人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

面試時的簡單的自我介紹篇一

我面試的職位是安檢員。我是來自cmmsg—it—b2b的齊艷佳。當前從事it—b2b工作。下面具體介紹下我的履歷：

我于20xx年畢業于華東交通大學，學歷本科。在校學習了電子商務，計算機課程。大學生活里，我自立自強積極主動參加社會實踐，參與多項勤工儉學工作，靠勤工儉學大學生活費基本自理。

主要做過大學里的專家樓賓館做收銀接待工作，兼職學校微機房的網絡管理員工作。還參與了南昌市客運中心的義工活動。

專家樓賓館服務期間接待過多次的團體活動，第一次有意義的活動是“華中科技大學”校友會，期間我負責接待，及部分收銀工作。第二次是恰逢我們大學的重點大學評估工作，我們專家樓賓館負責評估專家的接待，期間兼做賓館段總的助理工作，深得段總的信任。

客運中心的義工活動我主要工作是維持現場秩序，安排乘客的行李安檢，協助有需要的乘客完成行李安檢。

也得益于大學的勤工儉學工作的歷練，畢業后順利通過我們公司的面試，有幸成為我們富士康集團的一員。

入職后我的第一個工作內容我們集團的fhw客戶服務工作，同時負責過部門人才招募，新進人員接待及入職事宜安排工作；還參與過文控工作。第二個工作內容是b2b support工作，主要負責客戶b2b需求分析，處理。及內部交管team的issue分析解決。期間協同其他it同事完成了很多客戶及集團內部個事業處的it 需求。

對工作我有滿腔的.熱情，也有把工作當作自己的事情的高度責任感。喜愛志工活動，很有意愿做名志工。希望自己能夠有機會參加公司的這次志工活動，奉獻我的熱情。我將以我的最大努力把這次工作做好。

面試時的簡單的自我介紹篇二

尊敬的領導：

您好!

我是一名即將畢業的本科畢業生。我很榮幸有機會向您呈上我的介紹信及個人求職簡歷。在投身社會之際，為了更好地發揮自己的才能,謹向各位領導作一下自我介紹。

伴著青春的激情和求知的欲望，我即將走完四年的求知之旅，美好的大學生活，培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識.課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質，使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血!

21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑，興趣廣泛;思路開闊，辦事沉穩;關心集體，責任心強;待人誠懇，工作主動認真，富有敬業精神. 在四年的學習生活中, 我很好的掌握了專業知識,學習成績一直名列前茅.在學有余力的情況下,我閱讀了大量專業和課外書籍，自學部分工商管理課程,并熟悉掌握了各種設計軟件。

我知道，求職自薦書不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，可以在實踐中證明自己。

尊敬的先生/小姐，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與;但您的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水!

再次致以我最誠摯的謝意!

此致

敬禮!

介紹人：xx

20xx年x月x日

面試時的簡單的自我介紹篇三

各位老師、同學：

大家好，我叫宋××，于1988年6月11日出生，20歲，來自山東，齊魯大地給了我現在這豪爽直爽的性格，但又不失穩重，后來不遠千里的來到南京這城市求學。

來到大學學習的這個事實與我的理想其實有很大的出入，難免有些郁悶，但在一段時間后，我認清了事實，很看互聯網專業。"21世紀是網聯網的世紀。"這句話一點都不假，隨著互聯網的展，它為21世紀插上了騰飛的翅膀。后來在不斷的培養興趣過程中，我開始對互聯網產生興趣，今后的四年，我將在不斷的學習進步中度過的。

“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，xxx都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學習生活中，我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。

第3篇：面試時簡短的自我介紹

面試時簡短的自我介紹的寫法與格式是什么？請參考以下這篇范文。

首先，作為一個中國人，我有很強的民族自尊心和自豪感，去應聘的自我介紹。能夠自覺遵守公共秩序和交通法規，能很好的服從學校及各項規定的管理。真誠待人，樂于助人，樂于參加集體活動，珍惜集體榮譽，能維護集體利益。常能夠很好表達個人觀點，并尊重他人和理解他人的觀點及處境，善于與他人交流與合作，能做到與別人分享自己的快樂，能夠建立融合的人際關系。能夠細心觀察生活和積累生活經驗，去感悟知識與生活的聯系，會嘗試解決生活中的問題，能夠參與探究討論活動，能初步掌握研究問題的方法，自我介紹《去應聘的自我介紹》。樂于參與社會實踐活動，發展實踐能力，有創造性解決問題的愿望，能運用多種方法從不同角度探究問題在實驗活動中能大膽動手操作。

總而言之，本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。

當然在學習之余，也常走出校門。本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。