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美國大學(xué)推薦信 香港理工大學(xué)推薦信(6篇)

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美國大學(xué)推薦信 香港理工大學(xué)推薦信(6篇)
時間:2024-03-20 18:21:55     小編:zdfb

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美國大學(xué)推薦信 香港理工大學(xué)推薦信篇一

上面簽名的同學(xué)正在申請免試攻讀我校研究生,需要您為他提供推薦信。您公正而詳盡的推薦意見將對我校選拔免試生大有幫助。首先請您在此頁(a4紙)背面(或另附a4幅附頁)參照以下問題進行說明:1、您通過什么方式、對申請人有多長時間的了解?2、您對其思想品德、道德修養(yǎng)的評價;3、請詳細說明您所了解的申請人治學(xué)的優(yōu)勢和劣勢、知識結(jié)構(gòu)、學(xué)術(shù)水平、科研能力、工作成果、創(chuàng)新潛力等,與其他同學(xué)相比,他有什么特點、長處與弱點。如能將申請人與您所熟悉的我校某位同學(xué)、或您同時推薦的其他同學(xué)進行比較,將是特別有益的。如果只是泛泛而論,缺乏有說服力的論據(jù),可能會影響推薦的效力。

請您參照以下內(nèi)容,比較申請人和他/她的本科同專業(yè)同學(xué)(共計 位),在適當(dāng)?shù)目崭駜?nèi)打

非常感謝您提供的寶貴意見。請您將寫好的《專家推薦信》(含背面或另紙上的陳述)裝入信封后密封,在封口騎縫處簽字后交給申請人。推薦信將隨他/她的其他申請材料一同于9月21日之前寄(或送)達我校。

請推薦人在此面填寫對申請人的推薦意見

尊敬的北京大學(xué)工學(xué)院招生處的教授們:

你們好,我很高興向你們推薦我的學(xué)生陳。。到貴校攻讀碩士研究生學(xué)位。

我是。。。同學(xué)本科2年級必修課程《運籌學(xué)》這門課程的任課老師,該同學(xué)課上和課下對課程的思考和反饋

給我留下深刻的印象。通過一學(xué)期的授課與該同學(xué)交流,并在課后回答了該生對于統(tǒng)籌規(guī)劃、自動化學(xué)科的發(fā)展前景等方面的問題,我認為該同學(xué)學(xué)習(xí)能力很強。

。。同學(xué)是中共預(yù)備黨員,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),思想上積極向黨組織靠攏。在平時的接觸中,我認為該同學(xué)品行端正,尊敬師長,為人誠懇。據(jù)系內(nèi)輔導(dǎo)員唐老師介紹,該同學(xué)積極參加學(xué)院、班級各項活動,有較強的責(zé)任感和正義感。

據(jù)我了解,。。。同學(xué)積極參加我系教授主持的科研項目,主要包括“新聞網(wǎng)站個性化推薦”和“robocup 3d足球機器人智能化協(xié)調(diào)系統(tǒng)”項目。他的科研活動主要的工作集中在數(shù)據(jù)庫設(shè)計管理方面、模糊分析、建模等方面,非常勤奮上進。通過與其進一步溝通,我了解到他還積極參加各類學(xué)科競賽,先后獲得了美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模一等獎、robocup機器人2d仿真組季軍等獎項。

在知識結(jié)構(gòu)上,他的專業(yè)方向選擇是“控制工程”,但同時學(xué)習(xí)了我系“人工智能與系統(tǒng)工程”方向的必修課,如數(shù)據(jù)庫技術(shù)等幾門課程,所學(xué)知識比較廣泛,通過學(xué)習(xí)與實驗共組,學(xué)有所用。

從英語方面來看,其在英語上相對薄弱,通過詢問得知其隨著對未來研究生涯規(guī)劃的明確,正不斷加強英語的學(xué)習(xí)。我認為這種不輕言放棄、敢于正視自己的不足迎難而上的品質(zhì)是科研中必不可少的。同時,他課下積極提問,敢于發(fā)言的表現(xiàn)讓我相信,加以培養(yǎng),他在科研的路上能走得更穩(wěn)更遠。

總的來說,。。。同學(xué)是我系十分優(yōu)秀的應(yīng)屆本科生,聞之其希望到貴校學(xué)習(xí)深造,我個人同意推薦他到北京大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。

美國大學(xué)推薦信 香港理工大學(xué)推薦信篇二

推薦人姓名:

推薦人職稱:院長,教授、博士生導(dǎo)師

推薦人工作單位:

推薦人與申請人的關(guān)系:師生

推薦意見:

本人是x大學(xué)xxxxx專業(yè)xx級xxx同學(xué)所在學(xué)院的院長,現(xiàn)很高興推薦該生參加貴所20xx屆推免生復(fù)試。

xxxx系專業(yè)課老師向我反映,xxx同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的本科生,她學(xué)習(xí)極其刻苦認真,有堅定的信念以及昂揚的學(xué)習(xí)態(tài)度。該生對科研活動充滿了興趣,經(jīng)常利用課外時間積極參與老師的研究項目,認真觀看實驗過程,是一名有潛質(zhì)的科研人才。

xxx同學(xué)在本科期間學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。大學(xué)本科前三年所修課程總成績位列專業(yè)排名第一名,且一次性通過英語四、六級考試;并獲得國家勵志獎學(xué)金,數(shù)次獲得校一等獎學(xué)金以及x大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等諸多獎勵和榮譽。

該生思想進步,品行良好,性格開朗,善于與人交談,樂于助人,已成為入黨積極分子。

該生符合貴所的招生要求,故推薦其參加貴所研究生推免復(fù)試,望請審核通過。

推薦人姓名:

推薦日期:

美國大學(xué)推薦信 香港理工大學(xué)推薦信篇三

尊敬的xx大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo):

您好!

作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向貴校推薦我的優(yōu)秀學(xué)生xx,同時感謝您撥冗閱讀此信。

xx同學(xué)十分希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)他的夢想——考入xx大學(xué)。

在眾多高校中,文化底蘊深厚的xx大學(xué)深深吸引了他,他告訴我xx的校訓(xùn)是“自尊、致知、正義、力行”,他深為認同,深受感召。xx以高分考入我校近三年,三年如一日,發(fā)奮努力,成績一直名列前茅,的成績是年級第三十六名。

xx同學(xué)富有責(zé)任感、判斷力和執(zhí)行力,擔(dān)任擇優(yōu)班209班班長和生物科代表,工作認真負責(zé),井井有條,卓有成效。兩次被評為校級優(yōu)秀班干部。

xx同學(xué)熱愛學(xué)習(xí),更熱愛生活,在緊張學(xué)習(xí)的同時,他也非常注重社會實踐活動。他一直熱心公益活動,每年的寒暑假期間,他都主動報名參加志愿服務(wù)活動,活動期間,他獲得了組織單位、志愿者團隊和受助者的一致好評。

xx同學(xué)雖然是理科學(xué)生,但是很有寫作天賦,他在高中繁重的學(xué)習(xí)之余,筆耕不輟。三年來,先后共有十余篇作品在報刊上發(fā)表,展現(xiàn)了他嚴密的邏輯思維能力、豐富的想象力和卓越不凡的綜合素養(yǎng)。

xx同學(xué)的又一個特點就是熱愛運動,是班級籃球隊的主力。

好學(xué)生就應(yīng)該進入好的學(xué)府好的專業(yè)深造,xx的選擇是我最贊成的選擇,希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高中畢業(yè)生一個機會,讓他實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),追逐自己的夢想。此致

敬禮!

推薦人:xxx

20xx年xx月xx日

美國大學(xué)推薦信 香港理工大學(xué)推薦信篇四

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀、最喜愛的學(xué)生——xxx同學(xué)。認識她,是在她大學(xué)開學(xué)的第一天。那時,她以第一名的優(yōu)異成績進入我校,并作為大一新生代表,在升旗儀式上發(fā)表國旗下的講話。她那朝氣蓬勃的臉龐、明朗自信的嗓音和生動飛揚的文采深深地打動了我。

在隨后兩年多的歲月里,作為她的專業(yè)導(dǎo)師,我欣喜地見證了她的成長與輝煌。回想這兩年多的經(jīng)歷,歲月把一個陽光男孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、沉穩(wěn)大氣、富有愛心、具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力和 極具發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,實在是令人欣慰。

她才華橫溢,思想深刻,擅長寫作,是老師和同學(xué)公認的才子。她用五彩筆演繹心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣。她多次代表學(xué)校參加各類作文大賽,屢屢獲獎。她朗誦、辯論、中英文演講,學(xué)校的舞臺始終活躍著她的身影。

她優(yōu)異的成績,一方面緣于她出眾的才智,另一方面更在于她始終不滅的學(xué)習(xí)熱情和科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。她注重聽課效率,課堂上始終保持積極的思維。英語課上,聽她用純正流利的美式英語交流看法是全班同學(xué)的聽覺盛宴,與她進行會心的眼神交流是我最大的精神享受。她重視知識的融會貫通,無論是同一門學(xué)科縱向的交融,還是不同學(xué)科之間橫向的交融,她都勇于探究,樂此不疲。正因為如此,她各門功課都學(xué)得游刃有余,這也正是她成為學(xué)科競賽中的“常勝將軍的根本原因。

她興趣愛好廣泛,在領(lǐng)導(dǎo)和組織能力方面更是同齡人中的翹楚。她長期擔(dān)任班長、團支書和學(xué)生會的職務(wù),具有很強的凝聚力和感召力。她成功地組織并主持了小到主題班會,大到學(xué)校的讀書節(jié)、演講比賽等大型活動。

優(yōu)秀的她需要更廣闊的天空,更多優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的指引。而貴單位無疑是她最好的選擇。我衷心祝愿她能夠通過貴單位的選拔,也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)專家能給她一個施展才華的機會,不勝感激。我相信,她定會用自己的實力給你們帶來更多的驚喜。

美國大學(xué)推薦信 香港理工大學(xué)推薦信篇五

尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我班學(xué)生的畢業(yè)推薦信。該學(xué)生是我在xx年招收的本碩連讀的碩士研究生,明年7月他將會順利畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位。

該學(xué)生所學(xué)專業(yè)為廣告學(xué),能夠從事市場調(diào)研、活動策劃、營銷策劃、銷售等類型的工作。xx年寒假實習(xí)期間在國美電器工作,擔(dān)任銷售主管的職位。能夠帶動團隊創(chuàng)造最棒的業(yè)績,多次獲得公司表彰。本人性格內(nèi)外兼具,善于與人交流溝通,學(xué)習(xí)能力很強、樂于鉆研,擅長銷售和推廣之類的工作。有敏感的市場覺察能力,能夠勝任營銷策劃類型的工作xxx包含一定的廣告策劃xxx。

該學(xué)生在大學(xué)期間,在各方面都能嚴格要求自己,積極要求上進。在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中,該學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實努力,專業(yè)成績優(yōu)異,多次獲得校級獎學(xué)金。

在專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,該學(xué)生還努力提高思想政治覺悟,是一名合格的共產(chǎn)黨員;他還積極參加各種社會實踐活動。該生團結(jié)同學(xué),尊敬師長,具有很強的團隊合作精神。

總之,我愿意推薦xx同學(xué)到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

美國大學(xué)推薦信 香港理工大學(xué)推薦信篇六

找名師

學(xué)術(shù)界重輩分,特別是韓國,既然是名師其輩分自然應(yīng)該較高,說話的效力自然也高,所以你要被所謂的(名師)教過,能請這些輩分較高的老師寫推薦信,那是絕佳選擇!

找你該科成績較高的老師

這個道理很簡單毋庸多說,如果說你在某位老師手上拿的分數(shù)有限,那你覺得要評審教授如何相信你信中所說,你是如何如何的努力用功?所以找你該科成績高的老師寫推薦信,是個必要策略。

找認識招生或面試教授的老師

如果說你的老師認識面試或招生負責(zé)人,請這種老師寫推薦信,效力一定較高,不要把這視為一走后門的觀念。要利用起一切對你有利的關(guān)系網(wǎng)

找有兼職行政職務(wù)的老師

簡單來說,如果你的老師身兼校長、學(xué)務(wù)長、院長、系主任等等行政職,那么他的輩分應(yīng)該較高,較有可能是所謂的名師,也因行政職務(wù)的原因,與他校教授交流的機會必然會多,所以找這種老師,較有可能取信于評審教授。

找有共事經(jīng)歷的老師

如果你有(畢業(yè)專案),或幫老師做過一系列事情,不妨請這類老師幫你寫推薦信,能輔助老師共同完成成果,這就是證明你能力的點,老師在寫推薦信的時候也能突出你的優(yōu)點。

被推薦人的全名

為了便于校方查閱,必須提到被推薦者的全名。推薦者的身份不重要,當(dāng)然你要是請院士來寫也不錯,但最關(guān)鍵是要說服招生委員會相信推薦人是真正了解被推薦人的。

推薦人與被推薦人的認識時間和關(guān)系

必須交待與被推薦者的認識期間(何時開始認識或認識多久),認識程度(偶爾見面或密切接觸)及關(guān)系(師生關(guān)系,上下級關(guān)系,同事等)。

介紹推薦人的優(yōu)點并作出評價

對被推薦者的優(yōu)點介紹及評價,這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦,學(xué)習(xí)成績,研究能力,工作經(jīng)驗,學(xué)習(xí)精神,組織能力,品行及個性方面。

明確表現(xiàn)出推薦人態(tài)度

必須表明推薦人的態(tài)度,是極力推薦還是有保留地推薦。

要有推薦人的簽名

最好要求推薦人在信封封口處簽名,以確保其真實性。最好在“是否保留日后審閱推薦信的權(quán)利”一欄填“no”。

推薦信與申請分開寄出

最后別圖省事,除非對方明文要求與申請一起寄。否則推薦信應(yīng)分開寄出。一些學(xué)校出于各種原因,設(shè)計了推薦表格,由推薦人填寫,但其主要內(nèi)容也和推薦信涉及的相同。

注意細節(jié)

推薦信細節(jié)要具體,推薦信要闡述清楚學(xué)生的經(jīng)歷和優(yōu)勢,這就需要具體的細節(jié)來支撐。這些專業(yè)的素材內(nèi)容能直接打動招生官,提高學(xué)生的錄取概率。

對被推薦人進行高度贊揚推薦信的內(nèi)容必須對申請者的品質(zhì)高度贊揚,措辭可以夸張一些,不要不痛不癢。

篇幅不宜過短

推薦信篇幅不宜過短,要詳細闡述學(xué)生的特點,以及介紹清楚推薦學(xué)生的原因,推薦信需要把過程和來龍去脈說明清楚,也可以利用一些小故事來填充。整體的篇幅不宜超過一頁半,也不要低于四分之三頁。

運用對比和數(shù)據(jù)使用比較級的方式來做推薦,鑒于美國招生官對于中國國情和學(xué)校了解信息較局限,很多招生官其實缺乏整體概念,這個時候推薦信就可以采取比較級的方式來解決問題。

推薦內(nèi)容要與申請方向匹配

這部分具體內(nèi)容需要和申請的方向一致或高度相關(guān),投學(xué)校所好,這就需要學(xué)生在申請前就做好規(guī)劃,最大程度利用自己的優(yōu)勢。

所述內(nèi)容均為事實

推薦信,首先就是看它在多大程度上證實,并支持你在申請表格中所講述的事情和你的角色定位。有些學(xué)校的招生委員會用”吻合”這一術(shù)語來描述你所講的有關(guān)自己的情況和推薦人所講的有關(guān)你的情況是否一致。

展示所在的學(xué)校和班級信息

招生委員會希望從升學(xué)顧問或者校長、年級組長的推薦信中了解你的學(xué)校以及你所在的班級。推薦信提供了有關(guān)你的背景環(huán)境的信息,這樣,招生官員就能更好的了解你與同一個環(huán)境下的其他人相比所具備的優(yōu)勢和劣勢從而評價你。

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