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健康教育教案小學 健康教育教案小班(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-12 11:10:46
健康教育教案小學 健康教育教案小班(3篇)
時間:2023-03-12 11:10:46     小編:zdfb

作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優質的教案呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

健康教育教案小學 健康教育教案小班篇一

1、知道感冒了身體很不舒服,懂得身體健康的重要性。

2、了解基本的預防感冒的生活小常識。

3、知道要配合醫生看病才能好得快。

1、了解近期班上幼兒的健康狀況,有無患感冒的幼兒,讓幼兒了解感冒的感受。

2、多媒體課件(感冒癥狀記錄表、故事《阿嚏》的視頻、預防感冒的視頻、圖片、健康歌的音樂)。

1、出示小豬的圖片,導入活動。

師:小朋友,你們看,它是誰呀?它怎么了?

2、師:感冒了,我們應該怎么做?

幼:吃藥、打針、看醫生……

師:可是,小豬是怎么做的呢?我們一起來看。

幼兒看完故事,教師提問:

1、 小豬感冒了,它是怎么做的?

2、 小豬到大街上玩,遇到了誰?還有誰?

3、 它們怎么了?

4、 它們都感冒了,為什么?

1、請患感冒的幼兒說一說自己感冒后有什么不舒服?

師:小朋友,你得過感冒嗎?感冒了,身體有什么不舒服?

幼:打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、發燒……

2、小結:(課件記錄表)

感冒時,人很不舒服,會打噴嚏、咳嗽、流鼻涕、喉嚨痛、發燒,嚴重時小朋友不能上幼兒園,大人不能上班。

1、引導幼兒結合自己的經驗談一談感冒的原因。

小朋友,你們知道我們為什么會感冒嗎?(天氣冷了,著涼了,被傳染了,缺乏運動,睡覺蹬被子了……)

2、如果你感冒了,應該怎么做呢?請和你身邊的小伙伴說一說。

3、師:感冒了,應該怎么做?(看醫生、打針、吃藥、多喝開水、注意休息、不去公共場所……)

5、 小結:(播放課件)

1、我們應該怎么做才能不感冒呢?(引導幼兒討論)

(多喝開水;感冒流行季節,不去公共場所;曬太陽;堅持體育鍛煉……)

2、預防感冒有很多方法,請小朋友看(播放課件)。

3、怎樣做,我們才能不感冒呢?(出示圖片進行小結)

4、師幼共同學學說預防感冒的兒歌。

師幼共同隨《健康歌》的音樂跳起來,結束活動。

健康教育教案小學 健康教育教案小班篇二

1.掌握正確的刷牙方法。

2.幼兒養成愛護牙齒的良好習慣。

3.培養幼兒養成良好生活習慣的意識。

4.了解保持個人衛生對身體健康的重要性。

一.猜謎語進入談話:

1.怎樣保護牙齒?

2、早晚不刷牙好不好?

3、睡覺之前吃糖好不好?

二、感受牙痛的痛苦和健康及不健康的牙

1、大哥哥為什么牙痛?

2、你覺得健康的牙好看,還是不健康的牙好看

三、教小朋友正確的刷牙的方法

1.利用動畫教會幼兒刷牙的方法。幼兒邊看動畫便用食指學習方法。

2.學習《刷牙歌》

(1)欣賞歌曲,教師給歌曲按刷牙順序加入動作,激發幼兒的學習興趣。

(2)跟唱歌曲。

(3)在熟悉歌曲的基礎上,幼兒跟著歌曲表演刷牙。

布置家庭活動,請幼兒和爸爸媽媽一起到超市選擇自己喜歡的牙刷、牙膏,引起幼兒對刷牙的興趣,培養幼兒早晚刷牙及食后嗽口的良好衛生習慣。

經過調查發現,幼兒都知道刷牙可以保護牙齒,但事實上很多幼兒不喜歡刷牙,不知道怎樣正確刷牙。活動中不僅讓幼兒懂得如何正確刷牙,而且讓刷牙有了音樂,有了樂趣。請家長讓幼兒選擇自己喜歡的牙刷、牙膏,體現了對幼兒的.尊重。不能強迫,只有讓幼兒意識上接受了,才能讓他愿意刷牙,喜歡刷牙。

小百科:牙齒是一種在很多動物上存在的結構,人類、兩棲類、爬行類、鳥類和高等哺乳動物咀嚼食物的器官。牙齒是人類身體最堅硬的器官。

健康教育教案小學 健康教育教案小班篇三

甲型h1n1流感

1、掌握甲型h1n1流感的主要癥狀;有目的有針對性地進行科學防護。

2、明確甲型h1n1流感可防、可控、可治的客觀依據;消除驚慌恐懼心理。

3、掌握明確科學的防護措施,將預防控制甲型h1n1流感工作落到實處。

一、甲型h1n1流感的主要癥狀

1、發熱、咳嗽、打噴嚏、流鼻涕、喉嚨痛、身體痛、頭痛、發冷、困倦無力;

2、有些還會出現腹瀉和嘔吐;

3、重者會繼發肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。

二、甲型h1n1流感的傳播途徑

主要是通過空氣、飛沫傳播。甲型h1n1流感傳染途徑與季節性流感類似,通常是通過感染者咳嗽和打噴嚏等完成傳播。

三、甲型h1n1流感可防可控可治

1、眼下暫無疫苗預防,但幾個月后疫苗很快就會進入防疫領域發揮作用;

2、目前快速檢測技術、手段已廣泛用于醫院、港口、機場、車站和出入境關卡監測、篩查、確診。

3、清熱解毒的抗流感病毒藥物與樂觀穩定的情緒和心理、必要的科學防護措施均可起到一定的有效作用。

四、應對甲型h1n1流感的科學防護措施

1、五做到(核心是:注意個人衛生,養成良好的健康習慣)

①做到睡眠充足;

②做到攝入足夠、齊全、豐富的營養(肉、蛋、奶、米面與新鮮蔬菜水果);

③做到堅持合理鍛煉身體;

④做到勤用肥皂洗手,尤其飯前、便后、咳嗽、噴嚏后;

⑤做到遠離或避開不加防護的咳嗽、噴嚏者,自己打噴嚏或咳嗽時用紙巾等遮掩口鼻,并將用過的紙巾等及時丟入垃圾箱桶,然后用肥皂清洗雙手。

2、四知情

①國際甲型h1n1流感疫情;

②國內甲型h1n1流感疫情;

③本地區甲型h1n1流感疫情;

④學校(社區)甲型h1n1流感疫情。

3、三避免:

①避免到人群擁擠場所扎堆;

②避免隨意用手觸摸鼻子、嘴巴和眼睛;

③避免密切接觸流感樣帶癥狀者。

4、二及時

發現流感癥狀,及時報告、及時就醫,同時注意休息、多喝水、開窗通風。

5、一穩定

情緒樂觀,心理穩定,切忌驚慌。

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