在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
高中敘事作文500字 高中敘事作文300字以上篇一
許多往事隨著時(shí)間的流逝而煙消云散,唯獨(dú)那件令我感動(dòng)的事,就像是放電影一樣常常浮現(xiàn)在我的眼前
記得那是某年暑假的一天,我和媽媽坐公交車(chē)去圖書(shū)館。
當(dāng)時(shí),車(chē)上站滿了人,我和媽媽站在靠后門(mén)的位置,車(chē)子左搖右晃我沒(méi)有站穩(wěn),差點(diǎn)就跌坐在地上,突然,有人抓住我的胳膊,然后又拍拍我的肩膀,我回頭看到是一位老爺爺,他和藹地對(duì)我說(shuō):“孩子,你坐這里吧!”
我搖搖頭,對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺您坐吧,我不用。”
“我下站就下車(chē)了。”爺爺說(shuō)著就站起身來(lái)走到后門(mén)的門(mén)口,我一邊說(shuō)了聲謝謝,一邊去坐了下來(lái)。眼睛看著窗外欣賞著窗外的街景,就這樣快到終點(diǎn)站了,我起身準(zhǔn)備下車(chē),看見(jiàn)老爺爺還站在后門(mén)口那里。我知道了,原來(lái)老爺爺并不是要下車(chē),他是特意把座位讓給我的。
到了終點(diǎn)站,我看著那位老爺爺?shù)谋秤奥谌脒M(jìn)了人海。
老爺爺?shù)男袨檎娴淖屛腋袆?dòng),年紀(jì)大了還為小朋友讓座,真是位心地善良的老爺爺。
讓座位雖然是一件微不足道的小事,卻體現(xiàn)了中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,我會(huì)向這位老爺爺學(xué)習(xí),將民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
高中敘事作文500字 高中敘事作文300字以上篇二
一個(gè)暑假后,我們到了錢(qián)塘小學(xué)的新校區(qū)上課。
天哪!這還是以前的那個(gè)校區(qū)嗎?昔日兩座陳舊的教學(xué)樓不翼而飛;嶄新的教室和辦公室屹立在屏障似的圍墻里;小巧玲瓏的傳達(dá)室守在大門(mén)西側(cè)。
走進(jìn)大門(mén),首先躍入眼簾的就是威武的升旗臺(tái),高高的旗桿上飄揚(yáng)著鮮紅的五星紅旗,多么莊嚴(yán)啊!升旗臺(tái)后邊是一個(gè)“s”型的荷花池,每到放學(xué)時(shí),我經(jīng)常來(lái)這里。看著夕陽(yáng)慢慢沉下地平線,西邊的天空還燃燒著一片橘紅色的云彩,夕陽(yáng)把水面映得哄哄紅紅的,所有的景物都蒙上了一層薄紗,嘩嘩作響的流水,使我沉浸在這迷人的景色中了。
穿過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到教學(xué)樓了。教學(xué)樓是深灰色的,顯得十分雄偉。再來(lái)看看我們班吧!一進(jìn)我們班,就能立刻聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,看到整齊的課桌椅,干凈的瓷磚,多媒體講臺(tái)和白板。怎么樣?我們班不錯(cuò)吧!
在來(lái)說(shuō)說(shuō)西南角的一個(gè)花園,里面雖然不是鮮花盛開(kāi),但也很美。馬尾草裝扮了整個(gè)花園,綠油油的,看起來(lái)尖尖的,摸起來(lái)軟軟的。它發(fā)出淡淡的清香,給花園增添了幾分靈氣,讓人依依不舍,不愿離去。
我愛(ài)我們的校園!更愛(ài)那西南角的花園!因?yàn)槟橇粝铝宋覀兺甑臍g笑。
高中敘事作文500字 高中敘事作文300字以上篇三
陽(yáng)光暖暖的,打在臉上。
我?guī)缀跬浟耍@是本應(yīng)該瑟瑟的秋季。
這個(gè)豐收的季節(jié),我又收獲到什么了呢?
想起那些曾經(jīng)的過(guò)往,我笑過(guò)哭,哭過(guò)笑。
瘋瘋癲癲的仔細(xì)閱讀著回憶,像流水一般,匆匆。
誰(shuí)在回憶里,雕刻著寂寞,幫我梳理昨天的一道道輪廓。
那些美好的,像風(fēng),溫暖的撫過(guò)。
那些悲傷的,像刀,慢慢的割破。
我在回憶里,無(wú)奈的淺淺的笑,做著對(duì)現(xiàn)實(shí)苦苦的掙扎。
那些曲折,伴隨我一路走過(guò),我不曾后悔沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。
我從角落里鉆出來(lái),伸出低溫的手,放在你的面前。
希望你可以給我一點(diǎn)溫暖。
可你卻依然,把雙手插在口袋里,呆呆的望著天。
就像我曾經(jīng)的那樣,在湛藍(lán)的天空里尋找答案。
我只好低下頭,轉(zhuǎn)過(guò)身,一個(gè)人安靜的離開(kāi)。
回到角落里,用左手握住右手,體味我一個(gè)人的溫暖。