每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園文明禮儀倡議書200字 校園文明禮儀倡議書600字篇一
為進一步提高我校廣大學生文明衛生素質,優化校園環境衛生,服務學院十年校慶準備工作。經東方語系團總支學生會系決定,在全系范圍內開展禁止“亂丟、亂扔、亂吐”等不文明行為活動,請各位同學認真貫徹落實。
全系行動,從我做起,制止“亂丟、亂扔、亂吐”等不文明行為。做到:不隨地吐痰;不亂扔果皮、紙屑、煙頭、包裝紙、飲料罐、口香糖等雜物;不亂倒垃圾;不亂貼亂畫;不亂停、亂擺、亂放;不損壞公共設施、花草樹木;不亂橫馬路等。
禁止不文明行為,從自己做起,并監督他人。全面提高全系素質,引導學生養成健康、科學、文明的行為舉止和衛生習慣,創造干凈、整潔、衛生、優美的校園環境,營造“校園是我家,衛生潔凈靠大家”的良好氛圍,樹立文明校園、亮麗校園、衛生校園、和諧校園新形象。
1、學校要采取主題班會、隊會、宣誓活動、文藝表演、演講比賽、征文比賽、監督員等形式,引導學生克服不良生活習慣,用自己文明行為來提醒、警示、感化他人不文明行為。
2、維護環境衛生,人人有責。3、不亂倒垃圾、污物,不高空拋物,不從樓里和車里往外扔垃圾、塑料袋。
4、養成良好的衛生行為,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、塑料袋、煙頭等廢棄物。
5、愛護一草一木,不摘取枝葉花木,不在公共綠地拋灑廢物。
6、不在公共場所亂涂亂畫和亂張貼。
7、不擅自在樓道內堆放雜物。
8、看到地面上有紙屑等垃圾,主動撿起來,扔進垃圾桶里。
9、珍惜環衛工人的勞動成果,從自己做起,并監督他人。
同學們,校園建設我們建。讓我們行動起來,共同維護環境衛生,用我們的文明習慣來營造整潔舒適的生活環境,讓我們的校園天更藍、地更凈。
xx學校
校園文明禮儀倡議書200字 校園文明禮儀倡議書600字篇二
廣大市民朋友們:
文明禮儀是人們為維系社會正常生活而共同遵守的基本道德規范,它是個人素質和教養的體現,同時也是一個單位或城市良好形象的展示,為積極倡導文明禮儀規范,營造知禮儀、學禮儀、用禮儀的濃厚氛圍,現發出以下倡議:
社區是我們的家園,創建文明城市,塑造美好家園,是每個居民義不容辭的責任。我們要以主人翁的姿態,以滿腔的熱情投入到創建活動的熱潮中,讓文明的風尚和文明的氛圍,洋溢在街道、社區和每一個家庭,以良好的形象、文明的言行為創建文明城區做出自己的貢獻。
中國以“禮儀之邦”著稱于世。講文明、守禮儀是居民內在學識和文化素養的體現,更是一個城市社會文明進步的體現。為創建禮儀之城、文明之城,我們應該堅決革除“十大陋行惡習”(機動車闖紅燈,司機、乘客行車途中向窗外扔東西,行人亂穿馬路、闖紅燈,踐踏草坪、損壞公共設施,駕駛員酒后駕車,語言粗俗,亂涂亂畫亂張貼,樓上居民隨意向外拋丟垃圾、雜物,不孝敬父母、不尊老愛幼,亂堆亂放、亂扔垃圾、亂倒污水),身體力行“十大文明行為”(公交車內讓座、公共場所不吸煙、排隊等候不擁擠、堵車時不搶道、文明用語掛嘴邊、粗話臟話不出口、愛護花草樹木、講究衛生、生活垃圾不亂倒、誠信經營),廣泛運用“十大禮貌用語”(您好、歡迎、請、謝謝、對不起、沒關系、失陪、再見、別客氣、抱歉),人人爭當文明使者,個個爭做文明市民,為營造和諧的人際關系,構建社會主義和諧社會而努力奮斗!
大力弘揚“文明、誠信、豁達、堅韌、求實、創新”的精神,敢于同一切不文明的行為說“不”,共同維護池州的良好形象,讓我們人人參與建設文明城市,共享創建成果,共同建設一個政務廉潔高效、法制環境公平公正、市場環境規范守信、人文環境健康向上、生活環境安居樂業、生態環境與自然和諧的文明城市。
做文明市民、創禮儀之城、建文明池州,我們義不容辭!文明是你我所愿,進步是你我所望,發展是你我所求,美好家園是你我所盼。讓我們攜起手來,用自己辛勤的勞動和汗水,為文明池州建設譜寫出壯麗而輝煌的詩篇!
校園文明禮儀倡議書200字 校園文明禮儀倡議書600字篇三
尊敬各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我們演講的主題是:博學于文,約之以禮,內修外顯,文明做人。
雄雞一唱天下白,丹鳳齊鳴九州同。送走了凜冽的寒冬,迎來了明媚的春光。20xx年的春天,一場詩詞盛會讓我們縱橫古今感受生命的律動,這場視聽盛宴讓我們穿越歷史盡享繁華,同時也帶給我們巨大的震撼......
大家一定不會忘記,水墨點染浸潤成了遠山、古鎮、水鄉、石橋;飛鴻掠過留下晴空、碧霄、黃花、斜陽。因為有了詩詞,我們在寒冷的北國卻能夠神游于水光瀲滟的西子湖畔;因為有了詩詞,我們穿行于霧靄之中卻能夠享受著無邊光景一時新的美景;因為有了詩詞,我們沉浸在春節團圓的喜慶中卻也感受著恰似一江春水的萬斛閑愁。這個春天,我們的人生因為古典文化而從容,我們的腳步因為誦讀經典而優雅,我們的生命因為古風古韻而充滿了無限的溫婉。
在書香里,我們學會了“為人性僻耽佳句,語不驚人誓不休”的執著,體驗了“也無風雨也無晴”的了然,更是砥礪了“臣心一片磁針石,不指南方不罷休”的家國情懷,辛苦的人生變得春風得意,坎坷的遭際變得逸興翻飛,平淡的旅途變得滿眼風光。在這個余寒尤冽的春天里我們遇見了最美的自己,而這樣的遇見卻源自于最初的閱讀和積累。因為博學于文,我們懂得了苦樂都是人生最美的風景,懂得了不惜金縷衣,珍惜少年時,懂得了文化的滋養能讓生命更加豐富而富有質感的神奇。
大家也一定不會忘記,詩詞大會上的兩個重要人物董卿和武亦姝的迅速走紅。她們的成功不僅是因為博覽群書、深厚的積淀,還因為她們在舞臺上表現出來的風度和氣質:她們的服飾不華麗不奇異而是端莊樸素;她們的眼神不游移不冷漠而是專注清澈;她們的笑容不勉強不造作而是自然燦爛;她們的發言不搶白不膽怯而是自信從容;在掌聲中,她們淡定平和,在贊美中他她們謙虛內斂,在失敗時沒有急躁沉郁,成功時也沒有欣喜若狂。她們優雅的表現成為了大會上又一道亮麗的風景。也再一次將傳統文化中的禮節之美完美展示。她們的一歌一詠,一顰一笑,一舉手一投足讓我們想起了傳統文化中的禮節:對父母,教須敬聽、責須順承、呼必速應、命必謹為;面對老師,當色愈恭,禮愈至;面對朋友,當己所不欲,勿施于人;面對他人,當步履從容、站姿端正、服飾整潔、不求華貴;與人交往,應該不卑不亢、誠信率真;面對孤獨,應該靜坐常思自己過;面對食物當思一粥一飯來之不易;面對強權不懼;面多弱小不欺……這些傳統的禮儀和節操曾經讓多少平凡的軀體煥發出動人的表情和無窮的魅力,也必將在我們的時代繼續傳承和發揚。
老師們,同學們,詩書讓我們內修心性,禮節讓我們文明舉止。唯有內外兼修方能達到形如松、骨如梅、節如竹、品如蘭的至美境界。才能讓生命充滿無限的張力,才能擁有看庭前花開花落,觀天上云卷云舒的從容和淡定。
金鳳喚春歸,飛雪迎春到,暖泉灣紫氣東來,新希望春和景明,橙樓高筑接霄漢,濃墨重彩繪藍圖,文化活水賦春晴,文明之花處處開。希望大花苑,蘭澤多芳草。
老師們,同學們,在此,我們發出倡議:
讓我們一起吟誦千古華章,涵詠詩書情味,培養浩然正氣、傳承文明禮儀,博學于文,約之以禮,內修外顯,展示優雅,文明做人。我相信,風流人物在今朝;我更相信,長風破浪會有時。
最是一年春好處,恰是風正揚帆時。
讓我們一起出發——
校園文明禮儀倡議書200字 校園文明禮儀倡議書600字篇四
各位老師:
教師作為授業傳道解惑的育人使者,承載著推動全社會文明進步的重要責任。文明的校園,靠我們全體師生共同努力來營造;學校的聲譽,靠我們全體師生共同努力去創造;文明的學生,靠我們全體教職工率先垂范而培養。教師如何以良好的形象和文明規范的禮儀去感染、引導學生,特別是在全市上下廣泛開展“從我做起,走向文明”活動中,我們更應該以豐富的知識、規范的行為、良好的品質,做學生文明成長的指導者和引路人。為此,我向全體教職工倡議如下:
1.以“愛”育愛,關注學生發展。對待學生親切和藹,以情感人,不出言傷人,不以各種方式體罰、變相體罰學生。把“愛”的種子播撒在學生心田。讓學生在學校求得知識的同時,更擁有一份幸福的精神生活。
2.舉止文明,談吐文雅。教態端正,精神飽滿,不在學生面前表現隨意,不修邊幅、不拘小節、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇裝怪服、濃妝艷抹,不穿拖鞋、背心上班。
3.治學嚴謹,靜思篤行,創新教法,教學相長。刻苦鉆研業務,加強教研教改,不斷反思,提升自我。面帶微笑進課堂,因材施教,循循善誘,講普通話,用規范字,努力讓自己的課堂成為學生面前的亮麗風景線。
4.修身養德,崇尚科學,言傳身教,永為生范。遵守工作紀律,按時上班、下班,不遲到、早退,遇事請假。
5.創建良好工作環境。做到物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然;不在辦公室用電腦玩游戲、看電影,不在教學區和學生面前吃零食,不在公共場所抽煙,不亂扔垃圾,保持校園、辦公場所的整潔、優美。
6.團結友善,和諧相融,誠實守信,持中秉正,善待家長,激情工作。生活方式健康時尚,不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對待他人,愛自己、愛同事、愛學生、愛校園,做一名陽光教師,享受教育的輝煌。
“栽種思想,收獲行為;栽種行為,收獲習慣;栽種習慣,收獲性格;栽種性格,收獲命運。”老師們,讓我們行動起來!從現在做起!從我做起!從身邊的小事做起!說文明話,做文明事,當文明人。用自己的行動傳播文明的種子,用自己的行動帶動身邊的人,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會做文明的好公民,樹立自身在學生及家長心目中的師德風范,做人民滿意的教師。
校園文明禮儀倡議書200字 校園文明禮儀倡議書600字篇五
親愛的同學們:
青年興則國家興,青年強則國家強。廣大青年學子是建設社會主義現代化強國的主力軍,大學生良好行為習慣和文明禮儀的養成,對自身成長和社會發展有著重要作用。為傳承文明禮儀,抵制校園不文明行為,營造健康文明的校園環境,在此,我們向全體同學發出倡議:
規范學習行為,遵守學習紀律。不遲到、不早退,不曠課、不帶食物進教學樓。節約用水用電,保持教室整潔。
明確學習目標,營造濃厚學風。端正學習態度,合理制定有效學習計劃,掌握學科發展動向。
維護教學環境,提升學業水平。積極參與課堂互動,不做低頭族,勤思敏學,教學相長。
遵守社會公德,維護公共秩序。愛護公物和校園環境,不在公共場所大聲喧嘩。
注重禮貌用語,規范文明舉止。尊敬師長,禮讓同學,主動向師長問好,寬容待人。
注意儀容儀表,衣著大方得體。著裝整潔,儀表端莊,不穿拖鞋背心進入公共場所。
遵守飲食禮儀,愛護公共衛生。文明就餐,自覺排隊,愛護公共環境衛生,合理搭配飲食。
男女文明交往,同學和睦相處。男女同學交往不過分親昵,行為舉止文雅大方。同學之間團結友愛,互幫互助。
遵守作息時間,嚴守管理規定。爭創“文明宿舍”,養成良好作息行為,保持宿舍安靜整潔,無不良嗜好行為。
做到應知應會,迎接審核評估。主動學習《本科教學工作審核評估應知應會學習手冊》,領會手冊精神,做好迎評工作。
樹立文明形象,助力評建工作。高度重視學生訪談,規范言行,健康向上,積極主動發言,以飽滿的熱情參與其中,傳播正能量。
請同學們從我做起,從現在做起,增強文明意識,規范行為禮儀,積極營造濃厚校風學風,為迎接新中國成立70周年和我校審核評估做出自己的一份貢獻!
學生處
20xx年xx月xx日
校園文明禮儀倡議書200字 校園文明禮儀倡議書600字篇六
各位同學:
大家好!
文明是一種力量,它支撐著中華民族延續五千多年;文明是一種品格,它使整個社會安定有序;文明是一種素養,它使我們的生活和諧幸福。 借此機會,我代表大隊部向全體同學們發出如下倡議:
一、唱響國歌;熱愛祖國,勤奮學習;
二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學;
三、主動問好,語言文明,舉止得體;
四、在教室內文明學習,不大聲喧嘩;
五、不隨地吐痰,將紙屑扔進垃圾桶;
六、不說臟話,同學之間不亂起綽號;
七、公共場所,輕聲交談,右行禮讓;
八、升旗做操,動作標準,規范整齊;
九、愛護公物,不在課桌上刻字畫畫;
十、觀看演出、比賽等活動文明喝彩。
同學們讓我們行動起來,從一點一滴小事做起。
古人說:“美言可以加身,美行可以加人。”同學們,趕快行動起來!從我做起,從自身做起,從一點一滴的小事做起,告別原有的陋習,秉承文明的火炬,為創建文明校園,為了我們學校更加美好的明天趕快行動起來吧!
校園文明禮儀倡議書200字 校園文明禮儀倡議書600字篇七
幼兒時期不僅是智力開發的重要階段,更是塑造良好道德品質的關鍵時期。良好的文明禮儀教育能夠促進孩子形成健全的人格,更利于孩子形成良好的學習習慣,提高學習質量,使孩子獲得認可、增強自信,擁有更多朋友,獲得更多發展機會,促進身心和諧發展。孩子是在模仿中學習的,我們家長的一言一行都在潛移默化中深深影響著孩子。培養幼兒講文明懂禮貌的好習慣,把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間,“讓好習慣成為陽光花孩子的標志,讓好習慣成為陽光花孩子的基本素養!”這是我們的培養目標。9月是幼兒園文明禮貌習慣月,我們向大家提出倡議:
1.儀表整潔,語言文雅,使用禮貌用語,不罵人,不講臟話;
2.公共場合輕聲交談,不奔跑、不吵鬧;
3.與孩子一同養成見面問“您好”,分別說“再見”的禮貌習慣。
1.講究衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂扔煙蒂,不亂擲食品包裝袋;
2.與孩子一同養成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣;
3.幫助孩子學會自己的事情自己做,在幼兒園及家中不挑食,不掉飯粒,不剩飯菜,并能做到家園一致;
4.遵守秩序,規范有序停放車輛,接送孩子文明排隊;
5.愛護公共設施,不亂涂亂畫,不采摘花草,不踐踏草坪;
6.鼓勵幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。
1.小朋友之間學會相處,鼓勵孩子們互相幫助,學會助人為樂;
2.學習簡單主客禮儀,鼓勵幼兒學習禮貌招待客人,禮貌拜訪,并與同伴分享快樂。
您的參與將使孩子感受到濃濃的親情和愛的教育,將使孩子更加積極、更加自信、更加快樂的健康成長!讓我們在“文明禮貌”主題月中積極行動起來,“揚文明禮儀之風,做文明禮儀使者”,讓我們團結一心,共同努力,讓康悅幼兒園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。
武漢經濟技術開發區陽光花康悅幼兒園