無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

《誰的青春不迷茫》讀書筆記篇一

席慕容說“青春是一本太倉促的書”，我們在沖動時(shí)打開，迷茫于故事情節(jié)中，卻依舊期待一個完美的結(jié)局。青春是一條河，我們都是摸著石頭過河。也許途中會迷失方向，也許沿途會有風(fēng)浪。但是只要堅(jiān)定信念“心若在，夢就在”，我的青春可以一樣絢爛。

《誰的青春不迷茫》一書用

日記形式的，記錄一個北漂的從04年到12年的迷茫，孤獨(dú)、自信與奮斗。他就是光線傳媒資訊事業(yè)部副總裁，歷任《娛樂現(xiàn)場》等多檔王牌娛樂節(jié)目總監(jiān)的劉同。看著別人的真實(shí)記錄，著實(shí)羨慕，說來也奇怪，我不喜歡看名著，不喜歡看小說，但對他人的成長記錄我卻著實(shí)著迷，因?yàn)槲夷芨惺艿剿麄兊恼嬲\和人格魅力，我被他們深深地吸引著。書中描寫到了親情、友情和工作，其中用了很大一部分在描寫友情，想來也是，一個大學(xué)畢業(yè)離開家外出闖蕩的少年，接觸最多的應(yīng)該是朋友（同事）吧，這也正說明了這本書真的是他這十年來的真是寫照，自己與自己的對話，書中描寫的很多朋友現(xiàn)在都已經(jīng)斷了聯(lián)系，想當(dāng)初如果沒有這些文字的記錄，這段感情在記憶中或許就是空白的，那人生又如何才能豐富多彩呢！想想自己不也是么，高中時(shí)玩的要好的朋友，更別說工作以后了。就像書中寫到的：所有少年相約的承諾在未知命運(yùn)前都只是當(dāng)下的安慰，你總有一天會明白：有些人，有些事，一時(shí)錯過，就是一世。

在20歲到30歲這十年的過程中，每個人的道路不同卻又有種種相似。我們期盼未來，我們試著掙脫過去，“當(dāng)下使勁的樣子”，我們會狼狽，會瀟灑，會不知所措，也會自信滿滿。劉同告訴我們：“你覺得孤獨(dú)就對了，那是讓你認(rèn)識自己的機(jī)會。你覺得不被理解就對了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會。你覺得黑暗就對了，那樣你才分辨得出什么是你的光芒。你覺得無助就對了，那樣你才能明白誰是你成長中能扶你一把的人。你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫”。是啊，誰的青春不迷茫，成長不易，青春不難。“寧肯做一個草率的決定，也不要一直后悔地回憶”，有人說過“劉同無關(guān)完美”，但他用努力與汗水讓自己更加完美，像功夫小子，無天資卻有野心，跌一跤爬起來繼續(xù)揮拳，每打輸一架，回家舔著傷口日日勤練，擇日返回再戰(zhàn)一回。因?yàn)槟贻p，所以不怕。不怕轉(zhuǎn)機(jī)，不怕突然，不怕失敗，不怕迷茫。也許前路依然望不透方向。但是，我們不能因?yàn)榭床坏蕉械綗o望。時(shí)間里有悲傷，現(xiàn)實(shí)里有殘酷，生活里有無奈，這是上天賦予青春沉重卻珍貴禮物。不摔跤，不碰壁，怎能練就好筋骨，怎能長大呢？”既然“非走不可”又何必退縮？

“經(jīng)過這些年，你會發(fā)現(xiàn)，每一次低頭，都是對自己的肯定。我們不是變得現(xiàn)實(shí)，而是更能接收現(xiàn)實(shí)，我們都一樣，正處于期盼未來，掙脫過去，奮斗當(dāng)下的過程。會狼狽，卻更有瀟灑，但更多的是不怕，不怕動蕩，不怕轉(zhuǎn)機(jī)，不怕突然，不怕變化。誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。一樣的青春，一樣的迷茫，還好，我們還在路上”。看了這段話很有感觸，現(xiàn)在的我們正處于這個拼搏的階段，也是人生中最迷茫的階段。這時(shí)候的你充滿激情，充滿能量，很想證明自己的能力，常言初生牛犢不怕虎，但還是太年輕，經(jīng)常會在拼搏過程中碰壁，而且會讓你很尷尬，很迷茫但我們不需要去逃避，人生總是會有風(fēng)風(fēng)雨雨，每一次的低頭都是對自己的肯定。想想再大的參天大樹也是從小樹苗長起，成長過程中不也要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，往往是經(jīng)歷了這些苦難，才能成長的更加堅(jiān)挺。

那么這樣就迷失了自我，活的很累。其實(shí)你只是茫茫人海中的一員，再說又不是什么大明星，大人物，沒那么多觀眾的，不要活的那么累，做好自己，讓別人說去吧。生活需要計(jì)劃，需要安排，工作亦是如此，最簡單的便簽條、備忘錄也好，因?yàn)樵谀愎ぷ魃町?dāng)中，難免會有一些雜事，瑣事，會讓你焦頭爛額，忙都忙不過來，甚至是經(jīng)常會有一些突發(fā)事件，所以計(jì)劃和安排對于我們是很有必要的，就是今天知道明天要做什么，明天知道下周要做什么，今年知道十年后自己要做什么。或許這樣你的生活和工作就會有條不紊，或者你就不會在感覺生活迷茫。

每個人都有自己的人生哲學(xué)，我在想，是否要想成功，我們是不是有些共同要有的亙古不變的真理呢？比如積極的心態(tài)，勇敢自信，還有堅(jiān)持。在成長的歲月里，有哪些東西是每個人都必須要遵守的呢？萬變不離其中，所有的事只要我們盡我們自己最大的努力去做就好了，不論結(jié)果如何，只要我們努力過，我們就沒有后悔。生活中的我們有很多的迷茫，有諸多的不順，但是這并不能阻礙我們繼續(xù)往前走的步伐，每一種阻礙都是對我們的一種歷練，我們敢于面對，我們才能成長。這些天讀了這本書想了許多，越來越認(rèn)識到自己是多么的獨(dú)特，是多么的獨(dú)一無二。以前總是在否定自己，總是覺得自己所做的一切都是錯誤的，懷疑自己的每一個行為和想法，說到底就是徹底的不自信，但看著他們的成長，我知道了我這樣做我這樣想都是可以的，只是一直給自己找不到一個合理的解釋，但我相信每一個行為背后都有合理的成分，即使犯錯了又怎樣，別人不認(rèn)同又怎樣，人都是在錯誤中正確，在挫敗中成長的。回憶過往，慢慢地淡然了過去的一切，別人的嘲笑，別人的不理解，都釋然了。渴望以后，我能誠實(shí)的面對自己的內(nèi)心，做自己心里所想的，說自己該說的。本書給我最大的收獲是：一個人的成功不是一朝而就的，是經(jīng)過自己不懈的努力取得的。所以不要只做仰望的人，趕快行動吧！

收拾行囊，背上你的正能量大步向前！誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。我們總是在摸索中成長，在跌打中茁壯。用心走好每一天，堅(jiān)實(shí)出信仰的力量，青春的路上依然會有多彩的音符流淌。誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。一樣的青春，一樣的迷茫，還好，我們還在路上。

《誰的青春不迷茫》讀書筆記篇二

我至今仍清晰地記得那一幕，自己身無分文同時(shí)內(nèi)心迷茫地徘徊于學(xué)校書店的某一個角落，好像置身于那樣一個看起來無比神圣的地方就能找回當(dāng)初那個無知且努力的自己。

徘徊之間被《誰的青春不迷茫》書名吸引了，翻看封面“一個奮斗小青年的逆襲人生”，這不正符合我現(xiàn)在的情況嗎？自己是以優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)考入高中的重點(diǎn)班，可由于過于放松不夠努力，成績一落千丈。巨大的落差讓自己無所適從，只是在心里默默告訴自己:我不能再這樣頹廢下去。

就這樣，我買下了自己人生中的第一本課外書。

書的內(nèi)容是劉同從大學(xué)時(shí)代到進(jìn)入職場，從北漂到職場達(dá)人期間十年的自我對話。在父母親的反對下，他報(bào)了湖南師范大學(xué)中文系，每天絞盡腦汁，努力寫作，投稿。只想有一天告訴父親，你的兒子并不差勁。想要證明自己沒錯，想讓父母覺得驕傲，就是這簡簡單單的理由支撐著他堅(jiān)持不懈努力著。試想我們又何嘗不是這樣?一開始，我們總覺得自己是為父母而學(xué)習(xí)，考的分?jǐn)?shù)名次也都是給他們看的。直到后來，我們發(fā)現(xiàn)周圍的朋友們也在不停的努力著，不為別人，為自己。

有時(shí)候，我們會覺得累，堅(jiān)持不下去，或許是因?yàn)闀簳r(shí)看不到成績，或許是真的沒有成績，但總之，我們?nèi)狈εc自己的溝通，所謂心靈的自問自答。作者劉同在進(jìn)入大學(xué)時(shí)，宿舍的兄弟們都在聊天，準(zhǔn)備去通宵玩電腦游戲，他表面上歡呼雀躍，心里一直在問自己一個問題：當(dāng)初我是好不容易考入大學(xué)的，四年之后，我該怎么出大學(xué)？混跡于人群之中，看著每一張相似的臉龐，心里最大的擔(dān)心是：難道他們都已經(jīng)知道未來去哪了嗎？為什么只有自己那么傻?適時(shí)的自我對話可以讓我們更加了解自己。

趁我們還年輕，趁一切還來得及。生命太渺小，幸福卻太觸手可及，但是沒有誰能夠去好好珍惜。年輕時(shí)沒來得及向自己騙過的人道歉，沒來得及向暗戀的姑娘表白，沒來得及……，一切都是遺憾，病入膏肓，想的恐懼遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于做的恐懼。犯錯和失敗是年輕的資本，但我們要在這短暫的青春里盡量減少犯錯，減少失敗。趁一切還來得及，看上了就追，相中了就買，喜歡就立刻做。因?yàn)樾母是樵福岳硭?dāng)然。寧肯作一個草率的決定，也不要一直后悔地回憶。同時(shí)，在這短暫的青春里，我們要盡可能地抽出時(shí)間與家人團(tuán)聚。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。歲月蹉跎，我們要珍惜與家人在一起的時(shí)光，多多與家人團(tuán)聚溝通，好好相處。

關(guān)于命運(yùn)。馮唐說:“姑娘站在那，我在這，姑娘遲遲不過來，這就是命。我收拾好自己，帶著玫瑰和電腦走過去，這就是認(rèn)命。”劉同說:“喜歡上一個作家，這就是命。發(fā)現(xiàn)他的書不能打折還堅(jiān)持買就是認(rèn)命。如果找到其它的方式來優(yōu)惠自己，這就是和命運(yùn)作斗爭。”所謂認(rèn)命，不過是看清現(xiàn)實(shí)，不再固執(zhí)，但我們不能就此屈服于這紅塵之中。無疑，我也是靠理想生活著的人類。現(xiàn)如今，反雞湯盛行，所謂的雞湯脫離了治愈系。一些人不再相信雞湯，可我們終究是要面對生活，面對不盡如人意的現(xiàn)實(shí)。顧城說:“一個人，必須有太陽。”能鼓勵你的人，只有自己。我始終相信這個世界上的光和熱。

友誼就像尿褲子，任何人都能看出來，但唯有你自己才能感受得到尿褲子帶來的暖意。聽起來好笑，仔細(xì)想想，的確如此。就像歌詞寫的那樣“能成為密友大概總帶著愛”。人生短暫，知己難尋。找到志同道合的朋友，一起去做志趣相投的事情。我就有這樣的一位朋友，我們一起去了劉同在鄭州的簽售會。相反，劉同也告訴我，冷漠和淡薄是對不喜歡的人和事最有力的反擊。你不可能做到讓每個人都喜歡你，那就盡量不讓喜歡自己的人對自己失望。

看這本書時(shí)，莫名被一首小詩所感動。“或者是明天，或者是夢里。我重新念起我最愛的詩。我獨(dú)自一人，感動了所有的風(fēng)和日麗。”——宮傲《或者明天》。說是矯情也好，說是做作也罷，就是莫名的喜歡。

每次寫一些東西，總是會背離原來的中心。好比這個讀書筆記，一開始，我是想采用總分總的形式突出這本書在我生命最合適的時(shí)間出現(xiàn)于某方面拯救了我的人生。現(xiàn)在看來，這是一篇完完全全的散雜文。人生也是如此，你永遠(yuǎn)不知道下一秒將會發(fā)生什么，要做的就是珍惜當(dāng)下，好好生活。

每一個小小的人，都是一個世界。世界上最美麗的邂逅，是遇見一個個有故事的人，從他們那里看見未知的世界，還有，發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心未曾見過的力量之光。我很幸運(yùn)。遇見了寫故事的劉同，從他那里看到了未知的世界，發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心未曾見過的力量之光，學(xué)會了好好去成長。很多人闖進(jìn)你的生命里，只是為給你上一課，然后轉(zhuǎn)身匆匆就走。感謝我們生命中遇到的那些人，教會我們的那些事。一切都是最好的安排。所遇之人，皆有取舍。希望下次我們在這世界的某個角落相遇，你說你很好，我說我也是。

誰的青春不迷茫，因?yàn)槲覀兌家粯印Ｏ蛑饬聊欠剑兊貌灰粯樱瑢W(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。

《誰的青春不迷茫》讀書筆記篇三

所謂的“真實(shí)”當(dāng)然以批評和質(zhì)疑居多，在指出對方問題的這一點(diǎn)上，倆人都毫不留情。因?yàn)椋覀兌贾溃扒椤痹谶@兒，沒用。

任何你鄙視和討厭的人，都有你的某些特質(zhì)。所以我現(xiàn)在已經(jīng)不會花時(shí)間浪費(fèi)在這個事情上，做自己一天，比討厭別人三天效果更好。

遇見再喜歡的人，對方如果第一次沒什么好臉色，我也就逼著自己“自殺”了。倒不是年紀(jì)漸長的原因，而是懶得努力，懶得解釋，懶得花時(shí)間。不是說了么，好多好多美好的事情，就應(yīng)該遇見，而不是追逐，或者等待。

其實(shí)這些年，更辛苦的事情并不是自己的堅(jiān)持，而是如何糾正他人對自己的看法。這種糾正不是因?yàn)樵诤跛耍遣幌胛约?/p>

狂熱是什么？狂熱就是你看到一群人默默地和你干著同樣一件事，卻毫無抱怨，你恨不得跳進(jìn)鍋爐以表心跡。

只要能做到心甘情愿，一切就理所當(dāng)然。

我們留著點(diǎn)什么，只是想證明從前。

任何虛偽，強(qiáng)裝，虛榮，在時(shí)間面前，終究落敗。而能經(jīng)得起考驗(yàn)而成為歷史的，必是對少數(shù)人的真誠，和對大多數(shù)人的平和。

相思是篇冗長的腹稿，可發(fā)表出來，卻往往很短---周國平

感情的開始就是一顆沙粒進(jìn)入貝殼的開始，經(jīng)過長時(shí)間的磨合，沙粒才有可能成為一粒珍珠，叫作幸福。

所謂一見鐘情是見色起意，所謂天長地久不過是權(quán)衡利弊。長大的我們做的任何決定，必定是經(jīng)過了萬般辛苦的針扎，誰的青春都經(jīng)不起揮霍，何必要連累別人呢？

我是把自己看得很低，但并不代表你就可以把我看得很低，我看我和你看我是兩回事，所以請不要自作主張拉近咱倆的關(guān)系

很多男孩沒有成為女孩孩子他爹，但只要有心就一定能成為孩子他干爹。我覺得干爹都是有愛心的人，無論何種場合。

所以能從一個眼神中讀出你的歉意才是你的真命天子，能從一個擁抱中感受到你的不舍才是你的知己。雖然我們都不是偶像劇演員，但是愛你的人，是會代替鏡頭捕捉你所有的一舉一動一嬌一情。而那些需要你浪費(fèi)時(shí)間去向ta解釋一切的人，必定是上帝派過來收你的人，撤吧。

你有的是激動，你有的是崩潰，你有的是謙卑，你有的是沉淪，你有的是退縮，你有的是熱愛，你有的是憎恨，這些你都有的是。你唯獨(dú)沒有安靜的三分鐘，那安靜的三秒鐘就是你的態(tài)度。

生命的意義不在于人健壯時(shí)有多么輝煌，而是在它逐漸凋落時(shí)，有明白她的人在一旁靜靜地陪她待著，不言，不語，屏息中交換生命的本真，任憑四周的嘈雜與糾紛。

很多人闖進(jìn)你的生活里，只是為了給你上一課，然后轉(zhuǎn)身匆匆就走

我們都說要做有追求的人，最后往往發(fā)現(xiàn)周圍只剩下自己。能鼓勵你的人也只有自己。

《誰的青春不迷茫》讀書筆記篇四

在大同的世界中，做小不同的自己

——劉同

在《誰的青春不迷茫》的一書中，作者劉同分享了過去十年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，“你覺得孤獨(dú)就對了，那是讓你認(rèn)識自己的機(jī)會;你覺得不被理解就對了，那是你認(rèn)清朋友的機(jī)會;你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫”。十年逆襲，于作者更多的是一種回憶和感悟;于讀者而言，我想更多的是一份指導(dǎo)與反思。

書中有一章節(jié)給我的印象特別深：因?yàn)槟贻p，所以沒有選擇，只能試試。作者是這樣感慨道：年輕時(shí)，其實(shí)沒有更多的答案可供你選擇，五花八門的選項(xiàng)背后只有一個真相，就是“試試”二字。你選a,結(jié)果是試試;你選b,結(jié)果也是試試。所以，年輕時(shí)，選什么都沒有關(guān)系，關(guān)鍵是你敢試試。

其實(shí)，敢試試就是在為自己種下一種“可能性”。就拿剛進(jìn)大學(xué)去社團(tuán)面試說起，很多人就對進(jìn)哪一個社團(tuán)很糾結(jié)，想進(jìn)國標(biāo)隊(duì)、民舞隊(duì)，但又擔(dān)心自己“零基礎(chǔ)”而進(jìn)不了。于是就畏畏縮縮，猶豫不決，不敢去嘗試一下。為何不勇敢地邁出第一步?就算失敗了，又怎樣呢?“盡吾志可以無悔矣”，我始終相信，任何發(fā)生過的都是財(cái)富，就看你自己是否在意了。

青春之所以動人，就在于它的未知，在于它的探索。前方的路煙云繚繞，看不清路牌，但只要你還有夢，只要你還在路上，你就是最美麗的。所以，邁出你的雙腿，帶上你的夢，勇敢地試一試吧!

路上的你忙于奔波，漸行漸遠(yuǎn)，但你不要忘了回家的路，不要忘記了大樹下期盼你回家的眸子。當(dāng)作者與父親打電話詢問家里的情況時(shí)，父親在提及到外公的病情后的失聲痛苦，父親第一次在自己面前哭了出來，作者也被征住了，眼淚嘩嘩地落下來。他懊悔自己不能在外公臨終前陪伴在他身邊，他的后悔與歉意濃濃地化在“這一生，下一世——給外公”的話語中。“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我們說“前世幾百次的回眸相望才換來今生的一次擦肩而過”，那今生我們能成為親人，那是得有多大的緣分?我不禁想到了自己：也許是農(nóng)村的孩子不善于表達(dá)，或是過于靦腆，在與家人的相處中，我不會講那些很甜言蜜語的話。

在母親節(jié)或父親節(jié)，在獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的禮物后，“爸爸媽媽，我愛你們”這句話總是在提到了喉嚨邊，然后又被口水打了回去，淹沒在肚子里，始終說不出口。我相信你也應(yīng)該有跟我相似經(jīng)歷，雖然愛不單單是在言語中體現(xiàn)出來，它更需要我們懷有一顆感恩的心，去體現(xiàn)在行動上，但我們?nèi)砸矣谡f出來，讓心中吶喊的澎湃爆發(fā)出來，愛，就要大膽說出來。

作者每天都在記錄著自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，正如何炅所說：“如果，你和我也都這樣每天記錄青春成長的細(xì)節(jié)，時(shí)刻凝視自己的成長，現(xiàn)在的我們會不會不太一樣?”每天多一點(diǎn)感悟，多一點(diǎn)反思，讓迷茫的青春漸清晰，讓我們漸行漸遠(yuǎn)!

《誰的青春不迷茫》讀書筆記篇五

“你覺得孤獨(dú)就對了，那是讓你認(rèn)識自己的機(jī)會，你覺得不被理解就對了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會，你覺得無助就對了，那樣你才能知道誰是你的貴人，你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫”

-----劉同《誰的青春不迷茫》

《誰的青春不迷茫》第一次看到這個書名，就特別感興趣，不得不承認(rèn)這個書名很有吸引力。青春、迷茫，類似的字眼對于20多歲的我們來說總有著特殊的意義。感覺在我們這樣的年齡就很難避免得了迷茫、空虛、失落......類似的各種情緒起伏。我們在上大學(xué)，我們選擇各自認(rèn)為符合自己將來出路的專業(yè)，硬著頭皮讀下去，可是會不會有那么一瞬間，閑暇下來，你會突然思考自己未來的路在哪里，將來畢業(yè)了出去又要找份什么工作，專業(yè)跟工作一定能對口么...然后暫時(shí)又得不到答案。對未來的各種思考與擔(dān)憂讓我們對青春，對生活，對未來的方向越來越迷茫，同時(shí)感到無助。

最早認(rèn)識劉同是因?yàn)椤堵殎砺毻愤@個節(jié)目，一個言辭犀利卻不乏幽默親切的.職場達(dá)人。《誰的青春不迷茫》這本書介紹了奮斗小青年劉同十年逆襲人生，寫給都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人，是送給所有年輕人的心靈指南，是送給所有同齡人的成長禮物。30歲的劉同回看自己北漂十年的成長歲月，對自己十年過往經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)、感悟和思考，在時(shí)間和空間的交錯中，用文字搭建了一個屬于他自己成長立體的世界。150萬字北漂紀(jì)錄，跨度十年自我對話，極有力地見證了劉同自己十年里一步一步地成長與成熟。

看一看他走過的路、發(fā)生過的故事以及相逢的人，然后發(fā)現(xiàn)我們也會是這樣去成長的。青春不是一個年紀(jì)，而是一種狀態(tài)，一種成長的狀態(tài)。劉同說，經(jīng)過這些年，你會發(fā)現(xiàn)：“每一次低頭，都是對自己的肯定。我們不是變得現(xiàn)實(shí)，而是更能接受現(xiàn)實(shí)。我們都一樣，正處于期盼未來，掙脫過去，當(dāng)下使勁的樣子。會狼狽，有瀟灑，但更多的是不怕。不怕動蕩，不怕轉(zhuǎn)機(jī)，不怕突然。誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。”成長路上，我們不會總是一味幸運(yùn)地在付出汗水和淚水之后就輕而易舉地獲得自己追求的東西例如成功，奮斗路上也會荊棘不斷，路途坎坷，失敗總是難免的。因此成長就是這樣，不是學(xué)到就是得到。你成長中所遇到的問題都是為你連身定做的。解決了，你就成為了這類人當(dāng)中的幸存者。不解決，你永遠(yuǎn)也不知道自己可能成為誰，不知道自己的能力能到達(dá)怎樣的水準(zhǔn)，也不清楚自己未來的路在何方，奮斗的方向應(yīng)指向哪。

成長不易，青春不難。其實(shí)我們每個人都不曾因?yàn)榭喽p易說放棄，只會因?yàn)榭付θコ砷L。今天我們輕松了，并不是生活越來越容易，而是我們越來越堅(jiān)強(qiáng)，心理承受能力越來越大，對自己的期望值越來越合理并為之付出努力。每段青春都是苦的，在后半段會有出路的。青春是道明媚的憂傷，成長怎么會少的了磨難與考驗(yàn)?重要的是，我們不能妄自菲薄，我們要加油努力，奮發(fā)向上，多思考，多交流，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對未來抱有無限的希望和保持無限的動力。要把快樂放在外面，失落放在心里，把堅(jiān)強(qiáng)的一面展露出來。真正承受不住了，及時(shí)訴說，做最真的自己。所有的事只要我們盡自己最大的努力去做就好了，不論結(jié)果如何，只要我們曾經(jīng)為之努力，奮斗過，我們就沒有后悔。生活中有太多的迷茫，有諸多不順，但是這些都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐，都不能成為我們懦弱的借口。每一次阻礙都是對我們的一種歷練，我們敢于面對，才能成長。

智慧，獨(dú)特，真誠，有個性，這就是我印象中的劉同;讀完它的這本書就像是跟著他走過了著奮 斗的十年歷程。劉同平靜地講述著自己的故事，一個沒有含著金鑰匙出生、沒有讓人驚羨的簡歷登場卻和我們大多數(shù)人一樣有夢想由平凡的人生故事。誰的青春不迷茫?!我也不例外，處于大二這個年齡我也在迷茫的青春中摸索，在摸索的過程中找到自己未來的路。我也有夢想，我懷揣著自己的夢想在青春的路上前進(jìn)，跌倒了我會再站起，因?yàn)槲颐靼住俺砷L的每次低頭都是對自己的肯定。”人生的選擇會越來越多，人生的挑戰(zhàn)也會越來越多，而我需要做的就是走好每一步，做最真實(shí)的自己，不讓自己后悔，不給自己留遺憾。朝著夢想前進(jìn)，向著夢想出發(fā)!希望在未來的八年、十年的某一天，自己能向劉同一樣說出一句同樣的話——感謝十年前自己的堅(jiān)持，才有了今天的自己!

《誰的青春不迷茫》讀書筆記篇六

進(jìn)入大學(xué)后，總有很多困擾著自己，幾乎從來不看小說的我也被無聊逼得看起了小說。不知是那一天，在vip書城里看了看發(fā)2的時(shí)候看到了劉童寫的《誰的青春不迷茫》，一看這個書名就覺得不錯，于是就收藏了起來!

書中講述了劉同的奮斗歷程，其實(shí)大多數(shù)寫到的都是朋友之情。通過很多劉同以前寫下的日志，讓讀者了解了劉同是怎樣的一個人，他是如何一路走到現(xiàn)在的。

劉同是一個很看重朋友之情的人，書中我覺得大半是寫他跟他朋友如何如何，一起努力奮斗，一起追逐夢想，以及過程中的分分離離。還有就是朋友眼中的劉同是怎樣的一個人。

對我來說其實(shí)劉同的起步點(diǎn)還是挺高的，但很重要的一點(diǎn)是他有很多很好的習(xí)慣，比如喜歡總結(jié)，目標(biāo)明確，自信，以及對自己有很好的規(guī)劃。從書中我了解到劉同是一個很善于總結(jié)的人，這個一個成功人士很重要的條件。劉同從一開始就是想著媒體人這個目標(biāo)去走的，雖然過程曲折，經(jīng)歷了很多心酸，但他還是堅(jiān)定不移的走下去，就如他書上說到的，十年前就能想到自己十年后是怎樣子的。

說實(shí)話，這本書就是作者的回憶。他的，他關(guān)于朋友的，家人的。許是和他回憶有關(guān)的人，讀起來更加容易動情。一字一字隨著目光的起落，勾勒出當(dāng)年的場景，儼然一組鮮活的舊交卷。

十年，從畢業(yè)到“北漂”，其間的種種辛苦與世故，恐怕像我這種長期生活在“溫室”里的90后是怎么也難以體會的吧。我們都是他的場下觀眾，靜靜的看著劉同演繹他的“傳奇”，繼而慨嘆，然后離場，繼續(xù)過著自己不溫不火，不上不下的淡定生活。懶于思考，安于現(xiàn)狀，習(xí)慣不遺余力的獲得……

劉同的文筆很好，看的時(shí)候甚至當(dāng)哲理散文看了，最重要的是他敢于與眾不同，總是有自己獨(dú)特的看法，他的語氣讓你感覺是一個大哥哥在教導(dǎo)一群不諳世事的弟弟妹妹，而完全不是嚴(yán)肅的刻板的長輩，有時(shí)候能從文字中感受到他的孤獨(dú)與絕望，但結(jié)尾的時(shí)候，他總能扭轉(zhuǎn)氣氛，用最美麗的言語告訴你他的人生大道理，大智慧。有時(shí)候又感覺劉同好像一個小弟弟，頑劣，隨性，30歲的他絲毫不失天真，喜歡自嘲，嘲人，一遍遍的叫著身邊人的外號，這個姐，那個哥的，都被他一次次的寫進(jìn)文章中去，讓我覺得我所讀到的是一個真實(shí)的，生活化的劉同，而不是“光線傳媒副總裁”光環(huán)下的劉同。

雖然我此時(shí)依舊迷茫，但我知道了有人可以走的這么遠(yuǎn)，這么好，難道不該為此而鼓舞嗎?名人成功之路什么的就像是遙不可及的天際，不切現(xiàn)實(shí)，所之前對這種書還挺排斥的，當(dāng)然，我也不敢說劉同這本書是多么的“接地氣兒”，但《誰的青春不迷茫》確實(shí)給了我一個“舒服”的閱讀，我想我也會像劉同說的，照著自己的方式去做一個“舒服”的人，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長。

你覺得孤獨(dú)就對了，那是讓你認(rèn)識自己的機(jī)會。

你覺得不被理解就對了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會。

你覺得黑暗就對了，那是你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會。

你覺得無助就對了，那樣你才能知道誰是你的貴人。

你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫。

“我曾談過一段戀愛，分手理由是因?yàn)槲也粔蛴绣X。后來我拼命賺錢，卻再也沒有遇見過那個人。

我曾被同事排擠，因?yàn)槲也欢?guī)矩。后來我懂了規(guī)矩，但再也不會用這個理由去刁難新同事。

我一直和父母抗?fàn)帲驗(yàn)樗麄円恢庇X得我不那么好。后來我過得越來越好，我才知道他們只是怕我一個人過得不好。

這些年，我一直在試著了解：了解這個世界，了解更完整的自己。”--劉同

《誰的青春不迷茫》讀書筆記篇七

用三天的時(shí)間，不眠不休、有哭有笑的看完一本隨筆類的書，這在我的讀書生涯中尚屬首次，第一次看書時(shí)情緒無常，常常還沉浸在前一段的笑料時(shí)，轉(zhuǎn)眼間就會在第二段落淚;第一次以這么快的速度看完隨筆類的書，之前只認(rèn)為懸疑類的小說才有這樣的魔力。不過，很開心，這么多個第一次都給了你——劉同，《誰的青春不迷茫》。

請?jiān)徫遥瑳]有獨(dú)具慧眼，在你沒有參與《職來職往》之前認(rèn)識你的文字。也請?jiān)徫遥?dāng)?shù)谝淮卧凇堵殎砺毻返奈枧_上看到你時(shí)，甚至嫌棄你高分貝“聒噪”的聲音，現(xiàn)在才知道，那是你一直努力想說好但依然帶有湖南郴州口音的普通話。更要請你原諒我，在明明已經(jīng)很欣賞你，有事沒事就看你主持的《坦白講》和某個雨夜翻看了你所有的微博后，依然沒有主動購買《誰的青春不迷茫》，甚至認(rèn)為，這也許只是一個三十歲大男孩的無病呻吟。

也不知道被你哪句話感動，幾天前購買了電子版的《誰的青春不迷茫》。從此，電子書不離手。剛看這本書的時(shí)候曾在朋友圈給大家推薦，真誠，是你貫穿整個作品的態(tài)度，值得犧牲休息時(shí)間來欣賞。是的，我用了三天的時(shí)間，跟著你的文字憂傷、沖動、感懷、淡然…

你說，記錄，是一件拯救生命的決定。是的，我正在學(xué)著用鏡頭、用文字，記錄心境和旅程，和大家分享，把不那么青春的歲月過成一本青春紀(jì)念冊。

你還說，能鼓勵你的人也只有自己。任何事情，不要把希望寄托在別人身上，無論感情還是工作，否則，唯一的結(jié)果便是措手不及，安全感只能自己給自己。

你用多個篇章寫到了友情。你給朋友的定義是幫你彌補(bǔ)缺失生命缺失記憶的親人。恣意青春年華，我們揮霍的不僅有青春，還有與青春劃上關(guān)聯(lián)號的友情。現(xiàn)在30+的我們，似乎更懂得了友情背后的含義。有時(shí)候，它是你一半我一半的食物，也可以是一本我一直渴求的書，也是一路走來相互的扶持與打氣。更多的時(shí)候，它是讀懂我的一個眼神。下午，我在給你推薦劉同這本書的時(shí)候，你分明看到我眼中馬上要奪眶而出的眼淚，你懂我，因?yàn)槲艺f，看劉同的文字，就像在跟自己對話，就像自己在鼓勵自己。

你用自己十年的青春印記，告訴我們，青春不是一個年紀(jì)，而是一種狀態(tài)，你覺得孤獨(dú)就對了，你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫?