人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
暑假里日記篇一
昨天下午，我還在家里玩，不知耳邊何時響起了車子的喇叭聲。
我走了出來，呀!爸爸回來了，怎么辦?作業還沒有寫完呢，我著急了，連忙沖進我自己的屋子里，并找出了我的作業、作文等，全部藏了起來，并檢查了一遍才走出房門。
走出來，我又把剛剛在玩的東西全部關了起來，也檢查了一遍。
終于放心了，我也和弟弟一樣，走到爸爸的身旁，咦!爸爸不是要等到上學才會回來幾天嗎?怎么給我來了一個驚喜(驚嚇)啊!
我問爸爸：“爸爸你怎么這么早就回來了?”爸爸說：“我是特地來接你去上海的。”
嚇我一跳，原來是接我去上海的。
暑假里日記篇二
暑假即將來臨，為了讓這個暑假過得更有意義，我這個暑假里有以下打算。
第一，必須鍛煉好身體，養成良好的學習早歲早起，加強體質。除了跳繩，我還要和姐姐一起去跑步，騎自行車，因為我要把我的身體鍛煉的更健康，更強壯。
第二個計劃是認真復習，溫故而知新。按時完成暑假作業，讀幾本課外書看一些對學習方面有益的少兒節目和電影，讓自己的視野等遼闊。
第三個計劃就是幫爸爸媽媽每天做一些力所能及的家務活，比如掃地，洗衣服，倒垃圾，買菜等等。
這就是我的暑假計劃，只要持之以恒，我相信一定會過得十分充實而快樂的！
初一:林赤峰
暑假里日記篇三
姨媽和媽媽帶著我們去了游泳池旁的一個商店，那里面專門賣泳衣、泳鏡和泳圈。媽媽走進商店，給我買了游泳衣和游泳圈。我穿上游泳衣，套上游泳圈。剛走進游泳池，就看見了梅宇飛的媽媽，她告訴我：“梅宇飛在那邊！”姨媽的準備工作都還沒做好，我已經跳進水池里，差點嗆了一口水，媽媽趕快把我拉上來。
梅宇飛看見了我，叫我快過去，我說：“我第一次游泳，還不會呢！”哥哥把他的游泳圈也給了我，可是，我游了半天，還在原地打轉轉。
這時，二姨媽換上游泳衣，跳進水池里，教了我蛙泳的動作。于是，我一下就游到了梅宇飛那兒，一邊游，一邊聊天。
晚上，媽媽回家，問爸爸：“你相不相信樂樂會游泳了？”爸爸說：“什么相不相信呀！是想都不敢想！”媽媽哈哈大笑起來。
第二天，媽媽把這件事告訴了我們，大家都笑得合不攏嘴。
評語：1.字寫得認真2.事情的經過寫得很具體！
