大家滿意的,希望大家會喜歡
合:慶祝“六一”國際兒童節文藝表演,現在開始!(鼓掌)
六一兒童節主持詞 小學生 六一兒童節主持詞開場白臺詞篇十二
老師:親愛的孩子們
友和:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨
co:大家好
幼兒1:兒歌好聽,兒歌甜,孩子開心。
老師:愿我們的孩子在歡歌笑語中健康成長。在這個快樂的日子里,我祝愿所有的孩子。
節日快樂!
少年2:我們的心像盛開的花朵,搖擺著歡樂的海洋
老師:今天,在這個特殊的日子里,明日之星幼兒園的全體師生和家長朋友聚在一起,慶祝兒童節的到來!這學期,孩子們很久沒進公園了。他們離開了父母的懷抱,加入了大家庭,在短時間內安排了這個節目。雖然舞蹈動作不是很整齊,表演姿勢也不到位,但孩子們的勇氣可嘉,是最好的寶寶,對嗎?
年輕1:老師,我們應該用最美的舞蹈和最甜美的歌聲
小二:在我們自己的節日里感謝爸爸媽媽!感謝他們為我們所做的一切。
老師:可能家長只看到了我們老師的辛苦。其實我們的校長在背后默默支持我們。讓我們歡迎我們敬愛的校長來演講。
1.小1:大班的大哥大姐們迫不及待的要給我們展示他們的風格
年輕2:請欣賞大班帶來的舞蹈《動起來》
2.小一:大班的孩子表現真的很好,但是小班的弟弟妹妹們就差不遠了
小二:看,舞臺另一邊,一群小孔雀輕盈地走著,為一班帶來的舞蹈《金孔雀》鼓掌
3.年輕1:別看我們年紀小,但我們志向高遠
小二:我們來看看中學二班這些寶寶表演的舞蹈《功夫寶貝》
4.年輕人1:你知道,今天是快樂的一天,所以很多人都來看熱鬧。一位老人也來了,帶來了一份神秘的禮物。
少年2:什么事
小一:讓我們請二班的孩子們告訴我們。
少年2:請欣賞情景喜劇《拔蘿卜》
5.年輕人1:看到他們可愛的舞蹈真是太棒了。
幼兒2:我們興趣班的孩子們也給他們的節日增添了氣氛。請欣賞舞蹈
6.年輕1:你覺得我們表現好嗎?(互動)謝謝。老師們也認為我們做得很好
少年2:所以他們吃醋了,想秀自己的《牛奶舞》。你想看嗎?
年輕人1:讓我們用最熱烈的掌聲邀請他們出去。
7.老師:爸爸愛你,媽媽愛你。今天我們三班的寶寶用一首歌《店舞新》表達對父母的愛。請享用。
8.少年1:故事里的小紅小紅帽今天也出來參加我們的節目。似乎有一個故事要發生
少年2:請欣賞大班帶來的啞劇《ohmybaby》
9.年輕1:愛我,你會的-年輕2:和我在一起
年輕1:如果你愛我,就吻我。
年輕1:愛我,你會-年輕2:贊美我
少年1:愛我,就——少年2:抱緊我。
少年1:請欣賞舞蹈興趣班的孩子們帶給我們的舞蹈,《新版小紅帽》
10.老師:天空是什么樣的?風是什么顏色的?花是什么味道?一切都可能在你的腦海中得到答案,你知道嬰兒的答案嗎?請看美術興趣班的小朋友帶給我們的《愛我你就抱抱我》,也許你會找到答案。
11.楊:看,一班的孩子們正在歡快地跳舞!給他們一輪掌聲
12.年輕1。剛才我們送走了一群可愛的孩子。你看,花兒到了都笑得很開心。
少年2:讓我們為舞蹈興趣班的孩子們帶來的舞蹈《美工作品展》鼓掌
13.少年1:曾經詩人李白寫過一首《嘻唰唰》。
你2:今天,我們老師跳得很漂亮。請享用。
14、年輕1:音樂悠揚,舞蹈優美
小二,請跟隨二班寶寶的腳步,走進《春花》
15.小1:伴隨著美妙的歌聲,我們迎來了一群可愛的小天使
你2:請欣賞一班帶來的舞蹈《靜夜思》,用掌聲歡迎他們。
16.老師:古典優雅,情侶浪漫,運動健康,時尚魅力,性感泳衣。今天,你眼光不錯。在這個舞臺上,你可以看到明日之星的孩子們帶來的《床前明月光》。
17.小一:幼兒園,我家,老師愛我我也愛她。
小二:媽媽離老師近,老師跟媽媽一樣近
少年1:請欣賞大班帶來的舞蹈《天竺少女》
年輕的1:61唱得太好了
小二:六一的舞蹈太美了
友和:今天我們用自己的方式表達內心的快樂!
小1:我們是出巢的鷹,明天要高飛。
少年2:我們是含苞待放的小花,明天將是五彩繽紛,妖嬈動人
友和:我們的明天一定會更好!
老師:快樂的時光總是那么短暫,團圓的日子總是那么動人。明日之星雙語藝術幼兒園六一文藝演出慶祝活動結束。感謝您的參與。讓我們
明年我們還會見面的!
六一兒童節主持詞 小學生 六一兒童節主持詞開場白臺詞篇十三
甲:尊敬的老師們!
乙:親愛的同學們!
甲:可愛的少先隊員朋友們!
合:大家節日好!
乙:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
乙:奶奶說,六月是孩子們的節日。
甲:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
乙:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
甲:老師說,六月的陽光燦爛無比。
乙:我們說,六月是我們茁壯成長的季節。
合:讓我們共同擁抱美麗的六月。
甲:我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,
乙:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
甲:今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,
乙:我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。
合:這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!
甲:“xxx”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。
男:尊敬的爺爺、
女:奶奶、
男:叔叔、
女:阿姨、
合:老師、小朋友們
女:六月的朝陽,氣候宜人,鮮花盛開。
男:六月的朝陽,草長鶯飛,生機盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,
男:“六一”,這個屬于我們的節日,既將過去。
女:在這歡樂、美好的日子里,
男:爸爸媽媽、帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們小朋友向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
女:xxx小學慶六一節目匯演到此結束,謝謝。
六一兒童節主持詞 小學生 六一兒童節主持詞開場白臺詞篇十四
甲:尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。
合: 大家上午好!
乙: 彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,xx幼兒園里的歌舞聲,今天在這個美麗的廣場上,蕩起一片歡樂的海洋。
甲: 當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
乙:今天是個特殊的日子。
甲:今天是個愉快的日子。
乙:今天是屬于我們孩子自己的日子。
合:今天是六一國際兒童節,在這里,我謹代表xx幼兒園的全體教師祝小朋友們:節日快樂!
甲:孩子的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現在,就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。
乙:下面,我宣布,xx幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
甲:未來對于我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。
乙:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們xx幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》,掌聲有請!
甲:xx幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,不過,我們xx幼兒園的老師也個個多才多藝,不信你看,她們已經做好了準備,讓我們拭目以待,掌聲有請!
甲:老師的舞蹈讓我們回味無窮,我們xx幼兒園的小朋友也同樣完美出色,讓我們掌聲請出她們,為我們帶來舞蹈《日不落》。
乙:讓我們再次把掌聲送給xx幼兒園的小朋友吧,太精彩了,在這么有力的表演下,我們再次拍起我們的雙手,請出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》。
甲:節目進行的到此,我們意猶未盡,但我們除了欣賞xx幼兒園小朋友的表演,也給在場的各位來賓準備了節目,就是我們的互動游戲:搶椅子抽獎問答,希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動中來。
乙:精彩過后,繼續精彩,下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》,掌聲有請!
甲:舞蹈班的小朋友跳的這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱,他們為我們帶來了異國情調,請欣賞《印度舞》 ,掌聲有請!
乙: 用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,下面要請出的這位啊,他要為我們帶來小提琴獨奏,讓我們用熱烈的掌聲,請出這位小朋友。
甲:我們小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,下面xx幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節拍,為我們帶來jojo童裝秀,掌聲有請!
乙:小朋友的表演即風趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們進行下一輪的互動抽獎游戲《蔬果蹲》。
甲:我們xx幼兒園的小朋友個個都了不起,不但能唱會跳,下面的這群小朋友更厲害,他們為我們帶來了小品《才藝大賽》 ,掌聲有請!
乙:感謝他們帶來這么創意的表演,讓我們迎著今天的驕陽,一起欣賞xx幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》,掌聲有請!
甲:雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》,掌聲有請!
乙:若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們xx幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋,請欣賞他們帶來的武術表演《功夫小子》,掌聲有請!
甲:拔蘿卜、拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動,這首兒歌小朋友不但個個會唱,我們xx幼兒園的小朋友還會把它編成情景劇來演,不信你看,他們來了,掌聲有請《拔蘿卜》。
乙:鼓不僅有強烈的節奏,且通過兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來!有請xx幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演,掌聲有請!
甲:i still believe,我依然相信,有請小朋友,為我們溫情送上!
乙:只要夢想在,只要不放棄,美麗的彩虹終究會出現,精彩的明天,在等待著我們!請欣賞xx幼兒園大合唱《明天會更好》
甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!
合:xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長、來賓的光臨,讓我們明年六一再相會!