時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，是時候開始寫計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

藝術工作計劃六篇 藝術培訓工作計劃篇一

一、指導思想：

加大管理實施力度，充分調動藝術團團員積極性，搞好藝術團隊伍建設，和舞蹈練習，打造精品節目，彰顯學校特色，使藝術團成為具有“廣泛性、持久性、示范性”的文藝團體，成為校園文化的一面旗幟。

二、工作目標：

抓實日常訓練工作，確保演出質量。提高文藝精品意識，打造精品節目。確定合理的場地時間的安排，通過日常訓練鞏固精品節目和保留節目，創編新節目內容和形式。加強隊員日常行為規范的管理，樹立維護團隊良好形象。

三、工作思路：

加強日常訓練力度；加強各級橫向聯系，擴大藝術團影響。各個隊必須在一段時間里打造出屬于藝術團的高質量節目。根據活動情況，制定明確的訓練計劃，訓練計劃要落實時間段，安排的基礎訓練要與演出節目緊密結合。

四、大型活動安排

1、積極籌備并辦好管理學院第二屆“管理好形象”風采大賽。全面更進比賽進程，爭取晚會圓滿成功。也要在比賽中挑選可在元旦晚會表演的人才；

2、與文藝部配合學院舉辦好元旦晚會，不僅負責開場，中場，結尾的節目表演，全程的晚會從籌備到結束都要一一落實好；

3、配合學院各大小晚會，提供好的節目和禮儀服務；

4、積極籌備，爭取舉辦一個才藝比拼類的比賽。

五、日常活動計劃

1、在這一年里，藝術團每周開一次例會，針對日常所需對工作進行及時調整。特別是在臨近晚會等活動時，我們會適當加大排練時間，以便更好的為學院服務；

2、平時排練都要有考勤，不到和遲到的講酌情處分；

3、禮儀隊：加強禮儀的訓練，計劃每周安排一次禮儀課，禮儀隊隊長為隊員上課；

4、主持人隊：每周上課一次，請比較有經驗的同學為隊員上課；

5、舞蹈隊：每周活動兩次，在晚會前期加大練習力度；

六、管理制度建設

1、完善制度建設，改進管理方法。在原有制度的基礎之上，我們將進一步完善節目編排、舞蹈培訓等工作制度；建立健全部門考核制度和成員考核制度，實行優勝劣汰的競爭機制和賞罰分明的激勵機制。定期做工作總結，大家暢所欲言，提出對藝術團的意見和要求，以利于我們的更好發展。

2、完善隊伍機制，做好后備隊伍的培養工作，力爭在本學期的學生干部隊伍建設方面上有新提高，工作上有新發展、新突破。同時，還要進一步做好對下一屆學生干部的鍛煉、培養、選拔工作。

七、總結

本學期管理學院藝術團已整裝待發，認真編排節目，為各類活動積極做好準備工作。總之，我們相信在這么多有才藝的同學的共同努力下。在將來的活動里，藝術團將一一呈現給大家更多的風采。

今后藝術團會不斷的完善自己，不斷宣傳自己，在發展的基礎上逐漸擴大，以最飽滿的熱情迎接每一次挑戰。

藝術工作計劃六篇 藝術培訓工作計劃篇二

一、常規管理

1.加強教師的工作紀律管理(如：教師上、下班作息和請假制度，教學責任態度，集體、公德的言行規范等)。

2.加強對藝術特長學生的教育、教學管理。

3.加強藝術館場館設施、用品等物件的管理和維護(修定相關制度條例，定期整理、清點物品，及時發現問題并向學校相關領導部門匯報，使其能及時維修或增補)。

4.加強藝術館清潔衛生制度實施與監督，力爭做到保持館內長期的環境整潔。

二、教學工作安排

(一)美術教學工作

1.高一美術欣賞課(14個班)

劉 海：1、2班，藍青3、4、5班(另加教研組長工作)

周宏杰：3、4班(另加黨政辦工作)

王陳香：5、6班(另加教務員工作)

陳賢富：7、8班(另加教務處工作)

張吉芬：9班，藍青1、2班

2.夜自修值班的美術特長學生專業教學輔導安排(約為3節課)

星期一：zz

星期二：zz

星期三：劉 海

星期四：zz

星期五：zz

注：高三美術專業生責任教師：zz

高二美術專業生責任教師：zz

高一美術專業生責任教師：zz

3.校本課程選修課和研究性學習

高一美術選修課教師：zz(電腦美術)、zzz(生活材料裝飾畫)

高二美術選修課教師：zz(鋼筆風景畫)

高一美術研究性學習指導教師：zz(紙編的魅力)

高二美術研究性學習指導教師：zz(創意攝影藝術研究)

(二)音樂教學工作

1.高二年級音樂欣賞課(14個班)

zz：1——7班，

zz：8——11班，

zz1、2、3班。

2.音樂學生夜自修專業教學輔導安排(約為3節課)

星期一：zz

星期三：zz

星期四：zz

注：高一音樂特長學生責任老師：zz

3.校本課程選修課和研究性學習

高一音樂選修課教師：zz(鋼琴初級演奏)

高二音樂選修課教師：zz(合唱藝術)

高一音樂研究性學習指導教師：zz(鋼琴演奏的發展與流派)

高二音樂研究性學習指導教師：zz(聲樂名人名作賞析)

4.校音樂藝術興趣團隊帶隊安排：

合唱隊主要負責：zz

樂隊主要負責：zz

三、教學教研與學習交流

1.校內教研活動

(1)在組內，認真組織開展圍繞“有效教學”與“有效管理”相關內容的系列主題教研活動，確保本學期開展8次以上的多形式的集體活動，強調切實性與創新性;爭取從中啟發出藝術教師們撰寫藝術學科專題研究的論文或課題的思路與素材，并積極給予向上的逐層推薦與申報。

(2)在學校，認真組織和敦促藝術教師積極參加學校集體安排的各類工作會議與業務培訓，以適當的方式積極主動地跨學科交流，學習與借鑒其他學科教師先進的教育教學方式方法，努力改進與提升藝術學科的教育教學能力。

2.校外教研與專業學術交流

(1)積極敦促與推薦藝術教師參加教育領導部門組織的各級各類教育培訓教學、交流研討、評比比賽等，拓寬藝術教師們的教育教學視野，不斷更新思想理念，進一步提高自身的業務素質與教學水平。

(2)積極敦促與推薦藝術教師參加文化領導部門組織的各級各類專業創作方面的學術交流研討、展覽或演出、發表與比賽等，拓寬藝術教師們的專業學術視野，持續發展藝術創作的自身特色，堅持追求，以“藝”促“教”，切實提高自身藝術教學和校園文化建設中的專業應用水平。

3.公開課安排

4.課題申報

由于上學年美術已經有3個省級課題立項，還有一課題市級參評，因此今年先推薦申報一音樂校級課題。

5.學校教師論壇

推薦美術學科的周宏杰老師參加。

四、校園文化活動

1.認真輔導與培養藝術特長學生，組織好學校各類學生藝術團隊，積極開展校園的各項文藝活動;

(1)街舞社：充分調動有舞蹈基礎同學的積極性，開設各種舞蹈學習班。

(2)漫畫社：在已取得的優異成績基礎上、積極拓展思路，和各社團聯合，力爭開拓校外天地。

(3)話劇社：繼續以經典話劇學習為基礎，積極提高同學們的表演技能!

(4)合唱隊：每周一次排練，為下學期區合唱比賽做準備。

(5)舞蹈隊：每周一次排練，強化基本功，為元旦文藝匯演排演節目。

(6)銅管樂隊：運動會期間密集排練，承擔運動會頒獎音樂演奏任務。

(7)民樂隊：元旦文藝匯演期間密集排練，為元旦文藝匯演開場準備節目。

2.積極響應學校校園文化建設工作的號召，認真按學校要求參與、配合相關部門，獻策出力做好力所能及的工作;

3.全力配合學校工會做好教職工各項文藝活動的組織與策劃工作;

4.鼓勵藝術師生積極參加政府教育、文化部門主辦的各級師生藝術競賽、展覽等活動;

5. 本學期“藝術經典講壇”系列活動基本安排：9月zz、10月zz、11月zz，具體內容待定。

校園文化藝術系列活動開展的基本行事歷安排如下：

時間 活動內容

9月

月初，為學校開學典禮的儀式組織好樂隊等相關工作，設計推出校園櫥窗的學校各類先進版面展示，組織慶祝教師節相關的文藝演出活動;

中旬，推出校園櫥窗“迎國慶-州鄞中學學生創意攝影優秀作品展覽”;

下旬，劉海老師開一期“藝術經典講壇”。學生校園卡拉ok大賽

10月

上旬，組織開展校內美術教師專業高考講座;

中旬，推出校園櫥窗“學生美術創意設計與工藝制作優秀作品展覽”，卡拉ok十佳歌手演唱會;

下旬，zz老師開一期“藝術經典講壇”。

11月

月初，邀請高校美術專家，對美術特長學生開展專業作品的點評與高考知識指導;

中旬，聯系友情高校，組織1次藝術師生到就近的大學對相應的高考科系進行參觀學習;校園藝術之星器樂專長音樂會;

下旬，zz老師開一期“藝術經典講壇”。

12月

月初，組織申請1次集體外出教研交流活動;

中、下旬，積極做好的20xx年元旦文藝晚會的組織、編排等工作。

20xx年元月

上旬，組織一次校園廣場藝術展演或者現場比賽，音樂選修課匯報音樂會。

五、學校宣傳與設計工作

一如既往，踏實做好學校各級領導部門、班級安排與需要的各項宣傳的設計、制作布置等工作(重點的如：教師節、國慶節、校運動會、元旦晚會、學校《教科研》刊物設計等等)。

藝術工作計劃六篇 藝術培訓工作計劃篇三

1繼續培養幼兒對藝術的興趣。

2初步學習欣賞藝術作品，理解藝術作品的內容。

3繼續培養幼兒的審美能力。

4學習通過各種途徑表現藝術美，創造美。

5繼續通過藝術活動使幼兒的認知，情感，智能等得到積極的發展。

1熟悉歌曲旋律，感受歌曲中的說唱情趣。

2樂意與同伴一起表演，表達愉快的心情。

3培養幼兒大膽地作畫，并會選擇多種顏色均勻地涂色。

4學習用藝術等形式表達對秋天的認識與體驗。

1學會用各種顏色的毛線粘貼作品，在制作活動中發展小肌肉動作的協調性和準確性。

2學習用多種顏色和線條繪畫，在作品中表達自己的思想情感。

3能富有表情地隨著音樂節奏做各種動作。

4會遵守游戲規則，體驗相互合作，創編音樂游戲的樂趣。

1學習用自然的聲音唱歌，吐字清楚，感受和表現歌曲輕松活潑的情緒。

2學會根據音樂和歌詞內容創編動作。

3認識各種幾何圖形，能用幾何圖形繪畫。

4感知許多物體可以分成相等的兩份，知道整體大于部分，部分小于整體。

1在游戲中體驗喜慶的氣氛，培養幼兒的民族自毫感。

2掌握四分，八分音符的節奏，并會看節奏圖。

3學習用動作表示音的高低，會聽辯音域的高低。

4初步學會用剪刀剪直線，弧線，螺旋線，用不同的圖案進行裝飾。

1、教會幼兒用動作表現音樂的節奏、旋律、歌詞等，培養幼兒對音樂的興趣。

2、培養幼兒欣賞美術作品的興趣，提高幼兒的審美能力。

3、初步學會用泥朔造各種形象，培養幼兒的藝術情感。

4、繼續教幼兒使用打擊樂器，學會用樂器給歌曲伴奏。

藝術工作計劃六篇 藝術培訓工作計劃篇四

隨著10月的到來，中大藝術學院生活部也面臨著新的挑戰，我部也要繼續發揚生活部的優良傳統，在繼續做好本職工作的同時，極力配合好其它部門的工作，藝術設計學院學生會生活部10月工作計劃(草稿)。藝術設計學院生活部在全心全意為學院同學們服務的同時，努力將生活部向更高目標發展，打造自己的精品活動，以嶄新的姿態迎接挑戰，以積極的態度做好自己的本職工作。基于以上情況，現對藝術設計學院學生會生活部本學期的工作計劃做如下安排：

一.自身建設

1.加強自身建設，明確工作思路，完善自身管理。在院領導和主席團的指導下，我部要根據自身的特點，優化自身機構，團結共進，使生活部的運作更規范更有效率。明確分工以及個人職責，讓老師以及同學們看到的是一個有組織，有紀律的生活部。

2.努力完成生活部的各項工作,認真學習各項規章制度，從部長到干事做到一切嚴格遵守紀律，服從組織安排。

3.嚴格擺正工作，學習，生活三者關系。工作態度積極端正，做到任務落實到位，責任落實到人。工作中應當注重效率，質量和可操作性。在可操作性強，保證質量的同時，提高工作效率，少做"無用功"。

4.注意及時反饋信息，不論部長級或者是干事，在工作中遇到困難首先及時解決，自己難以解決的事情應及時向上級匯報，以免耽誤工作，工作計劃《藝術設計學院學生會生活部10月工作計劃(草稿)》。

二.工作制度：

1.遵守學校的各項規章制度，遵守學生會的章程及各項規章制度。

2.本著"從同學中來，到同學中去，全心全意服務同學"的宗旨，為藝術設計學院盡自己最大的努力。

3.生活部的每位成員都要養成積極熱心，吃苦耐勞，認真負責的工作作風。

4.生活部要繼續作好學生同學校后勤方面的聯系人，協調好二者之間的關系,廣泛收集同學們對學校飲食，安全等方面的相關意見和建議，并及時傳達給相關的部門。

5.維護同學們的基本利益，確保同學們生活愜意有序進行的基礎上，努力使同學們的大學生活更為豐富多彩。

6.生活部成員要嚴格要求自己，不論是在學習、工作，還是生活方面，時刻注意在同學們心目中的形象，不得做出有損信息學院學生會的事情，應爭取在各個方面起到模范帶頭作用。

7.因有特殊事情不能正常參加例會及工作時，應提前向部長請假。

三.常規工作：

1.宿舍管理

每周定期檢查宿舍衛生具體時間為每周二中午12點左右

對拒檢等行為進行嚴肅處理，必要時將扣除學分

并不定期抽查宿舍衛生,以及日后跟蹤調查。

2.宿舍衛生知識教育

在換季的時候為大家提供一些預防疾病的知識，以板報和宿舍欄的形式來宣傳預防疾病的知識。

四.其他工作的開展

1.在即將到來的中大杯運動會期間做好后勤保障工作。為藝術設計系的運動健兒們盡自己最大的努力做好后勤工作，使他們沒有任何后顧之憂，爭取為藝術設計學院取得更好的成績。同時全力配合其他部門在運動期間的各項工作。

2.積極配合學生會其他部門本學期的各項工作，在學生會內部樹立"有困難，生活部幫忙"的工作理念。和各個部門緊密合作，共同為中州大學藝術設計學院的美好的明天貢獻自己的一份力量。

3.定期召開生活部例會，重要會議時做必要的會議記錄。

以上是本月的工作計劃。生活部所有干部以及干事將一如既往，以最飽滿的熱情，最積極的態度投入到工作中，積極配合藝術設計學院其他各部門的工作，確保我院系的各項工作有條不紊地開展。為學校的迎評促建工作添磚加瓦，貢獻出最大的力量。

藝術工作計劃六篇 藝術培訓工作計劃篇五

根據學校發展規劃和本學期的學校工作計劃，我們將加強學科和團隊建設，不斷提高我校藝術教育水平、教學水平和活動水平，扎扎實實地完成各項教育教學任務。深入學習討論《學校美術工作條例》和《美術教學計劃綱要》，以學生為本的改革，以教育創新為重點，培養學生的創新精神和實踐能力，全面推進素質教育，積極開展一系列面向全體學生的藝術實踐活動，讓每個學生都能在各種學校活動中有所收獲，促進學校藝術工作的全面發展，并利用學校周邊地理環境的特點形成鮮明的藝術教學特色。

1、激發學生對藝術的濃厚興趣。

2.指導學生如何獨立學習，獨立完成

3.誘發學生情緒

4.發展學生的思維

5.培養學生的創新能力

學生是積極的人，他們的活動是由興趣和需求主導的，所有有效的活動都必須以一定的興趣為前提，所以首先要做好學生興趣的激發和培養。我們不是在教或教學生，而是在教學生如何學習。在課堂上，經常使用游戲來防止學生接觸，激發學生的學習興趣。同事也培養學生對腦力勞動的積極熱愛。創造平等互信的師生關系和教學環境，讓學生在課堂教學中有安全感，敢于發表意見，自由想象和創造，擁有快樂熱情的知識

2.認真執行《美術室的使用管理制度》，要求美術室的每一件設備和繪畫工具都要擺放整齊。學期結束時，要清點美術室的教具和繪畫工具，并登記財產，以免學校財產丟失。