在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
電工實訓內容報告 電工實訓報告文獻篇一
1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。
3.熟悉印制電路板設計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物設計并制作印制電路板。
4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。
5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。
6.了解電子產品的焊接、調試與維修方法。
電工實訓內容報告 電工實訓報告文獻篇二
在今年年初,實習就結束了,我這次實習的方向是弱電工程。
實習對于一個還沒步入社會的學生來說是一個非常重要的環節,它是我進入社會的一個中間過程。這次實習,我很珍惜,也很認真的選擇事業單位。最后,決定去工地上體驗艱辛的勞動,從事弱電安裝,調試,維護。整個實習期間大約5個月。這次實習給我帶來了非常多的收獲和體會,也讓我打開了眼界。
首先,接觸了一個行業,很傳統的行業,弱電。弱電與之相對應的是強電。我們主要是做弱電。弱電的涉及范圍也非常的廣泛。比如:網絡(光纜接入,寬帶,電信adsl,廣電),有線電視(閉路電視,數字電視),電話語音,商務會談,廣播,樓宇自能,學校廣播,智能背景音樂,監控,消防工程等。弱電的廣泛讓我大開眼界,我這次實習的弱電涉及到網絡,電視,電話,監控等。弱電,弱電,以前理解是電壓很小的電,現在算明白什么是弱電,弱電指的是載有語音,圖像,數據等信息的信息源。說白了,就是現在的信息傳輸的媒介。灰塵(尤其是切石膏板),刺鼻的味道(油漆),這些都會嚴重危害人的健康。我們和他們一起施工,所以我們弱電也會被波及其中。弱電也是會嚴重影響人的健康。消防工程,聽起來很舒服,工資也很高。在這里,我見到他們真實的工作。一根消防管,大的幾百斤,4—6個人要把它弄到吊頂上,安裝好。這個活兒,估計年輕的沒幾個能勝任。還有那些登高作業的小伙子們,真的很佩服他們,頂著烈日在樓頂上作業。
現在是實習中的收獲。弱電的流程可以說是貫穿整個工程。土建開始搞土建時,弱電就要設計圖紙,并審核。土建制木時,弱電線管工程師就要根據圖紙預埋相應的線管。這一步很重要,線管的預埋直接關系到以后布線的效率。如果預埋得不好,線管在土建澆灌混凝土時出現接頭脫落,線盒進土。土建完后,就開始綜合布線,這一步,也不能出錯,一定要按照圖紙上來布置。布線完成后就是終端盒的安裝以及控制中心設備安裝,轉換。最后是調試,驗收。弱電概括前后就這幾步,可做以來,卻需要花費大量時間和人力。弱電流程中,我認為最有意義的一環就是調試了。幾個月下來,調試就那么幾天,卻發現我們日積月累做完一件看似不能完成的事。好比當你走入一家豪華酒店,看到大廳頂上華麗,閃爍的燈光,你會很吃驚,這是怎么做到的。聽過愚公移山嗎?做弱電也好比就是愚公移山。當你付出艱辛勞動后會吃驚:自己怎么做到的,那是日積月累堅持工作的成果。調試的那種成就感,勝利感,現在還記憶猶新。和我一起奮斗的同學,我想他們感受和我差不多。這次實習中,充分鍛煉了個人獨立操作能力和獨立思考能力以及解決問題能力。比如:線管工程師布的線管不能保證都能穿得通線。有些線盒被埋在混凝土深處。有時為了搞定一個點位,甚至會花掉我們幾個人1個上午的時間。有些點位,我們盡力了,也無法挽回了,
我們就只有重新開槽。這是非常考驗人耐心的。這里的自然環境也沒法與城里相比,大山深處的水墨,基礎設施也沒有城里好,不過這次實習也有幸讓我們享受了阿壩的山水風光,這里,安靜,空氣新鮮,景色迷人。工作,生活,在這里,還有一起來的同學,我們一起度過了不同尋常的半年。并為以后工作打下堅實的基礎。
最后說說自己的體會。這次實習雖然已經結束,但給我許多體會。工作不能馬虎,工作需要我們認真的對待。付出了才會有收獲,沒付出,等于做白日夢。這次是實習,我們并沒有把它只當做實習看待,我們認認真真,仔仔細細完成工作中的每一個環節。這次實習,我是把它當做人生的一次挑戰對待。工作中面對困難,我不能退縮,要想辦法,怎樣去解決,而不是找借口。在工作中充分發揮自己的能力,而且還要有效的配合同事,要有團隊意識。這些是在我實習中總結出來的,其實在以后生活中還有很多需要我去總結。
電工實訓內容報告 電工實訓報告文獻篇三
我懷著夸姣的期盼來到xx煤礦開端為期幾個月的電工實習日子。每一天、每一周、每一月都能在作業中學到許多。這次實習給我的收成是我覺得許多作業需求我去探索和討論,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的作業盡管單調又重復,但這是磨練毅力最有效地辦法,我勸誡自己要仔細完結,對每項作業都要仔細的對待,做到每一件事進程中遇到困難,必定要爭奪不拋棄,堅持到最終。只需期望還在,成功必定跌傷我。
結業頂崗實習是咱們大學期間的最終一門課程,不知不覺咱們的大學韶光就要完畢了,在這個時分,咱們被校園組織其來xx光電,實習完我十分期望經過實踐來查驗自己把握的常識的正確性。在這個時分,我來到xx煤礦,在這里進行我的結業后的頂崗實習。
xx光電這是我剛剛進入社會的第一次作業是校園組織的實習,我在這里當電工。
作為一名剛結業的學生,理論是咱們的優勢,可是怎么樣把理論結合到實踐中成了咱們戰勝的困難之一。而司理平常對我的不斷教訓讓我在作業中將理論交融進去,進步了作業效率。看著那些搭檔忙忙碌碌的來來去去,堅決的情緒是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首要必定是一個仔細擔任的人,一個仔細擔任的人不管到哪里都能夠站的正。相關于閱歷和技能而言,這些都是能夠堆集的,能夠日久能熟,但能否有正確的情緒是因人而異的。我歷來沒把現在的作業作為實習,我便是確定這便是我的作業,而不是專門來學習東西的。
我是在作業中學習,在學習中能更好的完結作業。現在的盡力并不是為了現在的報答,而是為了未來;困難的使命能練習咱們的毅力,新的作業能拓寬咱們的才干,與搭檔的協作能培育咱們的品格,與客戶的溝通能練習咱們的性格。人生并不是只需現在,而是有更久遠的未來。整體來說我的這一次實習時成功的。我能在礦里學習到許多校園里、講堂上、講義中學不到的東西,也了解許多和動的了做人的道理,特別是領會到日子中的艱苦和找作業的不簡略。感謝校園給了我自己實習的時機,感謝礦里的實習教訓教師給予我教訓,感謝領導對我的關懷。我信任,經過這次實習,必定會令我的人生走向新一頁。
出來社會大半年,已經是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時分能夠隨心隨意。校外企業頂崗實習,為咱們供給了一個很好的實踐時機,能夠讓咱們更好的把理論運用于實踐,在實踐中領會理論,更能夠學習到許多書本上學習不到的、乃至比理論常識更有用的事務常識。而且,這些實習閱歷,無疑是咱們結業后作業的一大籌碼,咱們與其他大專生比較,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會作業人,任何時分都要守規矩,做好自己的本分,承當起自己所需求承當的職責。閱歷了2份不同的作業,我逐漸的知道到,每一份作業或每一個作業環境都無法一無是處,但每一份作業中都有許多名貴的閱歷和資源,如失利的懊喪、自我生長的高興、溫馨的作業同伴、值得感謝的客戶等等,這些都是作業成功者有必要體會的感觸和必備的財富。假如每天懷著感恩的心境去作業,在作業中一直緊記具有一份作業,就要懂得感恩的道理,你必定會收成許多許多。在你收成許多許多的一起,你會發現自己已經在練習中變得英勇,剛強,達觀,闊達。這樣的你,是不斷行進的走在成功的路上的。
最終,感謝這一段彎曲的韶光,感謝每個我地點的企業,感謝礦領導以及教師對我的注重和培養,感謝我所遇到的搭檔們,你們一路給我協助和支撐,讓我在行進的路上充滿著熱情和勇氣!感謝xx煤礦,讓我在短短的半年的時刻時刻里知道到許多的良師益友,讓我在常識的海洋中不斷汲取常識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明方針,讓我有時機將自己所學的常識充沛的運用到實踐中并在實踐中查驗所學的真理,感謝各位教訓教師的`勤勞支付與教訓,給咱們體貼入微的呵護,讓咱們在作業中振作起來而且找到蒼茫的出口!
電工實訓內容報告 電工實訓報告文獻篇四
通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:
1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;
2.了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;
3.本次實習培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。
這一周的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
實習總結
通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:
1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;
2.了解了一般簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯、并聯電路,日光燈,電度表、插座的安裝;
3.了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;
4.本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。
這半年多的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在領導和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
實習總結
通過這一個星期的電工基礎實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:
1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;
2.了解了電動機傳動順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;
3.本次實習培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。
這一周的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
電工實訓內容報告 電工實訓報告文獻篇五
課程利用電子產品,讓我們通過全過程的訓練,掌握電子產品的正規化焊接,裝配,調試,檢修等技能。通過實習培養我們認真的工作態度以及扎實的基本功。
要求我們通過實習掌握電子元器件的識別,并看懂電子產品的原理圖,裝配圖,印刷板圖。熟練掌握焊接技術及電子產品的裝配,調試,及檢修技術。獨立寫出有理論分析,實事求是的實習總結。
星期一:講解焊接的操作方法和注意事項;下午,焊接練習
星期二:早上,電話機元件識別及元件清單確認;下午,操作開始
星期三:繼續組裝,焊接元件,調試
星期四:調試組裝的電話機
星期五:結束實習,并打掃衛生
實習內容:焊接工藝、元器件的識別,正規化焊接及裝配、調試及故障檢修、
(1)焊接的器件:有電烙鐵,錫,鐵
(2)焊接的技巧或注意事項
焊接是安裝電路的基礎,我們必須重視他的技巧和注意事項。
a、焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。
b、焊接時,焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。
c、焊接時,焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長,以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短,以免造成虛焊。
d、元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長,以1毫米為好,多余的可以剪掉。
e、焊完時,焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。
1、對各個元件先有了解,名稱及功能
2、各個元件的讀數差別及掌握讀法
3、幾種常用元件識別及其作用
如電阻:電阻在電路中用“r”加數字表示。電阻在電路中的主要作用為分流、限流、分壓、偏置等。
電容在電路中一般用“c”加數字表示。電容是由兩片金屬膜緊靠,中間用絕緣材料隔開而組成的元件。電容的特性主要是隔直流通交流。識別主要是兩個腳長短的辨認。長為正,短的為負。
二極管的主要特性是單向導電性,也就是在正向電壓的作用下,導通電阻很小;辨別方法與電容一樣。
電話機元件:
主要有電阻、電容,二極管、三極管,電解電容、發光管、穩壓管、振鈴集成模塊,撥號集成模塊,晶振、ic等。
2、安裝工藝要求:
(1)動手焊接先檢查元件是否齊全正確,再把元件進行分類,使在安裝時更順手也可以減少安裝失誤。然后再用萬用表將各元件測量一下,看是否電子元件的值是否正確。安裝時先安裝低矮和耐熱元件(如電阻),然后再裝大一點的元件,最后裝怕熱的元件(如三極管)。(一般采取:先電阻——二極管——瓷片電容——滌綸電容——電解電容——三極管——收線開關——駐級體——風鳴片——喇叭)
(2)在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時,引線不能太長,否則降低元器件的穩定性;但也不能過短,以免焊接時因過熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm,并且要注意電解電容的正負極性,不能插錯。
(3)電阻的安裝:將電阻的阻值選擇好后根據兩孔的距離彎。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,高度要統一。瓷片電容和三極管的腳剪的長短要適中。
(4)各零件安裝好后,便是焊接了,這是電話機組裝過程中非常重要的一個環節,而且是我們自己操作電烙鐵,具有一定的危險性,因此要特別小心,要嚴格按照要求一步一步地做,切不可急于求成,粗心大意。
3、調試說明
電話機只要安裝無誤,一般裝上去就可以使用,不需要電池。先將正在用的電話機的外線插頭拔下來插在安裝好的電話機的插座內,提起手柄就可以聽到撥號聲(即長聲),然后撥號,撥號完以后能聽到對方接通的響聲,然后掛機;再試接聽,用另外一電話機或手機撥打本機號碼后,撥通本機可以聽到電話機的鈴聲,經過這樣的試驗后,那么電話機制作完成了。
(1)插孔和轉換開關的使用
首先要根據測試目的選擇插孔或轉換開關的位置,由于使用時測量電壓,電流和電阻等交替的進行,一定不要忘記換檔。切不可用測量電流或測量電阻的檔位去商量電壓。如果用直流電流或電阻去測量220的交流電壓,萬用表則會立馬燒壞~
(2)測試表筆的使用
萬用表有紅,黑筆,別看它就有兩根,使用中能不能運用自如,也是大有學問的,如果位置接反,接錯,將會帶來測測試錯誤或燒壞表頭的可能性。一般紅表筆為“”,黑筆為“—”。
表筆插放萬用表插孔時一定要嚴格按顏色和正負插入。測直流電壓或直流電流時,一定要注意正負極性~沒電流時,表筆與電路串聯,測電壓時,表筆與電路并聯,不能搞錯~
(3)如何正確讀數
萬用表使用前應檢查指針是否在零七八碎位上,如不指零位,可調正表蓋上的機械調節器,調至零位~
萬用表有多條標尺,一定要認清對應的讀數標尺,不能圖省事面而把交流和直流標尺任意混用,更不能看錯~
萬用表同一測量項目有多個量程,例如直流電壓量程有1v,10v,15v,25v,100v,500v等,量程選擇應使指針滿刻度的2/3附近。測電阻時,應將指多云指向該檔中心電陰值附近,這樣才能使測量準確~
2、常用器件的測量
(1)電阻的測量
用萬用表沒量電阻時,首先應該將表筆短接,擰動調零電位器調零,使指針在歐姆零位上。而且每次換檔之后也需重新調整調零電位器調零。在選擇歐姆檔位時,盡量選擇被測阻值在接近表盤中心阻值讀數的位置,以提高測試結果的精確度。reader8、cn
(2)晶體管的測量
把萬用表的量程轉換到歐姆檔r*100或r*1k檔來測量二極管。不能用r*10,r*10k檔。前為兩者一個電阻太小,一個電阻太大,通過二極管的電流太大,易損壞二極管,后者則因為內部電壓較高,容易擊穿耐壓較低的二極管。如果測出的電阻只有幾百歐到幾千歐(正向電阻),則應把紅,黑表筆對換一下再測,如果這時沒測出的電阻值應是幾百千歐(反向電阻),說明這只二極管可以使用。當測量正向電阻值時,紅表筆所測的那一頭是二極管的負極,而黑表筆所測的一頭是該二極管的正極~(二極管的單向導電特性)~
電工實訓內容報告 電工實訓報告文獻篇六
生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。
剛來到電工實習場,對所接觸到的一切都感到很新鮮,很陌生、很好奇、都想動手摸一摸、做一做、試一試。我是在造船廠電工班組工作。老師講解時,力求對每一種急救方法、每一種工具、儀表的使用方法做出正確的直觀演示,使得我很容易就接受理解了。老師正確的姿式操作方法使我養成良好的操作習慣,在今后的工作中受益無窮。我干的是放線,扎線,打包,裝設備,接線等,實踐技能有了很大進步。同時我也學習了一些電路的基本知識以及原理等。
通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。通過一個月的學習,我覺得自己收獲頗多,除我知道實習報告怎么寫,還在以下幾個方面的收獲:
一、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。
二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。
這次實習,讓我對電工有更透徹的了解,對今后的工作做了一個很重要的鋪墊。